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      2. 有趣的實驗作文500字

        時間:2023-12-07 15:48:50 好文 我要投稿
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        有趣的實驗作文500字15篇[精華]

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的實驗作文500字,希望對大家有所幫助。

        有趣的實驗作文500字15篇[精華]

        有趣的實驗作文500字1

          今天星期日,我有幸參加了一次實驗活動——酷炫熔巖燈。

          當(dāng)我聽到這個消息時,我內(nèi)心有許多個小問號,酷炫熔巖燈的熔巖是火山爆發(fā)時的熔巖嗎?我?guī)е胄虐胍傻男那樽鰧嶒灐?/p>

          我們的實驗場地是淮陰工學(xué)院的會議室。走進(jìn)會議室,我看見桌子上有一個透明的塑料打包盒和一個塑料杯。塑料杯里面還有四分之一的紅色食用色素。帶領(lǐng)我們做實驗的老師是王老師,他首先讓我們拿出在家準(zhǔn)備好的油,然后叫我們?nèi)バl(wèi)生間弄些水,這水量要和油量相同,不然實驗可能會失敗。我們十分仔細(xì)地把水慢慢地倒了進(jìn)去,就開始倒色素。王老師在我們倒前說:“不能倒太多!庇谑俏矣中⌒牡氐沽诵┰S。在倒時我發(fā)現(xiàn),當(dāng)色素進(jìn)入油層時像珍珠一樣,漸漸進(jìn)入水層時像泡泡一樣溶在水中了。這時,水的`顏色變成了紅色。接下來就到了不可思議的時候,老師給我們發(fā)了兩片藥片,說:“同學(xué)們,這個神奇的藥片就是實驗的關(guān)鍵喲,讓我們一起來見證這個奇跡吧!”同學(xué)們將王老師口中的神奇藥片放入了水中,只見藥片在水中迅速溶解開,像一陣龍卷風(fēng)般迅速旋轉(zhuǎn)在水和油之間的那層,在燈光下就像熔巖燈一樣璀璨奪目,十分美麗。我禁不住贊嘆起來。

          實驗結(jié)束了,同學(xué)們七嘴八舌地討論起:“原來這不是火山爆發(fā)時的巖漿呀!”“這原來是泡騰片迅速溶解的一種現(xiàn)象呀!”……我聽到了有同學(xué)說泡騰片,恍然大悟,原來老師口中的神秘藥片是泡騰片。

          通過這次實驗,我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這真是一次難忘的實驗!

        有趣的實驗作文500字2

          今天我做了兩個有趣的光學(xué)實驗,現(xiàn)在讓我和大家分享一下吧。

          第一個實驗開始了,我好興奮呀!首先要準(zhǔn)備一張畫好若干小箭頭的紙、空杯和水。東西都準(zhǔn)備齊了嗎?那我們開始實驗吧。首先把空杯子放在畫好箭頭的紙前面,再往空杯子里裝水,箭頭就能像變魔術(shù)似的神奇轉(zhuǎn)向了,可是我的箭頭并沒有轉(zhuǎn)向,是哪里出了問題呢?哎呀!哎呀!我急壞了。這時媽媽走了過來告訴我:杯子里要加滿水,不加滿不就錯了嘛。我心想:哦,老天爺你要求那么高干什么!我不就是想測試一下第一個箭頭能否轉(zhuǎn)向,真的`是,算了,還是認(rèn)真做實驗,看看能不能成功。我把水杯里面裝滿水,這次果然成功了,太好了!我的箭頭本來朝右邊,現(xiàn)在從裝滿水的杯子看過去,它們就朝左了,太神奇了。

          接下來我們開始第二個實驗,我們要準(zhǔn)備什么東西呢?一個透明塑料袋、一盆水、一張白紙。東西都準(zhǔn)備齊了,可以開始實驗了,我已經(jīng)迫不及待。我先在白紙上畫一個長方形,然后將里面全部涂黑,再將它放入袋子里,封好,在袋子外黑長方形的外面描上長方形的外框,最后放入水中,黑長方形就變成白色的長方形!可我又出錯了!哎呀,怎么回事呢?這回水可是裝滿的呀?我左思右想,黑衣服是睡衣,白衣服是出門才穿的,我讓它躺著睡覺,那當(dāng)然是穿的睡衣啦!我一把它立起來,它就換上白衣服準(zhǔn)備出門啦!媽媽走了過來,也看見了我的實驗,表揚(yáng)我自己獨立思考并解決問題,真是太棒了!我做成功了兩個實驗,心里比吃了蜜還要甜。

          這兩個實驗主要是利用光在水里的折射作業(yè)完成的,實驗來源于我們的生活,科學(xué)離我們不遠(yuǎn),就在我們身邊。

        有趣的實驗作文500字3

          今天,鐘老師讓我們回家做一項試驗:看在不同情況下白開水的變化。

          我興沖沖地回到家,趕緊把飲水機(jī)的開關(guān)打開了,準(zhǔn)備燒水。接著,我又把跳繩、辣椒、糖準(zhǔn)備好。這時水也燒好了。我用杯子接好一杯開水放在桌上,我下樓跳了20分鐘的繩,跳完以后已經(jīng)是大汗淋漓,口渴極了。我回到家立刻喝了一杯涼白開水,咦,這時的`涼白開水怎么比以前更涼了,這個發(fā)現(xiàn)令我興奮不已,并趕緊把實驗記錄寫好。

          我又開始試驗的第二步,我含了一塊糖在嘴里,慢慢地糖化了,我喝了幾口涼白開水,感覺嘴里甜絲絲的,我正品味著甜,可嘴里又感覺有些苦味。我又沒吃苦的東西,怎么會這樣?我趕緊又做好了記錄。

          把記錄寫好后,我又開始了實驗的第三步,我把準(zhǔn)備好的辣椒吃了下去,又喝了一杯熱開水。好辣,好辣!我像小兔子一樣在房間里跳來跳去,舌頭像被幾百根針扎了一樣。

          等辣味消退以后,我問爸爸媽媽,為什么在不同情況下喝白開水,感覺會有這么多變化呢?他們也不知道。后來,我在《你答對了嗎?》找到了答案:如果你伸出舌頭對著鏡子照一照,你會發(fā)現(xiàn)舌頭表面有許許多多的小疙瘩,這些小疙瘩叫做味蕾。味蕾的里面有感受味覺的細(xì)胞,我們品嘗味道時就是這些細(xì)胞在起作用。它們會把感覺到的各種情況報告給大腦,經(jīng)過大腦的分析,我們就知道是什么味道了。

          這個試驗真有趣!

        有趣的實驗作文500字4

          今天在小桔燈學(xué)校,百合老師問了我們一個有趣的問題:紙鍋能煮雞蛋嗎?同學(xué)們一聽來了精神,教室里的氣氛立刻活躍了起來。有的說能,有的說不能。紙鍋到底能煮雞蛋嗎?我們滿臉疑惑。老師神秘地笑了笑,開始帶我們做實驗。

          看來老師早有準(zhǔn)備。只見老師先把一個支架撐上,然后拿出一個紙杯,固定在支架上,里面加上溫水,再把兩個鵪鶉蛋放在里面,最后點亮酒精燈放在紙杯下面。咦!當(dāng)老師讓酒精燈的火焰接觸到紙杯的底部,紙杯竟然沒有燃燒,真是太奇怪了!酒精燈的火焰毫不客氣地?zé)埍桓辈话鸭埍瓱龎氖牟涣T休的勁頭。我們生怕火滅了,個個都屏住呼吸,我們的眼睛像一個個玻璃球,個個都盯著紙杯里的鵪鶉蛋。過了幾分鐘,紙杯發(fā)出了焦糊的味道,我們害怕的往后退,生怕紙杯漏了,可恰恰相反,紙杯除了底部有點發(fā)黑外,居然安然無恙!又過了幾分鐘,紙杯口冒出了越來越多的水蒸氣,紙杯里面的底部也出現(xiàn)了許許多多的小氣泡,等到最后,鵪鶉蛋竟然煮熟了!

          我簡直不敢相信自己的眼睛。這時同學(xué)們你一句,我一句,七嘴八舌地討論到底怎么回事?老師微笑著揭開了“紙杯煮蛋”這個實驗的科學(xué)奧秘,原來紙杯不斷地吸收水分,火要先把紙杯里的水分烤干才能把紙杯燒著,而紙杯里盛滿了水,紙杯不斷吸收水分不會被火烤干,所以不會被燒壞。知道答案后,我的心靈就像打開了一扇明亮的.窗戶,豁然開朗。

          通過這次有趣的實驗,讓我知道了一個科學(xué)的道理,以后我一定好好學(xué)習(xí),探索更多的科學(xué)奧秘。

        有趣的實驗作文500字5

          今天,老師帶我們做了一個有趣的實驗,名字叫“紙杯燒水”。

          聽到“紙杯燒水”這個名字,我心中充滿了疑問:紙杯是紙做的,怎么能燒水呢?而且紙碰到火還會燒壞的,真是不可思議啊。

          實驗前,我們準(zhǔn)備了以下材料,有一個紙杯,一個打火機(jī),一根蠟燭和一只用鐵絲做成的架子。

          實驗開始了,我們首先把紙杯接上半杯水,然后再把接好水的紙杯放到用鐵絲做成的架子上,接著把蠟燭點燃,放到紙杯底下,最后我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙杯里的水,看它到底什么時候燒開。

          過了兩三秒,紙杯的杯底逐漸燒黑了,這時我心里十分緊張。因為要是紙杯被燒壞了,那水就會漏出來,實驗就失敗了。

          又過了三分鐘,紙杯里的水逐漸開始往外冒熱氣,我用手摸了一下,感覺非常燙,這說明水快開了,我繼續(xù)觀察實驗。

          時間一分一秒地過去,四、五分鐘后,杯子里的水逐漸開始冒出大小不一的泡泡,奇跡發(fā)生了,水燒開了。我驚訝得嘴巴張得大大的.,這太神奇了吧!

          我迫不及待地想知道原因,老師為我們揭開了答案:水的沸點是100℃,而紙的燃燒點是130℃,點燃的蠟燭的熱量全被水吸收了,所以杯里的水開了,紙卻沒有被燒著。

          通過這次有趣的實驗,不但讓我懂了“紙杯燒水”的原因,而且我明白了生活處處有科學(xué),只要自己不斷親身經(jīng)歷科學(xué)研究的過程,一定能從中獲得科學(xué)知識,理解科學(xué)的真諦。

        有趣的實驗作文500字6

          在我的眼里,科學(xué)是門神奇而又有趣的學(xué)科:做實驗,觀察小動物,采集花草……就有這樣一個小實驗,讓我印象深刻。

          記得那是第一節(jié)科學(xué)課。課上到一半,風(fēng)趣的伍老師說:“現(xiàn)在,我們來做個實驗。”同學(xué)們的好奇心一下子被勾了起來,把課堂紀(jì)律統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后,個個歡呼雀躍,猶如重獲自由的小鳥。

          只見伍老師把一個杯子裝滿了水,又拿了一包回形針,問:“同學(xué)們,你們覺得放多少回形針,水才會溢出來呢?”大家眾說紛紜,有的說一枚,有的說一包,各種各樣的答案都有。最后,伍老師說:“我們還是來看看實驗的結(jié)果吧!薄昂!”我們興奮得幾乎異口同聲了。老師小心翼翼地放著,我們興致勃勃地數(shù)著,“一、二、三、四……”直數(shù)到九十九,滿杯的水一點都沒溢出來!罢加猛炅。”老師似乎覺得可惜,大家卻早已驚得目瞪口呆了。伍老師微笑著評論:“其實,好多實驗結(jié)果是我們想象不到的!蔽胰粲兴嫉攸c點頭。

          回到家,我打算親自驗證一下。于是,我如法炮制,提心吊膽地把回形針一枚一枚地往滿水的杯里放,我足足地放了一百零五枚。每放一枚,只見水面輕微晃動,回形針一下就沉到了杯底,還冒出幾個小泡泡,水卻不會溢出來?次乙苫蟛唤獾臉幼,爸爸告訴我,水的.表面張力很大,即使放再多的回形針,水面也只是高出杯面,但不會溢出來。

          我雖然似懂非懂,但是讓我見識了科學(xué)的神奇?茖W(xué)小實驗,不僅好玩,還加強(qiáng)了我的觀察和動手能力,讓我獲得了知識。

        有趣的實驗作文500字7

          星期天,媽媽拿來了一個空碗,一個裝滿水的碗和一根吸管。媽媽問我:“你有什么辦法用吸管把水抽到另一個空碗里呢?”

          我想了想之前看的小實驗視頻,便動起手來。我先把兩個碗并排放在一起,再捏著吸管,把一端倒扣在裝滿水的碗里,另一端倒扣在空碗里,現(xiàn)在我就等它流出水來了!可等了好一會兒,一點動靜都沒有,咦,水怎么還沒流出來啊?

          媽媽見我犯難了,笑瞇瞇地對我說:“寶貝,你在做實驗的過程中落了一個最重要的步驟,就是吸管里一定要裝滿水的呀!”我明白過來了。

          在媽媽的指導(dǎo)下,我在吸管里灌滿了水,然后用手指堵住兩端出口,小心翼翼地將吸管一端倒扣在水里。哈,令我驚訝的一幕出現(xiàn)了:另一端在我松開手指的瞬間,水汩汩地流了出來!哈,別提我有多開心了。

          空碗里的水越來越多,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩邊的碗里水量大致相等時,水就停止了流動。我的`實驗終于成功了!

          媽媽告訴我這是虹吸原理:因為液體壓強(qiáng)和大氣壓強(qiáng)而產(chǎn)生的,位置高的液體壓強(qiáng)小于位置低的壓強(qiáng),吸管中又有大氣壓的作用,水就從吸管中流了出來,這可真神奇呀!

          媽媽問我:“你知道在生活中有哪些也是利用了虹吸原理的嗎?”我想了半天也沒有想出來,最后媽媽告訴我:“我們家就有一個現(xiàn)成的,就是馬桶!蔽衣犃,哈哈,恍然大悟。

          大家也要動手多做做小實驗,相信你們也會和我一樣,通過實驗發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘的。

        有趣的實驗作文500字8

          課后,老師給我們布置了一個任務(wù),就是做個實驗,把一個生雞蛋放進(jìn)裝滿醋的玻璃杯里,看看雞蛋會發(fā)生什么變化?

          放學(xué)回家后,我就直奔廚房。首先,我挑了一個有光澤的橢圓形的雞蛋,把它放進(jìn)了一個玻璃杯里,再將醋倒入玻璃杯中,讓醋漫過雞蛋,然后把玻璃杯放在桌子上,等待第二天早上的`結(jié)果。

          第二天早上,我懷著急切和好奇的心情去看實驗結(jié)果。我頓時大吃一驚,只見雞蛋周圍圍攏了一圈泡泡,泡泡又小又密,都快蓋過雞蛋了。我迫不及待地用手摸了一下雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼經(jīng)過一夜的浸泡變軟了,而且雞蛋還不時的一會上一會下。忽然,我又發(fā)現(xiàn)雞蛋從醋里浮起來了。我好奇的用手按了一下雞蛋,雞蛋又沉到了杯底,但沒過多少秒,雞蛋又慢悠悠地上來了。我小心地把雞蛋拿出來,把蛋殼中的氣泡擦去,再放進(jìn)醋中。啊,雞蛋又沉下去了!又過了好一會兒,雞蛋再次沾滿氣泡又重新浮了起來。“是什么原因呢?”我不由得產(chǎn)生了疑問。

          于是,我?guī)е切┮蓡,在課外書中探索奧秘。原來,雞蛋殼變軟是因為:雞蛋殼本身就含有很多碳酸鈣,醋是一種弱酸,而碳酸鈣在有水的條件下會生成氧化鈣。蛋殼與醋反應(yīng),所以使得雞蛋殼中鈣的含量變少,就變軟了。而雞蛋反復(fù)浮起的原因是:雞蛋在重力作用下下沉,但是雞蛋殼的主要成份是碳酸鈣,會和醋中的水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳圍在蛋殼周圍,會使雞蛋重新上浮,上浮后的雞蛋又會在重力作用下下沉。

          通過實驗,我終于弄懂了其中的奧秘。真是一次有趣的實驗。

        有趣的實驗作文500字9

          在遙遠(yuǎn)極寒之地蟄伏的冰雪魔神,你蘇醒吧,聽從我的召喚,黑色無敵的暴風(fēng)雪啊,把你的力量集合到我的手中。讓天地凍結(jié),讓山川成冰,讓罪惡者得到懲罰。

          ——《天地凍結(jié)術(shù)》

          今天,我親眼見證了一杯水變成了冰,領(lǐng)略了大自然的傳奇。

          “今天的化學(xué)實驗叫做納尼亞傳奇,我今天化身冰雪女巫,懲罰犯錯的杯子,要把它變成冰!崩蠋熞贿呎f著,一邊拿出了一個燒杯和燒瓶。燒杯里的水較清澈,燒瓶里的水較混濁!澳銈儾,哪一杯是犯了錯誤的?”我細(xì)細(xì)端詳,燒杯內(nèi)有些氣泡,像極了化學(xué)物質(zhì),由此我認(rèn)為是燒杯。老師又相繼抽取了幾位同學(xué),雖然說法不一,但并不是沒有道理。我們繼續(xù)觀看下去,不知不覺中握緊了拳頭,生怕出現(xiàn)意外。

          老師舉起魔法棒,高聲念著咒語,說完,便把魔法棒放入了燒杯中,可是我期待已久的`變化并沒有產(chǎn)生,看來犯錯的不是燒杯,而是燒瓶。老師又把魔法棒放入了燒瓶中,結(jié)冰現(xiàn)象終于產(chǎn)生了。冰以魔法棒為中心向外蔓延,漸漸形成了一個冰球,像開花了一般向外舒展。一層一層的冰絲層層包裹,幾秒鐘的時間,整瓶水都被凍住了。形成了一個白色的冰球。細(xì)致的紋理,使大家嘆為觀止。

          原來,燒瓶內(nèi)的液體是醋酸鈉過飽和溶液,處于亞穩(wěn)定狀態(tài),稍微一刺激,就會結(jié)冰。

        有趣的實驗作文500字10

          今天我們上了一節(jié)特殊的語文課,就是在蠶身上做實驗。

          同學(xué)們聽了,議論紛紛,有的拿出了幾只蠶逗弄著,有的猜測著做什么實驗,有的盼著老師快點開始,每個人臉上都露出了期待的神色。

          老師先拿出一個箱子,向同學(xué)們借了五只大大小小的蠶,再把蠶放進(jìn)箱子的一角,把新摘的桑葉放在另一個角。我們認(rèn)真地觀察了一會兒,有的蠶東張西望好像在尋找食物,有的`蠶抬頭望著天空好像在尋找出口,還有的蠶抱在一起好像在打鬧似的。我心想:“它們好笨。∠矚g吃的都看不見!崩蠋熡职焉H~靠近了一點,一只蠶迅速撲上去,另外四只也緩慢向桑葉爬去,那只最大的蠶狼吞虎咽地吃著。

          老師又拿出了一個放大鏡,為了證明蠶真的有眼睛,老師請了彭澤翼上去觀察,同學(xué)們都迫不及待地等待結(jié)果,有的同學(xué)甚至沖上了講臺,恨不得一看究竟。彭澤翼淡定地說:“蠶的頭部兩側(cè)各有一個黑點!蔽衣犃朔浅s@訝,老師告訴我們這就是蠶的眼睛。

          那么蠶是否有和其他動物一樣擁有敏銳的嗅覺呢?老師又把新鮮桑葉和舊桑葉各放一邊,本來一只蠶準(zhǔn)備吃舊桑葉,但一聞到另一邊新鮮美食趕緊調(diào)頭就去吃,看來蠶的“鼻子”也挺靈的呀!

          第二節(jié)課鈴聲響了,我抬頭一看,蠶排著整齊的隊伍,好像一列蠶軍大隊向前行進(jìn)著兩節(jié)課的時間一片大大的桑葉吃得只剩下渣了。

          這次實驗課不僅讓我知道蠶有眼睛,還有嗅覺,我愛這次有趣的實驗課。

        有趣的實驗作文500字11

          你們信不信一張小紙屑也可以跳舞,其實一開始我也不信老師說的,我以為老師在胡說八道呢!

          “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!蔽覀兌硕苏刈诮淌依,盯著門口,盼望著童老師快一點來。

          童老師走了進(jìn)來,笑瞇瞇的,對著我們神秘兮兮地說:“同學(xué)們,你們信不信紙屑可以跳舞?”

          我們聽了,有的說信,有的說不信,嘰嘰喳喳的爭執(zhí)聲不斷,好像要打架了似的。

          “不管你們信不信,我們也要用一個實驗來驗證。”童老師說。接下來童老師又說“要先把白紙撕成一片一片的,紙屑越小越好,然后用塑料筆在頭發(fā)上摩擦大約兩分鐘,再將筆慢慢地放在紙屑上,一定要離紙屑最少有一厘米的距離!

          我們一聽,就迫不及待地想開始做那個實驗了。

          我拿起一張白紙,“嘶嘶~”一眨眼的'功夫,白紙就被我撕成了一座高高的大雪山。接下來,我就用筆在我的頭發(fā)上來來回回摩擦,我的頭發(fā)都快被我擦成鳥窩了,平時媽媽老是說我的頭發(fā)像鳥窩,這可真成了鳥窩了。最后,我用閃電般的速度將筆放到離紙屑一厘米左右的地方。

          我伸長脖子一動不動地盯著紙屑,驗證奇跡的時候到了,我的紙屑和我的筆一起跑了,紙屑跑得比我的筆比還快,好像在和我的筆比賽似的,不一會兒,我的紙屑一下子就飛了起來。

          咦!這是什么筆?難道我的筆里面藏著一個小人?

          聽了老師講述地原理,我恍然大悟,原來是因為我的筆和頭發(fā)產(chǎn)生了靜電,所以紙屑才可以跳舞。

          實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),其實很多奧秘就在我們的身邊,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

        有趣的實驗作文500字12

          三年級到六年級,科學(xué)一直是我喜歡的學(xué)科,科學(xué)課讓我做過很多實驗,唯獨一次讓我記憶猶新,那就是五年級的硬幣實驗。

          那天下午的科學(xué)課上,老師向我們宣布:“今天,我要和大家做一個非常有趣的實驗!”老師首先拿出一只裝滿水的玻璃杯,接著老師又拿出了許多硬幣,神秘地問:“同學(xué)們,你們估計這水里還能放多少枚硬幣?”話音剛落,同學(xué)們便紛紛議論起來,有說5枚、7枚的,也有說3枚、2枚的,我猜10枚。老師見我們吵的熱火朝天,便開始了實驗。

          一枚、兩枚、三枚相繼入水。隨著水中的`硬幣越加越多,同學(xué)們的數(shù)聲一浪高過一浪。直到10枚,教室里的氣氛已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變了。同學(xué)們的情緒也格外高漲。大家趴在桌子上看,看到站起來,最后都站在了椅子上。水中都已經(jīng)有13枚硬幣了,可水卻依然沒有溢出來,此時,同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)水面已經(jīng)不像以前是平的,中間已經(jīng)微微向上方凸起,就像一面凸透鏡一樣。教室里同學(xué)們越來越興奮,恨不得馬上去幫忙,在入水第15枚時,水溢出來了,下課鈴也在此時響起。

          老師宣布實驗到此結(jié)束,一杯裝滿水的杯子,居然還可以放進(jìn)15枚硬幣。這是為什么呢?同學(xué)們很好奇。老師告訴我們,這是水的表面張力使水分子緊緊靠在一起,當(dāng)這些硬幣的重量超過了水面張力所能承受的極限時,水就會溢出來。原來是這樣!我們終于明白了其中的道理。

          實驗很有趣,生活中的很多東西只要我們仔細(xì)觀察,也能通過實驗得出許多道理。動手又動腦,知識就會越來越多。

        有趣的實驗作文500字13

          “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲響起,楊老師和顏悅色的走進(jìn)教室,對我們說:“今天,我們要上一節(jié)實驗課,名字叫會走路的杯子。”

          老師的話音剛落,教室里便傳來了七嘴八舌的議論聲;有的說:“杯子怎么會走路?”有的說:“杯子走路的原理是什么呢?”老師說:“你們不相信?”“不相信”我們搖搖頭答道。楊老師神秘的說:“那么我們就拭目以待吧!”

          實驗開始前,楊老師向我們介紹了今天的實驗器材:一根蠟燭,幾本書,一個玻璃板,一個打火機(jī)和一個玻璃杯。楊老師又選了一名同學(xué)輔助她。

          實驗開始了,大伙兒顯得異常興奮。老師首先將書放在玻璃板下,再浸濕斜面并將玻璃杯的杯口用水澆濕倒扣在玻璃板上。將這些準(zhǔn)備工作做好,真正的實驗才剛剛開始。再看看觀眾,第一排的`正坐在那全神貫注的觀察,靠后一排的都站了起來,最后一排的甚至站在桌子上觀看實驗,大家都目不轉(zhuǎn)睛,生怕趁我們不注意杯子就偷偷溜走了。那位被選上的同學(xué)則不慌不忙的用蠟燭燒杯底。時間一分一秒的流動,一分鐘,二分鐘,三分鐘………!鞍!杯子動了!”大家異口同聲的叫道。我們問到;“老師,你知道這個實驗的原理嗎?”楊老師則不慌不忙的答道:“當(dāng)火燒到杯底時,杯子內(nèi)的空氣會受到熱脹冷縮,拼命往外擠,但是由于杯口倒扣著,又有一層水將杯口封住,熱空氣出來,只能把杯子頂起一點。這樣,杯子和玻璃之間出了小空隙,摩擦力力大大減少了,在這種情況下,杯子就會自己滑動了。”

          聽了老師的話,我們恍然大悟。身邊事物奧妙多,全靠去發(fā)現(xiàn)。

        有趣的實驗作文500字14

          今天,我們做了一次有趣的實驗,而且做的還是一次折紙的實驗。

          上課時,老師走進(jìn)教室,說:“我們做一次實驗,這時當(dāng)我們看見了老師拿著一些白紙,這時我們非常激動,馬上明白原來這次實驗是一次折紙的實驗!

          老師說:“這次實驗是表達(dá)一張無論是大還是小的紙可以對折九次以上!庇械耐瑢W(xué)說這也太簡單了。不過一些小的紙可能折不到九次,但一些大的'紙折個五六十次都有可能。

          這個實驗就是這個樣子,每個同學(xué)都拿了一張大紙和一張小紙,而有些自信滿的同學(xué)只拿了一張紙。

          我們這次實驗開始了,這時全班同學(xué)都在心里表示不服,就一張紙怎么就折不了九次。我的一張小紙折了三四次到第五次時這張紙就變成了一塊石頭,我捏了,按了,壓了可怎么都折不起來了。這時我還看到有的同學(xué)開始用嘴巴把它咬下去了,我看到了后目瞪口呆,說道:“這些同學(xué)也太拼了吧!”

          我認(rèn)為小紙是不可能的。我現(xiàn)在開始用大紙,用大紙一直順利,直接折到了八次。我開始認(rèn)為馬上老師就要丟臉了,誰說不可能的,可這張紙就像在賭氣,這紙怎么也折不了,我把什么方法都用了,而且也學(xué)了一些同學(xué)用嘴咬也咬不到,F(xiàn)在全班才知道,無論用什么紙,它最多也只能對折九次,折不了第十次,F(xiàn)在有的同學(xué)用紙折起了船飛機(jī)等等。我們都帶著這次實驗的最終結(jié)果下課了。

          現(xiàn)在我們才明白:“聽起來是一件非常簡單的事,可我們做起來才發(fā)現(xiàn)是不可能完成的。”

        有趣的實驗作文500字15

          “叮當(dāng)……叮當(dāng)……叮當(dāng)……”上課鈴在我們不經(jīng)意間響了起來。同學(xué)們都知道新的兩節(jié)作文課已經(jīng)到來。但是樊老師卻叫我們把桌子上所有的東西都收起來,然后神秘地從講臺底下搞出一個盤子,像個魔術(shù)師一樣,先讓我們看到正面的樣子,隨后把盤子翻過去,好讓我們看到反面的樣子,之后把那個盤子放在講臺上,倒了一些水在盤子里。

          “你們看到我這個舉動想到了什么。俊敝v臺下面議論紛紛,然后,就有許多同學(xué)舉起自己的小手。

          隨后,樊老師又拿起一根紅色的、粗粗的、短短的蠟燭,但是她一開始不讓我們看,用她的一只手給擋起來,經(jīng)過同學(xué)們的一個一個猜測,終于松開了手。呀!原來是一根小蠟燭。

          接下來的物品我們不用猜都知道,肯定是打火機(jī)!老師還沒來得及掩飾,就已經(jīng)公布了答案。

          這時,我們才忽然發(fā)現(xiàn),講臺上還有一個玻璃杯。

          樊老師開始表演了!她把蠟燭用打火機(jī)點燃,然后把蠟燭固定在盤子中間,然后小心翼翼地將玻璃杯反扣在蠟燭上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師做的每個動作,似乎在等待著什么。奇跡終于發(fā)生了!火漸漸地熄滅了,隨后,盤子上的水全被吸到了玻璃杯里。

          下課了,樊老師又表演了一遍,蠟燭和一陣濃烈的'味道撲鼻而來,充溢了整個教室。

          原來,蠟燭在氧氣全都燃盡時就會熄滅。而氧氣的缺失造成杯子里的壓力變小,外面的壓力大于杯子的壓力,所以水就向壓力小的地方流。這真是一堂有趣的作文課!

          小蠟燭也能搞科學(xué),真是小小的蠟燭大大的學(xué)問,同學(xué)們讓我們從小做起,成為小小科學(xué)家吧!

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