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      2. 螃蟹的作文

        時間:2023-12-05 00:17:45 好文 我要投稿

        螃蟹的作文[推薦]

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的螃蟹的作文,希望能夠幫助到大家。

        螃蟹的作文[推薦]

        螃蟹的作文1

          十˙一假期的時侯,我們一家人去九頭崖游玩。我們捉到了一只大大的螃蟹,覺得好玩,便決定把它帶回家飼養(yǎng)。

          我小心翼翼地把螃蟹拿起來,生怕它的那對老虎鉗夾到我的手。一不留神,我被它夾到了,“哎喲”一聲疼得我直吆喝便把它扔在地上了。它一見著地了,馬上鼓起身子,把那對老虎鉗架起來,橫行著逃跑,那速度相當(dāng)快?此菢幼诱媸恰皺M行霸道”的意思。

          我把它帶回家放在盆子里,它可真不老實,亂抓亂撓,弄得盆子“嘩拉嘩拉”直響。我好奇地坐在凳子上仔細(xì)地觀察起來。螃蟹的背上馱著一個硬邦邦的大殼,殼中央有幾道幾乎看不見的白色花紋,這些花紋好像有人專門雕刻的一樣。殼的兩邊突出了小尖叉,就像京劇里武將背上的三面小旗,顯得那樣威武。大殼底下,兩旁各伸出四條小腿,每條分四折,最后一折像一只鐵勾子,把盆子劃出許多大白印子。

          最引人注目的是前方的一對大鉗子,一張開就像現(xiàn)兩把鐵鉗,“鉗口”上下各長有一排又小又尖的小齒兒,腿和大夾子上還長著黑乎乎的毛呢!在兩個鉗子的中間就是它的眼睛,就像小米粒一般大小,那一雙眼一動一動的顯得很機警,要不仔細(xì)看還看不出來呢!

          這只螃蟹看起來很膽小,休息的時侯總愛躲在盆子的邊沿,猛看還以為是大蜘蛛呢,嘴里還不停的往外吹氣,盆里的水就會蕩漾起來。它吃食物的時侯可有趣了!我散在盆里一些魚飼料,飼料順著水流慢慢的到了螃蟹的`嘴邊,它一見食物來了,便津津有味的吃起來,嘿!它還真有辦法。假如把它從水里拿出來,嘴里會不停的吐著白泡泡,聽爸爸說它那是在呼吸呢!

          這只螃蟹好像不甘心被我抓到,總是想方設(shè)法的逃跑。你看,它用一側(cè)的腿扒住盆沿用另一側(cè)的腿支撐著,“噌”的翻出了盆子,便馬上橫行逃跑。今天早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)不在盆子里,便馬上找起來。我把家翻了個底朝天,最后在空調(diào)的后面的一個角落里才找到它。當(dāng)快要抓住時,它機警的逃跑了,最后,我費了九牛二虎之力才把它“捉拿歸案”。這一次我又找了一個盆子蓋在上面,心想:這下你可“插翅難逃”了!當(dāng)我蓋好盆子要離開時,它把盆子弄的“嘩啦嘩啦”響,我又把盆子露了一個小縫隙,它又不動了,就這樣反反復(fù)復(fù)做了好幾次。

          哎!它可真是個即難纏、又有趣的家伙啊!

        螃蟹的作文2

          前幾天,爸爸帶回來一只螃蟹,我叫它"小螃"。

          小螃有8條腿,身體兩邊各4只,還帶著稀疏的金色細(xì)毛;2只大鉗子各帶著一團密密軟軟的深棕色的毛,時常在我面前揮舞著,好像在說"厲害吧,你有這個武器嗎?"說真的,我還真有點怕這鉗子,爸爸告訴我螃蟹的鉗子有力、鋒利,能夾得人手指出血。

          有一次,我把綁著小螃的繩子解開了,它就八腳并用,橫著爬走,轉(zhuǎn)眼就鉆到沙發(fā)底下不見了。我四處尋找,突然,我看到在沙發(fā)底的另一邊伸出一只青黑色的大鉗子。嘿嘿,原來在這里!我不敢貿(mào)然伸手去抓,只好請爸爸來幫忙。爸爸告訴我要用拇指和食指從無鉗子的一側(cè)夾住螃蟹的`背殼,這樣螃蟹的鉗子就不會夾到手了。我半信半疑,帶上手套,小心翼翼的從沒有鉗子的一側(cè)夾住了小螃的背殼。小螃的長腿掙扎著,2只鉗子揮舞著,努力想擺脫我。我連忙將小螃放進小箱子里面。開始時小螃煩躁不安,不停走動,過了一會兒,他就乖乖不動了。我想它是累了睡著了吧。

          還有一次,我把小螃放進冰箱0℃的保鮮格,過了一會兒,小螃卷縮在那里,一動不動。我趕緊叫爸爸過來看小螃是不是死了。爸爸說:"它不是死了,而是因為溫度太低,它進入冬眠了。"我趕緊把小螃拿出來,對著太陽曬了一會兒,小螃慢慢的蘇醒了,開始動起來,估計它以為春天來了呢。

          這就是我家的小螃,一只淘氣的螃蟹。

        螃蟹的作文3

          暑假的一天,姨媽帶著我和涵涵一起去姨媽的婆婆家——金塘長沙。那里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,一出門就能望見蔚藍(lán)的大海。

          午飯后,姨媽提議說:“要不我們?nèi)プ襟π钒桑俊?/p>

          “好呀!好呀!”我們拍手叫好。

          等潮水退后,我們便拿著工具出發(fā)了。涵涵拍拍胸脯,說:“我一定要捉到一百只!”

          我哈哈大笑:“你傻呀,哪有那么多螃蟹等著你去捉呀?”可他偏說要捉那么多,我也懶得理他了。

          那里的海灘沒有泥沙,只有大大小小的石頭,濕濕的滑滑的',踩得我腳都疼了。 這是什么怪沙灘啊?我有些想不明白。

          一連翻了好幾塊石頭,我都一無所獲,突然聽到涵涵的尖叫聲:“我找到了!一只大螃蟹!奶奶快來幫我捉!”

          姨媽聽到喊聲快步走了過來說:“涵涵,你為什么自己不捉呢?”

          只聽他怯怯地說:“我……我不敢捉,我怕它咬。”我在心里暗暗笑他,真是一個膽小鬼。

          只見姨媽眼都不眨,就隨手把螃蟹抓了起來,我瞬間覺得姨媽好厲害。

          我終于也找到了一只小螃蟹,當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去抓它時,螃蟹突然張開了紅鉗子。

          我一下子慌了手腳,也顧不上涵涵是否也會笑話我,大喊姨媽快來啊!

          我們費了好大勁才捉到了五只螃蟹,可準(zhǔn)備回家時姨媽說:“看它們怪可憐的,要不放了它們吧?”

          雖然很不舍得,但仔細(xì)想想,姨媽說的很對,小螃蟹也是一條生命啊,于是我們就讓小螃蟹從瓶口爬了出來。爬到海邊時小螃蟹突然停了一下,好像在說“謝謝”。

          我望著螃蟹漸漸遠(yuǎn)去的身影,我小聲地說:“小螃蟹,爬到大海里去吧,可不要再讓人捉到你們了!

        螃蟹的作文4

          我家有兩只可愛的小螃蟹,它們倆是我姨媽送給我的。它們披著暗灰色的外衣,“手”和“腳”上長著絨毛,還有兩只“火柴棍”似的'復(fù)眼和堅硬的外殼。它倆十分貪吃。我丟給它們一些小魚小蝦,它們拍起兩只大鉗子,歡迎食物的到來,甚至還“跳起了舞”。它們先拿起大鉗子夾住魚蝦,再一點一點往肚里吞。過了一會兒,它們又開始“拍手”了。顯然它們沒有吃飽,我又去取出食物喂它倆。就這樣,兩三個回合之后,它倆才心滿意足的拍了拍肚子,吃飽了。它們吃飽了,我卻跑餓了,唉!它們也十分地好斗。

          一天,我起床后發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著幾只“殘肢”,有一只螃蟹圍在那兒“哭泣”!我想:難不成發(fā)生了“離奇兇殺案”?!于是我決定留下來一探究竟。結(jié)果,夜幕降臨時,它們就拿起了武器,開始自相殘殺了。“咔咔嚓——咔嚓——”這一只斷了鉗子,另一只又?jǐn)嗔四_……當(dāng)我第二天醒來時,發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹漂浮在水面上,壯烈的“犧牲”了!“唉!本是同根生,相煎何太急呀!”沒辦法,我只能讓那只螃蟹“入土為安”了!螃蟹的生命力很頑強。剩下的螃蟹眼、手、腳都斷了一只。由于它是唯一的“幸存者”,而且我還認(rèn)為它已經(jīng)“終生殘廢”了。于是我對它是呵護有佳,每天定時、定點投放小魚小蝦,每天及時換水,還要讓它曬曬太陽……

          可是,讓我根本就沒有想到的是,它后來竟然在我的細(xì)心呵護下,又重新恢復(fù)了健康。它又向我點了點頭,似乎在向我說:“小主人謝謝您,是您讓我恢復(fù)了健康!”我的臉上也露出了笑容!昂呛!”可愛、神奇的小螃蟹,你一定要快快地長大喲!

        螃蟹的作文5

          金秋時節(jié),不僅是菊花競相開放的日子,也是螃蟹最肥美的時候。俗話說菊黃蟹肥,指的就是這個。

          爸爸買了幾只螃蟹回來,把它們放到水池里,它們一下子活躍起來左右爬動著。我往螃蟹的背上灑了一點水,它們那對象黑豆似的小眼睛馬上伸了出來,左探探,右探探,嘴里還冒著泡,似乎想看看是誰在欺負(fù)它呀!

          我真想去摸摸它們。】墒俏也桓,看著它們那對又壯又大的鉗子,我就害怕了,下不了手。爸爸對我說:“你可別小瞧它們,那對大鉗子可厲害了,可以把人夾出血來呢!”看著它們橫行霸道,肆無忌憚的'樣子,就像是水中的橫行將軍那么威風(fēng)。

          魯迅先生曾經(jīng)“第一個吃螃蟹的人很令人佩服,不是勇士誰敢去吃它呢?”螃蟹看上去兇猛可怕,蠻橫霸道,第一個吃螃蟹的確實需要勇氣。只有勇于創(chuàng)新,敢于實踐,才可以嘗到勝利的果實。

          有一次,我正在搭電子積木。我按照圖紙上的線路圖搭了一個簡易的音箱設(shè)備,一按下開關(guān),“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”美妙的音樂就從小音箱里傳了出來。我覺得特別有趣,心想:我可不可以換一種連接方法呢?于是,我便想了一個“鬼”點子。我先在紙上畫好了線路圖,接著就是最重要的一步了,把它們組裝起來。組裝好之后我便按下了開關(guān)。我滿心以為會出現(xiàn)和剛才一樣的歌曲,可是,我卻什么聲音也沒有聽到。我看著這個電路圖想,到底是哪里出了問題呢?我研究了好久,都找不出原因,百思不得其解。于是,我不得不請教我的爸爸。爸爸看了幾眼我搭的電路圖,就幫我找到了錯誤的地方。我重新改正了錯誤的連接,按下開關(guān),音樂再次響了起來。。≌媸巧街厮畯(fù)疑無路。柳暗花明又一村。我心中的疑團一下子就煙消云散了。

          創(chuàng)新和實踐,是我們成長中必不可少的,我們需要不斷地去探索它門,挖掘它們。

        螃蟹的作文6

          炯炯有神的眼睛,挺直的鼻子,可愛的小嘴,整潔的衣服。這就是我—蔡立鴻 媽媽說我很調(diào)皮,整天活蹦亂跳,一秒鐘也坐不住。媽媽還懷疑我有超級多動癥,我不屑一顧地說 :“男孩子不調(diào)皮就不是男子漢!庇幸淮危瑡寢屬I來一大斤螃蟹。我閑著無聊,突然閃過一個念頭,不如借用螃蟹的大剪刀玩玩。我趁媽媽不備,捉了一只大將軍,把他帶到樓下一塊堅硬的大石頭面前,在石頭的上面放了兩三只蝦。然后我蹲下來,用手敲敲大石頭,示意它用大剪刀把石頭剪開,才準(zhǔn)它吃蝦。螃蟹起初很聽話,乖乖地走到石頭面前,用大剪刀用力地夾,想把石頭砸破,結(jié)果失敗了。

          看它好象不愿意失去一個在眼前的食物,便用頭去撞,石頭呢,一個裂縫也沒破,它倒是頭撞疼了。它后退幾步,看來這小家伙怕了嘛,可真是膽小鬼。事情卻非我所料,螃蟹從后邊向石頭猛撞,只見砰的.一聲,小螃蟹的大剪刀深深地陷入了石頭中,任憑它用盡氣力也無濟于事。這下子,我忍不住捧腹大笑。正在我得意洋洋時,螃蟹猛地拔出大剪刀,向我襲來,我被冷不防地撞了一下,痛得我哭爹喊娘。螃蟹也不理會,走到石頭面前,爬上旁邊一個臺階,不費力地就把蝦子吃掉了,又迅速離開了。我呢,玩弄別人不成,反而被別人玩弄了,還挨了打。這就是我。

        螃蟹的作文7

          今天,我在小河邊與一只大螃蟹“偶遇”,發(fā)生了激烈的“戰(zhàn)爭”。

          河灘對于我們半大男孩永遠(yuǎn)有著無窮的吸引力,捉魚、撈蝦、游戲……可河岸的坡度比較大,我們必須用棍子插住地面,緊緊抓住旁邊的石頭,慢慢向下探身,才艱難地下到了河灘。

          好久不來,草叢長高了許多,草叢成了我們的捉迷藏的樂園。突然,草叢中一陣"沙沙”聲,引起了我們的'警覺。我努努嘴,叫伙伴停下,彎下腰來仔細(xì)搜聲,扒開草,沒有動靜。難道是蚱蜢,我用棍子搗搗草,還是一無所獲。我皺皺眉頭,不肯放棄,想探個究竟,繼續(xù)探尋!昂簟币粋影子飛快地溜了出來,“在這!”我大叫,我與伙伴扒開草叢,推開石子,那黑影終于現(xiàn)形,我們目瞪口呆,竟然是一只大螃蟹!

          我飛奔過去,一把按住正在全速逃跑的大螃蟹,只見這只大蟹全身綠黑色,殼上有光澤,摸上去凹凸不平,像是很堅硬,八條腿又粗又長,上面帶著黑色的一層絨毛,兩只水汪汪的眼睛東張西望,最令人害怕的是那陰森可怖的大螯,烏黑的絨毛,鋒利的鋸齒,讓人不寒而栗。

          我緊緊地按住這只不安分的大蟹,它不屈服,抖動著長腿,兩只大螯不停地舞動著,尋找著進攻的目標(biāo)。我死死地按住,不敢松手,因為我怕一松,螃蟹會掙脫,等它安靜后,我抓住它的兩側(cè),將它提起。就在提起的一瞬間,一不留神,給它逮住了機會,它那靈活的大敖尖端猛地向我刺來。“!”一陣疼痛襲來,我的手下意識一松,螃蟹趁機邁開步子,飛奔而去,那速度快似火箭。我們幾個一路跟著螃蟹狂追,河灘畢竟是螃蟹的領(lǐng)地,似乎也在有意與我們作對,要放螃蟹一條生路,不信你瞧,一路坑坑洼洼,我們是磕磕碰碰,差點摔倒,而這樣的路恰好發(fā)揮了螃蟹“橫行”的威力,它一路快似閃電,一下就溜進了小河,冒了幾個水泡,便無影無蹤了。

          等我們趕到時,河面只有一圈圈蕩起的漣漪,我們只有望“河”興嘆了!

        螃蟹的作文8

          星期日,萬里無云。我和爸爸、媽媽起懷著喜悅的心情去菜市場買了三只螃蟹。

          它們的身體呈橢圓形,穿著身灰中帶綠、堅硬無比的“鎧甲”。米粒大小的眼睛直直地豎立在頭頂端,向四周好奇地張望著。頭的.旁邊還長著對巨大、有力、毛茸茸的大鉗子,就像螃蟹揮舞著兩把大剪刀,身體兩側(cè)各長著四條長長的飛行腿,每條腿上都有四個靈活的關(guān)節(jié),長短不同,粗細(xì)不,樣子威風(fēng)凜凜!

          三只螃蟹,性格不一樣:只很文靜,只十分懶惰,另只超級活潑。我用筷子去逗弄它們,那只文靜的螃蟹被我用筷子撓了癢癢,但它沒抱住筷子,似乎不怕癢似的;那只懶洋洋的螃蟹,當(dāng)我給它撓癢的時候,它也只是慢條斯理、滿不在乎地?fù)]了揮鉗子,根本不理睬我,還朝我吐泡泡,我的肺都?xì)庹;但那只超級活潑的,就大不相同了:我用筷子逗弄它,它張牙舞爪,瘋狂、拼命地掙扎著,令人毛骨悚然?/p>

          我和媽媽份別拿兩只螃蟹放在廚房間的地上進行比賽。第項:誰爬得快。開始了,我對自己的螃蟹說:“加油哦,我們定能成功!”果然,我的螃蟹有備而來,只見它張開雙腿,奮力拼搏,在地上橫行霸道,取得了勝利。而媽媽那只,呆若木雞,在原地動不動,我頓時哈哈大笑。媽媽不服氣,說:“那我們來比下項,翻跟斗!”我爽快地答應(yīng)了。精彩的比賽又拉開了序幕,咱倆都同時把螃蟹翻過來,讓它們仰面朝上。我的螃蟹動作利索,眨眼,個跟斗翻好了。媽媽的還沒翻過來,只見它的最后那兩小腿使勁兒蹬,身子就立刻翻了過來,可惜還是比我的慢半拍,媽媽目瞪口呆,輸?shù)眯姆诜?/p>

          你看,螃蟹不單單是餐桌上的美味,還可以是生活中的樂趣。

        螃蟹的作文9

          看了題目,你也許會說:“咦?螃蟹能有啥秘密?不就是憑借它有一對大鉗子,走起路來橫行霸道的嗎!”我說的秘密當(dāng)然不是這個!這是一星期前我才發(fā)現(xiàn)的。別急!我這就告訴你。

          前幾天,爸爸出差從五河回來,買回來一簍五河特產(chǎn)——沱河大螃蟹,看著它們傻乎乎的,混然不知危險就在身邊——即將變成我們盤中美餐,依舊擠在一起,快活地在“咕嚕!饼R吹泡泡,我真是暗地里直想笑!

          晚上,媽媽回來了,說:“螃蟹暫時不吃,把它們放在冰箱里吧!蔽衣牶,非常擔(dān)心地問:“它們不會被凍死嗎?”媽媽說:“不會的,聽賣螃蟹的人講,在冰箱里能放2~3天呢!”我半信半疑地寫作業(yè)去了……

          就在昨天,我正在寫作業(yè),偶爾在家做晚餐的媽媽打開冰箱時,突然大叫起來:“糟糕!糟糕!我把放在冰箱里的螃蟹給忘了!該不會都死了吧?”我一聽,急得直咧嘴:“冰箱又黑又冷還不透氣,螃蟹在里面呆了一星期,不被凍死也會被憋死的!”想著螃蟹那又鮮又嫩的肉,快到嘴邊的美味又沒了,我急得直跺腳。

          媽媽拿出簍子,有點難過,悻悻地說:“看看還有沒有活的?”我立刻湊上前去,也想搶先看個究竟。“咕嚕!蔽曳址置髅髀牭搅梭π穫?nèi)匀辉谟崎e地吹泡泡聲!我懸著的心落了下來,好奇很快占據(jù)了我的頭腦:“為什么螃蟹在冰箱里呆這么久沒死呢?”媽媽搖搖頭,和我一樣滿臉的`疑云。

          我拿來《百科知識全書》翻了個遍,也沒有找到有關(guān)螃蟹存放的資料。于是,我打開電腦,百度搜索一下……。∥医K于明白了:因為螃蟹能耐低溫,在低溫的環(huán)境下,將螃蟹捆扎在一起,它們活動不開,這樣消耗的能量很少,所以保存一周仍然存活!

          啊!螃蟹的這個秘密終于被我發(fā)現(xiàn)了!我快活得像螃蟹一樣吹起泡泡來!

        螃蟹的作文10

          “啪啪”,湖面上不時發(fā)出這樣的聲音,濺起不少水花。我拿著釣蟹竿,靜靜地蹲在地上,等待著螃蟹上鉤!耙,我釣到了!”傅金令舉著釣蟹竿,來到他媽媽的身邊,將釣到的螃蟹放入桶中。這已是他釣到的第4只螃蟹了,可我們的桶卻依舊空空如也。我也拿起我的“作戰(zhàn)工具”,期待地望著釣蟹竿的6個孔是否有螃蟹上鉤,但迎接我的依然是一無所獲。

          我身旁的王丹韻似乎也毫無收獲,轉(zhuǎn)過頭問我:“你釣到了嗎?”說時遲那時快,我的釣蟹竿突然劇烈地抖動起來,并且在不斷地往下沉。我立刻拿起竿子,試圖將釣蟹竿輕輕提起來:“上鉤了,有東西上鉤了!”螃蟹仿佛在和我進行一場拔河比賽,我忍不住用力將釣蟹竿往上提。只聽“噗通”一聲,螃蟹掉入了水中。幸福才剛剛降臨,就突然消失了。我沮喪地望著王丹韻,而她卻在一邊幸災(zāi)樂禍的大笑。我下定決心,沉下心來,慢慢地將釣蟹竿放入水中。

          忽然,我的釣蟹竿輕輕地抖動了一下,盡管動作輕微,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。我吸取了上次的教訓(xùn),一點一點地將釣蟹竿提起來,顯然這次的方法比較有效!鞍!王丹韻,你快看!我釣到了!”她看著我的'釣蟹竿上鉤著一個可憐的螃蟹,正垂死掙扎著,6只細(xì)小的腿蜷縮著。

          我再次將釣蟹竿放入水中,沒過一會兒,一只螃蟹又落入了我的“魔爪”,但倔強的它仍然不愿放棄,死死地抓住網(wǎng),用盡自己最大的力氣纏住這根最后的救命稻草。我用力一拉,只見它在空中劃過一道美麗的曲線,掉入了它的“死亡區(qū)域”。

          釣螃蟹,需要耐心,生活同樣也是如此,“心急可吃不到熱豆腐”噢!

        螃蟹的作文11

          記得在我六歲那年,媽媽帶我去海邊玩。

          那天,我和媽媽坐公交車一起去海邊玩,過了一會,到了海邊,我急忙下車,像一陣風(fēng)一樣跑到到海邊去,只見媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,媽媽說:“明明,慢點,等等媽...”媽媽話還沒說完,只見我像一只青蛙一樣一天扎進水里,我從水里探出腦袋。

          突然發(fā)現(xiàn)我前面的沙灘上有一只大螃蟹,我繞開了螃蟹,走上沙灘,對媽媽說:“媽媽,你快看,這有只大螃蟹,你快來!眿寢屌芰诉^來,和我一起觀察著這只大螃蟹。

          我發(fā)現(xiàn)了螃蟹一直口吐白沫,我聽奶奶說一般口吐白沫,是要窒息了,那么螃蟹是水下動物,應(yīng)該給它喝點水應(yīng)該就好了。我也沒有怎么問媽媽,立馬把螃蟹放到水里,抓住它的腳,在水上攪一攪。媽媽很迷茫的問:“明明,你在干什么呀?”“我見螃蟹口吐白沫,我想它應(yīng)該快窒息了,我想給它喝點水,沒準(zhǔn)它就好了!蔽艺f!肮!”媽媽笑哈哈,我問媽媽笑什么,媽媽就給我一五一十的解釋,螃蟹為什么吐白沫。

          原來是因為:螃蟹吐白沫,是因呼吸引起的。螃蟹離開水面后,鰓里會儲存不少水分,在呼吸時會吸入大量空氣,然后和鰓里面的`水分混合在一起吐出,就會形成白沫。聽到這些,我恍然大悟,原來如此。知道后,我把螃蟹放了,繼續(xù)游泳了。

          今天我學(xué)會了,一些東西,出來玩,還能學(xué)到知識,真好。

        螃蟹的作文12

          小螃蟹一出生就只會橫著走路,海里的小伙伴們說他走路的樣子實在難看,經(jīng)常嘲笑他,不愿意和他一起玩。特別是小章魚,他時不時會奚落小螃蟹說:“瞧你長得八只腳,一點用也沒有,走路都不會,笑死人了。你看,我的腿多修長、美麗。向前、退后,再來一個芭蕾舞,多漂亮。”每每聽到魚兒們在背后議論他,小螃蟹都會很傷心,他決心學(xué)會向前走。

          小螃蟹找到小烏龜,只有小烏龜沒的嘲笑他。他想請小烏龜教自已向前走。小烏龜很爽快地答應(yīng)了。向前走對小螃蟹來說是一件很不容易的事,小螃蟹跟本不習(xí)慣,他東碰一下,西碰一下,身上青一塊、綠一塊的,還是沒學(xué)會。

          這天小螃蟹正在水里練習(xí)走路,小章魚跟在旁邊看著小螃蟹奇怪的樣子又在大笑。突然一個大浪襲來,把小螃蟹和小章魚一起卷上了泥灘。小章魚被甩在了泥灘上的海藻叢里,他的腿被海藻纏住了。泥灘上沒有什么海水,大陽火辣辣的.照著,不以敢緊回到海里小章魚很快就會死去。小章魚大叫:“救命!救命!”可是魚兒們跟本沒辦法游上泥灘,只能在水里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小章魚痛苦的樣子干著急。小螃蟹被大浪甩得暈頭轉(zhuǎn)向,剛剛定過神來,就聽到小章魚的叫喊聲。他急忙橫行著,連滾帶爬地來到小章魚身邊。小螃蟹張開他粗大的螯,用力將纏住小章魚的海藻一條條剪掉。小螃蟹用盡用身的力氣將小章魚往海水里拖。小章魚得救了。

          “太好了,太好了,小螃蟹太偉大了!濒~兒們歡呼起來。小章魚的心里像打翻了五味瓶似的:慶幸、感激、感動、羞愧、后悔……一下子全往上冒。

          “小螃蟹,謝謝你……還有對不起。”小章魚低聲說。

          “沒關(guān)系,我們是朋友,對嗎?”小螃蟹說。

          “對,我們都是好朋友!毙◆~們說。

          “我們都是好朋友!贝蠹引R聲喊到。

          小螃蟹開心地笑了,他不再煩惱自已是橫著走路,因為不管橫著走,還是豎著走,他都是小伙伴們心中的英雄,小伙伴們都喜歡和他一起玩。

        螃蟹的作文13

          在我很小很小的時候,每當(dāng)看螃蟹那奇怪的樣子,我就覺得可怕,感覺肯定不好吃。后來在電視上看到別人吃螃蟹的感覺那么香,于是我也想嘗一嘗螃蟹是什么味道。在幼兒園大班暑假里的一個星 期天,我才真正第一次吃到螃蟹。

          暑假里的一天,爺爺從市場上買回好多大螃蟹,一個個披著灰色的甲殼,舞動著八只腳和兩只大鉗子。有些螃蟹不時地在爬動,我高興的不得了,真想快點吃到大螃蟹。爺爺說:“螃蟹現(xiàn)在正是個兒 大的時候,肉多,還有蟹黃,一年之中,現(xiàn)在最適合吃螃蟹。”

          我盼呀盼呀,終于到了吃午飯的時間。奶奶最先把大螃蟹端上來,頓時,一股香氣撲面而來,饞得我口水都快流出來了。我立刻拿一個最大螃蟹,直接上口咬,可怎么咬也咬不動那堅硬無比的外殼 。爺爺看見了大笑起來說:“這樣肯定咬不開呀!我來教你怎么打開!睜敔斢檬謱χπ返淖,輕輕一掰,蟹殼就打開了。里面有一個金黃的.蟹黃,好像雞蛋黃,我立刻嘗了嘗,感覺比雞蛋黃好吃一 百倍,真鮮啊!我又吃了一口蟹肉,軟軟的,非常嫩,也非常鮮,真是美味之極。爺爺又給我拿一個大的,給我一點兒豆瓣,用蟹肉加豆瓣,味道更是一絕,我一下子又把大螃蟹吃了個凈光,但還吃夠 ,還想再吃一個。爺爺說:“再給你一個吧!”我想好東西不能光自己吃,我要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽吃。于是我對爺爺說:“我吃夠了,你們吃吧!”

          這是我第一次吃螃蟹的情景,雖然已過去好多年了,但是每當(dāng)我一想起來,在我腦海里印象還是那么深刻。

        螃蟹的作文14

          今天,是我們來青島的第五天,我們一起去石老人游玩。

          石老人位于嶗山區(qū),也就是一塊很像老人的礁石屹立在海中。我們在拍照時,看到遠(yuǎn)處許多人都蹲在水里找尋什么。我很納悶,心里想:“難道有金子不成?”走過去一看,原來都在逮螃蟹。

          這里的螃蟹的確很多,它們竄得很快。你剛想逮它,它就促溜一下跑到石縫里了。媽媽告訴我:“逮螃蟹的時候要有耐心,盡量少出點聲,不要讓螃蟹發(fā)現(xiàn)你,如果發(fā)現(xiàn)了你,它不就很快的跑了嗎?還有,螃蟹是橫著走的,所以你要試著堵它的路,這樣,可愛的小螃蟹不就跑不掉了么?到時候,不就好逮了么?”

          我想了想,這倒也是。于是,我便用媽媽的辦法開始逮。剛開始,我沒有進入狀態(tài),可是,等媽媽抓住兩只以后,我學(xué)著媽媽的樣子逮,漸漸地我進入了狀態(tài)。不一會,我便抓住了兩只,緊接著,第三只、第四只、第五只……最后,抓了十來只大大小小的螃蟹。

          這時,爸爸發(fā)現(xiàn)了一種罕見的動物——鮑魚!這種鮑魚非常的'小,只有指甲蓋那么大。仔細(xì)一看,這里多的是。

          我們順著礁石繼續(xù)往前走,這時,看到了一個小哥哥正在挖螃蟹,他有一個小鏟子,然后用它往下?lián),早就摳出好多了?粗臉幼,好像很專注似地,在石縫里的螃蟹都很大,等你要抓它的時候,它就鉆進石縫里,任你怎么摳都摳不出來,只能用小鏟子,我們把小哥哥叫了過來,等他摳出來以后,還把那只送給我了呢!

          最后,我和我的“戰(zhàn)利品”照了個相,然后帶著它高高興興的回家了……

        螃蟹的作文15

          在無邊無際的大海里,有一只自以為是的小螃蟹,它有一對又長又鋒利的鉗子。它經(jīng)常在小動物面前炫耀它的大鉗子,有些時候它甚至還用兩只大鉗子夾其他的小動物們。小動物都非常害怕它,一見到小螃蟹就會逃回家,四處躲藏起來。

          有些小動物經(jīng)常受小螃蟹欺負(fù):可憐的`小魚被小螃蟹夾得直喊媽媽;小烏龜被小螃蟹夾得全身縮進殼里;小蝦米被小螃蟹夾得一下子逃得無影無蹤。

          有一次,小動物們正在海底嬉戲。小魚忽然發(fā)現(xiàn)了一個小魚鉤,想起媽媽說過小魚鉤很危險,小魚趕緊招呼小動物們躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地地方。唯獨小螃蟹一個人站在原地不動,小螃蟹自高自大地說:“一個小魚鉤就想釣我水中之王,你也太小看我了吧。我用大鉗子夾一下水草就斷了,我用大鉗子剪一下小木段,小木段一下子就碎了。看我把你這個破魚鉤夾成兩段!”小螃蟹用大鉗子去夾小魚鉤,夾了一下,小魚鉤紋絲不動。小螃蟹很生氣地說:“我一定要把你這個小魚鉤夾碎!”說完,它用盡全身力氣死死地夾住魚鉤。忽然,魚鉤開始慢慢上升,帶著小螃蟹也慢慢地向上升。小螃蟹覺得不對勁,想松開鉗子逃走。可是,魚鉤緊緊地卡在它的大鉗子上,小螃蟹拼命掙扎,還是甩不脫魚鉤。小螃蟹害怕了,大聲地喊了起來:“救命!救命!”躲在遠(yuǎn)處觀望的小動物們聽見小螃蟹的求救聲,都來幫助小螃蟹。他們有的拉身子,有的拉左腳,有的拉右腳,一起用力。只聽“啪”的一聲,小螃蟹的鉗子斷了,終于脫開了魚鉤,小螃蟹得救了。

          被解救的小螃蟹有點羞愧地問:“我以前經(jīng)常欺侮你們,你們?yōu)槭裁催會來就我?”

          小魚說:“雖然你以前有些蠻不講理,但我們是朋友。朋友之間要互相幫助,不是嗎?我們剛才還把你的鉗子弄斷了,真是對不起你!

          小螃蟹低著腦袋說:“我得小鉗子沒有關(guān)系,過段時間就會長出新的。你們對我真是太好了,我欺侮你們,關(guān)鍵時刻卻是你們救了我,我以前實在是太混球了!

          過了幾個月,小螃蟹長出了新的鉗子。它用鉗子修剪水草,小魚就不再被水草纏。凰勉Q子幫烏龜清理殼上的海藻;它用鉗子幫小蝦挖洞,修新房。小動物們都越來越喜歡小螃蟹,大家快樂地生活中美麗的海底世界。

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