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關(guān)于秋思作文【優(yōu)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于秋思作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于秋思作文1
秋天是一個(gè)很美麗的季節(jié)，或許有人也會(huì)認(rèn)為她是很傷感的。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)我們看到更多的只是那滿山枯黃的落葉和那太多的離愁。
雖然秋天已經(jīng)過去了但對(duì)我來說卻留下了太多的回憶
秋天的時(shí)候那時(shí)的我才剛剛升入初中，還有太多的回憶我?guī)Р蛔�，想不通不想去認(rèn)為時(shí)間已是秋天了。小的時(shí)候記得和同學(xué)有一個(gè)約定，那就是今年秋天如果升初中的時(shí)候還能在一個(gè)班的話，那這兩個(gè)人就一定要對(duì)另一個(gè)人盡自己的努力去幫另一個(gè)人。那一年的秋天我留下了太多太多的.回憶。那時(shí)候總是認(rèn)為自己的老師不好，總是和自己做對(duì)，但是如今卻不知怎的會(huì)認(rèn)為他們是這個(gè)世上數(shù)一數(shù)二的好老師，不知這是不是許多人的經(jīng)歷呢?也許離別的時(shí)候有太多的傷，就在那年的秋天這一切我好像都明白了
關(guān)于秋思作文2
我從遠(yuǎn)方趕來，一路風(fēng)塵，落滿車轍，用盡了一夏的光澤；誰在這里，寧靜以歌，喚醒了一秋的寂寞。
——引子
一粒蟬鳴，偶爾從那干枯的枝上滾落空中，敲響了空中懸浮的微塵，蟬鳴瑟瑟，抖動(dòng)著夏的余溫，一種渴望，四散飄零。
風(fēng)中，誰的紅酥手采擷落葉如荼，沏一杯茶溢香菊蕊，又無語對(duì)塵埃？秋草連天，看滿眼，盡是天涯，數(shù)不盡的寒意，從破碎的羽翼滲透出來，浸濕了高空最深的那片藍(lán)，安靜而憔悴。
沒有人知道，那深秋的夜色，會(huì)冷冷地撩動(dòng)多少人的思緒。腳步聲近，干葉破碎的聲音，如遺落的夢囈。斟一杯琥珀色的月光，搖晃在寒氣漸濃的夜色，指尖偶沾的那滴，旖旎瞬息，仿若記憶中零碎的'璀璨，沿時(shí)光散落，輕靈，如塵埃落定。
黑暗處，一卷秋風(fēng)的隨意弄姿滿足了一朵花飛翔的欲望；靜止處，鋪墊的嘆息被壓成了希望的形狀。
一剪鶴影，飛渡寒潭。
一枚詩魂，沉寂冷月。
而我就站在這光影交接處，靜默地等候，整理所有遺落的孤獨(dú)。
關(guān)于秋思作文3
秋天到了整個(gè)洛陽城里更是秋意濃濃，漸漸地，路旁的梧桐樹葉也已經(jīng)身著金色盛裝，隨著陣陣秋風(fēng)，樹葉紛紛飄落整個(gè)洛陽城，也落在了詩人張籍的身上。
張籍看著片片黃葉，不自覺地就想起了自己的家鄉(xiāng)想到每年家鄉(xiāng)這時(shí)也是這種景象，看到鄰居們家家團(tuán)圓，想到每年自己一家人圍坐在桌旁一起吃團(tuán)圓飯，可是今年自己有繁忙的公務(wù)在身不能回家，張籍思念家鄉(xiāng)的情意就越來越濃。于是自己就拿起了紙筆，一口氣寫了一封家書，準(zhǔn)備讓回鄉(xiāng)人幫他捎回家去。
同鄉(xiāng)人準(zhǔn)備上路了，張籍雙手把家書給了同鄉(xiāng)人，千叮嚀萬囑咐：一要把家書親手交給我的.父母，并告訴他們我很好，有公務(wù)在身不能回去，不要擔(dān)心我，讓他們注意身體，我一忙完就回家。說完，同鄉(xiāng)剛要上路，張籍又從同鄉(xiāng)那把家書拿回，拆開反復(fù)檢查，看看有沒有忘記的事，有沒有丟了的話。張籍怕耽誤同鄉(xiāng)趕路的時(shí)間，又把信封好交給同鄉(xiāng)。
張籍望著同鄉(xiāng)的身影遠(yuǎn)去，漸漸地消失在他的視線里，久久不愿離開。
關(guān)于秋思作文4
又是秋天了，奶奶又要給甘肅的家人寫信了!我奶奶的老家在甘肅農(nóng)村，每到秋天奶奶都會(huì)寫信給那里的家人。
從我記事以后，奶奶為了照顧我只回過一次老家，每年只能寫信了!這不禁讓我想起《秋思》這首詩。
洛陽城里已經(jīng)是秋天了，使作者不由得思念起遠(yuǎn)方的家人，他想：家里一切還好嗎?大家過得怎么樣?既然我不能與家人相見，就寫封家書表達(dá)我的感情吧。
可是要表達(dá)的實(shí)在是太多，作者在寫作的時(shí)候目不斜視，生怕漏掉一句話，他既不指手畫腳，也不左顧右盼，嚴(yán)肅又充滿感情的'坐在桌前寫。
他一邊又一遍地讀著寫好的信，總害怕有沒有說到的地方。
剛把信交給帶信的人卻又再次要回仔細(xì)的檢查有沒有遺漏的內(nèi)容，可見作者的認(rèn)真。
作者只是用一件小小的寫家書的事情就寄托了自已對(duì)家人的牽掛和關(guān)心，更表達(dá)了思念家鄉(xiāng)的情感，真是令人佩服。
關(guān)于秋思作文5
秋夜，張籍獨(dú)居異地。
張籍正在院子里看著皎潔的月亮，聽見鄰居家里的人正在吃月餅的.歡鬧聲，這時(shí)，他不禁想起今天是中秋佳節(jié)。
這是張籍突然想了一個(gè)好主意，可以用寫信的方式給家人問候。他一邊著急不知道從何而寫，想來想去才寫完一點(diǎn)點(diǎn)。他覺得一點(diǎn)也不好，有些很偏差。從頭來，在寫一遍。他一共修改了二十多次。他覺得基本滿意了。才讀了一下。家書如下：
爹，娘，妻子你們身體健康嗎？籍兒不能回來陪你一起過中秋佳節(jié)。妻子，你要照顧好爹娘和孩子，孩子好嗎？孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？
張籍小心翼翼地用一粒粒香噴噴的米飯把信牢牢地封好。
第二天清早，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，張籍把信交給一位遠(yuǎn)處來的朋友，讓他一定把信帶到家人手里。當(dāng)朋友急匆匆要走時(shí)，又從朋友手中拿回了信。拆開信，再改幾次，看看有什么不恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，然后才念念不舍的交給朋友。并叮囑好幾次一定要把信安全的帶到。
朋友終于出發(fā)了，張籍遠(yuǎn)送著朋友的背影漸漸地離去。
關(guān)于秋思作文6
不覺間已入了深秋。
邊疆塞外是一如往日的蕭瑟、沉寂。
風(fēng)還是那么烈，卷著漫天飛舞的沙礫，如同一把把銳利的刀刃。隱約中，羌笛和馬嘶聲顯得悠遠(yuǎn)而寂寥。
在層巒疊嶂里，暮靄沉沉，山銜落日，孤零零的城門緊閉，偶有三兩雁群飛往衡陽的蹤跡。
戰(zhàn)爭總是殘酷嚴(yán)峻的，將士們尚且年少便獨(dú)身離家，數(shù)年不歸。許是夜半驟降的溫度，將士們頓時(shí)睡意全無。凄清的.夜色掩映下，思念相距萬里的家鄉(xiāng)，一杯濁酒消不了濃重的鄉(xiāng)愁，欲舉杯消愁卻更添幾分愁緒。
男兒就應(yīng)當(dāng)頂天立地，駐守邊塞，守衛(wèi)著家國百姓。不建立軍功，勒石燕然，不談歸還之計(jì)。而如今，邊患不平，功業(yè)未成，又談何回鄉(xiāng)呢？
寂靜中，羌人的笛聲愈發(fā)清晰、悠揚(yáng)，勾起多少人的夢？寒霜撒滿大地，營帳內(nèi)，將士們輾轉(zhuǎn)難眠。無論是將軍抑或是士兵，都被霜雪染白了頭發(fā)，只止不住地默默流淚。
關(guān)于秋思作文7
秋姑娘來了，洛陽城里迎來了秋天。
客居在洛陽城里的詩人想給在家鄉(xiāng)的親人們寫封信，但不知該怎么寫。寫好信后，又怕在家鄉(xiāng)的親人不能明白他匆匆寫下的.信中想要表達(dá)的意思。他拿著信去找送信的人，找到送信人后，就把手中的信交給他，等送信的人走了幾步后，詩人便追上送信的人，說：“請(qǐng)把我的信還給我，讓我看看有沒有什么東西忘記寫�！痹娙税研拍玫绞趾螅R上把信封打開，檢查有沒有重要的東西忘了寫，詩人仔細(xì)地看了兩遍后，馬上把隨身攜帶的毛筆拿了出來，又到附近借了點(diǎn)墨，還找到一塊較為平整的石頭，又向送信人借了三張信紙，就拿起毛筆刷刷地寫滿三頁字，寫完后，又把信拿起來仔細(xì)地看了又看。直到送信的人說：“你還要不要寄信了？已經(jīng)快黃昏了，不寄我先走了�！薄奥闊┠愕纫幌��！痹娙苏f完馬上將信裝到信封里，遞給了送信人，便回到自己居住的地方了。
關(guān)于秋思作文8
張籍他長年漂泊在他鄉(xiāng)，有一天，他遇見了韓愈，并拜他為師，跟韓愈學(xué)知識(shí)，學(xué)文化。過了幾年，張籍從一個(gè)無知的人變成了一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者，他憑著自己的學(xué)識(shí)和才華在洛陽城當(dāng)了官，他又用掙的'錢買了房子，他的房子后院里有一片樹林，每天還有人給樹枝修剪。
又到了一個(gè)秋天，張籍走進(jìn)自己的后院，他讓修剪的人回家休息，張籍看到剪下的樹葉變成養(yǎng)料，各給各的母親樹施肥，心里感到慚愧：“樹葉都知道回報(bào)母親，而我那么多年都沒給家人報(bào)個(gè)平安�！毕氲竭@，張籍提筆就寫下了家書：爸爸媽媽，近來身體可好？您的孩子出息了！我過的很好，信里有一個(gè)袋子，里面裝著銀子，請(qǐng)收下。
早上子時(shí)，張籍早早的起了床，等待郵差，遠(yuǎn)處傳來了馬蹄聲，郵差下了馬，張籍把信遞給郵差，郵差剛要走時(shí)，張籍又說：“我好像寫掉了什么部分，請(qǐng)讓我再看一遍”。張籍又添了幾句，才放心的把信封好。望著郵差遠(yuǎn)去的背影，張籍又寫下了《秋思》這首詩。
關(guān)于秋思作文9
我住在洛陽城里，離開家鄉(xiāng)已經(jīng)很久了。一天早晨，我走出院子，我看到秋天的落葉飄落到地上，就像那成熟的孩子回到自己母親懷里，我不僅思念起自己的家鄉(xiāng)和親人，就想寫一封家書將萬重心意與家人溝通。
當(dāng)我正要下筆時(shí)，我才知道我想說的太多了：我想問問他們身體好不好？不知道我那生病的老母病好了嗎？我們的'糧食收獲好不好？我的兄弟姐妹好嗎？家里需要錢嗎......許許多多的問題我都想寫，可我只寫了幾件我最想問家人的事。
我走到門口，正巧遇上了一個(gè)正要回鐘山的人，我跑去問："這位小兄弟，你能否幫我把這封信帶給鐘山上的張籍的父親呢？還有，如果你遇到刮風(fēng)還是下雨，你都要保護(hù)好這封信，可以嗎？”說著便給了他一些小錢，“好吧！”小兄弟點(diǎn)點(diǎn)頭說。
當(dāng)他正要出發(fā)時(shí)，我又想起了一些事情想寫，就叫住他說明了原因，趕緊拆開又補(bǔ)上了幾句，才安心地說：“好了，小兄弟，你可以出發(fā)了！”
關(guān)于秋思作文10
故鄉(xiāng)是美好的，故鄉(xiāng)是我們感受最溫暖的地方。
秋天來了，樹葉也變黃，算一算我離開故鄉(xiāng)洛陽幾個(gè)月了，我又想起了那個(gè)溫暖的家，多想寫一封家書給故鄉(xiāng)的親人呀！可是沒有郵差經(jīng)過，我因此打消了寫信的念頭。這天中午，我去客棧，吃飯。誰知就在這時(shí)，有一位和我一起來的人正在拜托郵差送信，我喜出望外地去叫郵差，懇求他等我寫好信再出發(fā)。郵差答應(yīng)后，我匆匆地去寫家書了�？墒窍胍f的話太多了，居然不知從何說起了。終于，我匆匆地把信寫好，密封起來交給郵差，可是生怕漏了一言半語，又從郵差手里把信要了回來，從頭到尾又檢查了一遍才安心地把信交給郵差讓他帶走了，并拜托他無論如何都要把信交給家里人！
我目送郵差遠(yuǎn)去的.背景，不由得想起了李白仁兄作的一首詩：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)呀！”
關(guān)于秋思作文11
洛陽城里秋風(fēng)乍起，客居洛陽的詩人張籍目睹秋葉紛紛，凄涼搖落的景象，不禁思念起家鄉(xiāng)來。不知家中老母是否身體健康，父親的病好了沒有，大哥賭博的毛病有沒有好？他默默地想著。
這時(shí)，一老鄉(xiāng)在屋外停留，張籍急忙開門迎接。老鄉(xiāng)說：“我?guī)滋烨敖?jīng)過這里，現(xiàn)在要回去了，有什么東西拖我?guī)Щ厝サ膯�？”“您等著，我去寫份家書�！睆埣f著，拿出筆墨，可正在鋪紙之時(shí)，他心中卻涌起了千愁萬緒，有多少說不完，寫不盡的'話語要對(duì)家人說呀！一時(shí)間竟不知從何寫起。詩人定了定神，終于落筆，一時(shí)間，傾訴筆端，盡情的訴說著千言萬語。
信寫好后，張籍的心情久久不能平靜，他十分珍惜的將信封好，囑咐老鄉(xiāng)一定喲要將信送到，可就在老鄉(xiāng)臨別時(shí)，他又將信要了回來，又看了一邊，添上幾句。
老鄉(xiāng)終于要走了。消失在瑟瑟秋風(fēng)中。
關(guān)于秋思作文12
洛陽城里秋風(fēng)乍起，樹上的枯黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞在天空中，科舉洛陽的詩人張籍倍感秋風(fēng)帶來的涼意，目睹那秋葉紛紛，凄涼垂落的情景，不禁想起了住在家鄉(xiāng)的親人，不知他們可好。老母上次把腿摔斷了，現(xiàn)在不知可好；老父的風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎有沒有痊愈。
想著，張籍就準(zhǔn)備給家鄉(xiāng)的父母寫一封家書，可就在他鋪紙?zhí)峁P之際，心頭卻涌出了千頭萬緒沒有多少收不完的`話要對(duì)家人傾訴，一時(shí)間不知從何寫起。張籍定了定神，終于開始寫家書了。他想向家人傾訴自己在洛陽生活是被人對(duì)它的好處，想把自己在官場上發(fā)生的事隱藏起來，為了不讓家人擔(dān)心。
正好有一個(gè)老鄉(xiāng)前來拜訪，與是張籍把家書交給了他，千叮嚀萬囑咐，一定要他親手交給他父母。
過了數(shù)日，那位老鄉(xiāng)將要回鄉(xiāng)，張籍又跑去，到了老友面前，把家書拿了出來，再次查看，然后又在馬上填了幾句話，就走了。
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