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接力賽作文【精選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的接力賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
接力賽作文1
灰濛濛的天空為今年的校慶揭開(kāi)序幕，它似乎是我的心情寫(xiě)照，去年校慶接力賽的落敗陰影一直存留在我的腦海中，讓我在幾天前便開(kāi)始擔(dān)憂起今天比賽的狀況，希望會(huì)有撥云見(jiàn)日的.一天。
賽程安排在下午，趁著等待的時(shí)間，我努力地思索著失敗的原因，其實(shí)雙方實(shí)力不相上下，接棒的流暢性就是獲勝的最大關(guān)鍵，找來(lái)隊(duì)員共同討論比賽的策略，也利用時(shí)間練習(xí)接棒。直到司儀喊著：“六年級(jí)男子四百米接力賽的選手，請(qǐng)到操場(chǎng)檢錄�！蔽覀兓ハ嗉�(lì)對(duì)方，萬(wàn)般地期待能在比賽中獲勝。 “砰！”槍聲響起后，第一棒的選手個(gè)個(gè)卯足全力往前沖，我們和對(duì)手旗鼓相當(dāng)，頃刻間，棒子已交給第二棒，看到第二棒領(lǐng)先對(duì)手時(shí)，我激動(dòng)地為他加油，沒(méi)想到傳給第三棒時(shí)，對(duì)手竟從后方追上來(lái)，面對(duì)這樣的狀況，我只能慎重地告訴自己要全力以赴。我和對(duì)手幾乎是同時(shí)接過(guò)棒子，彎道的競(jìng)速讓我領(lǐng)先半步，最后的直 線，我也絲毫不敢大意，盡全力沖刺，最后比對(duì)手早一步抵達(dá)終點(diǎn)，我和隊(duì)友在終點(diǎn)疾聲歡呼，灰濛濛的天空此刻早已消逝，為我們的勝利換上湛藍(lán)的衣裳。
“從哪兒跌倒，就從哪兒再站起來(lái)”，這是激勵(lì)失敗者再接再厲的名言，也讓我從畢業(yè)前夕的接力賽中獲得實(shí)際的印證。
接力賽作文2
跟著就是有最后一項(xiàng)比賽—接力賽。應(yīng)老師為了鼓舞我們，讓我們圍成一個(gè)圈并伸出手背，我們立刻就明白了老師的意思，于是，大家的手背像疊羅漢似的一個(gè)一個(gè)往上疊起來(lái)，然后我們一起說(shuō)“加油！加油！加油！”，這句話給了全班極大的幫助。
只聽(tīng)那全場(chǎng)的歡呼聲，全場(chǎng)幾乎震動(dòng)了一下，只見(jiàn)我們班第1棒正在邊做熱身操邊舒展著她鴕鳥(niǎo)般的大長(zhǎng)腿，只聽(tīng)“啪”的一聲槍響，陳雨菲便像箭一樣向前猛沖過(guò)去，一上來(lái)就遙遙領(lǐng)先了其他同學(xué)，這可讓我們班的同學(xué)高興壞了。
但就在這時(shí)，發(fā)生了一個(gè)出乎意料的事件。我們班的賈予涵同學(xué)沒(méi)剎住腳步，一不小心傳掉了棒，趙老師用力的吶喊著：“四（4）班加油！四（4）班加油！”，幸好她及時(shí)反應(yīng)了過(guò)來(lái)，連忙把棒遞給了肖垚，他奮力追趕，最后我們班獲得了第一名。
比賽結(jié)束后，體育老師大聲宣布到：“四年級(jí)四班獲得第一名”，聽(tīng)到我們班的結(jié)果，我們簡(jiǎn)直像瘋了似的`，有的手牽著手狂奔著尖叫，還有的勾肩搭背跳起來(lái)歡呼著！
這一天，我簡(jiǎn)直難以忘懷，也深深的刻在我的心里。
接力賽作文3
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳上來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，我們學(xué)校正在舉行一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加了接力賽。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的接力賽拉開(kāi)了序幕，參加接力賽的運(yùn)動(dòng)員有的同學(xué)在做準(zhǔn)備，有的同學(xué)在談笑風(fēng)生……運(yùn)動(dòng)員們看上去個(gè)個(gè)都胸有成竹。
一聲槍響，隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地追逐著，還沒(méi)輪到我的時(shí)候，我心里特別緊張。
眼看著前面還有五個(gè)人了，我又換了一個(gè)思路想：我既然參加了接力賽，應(yīng)該為班級(jí)爭(zhēng)光，而且老師和同學(xué)們也在操場(chǎng)上吶喊著：“加油，加油”。想到這兒，我的畏懼被老師和同學(xué)們的吶喊聲嚇跑了！
因?yàn)槲夜庀胫埽B誰(shuí)給我遞的'接力棒都忘了，可我走不了，他在離我還有10米處，伸起了他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好像在提醒我“該接棒了”。我也伸起我的手臂，準(zhǔn)備接棒。
棒接到了，我握著棒，快速地向另一個(gè)男方那兒奔去。
還有五、四、三、二、一個(gè)同學(xué)了，我們使勁喊：楊智杰，加油，楊智杰，加油！
老師和同學(xué)們喊到：耶！我們班第一名！聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我們高興得跳了起來(lái)。
這一場(chǎng)接力賽，真讓人難以忘懷��！
接力賽作文4
今天體育課特別開(kāi)心。來(lái)到操場(chǎng)像以往一樣，進(jìn)行了兩圈慢跑熱身，本以為會(huì)練習(xí)跳繩或跑步，體能訓(xùn)練等，但沒(méi)想到王老師會(huì)讓我們跑接力賽。
但是王老師講了些規(guī)則，第一場(chǎng)是八列進(jìn)行接力比拼，女生四列，男生四列接。接力賽難得就是轉(zhuǎn)彎處那一點(diǎn)。一開(kāi)始大家的速度有時(shí)不分上下，但是轉(zhuǎn)彎那一點(diǎn)就有可能會(huì)反超，因?yàn)榍懊媾軙r(shí)速度很快，但是到轉(zhuǎn)彎要能能及時(shí)剎車，而且還要急轉(zhuǎn)彎。有時(shí)看隊(duì)友跑比自己跑還激動(dòng)，緊張。不過(guò)遺憾的是，八列接力賽女生隊(duì)我們輸了。
第二場(chǎng)為男女生各四列合并為女生兩列，男生兩列，多人接力賽，而且這一次有接力棒。作為最后一個(gè)的`我，還是有很大壓力。一開(kāi)始女生隊(duì)我們這一列領(lǐng)先，但到后面，慢慢開(kāi)始被另一列反超，距離越來(lái)越大，另一隊(duì)已經(jīng)接完了，但我們這一列才到最后一棒。第二次本以為可以反轉(zhuǎn)，但還是比另一列晚了一步，但另一隊(duì)還是最后一棒才跑半，我心存一絲希望趕上任菲桐，不想為自己隊(duì)拖后腿，但還是由于距離大一人沒(méi)有趕上。
雖然，兩局都輸了，但還是十分開(kāi)心的，畢竟友誼第一，比賽第二，開(kāi)心最為重要！
接力賽作文5
今天早上，我們學(xué)校要舉行短跑接力賽。
我聽(tīng)到這個(gè)消息后，做了好幾遍深呼吸，內(nèi)心漸漸的平靜了。一到操場(chǎng)，李老師就把我從第三個(gè)換到了第一個(gè)，好棒�。∫�?yàn)檫@樣就不用擔(dān)心掉棒了！但是，一看到“跑道”，我那剛恢復(fù)正常的心，又吊起來(lái)了。怎么在操場(chǎng)中間跑��？況且跑到還是用粉筆畫(huà)的.。哎呀！萬(wàn)一跑偏了怎么辦呢？這時(shí)，姐姐給我們都發(fā)了接力棒，我手里拿著接力棒，緊張得不得了。這時(shí)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“預(yù)備！”接著就是一陣槍響。我愣了一下，之后趕緊開(kāi)始跑步。我的眼睛直直的盯著我需要繞過(guò)的大姐姐，我用了一個(gè)小圈就繞過(guò)來(lái)了，之后就趕緊跑到隊(duì)伍里，把接力棒傳給鄭浩。接著是常佳文……一輪比賽后，我聽(tīng)著老師宣布成績(jī)。當(dāng)聽(tīng)到“三六班第一名”時(shí)，我高興的一蹦三尺高。同學(xué)們也都?xì)g呼雀躍，快樂(lè)的傳遞這個(gè)好消息。
今天我可真開(kāi)心��！因?yàn)槲覀儼嗯?zhēng)奪到了第一名！
接力賽作文6
生活中發(fā)生的事情如天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有害怕的`，也有驚訝的，而我最忘不了的是那一件事
在學(xué)校舉行體育節(jié)的時(shí)候，我被大家選為參加迎面接力的運(yùn)動(dòng)員。到了迎面接力的場(chǎng)地上，那里正播放著激情洋溢的音樂(lè)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》呢！運(yùn)動(dòng)員們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了比賽場(chǎng)地里，當(dāng)時(shí)太陽(yáng)當(dāng)頭照，草兒對(duì)我笑，連小鳥(niǎo)都在嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們班加油打勁，預(yù)祝得到第一名。不一會(huì)兒，所有班級(jí)的人員到齊，我們一起坐在場(chǎng)地上準(zhǔn)備比賽。其他的項(xiàng)目都在如火如荼的進(jìn)行著，準(zhǔn)備多時(shí)，終于輪到了我參與的項(xiàng)目迎面接力。
比賽了，我們站在跑道上，老師先讓我們?cè)囈辉嚱影艉徒话�，練�?xí)完后，只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“啪”的一聲打響了，把我嚇得魂飛魄散，我提心吊膽地想：我會(huì)不會(huì)摔倒呢？看著同班同學(xué)，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們失望的表情。我心都提到了嗓子眼。接過(guò)同學(xué)手中的接力棒，我好似一支離弦的箭一樣沖了出去，我要跑快一點(diǎn)，為后面的人爭(zhēng)取時(shí)間。想到這，我?jiàn)^力地?cái)[動(dòng)著雙臂，直到將接力棒傳給下一位同學(xué)，我才松了一口。快到最后一棒了，班上的一位播音員偷偷跑到播音的地方大聲喊著：“30班加油！30班加油！”加油吶喊聲仿佛給這位同學(xué)注入了一股力量，頓時(shí)她就來(lái)勁了，用全身的力氣沖向了終點(diǎn)�！耙�！贏啦！”我忍不住舉臂高呼。
比賽后，大家互相指出不足的地方，方便以后及時(shí)改正。
雖然這件事只是一件渺小的事，但現(xiàn)在想起還令我記憶猶新呢！
接力賽作文7
接力賽跑 今天下午第三節(jié)課，我們六年級(jí)在操場(chǎng)上舉行了一次別開(kāi)生面的比賽。
各班挑選30名“沖鋒陷陣”的猛將“上場(chǎng)殺敵”，其中15名男，15名女，而其它人呢，則給他們加油助威。
比賽終于開(kāi)始了，我班的三十名猛將陸續(xù)沖了下去，自然是報(bào)著我們必勝的決心。我們瞧瞧對(duì)手們，個(gè)個(gè)都是“小關(guān)羽”四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單，但都又齊心一致。我們真有點(diǎn)心有余而力不足，就連“小霸王”金曉佳也皺起了眉頭……“三”
體育老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，“二”，“一”“開(kāi)始”我班的張群彬飛快的跑起來(lái)，別看他人小，還挺靈活的`呢，中看又中用。他給我們搶得了先機(jī)�！癵ood”他使我們首戰(zhàn)告捷、旗開(kāi)得勝哪！可是，我們也不能太輕敵了，要是他們到時(shí)候發(fā)起總攻，直搗黃龍，來(lái)個(gè)360大轉(zhuǎn)彎，我們還真會(huì)因此散失信心，垂頭喪氣的呢！
比賽繼續(xù)地進(jìn)行著，大家都發(fā)揮得不錯(cuò)，直到金翔跑的時(shí)候，并沒(méi)有正確的將接力棒傳到下一位選手中，造成了無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。這么一搞，我們拉開(kāi)了很長(zhǎng)的一段距離，盡管我們接下去的選手全力搶救，直到金曉佳時(shí)，眼看就要成功了，可偏偏相差一小點(diǎn)距離，2半獲勝了。冠軍之位揮之而去。
二班那兒傳來(lái)了連續(xù)不斷的歡呼聲，而我們，只能流下傷心、難過(guò)的淚。
接力賽作文8
這一學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了一次一周的大單元活動(dòng)，其中最讓我心動(dòng)的是運(yùn)動(dòng)會(huì)。三四年級(jí)的'接力賽給我留下了深刻的印象。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。操場(chǎng)上人山人海，不僅有老師同學(xué)，還有家長(zhǎng)呢！大家有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。三四年級(jí)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備參加接力賽。
你看，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，精神飽滿。比賽馬上開(kāi)始了。裁判員一聲清脆的哨聲，同學(xué)們就像流星一樣飛快地向前沖，對(duì)面的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著接力棒，伸出了右手，虎口張開(kāi)，做好了接棒的準(zhǔn)備。
“來(lái)啦！來(lái)啦！”周圍的同學(xué)們跳了起來(lái)，接棒的同學(xué)一把抓住接力棒，不顧一切，飛快地向前跑去。
六個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員們，你追我趕，棒一個(gè)個(gè)地往下傳。我們班沒(méi)參加的同學(xué)竭盡全力不停地吶喊：“三三班，加油！”那聲音排山倒海、此起彼伏。
有的同學(xué)激動(dòng)得揮舞著紅領(lǐng)巾，老師也像孩子一樣跟著我們一起加油。我們聽(tīng)到喊聲，越跑越快，誰(shuí)也沒(méi)有放棄沖刺的決心，拿起棒箭一樣沖向終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了。我們雖然沒(méi)有得到翟一鳴，但是我們?nèi)匀缓芨吲d，因?yàn)槲覀兊玫搅说诙�。只要我們加油，一定能夠成功�?/p>
這次比賽給我留下了深刻的印象。
接力賽作文9
星期六，我們來(lái)到快樂(lè)作文班玩了一次精彩、有趣的接力賽。
比賽規(guī)則是：全班同學(xué)分成男女兩組，每組六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬著一個(gè)湯匙，用湯匙來(lái)傳遞彈珠，看哪隊(duì)時(shí)間用的最短，哪隊(duì)就獲勝。
比賽快開(kāi)始時(shí)，我們個(gè)個(gè)是又緊張又興奮。比賽開(kāi)始了，我們嘴里都含著勺子，身子彎下，屁股往后翹，頭微微上昂，脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿一般。老師把彈珠放在了韓若冰含著的勺子上。韓若冰轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我立刻彎起膝蓋，準(zhǔn)備迎接。他把勺子放在我勺子上面，慢慢地斜起來(lái)，讓彈珠滾到我的勺子上。由于太緊張，我都忘記轉(zhuǎn)身了，只是迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻怎么也放不到后面付新華的勺子上去，老師說(shuō)：“把身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呀�！蔽矣谑前焉碜愚D(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備傳給了付新華，可是他沒(méi)有蹲下來(lái)，我只有使勁踮起腳尖，好不容易才把彈珠放在付新華的勺子上。付新華又立即轉(zhuǎn)身放在朱乾造的.勺子上……第一輪傳遞結(jié)束了，我們用時(shí)35秒。
女生隊(duì)上場(chǎng)了，她們個(gè)個(gè)冷靜沉著，發(fā)揮出色，只用了25秒就傳遞結(jié)束了。女生取得了最后的勝利。她們有的歡呼，有的雀躍，還有的在朝我們做鬼臉……
雖然比賽結(jié)束了，但快樂(lè)的感覺(jué)永遠(yuǎn)留在了我的心間。
接力賽作文10
星期二上午，老師說(shuō)：“從這天到運(yùn)動(dòng)會(huì)這一段時(shí)間，每一天下午的托管課都要練習(xí)跑接力賽！”我們聽(tīng)了十分高興。
下午，我們興奮地來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)另外三個(gè)班都在熱烈地討論，我們排好隊(duì)，等待著裁判的口令。
“預(yù)備，開(kāi)始！”裁判一聲令下，接力賽開(kāi)始了。我們四個(gè)班競(jìng)爭(zhēng)激烈。一會(huì)我們跑在前面，一會(huì)三、二班跑在前面。輪到我跑了，我接過(guò)棒，拼命向前沖。我跑到一半時(shí)，三、二班的兩位同學(xué)相撞了，我們領(lǐng)先了。但是，我剛交棒，沒(méi)多久，我們班的`一位同學(xué)掉了棒，三、二班又超過(guò)了我們。我們毫不泄氣，緊追在后。正在這時(shí)，三、二班的一位同學(xué)跌倒了。這下我們遙遙領(lǐng)先，他們?cè)僖沧凡簧狭�，我們贏得了勝利。李老師不服氣，決定再比一次，結(jié)果，還是我們贏了。
就是這種團(tuán)結(jié)的精神，才使我們連勝兩次。
接力賽作文11
今天下午，是30人迎面接力賽，老師在前面安排讓我們練習(xí)接力，本來(lái)我是第四棒，跑了一會(huì)兒，老師把我調(diào)到最后一個(gè)接棒的，練完了以后，老師帶領(lǐng)我們到我們坐的地方休息，在休息的時(shí)候，閆翔宇借我看了一本與恐龍有關(guān)的書(shū)，但是我沒(méi)有看完，就開(kāi)始要比賽了。
比賽開(kāi)始了，第一棒是梁好，梁好傳給了趙赟天，趙赟天跑的快，所以他就飛速的傳給了下一個(gè)女生，慢慢的我們落后了，非接力賽運(yùn)動(dòng)員給我們大聲的喊著“加油！加油！一五班加油!……”我們的速度又慢慢的升了上去，輪到我的'時(shí)候，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪米〗恿Π�，然后用我最最最快的速度沖向終點(diǎn)。
最后我們班在這個(gè)小組得了第三名，可是獲得了全年級(jí)第四名，差一點(diǎn)就拿上獎(jiǎng)狀了，我希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們能拿上獎(jiǎng)狀。
接力賽作文12
一年一度的冰棒接力賽，在森林里隆重地舉行了。
這一項(xiàng)比賽真難��！不但速度要快，而且要使冰棒不融化。所以報(bào)名參加的只有兔子和狐貍。不一會(huì)兒，一群活潑可愛(ài)的小松鼠蹦蹦跳跳地跑來(lái)了。狐貍和兔子見(jiàn)了，都“哈哈”大笑起來(lái)。心想：就這小東西不會(huì)是來(lái)參加比賽？“就你這烏龜似的速度，也敢跟我兔子比賽”。兔子傲慢地說(shuō)。狐貍也輕蔑地說(shuō)：“和你一起比賽，我感到羞恥，你算什么東西！”松鼠不吭不聲，不理會(huì)兔子和狐貍，自己不緊不慢地站在起跑線上。一聲槍響，比賽開(kāi)始了。兔子、狐貍、松鼠像脫韁的`野馬一樣一齊奮力向前奔去，一個(gè)接一個(gè)，把冰棒傳遞給伙伴們。兔子最先跑到終點(diǎn)，可是遞給裁判熊爺爺?shù)氖腔艘话氲谋簟５诙s到的是狐貍，遞給裁判熊爺爺?shù)氖且桓∧竟鳌＞o接著，小松鼠也氣喘吁吁地趕到了。他從蓬松的大尾巴里取出一根完好無(wú)損的冰棒送到熊爺爺手里。“小松鼠第一名�！贝蠹覛g呼起來(lái)。兔子和狐貍不好意思地低下了頭。
小松鼠雖然跑得慢，可它善于利用自身優(yōu)越的條件，把自己毛茸茸的尾巴像棉被一樣地裹住冰棒，它就會(huì)是勝利者。
接力賽作文13
體育一直不是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，雖然明知道結(jié)果不會(huì)特別理想，但我們還是選擇勇敢去面對(duì)、去嘗試、去拼搏。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每一個(gè)小伙伴都卯足了勁想為班級(jí)增光添彩。團(tuán)體接力作為壓軸戲就這樣開(kāi)始了，此時(shí)，說(shuō)不出自己是怎樣一種心情：有點(diǎn)期盼，又有點(diǎn)畏懼，甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)小興奮。一陣陣震耳欲聾的助威聲響了起來(lái)，彭賽格、黃政源順利地跑出了第一棒，來(lái)不及觀察第二棒的同學(xué)，自個(gè)兒就要上場(chǎng)了，我把臉繃得嚴(yán)嚴(yán)的'，咬緊了牙關(guān)，屏住了呼吸，右手緊緊地握住了這根沉甸甸的雙色接力棒，快速向前跑去，一眨眼功夫，接力棒已經(jīng)被我傳給了下一位同學(xué)，在同學(xué)們天衣無(wú)縫的配合之下，我們班一直遙遙領(lǐng)先，然而天公不作美，楊麗穎在傳棒時(shí)，由于不專心，跑到了三班的賽道上去了，還好她及時(shí)改正了錯(cuò)誤，三班本來(lái)就強(qiáng)將頗多，這個(gè)小小失誤等同于送給了饑餓的三班一塊香噴噴的紅燒肉，果不其然，最終三班勇奪了第一名，我們位居第二，我原以為同學(xué)們都會(huì)責(zé)怪楊麗穎，抱怨她跑錯(cuò)了道，丟了第一名，意料之外的是：同學(xué)們不僅沒(méi)有埋怨她，更多的是在安慰她。這是一場(chǎng)無(wú)以倫比的精彩賽事。我敢說(shuō)：四（2）班是武陵小學(xué)最團(tuán)結(jié)、最棒的班級(jí)，沒(méi)有之一，吾愿友誼之花一直開(kāi)放的這樣美好。
接力賽作文14
星期二下午，三年級(jí)四個(gè)班一齊跑接力賽。 我們四個(gè)班在操場(chǎng)上排好隊(duì)，焦急地等待裁判的口令。裁判大聲說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始！”我們班的第一棒是小冬，只見(jiàn)他像箭一樣飛過(guò)跑道，把棒交給了小紅，小紅接過(guò)接力棒，又飛快地跑回來(lái)。我們班暫時(shí)領(lǐng)先。
沒(méi)想到跑到中途，有位同學(xué)掉了棒。這下，我們落到后面了。同學(xué)們大聲喊：“三（一）加油！”但是喊了很久都沒(méi)有趕上，我們都要絕望了。最后只剩下小明一個(gè)人了，還落后一大截。小明拼命向前跑，速度可快了！連他的`頭發(fā)都飄起來(lái)了。眼看著和別人的距離越來(lái)越近，我們又重新燃起了期望。最后，小明趕上了別的班！他分離沖刺，把棒交給了小玲，小玲舉起接力棒大上喊：“我們贏了！我們贏了！”
這場(chǎng)接力賽真精彩�。�
接力賽作文15
今天，陽(yáng)光明媚，氣候溫暖，是一個(gè)好天氣，非常適合我們舉行接力比賽。
到了下午第一節(jié)課，我們聽(tīng)見(jiàn)了鈴聲，便立刻下了樓上了廁所。等待老師發(fā)命令，老師來(lái)了，我們馬上站好了隊(duì)。首先，是由郭校長(zhǎng)講話，講話過(guò)后，我們就在靠廁所的那一邊，二年級(jí)就在靠教室的那一邊，老師說(shuō)：“先是由男生跑接力�！卑。娴姑�，算了。因?yàn)橹挥羞@樣，我們跑時(shí)，她們女生才能活動(dòng)活動(dòng)身子，等到她們女生時(shí)，好跑的快一些，在我們跑時(shí)，她們一直在旁邊為我們吶喊加油。
不一會(huì)兒，就到我跑了，很快就到我了，我的'心砰砰直跳，很緊張，到我了，只見(jiàn)前面的同學(xué)飛快的跑到我這里，我也伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊準(zhǔn)備接棒，接過(guò)棒，我就邁著大步飛快的跑。繞過(guò)障礙物，看到其他班的學(xué)生都已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了，心想：我一定能超過(guò)他們。但是，最后還是沒(méi)有超過(guò)他們，可我一直都在努力的跑，我也很開(kāi)心。
雖然，我還不知道最后的結(jié)果，但是，我明白了：只要努力了，不管成不成功，我都努力做了。
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