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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2023-12-05 01:31:46 好文 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文(熱)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业陌l(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的發(fā)現(xiàn)作文(熱)

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          大自然是一本書,大自然是一本深?yuàn)W的書。經(jīng)過這一單元的學(xué)習(xí),我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          一天,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙,并且每一只螞蟻的嘴里都背著一個(gè)白色的東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會(huì)下大雨。我趕緊跑,不一會(huì)兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的雨水擦干,拿了雨傘,撐開雨傘走到剛才的大樹旁,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o恙的.躲進(jìn)了樹洞。我不禁想道:螞蟻們?cè)鯓用靼捉袢諘?huì)下大雨呢?

          第二天來到學(xué)校,我便把這個(gè)問題告訴了教師。教師說:“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往高處走的時(shí)候,就告訴我們明天會(huì)下大雨;每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往低處走就說明明天會(huì)天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到’的含義!

          大自然真奇妙啊!讓我們一齊留心大自然吧!在這本奧妙的書里你必須會(huì)有意想不到的收獲!

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          我想大家對(duì)于蒼蠅這種昆蟲并不陌生吧?這種昆蟲身帶3400多萬種細(xì)菌,讓我們神不知鬼不覺地染上了傷寒、痢疾、霍亂等疾病,這些也讓其臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。

          在夏天蒼蠅很多,特別是在臭氣彌漫的地方,但卻怎么也打不完。

          在農(nóng)村時(shí),我一個(gè)勁地捉蒼蠅,把蒼蠅放在瓶子里,也不為別的,只是好玩。突然,偶的大腦靈光一閃:如果將蒼蠅放在土里埋住會(huì)怎樣呢?會(huì)悶死蒼蠅嗎?

          心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上將瓶子放進(jìn)了許多塵土,然后我還怕蒼蠅悶不死,又把瓶子使勁地?fù)u動(dòng)了幾下,隨后我便出去完了。過了許久回到家時(shí),無意間看到了那個(gè)瓶子,“現(xiàn)在那些蒼蠅應(yīng)該死了吧?”我自言自語道。

          我將瓶子拿到外面,將塵土一倒,沒有任何的反應(yīng)。正當(dāng)我打算離去的`時(shí)候,土里突然有了動(dòng)靜:幾個(gè)小洞里的土正在一點(diǎn)點(diǎn)地向下陷,然后從里面飛出了幾只蒼蠅。天呀!蒼蠅居然毫發(fā)未損,就連最脆弱的翅膀都沒事,這種結(jié)果大大出乎我的預(yù)料。

          蒼蠅的生命力竟如此頑強(qiáng),這時(shí)我知道了,大自然沒有弱小的動(dòng)物,他們能活下來必有強(qiáng)悍之處,哪怕是小小的蒼蠅也不例外。

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          暑假的一天,剛好下雨了,我呆在家里沒事干,便看起了《十萬個(gè)為什么》,里面有很多我感興趣的問題,如:小白兔的眼睛為什么是紅色的?星星為什么會(huì)一閃一閃的?為什么向日葵總是朝著太陽開花?夏天什么蚊子愛咬人這使我想起了去年冬天發(fā)生的事。

          那一天,我正在外面玩渴了,跑回家中,順手拿著玻璃杯子就去倒水。這時(shí),媽媽剛給水壺灌滿了燒開了的水,我把杯子放在了客廳的那個(gè)桌子上,我拿起水壺,往杯子里倒水,誰知水剛一倒?jié)M,“砰”的一聲杯子突然裂了,我的胳膊也被玻璃給劃傷了,把正在收拾屋子的.媽媽嚇了一跳,忙給我包扎。包好了,我問媽媽:“媽媽,為什么杯子會(huì)裂開?”媽媽笑著說:“想知道原因就自己去查吧!”哼!自己查就自己查,有什么了不起的。

          媽媽又拿了一個(gè)玻璃杯子,她倒一點(diǎn)熱水進(jìn)去,然后搖一搖,再倒?jié)M熱水,這個(gè)杯子安然無恙,看著媽媽的動(dòng)作,我更好奇了。

          于是我就上網(wǎng)查找資料,原來是因?yàn)闊崦浝淇s,媽媽的杯子先適應(yīng)了溫度,所以沒有裂開,而我的杯子溫度反差太大,所以裂開了。

          同學(xué)們,科學(xué)就在我們身邊,只要我們留心觀察,將來都可以成為“小小科學(xué)家”。

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          上個(gè)月,爸爸帶我去花鳥市場(chǎng)買了兩條漂亮的小金魚。

          一到家,我把袋子里的小金魚倒進(jìn)了魚缸里,然后我開始觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們的肚子都很大。其中,有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚鱗就像是紳士穿的白色燕尾服,它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的`紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”,因?yàn)樗偷ろ旡Q頭上都有這樣紅色的東西。

          還有一條小金魚,它身體的大部分都是紅色,只有肚子上有兩塊白斑,它的尾巴上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒。它是個(gè)小淘氣,很喜歡吐泡泡,還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子,所以我給它取名“小淘氣”。

          第二天,我的魚缸里又來了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對(duì)不打不相識(shí)的小伙伴。我把小蝦放進(jìn)魚缸,它倆就開始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚的尾巴,小金魚也不甘示弱,用頭去撞小蝦。打完一架后,它倆知道了對(duì)方的厲害,誰也不去打?qū)Ψ搅恕?/p>

          就這樣,它們快樂地生活在一起。哈哈,看來不同的動(dòng)物們之間也能和諧相處噢!

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          生活中有很多微妙的事情,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它的秘密時(shí)會(huì)為之激動(dòng)。 有一天,媽媽在廚房用碎冰機(jī)碎冰塊,有一個(gè)大冰塊由于太大了,怎么也下不去,急忙中媽媽用手把冰塊往里推,可由于推得用力過大。只聽媽媽“阿”的驚叫了一聲。不幸發(fā)生了,媽媽的手被活生生切掉了一大塊肉,頓時(shí)鮮血直往下滴,我聽到媽媽的驚叫聲急忙跑過來,見到這情景,我嚇哭了,趕忙去找創(chuàng)口貼,找來創(chuàng)口貼,撕下膠布趕緊給媽媽貼上吧!口試這小小的膠布封不住那么大的傷口,于是我又撕下一個(gè)角膠布往上貼,封是封住了,可是傷口太大,血流得多又快,兩個(gè)創(chuàng)口貼很快被血沖掉了。這可怎么辦?我急忙打電話找爸爸求救。爸爸說:“家里不是種著一盆蘆薈嘛,趕緊剪下一塊,擠出里面的汁敷在傷口上,蘆薈有消炎止血的`功能,,然后陪媽媽去醫(yī)院!”我聽了連忙照做,果然,蘆薈敷上去后,血立馬止住了,沒再往下流。 蘆薈神奇吧!創(chuàng)口貼也沒它“!,由于蘆薈是新鮮植物,總不能把他隨身帶著,剪下來會(huì)不新鮮,也失去了它的功效,怎么辦呢?一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)有一種產(chǎn)品是完美公司生產(chǎn)的,它是經(jīng)過提煉新鮮蘆薈而成,而且高溫消毒,保質(zhì)期長(zhǎng),可以隨身帶,如果哪個(gè)部位長(zhǎng)痘痘或者發(fā)炎,出血,抹上它保管好。而且他還是護(hù)膚品,去皺紋,天然無副作用!這讓我太激動(dòng)了,F(xiàn)在它成了我們家的必備品。 我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)是不是也讓你心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊種一盆蘆薈,再買點(diǎn)蘆薈膠吧!

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          星期天下午,我正坐在客廳里看書,爸爸對(duì)我說:“來,到院子里幫我一起種苗木。”我放下手中的書本,緊跟著爸爸來到院子里。

          院子里一堆的紅葉石楠苗靜靜地躺著,我隨手拿起一株觀賞了起來,它的葉子真是名副其實(shí),紅得發(fā)光,當(dāng)然也有一部分因?yàn)闆]有長(zhǎng)開,鮮紅中又透著新綠。它的'枝干毫無規(guī)律地伸展著,好像在告訴我它是自由的,它想怎么長(zhǎng)就怎么長(zhǎng)。最有意思的是它的根了,它的根部十分發(fā)達(dá),粗細(xì)不一,又相互交纏著,就像老爺爺?shù)陌缀印?/p>

          爸爸拿著鏟子在地上挖開一個(gè)又一個(gè)洞眼,然后一株又一株地種下,把所有的紅葉石楠苗木種好以后,爸爸拿來一把剪刀仔細(xì)地端詳了起來,然后揮舞著剪刀“咔嚓咔嚓”地剪掉了所有苗木上端的一部分枝葉。我見了慌極了,連忙跑過去阻止:“爸爸,你在干什么呀?你把每一株長(zhǎng)得最好,葉子最紅的部分剪掉了,留下這光禿禿的樣子多難看呀?”我非常疑惑,也非常生氣,覺得爸爸一點(diǎn)都不愛惜這些紅葉石楠。

          爸爸一眼看出了我的心思,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你知道嗎?剛剛種下去的紅葉石楠苗木需要在土里慢慢扎根,在這個(gè)過程中它需要水份和營(yíng)養(yǎng),而枝頭上的枝葉就是在跟它搶營(yíng)養(yǎng)呢!我剪枝是為了讓它更好的吸收、成長(zhǎng)。”

          我聽后,恍然大悟,沒想到剪枝還藏著這么驚人的學(xué)問。

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          我所發(fā)現(xiàn)的蟲子樂園地點(diǎn)很特殊,不是在草叢中,也不是在樹上,更不是在田野里,而是在我的書桌上。

          每到夜晚,房間只有我書桌上的臺(tái)燈是亮的',蟲子們不是喜歡亮光嗎?所以它們便“不請(qǐng)自來”了。

          起初我把這些不速之客一個(gè)個(gè)捏死,后來,我發(fā)現(xiàn):原來蟲子把我的書桌當(dāng)樂園啦!

          瞧!那只膽大包天的小綠蟲竟然敢爬上我的作業(yè)本!我對(duì)它投以“憎恨”的目光,它卻扇了扇透明的翅膀,繼續(xù)散步,它從書的這頁鉆到下一頁的縫隙中,又從第二頁飛到第三頁。原來小綠蟲來玩捉迷藏呢!過了一會(huì)兒,它大概是玩夠了,我目送著它飛到窗外。

          呀!貴賓——五星瓢蟲來了。它昂首挺胸地踏上書桌,爬上吊蘭,又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來,落在我的作業(yè)本上。只見它一身大紅袍,還有黑點(diǎn)作裝飾。別看它個(gè)頭小,智慧可不小呢!它竟然懂得“運(yùn)動(dòng)會(huì)”知識(shí)呢!首先,五星瓢蟲飛過我書桌上的筆,然后又翻過橡皮山,又跑過尺子跑道,最后又掉進(jìn)文具盒里,轉(zhuǎn)了兩三圈攀巖到盒子外,到達(dá)終點(diǎn)——一個(gè)小徽章上。

          除了這兩位“游客”,還有在我鏡子前臭美的花哨蟲、掉進(jìn)我沒蓋蓋子的水彩顏料里出不來的糊涂蟲、搬運(yùn)面包渣的熟人——螞蟻大軍……

          我關(guān)了燈,我想蟲子們一定走了,但我知道明晚它們又一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)“出沒”的。

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          一個(gè)完美的周末開始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說:“孩子,媽媽在桌子上準(zhǔn)備了一個(gè)你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自我盛,我快來不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來,坐在桌子前,一看,呀!怎樣桌子上有兩個(gè)雞蛋?肯定是媽媽一不細(xì)心把一個(gè)生的雞蛋和一個(gè)熟的雞蛋混在了一齊,這該怎樣辦呀!這時(shí),我的肚子也“咕嚕咕!钡亟辛似饋,好像也在表示著抗議呢!不行,我必須得想個(gè)辦法才行。突然,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——做實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)開始了,我看了看兩個(gè)雞蛋都差不多。我又把兩個(gè)雞蛋搖了一搖,一個(gè)雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲,而另一個(gè)雞蛋一丁點(diǎn)兒聲音也沒有。然后,我摸了摸兩個(gè)雞蛋都十分光滑。最終,我把兩個(gè)雞蛋的尖部朝上,轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),一個(gè)雞蛋像醉漢似的,搖搖晃晃,轉(zhuǎn)不動(dòng);另一個(gè)雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來,并且轉(zhuǎn)的時(shí)間異常長(zhǎng),我猜測(cè),轉(zhuǎn)的起來的'就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論,我親手敲開一看,哈!果真如此。

          正在我準(zhǔn)備吃熟雞蛋時(shí),我又有了一個(gè)新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來,而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢?為了解開這個(gè)謎團(tuán),我打開電腦尋找資料起來。原先,生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉(zhuǎn)不起來;而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉(zhuǎn)得起來,這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

          “處處留心皆學(xué)問”,只要有一雙善于觀察的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦,生活中有數(shù)不盡的秘密,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都發(fā)現(xiàn)過一些新事物,而一旦發(fā)現(xiàn)后,可能會(huì)興奮、緊張、難過……我也不例外。下面就讓我說一說我發(fā)現(xiàn)了什么。

          一天下午,外面晴空萬里,太陽拚命地炙烤著大地,花草樹木一見到光,便垂下了頭,在這種炎熱的'天氣里,我們?cè)趯W(xué)校里上美術(shù)課。我正聽得入迷時(shí),有人扭過頭來拍我,說:“你看看玻璃窗上有什么。”我便心不在焉地抬頭一看!安豢床恢溃豢磭樢惶!痹瓉,玻璃窗上有一只大馬蜂,正在玻璃窗上爬動(dòng)著。我頓時(shí)把身子縮起來,然后往右移動(dòng)。因?yàn)槲抑,馬蜂尾部有刺,會(huì)蜇人。我又看了一下,幸好玻璃窗不在我身邊,于是懸吊著的一顆心放下了一些。只見馬蜂在左上角往右邊爬動(dòng),然后又往下爬,接著又往上爬。突然,馬蜂瞬間往下掉了一下,但沒有掉下來,又艱難地往上爬,我們倒吸了一口冷氣。我依然聚精會(huì)神地看著,生怕馬蜂掉到我桌子上。而馬蜂還在不停爬動(dòng)著,又過了一會(huì)兒,太陽光弱了一些,照在我們身上暖洋洋的。馬蜂這時(shí)騰空而起,飛到窗邊了,在空中又待了一會(huì)兒,就嗡嗡嚶嚶地飛了出去。我緊張的心終于放下了。

          雖然我知道馬蜂會(huì)蜇人,但是我發(fā)現(xiàn),你只要不惹它,它就不會(huì)蜇你。我們能和馬蜂和平相處。

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          星期天下午,我和媽媽來到小池塘邊玩耍。

          我們走著走著,突然發(fā)現(xiàn)有一群黑乎乎的東西在朝我們游來。我好奇地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽親切地說:“寶貝,你自己去觀察吧!”我走近一看,原來是一群小蝌蚪。它們圓圓的腦袋,短短的尾巴,一身漆黑,真像語文書上的逗號(hào)呀!我心想:你們趕緊長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大了變成青蛙捉害蟲,為農(nóng)民伯伯服務(wù)呢!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們從密集型隊(duì)形變成了稀疏性隊(duì)形,往池塘的河邊綠色的東西游去。“它們想干什么呢?”我輕輕地嘟囔著。媽媽走過來,撫摸著我的頭,溫柔地說:“寶貝,這些綠綠的東西是青苔。小蝌蚪是雜事動(dòng)物,它們以水草、落葉為食物,還可以吃水中死去的`一些小蟲!甭犃藡寢尩慕榻B,我對(duì)小蝌蚪有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

          我們繼續(xù)手拉著手向前行,這時(shí)我在小路的一邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,它們正在搬運(yùn)糧食,它們有的背、有的拉、還有的在地上拖。在不遠(yuǎn)處螞蟻洞口堆著很多白白的東西,又不像糧食。我問媽媽:“這是什么?”媽媽搖搖頭,也表示不知道。不過媽媽補(bǔ)充說道:“你可以回家查查電腦!庇谑腔氐郊抑,我打開了電腦,在網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料,原來這些白白的東西是蟻卵。

          今天的收獲可真不少,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能找到許多有趣的事情。

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          星期天,我在家里做作業(yè),有一個(gè)數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會(huì)兒放在嘴里咬咬,一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!

          之后我又拿出一張長(zhǎng)方形的薄紙,把長(zhǎng)方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上頭,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會(huì)發(fā)生一樣的情景嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎樣毫無反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了。”聽了媽媽的`話,我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真趣味啊。我們的生活就像一個(gè)萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會(huì)給你無窮的樂趣。

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子異常多,總是把我臉上叮得腫起了一個(gè)個(gè)大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的`天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在!

          壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。

          為了解決這個(gè)問題,我更留心觀察起了壁虎。有時(shí)還學(xué)著壁虎的樣貌貼在墻上,可是,怎樣也爬不到墻上。

          我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁,思路最終有了眉目,這是我自我想象的,并不必須是真的,我想:壁虎太小了,它們自我的腳上裝有502強(qiáng)力膠水,所以能夠在強(qiáng)勢(shì)運(yùn)動(dòng)自如。

          可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原先如此:是因?yàn)楸诨⒌哪_上長(zhǎng)著一個(gè)吸盤,吸盤上有個(gè)小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會(huì)掉下來了。啊,原先如此!我恍然大悟。

          “如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個(gè)“吸盤鞋”該多好,這樣,火災(zāi)發(fā)生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          生活中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。

          星期六早上,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單,只需一杯水,一個(gè)雞蛋和一袋鹽。我準(zhǔn)備好這些東西,實(shí)驗(yàn)開始了。我先用杯子裝滿水,把三分之一袋鹽倒了進(jìn)去,用一根筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進(jìn)去,然后仔細(xì)觀察雞蛋有什么變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘雞蛋還是沒有變化,實(shí)驗(yàn)失敗了。為什么會(huì)失敗呢?我用媽媽的手機(jī)查了一下,原來是步驟錯(cuò)了,我又做了一次。

          這一回,我十分認(rèn)真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿水,再把雞蛋放進(jìn)去,再放三分之二的`鹽,雞蛋還是沒有浮起來。我一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽,雞蛋也一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來。最后,我等得不耐煩了,直接灑了很多鹽,雞蛋終于浮上來了。我用手指頭把雞蛋按到水底,手一松,雞蛋又浮起來了,我成功了。

          雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?我用媽媽的手機(jī)查了一下,原來由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面。當(dāng)向鹽水中加清水時(shí),鹽水的密度就會(huì)不斷減少。當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)下沉。

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          說起來你可能不信,我在九歲時(shí)就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了大樹與樹葉的密切關(guān)系。這事還得我九歲時(shí)那個(gè)周末說起。那一天,我和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),我們看到了一輛卡車上正載著滿滿一車的剛從土里移出來的樹苗。這本來也沒什么稀奇的,可令我不解的是車上的樹苗都被人們砍去了頭和枝葉。小伙伴們都沒有太在意,可我幼稚的心靈里卻產(chǎn)生了疑問:“為什么移栽出來的樹苗都被砍去了枝葉呢?”

          我左思右想還是想不出一個(gè)所以然來。于是我再也無心和小伙伴們玩耍,趕緊跑回家問媽媽?蓩寢屢矝]有跟我說清楚,她只是對(duì)我說:“你自己查查,不就知道了?”對(duì)呀,我怎么沒想到呢,我不是還有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)老師嗎?我迫不及待地登陸因特網(wǎng),一查才知道,原來在移栽樹木時(shí),因?yàn)闃淠靖捣泵と嗽谝浦矔r(shí)會(huì)或多或少地?fù)p害了樹木的`根系,使樹木損失了一部分養(yǎng)料。樹葉需要樹根提供大部分營(yíng)養(yǎng),當(dāng)樹根受到損傷,自然不能為所有枝葉提供充足的養(yǎng)料,只有把枝葉剪掉一部分,來提高移栽樹木的存活率。知道了答案,我高興極了。這可是我第一次獨(dú)立思考探索得來的科學(xué)答案!經(jīng)過這次獨(dú)立發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理:大自然到處都充滿了奧秘,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,努力探索,就能有所發(fā)現(xiàn)。

          這一次的發(fā)現(xiàn),是我探索大自然的第一步。

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          星期六,我和媽媽去公園里玩。我在碧綠的草地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。我猛地?fù)淞诉^去,本以為它一定逃不過我的手掌心,可是當(dāng)我打開一看,它竟不在里面了。我再向后一看,它已經(jīng)跳得老遠(yuǎn)了。我再撲,它再逃,反復(fù)了幾次都沒成功。我吸取了教訓(xùn),再次捕捉。先將手變成了一個(gè)蓋子的形狀,躡手躡腳,一點(diǎn)點(diǎn)向它靠近,最后身體一躍,終于捕到了它。小小螞蚱,怎么有這么大逃脫的本領(lǐng)?媽媽夸它是跳遠(yuǎn)冠軍!驚嘆之余,我決定把他帶回家,好好研究研究。

          我把它放在桌子上,仔細(xì)地看它的腿。它的`腿有三截,第一截粗壯有力,第二截很細(xì),第三截又短又細(xì),還帶著鉅齒。我忽然想起來在《十萬個(gè)為什么》上看過,之所以螞蚱跳得這么遠(yuǎn),是因?yàn)椤扳狚X增強(qiáng)摩擦力,穩(wěn)定自身”“三節(jié)腿,彈跳力高”!哦,原來秘密就在這兒啊! 螞蚱身體是翠綠的。當(dāng)我把螞蚱捏起來看時(shí),觸角在亂動(dòng),它好象叫我把它放下來。我用筆在它眼前擺動(dòng),它的觸角也跟著擺動(dòng),我又把鉛筆盒放在它面前,它慢慢地把觸角放在鉛筆盒上,然后繞開鉛筆盒。這下我又有了新的發(fā)現(xiàn):原來觸角是探測(cè)障礙物的小雷達(dá)。

          同學(xué)們,小螞蚱多有意思啊!聽了我的介紹,你們是不是也想去觀察呢?那就趕快行動(dòng)吧!

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