[熱]只是因?yàn)槟莻(gè)人作文13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的只是因?yàn)槟莻(gè)人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇1
只是因?yàn)槟莻(gè)人,是他幫助我改正了學(xué)習(xí)態(tài)度。他不是什么大人物,他只是我的好同學(xué)、好朋友和學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手小董。
小董天生長(zhǎng)著一個(gè)大西瓜頭,嘴巴大大的,一張嘴好像可以把一張桌子給吃下去。眼睛總愛(ài)瞇得小小的,本來(lái)眼小,現(xiàn)在瞇起來(lái)更小了。眼袋很長(zhǎng),看著好像在說(shuō)他晚上總是沒(méi)有休息好。
在他和我是同桌前我很不喜歡他,因?yàn)樗惶矚g和人交往,說(shuō)話不好聽(tīng),太直了。他也是我的數(shù)學(xué)小老師,總是對(duì)我很?chē)?yán)肅。我數(shù)學(xué)也不是不好,可他總是給我出題、出題、再出題,像是要我考試考一個(gè)一百三一樣。正是這些讓我對(duì)他不喜歡。
一次老師分座位,我正好和他分在一起坐了。一時(shí)間里,我臉漲的通紅,熱得很,好像可以把雞蛋熱熟。眉毛內(nèi)八字的豎了起來(lái),眼睛起了火,好像要把頭發(fā)也燃上火。死死地看著他,越看越火,可他卻說(shuō):“看什么看,我坐這里不給呀”。那種無(wú)情的眼神把我的火苗燃大了,爆發(fā)了,我跑到老師辦公室里向高老師說(shuō):“高老師,我不想和小董坐,因?yàn)槲也幌矚g他的交往態(tài)度,所以我想再分座位!备呃蠋熎綍r(shí)對(duì)我很好,所以我想他一定會(huì)聽(tīng)我的,可是這一次不一樣的,高老師說(shuō):“你要先寬待他人,像政治書(shū)上說(shuō)的一樣做才能有進(jìn)步!蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭出去了。
上了數(shù)學(xué)課,我和之前一樣不聽(tīng)羅老師的課,自己玩自己的,可是他看到了馬上和羅老師說(shuō),之后羅老師說(shuō)“出去”。說(shuō)的很小,可是我已是一身冷汗的。我看了小董一眼,可他目光狠狠地看了我一眼,他的目光像劍一樣使空氣凝固了。但他的'目光又打破了空氣,經(jīng)過(guò)了我的臉,使我的臉通紅。又經(jīng)過(guò)我的心里,使我想說(shuō)的“我沒(méi)有錯(cuò)”說(shuō)不出口,我想到平時(shí)是自己沒(méi)有做好,不能怪小董,他也是為我著想,這一次使我懂得了他。之后我們成了好朋友和學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
只是因?yàn)樾《撬麕椭宋腋恼龑W(xué)習(xí)的態(tài)度。
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇2
如果說(shuō)生活是一本書(shū),那么挫折必定是書(shū)中的開(kāi)篇之章;如果說(shuō)生活是一次旅行,那么挫折必定是旅途中最絢爛的一道風(fēng)景線;如果說(shuō)生活是一首扣人心弦的樂(lè)曲,那么挫折必定是不可缺少的前奏……
美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相,闖蕩過(guò)非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。第一次時(shí),19歲的他見(jiàn)一意大利兵負(fù)傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也炸傷了腿,但他扔背著傷員頑強(qiáng)前行。突然間炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng)下令放他過(guò)去。作為作家的他,曾雄心勃勃的'表示要超過(guò)莎士比亞,"干掉"屠格涅夫,把莫泊桑、司湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。既然下定了決心就得奮力拼搏。在他身邊的朋友都取得了不小的成就,他便匆匆寫(xiě)下一部小說(shuō)要超過(guò)對(duì)方反糟失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干,終于寫(xiě)出來(lái)小說(shuō)《老人與!凡@得了1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
生活中也許會(huì)面臨許多挫折,若你一蹶不振不愿去面對(duì),那么你便會(huì)永遠(yuǎn)都得不到成功;若你從哪跌倒就從哪爬起來(lái),保持積極向上的心態(tài),便會(huì)坎坷是伴,磨難也是伴。
在考試失利,任務(wù)搞砸了,第一次寫(xiě)檢討書(shū)甚至更大些的挫折面前,我曾想過(guò)放棄,把自己悶在屋子里也有過(guò)不少次。但每次都會(huì)想起海明威的話-挫折算得了什么?只要隨著夢(mèng)想去追。不因失利而消沉,不因挫折而放棄,在逆境中崛起,才會(huì)翻開(kāi)嶄新的生活。不是有句話說(shuō)"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"嘛,不經(jīng)過(guò)挫折哪能見(jiàn)彩虹?用美好的心態(tài),堅(jiān)定的信念,不服輸?shù)囊懔,失敗后從頭再來(lái)的勇氣來(lái)面對(duì)生活中的挫折。就如海明威一樣。挫折是生活的一部分,挫折使生活現(xiàn)出耀眼奪目的光彩。只是因?yàn)槟莻(gè)人——海明威,而今我不再畏懼挫折!
臘梅的幽香來(lái)自于冰凍三尺時(shí)無(wú)謂生存的毅力;蝴蝶的美麗來(lái)自于破繭而出時(shí)不屈不撓的艱辛;松柏的蔥綠來(lái)自于寒冬臘月時(shí)風(fēng)雨中的頑強(qiáng)抵抗。所有的成功都離不開(kāi)挫折,挫折使生活多姿多彩。只是因?yàn)槟莻(gè)人——海明威,令我明白堅(jiān)持的重要性,令我懂得了挫折的真諦!
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇3
只要心懷希望,永不言敗,你總能無(wú)束縛的去開(kāi)拓一片屬于自己的天空。
——題記
夕陽(yáng)西下,四周一片殷紅,標(biāo)志著一天的結(jié)束。我獨(dú)自坐在石凳上,夕陽(yáng)把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。樹(shù)葉被樹(shù)枝無(wú)情的拋棄,散落在四周。
時(shí)間擱淺在童年時(shí)的一個(gè)雨天,苦等許久的成績(jī)單就這樣輕飄飄的落在桌面,那數(shù)字刺痛了我的雙眼,眼里充滿了的是面對(duì)事實(shí)想掙扎而不得的.無(wú)奈,也充滿了為自己努力而無(wú)果的傷痛。我緊緊地把這份令人失望的成績(jī)單攥在手上,緊緊攥住,那感覺(jué)就像痛楚如影隨形的攥在心上那樣,令人無(wú)法呼吸。任由雨水打在我身上,一直敲進(jìn)我的心底,打出一圈圈漣漪,力道雖不大可影響卻綿長(zhǎng)而持久。衣服,早已濕透;臉部,是雨水也是淚水。〖,曾經(jīng)在我受到傷害時(shí)給了我庇護(hù),在我難過(guò)時(shí)讓我躲著默默舔傷,可是,現(xiàn)在我卻如此的害怕,害怕回家。并不是害怕家里人的責(zé)罵,這時(shí)候的責(zé)罵興許還能令我的負(fù)疚感減輕,我怕的是父母那失望又不忍責(zé)怪的眼神。這眼神,會(huì)讓我羞愧得無(wú)地自容,也會(huì)讓我的心虛無(wú)所遁形。
雨,不覺(jué)停了;陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)葉的斑駁灑落了一地,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子映入眼簾。抬頭一望,原來(lái)是一位老爺爺。看著眼前這位老爺爺慈祥的面容,一股溫暖直透心底。老爺爺還撐著雨傘,把雨傘高舉在我頭頂問(wèn)道:“小朋友,能陪老爺爺我走一走嗎?一個(gè)人散步會(huì)寂寞哦!”“嗯”在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)答應(yīng)了,或許我心底深處確實(shí)需要有個(gè)人陪伴,同時(shí)我想沒(méi)人會(huì)拒絕有著這樣溫暖笑容的老爺爺?shù)恼?qǐng)求。我們一起到郊外散步,看著滿眼青黛色的風(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)心靈都被洗滌了。這時(shí)候,爺爺跟我說(shuō):“小朋友,看到那些小小的卻開(kāi)的鮮艷的野花了嗎,雖然經(jīng)歷了那么大的風(fēng)雨,現(xiàn)在依然迎風(fēng)招展。只要自強(qiáng)不息,永不放棄,總會(huì)有希望的!崩蠣敔?shù)囊环捳媸酋囗,我焦躁不安的心情很快就平?fù)下來(lái)了。那一刻我就在想“一朵小小的花尚且如此頑強(qiáng),難道我還不如他們嗎?”“不,我一定能重新站起來(lái)!”我心底深處堅(jiān)定的做出了回應(yīng)。
多少年后,老人的話仍縈繞于耳,并時(shí)刻提醒著我無(wú)論生活出現(xiàn)怎樣的挫折,都需要自強(qiáng)不息。這都只因?yàn)橛心莻(gè)人啊,那個(gè)教會(huì)我迎難而上的人啊,讓我學(xué)會(huì)了心存希望,也讓我的生活變得絢爛多彩。
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇4
她是我的小學(xué)班主任,陪我度過(guò)了六年的時(shí)光,是我迷航途中的燈塔,是我最敬重的人。
那是一個(gè)秀秀氣氣的女人,柳葉眉丹鳳眼胭脂唇,身形瘦削,寫(xiě)得一手漂亮的正楷字。
在我一連斬獲縣里幾項(xiàng)大獎(jiǎng)后,她十分器重我,逢人就夸我極有天賦,將來(lái)必成大器。
她高興得眉飛色舞,看得我也飄飄然,那點(diǎn)兒自信心迅速膨脹,惰性便上來(lái)了——不寫(xiě)作業(yè)?烧l(shuí)知曉平日里素來(lái)和藹的她倏然便翻臉了,拿著戒尺狠抽我的手心,一手揪著我的耳朵一手甩開(kāi)我的書(shū)包,罵罵咧咧,“毛長(zhǎng)齊了是嗎?一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲了是嗎?照你這樣的態(tài)度,遲早成方仲永!”我羞紅了臉,哭得又惱又急,這樣的她令我很陌生,就像街坊里罵街的不講理的潑婦。我一把鼻涕一把淚地踉蹌著想跑回家,卻被她一把揪住領(lǐng)子,拖回了辦公室。
她一句話不說(shuō),我也只顧啼哭,雙方對(duì)峙著,氣氛有些冷凝。
我故意扭頭不去看她。良久,耳朵上忽然覆上了一雙手,很溫暖,帶著些繭子——她在給我抹紅花油!我的心中剎那驚起千層波瀾。
“對(duì)不起,老師太沖動(dòng)了,下手太重了。真的很失望,我不敢相信你會(huì)不寫(xiě)作業(yè)。好孩子,你很有天賦,努力是可以飛出這山溝溝的,我不希望你毀了你自己。”她又拿出一把梳子,幫我梳順因掙扎而凌亂的頭發(fā)。頭皮傳來(lái)酥酥麻麻的.觸感,她的動(dòng)作很輕柔,和剛剛訓(xùn)我的時(shí)候截然不同,一下子便梳進(jìn)了我心里。不知道何來(lái)的勇氣令我哭著奔進(jìn)她懷里,她的懷抱香香的,是媽媽的味道。
我沒(méi)有辜負(fù)她,成功考上了晉江最好的中學(xué),只不過(guò)離家遠(yuǎn),隔了百公里的距離。她卻笑著說(shuō)沒(méi)事,有空多看看書(shū),別折騰跑去看她。
畢業(yè)那天,她站在校門(mén)口送我。瘦削的身影被夕陽(yáng)鍍上了金邊,就像我心中的天使一般耀眼。
她秀秀氣氣地站著,還是柳葉眉丹鳳眼胭脂唇,我一年級(jí)時(shí)初見(jiàn)她的模樣,只不過(guò)經(jīng)年風(fēng)霜催刮,她的眼尾爬上細(xì)紋,鬢角沾染白霜,美人早已遲暮。她讓我好好努力,在人才濟(jì)濟(jì)的大城市里也不要灰心。她說(shuō)她相信,我是夜空中最亮的一顆星。
我在新學(xué)校很努力,再也不會(huì)不做作業(yè),挑燈夜讀到深夜也毫無(wú)怨言,最終在精英較量中殺出一條血路。
我努力的理由只是為了她。
我想,我終有一天要讓她在異鄉(xiāng)的報(bào)紙上看見(jiàn)我的名字,我要成為她最優(yōu)秀的學(xué)生。
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇5
回顧自己十二年來(lái)的生命歷程,我認(rèn)為張老師對(duì)我的影響最大,因?yàn)樗,我學(xué)會(huì)了許多,成長(zhǎng)了許多。
起初我還不認(rèn)識(shí)他。那次,我和同學(xué)在樓梯間追追打打,他馬上走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“在樓梯間不要追打,容易摔倒的!蹦鞘俏业谝淮我(jiàn)他,只見(jiàn)他頭發(fā)已經(jīng)花白了,兩頰的胡子也白了。他的眼睛小小的,但那小小的眼睛和他的話語(yǔ)一樣讓人覺(jué)得很友善。
后來(lái)才知道,他是我們的語(yǔ)文老師。有次他給我們上公開(kāi)課,有許多老師都來(lái)學(xué)習(xí)。他上的課就像他的白襯衫黑褲子一樣很樸素——沒(méi)有花哨的多媒體,只有簡(jiǎn)單的投影儀。那堂課張老師給我們看了他自己編寫(xiě)的一首詩(shī),又抄寫(xiě)了一首古詩(shī),讓我們學(xué)習(xí),他說(shuō)人要自己學(xué)會(huì)創(chuàng)造,不能只運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)做題,還要運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)創(chuàng)造。他那雙眼睛閃爍著智慧,在他獨(dú)特方法的引導(dǎo)下,同學(xué)們的思路打開(kāi)了,一個(gè)個(gè)妙筆生花,創(chuàng)作著稚嫩的小詩(shī),一個(gè)個(gè)把手舉得高高的,想當(dāng)場(chǎng)朗誦自創(chuàng)的詩(shī)歌。就是從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)了自己也可以學(xué)好語(yǔ)文,我開(kāi)始感受到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)。
下課后的張老師,有時(shí)像一位慈祥的老爺爺,有時(shí)又像和我們一起嬉鬧的.朋友。一次課間,同學(xué)們正玩得不亦樂(lè)乎,突然,張老師插進(jìn)來(lái)說(shuō):“你們?cè)谕媸裁从螒颍俊薄磅庺~(yú)跳龍門(mén)!薄拔铱梢酝鎲幔俊蔽覀兌家荒橌@奇,看向張老師,想看看他是不是跟我們開(kāi)玩笑。他一臉認(rèn)真,眼睛里寫(xiě)滿了笑意和肯定。我們都答應(yīng)了。張老師就像一個(gè)老頑童,和我們一起投入地玩著游戲?粗嬗螒蚰潜孔镜臉幼樱瑢W(xué)們不禁哈哈大笑,張老師撓撓頭也笑了。
有一次,我感冒了總是咳嗽,張老師就把我叫到他的辦公室,關(guān)切地問(wèn)道:“你感冒了?”我的聲音弱弱地:“嗯!彼Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該沒(méi)怎么鍛煉,你要多鍛煉,這樣就不經(jīng)常感冒了。”說(shuō)著還拿出了一根跳繩給我,對(duì)我說(shuō):“這根繩是我送給你的,你要多鍛煉,身體才能棒棒的!彼o了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我感激的看看他,握著那根紅紅的繩,心里暖暖的。
已有些日子沒(méi)有見(jiàn)到張老師了。他的胡子更加花白了吧,皮膚上的皺紋也更深了吧?他的生命越來(lái)越走向衰老,而我,由一棵瘦弱的樹(shù)苗正成長(zhǎng)為一棵陽(yáng)光茁壯的大樹(shù)。所遇到的老師中,他是最讓我感激的一個(gè)——只是因?yàn)樗以阶冊(cè)胶,越?lái)越自信陽(yáng)光。敬愛(ài)的張老師,謝謝您!
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇6
“世上無(wú)難事,只怕有心人”當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí),緣于那個(gè)秋天。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,烈日如火焰般炙烤著大地,知了不耐煩地趴在樹(shù)蔭下,小草卻仍舊翠綠,給人一種清涼的感覺(jué)。而我正在車(chē)上和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備前往一座高山。
起初,我們精神抖擻,等到了和老師見(jiàn)面的地方,見(jiàn)到老師后,我們都覺(jué)得老師和平常不一樣了,給人一種“粉面含春威不露,丹唇未起笑先聞”的感覺(jué)。不一會(huì)兒,老師公布:我們要挑戰(zhàn)一座有999層階梯的高山。我們來(lái)到山下,就被它那“根盤(pán)直壓三千丈,氣勢(shì)平吞四百州”的氣勢(shì)給震撼住了。同學(xué)們面如土色,眉毛耷拉著,眼睛瞪得又大又圓,嘴巴張成了“O”字形,仿佛能吞下一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋。老師卻鎮(zhèn)定如山,鼓勵(lì)著我們向上爬。我們的腳踏上了坎坷不平的階梯,眼望著高高在上的峰頂,心里都在埋怨:什么時(shí)候才能爬到峰頂呀!
還沒(méi)爬多久,同學(xué)們就開(kāi)始喊累,我也不例外。再加上太陽(yáng)的炙烤,我們個(gè)個(gè)都在叫苦,這時(shí)老師卻說(shuō):“同學(xué)們,世上無(wú)難事,只怕有心人!你們看看這些小草,它們不也同樣受著烈日的炙烤嗎?難道它會(huì)有特殊功能,能避免太陽(yáng)的照射嗎?同學(xué)們,它們甚至比你們還弱小,但是他們?cè)诓粩嗟奶魬?zhàn)困難,為了達(dá)到自己的.目標(biāo)不斷努力!同學(xué)們好好想想吧!”
聽(tīng)了老師這番話,我們重振旗鼓,重拾信心,不再叫苦,不再喊累,不再向這頭巨大的“攔路虎”低頭,而是努力地向上爬。可好景不長(zhǎng),“攔路虎”再一次來(lái)臨,那是一段又窄又小的山路,兩邊是萬(wàn)丈深淵,叫人一看就膽戰(zhàn)心驚……老師再次鼓勵(lì)我們,大膽向前!最終我們克服恐懼,相互鼓舞,勇敢地闖了過(guò)去。我們?cè)僖淮未驍×恕皵r路虎”,激動(dòng)萬(wàn)分!
山影深沉,槐陰漸沒(méi),此時(shí),已近黃昏。而我們,已踏入勝利的彼岸,我俯望著山下這一片美麗景色,不由發(fā)出感慨:“落日帶煙生碧霧,斷霞映水散紅光啊!”
只是因?yàn)槟且淮卫蠋熌墓膭?lì),讓我知道:世上無(wú)難事,只怕有心人。世界上沒(méi)有難事,只要肯用心,什么事都能做成!
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇7
“亞洲飛人!亞洲飛人!”激動(dòng)人心的聲音回蕩在我的耳畔。那一夜,我難以入眠。那一夜,只是因?yàn)槟莻(gè)人!
臨近開(kāi)學(xué)的我整天都板著臉,悶悶不樂(lè),只能靠電視來(lái)打發(fā)時(shí)間。一天晚上,我一如既往地打開(kāi)電視,無(wú)精打采地?fù)Q著臺(tái)。突然,一面鮮艷的五星紅旗讓我立馬目瞪口呆:
他是中國(guó)人!一身醒目的紅色顯得他朝氣蓬勃。小麥色的瓜子臉和那烏黑濃密的頭發(fā),無(wú)不襯托出他的意氣風(fēng)發(fā)。他時(shí)不時(shí)地擦去豆大的汗珠,炯炯有神的雙眼目光中透著沉穩(wěn),他自信地在攝影機(jī)前咧著嘴,露出皓齒和那燦爛的微笑。隨即便開(kāi)始了賽前緊張的熱身。
我目光有些呆滯,猛地回過(guò)神來(lái)。屏幕不停地切換著視角。突然,世界紀(jì)錄保持者——博爾特顯示在正中央。我大吃一驚,緊攥起了雙拳,不安地踱起步來(lái):博爾特可是世界第一啊,中國(guó)人:可以突出重圍嗎?
“ready!”思緒被這突如其來(lái)的“準(zhǔn)備”打斷,選手們蓄勢(shì)待發(fā)!芭!”清脆的發(fā)令槍聲響起,選手們猶如離鉉之箭般沖了出去。他占據(jù)著前三,瘋狂地大幅度地?cái)[動(dòng)著他那寬大的肩膀和手臂。他的小腹收緊,腹肌凸顯。他的腿也繃得緊緊的,飛快地使勁蹬地向前邁動(dòng)。他的目光直視終點(diǎn),是那樣的堅(jiān)定!他,正和其他選手并駕齊驅(qū),向終點(diǎn)沖去。博爾特起跑出乎意料地踉蹌了幾步,落在了后邊。我看癡了,眼睛死死地盯著屏幕,不敢有絲毫的`松懈……
最后的沖刺階段,全場(chǎng)齊聲吶喊為他加油助威。他早已大汗淋漓,可他,咬緊了牙關(guān),緊皺濃眉,大口喘息著,堅(jiān)挺地邁著大步向前沖,邊跑邊聲嘶力竭吼叫著。望著寶刀不老,用雙眼驚訝地望著他的博爾特,他不屑一顧,嘴唇上布滿血絲,額上青筋暴突,奮力向前一傾,沖向終點(diǎn)!
“亞洲飛人,他贏了!”解說(shuō)員激動(dòng)地泣不成聲,全場(chǎng)熱烈的掌聲如潮水般涌了起來(lái)。他眼含激動(dòng)的淚水,自豪地披起五星紅旗,不知疲倦地在場(chǎng)上肆意奔跑,盡情吶喊著:“我贏了!”
不去空想未來(lái)的難以面對(duì),而是做好當(dāng)下,努力揮灑汗水。正如他,敢于突破自我,不畏對(duì)手強(qiáng)大,奮勇直前,到達(dá)勝利彼岸!
青春的活力迸濺出奮斗的火花。那一夜,只是因?yàn)槟莻(gè)人,我重燃斗志,奮勇向前!
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇8
年華深處,綠茵濃濃,飄零著我最初的夢(mèng)想和最難忘的歲月。驀然回首,歲月投下斑駁印記。卻發(fā)現(xiàn)你依舊未變,只是因?yàn)槟阍?jīng)帶給我那無(wú)限的感動(dòng)。
又是這樣一個(gè)清冷的夜晚,一個(gè)人孤寂的站在樓道旁,重復(fù)著同一件事情。每晚乏味的查寢生活,使我苦不堪言。我獨(dú)自倚靠在寢室的門(mén)口,腦海中浮現(xiàn)的是一天中的諸多的不愉快;每天兩點(diǎn)一線,初三緊張的學(xué)習(xí)生活,只增不減的作業(yè),還有上課老師那喋喋不休的講課的速度快得跟不上節(jié)奏……一個(gè)一個(gè)的壓力似乎像一個(gè)個(gè)鬼神撲向我,使我喘不過(guò)氣來(lái)。而寢管老師偏又安排我每晚查寢,內(nèi)心不禁對(duì)那樓下的寢管老師的'充滿了不滿。
寒風(fēng)呼嘯的冬天也是如此。我站在樓上,迎面吹來(lái)的寒風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,像一把把小刀在我臉上肆意地刮著。查寢的時(shí)間結(jié)束了,終于可以擺脫這呼嘯的冷風(fēng)的折磨。我緩緩地走到樓下的小房間里,雖然沒(méi)有外面那么的冷,但我還是凍的有些發(fā)抖。
走入房間,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,寒冷的手仿佛已經(jīng)僵硬,想握住筆卻怎么也握不住。看著面前的寢管老師——吹著暖氣,手里拿著暖手寶,心中更是不滿。她走了出去,我沒(méi)有留意太多便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣香味,我開(kāi)始環(huán)顧四周并沒(méi)有什么東西。一會(huì)兒,老師從房間拿出一鍋番薯。那香味彌滿了這間小小的房間里。我望著她那凍紅了的手,心中有些心痛和感動(dòng)涌上了心頭。
“來(lái),拿一個(gè)吃……”我呆呆地望著她,似乎之前對(duì)她的不滿都已消失在這香味之中。我走上前去,拿起一個(gè)番薯。冰冷的雙手被這番薯溫暖了起來(lái)。我咬了一口,嘴里有熱氣冒出,頓時(shí)就不感覺(jué)冷了。我還記得,那天的番薯特別的甜,或許只是因?yàn)槔蠋煄Ыo我的感動(dòng)有或許只是因?yàn)槟且豢涛覍?duì)她的看法發(fā)生了改變……
只是因?yàn)槟且凰查g的舉動(dòng),讓我煩躁的心變得平靜,也只是因?yàn)槟菈K番薯讓我懂了這個(gè)世間人性的美好……
從那以后,每當(dāng)走過(guò)那個(gè)小房間我總會(huì)給她報(bào)以淺淺的微笑,每晚同學(xué)們就寢時(shí)不小心掉下來(lái)的被子,我也會(huì)悄悄地拾起。
而這一切,都只是因?yàn)槟莻(gè)人……
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇9
總會(huì)有那么一個(gè)人為你漆黑的航路前點(diǎn)上一盞明燈,為你照亮前方的路,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)人就是我的英語(yǔ)老師。
她有著烏黑的眼睛和小圓臉。她為我們付出了很多,印象最深的是一次英語(yǔ)演講比賽。我很想?yún)⒓,畢竟這是展現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì),但一想到要在那么多人面前演講就有些忐忑不安。老師似乎看出我剛才的擔(dān)憂,安慰般說(shuō)道:離比賽還有一周呢,準(zhǔn)備時(shí)間應(yīng)該很充分,大家加油!我也決定一定要參加這次比賽。
第二天要在班里選出參賽選手,看著大家語(yǔ)言豐富的演講,我又開(kāi)始緊張起來(lái),手心冒汗。到我上臺(tái)那一刻,更是緊張,卻看到老師在臺(tái)下拿著拍攝工具對(duì)我笑著:不用緊張,就是展現(xiàn)一下自己而已,加油。在她的鼓勵(lì)下,我這才開(kāi)始我的`演講,沒(méi)再那么害怕。評(píng)選結(jié)束時(shí),我出乎意料地被選上,心里終于平靜了些。
下周就是比賽,班內(nèi)評(píng)選完的第二天,老師把我叫到辦公室,說(shuō)我看上去太緊張了,然后溫柔地說(shuō):你昨天已經(jīng)做得很好了,在一周后的比賽里也保持這種狀態(tài),絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的,加油!我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,下定決心要拿獎(jiǎng)。
一周后,比賽如期而至,大廳里座無(wú)虛席。馬上就要到我了,臨時(shí)又練了練我的朗讀后,我上了臺(tái)。一時(shí)間竟忘了該說(shuō)什么,茫然的目光掃過(guò)英語(yǔ)老師,見(jiàn)她還是堅(jiān)定地望著我,仿佛在說(shuō):加油!你一定可以的!在這種鼓勵(lì)下,我終于還算順暢地完成了演講,老師一直在認(rèn)真地聽(tīng)著。
最后宣布成績(jī)時(shí),我雖然沒(méi)有得到特等獎(jiǎng),但是通過(guò)這次比賽我也展現(xiàn)了自己,也是通過(guò)這次比賽,我不像以前那樣自卑了;氐桨嗉(jí)時(shí),我和老師說(shuō)了我犯的錯(cuò)誤:我不應(yīng)該把幻燈片做的那么擠,影響美觀,而且也沒(méi)有介紹我的真實(shí)情況卻沒(méi)想到她只是笑著說(shuō):沒(méi)事,這個(gè)比賽只是想讓你們展現(xiàn)自己,以后還有好多這樣的活動(dòng),機(jī)會(huì)多著呢!不要擔(dān)心,下次努力不就行了。她的聲音像溫泉一般流入我的心田,溫暖了我的心。下次再有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)時(shí),相信我也會(huì)滿懷信心的。
這件事使我那微弱的自信心增強(qiáng)了不少,這都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師從始至終的鼓勵(lì)。我以后做事也要充滿信心。
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇10
在成長(zhǎng)的道路上,有許多路人,他們讓你通過(guò)時(shí)間的流逝理解神圣而偉大的“朋友”這個(gè)詞。有些人經(jīng)常說(shuō)“朋友會(huì)影響你的成功或失敗”。起初,我不相信。后來(lái),因?yàn)槟莻(gè)人,我明白了朋友真的能影響你的成敗。
老師經(jīng)常說(shuō):“規(guī)劃你自己的圈子。朋友的話會(huì)影響你的`話語(yǔ),朋友的行動(dòng)會(huì)影響你的行動(dòng)!倍,因?yàn)槟莻(gè)人——我的小學(xué)班長(zhǎng)的影響。
她不僅是我的班長(zhǎng),也是我最好的朋友。她有一雙大眼睛,一張櫻桃嘴巴和一個(gè)筆直的鼻子。她很受歡迎,也很擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。我記得有一次考試,我的成績(jī)下降了十多分!百Z牟某,最近發(fā)生了什么事?我也喜歡在課堂上講話!蔽曳词×艘幌伦约海蚶蠋煹狼,老師說(shuō),“我給你換個(gè)座位!蔽倚南,“你能通過(guò)換座位來(lái)提高你的成績(jī)嗎?”我沒(méi)想到會(huì)在監(jiān)視器前被替換。我不自覺(jué)地吞了一口口水。在那之后,我們的關(guān)系突然變得非常好。當(dāng)我想在課堂上睡覺(jué)時(shí),她用鋼筆捅了我一下,讓我仔細(xì)聽(tīng)。當(dāng)我在課堂上沒(méi)有回答問(wèn)題時(shí),她在后面偷偷告訴我,并在課后向我解釋。她似乎影響了我的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。有一次她對(duì)我說(shuō),“放學(xué)后,我會(huì)去你家給你補(bǔ)課。”每天晚上,我都有一個(gè)話題。有時(shí)當(dāng)我累了,我會(huì)躺在桌子上睡一會(huì)兒。就這樣,我們?cè)谖业男》块g里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。
"結(jié)果出來(lái)了。"班上的學(xué)生說(shuō)。我上前瞇眼,看上去很害怕。天哪,我實(shí)際上提高了近20個(gè)位置。喜悅的淚水從我的眼中滑落,就像一個(gè)農(nóng)民看到豐收的樣子……但是她又滑回了幾個(gè)地方,但她仍然為我感到非常高興。
現(xiàn)在,我不需要每天晚上都有人給我解釋這個(gè)話題,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。正因?yàn)槟莻(gè)人,她是我的動(dòng)力和榜樣。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)改變了我的人。
就因?yàn)槟莻(gè)人。
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇11
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!”而你,也真應(yīng)了這一句,一去不復(fù)返。你雖然不是我的親姐姐,但卻勝似親姐姐,至今想起你那張充滿笑意的臉,我仍然淚流滿面……
你有一張勝似嬰兒般潔白的臉,兩只晶瑩剔透的眼睛如兩顆閃爍的明珠,那油亮柔順的頭發(fā)讓我至今難忘。你的相貌完美得讓我無(wú)法用哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)準(zhǔn)確形容,好像用錯(cuò)一個(gè)詞都會(huì)有失你那高雅的姿態(tài)。
剛上一年級(jí)的我,也只是一個(gè)調(diào)皮的小屁孩兒,學(xué)名“熊孩子”,為了讓我安靜下來(lái),父母為我報(bào)了歷史興趣班,也是在那里,我遇見(jiàn)了你。
第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,你穿著一條嶄新的公主裙,好像王室高貴的公主,神圣不可侵犯,那時(shí)你才三年級(jí)。幾個(gè)月后咱們倆個(gè)成為了好朋友,一次,你帶了從國(guó)外進(jìn)口的牛皮糖,我的腿便不由自主地向你走了過(guò)去,跟你要糖吃,你打趣般地說(shuō):“叫聲姐聽(tīng)聽(tīng),好聽(tīng)就給你!眲傞_(kāi)始,我還維護(hù)著男子漢的尊嚴(yán),就是不叫,后來(lái)在美食的誘惑下,我屈服了。從此,咱們的關(guān)系更親密了。就像親姐弟一樣,直到……
不知什么原因,后來(lái)的你變得有些暴躁了,甚至將我送給你的生日禮物也給扔掉了,賭氣之下,咱們倆個(gè)斷交了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),你竟然得了癌癥,當(dāng)時(shí)我的還不懂,長(zhǎng)大之后我才知道那究竟有多可怕。
聽(tīng)說(shuō)你生病了,盡管不知道癌癥有多可怕,但我還是趕緊去醫(yī)院了,看到的是打著吊瓶、臉色更加蒼白的你,精致的臉上帶著無(wú)力的`沮喪,讓人哀憐,看見(jiàn)你這個(gè)樣子,我也顧不上跟你賭氣了,大聲地說(shuō):“生病了,為什么不告訴我!”顯然,你也沒(méi)能料到我的到來(lái),吃了一驚,隨即問(wèn)道:“不生氣了?”我回答:“你都這個(gè)樣子了,我還怎么生氣?”這時(shí)候,你笑了,很美,也很傷感。你沒(méi)有說(shuō)話,只是讓我過(guò)來(lái),抱了抱我,說(shuō)道:“小弟呀,一定要做一個(gè)真正的男子漢,這樣姐姐才能好起來(lái)!”那時(shí)的我沒(méi)有多想,只是張口答應(yīng)著。
后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),你去了一個(gè)美麗的地方,在那里靜靜地觀望著我。之后,我便努力地學(xué)習(xí)技能,只是為了兌現(xiàn)那個(gè)承諾。至今,我也忘不了你,忘不了你最后凄美的面容,忘不了我對(duì)你的承諾!
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇12
無(wú)聲起伏的黑色巨浪,在地平線上爆發(fā)出沉默的力量,就這樣,從僅僅打濕腳底,到蓋住腳背,漫過(guò)小腿,一步一步地走向寒冷寂靜的深淵……
三年前暑假里,在我去圖書(shū)館的路上,一輛闖紅燈的車(chē)以飛快的速度朝斑馬我這邊開(kāi)來(lái),我還沒(méi)來(lái)得急反應(yīng),就倒在血泊里,等我意識(shí)有點(diǎn)清醒后已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上。耳邊縈繞著心率機(jī)的響聲,“嘀……嘀……嘀!”我隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我的名字,我掙扎地睜開(kāi)眼睛,看到爸爸媽媽正在我旁邊照顧著我,我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。
雖然醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙了,但這件事一直是我心中抹不去的傷痕。
每天早上,我坐在輪椅上望著那刺眼的陽(yáng)光,但卻覺(jué)得自己置身于那無(wú)助的黑夜里,一切都那么突然,都那么悲傷。我嘗試著走出來(lái),卻永遠(yuǎn)都卡在我的心坎那。漫長(zhǎng)的`時(shí)光像是一條黑暗潮濕的洞穴,時(shí)間如同洞穴在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶,一滴一滴地在流逝。
直到有一天,我偶然遇到一個(gè)失去雙腳的孩子,我劃著輪椅過(guò)去,只見(jiàn)他正拼命地用手撐著地板走路,他看到我了,朝我這邊掙扎地過(guò)來(lái)!澳愫!姐姐!彼峙d奮地對(duì)我說(shuō)。我當(dāng)時(shí)懵住了,他居然沒(méi)有像我這樣埋怨世界的不公平,而是保持著一顆樂(lè)觀的心態(tài)。后面我和他聊了很久,了解到很多關(guān)于他的凄涼童年。他是一個(gè)孤兒,由于他有嚴(yán)重的先天性小兒麻痹癥,所以不得不截肢,他父母嫌棄他浪費(fèi)錢(qián),把他拋棄了,后來(lái)是他奶奶在撿空瓶子來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)他。但是他并沒(méi)有放棄生活,而是更努力地去對(duì)待生活。
我不得不敬佩他這種人,是他讓我重新對(duì)生活抱有希望,讓我知道這個(gè)世界不是不公平的,讓我看到寒冷寂靜的深淵也有冉冉升起的陽(yáng)光。因?yàn)樗颐靼琢思词股疃嗖缓,也要從?lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活!
醫(yī)院窗外彌漫起來(lái)的晨霧,被漸漸亮起來(lái)的燈光照射出一團(tuán)團(tuán)黃暈來(lái),還沒(méi)有涼透的清晨,在冷藍(lán)色的天空上面,依然可以看到一些殘留的星光。此刻尋常也不尋常,只是因?yàn)槟莻(gè)人讓我看到黎明的晴光。
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇13
春播桃李三千圃,秋收碩果滿神州。
——題記
春蠶一生默默付出,它不關(guān)心多少膚淺的贊嘆;蠟燭臨終時(shí)才停止流淚,它不在乎人們形式上的謳歌。新竹高于舊竹枝,全憑老干相扶持。早在千百年前,古人早就對(duì)您抒發(fā)了數(shù)不清的歌頌。然而我知道,敬愛(ài)的政治老師,您不會(huì)在意這些片面的贊譽(yù)。所以,我就不大費(fèi)周章地稱(chēng)贊您了,相反,我要批評(píng)您。
首先,您不關(guān)心自己。
三寸粉筆,您一握就是三十年;三尺講臺(tái),你一站也是三十年;三寸不爛之舌,您一教化,便是三千桃李。
兩年多的相處,我對(duì)您的情感是從害怕到敬仰。然而,由于我們的不懂事,您一頭青絲里摻雜了許多白發(fā)。你講課和其他教師不同,你喜歡在講臺(tái)上大吼大叫,使我們的注意力一直在您身上,一分鐘也不敢懈怠。然而,一堂課下來(lái),您的喉嚨早已嘶啞的不像話。
您也有自己的家庭,上完課回家常常忙碌到深夜。記得您和我們說(shuō)過(guò),那時(shí)已經(jīng)午夜12點(diǎn)了,您上床剛準(zhǔn)備休息,可是突然想起第二天的教案還沒(méi)備。明明可以讓我們上自習(xí)課的您,批了一件外套,又爬起來(lái)準(zhǔn)備PPT。
其次,您總喜歡故作嚴(yán)肅。
記得那是去年的教師節(jié),班上一個(gè)油嘴滑舌的`男生送您一支玫瑰。然后告訴您他喜歡您。您一愣,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,他趁這會(huì)兒把花塞進(jìn)你的手里。您輕輕地笑了,臉上出現(xiàn)了少有的紅暈,少女般羞澀?赏蝗,你又想起自己是一位嚴(yán)師,不能隨意和學(xué)生打成一片,又想板起臉責(zé)備那個(gè)同學(xué),但還是按耐不住嘴角的上揚(yáng)。一出口竟變成了嬌嗔。那時(shí)候,您的神情真像一個(gè)得到滿足的孩子。
最后,您不喜歡好好教書(shū)。
因?yàn)槟,您的職?zé)不僅是教書(shū),更在育人。您因材施教,善啟心靈。您是段長(zhǎng),雖然常常擺出一副威嚴(yán)的樣子來(lái)鎮(zhèn)住我們,但您的學(xué)生是沒(méi)有一個(gè)怕您的,都愿和您親近。你也會(huì)抓學(xué)生去您辦公室談心,你兼學(xué)校心理醫(yī)生,談話的內(nèi)容自然也和別的老師不一樣。只有春風(fēng)拂面,只有推誠(chéng)相見(jiàn),會(huì)耐心地詢問(wèn)我們的心事,與我們一起規(guī)劃下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。初中三年,我們總是喊累。然后您和我們說(shuō),人一生下來(lái)就是受苦的?赡袥](méi)有想過(guò),有您的陪伴,我們不苦。
敬愛(ài)的政治老師,您知道嗎?您的一句話,喚醒過(guò)多少的迷惘;您的一個(gè)眼神,點(diǎn)燃了多少青春;您的一個(gè)微笑,催發(fā)了多少征帆。
初中三年,您是我在混沌的黑夜中,最明亮的一盞燈。
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