[精華]童趣的作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的童趣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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童趣的作文 篇1
陽光從窗縫中緩緩地透入室內，在狹小昏暗的房間里，這光線便有了些許刺眼。
看著如此明媚的陽光，我頓時有些不愉快了。因為外面是爽朗的天氣，我卻不能出去，只能窩在無聊的補習班中。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲響起，我抓起書包向門外沖去。推開門，一陣清風飄過，壓抑的心情頓時少了不少�？粗鴳敉饷髅牡年柟猓杏X比室內昏暗的燈光強上不知多少倍。
沐浴在陽光中，我一步步向家走去。
一個小男孩闖進了我的視野中，他一手牽著媽媽，一手把玩的他自己的新玩具，那是一只小熊。他越看玩具就越想去玩，以至于他松開了媽媽的手，兩只手認真地玩了起來。直至媽的呼喊，才將他喚醒，他在一步又一步地追上的媽媽。
看到如此有童趣心的他，看到玩玩具如此目不轉睛，專心致志的他。我心中的湖好似被投了一顆石子，一陣陣波瀾被蕩漾出來了。
一段回憶，漸漸地浮現(xiàn)在我的'腦海中。
小時候我的玩具箱永遠都是滿的，因為爸爸那時很忙，經(jīng)常出遠門，經(jīng)常長時不在家，所以每次出發(fā)前。爸爸總會對我做一個承諾，回來時給你帶一個玩具。
一次，爸爸穿著全身的黑色服裝，推著深綠色的行李箱，走到房門前，推開了房門，正準備去不知何處的遠方工作。
我飛快地跑去，如一陣疾風閃過。我來到爸爸的身邊，一邊抱住爸爸的大腿，一邊坐在地上，一邊撒嬌耍無賴，一邊請求爸爸不要走，陪我再玩一會兒，爸爸十分無奈地搖頭，拍了拍我的頭說：“兒子，乖，在家，回來給你帶一個玩具�！�
又是那個熟悉的承諾在我耳邊響起。我依依不舍地松開爸爸，爸爸踏著他那堅定的步伐向遠方走去。
一個月后，爸爸又推著那個深綠色的行李箱回到家中。手中多了一只棕色的絨毛小熊，將它塞入懷中，說：“兒子，爸爸回來了。玩具給你，開不開心？”
可那只小熊自從我長大之后，他就呆在那個狹小的玩具箱中，一直等待著我的回歸。
長大后的我好像失去了什么，可能是失去了小時的那份幼稚，也可能是失去了那份童真，那份童趣。忘記了之前的玩具伙伴們，也忘記了我的童年的童趣。
有時候，人生活在這個世界上，要多一些孩子的天真。我有一些羨慕的那個小男孩，還保持著如此純潔的童趣。
童趣的作文 篇2
童年不知不覺已從我身邊悄悄走過，它仿佛是一條水流湍急的大河，在這條大河中，有許多值得我懷念的美麗的浪花，而最值得我懷念的就是那朵童年抓“鬼”的浪花。
那是六年前的一個美妙的夏夜。晚上，我和小伙伴坐在庭院里，邊欣賞夜空中耀眼奪目的星星，邊聆聽蟬兒那清脆悅耳的鳴叫，邊觀賞前面的煙花表演，多么美妙的夏夜啊!這時，好朋友小剛說了一句：“不如咱們到前面的大竹林里冒險吧!”話剛一說完，就得到了我們這幾個伙伴的'大力支持，于是便“全副武裝”了一番，向竹林走去。剛一進竹林，不知哪來的一只小狗，叫了一聲，頓時幾個小伙伴都嚇得往回“逃”。在這幾個人中，我還算是比較膽大的。于是，我說：“大家別害怕，千萬別因為一聲狗叫，就當了‘逃兵’哦�！甭犃宋疫@一說，大家都不想當逃兵，于是接著跟我走。可是，突發(fā)情況又來了，好朋友小明喊了一句：“我弟弟沒了!”頓時，恐慌又在我們幾個人中傳開了。還好，小明的弟弟過了一會兒，又找到了我們，原來他剛去“方便”了 一下。經(jīng)過這兩次風波，我們就更加謹慎了，生怕再出現(xiàn)什么“鬼”。走了一會兒，見沒遇到什么突發(fā)情況，便又放松了警惕，放心盡情地在竹林內嬉戲起來。不久，突發(fā)情況又來了。而這回情況十分特殊，非常嚇人。只見竹林中跑過一個黑影，我們都不約而同地抓起地上能打人的東西，鼓足勇氣，向黑影追去，可追著追著追到半路，黑影居然消失了。這可讓我們嚇破了膽，于是都好像亡命之徒一般狂奔回去，剛跑到半路，我一想，我們不能半途而廢，于是便和幾個小伙伴接著探險，還好，這次沒遇到什么情況，我們成功穿過了竹林，那種感覺，別提多自豪了!可那黑影的“鬼”卻留在我腦海里，讓我百思不得其解，一夜沒有睡好。
第二天一早，小軍到我家來找我，問我：“你們昨天去竹林了吧!”我想，小軍怎么知道，看到他臉上的壞笑，我明白了，原來黑影就是他啊!我故作生氣地說：“你可真是個大壞蛋!”“呵呵，開個玩笑嘛�！毙≤娦呛堑卣f。噢，原來那個黑影的“鬼”就是小軍呀!
童趣的作文 篇3
童年，不知是否已經(jīng)從我們手中丟失。然而童年的快樂，卻如余音繞梁，在我心中回蕩，在我的記憶里永不埋沒。
還依稀記得，幼兒園時的歡樂。田野里的稻田剛收割完，遺落的稻桿零散地鋪在稻田上。與落日的殘霞融為一體，使人沉醉。風微大，吹來一陣陣稻香，又是一次大豐收!我們一群小孩拖著一只大風箏，腳踏在田埂上，朝稻田走去。在稻田上鋪著的稻桿很柔軟，大伙各自把稻桿找來，鋪上厚實的一層，就可以在上面盡情地打滾，染一身稻香。一人拿著風箏，使出全力向天上一扔，牽著風箏線的人便奮力地跑，風箏便扇動著“翅膀”開始暢游天空。風十分地配合，慢悠悠地把風箏帶到了最高處。如若沒有線拉著，可能就飛出地球啦!飛出銀河系都說不定啦!這是我兒時的猜想。
我們趴在稻桿堆上，仰著頭饒有趣味地看著風箏盡情地扇著“翅膀”，幻想著有一天自己也能有一對翅膀飛在藍天白云間，大聲地歡笑。風箏線的`那個柄在幾個人之間傳來傳去，輪到時，便開心地時而放線，時而收線，時而下拉，時而上升……不知是誰眼睛這么亮，瞧見有人在田野上的小河里釣魚，欣喜地把柄插入土中，跑去看釣魚。水桶里的魚“歡快”地甩著尾巴，想要逃跑，這是不可能的!我們好奇地用手指去碰觸一下魚，立馬又縮了回來。魚竿顫抖了幾個。嘿!又有魚上鉤了，我們也都禁不住“哇”地大叫起來。
殘陽一點點消逝了，天不早了，我們去取風箏時，風箏線放完了。高高地飛在了上面，像一只小鳥。我們幾個用力地拉不下來了，怎么辦呢?走過一個叔叔，好心地把風箏拉了下來，我們說了聲“謝謝叔叔”，便帶著歡笑回家去了。一路上的田埂上，留下了一串童真的笑聲……
而如今去田野，稻谷還未收割，但也快了。昔日的孩子們不見了，各自有了自己的學業(yè)，到這里也只是找點回憶罷!童年過去了，童趣卻永存于我的腦海深處，我的記憶深處。
空氣中散發(fā)著濃濃稻香。啊!真香。我的耳邊又出現(xiàn)了歡笑，眼前又浮現(xiàn)了風箏，心中又感受到了童年……
漫步在田埂上，聞著稻香，心想：今年，又是一次大豐收。
童趣的作文 篇4
童年的趣事就像一個五彩繽紛的匣子，里面裝滿了歡樂，裝滿了陶醉，也裝滿了笑聲。
上個周日，我和朋友們度過了一個非�？鞓返南挛�。
下午2點，我們都很準時的出現(xiàn)在了兒童樂園門口。一共8個人，男生女生都有。
我們相約玩捉迷藏。第一輪男生找，女生藏。
我，惠曉函和張曉宇先藏到一個活動布罩里，里面的我們小心翼翼的竊笑著；又不斷把食指放在唇邊小聲地“噓——”示意對方小聲說話；又一陣竊竊私語，議論著他們現(xiàn)在在哪兒；又一陣靜靜傾聽，聽他們在哪里，在說些什么。
見男生們好一會兒沒找過來，我們就踮著腳，東張西望，像只老鼠一樣溜了出去。我覺得我們就像是干了壞事的人在逃跑。張曉宇和惠曉函一組，不知跑到了哪里。我是一位“獨行俠”，單獨行動。我先跑到一層，藏在柱子后面。柱子另一面就是男生，但他沒看到我。我趁他掉頭之際，“嗖”的一下跑到一個電子游戲板后面他竟完全沒有察覺出異常。
“呵呵”我暗自偷笑他的遲鈍。我的神經(jīng)緊繃著，好像隨時會斷裂似的。我一邊把身子蜷縮到最角落，一邊用眼睛瞄著男生的動向，又用敏銳的耳朵測量著他們與我的'距離。
忽然，我聽到他們說：“出來吧，早看到你們倆了。”我心里一驚，女生中只剩下我還在潛伏。
我又聽到了他們在談論著我在哪里。我瞟了一眼，天哪，他們離我大概只有兩米遠。我嚇得屏住呼吸，使勁把身體往里靠，恨不得與墻合二為一。我聽到了我的呼吸聲和心跳聲。快了，他們離我越來越近了。正當我想站出來時，他們停住了腳步，似乎認定我不在里面。然而就是這一認定，讓他們錯失了贏掉比賽的好機會。他們離開了。
我緊張的體會著游戲的驚險刺激。時間一分一秒過去了，我突然感覺到他們找不到我了。于是，我鼓起勇氣沖了出去。只聽見一聲大喊：“發(fā)現(xiàn)你了！”
笑聲，說話聲，響成一片。
我童年的故事還有很多。他們像宇宙中的星球一樣多，像沙灘上閃閃發(fā)亮的貝殼一樣美，像誘人的蜜糖一樣甜。
這場捉迷藏定會讓我終生難忘的！
童趣的作文 篇5
每個孩子都是一位天使，不僅是因為他們可愛，更是因為他們富有許多成年人所羨慕的童真與童趣。
有一次，我問一個低級年級的小朋友：“你最喜歡什么童話呀？”他一臉天真地對我說，他最喜歡《白雪公主》。“因為我覺得白雪公主很幸福，”他說，“她可以吃大紅蘋果，還有一個王子去親她！”是啊，白雪公主，一個多么美麗的童話啊！我小時候，也喜歡讀童話，因為我覺得那些童話很有趣，寫得很美，讓我經(jīng)常沉醉在一些童話里�？墒请S著我越長越大，對讀童話的興趣也越來越少了。我的童真與童趣漸漸變少了，惹人喜愛的童稚也漸漸沒有了。一想到每天都有很多作業(yè)，還要為考試而緊張，笑容就越來越少了，心情也不舒暢�？粗切┏錆M孩子氣的小朋友手拉著手一起唱歌跳舞，一張張稚嫩的小臉蛋上掛滿了笑容，我心里也充滿了欣喜。我真羨慕他們��！我也很想回到小時候，和他們一起玩我們喜歡的.游戲。
小孩子是可愛的，充滿童真的，無憂無慮的，天真爛漫的。他們生氣時，不用怕，一會兒，他臉上滿天的烏云很快就散了，臉上又重新充滿了燦爛的笑容，把剛剛不愉快的事都丟到九霄云外了。有一回，我們跟一個五歲的小孩子一家人一起出遠門，他趁大人不注意時，“偷吃”了許多餅干，結果晚上睡覺時肚子疼得不得了。他哭喊著發(fā)誓：“我再也不偷吃餅干啦！我再也不敢啦！救命啊媽媽！”半夜里大人們手忙腳亂地把他安撫好，給他吃了點藥，他就又睡了。第二天，這個小調皮又試圖偷吃餅干，幸虧大人們及時發(fā)現(xiàn)，把他“繩之以法”，教育一番，他立刻就淚流滿面，一副可憐巴巴的樣子。可過了一會兒，他又活蹦亂跳的，就像什么都沒發(fā)生一樣。哎！他真是一個惹人歡喜惹人憂的小天使�。�
這些富有童真、童趣的孩子們在我看來，就是純潔，可愛的小使者。使他們給了每個家庭許多歡聲笑語，是他們給世界上帶來了許多快樂、幸福和美好！
童趣的作文 篇6
童年如一顆糖，甜在嘴里，掛在心里;童年如一個七彩的夢，快樂留在心房;童年如同一場演出，精彩令人難忘……每個人的童年都不一樣，你想不想知道我的童年趣事?
記得我八歲的時候，放暑假，爸爸媽媽帶我去姥姥家，姥姥解下圍裙高興的不知如何是好，把我抱進屋問我：“寶貝、想吃什么，姥姥給做!”我說：“我不餓，您歇歇吧，”，可姥姥已經(jīng)去了廚房做好吃的.去了。無所事事的我在屋里瞎悠，突然發(fā)現(xiàn)窗外一個角落里的馬蜂窩，于是我心里敲起小鼓打起馬蜂窩的主意。第二天，趁姥姥出去買東西，我的馬蜂窩計劃開始了!我把姥姥家翻了個遍，整裝待發(fā)，我站在鏡子前，頭上戴著一頂爺爺開年摩托車的頭盔，身上穿著下雨用的雨衣，腳上套著膠鞋，手上套著爸爸的皮手套，右手拿著長竹竿心里想：馬蜂每次在學校同學們看見你都很害怕，這次我要端你老窩。我拖著這一身笨重的“盔甲”，一步三晃的走到屋外的窗前，仔細的觀察一下，又回頭看了看自己逃跑的路線，伸出長長地竹竿，瞄準，使勁一刺，瞬間，灰色的馬蜂窩掉下來，馬蜂咋了窩，嗡嗡的飛了出來，我趕緊往回跑，關上門，馬蜂直往門上撞，此時高興和喜悅一起涌上心頭，可是這種喜悅一閃而過，我突然想起爸爸和爺爺這在不遠處的葡萄架下看葡萄呢，要是馬蜂去叮他們，去報仇，我是不是應該出去“救駕”，還是不管，這兩個念頭一直在打架，可是我害怕外面的馬蜂等著我怎么辦?我就站在窗戶那往外看。不一會我就看見爸爸和爺爺一邊揮舞著手，一邊大叫著跑了進來，關上門后發(fā)現(xiàn)了我這個“外星人”，他們明白了這是怎么回事。對視了一會，他們哈哈大笑起來…… 我遭到了爸爸和爺爺?shù)呐u。
后來這個大馬蜂窩被爸爸給清除了，也教訓了我做事要考慮周全，也給我留下了深刻的記憶和美好的回憶。這只是童年中一個小插曲，還有很多很多，我的童年是快樂的!
童趣的作文 篇7
在回憶的彼岸上，有很多貝殼，有的被海浪沖走了，有的仍留在沙灘上，時不時被撿起。每當我拾起童年的貝殼，里面總裝著五顏六色的珍珠，那是童年最美好的記憶。
兒時的我，是樂于幫助媽媽的，我的很多“主動作為”都會獲得媽媽的贊許，但其中也不乏搞笑的故事。如今想起來，那或許就是童年的樂趣。記得最有意思的是和飯菜有關的故事，那時候，我的熱心和‘’自以為是”真是讓爸爸媽媽哭笑不得。
記憶中那是一個陽光燦爛的日子，廚房里傳來媽媽“咚，咚，咚”的切菜聲。好奇的`我走進廚房，正看到媽媽在擦額頭的汗珠，接著就看到媽媽利索地翻炒著鍋里的食物，最后將大火調為小火�？吹竭@里，小小的我，居然有了為媽媽幫忙的想法，媽媽一直鼓勵我，要做些力所能及的事�！皨寢屨嫘量嘌剑 蔽倚南�。
我和媽媽兩個人很快吃過午飯，過了一會，媽媽看了下表，把另一個燉著排骨的灶火熄滅了。然后她告訴我，要先休息一會再收拾，然后就拖著疲憊的身子走向了臥室。我想她一定是累極了，我得替媽媽干些什么。干什么呢？對了，刷碗吧，我總是見媽媽刷鍋洗碗，這個我應該能做。于是我搬來一把椅子站到上面，學著媽媽平時的樣子，擠了些洗潔精在水槽里，“嘩，嘩，嘩”地洗了起來，洗完那堆碗后，我又看了看已經(jīng)不冒熱氣的鍋，心想著，連這也一起收拾了吧！我把“水“倒到了洗手臺里面，把那些“剩菜”倒進了垃圾桶。我又找到一個鋼絲球，用它把鍋洗了一遍。一切弄好后，看著干干凈凈的臺面，白白凈凈的碗，我心里美極了，等著媽媽醒來看到這一切，一定會表揚我一番的。
媽媽醒了，我迫不及待、得意洋洋地向她展示我的“戰(zhàn)績”。媽媽走進廚房，看著垃圾桶里的排骨，欲哭無淚地說到：“這可是我小火燉了三個小時的排骨��！要把它做晚餐的”后來，爸爸回來聽說了這件事，并沒有訓斥我，而是哈哈大笑，一直說，孩子懂事了，知道替媽媽分擔了。我一聽爸爸夸我，樂得合不攏嘴，媽媽摸著我的頭，顯得多少有些無奈......
后來我長大了，再聽到媽媽講述的往事，在一絲窘迫中，不禁感受到童年的樂趣。
童趣的作文 篇8
1、暑天學畫畫。某天畫她外婆，胡亂畫后問她外婆：“像不像？”回答像后，她外婆讓他畫姥爺，她頭一歪，說：“不畫？”問她為什么不畫？她奶聲稚氣地說：“爺爺不聽話！”問她爺爺怎么不聽話了？人家說：“不給她拿吃的�！睂W會“記仇”了。
2、到路過一超市，非要進去買點東西才成。買后，她媽怕她吃多，讓她叫大家都吃點，她卻振振有詞地說：“爺爺給她買的.，你們不能吃�！蓖崂聿簧佟�
3、過年晚上在親戚家吃飯，她的飯量讓大家高興驚奇，讓她媽擔心吃到，奪碗不讓她吃了，她哭著說，她媽就沒讓她吃飽過，聽得大家似乎她媽刻薄她了，紛紛批評她媽，她媽媽成"罪人"一個。
4、打破碗，她外婆要揍她，她卻哄她外婆說：“外婆我，好喜歡，你要打我，我好生氣。”令她外婆哭笑不得。
5、她不聽話，大家嚇唬她走親戚不讓她去，她卻撇著嘴，哭著腔說：“都不喜歡我，貝貝好可憐呀~”聽得大家又好氣又好笑。
6、最近又學會對不起，沒關系。做錯事，大人批評她，她隨口就是：“對不起！”正在氣頭上，她又來一句：“你咋不說沒關系呢？”叫人哭笑不得。
7、給她買套外衣，剛拿進家，她就嚷嚷：“叫我看看大小”，煞有介事地拆開在身上比比，然后輕輕來一句：“還可以�！备〈笕怂频�，叫人想笑。
8、最近，“壞”字又成了她口頭禪。什么事都要依著她才行，不然，隨口就是壞媽媽，壞爸爸，壞婆婆，壞爺爺。若依著她，馬上改口，就是好媽媽，好爸爸了。
9、她外婆在蹲著廚房擇菜，歡歡地跑到客廳給她外婆搬矮凳子，并自夸道：“你看我好眼色，爺爺就不會�！焙Φ盟馄帕R她姥爺：“不僅沒眼色，還是個懶家伙�！�
10、在陽臺上拿了半截拖把棍，對她外婆婆說：“外婆，這是我給你找的拐杖，等你老了用，到時候我給你拉上。”她外婆說：“小貝貝真懂事。到那時，不知道小貝貝還記得這句話吧？”
童趣的作文 篇9
“知——知——”知了正在一棵大樹下不停地叫著，大樹旁的小草綠茵茵的，與不遠處那些終年落了許多枯枝敗葉的臺階顯得格格不入，但誰知道，這些臺階上面是一條條迂回的石子路，這條石子路連通著一個深不見底的大坑和長長的石頭滑梯。而臺階下面也是石子路，通向的卻是一堆不知名的器材和一個帶著大狗的警察，這個園子顯得十分寂靜。
突然，遠處傳來“喂!喂!”的叫喊聲打破了短暫的寂寞，遠處奔來一個小男孩，那個小男孩便是我，我正追著那只大狗來到園子。那時，我還小，對于威風凜凜的大狗有些害怕，只敢小心地向狗扔了一塊泥球般大小的石子，大狗頭也不回的'繼續(xù)往前走，我也是窮追不舍。
過了一會兒，大狗似乎有些不耐煩了，回過頭來“汪!”了一聲，我被嚇呆了，手腳都停了下來，手伸在空中，腳定在地上，大氣都不敢出，如同一個僵硬的木頭人，足足呆了半分鐘，我又馬上轉過頭，朝著奶奶家的方向，沒命地跑，跑了半天，看了看身后，發(fā)現(xiàn)大狗沒有追來，停下腳步，大口地喘氣，又溜回小園偷看，見大狗仍在散步，我也不知道是哪里來的膽子，又扔了不少石頭，但大狗依舊不想理我。我索性對著狗大聲地“汪”叫了起來，大狗像觸電似的，猛地偏過身子朝我憤怒地大吼，我嚇得直接躲上山。
這次大狗直接向我沖了過來，我馬上沿著小路一直跑，但是人終究跑不過狗，大狗一會兒就跑到我前面了，然后就張大口向我撲來，“嘶!”不知是什么東西被撕開了，我只覺得渾身僵硬，恐懼像一條貪婪的蛇，沖上我的心頭，此刻，雖然是夏日炎炎，我卻覺得不寒而栗……我突然驚醒，看見大狗已經(jīng)不見了，口袋被撕開，我只好垂頭喪氣地回家了。
晚上，奶奶給我吃了各種的藥，藥很難吃，這件追狗趣事讓我不能忘懷!
童趣的作文 篇10
正值初夏時期，小雨淅瀝，終于盼來了晴朗的第一天，我和爸爸媽媽懷著愉悅的心情，踏著鄉(xiāng)間的綿延小道來到了郁郁蔥蔥的小樹林，一陣陣清涼的風送來了陣陣草莓香。
草莓林映入我們眼簾，昆蟲發(fā)出“希希"的聲音，小河流水潺潺聲，人們采草莓，吃草莓，嬉笑聲這些洋溢著春天的聲音融合成一片歡樂的海洋。
人們的眼角蕩漾著幸福，嘴角掛著微笑，與家人共享天倫之樂是再歡喜不過的了，一手拿著籃子，一手采著草莓，小孩子們在林蔭下嬉鬧追趕，有的人邊吃草莓，邊互訴心腸，有的人邊采草莓，邊哼著青春的歌兒。
我拿著一個草莓，細心地嘗了一小口，酸酸甜甜，清清涼涼。如茶，讓人感到清爽；如酒，讓人感到馨香心口。忽見一葉子微微顫動著，心里滿懷疑問，裝著好奇和驚訝，壯著膽就去了。掀開一看，一個小蚱蜢警覺地看著我。它全身綠油油的，兩根觸須有序地交替著，我迷了神，回過頭，兩手一撲，兩腿一蹬，倒在草地上，吃了一滿口的草，再一撲，還一撲，呀！抓到了！兩手展開，怎么就一只腿？我看見那個小蚱蜢一步一步拖著自己的身子艱難地行走，一步、兩步、三步，它倒下了，兩足再空中無力地晃蕩了幾下，仿佛在和這個美好的世界告別。這難道不是我的錯嗎？我陷入了深深地自責，無與倫比的罪惡感涌上心頭。突然，我看見一個身體發(fā)黃的老蚱蜢蹣跚地急促地奔向小蚱蜢身邊，用前足撫摸著小蚱蜢的.頭。剎那間，它向四處探望，看見我這個龐然大物，用前足對著我亂比劃了一陣，那也許是對我的憎恨吧，是對我的恐懼吧。它把小蚱蜢拖到背上，又是一步一步艱難地行走，一步、兩步、三步，它們向著一片樹林走去，向著一片安詳?shù)臉淞肿呷ァ?/p>
我望著他們的背影，眼眶已經(jīng)有些濕潤，眼前的事物已經(jīng)變得模糊不清，想到老蚱蜢明知危險就在自己前面卻還要保護自己的孩子的安全，我就不由得牽起了萬千情緒。
想到爸爸媽媽把含著體溫的零花錢給我們的時候；想到爸爸媽媽在我熟睡時給我們蓋上被子的時候；想到爸爸媽媽給我們細心講解難題的時候；想到爸爸媽媽再我考試時為我們打氣的時候；想到爸爸媽媽再我失敗后給我們鼓勵的時候……
生命誠可貴，親情價更高！
童趣的光輝將一直照在我們絢麗的青春舞臺！
童趣的作文 篇11
小時候，別人彎彎腰，我也彎彎腰；別人吐口痰，我吐口唾液；別人在看書，我隨便拿起書看；每當媽媽看到，總會說我“小傻瓜”。記得小時候，那天非常冷，凜冽的寒風直吹我臉，我和媽媽艱難的走到超市門口，當進去，一股暖流像我們流了過來，那太暖和了。隨后我們開始買東西，那東西可真多，挑的我眼花繚亂的，經(jīng)過漫長的挑選，終于挑好了。
于是我們去算賬，算過帳以后，我們走向門口，到了門口，門口的.迎接員說：“歡迎下次光臨”雖然媽媽把帽子給我戴上了，但是憑我有“千里耳”，最終我還是聽見了，我暗暗的把這句話記在心中。到了家中，看見有客人來，我高興得一蹦三尺高，那一個高興勁呀，我沒法用語言表示出來（當時來我家串門的人很少)，我向叔叔阿姨問好，他們說：“你好，又長高了，以前來的時候才達到我們的小腿，現(xiàn)在達到我們的大腿了，長高了長高了”。聽了這話我心里暖洋洋的，這時爸爸媽媽說：“乖呀，回你的房間玩去，我們和叔叔阿姨有些話說，別在這搗亂，給你的零食�！蔽尹c點頭，回到我的房間去了，走到房間后，我把門打開一點小縫，為了叔叔阿姨走的時候，我好送送他們。
終于他們把話說完了，我連忙跑到客廳說：“叔叔阿姨歡迎你們下次光臨�！笔迨灏⒁绦α�，笑的那么燦爛說：“那我們走了�！卑謰屨f：“好嘞�！卑职謰寢屓ニ退麄儠r，我心里想：“這個句子還真好用，以后就用它了。”“爸爸馬上就要走了，快來送送�！眿寢屨f，我說：“好的。”媽媽把爸爸的行李放在車里后，又對爸爸嘮叨了幾十分鐘說：“行車要小心，慢點開。如果冷，多加衣服，千萬別凍著……”我不奈煩的說：“老媽你嘮叨了幾十分鐘，我老爸就要出差了，你也不我和老爸說句話呀！”媽媽說：“行行行，你說吧�！蔽艺f：“這還差不多�！蔽艺f：“老爸，歡迎……下……次……光�！薄把�，我卡可了，我不知道怎么說了，我的臉刷一下的紅了。”我只好硬著頭皮說：“老爸路上小心�！闭f完我急忙跑到家中，“我害怕，我快丟死人了�！蔽艺f，我躲在家里的窗戶下偷偷的看著爸爸開車行了好遠，我才扭過頭來，“呀，你干什么呀，嚇死我了，老媽，以后別這樣�！蔽艺f，老媽說：“剛才我盯你看了有足足有一分鐘了�！蔽艺f：“不會吧！”剛才，我向你爸爸說：“我覺得你長大了�！蹦惆职终f：“的確，我越來越喜歡她了�！甭犃诉@些話我開心了許多。每個人都有自己刻骨銘心的一件事，我也不例外。我的事給你說了，不妨把你的是也給我說說。
童趣的作文 篇12
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”童年的碎片仿佛昨日重現(xiàn)，那是只屬于我們的歡樂時光，那時雖然還在蹣跚學步，卻孜孜不倦碰觸世界的稚嫩臉龐。
童年是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的`往事;有燦爛的，使人想起童年的趣事。我在那回憶的海岸，尋覓最美的貝殼。
夏日的雨后，泥土里還散發(fā)著誘人的清香，小蟲兒在樹上嘰嘰喳喳的議論著，夜空里的星星閃爍不停。我們帶上好奇的心相邀一起去公園里玩耍。踏著剛學會的歌聲，一起探索腦袋里一個又一個問號。我們一會兒挖開泥土，看蝸牛追尋屬于它的藍天;一會兒用沙子堆砌著夢里的王國，那一刻，仿佛時光也被雕刻得熠熠生輝;一會兒我們又在水池邊沖蕩著小腳丫，清澈見底的池水在微風的撫摸下泛起漣漪，水里的魚兒環(huán)繞我們的“小假山”追逐、嬉戲。我們做著只屬于童年的游戲，即便無聊也不厭倦。天空漸漸陰沉了，天邊斜掛著一縷余輝，可我們依然記憶猶新，流連忘返。
這就是童年，也許簡單，也許幼稚，可誰也無法否認這就是最單純的美好。沒有虛情假意，沒有爾虞我詐，沒有金錢更沒有利益。只有一起躺在午后的草地上互相暢想著各自的人生理想，不管那是否會實現(xiàn)，依然是埋在我們心中的一顆種子，總有一天會破土而出，驚艷世界。
翻開塵封的回憶，兒時的調皮、頑固還歷歷在目。記得那個時候，我們都喜歡光著腳在街上亂竄，恰巧旁邊人家種了棵葡萄樹。到了果子成熟的季節(jié)，大伙商量著說去摘幾顆吃吧，反正沒人看見。于是我們便偷偷摸摸來到了樹旁，環(huán)顧四周，正好沒人。于是我們便爭先恐后的跳了起來，用我們稚嫩小手采摘著伊甸園的“禁果”，即便這樣會扯斷枝條，我們也不管不顧。正當我們摘得盡興時，主人突然跑了出來，大家見勢不妙都扔下葡萄一哄而散，只有我還在原地發(fā)呆，眼眸里透出無辜的神情。正以為主人會責罵我或者把我拎回家給我的父母“發(fā)落”，可他沒這么做。而是問我是不是想嘗一嘗，我連忙點頭�！翱晌也皇莵硗档�。”我低聲地說道。他撿起那些散落的葡萄，用袖子擦得干干凈凈，然后塞進我的手里。我什么也沒說便紅著臉跑回了家。散落的過往在腦海里若隱若現(xiàn)，時刻提醒著我應該做個誠實的人。
童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞……
童趣的作文 篇13
我的姥姥，沒上過學，八十多歲時尚能看唱本，看古書。古書的字是繁體的，豎行排版。她戴著老花鏡，看書入神，津津有味。
我的兩個舅舅，算得上小鎮(zhèn)的文化人。大舅讀過二年書，在商鋪“義隆齋”作店員。寫得一手好字，他畫得一手好畫，雖不及王維、黃庭堅那樣，卻畫中有詩，詩中有畫，款題有韻。
老舅長我十歲，中專畢業(yè)，是名會計。他不僅工作出色，而且多才多藝。講起歷史來，有源有據(jù)，如數(shù)家珍。娓娓道來。
我的母親只上過掃盲班，識得字，喜歡看戲。后來竟能達到對京劇、越劇、昆曲、評劇的劇目、唱詞、唱腔等非常了解。傳統(tǒng)戲的唱詞對錯與否，她都能聽出來。那時候盡管生活困難，母親勤勞持家，勞作之余，心情愉快時，往往也來一段“西皮倒板”秦腔，情濃昆曲……，母親卓越呀，一個普通民女竟能達到如此程度。我看這就是她人生的有韻絕唱。
父親在鎮(zhèn)內作做泥瓦活。有時候給住戶抹房，抹墻，稱之為“打泥水班”，抹一間房給三塊錢，一天下來抹上兩間就能掙六塊錢。六塊錢，在我的眼里那就是巨款。窮人家孩子見不到錢呀。我覺得父親真了不起，真是男人，太偉大了，我啥時候能掙錢，掙很多錢，來報答父母。
童年的我，除了識字之外，也是很喜歡玩耍的，和小女孩玩“過家家”：你當媽，我當爸。還抱著布娃娃，有兒有女。童心淳淳，玩得有責任，有擔當。
有時候玩唱戲，你扮穆桂英，我扮楊忠保，有時扮大官大將，扮包公。
有時候到甸子挖山野菜，聽鳥囀鶯唱。用麥秸編蟈蟈籠，養(yǎng)蟈蟈。有一次逃學，得知老師要來家訪，事先和小伙伴定好隱藏起來的暗號。老師來了，小伙伴就唱著；“扁呀，扁擔鉤，順草蹓，你挑水來，我馇粥”，多頑皮，躲了起來，有意思。有時望著籬笆上開的牽牛花，那牽�；ㄓ兴{藍的、粉粉的，喇叭狀的花蕊，是那么神奇、美麗；還有那飄飛的蒲公英……這里不僅蘊含我的童趣，也有我美好夢想的飛翔。
我的'童年挺有趣，不像現(xiàn)在的孩子，課后上各種班：什么鋼琴班、古箏班、聲樂班、美術班、書法班、舞蹈班,就是沒有“休息班”。孩子書包越來越重。所學的那些所謂“超前的知識”，根本消化不了。哪里還有天真童趣？
童年一晃過去了。
現(xiàn)在，我有時還常常能夢見童年的一些往事。
童趣的作文 篇14
時間如流水一樣匆匆而去，許多記憶已隨著年齡的增長而褪色。但有些事仍清晰浮現(xiàn)腦中，如烙印一般，揮之不去。
記得那一年，我才六歲。有一次，我和小伙伴們一起出去玩。在路上，看見幾只小鳥－會兒下來覓食，一會兒在天空盤旋，很自由的樣子。我和小伙伴們都很羨慕小鳥能在天上飛。于是，有個小伙伴出了個主意：“嘿！咱們自己來做個翅膀飛，好嗎？”“好！”我和小伙伴們異口同聲答到。
我們躡手躡腳地來到雞籠邊，偷偷地將一只雞拿了出來。我們以迅雷不及掩耳之勢將雞的羽毛拔了下來，再用－根繩子將它們小心翼翼地連接上。由于我們要和時間賽跑，所以，做出來的翅膀看上去軟綿綿的�！鞍�！我們中誰去試呢？”一個小伙伴說到。“我！”“不，是我！”“不，應該是我！”……我們喋喋不休地爭論著�！巴�！不然我們用‘石頭’，‘剪子’，‘布’來決定吧！”“好！”我將其它小伙伴都贏了，可最終還是輸給了小明，令我垂頭喪氣，而小明像－個得了許多糖的小娃娃，得意地走向翅膀，神氣十足地戴在身上。我們目不轉睛地看著，生怕－眨眼他就已經(jīng)飛走了。他揮舞著雙臂，可就是飛不起來，他有些惱了，咬緊牙關，漲紅了臉，使出吃奶的.力氣來揮舞雙臂，可翅膀像－個調皮的小娃娃，就是不讓他飛起來。他再加大力度，可就在這時，翅膀受不了這樣大的力，變得七零八落了。我們有幾分鐘沒反應過來。過了－會兒，我們所有人如夢初醒，風馳電掣般地尸體旁，－把鼻涕－把淚地悼念著粉身碎骨的小翅膀。
回到家，當大人們問我們怎么死了一只雞的時候，我們都懵了。沒想到這么快就東窗事發(fā)了！面對大人們的追問，我們只好將事情的來龍去脈一五一十地告訴了大人們。大人們并沒有責怪我們，只是讓我們晚上不許吃雞肉。當大人們吃得津津有味的時候，我們眼珠子都望穿了，口水流有三尺長，可是殘忍的大人們不給吃呀！我們只好保證下次一定不會重蹈覆轍了。
現(xiàn)在，每當我想起這件事的時候，總會情不自禁地笑出聲來。
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