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      2. 擺渡的作文

        時間:2023-12-14 01:34:57 好文 我要投稿

        關(guān)于擺渡的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于擺渡的作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于擺渡的作文

        關(guān)于擺渡的作文1

          我的青春,有過徬徨迷離,也有過自暴自棄,如一葉扁舟,在人生這片茫茫大海之中跌跌撞撞前行,只因大海中屹立著的那一盞盞燈塔,為我指明了方向;只因有了擺渡人,才讓我這只青春的小船躲過了一個個漩渦、一個個險灘,順利前行。

          青春擺渡人之——父母

          曾有一段時間,我迷上了電腦游戲,喜歡那移動鼠標(biāo)的快感,喜歡敲擊鍵盤的啪啪聲,喜歡推塔成功后的成就感。自此,我的成績一落千丈,從班上的前5名掉到了20名開外,我要戒!我暗自對自己說。可戒掉游戲?qū)ξ襾碚f比登天還難,一看到那刺激的游戲畫面,我的`心瞬間就被網(wǎng)蟲徹底吞噬。

          為了幫助我,我們?nèi)叶技尤肓诉@場史無前例的“戒網(wǎng)運(yùn)動”。爸爸媽媽晚上不再看手機(jī),甚至連電視也很少開,媽媽再也不熱衷于網(wǎng)上購物,每天晚上我們一家三口都在看書學(xué)習(xí)。我們?nèi)缪輵虬愕脑S下承諾“刀山火海一起沖”。那天晚上,爸爸忍不住趁媽媽不注意去拿遙控器,媽媽見狀,立即劈手打掉遙控器,雙眼怒視著爸爸,“看什么電視,看書去!”,爸爸像個犯了錯的孩子,伸了伸舌頭,耷拉著頭,“哦”了一聲。為了我,爸爸媽媽尚且能這么有毅力的堅持,我還有什么理由不堅持呢?

          兩個月的努力后,我戒掉了游戲癮,成績又回到了前5名,那一刻,我徹底明白了父母的一番苦心。

          父母,便是我成長路上最忠實的擺渡人。

          青春擺渡人之——老師

          我們的班主任張老師,她嬌小的身軀,蘊(yùn)含著無限的力量。她,有時如暖陽般的溫暖,有時又如烈日般熾熱。

          那天晚上,夜色已深,我們還在排練著運(yùn)動會入場式的朗誦,她穿著高跟鞋,筆直地站在旁邊,認(rèn)真地看著指導(dǎo)老師的一舉一動,一到中途休息的時候,她就挽起袖子,親自上陣為我們指導(dǎo)。當(dāng)我們因為動作、表情不到位被指導(dǎo)老師批評時,她會憋著嘴,一臉的沮喪;當(dāng)我們得到表揚(yáng)時,她也會揚(yáng)起如孩子般的笑容,看著她那關(guān)切的目光,如冬日暖陽般的溫暖明媚。

          她,也有嚴(yán)肅的時候。一次英語考試,我們班沒考好,“你們怎么答的題,又不勾依據(jù)!”我們瞥見她的眉梢,發(fā)尖似乎都燃著怒火,還帶著些恨鐵不成鋼的無奈?伤恼Z氣里分別又多了幾分慈愛,少了幾分嚴(yán)厲。此時的她,如夏天烈日般的熾熱。

          老師,就是我青春路上最忠實的擺渡人。

          正因擺渡人的存在,我的青春路上少了些徬徨,少了些無奈。讓我在青春的十字路口不再迷失方向,讓我的青春路上開滿了五顏六色的花朵。

        關(guān)于擺渡的作文2

          旅途兩岸邊,花香陣陣沁人心脾。那縷縷香氣將給予我領(lǐng)悟與信念,擺渡往成長的彼岸。

          溫柔明媚的陽光沐浴著我的面頰,心中卻充滿著與同學(xué)計較成績、排名高低的煩躁。余光里的丁香樹倏地奪走了我的注意力。嫩粉色的花零零星星地在深淺交錯的綠葉之間綻開淡雅的微笑,含蓄卻不失美麗。在這個姹紫嫣紅的春天,它不與那些艷俗的容顏爭妍斗艷,只是釋然淡定地展現(xiàn)自己。和煦春風(fēng)掠過,丁香輕搖,馨香一片。我隱約聽見它的聲音。學(xué)會釋然,放寬心態(tài),不要為小事而煩心計較。焦躁瞬間煙消云散,獨(dú)留丁香的'香氣填充心靈的角落,化作輕舟,指引我擺渡往成長的彼岸。

          蟬兒有氣無力地伏在枝頭嘶鳴著,天氣悶熱至極,心中亦為生活中左右著我的選擇的誘惑而煩悶迷茫不已。漫步至荷塘邊,那如玉砌般光滑的面頰微微含笑,純凈得幾近透明。荷花出于淤泥,卻不被泥淖所玷污,始終保持著自己君子般的高尚品質(zhì),出落得一塵不染。夏日煩躁酷熱,它卻用恬靜純潔的笑容,帶來一絲清涼與愜意。它的囈語飄至耳邊,傳入心底。保持正直,看淡名利,用心靈去判斷是非。思緒漸變明朗,荷花的幽香卻滯留心底,化作扁舟,引導(dǎo)我擺渡往成長的彼岸。

          秋,樹葉紛飛,寂寥一片。腦海里被學(xué)習(xí)道路上的困難糾纏得凌亂不堪。環(huán)視周圍這蕭條凄美的景色,黃葉旋轉(zhuǎn)著飄落,落在地上,積了一地,心中頓生傷感與失落。余光的一片凄涼中,月季,欣欣然綻放,從容的笑靨使這季節(jié)顯得優(yōu)雅而充滿希望,亦給我?guī)硇┰S慰藉。它們呢喃著細(xì)膩的花語,和著淡香輕輕傳來。要相信自己,不要因為一時的坎坷而放棄,始終保持從容淡定。我的內(nèi)心漸漸充滿希望與動力,攥緊雙拳,將月季的淡香存于心底,變?yōu)樾≈郏笇?dǎo)我擺渡往成長的彼岸。

          天地間銀裝素裹,目光遠(yuǎn)近交錯間又有一種夢幻的感覺。努力了那么久的結(jié)果竟還是失敗,成功似乎每次都與我擦肩而過。梅不畏嚴(yán)寒,傲立于風(fēng)雪中怒放。它經(jīng)歷了那樣多的磨難,最終鑄成了這美麗的面孔。它的迷人是由多少次的失敗得來的?它輕輕地告訴我,失敗不是無用,而是為成功打基礎(chǔ),積累經(jīng)驗。我閉起雙眼,輕嗅梅的微香。那香氣化作木舟,指示我擺渡往成長的彼岸。

          人生正如一條長流,沿途會遇見許多風(fēng)景或風(fēng)浪。岸邊的縷縷花香指引我勇往直前,擺渡往心智漸變成熟后成長的彼岸。我將始終翹起嘴角,一直微笑著……

        關(guān)于擺渡的作文3

          青春,我們的代名詞。我們在青春的船頭放聲高歌,在船頭埋頭思考,在船上忘我的奔跑,卻不知還有在船尾劃槳的“漁翁”。

          青春·父母

          自我呱呱落地的那一刻起,父母就理所應(yīng)當(dāng)?shù)膿?dān)起了擺渡人這個任務(wù)。在我蹣跚學(xué)步時,父母成為了我的導(dǎo)師;在我牙牙學(xué)語時,父母又成為了我的口語教練;在我進(jìn)入中學(xué)時,父母是我的園藝師;在我正值青春年華時,父母成為了我的導(dǎo)航燈塔,引領(lǐng)正道。他們就是我的擺渡人。

          他們在背后默默地為我打點(diǎn)好一切,為我鋪平道路。父母在我受挫的時候,告訴我說:“泰戈爾曾經(jīng)說過,只有經(jīng)歷地獄般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。而我也始終相信,上帝會帶給每個人與困難不同的邂逅。因此,唯有直面困難,奮力拼搏,才能讓人生綻放。”

          青春·朋友

          青春年華里,朋友那無微不至的關(guān)心,深情地問候,如影隨形。他們?nèi)鐮N爛星辰,閃閃發(fā)光,照亮了前方的道路,讓我自信生活,勇往直前。

          你們是我無話不談,形影不離的密友。我們會在書店不期而遇,也會在午后的大街邂逅。考試失利的我心情沮喪,你們用最親切的話安慰我,沒有用冠冕堂皇的官方語言敷衍我,愛哭的我開始變得堅強(qiáng),你們改變了我,也改變了我人生航行的風(fēng)向。你們帶我一起到郊外踏青,一起在林蔭小道上閑聊同一個明星,一起登上山頂眺望遠(yuǎn)方。青春路上,花開花謝讓我們歡喜憂愁,常有的青松讓我們流連忘返。

          青春·老師

          年少氣盛的我,不知是因為那特有的囂張氣焰,觸怒了您,還是因為那天真無知,讓您記憶猶新。十三歲的`我,才結(jié)束六年小學(xué)生涯,又步入三年初中學(xué)海,似那剛長好的羽毛的雛鳥,開始展翅高飛,不受約束。您作為一個班主任,理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃,我卻在背后厭煩您。您有家庭,有小孩,卻將重心把握的不平衡,傾倒在了我們這一邊,青春里,您是園林工作者,又似家庭保姆,您是燃燒的蠟燭,又似提燈的點(diǎn)火人,您試了千百種工作,在燈火闌珊處埋頭備課,這一切只為了讓我們生活得更好,變得更好。

          我的青春擺渡人,用他們的大好時光,為我鋪就了道路,為我斬斷了荊棘。即使這中間有辛苦坎坷,但在他們的奮力擺渡下,也都順利經(jīng)過,讓我的青春煥發(fā)光彩。

          無父母,不青春;無朋友,不激情;無老師,不啟航。我的青春擺渡人們,感謝生命有你的到來。

        關(guān)于擺渡的作文4

          圖書的旅行開始了。身邊的伙伴相繼收拾行裝離去。學(xué)生們將我們流動化,挺好奇,誰會與我定下臨時契約?

          主人實在是舍不得,往時主人細(xì)心呵護(hù),就算過了有些年頭卻仍然是光鮮亮麗,頻繁地被捏起翻動依然無褶皺。我也有些想念主人,只要能旅程結(jié)束。

          抽屜里的寂寞梧桐鎖著的不再是清秋,而是未知,混沌一片,正如盤古開天以前的世界。一道曙光,緊接著明媚的光線照在身上,暖洋洋的,正如我內(nèi)心的喜歡,突然易主還是有些不想適應(yīng)。傍晚時刻,契約者隨手將書扔到一旁,急迫的打開目錄,掃過之后進(jìn)入正文,不知曉小主人有沒有不安。

          新主也是愛護(hù)書籍,求知欲在他的內(nèi)心亂竄。也有在筆記上摘錄一些佳句良言,進(jìn)行著一場我與人的對話,這是視覺盛宴,親切的以字為線與新主心靈共振,時光又如此美好,正如兒時大伯和藹的說著主人的成年舊事,大伯說過:我們這些書記載的不僅僅是文字,也是古人人的思想。我們要以知識渡人,而人們只需攜我們尋覓歸宿,我們便全心投入這一事業(yè)擺渡,F(xiàn)在大伯的話甚是有理,我們這些書籍不會一直被保留,總會有煙消云散的時候,但我們會盡己所能讓有緣之人的思想領(lǐng)域更上一層樓,這便是我們的擺渡之道?

          與此同時,“撕拉”一聲與撕心裂肺的痛感竄遍全身,新主在翻頁過程中不小心撕開了一道永久的傷痛,曾與其他只有一面之緣的伙伴說過這種感覺,當(dāng)然我也只是聽說,現(xiàn)在我體會到了這難以言表的`感覺,我看到新主的驚訝與惶恐不安,顫抖的內(nèi)心愧疚溢滿心頭,只見新主在紙上寫下道歉的語句夾在這一頁,便又恢復(fù)了平靜。

          一周期限快到了,雙手捧著送還,主人翻動著是否存在異常,看到一道裂痕,他不禁緊鎖眉頭,見對方誠心歉意,嘴角浮漾的一抹微笑便再次出現(xiàn)。我第一次知曉我們書籍不僅僅擺渡的是知識的海洋,思想的熏陶,也能渡得一段人情一番心意。一曲畫外,尋常不尋常的經(jīng)歷,兩人的默契與誠心寬容交織由我們書來傳遞,渡得了那片刻的插曲與回憶,盡在一痕紋理。

          人渡書,讓書有一個歸宿,不必在風(fēng)雨中流浪漂泊于天涯;書渡人,使人在知識中人情為伴友善為伍,覓得世界美好。

        關(guān)于擺渡的作文5

          應(yīng)邀參加朋友的聚會,席間朋友的朋友大談人生理想,口若懸河,妙語連珠。三杯酒下肚,更是暢所欲言,說到動情之處也心緒酸楚的說起當(dāng)年如何懷才不遇,其志難展,又是怎樣的心有猛虎,無處安放。到最后牢騷滿腹,怨聲沖天。旁邊的人喧囂的附和著,于我是交淺不敢言深,其間小聲的問一旁的.友人,得知他當(dāng)前可謂春風(fēng)得意,從事著體面的工作,如此抱怨是覺得自己一生中最美好的青春都浪費(fèi)在不值當(dāng)?shù)牡胤,便愈想愈懊惱,越說越激動…

          酒盡人散,回家想起席間談?wù)摗?刹皇菃?生活挺不容易的,那位朋友算是幸運(yùn)的了,也算守得云開見月明。還有許多人在拼命趕路,或許窮極一生的追求,到最后落得無船可渡?墒怯姓l重視過他們內(nèi)心的山復(fù)水復(fù)、 起伏跌宕、顛沛流離的路程?

          有篇文章寫納爾遜·曼德拉,這位是享譽(yù)全球的諾貝爾和平獎得主。為了推翻南非白人種族主義統(tǒng)治,他進(jìn)行了長達(dá)50年艱苦卓絕的斗爭,鐵窗面壁27年。最終,從階下囚一躍成為南非第一任黑人總統(tǒng),為新南非開創(chuàng)了一個民主統(tǒng)一的局面。經(jīng)過27年牢獄生涯之后,他沒有怨恨,“當(dāng)我走出囚室邁向通往自由的監(jiān)獄大門時,我已經(jīng)清楚,自己若不能把痛苦與怨恨留在身后,那么其實我仍在獄中!倍嗝创騽尤恕K詫υ捙c和解的態(tài)度致力于建設(shè)一個新南非。一個一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人整個世界都會給他讓路。這種樂觀、積極、堅強(qiáng)的精神讓他笑到了最后,贏來了輝煌。

          幾度日月更換,幾場人世變遷,世象萬象叢生,人生冷暖交織,不得盡如人意,我們內(nèi)心離開某處,又抵達(dá)某處,它讓我們更寬容的去理解這個世界的復(fù)雜,每天用自己努力上進(jìn)的心態(tài)闡釋著對生活的熱愛。我們有理由相信,總有一天,我們可以對著過去的傷痛微笑。再回首往事,不過是虛驚一場,因為一切都過去了。

          不畏將來,不念過去,即便萬物化塵,也可隨喜贊嘆。

        關(guān)于擺渡的作文6

          七年級始,由于老師和學(xué)生的共同努力,我們班取得了優(yōu)異的成績(全年級前十名占了八個)。到了八年級,老師們努力依舊,而同學(xué)們卻不再中規(guī)中矩:有的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校,晚上通宵打游戲,白天則無視課堂紀(jì)律,夢約周公;有的同學(xué)則與異性書信來往,言辭十分曖昧;有的摩托飛車,好不“瀟灑”;有的同學(xué)結(jié)交不良青年,躋身“社會人”之列,有的……

          隨著班風(fēng)的急轉(zhuǎn)直下,許多同學(xué)成績出現(xiàn)雪崩式的滑坡,有的對此不以為意,依然我行我素;有的為此心急如焚,卻不知如何是好。我不知自己屬于哪一類,或許兩者兼而有之。

          我雖有家長強(qiáng)力管控,但也無濟(jì)于事。多說也無益,用他們的話說:“我就是說‘皮’了,左耳進(jìn)右耳出的人!贝笄澜绾纹涿篮茫倌猩倥闹杏刑嗉姺钡挠,他們常常會被迷得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所以。我也毫不例外。

          我在一本書的扉頁上寫下這樣一句話:“不知為何我對自己的前路充滿迷茫;不知為何我迷失了心中的方向;不知為何,我雖百般愁苦;不知為何,我卻黯然神傷……”

          我像一條厚厚冰層下的深水魚,不遺余力的追求光明和神諭,所面臨的卻是:低氧、高壓和黑暗……直到有一天,神諭終于出現(xiàn)了,家父帶我去拜訪一位老師。他學(xué)識淵博,藏書豐富,桃李滿天下,作品還上過國家刊物,誠然高師。

          家父向他述說我的情況,他為我認(rèn)真分析了一番;“現(xiàn)在不能只想著玩,將來的.社會競爭異常地激烈,F(xiàn)在奮力一搏,將來可以幸福五六十年。成績可以慢慢來,不求一口吃成胖子,每次月考進(jìn)步一點(diǎn),累計下來,積小勝為大勝,到中考也可一鳴驚人。還有一年的時間,只要你愿意,完全可以有一番作為。但是,你必須找準(zhǔn)自己的目標(biāo),找到自己的問題,下定壯士斷腕的決心……”。

          這和我以前聽到的大不相同,以前若有進(jìn)步,家長們不置可否,但嫌進(jìn)步太小,給我熱切的心潑上冷水,可如今聽到的正合我的心意。每次月考進(jìn)步一點(diǎn),我做得到。好比僧人聽到禪師開示的法要,聽得心花怒放,大有所悟,遂被禪師度入佛門。

          一點(diǎn)一點(diǎn)來,愚公移走了大山;一點(diǎn)一點(diǎn)來,秦始皇筑就了萬里長城;一點(diǎn)一點(diǎn)來,瑪麗·居里從十幾噸瀝青中歷經(jīng)十幾年提煉出一克鐳……我豁然開朗,大徹大悟。

          從那以后,按照這位老師的指點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的記筆記,一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)弱科,一點(diǎn)一點(diǎn)的求得小進(jìn)步。隨著進(jìn)步,自信也隨之而來。有了自信,進(jìn)步更大。我不再迷茫,我不再彷徨。

          不驕不躁,一點(diǎn)一點(diǎn)來,我相信我定能“十年磨一劍,毫光照大千!”

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