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      2. 師恩難忘作文700字

        時(shí)間:2023-12-05 11:43:45 好文 我要投稿
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        師恩難忘作文700字【合集】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的師恩難忘作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        師恩難忘作文700字【合集】

        師恩難忘作文700字1

          有一個(gè)目光,它給了我信心和勇氣,讓畏縮不前的我一掃內(nèi)心的膽怯和害怕,毅然地走上了講臺(tái),順利地完成了我的競職演說。朱老師,這就是您的目光,是您的目光鼓舞、激勵(lì)了我,給了我勇氣和力量,讓我不再猶豫和害怕!

          想到這兒,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幕動(dòng)人的畫面。那天下午,我們班競選班干部,這次我也精心地準(zhǔn)備了演講稿,也想當(dāng)個(gè)“官”兒。激烈的演講終于開始了,魏立凡和王小米兩人挺身而出,針鋒相對(duì),都想當(dāng)班長,精彩幽默的演講博得了陣陣掌聲,我也情不自禁地為他們鼓起了掌來。不過,此刻我的內(nèi)心無比緊張,感覺講臺(tái)和我之間仿佛隔了一座山,是那么遙遠(yuǎn),那么難以逾越,阻擋著我前行的腳步。

          恐懼和前進(jìn)在我的內(nèi)心激烈地爭斗著,一個(gè)指引我繼續(xù)向前,永不言。涣硪粋(gè)則讓我知難而退,立刻退出。此刻的我猶豫不決,仿佛正處在光明與黑暗的交界處,如果選錯(cuò)了,將墜入萬丈深淵,如果選對(duì)了,迎接我們的將是光明美好、充滿希望的明天。

          此刻,我正試圖從恐懼中掙脫出來,就在這時(shí),一向沉默的朱老師向我投來了一個(gè)堅(jiān)定的目光。對(duì),就是這個(gè)目光,讓我感受到了信心與力量,她仿佛在說:“加油,唐瀚,你一定行!”對(duì),我能行!隨即一切恐懼全都被拋到九霄云外,我大步流星地走上了講臺(tái),繪生繪色地開始了我的演講,那個(gè)肯定的目光時(shí)時(shí)刻刻都好象在注視著我,讓我越講越有勁,越講越有激情。最終,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了學(xué)習(xí)委員,回到了座位上,我內(nèi)心久久難以平靜。再看看朱老師,她的目光里充滿的又是欣慰、贊許和期待,仿佛在說:“新的起點(diǎn),新的`開始,要繼續(xù)努力。 。

          朱老師,我忘不了您那自信堅(jiān)定的目光,忘不了您的莘莘教誨,是您讓我們掌握了更多的知識(shí),是您讓我們成為明天祖國的棟梁,您就是我們靈魂的工程師!

        師恩難忘作文700字2

          她,燃燒著自己的身軀,照亮了我們,帶我們走向光明,她是我們的良師益友,她總是在默默的付出,不求任何回報(bào),他就是我們的老師。師恩難忘,難忘師恩。

          在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!不知道您是否還記得在一年前的散學(xué)禮上你為我做的事?那是我這一生最難忘的事。

          那時(shí)候的你是我們的班主任,剛開始的我們并不喜歡你,因?yàn)槟隳切『愕男愿褡屛覀兏械讲粷M,但后來經(jīng)過相處之后,我們發(fā)現(xiàn),原來您一直都在為我們付出,我們曾惹你大發(fā)雷霆,曾惹你傷心不已,也曾讓你為我們默默地落淚過……在高一第一學(xué)期的最后一天,我病了,疼痛的感覺讓我為之落淚,因?yàn)閷W(xué)校制度的關(guān)系,我疼得走也走不了了但學(xué)校為了我的`安全要我等父母來接我,當(dāng)你知道這件事之后二話不說就把我?guī)С隽诵@。

          然后親自把我?guī)У结t(yī)院看病,因?yàn)槟鷮?duì)我的關(guān)心,那時(shí)候的我好想落淚,覺得您就像是我的親人一樣,老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖……我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

          老師,我愛你,就像你愛我們一樣!笆苋说嗡,當(dāng)以涌泉相報(bào)!倍鷮(duì)我們的恩是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的啊!現(xiàn)在我能為你做的就是好好聽課,在未來的一天讓你以我為榮,在今年的這個(gè)教師節(jié)里,我衷心的祝福你永遠(yuǎn)幸福安康,并真誠的對(duì)你說:“老師,謝謝你!

          師恩難忘,難忘師恩,感謝您一路的朋友,只能再次說聲:“感謝您,老師!”

        師恩難忘作文700字3

          陳老師,是我們班的班主任,但在生活中,他就像我們的一位好朋友,一位給我們帶來快樂的開心果,師恩難忘作文。他對(duì)我們的愛戴和關(guān)心,就像我們的大哥哥。

          記得有一回,我在家里被爸爸罵,是因?yàn)槲乙换氐郊揖烷_電腦。我把這傷心事寫在了日記本上。到了第二天的時(shí)候,日記本發(fā)了下來,我打開看了一看,見上面寫有一句評(píng)語:還可以像爸爸認(rèn)錯(cuò)!我再仔細(xì)地想了想,也覺得那件事是有我的一點(diǎn)不對(duì)。僅僅就是這么一句話,就使我覺悟了,如果沒有陳老師的這句話,我想我也不會(huì)懂得這么大的一個(gè)道理。

          還有一次,學(xué)校的合唱隊(duì)要到文化藝術(shù)中心去表演,因?yàn)橛性S多市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來觀看,所以學(xué)校非常地重視,所以,校長決定,要合唱隊(duì)的同學(xué)整整一天時(shí)間都要在文化藝術(shù)中心里走臺(tái)、彩排,一整天都不回學(xué)校。那天剛好是星期五,所以我很怕會(huì)影響到我的.學(xué)習(xí)成績。誰知,陳老師不但沒有阻止我參加演出,還讓我好好表演,要學(xué)會(huì)自己自習(xí),這使我很高興。在表演當(dāng)天,陳老師來看了我們合唱隊(duì)的演出,所以我還更不感出一點(diǎn)小差錯(cuò),而這次表演也很成功,這也多虧了陳老師對(duì)我的一次次鼓勵(lì)和幫助。

          而且我更加感激的是陳老師對(duì)我的信任和關(guān)心。從他在三年級(jí)開始交我們班的時(shí)候,他就給了我一個(gè)工作,就是語文科代表。這么久以來,我的這份工作依然保持著,如果陳老師是不信任我的話,他是不會(huì)那么輕易的把這份工作交給我的。因?yàn)檎Z文科代表是管理著我們這個(gè)班集體的語文科作業(yè),并把作業(yè)送到老師那里。如果沒有陳老師的這份信任,我也不會(huì)成為他的得力助手。

          從他開始交我們班的那個(gè)時(shí)候,我便從他的身上得到了許多知識(shí)和做人的道理。直到今天,我們都成為了一個(gè)個(gè)成熟的人,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)就這樣忘掉黎老師對(duì)我的恩情,永遠(yuǎn)也不會(huì)……

          陳老師,謝謝你!陳老師,你辛苦了!我向你致以高的敬意,衷心的感謝你,你對(duì)我的恩,我會(huì)用我的行動(dòng)來還給你的,這是我對(duì)你的承諾。

        師恩難忘作文700字4

          午夏時(shí)分,村落寂靜,忽有雞鳴聲起。又見佳木蔥蘢,繁陽織錦,不知誰家窗開簾啟,濃香四溢。山河總靜好,人事亦從容。讀懂,便成為了閱盡山河的證明。

          微茫意緒心相印,細(xì)膩風(fēng)光夢借游。

          陽光透過窗格灑了一室的溫柔,安靜的教室里氤氳著溫暖。本是美好的早晨,老師卻搬著一沓作業(yè),氣沖沖地打破了清晨的寂靜。作業(yè)本橫七豎八地歪倒在講臺(tái)上,像麻雀亂糟糟末理順的毛。我們心驚膽戰(zhàn)地望著面目嚴(yán)肅的老師,老師眼里滿含怒氣,似乎要把教室點(diǎn)燃。她一個(gè)一個(gè)地念名字,作業(yè)本被她一片片地撕下,猶如漫天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落。被陽光鑲上一層毛茸茸的光圈,顯得格外刺目。老師的怒氣絲毫末減,抱著一摞碎紙片匆匆地走了。發(fā)絲中突兀的白,我讀不懂。

          天色一分分暗下來,云霞的流光逐漸黯淡下來,只留下一抹緋紅,從云層中探出頭來。老師們幾乎都走了,我便在校園里隨意溜達(dá),等待著母親,辦公室還有微弱的亮光,我從虛掩著的門中窺到了一切。老師還堅(jiān)持坐在那,借著燈帶來的微弱的亮光,細(xì)心地粘著手下的作業(yè)本與紙片。一雙手上下翻飛著,手上日夜的操勞清晰可見。她熱出了一身汗,卻絲毫沒有要停下來的跡象,而是一直地認(rèn)真著。她的一縷碎發(fā)垂下來,濃黑的頭發(fā)中生著突兀的一絲白,我想,我讀懂了。她的頭發(fā)迎著微弱的光芒,在光和影的'糾纏中牽扯出了幾千個(gè)日日夜夜。她眼里的憤怒,我讀懂了,我全部讀懂了。

          她在幾千個(gè)日日夜夜里,獨(dú)自在微弱的燈下編織著我們未來的夢。她的一切憤怒,被靜置在那縷發(fā)絲中,不求我們讀懂,但求我們知曉,余下的,滿下溫柔。

          暮色蒼茫,籠罩遠(yuǎn)山。如煙柳絲,伶俜搖曳,滿目風(fēng)光,我卻只深深讀懂,她留給我們那氤氳在心里的溫柔。

          縱使東風(fēng)依舊,怕紅顏不似。但求,能讀懂,這苦心的溫柔。

        師恩難忘作文700字5

          教師,雖然我不懂您的生日是幾月幾日,但我懂9月10日必須是您的生日,因?yàn)檫@天是教師節(jié)。

          教師是人類靈魂的工程師,她不但教給我們知識(shí),還教我們怎樣修養(yǎng)品行;教師是辛勤的園丁,她在一塊黑板前,三尺講臺(tái)旁,辛勤地耕耘著祖國的未來,用知識(shí)的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。

          讀了五年小學(xué),我慶幸我遇到了許多好教師,他們當(dāng)中有德高望重的李素云教師、陳鳳春教師、林國安教師,有才華橫溢的唐劍能教師、韋以俊教師、覃壯蓮教師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙教師鄧?yán)蚍步處煛?/p>

          鄧教師她年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級(jí)時(shí),鄧教師就從a、o、e開始,認(rèn)真的教我讀,當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偨佑|拼音,很多字母我都混淆不清,鄧教師就不厭其煩的一次次,一遍遍的教我讀,并幫忙我糾正口型以及發(fā)音,慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。

          之后,鄧教師用她那敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)了我,不斷地給我機(jī)會(huì),教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀,鼓勵(lì)我參加各種各樣的'比賽,使我的綜合本事有了明顯的提高。

          鄧教師不可是一位愛崗敬業(yè)的好教師,還更象我們的親姐姐,在生活上對(duì)我們也是關(guān)懷倍至。記得有一次學(xué)校搞板報(bào)比賽,鄧教師讓我和幾個(gè)同學(xué)利用星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報(bào),我們把板報(bào)做好了,突然間天上下起了瓢潑大雨,誰也回不了家。這時(shí),鄧教師就一一地給每位同學(xué)的家長打電話,并且很快地買來了美味可口的飯菜,我們看見鄧教師被雨水淋濕了,誰也不明白說什么好,只明白眼里含著淚水。鄧教師卻笑著說:“吃吧,小妹妹們,你們正在長身體,千萬別餓著!钡任覀兂酝觑,雨也停了,鄧教師又一一地把我們送回了家。教師的恩情我們永生不忘!

          今日,在那里,在教師節(jié)到來之際,教師,請(qǐng)您理解我一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:多謝,教師您辛苦了!感恩的心,感激有你,花開花落,我依然會(huì)珍惜……

        師恩難忘作文700字6

          在萊蕪博客網(wǎng)看到一篇文章叫做《師恩難忘》,描述了他與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,碰巧我最近也寫過一篇這樣的文章。真的,我感覺和我的老師相比,他的老師簡直殘忍甚至喪心病狂:“啪!清脆的一巴掌打在我臉上,火辣辣的疼。這是我自上六年級(jí)以來,第一次被老師打,原因很簡單,就是因?yàn)橛?jì)算題錯(cuò)了一個(gè),當(dāng)然不止我一個(gè)人受罰,除幾個(gè)優(yōu)等生坐著之外,全班同學(xué)都站了起來,一聲不吭的等待著老師的責(zé)罰,規(guī)定錯(cuò)一個(gè)題挨一巴掌,不一會(huì)兒,全班同學(xué)的臉,都有幾個(gè)紅紅的印記!蔽铱吹竭@里的時(shí)候,真的為他們打抱不平,這簡直是老師隊(duì)伍里面的害群之馬!要知道這樣子是很容易把人的耳膜打破的!要知道愛迪生被人一巴掌打破耳膜終其一生一個(gè)耳朵都喪失聽力!何況有的人還要打好幾下!不就是錯(cuò)了一道計(jì)算題嗎?有必要么?還沖著他們大喊大叫:“這么簡單的數(shù)字題你們就錯(cuò)了這么多,我真后悔教你們……”畢竟他們還是孩子!才六年級(jí)!你要他們怎么樣!

          讓我驚訝的是,在很長一段時(shí)間里,他們竟然都乖乖聽話,我剛開始讀到這里時(shí)我想這是典型的懦夫,沒有反抗壓迫就會(huì)繼續(xù)!自由是自己爭取出來的!如果這是在我們班的話,如果他這樣打我的話,我的思緒飄出去很遠(yuǎn),突然我發(fā)現(xiàn),我的數(shù)學(xué)老師也不是那么可惡,她只是沒有之前的`老師親切罷了,她只是不善于表達(dá)罷了,她也沒有扇我耳光,只是扭我耳朵罷了,連他們都能相處的這么融洽,結(jié)局這么美好,我們?yōu)槭裁床豢梢,就算是兇如狗的老師,也有慈祥溫和的一面不是么“有時(shí)她找我談話時(shí),是那么的溫柔,那么的平易近人,臉上不時(shí)露出笑容,在那一瞬間,我竟感受到了母親的溫暖,是啊,她就像母親一樣,溫柔、善解人意!碑(dāng)他走的時(shí)候,學(xué)生們竟然很傷心!我相信這些淚水絕對(duì)是真情實(shí)感的流露,同時(shí)我也對(duì)我的未來充滿了信心!

        師恩難忘作文700字7

          在教過我的多位老師中,有一位老師,她給我的印象最深,那就是我的班主任黃老師。

          黃老師的個(gè)子很高,有一頭烏黑的秀發(fā),水靈靈的眼睛充滿了智慧,她雖然很年輕,但卻是一位很有責(zé)任心的老師。

          記得那是一次考試前,各個(gè)班的老師都抓得格外緊,我們班也不例外,那天上午,黃老師一連給我們上了三節(jié)課,又是語文又是數(shù)學(xué)的。第四節(jié)是音樂課,大家都長出了一口氣,想通過音樂課,放松一下心情。

          沒想到的`是,第四節(jié)課進(jìn)來的并不是音樂老師,而是熟悉的黃老師。大家都有點(diǎn)失望,但還是跟隨著老師又上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。下學(xué)后同學(xué)們議論紛紛,一點(diǎn)兒也不理解老師為什么占我們的音樂課。

          然而,就是這么一位“愛上課”的老師,在考試后的一周后突然請(qǐng)假了。這時(shí)再也沒人占用我們的課了,大家心里一陣竊喜。但也不知道為什么,代班老師給我們上課,我們心里卻是空落落的。

          等老師再來的時(shí)候已經(jīng)是三周以后了。我們發(fā)現(xiàn)老師戴上了口罩,就連上課的時(shí)候都沒有摘。

          剛開始上課時(shí),聲音和以前并沒有兩樣,我們聽的都很清楚,但是課越往后講老師的聲音就越小,還時(shí)不時(shí)的夾雜著咳嗽的聲音。這時(shí),我們突然明白過來了老師生病了。

          下課后,我和幾個(gè)同學(xué)來到老師的辦公室,詢問老師的身體情況。原來老師的牙床腫了,還拔了一顆牙。因?yàn)椴荒苤鴽,所以老師才戴著口罩給我們上課。

          老師完全可以遵醫(yī)囑,在家休息一周,然后再來給我們上課。但老師想著我們是畢業(yè)班,怕我們落下課程,就堅(jiān)持來到學(xué)校,上完了課再去輸液。

          我們都默不作聲了,因?yàn)槲覀兏惺艿搅死蠋煹呢?zé)任心,看到了她像園丁一樣的勤勞和無私的奉獻(xiàn)。

          我的心中慚愧不已,老師這么辛苦的給我們講課,我們不但沒有理解老師,心里還憤憤不平。當(dāng)大家知道這件事的時(shí)候都開始自我檢討,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,大家立下決心用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答老師。慢慢地我們和老師成為了最親的家人。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是老師,他們像園丁一樣辛勤,像咖啡,剛喝下去時(shí)苦的,流到心里卻是香甜的。老師,是您把我們帶到了充滿知識(shí)和夢想的世界。

          師恩永難忘,老師謝謝您,您辛苦了!

        師恩難忘作文700字8

          我望著一張張?jiān)嚲,腦子里又浮想聯(lián)翩…..我又想起四年級(jí)一個(gè)下午所發(fā)生的小故事,這件事讓我永遠(yuǎn)都難以忘懷。

          那是一個(gè)普通的再也普通不過的下午,我正準(zhǔn)備背書包出去排隊(duì),就被數(shù)學(xué)田老師叫到了他的辦公室。我忐忑不安地跟著田老師,心想:肯定是數(shù)學(xué)考試考砸了!田老師把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室,“唰唰”幾下就翻到了我的那張?jiān)嚲,我憋著眼睛看了一下:哇,怎么那么低!我的心立刻慌了起來!皼]關(guān)系,我們一道題一道題的講,”田老師并沒有生氣。他拿出了一個(gè)小黑板,在上面用記號(hào)筆把題目一道道寫下來,講給我聽。可是田老師的語速太快,我跟不上節(jié)奏。雖然題講了很多,可是我并沒有聽懂所有的題目。過了一會(huì)兒,田老師意識(shí)到了我沒聽懂便停了下來,親切地對(duì)我說:“毛姣玥,你知道我剛才在講了些什么嗎?”我茫然地?fù)u了搖了頭。田老師輕輕地嘆了一口氣,又從頭用慢一點(diǎn)的語速講了起來。過了一會(huì)兒豆大的汗珠從田老師的額頭流了下來,不過田老師什么也不管,只管給我講題。我發(fā)覺到時(shí)間已經(jīng)過去很久了,一看表,已經(jīng)6點(diǎn)了,田老師也漸漸疲倦了,我想到田老師還要回家和家人吃晚餐。便對(duì)他說:“田老師,您還是回家吧,剩下的.題我可以問同學(xué)就可以了!”說完又講趣了題。突然,田老師接到了一個(gè)電話,只聽他說:“今天我可能要晚點(diǎn)回來!”隨后又開始輔導(dǎo)我又做了一張?jiān)嚲。卷子上許多的題目我都不會(huì)做,而田老師總是能耐心地教我,從來都不兇。好不容易做好了試卷,田老師說:“你可以回家了。”我背上書包和田老師一起走,在路上田老師跟我說了學(xué)數(shù)學(xué)的小竅門,還讓我多做題,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,最主要的是態(tài)度端正。

          回到家,雖然已經(jīng)很晚了,但我還是做了幾道應(yīng)用題,并且下定決心一定要在數(shù)學(xué)期末考試考出好成績!果然,經(jīng)過我不懈的努力,終于在數(shù)學(xué)期末考試中取得了好成績!心想:這跟田老師辛勤地教導(dǎo)是分不開的!

          我合上試卷,朝窗望去,我想,迎接我的一定是一個(gè)陽光燦爛的春天!我一定不會(huì)忘記田老師對(duì)我付出的一切!

        師恩難忘作文700字9

          “小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣;小時(shí)候,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長大后,我就成了你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”每當(dāng)聽到這首動(dòng)人的歌曲,我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出一張張熟悉的面孔,其中最讓我印象深刻的要數(shù)我們的班主任———高方艷老師了!

          高老師中等個(gè)子,身材勻稱,一頭烏黑茂密的頭發(fā)常常扎起“馬尾辮”。白凈的臉龐泛著淡淡的紅光,高挺的鼻梁上掛著一幅圓圓的眼鏡。透過鏡片一雙炯炯有神的大眼睛,總是笑瞇瞇地看著我們。有時(shí)候,一笑起來還露出兩排潔白的牙齒呢!

          記得有一次,高老師正繪聲繪色地講著課文,剛開始,我聽得十分認(rèn)真,可不一會(huì)兒就走神了。轉(zhuǎn)過頭去看窗外的小麻雀了,偶然一回頭,哎呀!高老師正用嚴(yán)厲的目光看著我,我的臉“唰”一下子紅到脖子根,慚愧地低下了頭,把眼睛重新移到了課本上。瞧,多么嚴(yán)厲的老師!

          高老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)格,但是也很善解人意。有一次晨讀,同學(xué)們都在大聲朗讀課文。我的嗓子因?yàn)榘l(fā)炎有些沙啞,沒辦法大聲朗讀課文。正在我著急的時(shí)候,高老師輕輕走到我身旁,拍拍我的肩膀,小聲說:“嗓子不舒服的話,小聲讀也可以!”多像媽媽的語氣。∥业男睦镱D時(shí)暖暖的.,一股熱流涌遍全身。

          除此之外,高老師會(huì)把我們學(xué)習(xí)過的課文,利用自己的休息時(shí)間做成了精美的PPT幻燈片,在空閑的時(shí)間播放給我們觀看,讓同學(xué)們既復(fù)習(xí)了課文內(nèi)容,又?jǐn)U展了課外知識(shí),真是增添了無窮的學(xué)習(xí)樂趣,就這樣,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性一下子被點(diǎn)燃了!看!多么懂孩子的老師!

          可是,一場突如其來的病痛讓高老師暫時(shí)告別講臺(tái),只能請(qǐng)假治療。當(dāng)高老師告訴我們要暫時(shí)離開時(shí),班里的很多女生都哭了;我雖然告訴自己:“男兒有淚不輕彈”,可是不爭氣的眼淚還是順著臉頰流到了嘴里,咸咸的!

          這就是高老師,懂得關(guān)心孩子,鼓勵(lì)孩子,幫助孩子樹立自信心,她真不愧是一位好老師。

          直到現(xiàn)在,我還會(huì)時(shí)常想起高老師,想起她對(duì)我的教誨和鼓勵(lì)!

          “天涯海角有盡處,只有師恩無窮期”感謝您,我的高老師!

        師恩難忘作文700字10

          “感恩”聽起來是一個(gè)多么簡單的詞語,但在生活中又有多少人能夠做到呢?

          從一年級(jí)到現(xiàn)在教過我的老師很多,但最令我難忘的是我們的段老師。她是個(gè)和藹可親的老師,有時(shí)候挺嚴(yán)格,有時(shí)候又挺幽默,我們都很喜歡她,她對(duì)我們的教誨之恩我一輩子也不會(huì)忘記。

          段老師有著長長的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,大大的耳朵,聽大人們說大耳朵可是有福的哦,希望我們段老師很有福氣。平日里段老師總愛笑,我們總是喜歡看她上課時(shí)笑瞇瞇的樣子,她上課娓娓動(dòng)聽,但有時(shí)生起氣來也令我們很害怕。段老師不喜歡我們?nèi)鲋e,總是教導(dǎo)我們做人要誠實(shí),即使我們犯了錯(cuò)誤,也要勇敢地承認(rèn)。段老師上課非常認(rèn)真,對(duì)待教學(xué)任務(wù)盡心盡責(zé),從不敢懈怠。她教我們語文、英語和書法課。每一門課程都教會(huì)我們很多知識(shí),讓我們明白很多道理,自從段老師教我們以后,我們學(xué)習(xí)成績提高了不少。我們都很感激她。遇到段老師是我們的幸運(yùn),我們要學(xué)會(huì)感恩。

          最令我難忘的是有一次,段老師給我們上書法課,她站在講臺(tái)上認(rèn)真、仔細(xì)、耐心地教我們寫毛筆字。她講得是那么生動(dòng)細(xì)致,每一筆、每一畫都很耐心地教我們,包括怎樣握筆、運(yùn)筆都教得很仔細(xì)?墒,她突然咳嗽起來,而且咳嗽得很厲害,嗓子都快沙啞得說不出話來了,我當(dāng)時(shí)真的很想沖進(jìn)辦公室為段老師端上一杯熱乎乎的.開水讓她立馬喝進(jìn)去,當(dāng)她咳嗽得非常厲害時(shí),我們?nèi)囝D時(shí)安靜下來,可段老師依然沒有停下來,而是繼續(xù)給我們講課,后來我們才知道,段老師已經(jīng)生病三天了,可她依然堅(jiān)持為我們上課。這件事令我很感動(dòng),我覺得段老師真是一位有責(zé)任心的好老師!

          段老師,謝謝您,是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋;感謝您陪伴我們成長,在我們沒有信心的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們考差的時(shí)候安慰我們,在我們懈怠的時(shí)候激勵(lì)我們……您就像久旱的甘露,永遠(yuǎn)滋潤著我們。老師,我遇見您,就像魚兒得到水一樣,令我歡喜,令我快樂!

          十年樹木,百年樹人。您的教誨之恩,我終身難忘!

        師恩難忘作文700字11

          老師,這個(gè)詞不僅僅意味著三尺講臺(tái)和那一支支粉筆,它更多的意味著對(duì)一個(gè)孩子人生的指路標(biāo)。李老師,我想為你唱支歌高考表達(dá)我深深的敬意,“感恩的心/感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己……”。

          20xx年二月的一天,盡管冬天已經(jīng)接近尾聲,但我仍然感到一種令人麻木的冷。我冷冷地打打顫,對(duì)眼前的這座建筑生出一絲恐懼。

          因?yàn)槟撤N原因,我被迫轉(zhuǎn)學(xué),心靈的恐懼使我害怕面對(duì)新事物。報(bào)道的那一天,當(dāng)我踏進(jìn)教導(dǎo)主任的辦公室時(shí),我聽到的'第一句話就是——“以你這個(gè)成績,想在這里呆下去很難。”望著那一堆95,我這個(gè)80顯然有些不知所措。

          整個(gè)四年級(jí),我都頑強(qiáng)地跟了上來,雖然成績平平,但總體還是讓大家都滿意著。

          從五年級(jí)開始,她注意到了我。她四十多歲,臉上永遠(yuǎn)掛著笑,身上散發(fā)著一種莫名的和藹與親切。她教我語文。

          她將我的興趣轉(zhuǎn)移到了課外積累中。先從一些詩歌開始,而后是名著,最后是提筆寫作文。我開始時(shí)有些抗拒,甚至試著去逃避,但終究無濟(jì)于事,更何況,我自己也是“心比天高”。

          她了解到我轉(zhuǎn)學(xué)的原因,對(duì)我投入了更多的關(guān)注。我仍記得她拿著我的作文到處跑,只為了讓它上一次校報(bào);我仍記得她專門抽出一節(jié)小自習(xí)來考我們的課外積累,讓我的“才華”得以發(fā)揮。其實(shí),我的那篇作文并不怎么出彩,當(dāng)時(shí)自以為是的議論實(shí)則很幼稚,而當(dāng)時(shí)自鳴得意的“才華”也只是比別人多背兩首詩,多讀了兩本書而已。但當(dāng)時(shí)這些給我?guī)砹四蟮臐M足感與成就感,我的學(xué)習(xí)成績開始芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

          轉(zhuǎn)眼就到小升初的“531”了。我和我的父母并不了解這場考試,甚至聞所未聞。她便對(duì)報(bào)了名的同學(xué)一一詢問,并向其它家長了解情況,多次溝通后幫我報(bào)了名。再后來,我們年級(jí)二百多名學(xué)生中僅有四人被錄取——我是那四分之一。

          短暫的三年,她卻改變了我的一生。若沒有她,我可能會(huì)變成一個(gè)“問題少年”,若沒有她,我可能會(huì)在那個(gè)小地方呆上一輩子,但是她指給了我一條光明的路。在此,我想為您唱一支歌,來表達(dá)我深深的敬意,“感恩的心/感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己……”。

        師恩難忘作文700字12

          職中教師節(jié):一晃眼三年過去了,但是初中班主任成老師卻在我腦海里記憶猶新。

          成老師外表很兇,但是也有和藹的一面,成老師不是很高,中等身材,一個(gè)馬尾辨在腦后。

          在這三年有許多事情值得我回憶。特別是那濃濃的師恩。成老師有時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆,更多的是用心良苦,不管是遇到什么挫折和困難,成老師都會(huì)陪著我們在全班安然度過,在我氣餒時(shí),更多的是成老師的鼓勵(lì),現(xiàn)在那種鼓勵(lì)還有時(shí)在我耳邊響起。

          在那個(gè)時(shí)候我們很調(diào)皮,經(jīng)常犯錯(cuò),這常常惹成老師生氣,在生地會(huì)考,每天我們都復(fù)習(xí)很晚,成老師每天都會(huì)陪著我們。

          成老師對(duì)待工作非常盡職盡責(zé),一點(diǎn)也不馬虎。有時(shí)我們放學(xué)了,成老師還在辦公室工作。

          還記得那一次跑步比賽,我說:"我會(huì)得第一",開始我跑在最前面,成老師向我舉起了大拇指,我很高興,慢慢地我就掉在后面了,沒能取得第一,我對(duì)自己說:"我次不行,下次一定行"。果然我在中考是第一。

          記得在中考那一段時(shí)間,成老師真得很辛苦,每天的時(shí)間都是滿滿的,包括午休。

          我很喜歡成老師那種只為學(xué)生著想的精神。

          有時(shí)我真的覺得我們班對(duì)不起成老師,讓成老師操心,生氣的事不知道有多少。

          還記得成老師最后生氣的那一次,成老師氣哭了,這意味什么?意味我們太不聽話,無藥可救嗎?這三年,成老師付出了很多很多,我相信成老師的付出有了成果。成老師的.付出,我們都記在心里了。

          當(dāng)然,真的要感謝成老師。這份師恩我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,三年的回憶是多么美好,成老師也說了很多人生的哲理,我都會(huì)記住。

          成老師我想對(duì)您說一聲:"謝謝",這三年謝謝您為我們付出的心血,謝謝您。今后不管我在哪里,都會(huì)記住您的教悔。

          我會(huì)好好記住初中三年快樂時(shí)光。成老師感謝您三年的教育。

          今后我會(huì)好好學(xué)習(xí),這份師恩是難忘的,是值得回首的。我也會(huì)把這份師恩留在我內(nèi)心。

        師恩難忘作文700字13

          六年小學(xué)時(shí)光一閃而過,從當(dāng)初的懵懂無知到現(xiàn)在的漸漸成熟,這期間,老師教會(huì)了我太多、太多。我知道,用不了太長時(shí)間,我就會(huì)像初次踏進(jìn)這所校園一樣,去探索另外一個(gè)更加廣闊的空間,在那里更加如饑似渴地翱翔、求知。

          作為我五、六年級(jí)的班主任,任老師對(duì)我的教育之恩難以言表,本想當(dāng)面向她表示感謝,卻又知道自己笨嘴拙舌,難免詞不達(dá)意,就讓我以筆代言,用最純潔、最真摯的情感來回報(bào)師恩的千萬分之一吧!

          兩年來,從端正我們的品行,到輔導(dǎo)我們的學(xué)業(yè),處處體現(xiàn)著您對(duì)我們的關(guān)心;從白天的言傳身教,到晚上的認(rèn)真?zhèn)湔n,時(shí)時(shí)反映出您對(duì)我們的呵護(hù)。那多如繁星的粉筆塵沫,染白了您多少青絲;那春夏秋冬的季節(jié)交替,又記載了您為我們健康成長付出的`多少心血!

          記得有一次,您碰到了腿,流了不少血,還到醫(yī)院縫了好幾針。但即便如此,為了不耽誤課程,第二天,您仍然堅(jiān)持著來到學(xué)校為我們授課。望著您走路時(shí)那痛苦的神情,任老師,您可知道,我們的心也伴隨著您的腳步,像被針扎了似的劇烈疼痛著。那一天,您一節(jié)課也沒落下!

          有一天,外邊下著大雨,我卻在略有涼意的教室里發(fā)燒了。是您一邊聯(lián)系我的家長,一邊給我接水喝,并為我披上一件衣服保暖。當(dāng)?shù)弥业母改敢蚵愤h(yuǎn)不能及時(shí)到校后,您匆匆安頓好了班級(jí),便帶我去校醫(yī)室。路上,您怕我淋雨再加重病情,就將傘全部罩在了我頭上,任憑密集的雨點(diǎn)敲打著您的身軀。天氣是涼的,可我的心卻是熱乎乎的。老師,您全心全意的付出、無微不至的照顧,怎能不讓我銘記于心?又怎能不讓我想著回報(bào)師恩。

          老師,您對(duì)我們的好,您對(duì)我們的愛,您對(duì)我們的付出,這些事一樁樁、一件件,讓我難忘。我想,把我們班里那4塊黑板比作您對(duì)我們四季如一的關(guān)愛是多么貼切啊——風(fēng)風(fēng)雨雨,始終和我們在一起!

          老師,無論走到哪里,我都會(huì)記得您對(duì)我們的好,您對(duì)我們的愛;您給我們傳道,您給我們授業(yè),您的師恩是我們一生的榮耀!

        師恩難忘作文700字14

          猶如晴天霹靂,一場突如其來的病魔,奪走了她。她,靜靜地躺在那雪白的病房里,停止了心跳,仿佛微笑著與我們訣別。她走得很安詳,仿佛一切都是命中注定。

          驚悉這個(gè)噩耗,我情不自禁地鼻頭一酸,一股悲涼感涌上心頭,以至失聲痛哭。倘若她還在,她會(huì)告誡我:“人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能輕易落淚!

          曾幾何時(shí),每當(dāng)我遇到一些思想斗爭時(shí),總能從她那里找到一些心靈籍慰。而現(xiàn)在,我再也找不到一個(gè)比她更合適的人。倘若當(dāng)初,我們可以毫不羞澀的告訴她:“我們愛您!”也不至于會(huì)留下這么多遺憾。

          為什么連一次告別的機(jī)會(huì)都不留給我們,您就走了?您為什么不與我們告別?為什么不讓我們有個(gè)心理準(zhǔn)備?我從心底無聲地呼喚著,淚水禁不住涌出眼眶。她,似乎在那遙遠(yuǎn)而明亮的天堂微笑著說:“我不想讓你們知道,那是因?yàn)槲覑勰銈,?dān)心你們會(huì)承受不住!蹦欠裰,我們早已把您當(dāng)成了親人。您的離開,讓我們陷入無比痛苦之中。

          兩年前的她,還是那么和藹可親,可曾想,意外比明天搶先一步到來了。

          每一次月考,我都期待著她是其中的一位監(jiān)考老師;每當(dāng)我倆的.目光碰到一起時(shí),我便有一種考滿分的信心。

          當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她總是毫不含糊的指出,并細(xì)心開導(dǎo)。在她的一生當(dāng)中,沒打過學(xué)生,那是假話,三分教七分管是她的教學(xué)方式,但她嚴(yán)中有愛,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。

          回想起當(dāng)年的小紅帽話劇,也許大多數(shù)同學(xué)已淡忘,但我和她肯定還記得。我有幸被選為小紅帽,在烈日炎炎的陽光下,我們大家在升旗臺(tái)上一次次排練,汗水接連不斷地涌出。為了糾正我們的錯(cuò)誤,她不辭辛勞,悉心指導(dǎo)。終于,功夫不負(fù)有心人,我們的小紅帽演出成功,她笑得最開心。

          但愿我有一只天堂鳥,我要把我所經(jīng)歷的事都說她聽;讓它帶著我的思念飛向遠(yuǎn)方,飛到那世界上最明亮最溫暖的地方,讓她靜靜地聽著天堂鳥的話……

          也許,她在天堂上微笑著對(duì)我說:“別怕,孩子,人生就是這樣,只有經(jīng)歷各種悲歡離合,才能懂得人生的真正意義!蔽已鲋^,看著她在我眼前消失,最終化為一縷青煙飄去了。

          二零一八年的冬天格外的冷,伊人已故,亦將不復(fù)遇見……

        師恩難忘作文700字15

          那件事發(fā)生在一個(gè)春天。

          那天是星期一……

          怎么辦?我忘做練習(xí)冊和預(yù)習(xí)摘錄了!陳老師會(huì)不會(huì)罵我?我著急極了:如果說“沒做”,多半要被老師批評(píng)。收作業(yè)的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了,便催促著:“快點(diǎn),快點(diǎn),我還有別的事呢!”怎么辦,怎么辦?我呼吸急促,心跳加速,大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。過了一會(huì)兒……

          有了!就說沒帶吧!可這是在撒謊!管不了那么多了,先應(yīng)付過去再說。我早把做人最基本的誠實(shí)給丟了!皼]帶!”那個(gè)收作業(yè)的同學(xué)走了。

          整個(gè)上午我都忐忑不安——撒謊是不好的!老師講的課根本聽不進(jìn)。我望著窗外,花兒哭喪著臉,小草低垂著頭,大樹也好像奄奄一息……世界一片昏暗!

          中午,老師讓我去辦公室。怎么辦?我心里很不踏實(shí)。雙腳不聽使喚,邁不開步子。不去更要挨罵!于是,我只好硬著頭皮去了辦公室。

          到了辦公室,老師很平靜,可手里卻拿著作業(yè)登記冊,這使我更加不安,時(shí)間在那一瞬都似乎凍住了。

          陳老師終于開口了:“你真的沒帶?”我怔了一下,然后點(diǎn)點(diǎn)頭。緊接著又問:“是沒帶還是沒做?”我猶豫了一會(huì)兒,最終點(diǎn)了頭。不知是辦公室開了暖氣還是什么,我臉紅了,背上的可能是冷汗吧!罢f實(shí)話!”老師的聲音更柔和了,可對(duì)我而言,就像質(zhì)問一樣。說實(shí)話嗎?繼續(xù)撒謊?算了,將錯(cuò)就錯(cuò)吧!我回答:“真的沒帶!蔽业穆曇粲行╊澏丁!罢娴膯?”陳老師又問,“我再問你一遍,沒做還是沒帶?”這樣的`質(zhì)問太痛苦了,還不如罵我一頓。

          我沉不住氣了:“我沒做!”眼角有點(diǎn)濕。老師竟微笑了一下,并沒有生氣。天哪,竟沒有生氣也沒有罵我!出乎意料,我可把后面的臺(tái)詞都想好了!不按照我的思路出牌!

          “知錯(cuò)就改就是好孩子!以后不能撒謊了!”她微笑著。我臉更紅了,眼淚不爭氣地流了出來。接著,她給我上了重要的一課。

          走出辦公室,我擦干眼淚,外面的花草樹木昂首挺胸,向我微笑,陽光燦爛!

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