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      2. 參觀氣象局的作文

        時間:2023-12-11 20:17:46 好文 我要投稿

        參觀氣象局的作文

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的參觀氣象局的作文,歡迎閱讀與收藏。

        參觀氣象局的作文

        參觀氣象局的作文1

          3月23日是世界氣象日,今天,老師帶我們?nèi)ノ寄蠚庀缶秩⒂^。

          隨著社會行業(yè)的多樣性和社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的日益復(fù)雜化,不同的行業(yè),不同的人群對天氣預(yù)報和氣象信息的需求差異越來越大,所要求的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式各不相同。專業(yè)氣象服務(wù)中心一直致力于為人民群眾的生產(chǎn)生活提供及時、準(zhǔn)確、詳細(xì)的各種氣象專業(yè)服務(wù),服務(wù)面涉及工農(nóng)業(yè)、商業(yè)、建筑、旅游、保險、交通運(yùn)輸?shù)戎T多不同行業(yè)=。

          通過這次去渭南氣象局的參觀,我了解到很多氣象科普知識。等我們到氣象局時,氣象局的阿姨早已在門口等著我們了。先跟我們合了影。又跟我們講解了有關(guān)氣象的知識。阿姨又帶我們到了5樓氣象值班室,看了一些有關(guān)氣象的知識。比如像三七高炮、高空火箭炮這些能把冰雹分解的機(jī)器,非常壯觀。我們還了解到了天氣預(yù)報的制作過程。先把全國的天氣測量數(shù)據(jù)衛(wèi)星接收,再把數(shù)據(jù)整理發(fā)送。由衛(wèi)星發(fā)送到網(wǎng)上,再由網(wǎng)上發(fā)送到電視臺。我們平時以為制作天氣預(yù)報很簡單,沒想到制作天氣預(yù)報這么復(fù)雜。

          通過這次參觀氣象局的'活動,不僅使我增長了不少的氣象知識,懂得了許多氣象道理,又使我大飽了眼福,真是一舉多得!我們利用這些氣象知識用于指導(dǎo)日常的生產(chǎn)和生活,氣象預(yù)測無時無刻在為我們服務(wù)著。特別是預(yù)測出像冰雹球形閃電這種氣象災(zāi)害,提前告訴人們做好預(yù)防工作,盡可能地消災(zāi)減災(zāi),把損失與災(zāi)害降到最低的程度,使人們能更好地工作和生活!天氣、氣候和水與人們是息息相關(guān)的,與環(huán)境也是息息相關(guān)的。

          所以,同學(xué)們,關(guān)注天氣,保護(hù)環(huán)境,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,關(guān)注天氣,保護(hù)我們的環(huán)境,讓我們的明天更加的美好!

        參觀氣象局的作文2

          今天,我參加了小記者活動——參觀氣象局。

          由于去的人比較多,所以我們在外面排隊等候,等我剛到一樓的時候,已經(jīng)有人參觀完了。

          剛到一樓大廳,只見“耕云播雨興氣象,潔心廉政為人民”與“優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)一流,觀云測天為人民”這幾行大字醒目的掛在大廳的兩邊。老師給我們講完參觀的紀(jì)律后,便帶領(lǐng)著我們上樓了。到了二樓,工作人員耐心的'給我們講解氣象知識,說著還從電腦里調(diào)出了一些我們看不懂的圖片,邊讓我們看,邊解釋圖片意思。參觀完室內(nèi),我們又來到了室外,參觀了百葉箱里的溫、濕度計與測雨量的雨量器。雨量器由承水器(漏斗)、儲水筒(外筒)、儲水瓶組成,并配有與其口徑成比例的專用量杯。,還有測風(fēng)向的風(fēng)向塔。

          不知不覺,已經(jīng)到了結(jié)束參觀的時間。我們意猶未盡、依依不舍地離開了氣象局。

        參觀氣象局的作文3

          今天,是我期待已久的日子,我早在上上周就報了學(xué)校組織的氣象局實踐活動。一大早我和同學(xué)們懷著激動的心情來到了中國氣象局。

          首先,講解員先給我們放了一個短片,講述了中國氣象局的工作。中國氣象局專門負(fù)責(zé)預(yù)警或預(yù)報天氣以及突發(fā)自然災(zāi)害,為了減少人民財產(chǎn)損失。看完短片后,講解員給我們介紹了一款機(jī)器人——Rokid,這款機(jī)器人定位為家庭機(jī)器人,它可以幫助人們用語音查詢?nèi)虻腵天氣情況。你可以問它一些奇怪的問題,它的回答非常有趣。它可以放在家里,既可以隨時查詢天氣,也可以用它聽歌,聽笑話,真是方便。我在想,如果我們把這個機(jī)器人用漁船上面,漁民就可以跟進(jìn)天氣進(jìn)行出海的工作,這樣就會減少很多危險。

          接下來,我們?nèi)チ诵侣勓莶ラg,在這里我也過了一把主持人癮。我還上臺拍攝了自己的天氣預(yù)報新聞節(jié)目。在拍攝的過程中,我竟然發(fā)現(xiàn)在攝像頭上有題詞,只要翻動鼠標(biāo)或讓他讓幫著翻,就可以看著念了,而且正對著攝像頭。我覺得他們這樣也有點(diǎn)算作弊,但細(xì)想想也是情有可原,畢竟一天播出那么多節(jié)目,主持人也不可能把每一篇新聞都背下來的,這樣是為了播報不出錯誤,原來平常我們在電視中看到的電氣預(yù)報節(jié)目是這樣錄制的。

          活動最后我們還和著名主持人拍了合影。因為一會氣象局有直播節(jié)目,我們只能戀戀不舍地回去了,我頭一次覺得時間過的這么快,還沒有參觀夠,就這么快的結(jié)束了。

          經(jīng)過這次氣象局的參觀,我既體驗了主持人,又增長了見識,真是一舉兩得啊,希望有機(jī)會還能再來體驗一次。

        參觀氣象局的作文4

          上一個星期五,我被老師選中去氣象局參觀,我心里很激動。

          我興高采烈地坐上了大巴。路上,我聽老師說:“待會兒去氣象局,那邊的老師會給你們看一些關(guān)于天氣的短片,看完后老師會提出問題,回答真確的同學(xué)會得到一個小禮物!蔽乙宦牭健岸Y物”這個詞就有一種興奮勁涌上來。我決定要拿一個禮物回家。

          到了氣象局,老師先帶我們參觀了一個放儀器的“花園”。里面有很多我沒見過的機(jī)器,其中有百葉箱,雨量收集器和測量溫度和濕度的機(jī)器。老師在一旁耐心的講解,可是我和其他的大哥哥大姐姐們就是’左耳朵進(jìn),右耳朵出‘啊,浪費(fèi)了老師的一片苦心。

          我們在”花園"里待了一會,聽到管理員阿姨說:“可以進(jìn)去了!蔽腋吲d極了,我聽見“轟”的一聲,原來同學(xué)們都很開心,一下子沖了進(jìn)去。管理人員向我們介紹了他們氣象局的“景色”,以及他們的工作機(jī)制,和每曇一個氣象局。接著我們參觀了他們的工作場所,工作流程。還跟我們說天氣預(yù)報的.由來,我心想:原來叔叔和阿姨們的工作這么辛苦呀!然后,管理員給我們播放了短片,通過了短片,我明白了很多知識。

          他們細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度打動了我,我從今天開始,也要和氣象局的叔叔阿姨們學(xué)習(xí),養(yǎng)成自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        參觀氣象局的作文5

          星期二的早晨,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^氣象局。我們從學(xué)校出發(fā),排著整齊的隊伍,走了一個多小時,終于到達(dá)了目的地---漢濱區(qū)氣象局。

          氣象局里的.高科技產(chǎn)品特別多,都是我們從來沒有見過的。我們邊看邊聽阿姨給我們講解,阿姨說:“別亂踩草坪,因為下面埋著電纜呢,電纜可以勘測地下,得出數(shù)據(jù)!庇谑俏覀冏呗范夹⌒囊硪淼。我們先看了總輻射,它能在有太陽的時候得出數(shù)據(jù),大概一小時一次。能見度儀,用來測量能見度。直管地溫表,用來測量地溫。風(fēng)杯,用來測量雨什么時候開始,什么時候停。我們還看了翻斗雨量器、稱重傳感器、蒸發(fā)器、測降瓶等等;它們每一種都有它們獨(dú)特的作用,能為我們預(yù)知天氣,減少災(zāi)害。

          參觀完外面,我們又去參觀了里面?吹搅斯衽_里漂亮的模型,還有氣象局的叔叔阿姨們開會工作的地方。

          這次參觀真是很有意義!同學(xué)們都非常喜歡。

        參觀氣象局的作文6

          星期四上午,太陽暖陽陽地照耀著大地,學(xué)校大隊部組織部分同學(xué)去市氣象局參觀。

          在車上,輔導(dǎo)員崔老師對我們說:“大家聽著,到了氣象局要認(rèn)真做好記錄,了解一下氣象預(yù)報的知識!苯(jīng)過十幾分鐘的車程,我們到達(dá)了氣象局。

          步入大門,在負(fù)責(zé)接待工作人員的帶領(lǐng)下,我們徑直來到了觀測場。進(jìn)入觀測場,衛(wèi)豐愷就開朗地給阿姨打了個招呼,漂亮的講解員阿姨開始講解觀測場內(nèi)的各項設(shè)施和功能:有測風(fēng)速和風(fēng)向的,有測地溫和草溫的,還有一個是測能見度的。阿姨一一為我們做著詳細(xì)的'講解,而我們也認(rèn)真地記錄著,這時你如果靠近我們,準(zhǔn)能聽見筆和紙摩擦的“嗖嗖”聲呢!

          猛然間,阿姨停止了講解,我們都抬起頭來,疑惑地看著阿姨。講解員阿姨說:“現(xiàn)在同學(xué)們可以來這里看一下云圖預(yù)報儀器。”看過了云圖預(yù)報儀,我們就走出了觀測場。

          剛走到路中央,只見一輛火箭炮向我們迎面駛來,同學(xué)們見狀一個個被嚇得四散而逃。講解員阿姨十分鎮(zhèn)靜地笑著說:“別怕,別怕,這是人工增雨器!币晃皇迨褰又o我們講解了人工增雨器的原理和操作方法。衛(wèi)豐愷調(diào)侃道:“叔叔,有了這東西,一會兒不會下雨吧!”我一聽配合著把本趕緊塞進(jìn)了衣服里,把衛(wèi)衣帽子戴在頭上,裝出一幅馬上要下雨的樣子。

          叔叔見我們一唱一和就笑了起來,說:“真的,這里面還真的有干冰和碘化銀呢!這個只是模具,仿真的而已。”說完還調(diào)皮地做了個發(fā)射的動作,我嚇得趕緊堵住耳朵,半天也不見發(fā)射。“叔叔你逗我們吧!”陣陣笑聲飄蕩在院子里。

          氣象局里竟然隱藏著這么多的知識,如果有機(jī)會,我還會再來學(xué)習(xí)的。

        參觀氣象局的作文7

          今天我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去參觀安康市氣象局了,對于氣象局我充滿了好奇和向往,很想知道氣象局是怎樣測出天氣變化的。帶著一顆好奇的心和同學(xué)們一起興高采烈的'出發(fā)了,一路上我們浩浩蕩蕩排著整齊的隊伍,在有說有笑的不知不覺中就到達(dá)了氣象局。哇!好雄偉的建筑,還有好多各式各樣的機(jī)器,就像是機(jī)器的王國。

          我們先參觀了地面上的探測儀,分別是:地溫傳感器、蒸發(fā)傳感器、風(fēng)杯等許多探測儀。接下來是:高空雷達(dá),它能探測到云層上幾百英里的距離了。再下來是:天氣預(yù)報,它主要就是預(yù)報服務(wù)臺。最厲害的是通過電視開會,它能與全市的人民通話。

          我的介紹只是氣象局的一部分科技,要是同學(xué)們想知道更多關(guān)于天氣是怎么探測和變化的,就趕緊去氣象局參觀了解喲!

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