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主宰自我作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的主宰自我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主宰自我作文1
身為90后的我們，生來(lái)便是自己的主宰。我不得很說(shuō)，這也正是我們?cè)趺吹囊幻�，從小父母視我們�(yōu)檎粕厦髦�，�?duì)我們百依百順，所以說(shuō)我們生來(lái)便是主宰，但每個(gè)人生來(lái)都不是為自己而活的，可以說(shuō)，父母為我們而活，而我們也為父母而活。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在生活中這種潛關(guān)系是誰(shuí)都解釋不清的，因?yàn)槎悾�，我們并不能在�?shí)際上主宰自己的一切。
在精神上，我們可以主宰自我，因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)權(quán)干涉你在想些什么。主宰自我，空間該怎么做，在我污染心中是掃地清，或許我們的理解非常淺顯、片面，又或許我們根本就不理解，但看到這句話，便覺(jué)得是一種信念。沒(méi)錯(cuò)，主宰自我靠的就是信念，有些人便要發(fā)問(wèn)了，信念是什么，信念又能干什么？信念是對(duì)一種事物執(zhí)著的追求，但并不是不擇手段。再說(shuō)淺一點(diǎn)，信念就是你為了達(dá)到目的，而去努力拼搏，艱苦奮斗，不達(dá)目的不罷休信念能使一個(gè)軟弱無(wú)能的人變得堅(jiān)強(qiáng)，但前提是他擁有一種堅(jiān)定的信念，我們每個(gè)人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，都希望自己比別人強(qiáng)，比別人棒，不管是哪一個(gè)方面。但這都需要我們自己去努力爭(zhēng)取，并不能空想得來(lái)，一些人堅(jiān)定了心中的信念，通過(guò)自己的.努力，便成功了，一些人也許有過(guò)信念，但不夠堅(jiān)定，也不夠努力，也就半途而廢了。還有一些人干脆來(lái)信念地失掉了，也不去努力爭(zhēng)取，就這樣平凡而平庸地過(guò)完這一生。
就拿我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，為什么同樣是學(xué)生，同坐在一個(gè)教室里，成績(jī)卻有好有壞呢？那是因?yàn)槟切┏煽?jī)好的學(xué)生心中有決心將成績(jī)搞好的信念，有了信念之后 ，他們便付出了行動(dòng)，而其它的學(xué)生，要么心中有信念，卻只是空想，要么什么也沒(méi)有，只圖現(xiàn)在的享受。所以，同為學(xué)生，有的學(xué)生能夠主宰自我，有的卻不能，這就是區(qū)別。
同時(shí)，我們都要明確一人觀點(diǎn)，我們只能主宰自我，而不可能去主宰別人，更不可能去主宰世界。無(wú)論是誰(shuí)，都沒(méi)有這個(gè)能力，更沒(méi)有這個(gè)資格。
主宰自我作文2
我是90后，是常被大人們稱為腦殘的那一代人，我對(duì)此并不感到羞愧，每當(dāng)別人問(wèn)起我還是會(huì)驕傲的反咬豐并沒(méi)有對(duì)他說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)我是90后。
我就是我，我就是90后，是那個(gè)充滿個(gè)性，敢于自我的那代人，也許我們的某些話言，動(dòng)作，行為你們看趕來(lái)很好笑，但是你們看到的只不過(guò)是局部畫面而已。以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事，故事的內(nèi)容大至是：老師在黑板上出了五個(gè)題目，請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上去做，那個(gè)同學(xué)做對(duì)了四個(gè)，還有一個(gè)做錯(cuò)了，坐在下面的同學(xué)就放聲大叫：老師，你看他做錯(cuò)了。老師說(shuō)：是啊，是做錯(cuò)了一個(gè)，但你們?cè)趺礇](méi)發(fā)現(xiàn)他前面4個(gè)都是做的正確的呢？沒(méi)錯(cuò)，為什么我們總是在不停的挖掘別人的缺點(diǎn)，而看不到別人的優(yōu)點(diǎn)呢？
盡管現(xiàn)在我們被套上了腦殘的稱號(hào)，但這絲毫不會(huì)蓋住我們的光芒，我們是自己的主宰者，絲毫不會(huì)受外界影響，我們照樣可以做自己喜歡的事，說(shuō)自己的語(yǔ)言，因?yàn)槲覀兪亲晕业闹髟渍摺?/p>
其實(shí)我們有很多優(yōu)點(diǎn)，我們善良，真誠(chéng)，沒(méi)有心機(jī)。
我們?cè)诼飞峡吹绞軅男」窌?huì)將它帶回家治療，你們看到了嗎？我們會(huì)在自己的權(quán)益受到分割的時(shí)候與之對(duì)抗，你們看到了嗎？我們會(huì)在同學(xué)，朋友面前拿出最真誠(chéng)的心，你們看到了嗎？不，你們都沒(méi)有看到，你們看到的只是我們?cè)陂e暇時(shí)在網(wǎng)上的`無(wú)聊對(duì)話，在面對(duì)難題時(shí)的手足無(wú)策。
不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，總有一天，你們會(huì)看到我們無(wú)盡的光芒，《哈姆萊特》中有一句名言：即使把我放在火柴盒里，我也是無(wú)限空間的主宰者。
我們是自我的主宰者，何必去在乎別人的看法呢？走自己的路讓哵人說(shuō)去吧。主宰自我，展現(xiàn)自身光芒，讓無(wú)盡的閃光燈打在我的身上，前進(jìn)的方向盤牢的握在自己的手上，控制好方向，不要在人生的道路上迷了路 原創(chuàng)分享 ，讓我們主宰自我，勇敢前進(jìn)。
主宰自我作文3
每個(gè)人都要有自己的主見(jiàn)，不應(yīng)該一味地聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，就像《哈姆萊特》中的一句名言：即使把我放在火柴盒里，我也是無(wú)限空間的主宰者。
現(xiàn)實(shí)生活中，有很多這樣的實(shí)例：有一個(gè)男孩，因?yàn)樽x書的關(guān)系，被迫到遠(yuǎn)方去，那里有男孩的親人，所以到那里，從而發(fā)生了下面的故事。
剛到那個(gè)地方的時(shí)候，男孩總是沉默，在學(xué)校的時(shí)候不和同學(xué)交流，總是一個(gè)人靐地坐在座位上沉思，放假的時(shí)候也是，一個(gè)人呆在家里，不肯出門，總是坐在電視機(jī)旁，或者電腦旁。家人每次帶男孩出去的`時(shí)候，特別是時(shí)候，“你吃什么?”“隨便”“這地方?jīng)]隨便”買呢?聽(tīng)著男孩和家人的對(duì)話，早餐的老板忍不住笑了，買東西的時(shí)候，男孩總是只說(shuō)隨便，家人也無(wú)計(jì)可施，也只能對(duì)男孩說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)主見(jiàn)呢?”
后來(lái)，男孩長(zhǎng)大了，因?yàn)閺男【蜎](méi)有什么主見(jiàn)，長(zhǎng)大后并沒(méi)有什么做為，都是家人代替安排。由此可見(jiàn)，一個(gè)人主見(jiàn)是多么的重要了。
其實(shí)，有很多時(shí)候，可以看出一個(gè)人有沒(méi)有主見(jiàn)，比如：在考試的時(shí)候，自己明明已經(jīng)認(rèn)真的做完，卻想著去看別人的答案，好不容易看到了，并抄到自己的試著上，發(fā)試著的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的，自己做的才是正確的，于是又開(kāi)始后悔。
沒(méi)有主見(jiàn)的人，往往都不會(huì)成功。其實(shí)，大部分的東西都是次要的，而最重要的是你能否做一個(gè)真正的主宰者。
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