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上課的作文14篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的上課的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
上課的作文 篇1
“烏龜，烏龜，啟動(dòng)臭屁機(jī)，小心攻擊！小心攻擊！ ”
“圣代，圣代，我是圓筒，可愛(ài)多05遭敵方臭屁機(jī)攻擊！ ”
“圓筒，我是圣代，全力攻擊！ ”
“啪啪！ ”
老師魔王發(fā)現(xiàn)了他們，攻擊棍子突然啟動(dòng)。
“�。±蠋熚义e(cuò)了！”“趙白糖” 驚慌失措。
“哼！敢在我的.課堂上放肆！”火山爆發(fā)……
全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲……
不過(guò)，6分鐘后，又上演了一場(chǎng)曠世悲劇，用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言形容吧：
老師大人心狠手辣，廉名無(wú)私，打起人來(lái)毫不留情，殘無(wú)人道，于是，N秒鐘后，“劉耗兒”便面目全非，七竅流血，慘不忍睹，心里可是心悅誠(chéng)服，決心痛改前非，洗心革面，重新做人……
老師大人狂吼：“^4%^@*&5%&#$^$%^#$#$^#$%@#%#$68##33%$^$%23！$！@�。 �
可憐“劉耗兒”已經(jīng)口吐白沫，氣絕身亡了……
“嘿！馮X！你在干什么！”老師大人說(shuō)完，馬不停蹄的沖過(guò)去“趕盡殺絕”了……
哎，我們的課堂也會(huì)這樣，你們可不要學(xué)哎！連我們現(xiàn)在也已經(jīng)“金盆洗手”了呢！
上課的作文 篇2
三年級(jí)上冊(cè)有一節(jié)體育課，體育翁老師忘記來(lái)上課了。這世界真奇怪，老師都能忘記上課！
上課了，體育委員整好隊(duì)，我們等待著老師來(lái)上課�？蛇^(guò)了老久，都沒(méi)看見(jiàn)老師的身影，體育委員去辦公室看了看，哈，老師在呼呼大睡，還打鼾呢！因?yàn)槟菚r(shí)我們沉迷于八字和雙飛跳，我們就跳起繩來(lái)，跳累了就去看老師睡覺(jué)，可有意思了！他睡得真挺香，手交叉擺放，還翹個(gè)二郎腿，頭靠在椅子上，看起來(lái)挺舒服。
同學(xué)們跳著跳著玩了起來(lái)，可歡了，上半節(jié)課就這么過(guò)了。
下半節(jié)課老師終于撓著頭出來(lái)了，手插在兜里，嘴巴還在打哈欠，大搖大擺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，睡過(guò)頭了，你們繼續(xù)跳繩吧！”
我們很開(kāi)心，繼續(xù)跳繩了，還邊跳邊說(shuō)，真怪，老師都能睡過(guò)頭。
不過(guò)也好，老師不在就不用慢跑三圈了，不用像以前那樣跑得氣喘吁吁了，真好！我們還有了一節(jié)跳繩課呢，我們都想老師天天上課睡著那多好呀，但這是不可能的.啦！
上課的作文 篇3
明天是星期六，本來(lái)是放假的，可是為了補(bǔ)課，我們明天還是要上課。倒霉，要上課還好，補(bǔ)課是天經(jīng)地義的事情，可沒(méi)想到偏偏碰上語(yǔ)文七、八單元考試，我哪有時(shí)間復(fù)習(xí)呀！晚上我可還要上佳音英語(yǔ)呢！回來(lái)可就九點(diǎn)多了，吃一下點(diǎn)心，等一下日記，不就已經(jīng)很晚很晚了。
不過(guò)，我今天到碰到一件搞笑的`事情，我們佳音英語(yǔ)班有一位男同學(xué)由于不知道今天要上課，所以一整天都呆在家里玩電腦，注意，他可一天都沒(méi)有去上課哦！哈哈！笑死我了。我也好想忘記今天不用去上課，這樣的話，我就可以好好的放松一下了。本以為他媽媽會(huì)罵他，沒(méi)想到他的回答是，他媽媽也忘記今天要上班了。哈！這樣更加的搞笑了。
明天為什么還要上課，為什么還要考試。
上課的作文 篇4
我是“拖拉機(jī)”，做事慢吞吞，常常被老媽批評(píng)，我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
今天早上媽媽叫我起床，我慢騰騰地起來(lái)，洗臉?biāo)⒀馈５鹊綃寢尦鲩T(mén)的時(shí)候，我才開(kāi)始吃早飯。早飯真豐盛，有油條、包子、皮蛋粥……哇，品種超多，我得慢慢品嘗。等我品嘗完美味的.早餐，一看鐘。呀!要遲到了，急急忙忙地準(zhǔn)備好東西，這時(shí)爸爸也急了。
就在這時(shí)候，我突然很想上廁所�！拔胰ド蟼�(gè)廁所。”沒(méi)等爸爸反應(yīng)，我已經(jīng)閃進(jìn)了衛(wèi)生間。爸爸在外面大聲地說(shuō)：“快點(diǎn)，要遲到了。”我說(shuō)：“就一分鐘�！辈灰粫�(huì)兒，老爸的聲音一下子高八度說(shuō)：“五分鐘多了�！蔽以诶锩嬲f(shuō)：“好了。”心想：騙誰(shuí)呢，五分鐘會(huì)這么快，哼哼!先洗手。
爸爸和我一下就沖到了樓下，爸爸立即發(fā)動(dòng)車(chē)子開(kāi)向?qū)W校。可是，剛到紅綠燈前，綠燈變成了紅燈，這下我著急了：真是的，早不紅燈，晚不紅燈，偏偏這時(shí)候，如果早一分鐘該多好啊!
到了學(xué)校，進(jìn)教室后，老師說(shuō)：“吳征宇，你遲了十五分鐘。”媽媽老說(shuō)我太拖拉了，看來(lái)我得好好改改這個(gè)壞習(xí)慣了。
上課的作文 篇5
今天，我做作業(yè)有些不認(rèn)真，就想起過(guò)去跟王小華不認(rèn)真聽(tīng)課的事。
那節(jié)課堂上，我開(kāi)始在認(rèn)真聽(tīng)課�！霸模≡�！”輕微的喊聲把我的思緒從老師的.講課中拉了過(guò)去。我一看，原來(lái)是王小華在叫我。“曾文，你看我的洋娃娃好不好看？”我看了一眼說(shuō)：“我不會(huì)跟你一起做小動(dòng)作的。”她生氣了，用腳踩了我一下。我也生氣了，也就用腳踩了她一下。就這樣，我倆都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。下課了，我只好找同學(xué)為我補(bǔ)課。
還有一次，在課堂上，王小華無(wú)緣無(wú)故踩了一下我的腳，我說(shuō)：“我沒(méi)踩你，你為什么要踩我？”王小華卻狡辯說(shuō)：“我沒(méi)踩你！”我說(shuō)：“你踩了！”王小華又說(shuō)：“我沒(méi)踩，不信你看我的腳放得好好的！”這樣我倆又沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課了。下課后，我又只好找同學(xué)補(bǔ)課。
“曾文，作業(yè)還沒(méi)做完？”老師的問(wèn)話把我的思緒從回憶中拉回來(lái)了。可我心里還有一句話想對(duì)王小華說(shuō)：“王小華，我希望你能好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
上課的作文 篇6
我相信上課開(kāi)小差大家都知道，也開(kāi)過(guò)吧！嘻嘻。今天我就和大家來(lái)說(shuō)說(shuō)最好笑的開(kāi)小差吧。
有一次上音樂(lè)課的時(shí)候，我同桌上一次的音樂(lè)課拉下了，他就問(wèn)我教到哪里了，于是我用手指了指第二課。沒(méi)過(guò)多久他有問(wèn)我教到第二課哪里了，我又指了指第一節(jié)的京調(diào)。突然音樂(lè)老師提高了聲音嚇了我一跳，我想被老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)谡f(shuō)話，于是我立刻停止了說(shuō)話，可是同桌老是問(wèn)我我沒(méi)回答他。最后還是被老師點(diǎn)名了，站到后面去了。我是無(wú)辜的`，百口莫辯啊。
還有次上語(yǔ)文課。我在課上想著別的事情，根本就沒(méi)聽(tīng)老師在講什么。但老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題是我愣住了。我站在哪里回答不出來(lái)滿臉通紅，真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去，太丟人了。事后想想上課不應(yīng)該開(kāi)小差的，這樣對(duì)我沒(méi)什么好處也辜負(fù)了老師辛勤的勞動(dòng)成果。
你們有著什么樣的開(kāi)小差呢？歡迎和我分享。
上課的作文 篇7
9月3日是星期一——特別要提的是今天是小學(xué)里第一天上課的日子。
早上老早老早的就醒了，起床后才發(fā)現(xiàn)真的好早，因?yàn)槠渌露歼�睡著。第一天要上課了，就跟夢(mèng)游一樣，不知道第一件事要干什么，因?yàn)閷W(xué)校的辦事效率太低了，課程表都沒(méi)有，所以我就一 直在辦公室等著。
早上我有兩節(jié)英語(yǔ)課，因?yàn)槭堑谝淮谓o學(xué)生上課，所以很輕松，我準(zhǔn)備了給小學(xué)生每人一次提問(wèn)的機(jī)會(huì)，那些個(gè)小屁孩兒提的'最積極的就數(shù)“你有沒(méi)有女朋友啊”，哈哈哈哈�。�！真拿他們沒(méi)辦 法。那么下午當(dāng)然就一樣咯！
就這樣，第一天的教學(xué)結(jié)束了……
上課的作文 篇8
平南縣思旺鎮(zhèn)中心 小學(xué)四乙班 陸**
星期三，我們第三節(jié)課是自習(xí)課。
一上課，老師就進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“有作業(yè)做作業(yè)，沒(méi)作業(yè)看書(shū)。呂志姍上講臺(tái)坐著，誰(shuí)說(shuō)話就記起他的名字，下一堂自習(xí)課讓他跑四十圈步！”說(shuō)完就走出教室。呂志姍剛上講臺(tái)，我前面的一位同學(xué)就小聲嘀咕道：“怎么每節(jié)自習(xí)課都是呂志姍上講臺(tái)��？”“鄭天文！起來(lái)�！眳沃緤櫿f(shuō)，并走下講臺(tái)，那只一顆粉筆，“吃！吃下去！看你以后還敢不敢說(shuō)話！”
一會(huì)兒，我們班的.‘說(shuō)話大王’朱雄銘說(shuō)起話來(lái)了，呂志姍見(jiàn)狀，拿起棍子，走下講臺(tái)，給了朱雄銘幾棍子。可是朱雄銘不像其他同學(xué)那樣走上講臺(tái)。這時(shí)，我們班的陳楓就說(shuō)：“呂志姍，打他屁股啊�！薄瓣悧鳎〉竭@里來(lái)！脫掉褲子！”
“鈴鈴鈴”終于下課了，我看看黑板。哇！黑板上竟然被記了十幾個(gè)人的名字。這堂自習(xí)課，真是太厲害了。
上課的作文 篇9
因?yàn)橐咔樵�，我們待在家里已�?jīng)有一個(gè)月了。3月1日就開(kāi)學(xué)了，怎么辦？我們只能在家里上課。
當(dāng)我得知“在家上課”時(shí)，我非常激動(dòng)，這會(huì)是怎樣不同尋常的一個(gè)月呀！我們用手機(jī)來(lái)上課真新鮮！
我們下載了一個(gè)軟件，名叫“釘釘”。我們把它的'功能弄明白了，老師開(kāi)始測(cè)試直播。疫情，能把我們鎖在家里，但鎖不住我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心！
在家上課，就是不一樣，我把手機(jī)放在讀書(shū)支架上，調(diào)整好角度，戴上防輻射眼鏡。
在家上課，氣氛既輕松，又嚴(yán)厲。輕松在是在家里，嚴(yán)厲在是爸爸媽媽會(huì)比老師更嚴(yán)格的看著我。爸爸媽媽為了給我更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特地買(mǎi)了一個(gè)新手機(jī)專門(mén)給我上課用。
雖然在家上課，但我必須要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有老師的實(shí)時(shí)輔導(dǎo)，此時(shí)我真的希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早些回到我的校園，我的課堂。
中國(guó)加油！武漢加油！
上課的作文 篇10
昨天，校長(zhǎng)伯伯來(lái)我們班上地方課程了，我們大家都很高興，表示了熱烈歡迎。上課開(kāi)始后，我們班紀(jì)律比以前更好了，同學(xué)們都有一肚子的問(wèn)題想問(wèn)校長(zhǎng)伯伯，大家紛紛舉手提問(wèn)，校長(zhǎng)伯伯一一解答。
有同學(xué)問(wèn)：“校長(zhǎng)伯伯會(huì)批評(píng)某個(gè)年段某個(gè)班嗎？”，校長(zhǎng)伯伯和藹地說(shuō)：“批評(píng)過(guò)，但沒(méi)有批評(píng)得特別嚴(yán)厲！”；還有同學(xué)問(wèn)：“校長(zhǎng)伯伯，您幾歲了？”，校長(zhǎng)伯伯說(shuō)：“我43歲了，我從23歲開(kāi)始當(dāng)校長(zhǎng)，原來(lái)在天寧小學(xué)�！�，這句話剛說(shuō)完，我們班里立刻響起了熱烈的掌聲，大家都覺(jué)得校長(zhǎng)伯伯很厲害啊！后來(lái)我又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“校長(zhǎng)伯伯，您是怎樣當(dāng)校長(zhǎng)的.？”校長(zhǎng)伯伯笑咪咪地說(shuō)：“我原來(lái)也是天寧小學(xué)的教師，后來(lái)我工作特別努力，取得了一些好成績(jī)，別人就推薦我當(dāng)校長(zhǎng)了！”一節(jié)課在我們的問(wèn)題中很快就過(guò)去了，我真期待下星期校長(zhǎng)伯伯的課�。�
上課的作文 篇11
早上，到育英大禮堂門(mén)口的時(shí)候，我心“咚！咚！”的跳得快極了，我好緊張呀！要是我在臺(tái)上上語(yǔ)文課的時(shí)候，發(fā)言說(shuō)錯(cuò)話了那怎么辦？不管那么多了，先進(jìn)去吧。
上臺(tái)了，啊，這么多老師呀！好像有幾萬(wàn)位老師坐在臺(tái)下。第一排中有一位老師，像是我們的語(yǔ)文老師，眼睛盯著我們，大概老師也擔(dān)心我們發(fā)揮得不好吧！
我找到自己的座位就馬上坐下，剛開(kāi)始我還不緊張，接著領(lǐng)讀員上去唱歌，哎呀！全完了，我把唱歌的動(dòng)作都做錯(cuò)了，可別被錄像拍下來(lái)，不然我不但倒了班級(jí)的.霉，還倒了學(xué)校的霉呀！
上課的老師之前來(lái)過(guò)我們班級(jí)，過(guò)來(lái)認(rèn)識(shí)一下大家，我還知道她姓紀(jì)，是蘇州人，叫我們上課要認(rèn)真點(diǎn)。
上課的時(shí)候，她有一次走到了我的身邊說(shuō)“還不讀呀？|”我嚇了一跳，我才回過(guò)神，我馬上開(kāi)始讀，這話老師幸好沒(méi)對(duì)著話筒說(shuō)，不然我要被臺(tái)下的老師笑話了。
上課的作文 篇12
上課鈴響了，每個(gè)同學(xué)都坐在自己的座位上。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，主要是都會(huì)大家拼角，所以我們要準(zhǔn)備一付三角尺、鉛筆、橡皮、二號(hào)本和數(shù)學(xué)書(shū)。
馮老師走進(jìn)教室里，問(wèn)：“誰(shuí)能用兩把三角盡拼一個(gè)鈍角？”有一半的同學(xué)舉手。馮老師請(qǐng)了一位同學(xué)拼，可他一直沒(méi)有拼好。馮老師又請(qǐng)了一位同學(xué)，他用了不到一分鐘就拼好了。
馮老師拿了一把腰相等的三角尺，問(wèn)：“誰(shuí)知道這把三角尺叫什么？”一位同學(xué)站起來(lái)回答道：“是等腰直角三角尺�！�
馮老師說(shuō)：“等腰直角三角尺的兩個(gè)銳角都是四十五度，直角是九十度�！瘪T老師又拿出一把直角三角尺，短邊朝下，向大家介紹：“上面較小的'銳角是三十度，另一個(gè)銳角是六十度�！�
這真是一節(jié)美好的數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲覀儗W(xué)到了新知識(shí)。
上課的作文 篇13
我在今天晚上就準(zhǔn)備替人上課，不過(guò)也不是什么重要的課程，只是一次選修課而已，他由于今天晚上有事，就讓我去一趟！
我去的時(shí)候還是比較早的，這個(gè)時(shí)候教室里人根本不多，而且大多數(shù)都是女生，而位置還有許多，我就選擇了靠后的.一個(gè)，之后就在這里等待上課！
上課的時(shí)間越來(lái)越近了，可是這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有什么人來(lái)，我就覺(jué)得這么大的教室今天晚上也不知道會(huì)不會(huì)坐滿，會(huì)不會(huì)只有一部分人，我用不用換一個(gè)位置，這個(gè)位置是不是太靠后了。
可是沒(méi)有想到我的一個(gè)同學(xué)突然在講臺(tái)上通知大家今天晚上不上課了，好像是因?yàn)槔蠋熑ネ獾亓�，因此這一次就這么取消了！看來(lái)我好不容易替人一次就這么泡湯了！
我在這個(gè)時(shí)候就慶幸自己今天離開(kāi)的時(shí)候哪拿了鑰匙，我一般是不拿的，今天離開(kāi)的時(shí)候突然想起拿這個(gè)鑰匙，看來(lái)這都是天意，這是讓我可以回去，不然這個(gè)時(shí)候宿舍里根本沒(méi)有什么人，那么我就根本回不去了！
上課的作文 篇14
2月17日原本是我們開(kāi)學(xué)的美好日子，與老師與同學(xué)在新一年相聚的日子�？墒怯捎谝咔榈脑颍舆t開(kāi)學(xué)，我們只能在家線上聽(tīng)課。我非常失落。
2月17日開(kāi)始了線上上課，那天是第一天上課，還是有點(diǎn)不太熟悉課程，與媽媽忙的焦頭爛額，一會(huì)兒看語(yǔ)文群，一會(huì)兒看數(shù)學(xué)群，一會(huì)兒看釘釘群，反正很忙亂。后來(lái)慢慢的經(jīng)過(guò)兩星期的課，我也熟悉了。我每天認(rèn)真的聽(tīng)課，努力的`做課堂筆記，按時(shí)完成老師們布置的家庭作業(yè)。線上上課，我也差不多能聽(tīng)懂，也幾乎沒(méi)有不會(huì)做的練習(xí)題。線上上課雖然好，但是長(zhǎng)時(shí)間一直看手機(jī)、平板、電腦、電視機(jī)，容易把眼睛看成近視眼，學(xué)校下課了，可以和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍，上體育課也可以和同學(xué)們做游戲，而家里一個(gè)人孤零零的也不好玩，沒(méi)有學(xué)校熱鬧的氣氛。
3月2日再次延遲開(kāi)學(xué)，有可能又要線上上課兩周，我頭疼死了，每天面對(duì)媽媽的嘮叨和不停催促我寫(xiě)作業(yè)，還老拿我和別人比，使我更想念在學(xué)校的生活。但疫情沒(méi)有結(jié)束，只能蝸居家中上課，誰(shuí)也無(wú)法改變的。
我多么希望疫情能早日結(jié)束，背上書(shū)包回到學(xué)校去上課啊!
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