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離開(kāi)的滋味作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的離開(kāi)的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
離開(kāi)的滋味作文1
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
身處異鄉(xiāng)的人是孤獨(dú)的，因?yàn)樗麄兌茫簭淖约禾こ黾亦l(xiāng)那一刻起，就已經(jīng)和家鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn)了。還記得那一年中考僅僅5分之差，我就與高中的大門(mén)擦肩而過(guò)、失之交臂。為了追求夢(mèng)想，離來(lái)了家鄉(xiāng)。從南到北，跨過(guò)九曲回腸的黃河之水。
母親送我到車(chē)站時(shí)，天空飄灑著濛濛細(xì)雨，她欲言又止地凝望著我。來(lái)到了歷史悠久的牧野大地，無(wú)心看風(fēng)景的我漸漸開(kāi)始想念起有山有水有林的家鄉(xiāng)信陽(yáng)了。衛(wèi)輝的冬天天氣格外的寒冷：北風(fēng)卷地，滴水成冰。凜冽的寒風(fēng)吹到臉上像刀刮一樣，從小到大手腳都沒(méi)凍壞過(guò)。誰(shuí)曾想到了這里手腳凍得像豬蹄一樣，紅通通的手腳色澤鮮艷，想來(lái)定然能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。信陽(yáng)是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我喜歡那里的氣候溫和：風(fēng)吹在臉上暖暖的。人們都說(shuō)那里天然宜居的好地方，人間的仙景�，F(xiàn)在的人太忙碌了，忘記了享受生活。就讓生活的腳步慢下來(lái)，細(xì)細(xì)地品嘗一壺好茶。說(shuō)起信陽(yáng)的毛尖早已蜚聲海外、聞名遐邇。
世間萬(wàn)物，唯有愛(ài)與美食不可辜負(fù)。說(shuō)完了環(huán)境，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)這里的小吃。這里的小吃有來(lái)自于延津的火燒，這個(gè)是我最喜歡的美食。吃火燒時(shí)，最美味的要數(shù)外面一層面餅里面加了特制的肉。第一次同學(xué)帶給我吃的'卷煎也是這里的特色，但是我還沒(méi)吃過(guò)，只是聽(tīng)他們說(shuō)脆生生的，口感絕佳。
信陽(yáng)的特色還有胡辣湯——里面還有花生豆、土豆、海帶……自己做的佐料，再配上一籠小籠包子真是完美！我們那里的馓子也是別具特色，酥酥脆脆想想都饞涎欲滴……
有空的話請(qǐng)過(guò)來(lái)我的家鄉(xiāng)玩玩，熱情好客的我一定帶你吃遍信陽(yáng)。
離開(kāi)的滋味作文2
在人生的道路上，總會(huì)有相遇的一天，然而有相遇就有分離，而分離的滋味卻是無(wú)法形容的。
那是夏令營(yíng)的最后一天，我們像往常一樣坐著汽車(chē)緩緩來(lái)到了鹿西島的小學(xué)，可是不一樣的是朋友們?cè)僖矝](méi)有往日那樣開(kāi)朗，而是悄悄地來(lái)到了自己的座位上，一聲不吭。
不知不覺(jué)中，沉悶的鈴聲響了起來(lái)，我們拉著拉桿箱，離開(kāi)了這美麗的地方。
可當(dāng)我正要邁入船時(shí)，錦豪和團(tuán)長(zhǎng)將我攔住了，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，完成錦豪最后的心愿。
就這樣，我們來(lái)到了一個(gè)美麗的海邊。終于，一陣沉默后，錦豪發(fā)話了，可卻十分小聲：“哲豪，你記得這個(gè)地方嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“記得，這是我們潛水的地方，也是我們倆成為兄弟的地方。”錦豪拿出兩個(gè)許愿瓶，吞吞吐吐地說(shuō)：“哥，我們把最后想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，投進(jìn)大海里吧！”我拿起筆，始終寫(xiě)不出來(lái)，可不知是什么時(shí)候，原本潔白的紙上出現(xiàn)了許多文字。我哭了，淚水在臉上流淌，淚水流到了我的嘴里，一股咸咸的味道流入了我的心里。也許這就是分離的滋味吧，我使出了全身的'力氣，將漂流瓶扔入了大海中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)廣袤無(wú)垠的世界里的一個(gè)人。
我向車(chē)?yán)锟癖�，心里卻一直想著和錦豪玩耍的情景，一股淚水涌了出來(lái)，我望著錦豪，擦著眼淚，他上了車(chē)，我們來(lái)到了碼頭，我上了船，悄悄離開(kāi)了這個(gè)地方，這個(gè)奇特又充滿(mǎn)夢(mèng)幻的地方。
遠(yuǎn)處，隱約傳來(lái)了告別聲，我相信一定是我的好兄弟——錦豪，我望著那個(gè)方向，不肯回頭，而那里，卻已經(jīng)被大霧籠罩住了。
再見(jiàn)了，錦豪！再見(jiàn)了，鹿西島！就這樣，我嘗到了咸咸的分別味。
離開(kāi)的滋味作文3
時(shí)光慢慢溜走，我們慢慢成長(zhǎng)，漸漸地，我們接觸到了懵懵懂懂的愛(ài)情，不太真實(shí)，但是很甜，可能就是簡(jiǎn)單的好感讓我們覺(jué)得那就是愛(ài)情，可能發(fā)生在初中，高中，大學(xué)。
這樣不成熟的感情走的路絕對(duì)不會(huì)太長(zhǎng)，但是我們會(huì)回憶，會(huì)思念，回憶中的經(jīng)歷有甜有苦，但都是我們的美好記憶。記得有一句描述這種感情的詩(shī)意句子：“愛(ài)情不是一個(gè)用excel文檔就能建立起來(lái)的圖表，又怎么可能用幾個(gè)delat刪除掉�！�
離開(kāi)他（她）是什么滋味，有些人的失戀是場(chǎng)大災(zāi)難，用哭，用酒來(lái)麻痹自己，有些人還在努力保持微笑，過(guò)著如常，波瀾不驚的生活，但他們真的毫發(fā)無(wú)損嗎？不一定，那些沒(méi)有被公之于眾的心事，就像木質(zhì)家居里的蟲(chóng)子，慢慢蠶食，直到一天，慢慢變成一具空殼，他們不愿曝光自己的情緒，他們隱藏自己的心思，這樣的人或許更脆弱。感謝獨(dú)自受情所累
她的離開(kāi)，讓那些記憶變得空洞，但總有些痕跡表示她曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)，感覺(jué)心里堵的'發(fā)慌，那些她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)甜言蜜語(yǔ)，最后又是誰(shuí)有幸占據(jù)，到頭來(lái)，孰是孰非的問(wèn)題變得不那么重要，甚至，你忍心刪除所以有關(guān)他的聯(lián)系方式，但就在那一瞬間，所以得堅(jiān)強(qiáng)都化為虛幻的倒影，我也曾將自己關(guān)在房間哭過(guò)好幾次，但是每次想到他肯定沒(méi)我傷心，就會(huì)覺(jué)得很不公平，又會(huì)繼續(xù)保持自己的微笑，掩飾內(nèi)心的悲苦。告訴自己時(shí)間會(huì)治愈一切，慢慢的就會(huì)忘掉曾經(jīng)有多痛，但是，我們?cè)诓唤?jīng)意之間又想起那個(gè)人的時(shí)候，就會(huì)幡然醒悟，原來(lái)這都是謊言。
即使不愿意相信，但是卻很正確，我們帶著上繼續(xù)跌跌撞撞的前進(jìn)。
離開(kāi)的滋味作文4
在班里，我的好朋友很多，最要好的是同桌小米。
記得那是三年級(jí)的一天，天下著蒙蒙的細(xì)雨，教室里同桌小米拉著我的手，往操場(chǎng)那邊跑，神秘兮兮地說(shuō)有很重要的事要跟我說(shuō)�！笆裁词卵�？快說(shuō)吧！”一路上，我興奮、不停、急切地問(wèn)，而她都沒(méi)回答，還時(shí)不時(shí)抬起手在臉上抹一下，好像是抹落在臉上的小雨絲。
她把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)的那個(gè)小角落，對(duì)我說(shuō)：“我跟你說(shuō)了，你不能告訴別人，也不能哭！”她的.聲音很低沉，我納悶了：她平時(shí)一直是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，今天怎么……但我還是很想知道，也就不去多想她聲音為什么這么低沉的原因了，迫不及待地問(wèn)：“什么事？你快說(shuō)吧！我不會(huì)哭的！也不會(huì)告訴別人的�！毙∶椎难劾镫[約泛著淚光，說(shuō)：“我的爸爸媽媽都被調(diào)到上海工作，我也要轉(zhuǎn)到上海去上學(xué)了……”她抽噎著，說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我愣住了，那時(shí)我還不懂，她離開(kāi)我會(huì)怎樣，只是一時(shí)還無(wú)法接受。我心情復(fù)雜地回到教室，沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)這件事，也沒(méi)有流一滴眼淚，但那天，我只覺(jué)得心情特別沉重，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不好。
第二個(gè)星期的星期一，我跟往常一樣來(lái)到學(xué)校，等了好久，小米沒(méi)有來(lái)，我總感覺(jué)她馬上會(huì)出現(xiàn)，背著書(shū)包，一下子沖進(jìn)教室，望著我吐了吐舌頭，低聲說(shuō)：“還好還好，沒(méi)有遲到。”可是她沒(méi)有來(lái)。上課了，我旁邊的座位空蕩蕩的，這時(shí)我才明白了上星期她跟我說(shuō)的悄悄話，明白了她那時(shí)低沉的聲音，猛然間，仿佛看見(jiàn)她在飛機(jī)場(chǎng)抽噎著，很久很久……我鼻頭一酸，淚珠就像斷了線的珠子一樣往下掉，傷心難過(guò)的感覺(jué)排山倒海的向我
涌來(lái)……
再見(jiàn)了，小米，雖然你遠(yuǎn)在上海，但你永遠(yuǎn)是我最要好的朋友！
離開(kāi)的滋味作文5
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是來(lái)到高中的第一天。孤零零的我在班內(nèi)竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是熟悉的，感覺(jué)自己就好像是不屬于這里的。心里的憂郁心情無(wú)與倫比。放眼看去，也只有同桌可以互相問(wèn)候一下。
“你……叫什么名字……”“……周糯米……你叫我小周好啦…”“恩恩，小周你好，我叫唐笑笑，你叫我小唐就好�！本瓦@樣我們兩個(gè)在第一節(jié)課還沒(méi)有上課前就彼此認(rèn)識(shí)了。
剛剛到這個(gè)陌生環(huán)境的我們對(duì)一切都很陌生，看得出，大部分人做事情都有點(diǎn)不自在的感覺(jué)。但是這就是我們必須要面對(duì)的一個(gè)挑戰(zhàn)---要面對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境。
在這根偌大的教室里承載著七十多個(gè)同學(xué)，而大多數(shù)同學(xué)都是要住宿的，這也包括了我。第一次離開(kāi)家的我面對(duì)著渾然不可融為一體的我，突然感覺(jué)內(nèi)心有一種酸酸的感覺(jué)充上眼球。望著那些心性開(kāi)闊的同學(xué)，我突然忍不住落了淚。我迅速的`拿了一本書(shū)過(guò)來(lái)遮住了臉假裝來(lái)學(xué)習(xí)，可是教室里人聲鼎沸的聲音我還是聽(tīng)得見(jiàn)的。我的腦袋很沉重，他在嗡嗡作響。同桌瞧見(jiàn)了我，他趴在桌子上，頭沖著我。皺著眉頭跟我說(shuō)：“怎么了啊，同桌，你別哭啊，別怕，這里有我......”頃刻間，我哭的是更厲害了。但是我覺(jué)得自己好像是找到了在這陌生環(huán)境里的第一次溫暖。我信任的跟同桌說(shuō)“小周啊，無(wú)感覺(jué)想家了，我真的不想在這里呆了，我該怎么辦啊�！薄皼](méi)事的，別怕．．．啊”他幫我擦凈了眼淚。這是我感覺(jué)好幸福。我笑著說(shuō)“什么都不如有個(gè)好同桌�！彼矝_著我笑了起來(lái)。
鈴響了，我們開(kāi)始了第一節(jié)課，老師們的介紹和我們的個(gè)人介紹是我們互相認(rèn)識(shí)了。就這樣一天過(guò)去了。晚上我躺在被窩里，想著爸媽?zhuān)胫溃胫淌�，就這樣睡著了。總有一天我會(huì)與班里的每一個(gè)同學(xué)成為家人的！