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      2. 這就是我作文

        時(shí)間:2023-12-11 01:29:49 好文 我要投稿
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        這就是我作文8篇【集合】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的這就是我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        這就是我作文8篇【集合】

        這就是我作文1

          一雙清澈透亮的眼睛,一張櫻桃小嘴,一束長長的頭發(fā)……這是誰呢?這就是我,家居深圳福田的蔣楚月。

          我的愛好廣泛,我喜歡讀書、聽音樂、彈鋼琴、打羽毛球……當(dāng)然,我最大的愛好只有一個(gè),那就是聽歌,六一的時(shí)候,我的幽幽姨送給我了一個(gè)mp3,是一個(gè)藍(lán)色的、米奇頭形狀的。我可喜歡它了,整天拿著它。拖地拿著聽、洗碗拿著聽、就連玩游戲我也拿著它,媽媽看著也無可奈何。這就是我,一個(gè)擁有廣大愛好的`女孩。

          其實(shí),雖然作為個(gè)女孩子,但我性格還是蠻愛玩的,尤其是和爸爸媽媽一起。有一次,我們?nèi)ッ妨炙畮焐⒉,我覺得無聊,就對老爸說:"老爸,反正走著也是走著,要不我們來玩?zhèn)游戲?"老爸深思熟慮之后,終于回答:"那……行啊,玩什么。"一聽老爸同意了,我眼放"金"光:"那好啊,我來說明游戲規(guī)則,就是最簡單的,石頭剪刀布,誰贏了,誰就往前走一步,能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn),但手不能碰地,也不能動(dòng),還不能踩線,更不能往后到,走到下一條線就返回來,一直返回到起點(diǎn),誰先到誰就贏……(此處省略一萬字兼一頓口水。)"經(jīng)過幾盤的歷練,我倆都不分高低,為了不被懲罰,我有好幾次都是踩了線,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,被罰往后退一步,結(jié)果我又贏了,有踩了線,哎,沒辦法,又得退一步,就這么僵持下去,當(dāng)然最后還是我贏了!

          這就是我,一個(gè)性格多樣化的女孩,認(rèn)識了我,便會被你帶來很大的樂趣。

        這就是我作文2

          這就是我,一個(gè)整天嘻嘻哈哈的6年級女生。

          我叫李碩,是河北衡水寧晉的一名學(xué)生,我今年12歲了,我是一個(gè)活潑開朗的一個(gè)女生,我喜歡熱鬧的場合里去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室里要布置什么任務(wù),我多么希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭抬得高高的`東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學(xué)習(xí)一般,老師一定會叫那些學(xué)習(xí)好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個(gè)不輕易放棄希望的女生。

          我還是一個(gè)有這男生脾氣的女生,我是一個(gè)急性子,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個(gè)脾氣暴躁的女生。

          我的模樣長得不怎么好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學(xué)路上看見一個(gè)小朋友在角落里,我走上前,問明原因之后,我才知道,他今年10歲,因?yàn)楹退募议L鬧了別扭,所以,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多小時(shí)了,從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點(diǎn)飯,填飽肚子。”在路上,我和他說了許多話,快到家的時(shí)候,他說:“姐姐,我現(xiàn)在就回家,向爸爸媽媽道個(gè)歉!蔽艺f:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家!蹦俏艺f:“好吧,那你自己小心一點(diǎn)!蔽液退僖娭缶突丶伊。這就是我,一個(gè)富有同情心的女生。

          這就是我,希望和你做朋友。

        這就是我作文3

          我是一個(gè)帥氣聰明的孩子,我有一雙銳利的眼睛,一個(gè)不愛說話的嘴巴,一雙靈活的手和良知不愛運(yùn)動(dòng)的腿。

          我一個(gè)長處就是愛助人為樂,獻(xiàn)愛心。

          有一次,還在考試,我同學(xué)的`可擦筆沒墨了,周圍的人都只有一支筆,我一聽,我就爭分奪秒的在那寫,就這樣我寫完試卷了,時(shí)間大約還有二十分鐘,就這樣我把可擦筆借給了那位可擦筆沒墨的同學(xué),可是我自己考試結(jié)果卻非常的差。

          還有一次,我正在吃飯,突然,旁邊同學(xué)的飯全部被另一個(gè)同學(xué)給打翻了,正好我的早餐還沒有吃過,于是我就把早餐分了一半給他,那個(gè)同學(xué)十分地感激我。

          我還有一個(gè)可怕又可恨的短處,就是我一往學(xué)校帶好東西,就會被我弄丟。

          記得有一次,我?guī)Я艘粋(gè)漢諾塔不見了,于是我就四處尋找我那心愛的漢諾塔,可怎么也找不到了,就這樣我那心愛的漢諾塔被搞丟了。

          這就是我,一個(gè)助人為樂,丟三落四的孩子。

        這就是我作文4

          一雙水汪汪的大眼睛,黑色的頭發(fā),小鼻子,圓圓的紅臉,這就是我賈覺如。

          在我看來,我認(rèn)為我還是更聰明。非常善于從一個(gè)事例中得出推論。在業(yè)余時(shí)間,我把電腦上的許多游戲搬到了圖畫書里。例如,QQ服裝店、QQ超市、QQ餐廳和專賣等。只是換個(gè)地方就能讓我們十分鐘的休息變得豐富有趣。重要的是我們再也不會讓我們的眼睛太累了,我們也提高了我的`繪畫能力。這真是一舉三得!

          在我的生活中,我不缺乏幽默感。有一次,父親和母親為一件小事爭吵。后來,我父親買了一件小禮物讓我母親開心并道歉。當(dāng)我回家的時(shí)候,我看到我的母親仍然看起來很悲傷。他靈機(jī)一動(dòng),跑向他的母親,平靜地說:媽媽,爸爸買了禮物,請去看看!但是要小心,不要打草驚蛇!”就這樣,我母親被我機(jī)智而不恰當(dāng)?shù)恼Z言逗樂了。我的一個(gè)小幽默把戰(zhàn)爭變成了和平。我真的很開心!

          你喜歡我這個(gè)樣子嗎?

        這就是我作文5

          我是一個(gè)活潑可愛的女孩,頭發(fā)長長的,眼睛亮亮的、大大的。

          我會寫毛筆,畫水粉畫和電腦畫,還會講故事和折紙呢!我最喜歡的.是畫畫和看書。最討厭的是游泳和寫書法,可是沒辦法,因?yàn)閶寢屨f一個(gè)人做一件事必須堅(jiān)持到底,這是培養(yǎng)我的毅力。我最喜歡吃的是果凍、布丁、薯片、奇多,還喜歡喝果汁、可樂、雪碧,但媽媽說十八歲以后才能吃,我現(xiàn)在正是換牙和長身體的時(shí)候,不準(zhǔn)吃垃圾食品?晌覉(jiān)持認(rèn)為這些雖然是垃圾食品,但我很喜歡吃。

        這就是我作文6

          一雙胖乎乎的臉蛋兒,加上一對水晶葡萄般的大眼睛,再來一張能說會道的櫻桃小嘴,湊成了一位活潑開朗的陽光小女孩。

          我最大的愛好就是看書,什么故事書呀,作文書呀,我只要一沾書,就會馬上“走火入魔”,如果我一去圖書館,我就入了迷,如饑似渴的讀起來。有一次正讀的帶勁兒時(shí),媽媽卻叫我出去買菜,可我競買了一袋鹽回來,弄得媽媽哭笑不得。

          在學(xué)校我是很文靜的小女生,可在家里我就是大懶貓。每到周末,我就會在家里睡懶覺,盡管爸爸哄我,媽媽用好吃的來引誘我,我就是不肯起床,他們沒辦法,就只好讓我在被子里睡個(gè)自來醒。

          在學(xué)校,我做事認(rèn)真、樂于助人,只要我一見摔倒的同學(xué),我會主動(dòng)扶起來;同學(xué)有不會做的題,我會耐心幫他們解答;只要有同學(xué)忘記帶本子,我會將自己準(zhǔn)備的.本子借給他,并提醒同學(xué)以后記得把書包整理一遍,及時(shí)準(zhǔn)備所需用文具。

          這就是我,一個(gè)喜歡看書的我,一個(gè)樂于助人的我,希望我們能成為好朋友。

        這就是我作文7

          我認(rèn)識一個(gè)女孩,她傻傻的,默默生活在世界的角落,沒有主見,不會交談,只規(guī)規(guī)距距做好該做的,不優(yōu)秀,也不至于太糟糕,就像路邊無人問津的小草,雖不被人注意,但一直存在著、悄悄成長。

          她從不主動(dòng)舉手,再容易的`題目,她也不愿回答,她總想著:已經(jīng)會了,沒必要再說出來了;颍何矣植粫,萬一老師讓我回答,多丟臉啊,馬上老師會講解的。她就一直這樣想,以至于她很久以前便再不回答問題了,即便是老師叫她回答,她的聲音也是輕輕的,就像一縷一縷的薄霧,風(fēng)一吹便消失在空氣之中。

          開學(xué)那么久,她還沒有交到朋友,她一直對朋友很挑剔,盡管知道會沒有朋友,還是不肯改。她總在課間四處張望,似乎每個(gè)人都有朋友了,獨(dú)自一人的也在忙碌著什么,每分鐘都很充實(shí)。班上很多女生都讓她有高不可攀的感覺,很嚴(yán)肅的樣子;剩下的又覺得性格不合。她總是想:再等等,了解她們之后總會找到合適的朋友。一拖再拖。她又想:自己一個(gè)也沒什么不好,學(xué)習(xí)那么緊張哪有時(shí)間交朋友,反正已經(jīng)習(xí)慣這樣的孤獨(dú)了。

          她其實(shí)只希望自己的世界里有兩個(gè)人。第二個(gè)人可以安慰她,陪伴她,照顧她,包容她,了解她,永遠(yuǎn)就這么待在一起。只有兩個(gè)人,多一個(gè)人她都會不高興,她就是一個(gè)任性的小孩子。

          那個(gè)女孩就是我,我是她世界里的第二個(gè)人,我一直在等待一個(gè)人可以替代我的位置,我便可以安心回到那個(gè)女孩的想像中了。

        這就是我作文8

          我是一個(gè)活潑開朗的女孩。

          我有一雙圓溜溜的會說話的大眼睛,一雙胖乎乎的小手會幫媽媽干許許多多的活,一張小嘴特別能說會道,一頭烏黑的秀發(fā),太陽一照就會發(fā)出亮光來。

          我非常乖巧:在老師和父母的眼中,我絕對是個(gè)聽話的'好女孩兒,而且因?yàn)橄矚g幫助同學(xué),經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。我很愛唱歌,也愛跳舞。每當(dāng)有同學(xué)叫我唱歌或跳舞的時(shí)候,別提我有多高興了。當(dāng)我在他們面前表演的時(shí)候,他們對我的評價(jià)很高。

          有一天,體育課上體育老師不在,我們只好在教室里上自習(xí)。班長要我們寫作業(yè),可是,大多數(shù)學(xué)生都在玩耍打鬧,教師里亂烘烘的,只有我在寫作業(yè)。一會兒,老師來到了教室里,看到這情景,就批評起同學(xué)們來。當(dāng)看到我在刻苦地學(xué)習(xí),高興地表揚(yáng)了我。

          我有時(shí)也很調(diào)皮,不是想方設(shè)法地捉弄同學(xué),就是在同學(xué)們面前做怪動(dòng)作。于是,同學(xué)們給我起了個(gè)外號——“調(diào)皮蛋”。

          課外活動(dòng)時(shí),操場上到處都能見到我的身影:踢沙包、跳皮筋、跑方城……凡是同學(xué)們會玩的游戲,我都去參加。我夠聰明、也夠活潑吧!

          我非常地?zé)釔蹌趧?dòng)。每天回到家里,寫完了家庭作業(yè),就幫媽媽洗菜、做飯、喂小雞……經(jīng)常得到爸爸媽媽和鄰居的夸獎(jiǎng)。

          通過以上的介紹,同學(xué)們是不是覺得我很可愛呢?是不是馬上想和我交朋友呢?我想肯定是吧?那還不快把你的想法告訴我,我現(xiàn)在就是你的朋友了。

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