我的校園作文

我的校園作文15篇[精華]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的校園作文，歡迎大家分享。

我的校園作文1

　　我是長(zhǎng)沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)校園，我聽到鳥兒的歌唱和同學(xué)的歡笑；當(dāng)我迎著霞光回家，校園里的樹會(huì)在晚風(fēng)中和我道別。

　　在這里，有能讓我忘記學(xué)習(xí)壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場(chǎng)。有一個(gè)三層的食堂，總是準(zhǔn)時(shí)飄出那令我難忘的學(xué)校的味道。有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教學(xué)觸屏一體機(jī)。而站在講臺(tái)上的，是經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的老師。

　　這里不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)尋找快樂的地方。我們有一個(gè)圖書館，里面蘊(yùn)藏著比課本上更多的知識(shí)，等著我們?nèi)グl(fā)掘；我們有一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓，在那里是探索的'天地，試驗(yàn)臺(tái)前的每一個(gè)人都有可能是未來的科學(xué)家；我們有一個(gè)體育館，讓我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛風(fēng)雨無阻。

　　不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節(jié)、讓你學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的拔河比賽。

　　在這里，有國(guó)家級(jí)的心理教師，有從英國(guó)來的英語外教。你可以感受文化的多樣性，更可以度過一個(gè)健康美好的青春。

　　這里，就是北雅。

我的校園作文2

　　每天清晨，我們都背著書包，邁著輕盈的腳步，走進(jìn)我們這美麗的校園，開始一天的學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是小花壇。它長(zhǎng)著淡黃色的嫩芽，像是新生的嬰兒那么嬌嫩。樹叢中還隱藏著紅玫瑰，像是在跟你捉迷藏，身子都縮成了小小的一團(tuán)，害羞地露出臉。

　　沿著柏油馬路往里走，就來到了校園的操場(chǎng)外圍。沿著木柱搭成的鮮花小路往里走就來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)可是我們小朋友最喜歡的地方了。它每天都穿著綠色的大衣，披著紅色的圍巾，無論刮風(fēng)下雨，都在默默地等著我們的到來。每當(dāng)下午大課間時(shí)，我們都像快樂的小鳥一樣飛奔到操場(chǎng)上，肆意地玩耍著，連太陽公公看到我們都露出了笑容，散發(fā)出更溫暖的光芒。

　　穿過花叢，就到了校園最里面，看到幾棵挺拔的松樹靜靜地立在那里，看守著走廊。一陣微風(fēng)吹來，竹子微微地?fù)u動(dòng)著，跳起了歡快的舞蹈，像是歡迎我們來到這個(gè)美麗的校園。

　　走在教室的走廊上，一陣淡淡的香氣撲面而來，原來是玫瑰、月季和許多美麗的花朵在爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在舉行世界小姐選美比賽。

　　穿過石板路，來到一片幽靜的小竹林，仿佛走進(jìn)了學(xué)校里的書房。竹林的一邊有一面極具設(shè)計(jì)感的.石墻，另一邊直立著各式各樣的樹，像一位位威武的戰(zhàn)士忠誠(chéng)地守衛(wèi)著這片竹林。走進(jìn)這片竹林像是走進(jìn)了美麗的童話世界，就算是再美的花園也比不過這片寧?kù)o的小竹林。

　　校園的各個(gè)角落都充滿了美，空氣中彌漫著淡淡的芳香。它雖然不是最美的，但在我心中就是最美的校園。

我的校園作文3

　　我的校園，是一個(gè)既快樂又熱鬧的地方。

　　早上，校園旁的小賣部非常熱鬧，一群小學(xué)生去那你擠我碰，爭(zhēng)著要買早餐。有的同學(xué)已經(jīng)吃過過早餐了，就會(huì)走進(jìn)校園。

　　剛走進(jìn)校門，左邊是一個(gè)小亭子，正前方是操場(chǎng)。操場(chǎng)是最熱鬧的地方，每天早上都會(huì)有很多的同學(xué)。有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)拿著書繞著操場(chǎng)邊沿邊走邊早讀。7：30就更熱鬧了，同學(xué)們排著整整齊齊的.隊(duì)在做著早操。做完早操后，我們就要回到教室里上課了。小鳥們又聚在了安靜的操場(chǎng)旁的大樹上，唱起了歌兒。

　　我們的教學(xué)樓是一棟4層的小樓，樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿了座椅，桌椅正前方就是老師的講臺(tái)和上課常用的黑板。我們平時(shí)就在這里邊上課。每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們總會(huì)飛快地沖出課室，走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語，那聲音驚散了操場(chǎng)上的小鳥。樓下，一位老師在管理著下樓的同學(xué)，同學(xué)們沿著右側(cè)下樓，一切都井井有條。下樓后，同學(xué)一個(gè)個(gè)向著校門跑去，奔向爸爸媽媽的懷抱。

　　下午放學(xué)后，金色的夕陽將一道道亮光投向校園的每個(gè)角落，校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來，它也將沉沉睡去，靜靜等待新的一天的到來。

　　這就是我既熱鬧又美麗的校園，我愛我的校園。

我的校園作文4

　　我的校園一年四季都很美麗，我非常喜歡我的校園。

　　春天，校園里萬物復(fù)蘇。小草經(jīng)過漫長(zhǎng)的冬眠后，從土里探出頭來了。我的校園里有梧桐、楊樹……它們都長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。花壇里首先迎接春天的`是迎春花，真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來了，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在和人們說：“春天來了，春天來了。”我們脫掉了沉重的衣服，穿上了薄薄的衣服，在操場(chǎng)上嬉戲。

　　夏天的校園里，綠樹成蔭。大樹的葉子變成深綠色的了，像一把把大大的遮陽傘，一下課我們就會(huì)去乘涼。同學(xué)們不會(huì)再圍著操場(chǎng)跑了，而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了，每次都“知了，知了”地叫著，聽著好煩人！花壇里的花開得更艷了，最引人注目的當(dāng)然是爭(zhēng)奇斗艷的月季花了。

　　秋天，校園里五顏六色。大樹上的葉子有的變黃了，有的變紅了，都一片一片地飄下來，好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹，也結(jié)滿了紅彤彤的大石榴，它們一個(gè)個(gè)笑咧了嘴，露出了晶瑩透亮的小牙。

　　冬天，校園里銀裝素裹。冬天大樹的葉子都已經(jīng)沒有了，只有樹枝和樹干了，但是松樹沒有落葉，依然昂首挺立。下大雪的時(shí)候，大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了，有一些同學(xué)調(diào)皮，看到你在樹下就會(huì)搖，樹上的雪就會(huì)落到你的頭上，真涼！同學(xué)們還會(huì)打雪仗，還有些同學(xué)玩堆雪人，可開心了！

　　我喜歡校園的一年四季，你們喜歡嗎？

我的校園作文5

　　我的學(xué)校是南山外國(guó)語，這是一個(gè)美麗而熱鬧的大校園。

　　穿過校門，看見了高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，首先，映入眼簾的一樓大廳，大廳兩邊有整齊有序、品類種多的書吧。每次下課都有同學(xué)來看書，查各種相關(guān)的`資料。書吧里的書供老師和同學(xué)們自由閱讀。

　　穿過書吧，來到了學(xué)生們上課的地方——教室，教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。走進(jìn)教室里面，看見一個(gè)個(gè)全神貫注、對(duì)答入流的小學(xué)生們，還有那干凈的教室，和博覽群書的老師，當(dāng)老師講話時(shí)，教室里便鴉雀無聲，仿佛一根針掉到地上也能清楚地聽見。

　　其實(shí)，教學(xué)樓不但有教室，還有辦公室，給老師們辦公、改作業(yè)，也給老師們創(chuàng)造一個(gè)可以聚精會(huì)神的地方。

　　走過了教學(xué)樓，來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上是同學(xué)們的游樂場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地去那里踢球，跳大繩，打羽毛球、跑步……每當(dāng)下雨的時(shí)候，體育館就有用處了，體育館不僅可以做操場(chǎng)上的事情，還可以打籃球呢！

　　這就是我的學(xué)校，是一個(gè)很有名的學(xué)校，希望你們有時(shí)間也去細(xì)細(xì)游賞一下。

我的校園作文6

　　看，春姑娘來了，她把整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃、五彩繽紛，仿佛一片仙境。

　　春天，校園里的植物可多了。粉紅色的桃花綻放，就像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹枝下。紅色的迎春花，它們像一個(gè)個(gè)活潑開朗的少女展示著自己好看的紅色“舞裙”。嫩綠的柳枝，隨風(fēng)飛揚(yáng)，好像在擺弄著自己的頭發(fā)。松樹和柏樹，它們穿著自己綠色的“軍衣”依舊堅(jiān)持守護(hù)著我們的校園。

　　春天，校園里也有很多昆蟲。蜜蜂不時(shí)在花壇中飛舞，在花上不停地采蜜。蝴蝶好像沒事干，飛到教室里聽我們朗讀課文，它好像聽入迷了，停在窗戶上不肯飛走。臭屁蟲也來湊熱鬧，它們沒事就爬到課桌上，放起了屁，讓我們受不了，可我們只能讓它隨意飛舞，誰也不敢碰它。

　　下課是同學(xué)們最開心的時(shí)候，一下子操場(chǎng)上就圍滿了人�？�，兵乓球桌邊已經(jīng)站滿了，那兩個(gè)球手誰也不肯讓誰，不知道誰能贏得這一局呢。最喜歡的.游戲是找人了，玩這個(gè)游戲最難了，整個(gè)學(xué)校都是藏身之地，要找到其他人可是一個(gè)大工程。有的躲進(jìn)了教室，有的躲到了大松樹后面，有的干脆躲進(jìn)廁所。

　　你喜歡春天的校園嗎，來，我們一起去校園打卡吧！

我的校園作文7

　　校園是飄散著書香的地方，校園是個(gè)傳授知識(shí)的地方，校園是學(xué)習(xí)競(jìng)賽的地方，今天我就給你們介紹一下我的校園。

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”，春天，學(xué)校門前的梧桐樹上抽出了嫩嫩的，綠綠的嫩芽。后院的竹子也長(zhǎng)高了，泛著青青的綠色。學(xué)校后邊的小花園里長(zhǎng)滿了綠油油的小草，到處是欣欣向榮的景象。

　　“綠樹濃蔭夏日長(zhǎng)”夏天，火紅火紅的太陽照射著大地，仿佛要把地面融化。松樹上長(zhǎng)滿了深綠色、細(xì)細(xì)的松針，后花園也是花團(tuán)錦簇，月季、石榴、姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。

　　一個(gè)暑假過去，夏天就走遠(yuǎn)了，秋天悄悄的來了。秋天，樹葉漸漸地黃了，一片片的.掉了下來。教室里我們親手種的吊蘭都萎?dāng)×�，園子里的果樹長(zhǎng)滿了果子，柿子，山楂……

　　“白雪皚皚一片，紅梅一支獨(dú)艷。”寒風(fēng)刺骨，寒氣逼人的冬天來了。你以為這就能讓整個(gè)校園沒有一點(diǎn)生氣嗎？你錯(cuò)了！我們穿著厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上跑著跳著，打一會(huì)籃球，踢一場(chǎng)足球……教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，讓校園重新充滿了活力。

　　我們的校園一年四季都充滿了活力，你的校園呢？

我的校園作文8

　　我的校園十分美麗，看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面，顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門出現(xiàn)在我的眼前�！皒xxxx第三小學(xué)”這九個(gè)金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上，讓人覺得這一天一定很美好。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門，便能看到一個(gè)大銀幕，它被花草簇?fù)碇�。它的旁邊是藝術(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道，羊腸小道通往著大操場(chǎng)和國(guó)際象棋長(zhǎng)廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來到了我最喜愛的小池塘，它長(zhǎng)長(zhǎng)的又有點(diǎn)小小的弧度，最奇特的是它那凹凸不平的墻壁，不時(shí)會(huì)噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個(gè)顏色相見的魚，五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個(gè)泡泡游走了，我被它逗笑了，說：“你還真謙虛啊，自己已經(jīng)很漂亮了，卻還說自己不是最漂亮的，嘻嘻！”

　　跟小池塘相對(duì)的是紫藤長(zhǎng)廊，它春天時(shí)開出了黃色的小花，長(zhǎng)出了小葉子。夏天的葉子長(zhǎng)得更茂密了，它可以為人遮陽，在它的.下面走過，會(huì)十分涼爽。秋天時(shí)會(huì)結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝，但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭(zhēng)”這精神是多么的可貴呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，里面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……

我的校園作文9

　　"我們伍市小學(xué)是一個(gè)美麗干凈的地方。

　　進(jìn)了學(xué)校大門，就來到有名的文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊中間是一條寬闊的柏油馬路，馬路兩旁栽滿了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立著雕塑，華羅庚頷首低眉，若有所思，好像在思考數(shù)學(xué)難題;愛迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸，好像在歡迎、鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)廊兩邊有十三塊黑板報(bào)，上面展示著我們每個(gè)班對(duì)各個(gè)文化主題的理解。文化長(zhǎng)廊的盡頭就是電子屏了，它專門給我們展示漢字的拼音、意思、組詞，還會(huì)提示我們今天是幾月幾日，星期幾，電子屏的上面寫著：字正、身正、品正六個(gè)大字。它的背面寫著：為明天準(zhǔn)備著。

　　走完文化長(zhǎng)廊就來到中門，你第一眼看到的是一塊文化石，它大約寬一米，長(zhǎng)兩米。前面刻有梁?jiǎn)⒊�先生的名言：少年�?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。背面刻的是周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”。文化石的周圍長(zhǎng)著綠油油的小草，兩邊有四個(gè)花壇，分別種著紅繼木和杜英兩種植物。

　　走完中門，穿過教學(xué)樓大廳，就來到了我們課余活動(dòng)場(chǎng)所——文化廣場(chǎng)。它大約有兩公頃，是用長(zhǎng)方形的大理石磚鋪成的。四周都是花草樹木，一種花剛謝，另一種又開了。花草的`中間有供我們休息的石桌和石凳。廣場(chǎng)的正前面是升旗臺(tái)，旗桿上的國(guó)旗和校旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場(chǎng)的右邊是池塘，左邊是田徑場(chǎng)。

　　這就是我美麗而又充滿文化氣息的校園。"

我的校園作文10

　　我最熟悉不過的就是我的校園了。

　　夏天，蚊子一群群一團(tuán)團(tuán)在路燈下忙碌著，追逐著，廝殺著。沉默啊，沉默��！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)外面是一圈400米的跑道，圍繞著深綠相間的足球場(chǎng)。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué)，足球場(chǎng)更是熱鬧，一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過。

　　冬天，我們的冬季鍛煉，在朝霞中，在寒風(fēng)中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場(chǎng)被雪蓋著，陽光把它變成一張白紙那么耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn)，夕陽斜照著操場(chǎng)，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風(fēng)吹口哨，醉漢般地在那樹枝間游蕩著，這些樹木都彎成了弓，在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停，不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上，簡(jiǎn)直比刀割還難受。

　　秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的'大地毯。樹上掛著幾個(gè)枯黃的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不愿在這里安家。

　　春天，光禿禿的樹木，小草都開始發(fā)芽，冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。

　　我的校園，怎么不使我留連忘返呢？

我的校園作文11

　　我的校園坐落于一座陡峭的山坡上，那里是知識(shí)王國(guó)，是幸福樂園。請(qǐng)隨我一起去校園走一走吧！

　　剛走到學(xué)校門口，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)靚麗的大字：“鵝湖小學(xué)”，它給我們校園增添了幾分絢麗的色彩。

　　走進(jìn)大門向右轉(zhuǎn)，你會(huì)看到一個(gè)漂亮的玻璃房——圖書館。圖書館里放置著各種各樣的書籍，作文類、科學(xué)類、天文類……應(yīng)有盡有，讓你看得眼花繚亂。每當(dāng)下課鈴聲一響，同學(xué)們便像小鳥一樣“飛”向圖書館，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

　　沿著小路往左走，映入眼簾的就是花壇了�；▔�里有青翠的小草，放眼望去，仿佛一塊厚綠的地毯；花壇里還有五顏六色的花朵，一陣微風(fēng)吹來，小花還會(huì)向你點(diǎn)頭微笑呢！最引人注目的要數(shù)杜鵑花了，一朵朵火紅的'杜鵑就像燃燒的火把；一棵棵高大的樟樹挺立在花壇中央，好像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵，時(shí)刻守護(hù)著我們，守護(hù)著整個(gè)校園！

　　花壇的正前方，一棟兩層的教學(xué)樓進(jìn)入你的視野，每個(gè)教室都很寬敞明亮，教室里不時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲。

　　這就是我那美麗的校園，在我得眼里，說它是可愛的花園，知識(shí)的王國(guó)，孩子們的樂園，一點(diǎn)也不夸張喲！

我的校園作文12

　　校園的美景，是那綠樹環(huán)抱的操場(chǎng)和那飄揚(yáng)的國(guó)旗；校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生；校園的美景，是那朗朗讀書的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識(shí)的目光和那無私的人們……我的校園正是如此。

　　我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方。來到學(xué)校的大門口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)特殊造型的大門，它是個(gè)“T”字，上面寫著“黃巖區(qū)錦江小學(xué)”。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那個(gè)大操場(chǎng)和主席臺(tái)，仔細(xì)看，還能看見臺(tái)上的標(biāo)語——“做最好的自己！”再往里走就可以看見四號(hào)教學(xué)樓旁的百年老樟樹，為什么叫它百年老樟樹呢？顧名思義，自建校以來，它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹的'東南邊有一個(gè)美麗的小花壇。每當(dāng)春天的時(shí)候，這里就會(huì)開出美麗的月季花。而在樟樹的西南邊種著一排冬青樹，每當(dāng)冬天時(shí)，別的樹總是光禿禿的，只有冬青樹還是那么翠綠，顯得生機(jī)勃勃。

　　離開大樟樹，往里走，就來到了我的班級(jí)。班級(jí)前面都是些電腦設(shè)備，還有一塊大黑板，黑板上方還寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的標(biāo)語。教室的后面也有一塊大黑板，那是宣傳委員出每一期板報(bào)的地方，別出心裁的板報(bào)可以讓教室變得更漂亮。

　　離開教室，就可以看到走廊上的書法作品和美術(shù)作品，當(dāng)然學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氣氛濃郁，還可以看見一些學(xué)習(xí)標(biāo)語呢！

　　也許我的校園不是最好的，但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的，但我愛這里的一景一物，因?yàn)槭撬鼈兘o我的童年增添了不少的快樂和回憶。

我的校園作文13

　　今年，我升入了六年級(jí)，從小學(xué)生變成了中學(xué)生，雖然還是以前的校園，但是我們又和新的同學(xué)組成了一個(gè)新的大家庭，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　在這個(gè)新的集體中，我有了新的職位，這讓我增加了責(zé)任心。在這個(gè)班級(jí)中，同學(xué)們互幫互助，共同進(jìn)步。課間，有的同學(xué)在奮筆疾書的寫作業(yè)，有的同學(xué)去找老師批訂正，還有的同學(xué)在聊天，有說，有笑。

　　在這個(gè)學(xué)校中，有許多有趣的地方。讓我映像最深的就是蝶藝社，工作室里有成百上千只蝴蝶的標(biāo)本，是蝶藝?yán)蠋熓畮啄甑膫�(gè)人收藏。這個(gè)工作室在陶藝教室旁邊，一進(jìn)大門就可以看見幾百只蝴蝶標(biāo)本，這些標(biāo)本都是老師親自制作的，所以每個(gè)蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走，可以在左邊的架子上看見蝶翅畫和工具，讓人瞬間有了一種進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室的感覺。再向前走，可以看見幾十盒的蝴蝶翅膀，這些都是老師“回收再利用”的東西，同時(shí)也是老師和同學(xué)們作畫的“顏料”。

　　蝶藝社在學(xué)校生態(tài)園里還有一個(gè)“分社”——蝴蝶養(yǎng)殖區(qū)，在那里有許多活的.蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔，旁邊的保溫室中，有許多還在幼蟲階段的蝴蝶，看起來很可怕。

　　看！這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿知識(shí)和歡樂的地方，在接下來的四年中，我會(huì)在這里與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，進(jìn)步！

我的校園作文14

　　我在盛大花園小學(xué)讀書。我們的校園好似一個(gè)大花園，十分美麗。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園；四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴，秋天又會(huì)一片火紅；還有那些郁金香，紅的像火，粉的像霞，黃的似金，白的如雪，五顏六色，鮮艷而高貴。樹下，有兩個(gè)鏤空花邊的鐵質(zhì)長(zhǎng)椅，常有同學(xué)和家長(zhǎng)坐在上面休息，十分愜意。

　　花圃對(duì)面就是教學(xué)大樓。它有三部分：各年級(jí)教室、老師辦公室，專用教室和境外部。平時(shí)，我們?cè)诮淌依锷现髡n；音樂、自然等科目及一些活動(dòng)課會(huì)在專用教室進(jìn)行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的地方。教學(xué)大樓里時(shí)而書聲朗朗，時(shí)而靜悄悄的。偶爾，會(huì)從音樂教室里傳出優(yōu)美動(dòng)聽的.音樂。在幾棟教學(xué)樓之間，同樣種植著各類花草樹木，有著四季不同的美景和芬芳。

　　沿著花圃和教學(xué)樓中間的這條小路筆直往前走，就是大操場(chǎng)了。只見足球門、籃球架一應(yīng)俱全，旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢！操場(chǎng)左側(cè)還有一座體育館，風(fēng)雨天，我們就在那里上體育課。課間和體育課上，我們會(huì)在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲，可開心了！

　　這就是我們美麗的校園，名副其實(shí)的“花園小學(xué)”。

我的校園作文15

　　今天，我要說一說我的校園，它一年四季都有著不同的美景。

　　春天，樹木都發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來，穿上了碧綠的衣裳，掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前，地媽媽常常告訴小草們不要到處跑，可小草們還是禁不起外面的'誘惑，悄悄地鉆了出去。剛睜開眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了，他們左看右看怎么也看不完。這時(shí)小花們也和小草們一起來看熱鬧，他們一直想把自己開得再鮮艷一點(diǎn)，想用自己的美麗把春天留下。

　　可是他們留不住春天，夏天還是來到了，同學(xué)們都高高興興地到了校園，有的同學(xué)們手拉著手一路跑進(jìn)校園，有的一個(gè)人慢慢地跨入校園。大樹們都變得更加茂盛，更加蒼翠了，他們好像是在展示自己的挺拔。

　　秋天，校園一片金黃，黃黃的落葉堆滿了整個(gè)校園，同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開開心心地進(jìn)入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。

　　冬天，校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，非常開心。

　　這就是我的校園，怎么樣，非常美麗吧？

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