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      2. 一支鋼筆作文

        時(shí)間:2023-12-02 12:34:44 好文 我要投稿

        【優(yōu)】一支鋼筆作文15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的一支鋼筆作文,歡迎大家分享。

        【優(yōu)】一支鋼筆作文15篇

        一支鋼筆作文1

          當(dāng)你走進(jìn)我的臥室時(shí),就會(huì)看見一支棕褐色的鋼筆靜靜地“躺”在我的書桌上。雖然這只不過是一支普通的鋼筆,但里面卻藏有一段使我刻骨銘心的故事。

          記得有一次我在作文班寫作文時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶水筆了,于是我東翻西找,一會(huì)兒向桌肚里看看,一會(huì)兒翻著書包,心里猶如熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我好似一塊被烤得熱氣騰騰的煎餅似的,全身上下冒著熱氣,正當(dāng)我已被絕望之手推進(jìn)絕望之谷時(shí),一支鋼筆被同桌遞了過來,仔細(xì)一看,上面還附有一張紙條,只見紙條上寫著幾行清晰的`字跡:“文琪,拿去用吧,別耽誤了寫作文!”我用顫抖的雙手輕輕地拿起筆,用感激的眼神望著同桌,她見了,只是微微一笑,用手指著遞過來的筆,示意我快點(diǎn)兒寫作,我的感激之情再一次涌上心頭,然后便開始埋頭寫作。

          當(dāng)我寫完作文時(shí),便把筆悄悄地送回到它的主人身邊,然后微笑著說:“謝謝,這支筆還給你。”她用手把筆推開,說道:“不用還我,我怕你下次又忘記帶筆來寫作,這支筆你就留著吧!彪S后轉(zhuǎn)身就走,我呆了,不知如何是好,媽媽似乎聽見了我們的對(duì)話,便走過來,拍著我的肩膀說:“你應(yīng)該為你上次做的事感到慚愧!”聽了媽媽的話,我才想起上次那件事,那一次,同桌忘帶筆了,急得滿頭大汗,而我卻裝作什么也沒有發(fā)生似的,心里還想道:誰(shuí)叫你不收拾好東西,這下吃虧了吧!現(xiàn)在想起來,真是令人汗顏。

          幫助,可能只是從一些小事做起,如在別人沒有帶筆時(shí),遞過去一支鋼筆;在別人摔倒時(shí),熱心地扶起他……也許,有時(shí)候你只是做了一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,卻能給別人帶來方便和溫暖。

          這支鋼筆,我將一直把它放在身邊,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我——要樂于幫助別人!

        一支鋼筆作文2

          每當(dāng)我看見那枝鋼筆時(shí),總會(huì)勾起我與爺爺?shù)哪嵌蚊篮玫幕貞洝D鞘俏覡敔斎ナ狼傲艚o我唯一的一件東西。

          那是七月中旬,我們的心情非常沉重,因?yàn)闋敔數(shù)纳T诘┫Α<依锶艘粋(gè)接一個(gè)地與爺爺說話,可爸爸不讓我去,可聽到爺爺?shù)?叫喊聲,心不由得軟了。我進(jìn)去后,一抬頭看見了爺爺躺在床上,爺爺舉起顫抖的手,手里有枝鋼筆,說:你把這支鋼筆拿著,在我去世后打打開!

          聽到這話,心不由地一酸我哭了出來,我緊緊的抱住了爺爺?shù)纳眢w,爺爺也用顫顫巍巍的手抱住了我。一瞬間,我感受到了親情的可貴,比海還要深,而爺爺對(duì)我的愛,比天高,是無與倫比的。

          說完我握著那支黑色的鋼筆,不顧一切的沖進(jìn)自己的房間,在那一天晚上,家人們讓我睡覺,等到其他人睡著了,我溜了進(jìn)來,坐下來陪伴爺爺。

          忽然,睜著眼睛的爺爺,頭忽然垂下了,我哭喊起了來,家人們聽到聲音,馬上跑了過來,看到了已經(jīng)去世的爺爺,都默不作聲了,接著家里哭聲一片

          下葬的那天,天灰蒙蒙的,正下著雨,可能是老天爺也為爺爺?shù)碾x去默默的悲哀吧。

          爺爺離開我們已經(jīng)一年多了,但這枝鋼筆我一直留在身邊,只要看到這枝鋼筆,那段記憶就飄在我的腦海之中。

        一支鋼筆作文3

          書桌上擺著一支漂亮的鋼筆,這不是一支普通地鋼筆,每次看到這支鋼筆我都會(huì)不由自主的流下了眼淚。

          這支粉嫩粉嫩鋼筆上有五顏六色的花朵,筆帽上有一顆晶瑩剔透的寶石,上面刻了這幾個(gè)字:我是愛你的,寶貝!如今這支鋼筆都有些掉色了,可我還是一直把它當(dāng)成珍寶一樣愛護(hù)它。因?yàn)檫@是爸爸第一次出差前送給我的,它被裝在一個(gè)精致的盒子里,那個(gè)盒子是深藍(lán)色的,上面有一些古詩(shī)文,還刻著:好好學(xué)習(xí),天天向上。一條銀色的帶子在上面系成了優(yōu)美的蝴蝶結(jié)。在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。

          時(shí)間靜靜走過了三年,但有一件事卻讓我難以忘懷。

          那時(shí)我五歲,爸爸第一次出差,當(dāng)我迷迷糊糊地起床看到一支鋼筆和一張紙條擺在床頭柜上,上面寫著:“寶貝,我出差了,回來時(shí)希望看到你有一筆好字”爸爸的話深深的記在了我心里。于是我放學(xué)回家后就抓緊時(shí)間練字,當(dāng)我累的時(shí)候鋼筆晶瑩剔透的'寶石好像對(duì)我說:“仔細(xì)觀察示范字,要多練習(xí),不要辜負(fù)爸爸對(duì)你的期望!庇谑俏腋眯牡鼐氉帧

          爸爸出差回來時(shí),我寫了一手好字,給爸爸看時(shí),我們倆都留下了眼淚。

          鋼筆是我的驕傲,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好爸爸,一個(gè)永遠(yuǎn)愛著我的好爸爸……

        一支鋼筆作文4

          看著手中的鋼筆,我就想起了他……

          他長(zhǎng)著圓圓的頭,一雙明亮的眼睛下長(zhǎng)著小小的鼻子,小小的嘴巴里一排金牙在他笑時(shí)便展現(xiàn)了出來。他的身材并不高,但在我看來,他長(zhǎng)得天衣無縫。他酷愛街舞,性格平和,很會(huì)交朋友,而且樂于助人。

          有一次,我們正在教室外面玩耍。我正玩得不亦樂乎時(shí),突然想起下節(jié)是語(yǔ)文課,老師讓我們提前準(zhǔn)備好鋼筆?晌抑形鐩]有回家,就把那事兒給忘了。我立刻烏云壓頂,玩的時(shí)候心不在焉,生怕下節(jié)課老師會(huì)批評(píng)我,還時(shí)不時(shí)看一看別人嶄新的鋼筆。他看出了我的心思,回到座位上,從書包里拿出了他那根嶄新的`鋼筆,想也沒想就交給了我。

          我問:“你把鋼筆給我用,你不就沒有鋼筆了嗎?你會(huì)被老師批評(píng)的!薄皼]事!我還有一根!彼呎f邊走回座位上去了。

          上課了,老師讓組長(zhǎng)檢查誰(shuí)沒有鋼筆。檢查了一會(huì)兒,一個(gè)人慢慢騰騰地站了起來。他,怎么是他?我的內(nèi)心忐忑不安,心驚肉跳。他為什么要把他僅有的鋼筆給我呀!我心神不定地上完了這節(jié)課,內(nèi)心不僅充滿了愧疚,更充滿了感激。

          是他沒有讓我出丑,是他替我挨了老師的批評(píng)。他就是我的知心朋友——尹武川。我想,這支鋼筆的故事將伴隨我一路前行。

        一支鋼筆作文5

          雖然很多人都幫助過我,但是有一次,我會(huì)終生難忘。

          “唉,真倒霉,怎么偏偏這個(gè)時(shí)候鋼筆沒水了!蔽亦洁熘。但又懷著一絲希望把鋼筆打開,一看,真的沒水了。我不知從哪兒冒出一團(tuán)怒火,認(rèn)為鋼筆在故意和我作對(duì),便氣憤地把鋼筆使勁一合!愀!’’誰(shuí)知合得太猛了,把筆頭合了進(jìn)去,怎么也拔不出來。我氣得把鋼筆在桌子上一摔,火沖沖的罵了一聲:“爛筆!”

          沒有了筆,我望了望四周的同學(xué)。只見他們低頭認(rèn)真地寫卷子。“給你,馮一帆,你用吧!”忽然,從我耳邊響起一聲輕輕的話語(yǔ)。只見在我身旁的表姐悄悄地把她手里那支正用的鋼筆給我。頓時(shí),一股感激之情涌上心頭,這真是雪中送炭呀!我感動(dòng)地看她了一眼,接過鋼筆飛快地寫起來。

          不知什么時(shí)候,我忽然想起:表姐把筆給我用,她用什么呢?我轉(zhuǎn)過頭去,只見她手里拿著一支破筆桿、沒有筆帽的鋼筆,寫幾個(gè)字甩一下,再接著寫。霎時(shí),我感動(dòng)得不知說什么好。我不好意思地對(duì)她說:“表姐,你用這支筆吧。”“算了,你用吧!彼D(zhuǎn)過頭來小聲說。我望著她那誠(chéng)懇的神態(tài),只好繼續(xù)寫,可激動(dòng)的心情久久不能平靜。

          一行行清晰工整的.字跡,順筆而下,我認(rèn)真地寫下去,一筆一筆地寫完了試卷。

          從此表姐幫助的事情,我會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

        一支鋼筆作文6

          記得我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我與我的同桌關(guān)系很好。經(jīng)常都是同心協(xié)力、共同探討學(xué)習(xí)問題,在學(xué)習(xí)上都有了進(jìn)步。經(jīng)常一塊玩,跑跑跳跳,就如小孩子一樣頑皮。

          漸漸地,我與她關(guān)系不如往日了。時(shí)間過得真快,半學(xué)期就這樣過去了,半期考試后,媽媽給我買了支鋼筆,非常好寫。可是,當(dāng)我拿到學(xué)校去時(shí),偏偏遇上了我的同桌也買了一支。我倆哈哈大笑起來,又拿起比了比,一模一樣,連寫的墨水也是一樣的。我便說:“我們倆真是巧合!彼愫卮鸬剑骸笆裁辞珊涎!這是我們的緣份!

          一天,有同學(xué)找我把鋼筆給她寫一下。我答應(yīng)了,拿給了她。不幸的是,我們今天有一節(jié)體育課。我的同桌卻把她自己的鋼筆放在了桌上,可我卻又不知,我叫她寫完之后放在我的桌子上,便說:“可以。”哎!真是大事不妙。∷彩窃谏象w育的時(shí)候,把我的鋼筆放在了桌子上。

          當(dāng)我們下了體育課,進(jìn)了教室,準(zhǔn)備上第二節(jié)課。我與同桌看了看,一起說到:“怎么回事!蓖瑢W(xué)們都把我倆盯著看,我們便覺得有點(diǎn)不好意思的`樣子。此時(shí),我和她東瞧瞧,西望望,開始爭(zhēng)論了起來。這支是我的,你拿起這支是我的,才不呢,是我的。就從這節(jié)課開始,我們真到期末都沒說上一句話。自己心里暗想著:我跟本沒你這樣的朋友,但我從沒告訴別人,我倆先在還沒和好。

          現(xiàn)在,我終于明白了一句話:“我緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)!彼坪跤X得,這句話就應(yīng)在我倆身上。那時(shí),我比她已大了一歲,應(yīng)該讓著她?墒,她為了這件事,依然像以前那樣恨我,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的恨我。

        一支鋼筆作文7

          早晨,晴空萬(wàn)里,我的心情特別好,因?yàn)槲屹I了一支新的鋼筆,我對(duì)它愛不釋手。我摸了一遍又一遍。

          第二天上課時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我最喜歡的鋼筆不見了,四處尋找。我把書包里的東西都倒出來了,還是沒找到,急的我汗都流下來了。這時(shí),我拍了拍同桌小強(qiáng)的肩小聲說:“小強(qiáng),你有沒有看到我的鋼筆?”小強(qiáng)一邊抄著筆記一邊說:“沒有!边@個(gè)小強(qiáng)對(duì)我丟失的鋼筆的'事漠不關(guān)心,自顧自地寫筆記,時(shí)不時(shí)看著我說:“看什么看,我又沒有拿!边對(duì)我愛理不理的。

          我心里不禁開始埋怨小強(qiáng)的態(tài)度,惹得我火冒三丈的,我開始覺得是小強(qiáng)拿了我的鋼筆,因?yàn)樾?qiáng)現(xiàn)在理都不理,而且還無視我,但也只能先上課,待會(huì)再找鋼筆。

          下課后,小強(qiáng)出去上廁所了,我心想要不要翻翻他文具盒吧,說完,我馬上翻開小強(qiáng)文具盒,一看發(fā)現(xiàn),我的鋼筆靜靜地躺在他的文具盒里。這時(shí)我的心里很窩火,斷定是小強(qiáng)偷拿了我的鋼筆。

          小強(qiáng)回來后,我非常憤怒的跑過去大聲質(zhì)問:“為什么我的鋼筆在你的文具盒里,是不是你偷的?”小強(qiáng)摸著頭腦疑惑的說:“我沒拿你的鋼筆呀!我也不知道是怎么回事!”就這樣,我們吵了一架。

          我們吵的面紅脖子粗,我大聲地對(duì)同學(xué)說:“小強(qiáng)是小偷!小強(qiáng)是小偷!”小強(qiáng)也大聲反駁:“我沒拿你的鋼筆,你冤枉了我!”

          上課后,我突然想起來,原來是我昨天把鋼筆借給小強(qiáng)用了,他忘記還給我,我真的誤會(huì)了他。我給小強(qiáng)寫了一張小紙條,向他道歉,我們又重歸于好了。

        一支鋼筆作文8

          在我的書包里珍藏著一支鋼筆,這不是一支普通的鋼筆,這鋼筆凝聚著我親愛的姐姐對(duì)我的深情厚愛。每當(dāng)我看見了它,親愛的姐姐的高大形象就浮現(xiàn)在我眼前。

          今年暑假,姐姐從清華大學(xué)給我買來一支鋼筆,因?yàn)槲荫R上要讀初中了,她希望我能在接下來的三年,甚至是六年內(nèi)讓它陪伴著我,鼓勵(lì)著我,讓我向清華大學(xué)奮斗。

          記得那天——我們?nèi)ソ憬慵彝,因(yàn)樗ケ本┚茫滤龥]有吃慣北京的飯菜,所以她父母早就給她準(zhǔn)備好了飯菜,邀請(qǐng)我們一起去吃飯。剛到姐姐家,姐姐像是彩排過的一樣,突然從門后跳出來,對(duì)我說“大驚喜!”我被姐姐嚇了一跳,還沒緩過神來,就連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。接著姐姐從身后拿出一個(gè)精致的`盒子,上面寫著“清華大學(xué)”四個(gè)耀眼字,那四個(gè)字閃爍著無限的光芒,讓我一下子興奮了起來。打開盒子,一支期盼已久的鋼筆躺在軟綿綿的“床上”,正在等待它的小主人把它叫醒呢!我拿起它又看到了“清華大學(xué)”和“厚德載物,自強(qiáng)不息”這幾個(gè)散發(fā)著無限光芒的字眼。使我原本開心的心情變得更燦爛了。我小心翼翼地把它放進(jìn)包里,打算讓它陪我走完余生,讓它成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),成為我前進(jìn)的動(dòng)力!

          我即將成為一個(gè)初中生了,所以,我要讓這支鋼筆一支陪伴著我。我要向清華大學(xué)邁進(jìn),努力成為一個(gè)清華才子。我一定要好好珍惜這支鋼筆,用它寫出我人生最美的篇章!

        一支鋼筆作文9

          你的心愛之物或許是在海灘上撿到的一個(gè)五彩斑斕的貝殼;或許是在你生日的時(shí)候同學(xué)送給你的風(fēng)鈴;又或許是你最愛的玩具小熊。而我的心愛之物卻是一支普通的鋼筆,因?yàn)樗虝?huì)了我堅(jiān)持。

          這支鋼筆有一個(gè)胖胖的身體,一條閃閃亮亮的“腿”,還有一頂粉紅色的小圓帽,看起來可愛極了。

          故事發(fā)生在二零一七年的秋天,學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的'前一天,我被老師選為參加跳繩項(xiàng)目的選手。晚上回到家里,我把這個(gè)消息告訴了爸媽,媽媽鼓勵(lì)我說“等你參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第一名,媽媽就送給你一支鋼筆!鼻宄浚野殡S著晨光慢慢地步入校園,操場(chǎng)上早已熱鬧非凡。比賽就要開始了,我懷著忐忑不安的心情來到了操場(chǎng)。只聽裁判一聲哨響,比賽正式開始了,跳著跳著我被繩子絆了一下摔倒了,撕心裂肺的疼痛蔓延至了全身。但一想到那支心念已久的鋼筆,我站起來了,忍著劇烈的疼痛站起來了!我拿起跳繩,每跳一下,膝蓋就疼一下......哨聲終于被吹響了,我哭了,因?yàn)樽约耗芤е缊?jiān)持下來而開心地哭了?上攵,我最終是以失敗而告終。失落地向家走去,推開房門我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)桌子上放著那支心念已久的鋼筆,我再次落淚。

          我的心愛之物便是這支鋼筆,因?yàn)樗虝?huì)了我堅(jiān)持。從那以后,我便很少再哭過。

        一支鋼筆作文10

          大家好,我是一支鋼筆,我真是很不幸啊,你是不是有點(diǎn)好奇了,一支鋼筆有什么好不幸的。唉,聽我細(xì)細(xì)道來吧……

          就在上個(gè)月,在文件店里“睡”了好幾天的我終于被一個(gè)名叫小亮的同學(xué)買走了。我十分高興,心想我終于有主人了,身為一支鋼筆的`我終于有用武之地了。這位小主人看起來文文靜靜的一定會(huì)對(duì)我很好的。于是我高高興興地告別了“鉛筆大哥”,跟著小主人回家去了。

          可是,沒過兩天我就意識(shí)到我之前的想法大錯(cuò)特錯(cuò)了,我的這位小主人太壞了,把我買回來沒幾天就對(duì)我做了好幾次殘忍的“身體手術(shù)”。

          有一天,我的小主人早早地完成了作業(yè)后,開始看一個(gè)叫什么世界杯的節(jié)目。由于小主人胡一時(shí)激動(dòng),我被甩出了“三百米”遠(yuǎn),掉進(jìn)了垃圾桶。

          第二天,小主人因?yàn)闆]有把我?guī)У綄W(xué)校而被老師狠狠地批評(píng)了一通,回家后,他發(fā)現(xiàn)我在垃圾桶里就氣急敗壞地把我甩在地板上,嘴里還罵著:“你這個(gè)壞東西,就是因?yàn)槟,爺今天被老師批評(píng)一頓!”可我不會(huì)說話,真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀。

          我自從被甩進(jìn)垃圾桶里全是臟兮兮的,還被其他垃圾壓得透不過氣來,也摔斷了。我很傷心:“小主人,麻煩你以后對(duì)文具好一點(diǎn),我們文具也是有生命的!

          這就是我的一生,不辛的一生。

          而現(xiàn)在呢,我早以跟著“毛筆大叔”、“水彩筆小姐”和“鉛筆大哥”在黃泉路上“狂奔了”。

        一支鋼筆作文11

          我是一只漂亮的鋼筆,身穿綠色大衣,上面裝飾著鮮艷的圖案:一直淘氣的唐老鴨正喝著可口可樂。你看它翹著二郎腿的樣子多有趣!

          我住在一個(gè)寬敞、整潔的文具盒里,我這房子的外墻上畫著幾只小白兔。我和我的`好伙伴橡皮、長(zhǎng)尺還有鉛筆都住在一起。我們和睦相處,親密無間。我們有時(shí)唱歌,有時(shí)講故事,有時(shí)捉迷藏。我們的小主人叫欣欣,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,大家都很喜歡她。

          有一天,發(fā)生了一件不幸的事情。那是星期一做早操的時(shí)候,信心和同學(xué)們都到操場(chǎng)上去了,我正躺在房子里睡大覺,準(zhǔn)備養(yǎng)好精神,等上課了幫小主人寫字。忽然,一只手把我拎了起來,我想,肯定是小主人要寫作業(yè)了?蓻]想到這個(gè)人根本不是我的主人,他把我高高舉起甩了幾下說:“哈哈,我有鋼筆啦!”我發(fā)現(xiàn)情況不妙,大聲喊道:“救命啊,救命啊!笨墒墙淌依餂]有其他人,那個(gè)人把我放進(jìn)了他的文具盒里,就出去了。我拼命用頭撞,用腿踢,用牙咬,想沖出這個(gè)“牢籠”,可我的力量太小了,根本沖不出去,頭上還撞了個(gè)大包。不一會(huì)兒,我累了,昏昏沉沉地睡著了。

          我醒來以后,發(fā)現(xiàn)這里空間狹小,鉛筆、橡皮都臟兮兮的,幾把尺子也沒一個(gè)好胳膊好退的。我好想念自己的家啊,我真不明白,那個(gè)把我?guī)У竭@里的人到底怎么了?朋友們,你們能幫他改掉這個(gè)壞毛病,讓我回到我的主人那嗎?

        一支鋼筆作文12

          夜幕降臨,我放學(xué)回到家里,走進(jìn)我既漂亮又安全的房間,打開書包拿出鉛筆盒正準(zhǔn)備做作業(yè),就在我拿起鋼筆的一剎那,我忽然發(fā)現(xiàn)那支鋼筆并不是我的,而是同桌小憶的。可能是我收書包時(shí)拿錯(cuò)的吧!

          這是一支天藍(lán)色外殼的鋼筆,筆頭的后面圍著一圈柔軟的小手墊,握在手里,非常舒適。筆尾上嵌著幾顆貌似珍珠的小鋼球,在陽(yáng)光照耀下顯得格外引人注目。

          既然收錯(cuò)了,那么它就是我的了!我用這支筆飛快地寫起了作業(yè)。這支筆寫起來十分順暢,在紙上的所過之處都變成一片“芳草地”,紙上也不會(huì)跑出一個(gè)個(gè)“黑洞”……平時(shí)做作業(yè)真累,但是,今天在這支鋼筆的`幫助下,我很快做完了所有作業(yè)。

          我拿出這個(gè)月的《紅領(lǐng)巾》?。準(zhǔn)備背誦“漳州三字經(jīng)”。當(dāng)我背到行為篇的“借客物,當(dāng)歸客;拾賓物,當(dāng)歸賓”。這句話時(shí),我的心理戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!

          是還呢,還是不還?算了,還是還吧!反正這不是我的,可是,這只筆既漂亮又實(shí)用,還是不還吧!他家那么有錢,少一支筆不會(huì)怎么樣,最終還是“還”贏了。

          第二天,我把筆帶到學(xué)校,依依不舍地把這支鋼筆還給了小憶,并向他道歉,他原諒了我,從此我們的感情更深了。

          從這件事中我明白了一個(gè)道理:實(shí)踐道德是要放棄個(gè)人利益的!

        一支鋼筆作文13

          一天,我放學(xué)回到家,準(zhǔn)備寫《小學(xué)生鋼筆習(xí)字冊(cè)》,可是翻遍了書包,“咦,我的鋼筆怎么不見了?”我在房間里喊道:“媽媽,我的鋼筆又丟了,趕緊給我買一支鋼筆噢!”

          不一會(huì)兒,媽媽拿著一支鋼筆走了進(jìn)來。這支鋼筆已經(jīng)很舊很舊了,外殼上有磕碰的痕跡,握筆的地方因?yàn)闊o數(shù)次磨擦,已經(jīng)磨得發(fā)亮,就連外殼上“英雄”兩個(gè)字都暗淡得叫人難以辨認(rèn)。我不禁有些疑惑,這是哪來的舊鋼筆?

          媽媽見我一臉不解的樣子,向我解釋道:“這支鋼筆已經(jīng)有三十年啦,還是媽媽十歲生日時(shí),外公送給媽媽的生日禮物呢。媽媽像你們這么大的時(shí)候,可不是每個(gè)人隨隨便便就能擁有一支鋼筆。那時(shí)候,買鋼筆得到城里的.商場(chǎng),文具專柜里才能買到。哪像你現(xiàn)在,想要買什么手機(jī)上手指點(diǎn)一點(diǎn),不要出家門,就能送上門來。所以啊,我一直格外珍惜這支鋼筆,它可是陪伴了我整個(gè)童年,而且我用它參加過鋼筆字競(jìng)賽還獲過獎(jiǎng)呢!

          聽到這里,我想想自己從開始寫鋼筆字起,已經(jīng)丟了不知道幾支鋼筆;再看看自己習(xí)字冊(cè)上歪歪扭扭的字,我不好意思地低下了頭。媽媽輕輕地摸摸我的頭,寬慰我道:“媽媽只是想告訴你,現(xiàn)在我們的生活條件越來越來好,生活方式也越來越方便,但是用鋼筆寫字的人卻越來越少了。漢字可是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,你一定要堅(jiān)持把字寫好!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          媽媽的這支舊鋼筆,我一直放在書桌上,它靜靜地陪伴著我,激勵(lì)著我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,傳承好中國(guó)的傳統(tǒng)文化,更要爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        一支鋼筆作文14

          有那么一支鋼筆,沒有絢麗的花紋,沒有艷麗的顏色,沒有美麗的外衣,只有發(fā)銹的外表、生銹的筆尖和那“崎嶇不平”的筆身。

          或許只有他能代表著我的童年,我七歲時(shí),他也很年輕,那剛勁有力的筆頭顯示著他的好用,淡雅的花紋顯示出他的不凡?上В龅搅宋。

          他成天被我踐踏,僅有一歲的他被我弄得不堪入目。我恨他,恨他為何出現(xiàn)在我的人生中,恨他為何耽誤了我玩的時(shí)間。他就這樣默默地忍受著。

          他經(jīng)歷了我人生中的所有大事,我用他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)屬于我的輝煌,屬于我的榮耀,屬于我的精彩。

          他伴著我走向考場(chǎng)。考級(jí),是判斷你書寫能力的場(chǎng)地,是硬筆的`考場(chǎng)。多少個(gè)日夜里,一個(gè)孩子握著一支鋼筆孜孜不倦的練著。三年寒窗,靠此一拼?紙(chǎng)里,被我握住的筆虎虎生風(fēng),發(fā)揮出了他最好的實(shí)力。

          他是我的吉祥物,考試場(chǎng)上,我用他鑄造了多少個(gè)滿分。歷經(jīng)風(fēng)雨磨難,他始終陪伴著我,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”,說得就是我們啊。

          他不光是一支筆,已經(jīng)成為了我人生中不可缺少的伙伴。從一個(gè)乳臭未干的小毛頭,到活潑開朗的小朋友,到調(diào)皮搗蛋的孩子,再到彬彬有禮的少年。他經(jīng)歷了我人生中的每一件大事。

          那支筆,現(xiàn)在靜靜地躺在盒子里,每次看見他,我都回憶起與他一起度過的日子,回憶起他那剛勁有力的字跡,看到他現(xiàn)在的樣子,對(duì)他充滿著深深的歉意,以及對(duì)自己深深的懊悔。

          童年,已經(jīng)飛逝,他也老了,不復(fù)當(dāng)年的雄姿勃發(fā),不復(fù)當(dāng)年的榮光,他已經(jīng)老了,我也已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)摔東西的孩子。感謝你,我生命里那道亮麗的風(fēng)景線。

        一支鋼筆作文15

          “哈嘍!”我是一支鋼筆,我的長(zhǎng)相算是鋼筆國(guó)里數(shù)一數(shù)二的了。我的頭是金色的,身體是黑色的,油亮亮的,可好看啦!可整天在柜子里,真是無聊!看著哥哥姐姐們一個(gè)接一個(gè)地被帶走,我心里越發(fā)著急。

          終于有一天,我被放在了展臺(tái)上,望著那來來往往的人,我可真希望碰見一個(gè)小主人呀!

          正當(dāng)我做著美夢(mèng)時(shí),我忽然感到我飛了起來,睜眼一看,是一個(gè)小男孩正拿著我呢,只見那小男孩對(duì)身旁的大人說:“媽媽,就這個(gè)了!苯又桶堰在傻樂著的我?guī)Я嘶厝ァ?/p>

          我原本以為,小主人會(huì)好好地保護(hù)我愛惜我,我也能幫助小主人的`,結(jié)果,卻……

          把我?guī)Щ厝サ牡诙煸绯,我就感到一陣“天旋地轉(zhuǎn)”,直把我轉(zhuǎn)得“暈頭轉(zhuǎn)向”,都找不著北了。過了好一會(huì)兒,我才緩過來,天真地以為剛才是個(gè)夢(mèng),可才清醒了一會(huì)兒,小主人又把我向地上扔去,一次又一次,我都快散架了!結(jié)果,我以為應(yīng)該消停一會(huì)兒了,松了口氣。誰(shuí)知,他拿起美工刀姐姐,給我來了個(gè)“按摩”,又把我“腰斬”了。現(xiàn)在,我正躺在“重癥監(jiān)護(hù)室”——垃圾桶里。

          人類啊,請(qǐng)不要傷害我們,我們也會(huì)疼的。

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