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深秋憶作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的深秋憶作文，歡迎大家分享。
深秋憶作文1
“十一”黃金周，我去了豐滿區(qū)二道鄉(xiāng)，那里是我三姨的家，到處都洋溢著豐收的喜悅。
到了三姨家，我坐在那里，不到十分鐘便坐不住了，我吵著三姨：“什么時(shí)候能上山呀？”三姨說(shuō)：“要是可以，一會(huì)就去！”
十分鐘后，三姨帶我上山去了，我一邊向山上走去，一邊欣賞美景，秋風(fēng)蕭瑟，那漫天的梧桐葉變黃了，一陣秋風(fēng)，那黃葉像接到命令似的，紛紛脫離樹枝簌簌地向下飄落。
進(jìn)入山區(qū)，真有一種“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”的感覺(jué)，又有一種“不是春光，勝似春光”的感慨。再往里走，便是三姨家一望無(wú)際的玉米地，三姨教我扒苞米，要先把葉扒開，摘凈胡子，再用力掰下玉米。我按照這個(gè)方法扒，很輕松就扒了下來(lái)，我越掰越來(lái)勁。只見(jiàn)圍著頭巾，帶著手套的三姨說(shuō)：“給你一個(gè)頭巾，圍在腦袋上！”我左圍右圍，把腦袋上搞得一團(tuán)糟，最后把自己弄成了“阿拉伯人”。
三姨見(jiàn)我的樣子，哈哈哈大笑地說(shuō)：“小笨孩！過(guò)來(lái)，三姨幫你圍！”我低頭走了過(guò)去。
圍過(guò)頭巾，我便又開始興致勃勃地扒苞米，我頭也不抬地扒，不知不覺(jué)還哼起了小調(diào)，在愉快的整個(gè)下午，我自己扒了十多堆金燦燦的苞米，雖然效率不是太高，但是質(zhì)量還是不錯(cuò)的。
我們費(fèi)了好大的力氣才把這些苞米搬回了家，三姨夫見(jiàn)了，驚訝地說(shuō)：“喲，個(gè)子不大，還挺會(huì)干活兒！”我毫不謙虛地說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)！過(guò)獎(jiǎng)！”
晚上，我戀戀不舍地和三姨、三姨夫說(shuō)再見(jiàn)，三姨夫調(diào)皮地像個(gè)孩子似的'說(shuō)：“把扒苞米的勁頭多用在學(xué)習(xí)上，以后就能考清華啦！”我們一起笑起來(lái)，我也幽默地回答：“遵命！”
在這深秋中，我?guī)椭碳沂栈亓素S收的希望，也體會(huì)到了生活的艱辛與快樂(lè)，更堅(jiān)信自己的理想和愿望……
深秋憶作文2
我站在窗前，手捧書卷，緊握一片凄涼的梧桐葉，仿佛是要抓住一個(gè)深秋的記憶，那些回不來(lái)、找不到、已經(jīng)消逝的過(guò)去，和一個(gè)離開的你。
總是喜歡泛黃的，卷了邊的相片，總是愛(ài)凝望安靜的、不滿塵埃的書本。時(shí)間掩蓋了很多東西，而我依舊記得記憶中的你，記憶中的我們，記憶中的深秋，記憶中的梧桐。其實(shí)我早已預(yù)料到結(jié)局，卻不知何處何從，當(dāng)你從鋪滿落葉的小道走過(guò)，我忽然明白梧桐意味著離別和思念。當(dāng)我看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，忽然懂得了所謂的緣分真的只是一場(chǎng)回憶。你我共同的記憶，是那逐漸消逝的往昔。
你是否還記得那些我們同樣喜愛(ài)的風(fēng)景?曾答應(yīng)我要一起去北海道看海，一起在埃菲爾鐵塔下賞落日，一起穿越浩瀚的撒哈拉，一起乘小船飄過(guò)威尼斯�；蛟S我們都是骨子里的流浪者，即使有些地方我們可能一生的都不會(huì)涉足，我們?nèi)源嬗幸环菝篮玫南胂�，將風(fēng)塵刻畫在肩頭。
你是否還記得那些我們同樣喜愛(ài)的音樂(lè)?坐在湖邊聽(tīng)門德?tīng)査傻摹吨傧囊怪畨?mèng)》，踏著夜色幻想自己是德彪西鋼琴下那位《栗色少女的.頭發(fā)》，仍記得你總是喜歡坐在窗邊一遍遍輕哼馬斯涅悠揚(yáng)的《沉思》，還有薩拉薩特那略帶傷感的《流量者之歌》，我無(wú)法明白你到底聽(tīng)懂了多少，但我知道你只是享受這一段安靜的時(shí)光。
你是否還記得那些我們同樣喜愛(ài)的文字?我們不讀韓寒、郭敬明，也不讀安妮寶貝、明曉溪。我們讀喬治.桑，讀左拉，讀肖洛霍夫。我們的品味或許在同齡人看來(lái)有些怪異，但我們卻是真的喜歡。也許我們不能看懂《靜靜的頓河》，也同樣對(duì)深刻的《荒原狼》不能理解，但我們卻真正地同情小仲馬筆下的瑪格麗特、莫泊桑筆下的羊脂球。我們笑過(guò)，悲傷過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)。我們是心情的讀者，是心靈的讀者。
我不知道你是否忘記了那些曾經(jīng)的美好，就像你帶走我們的記憶那些不留痕跡。在記憶中模糊了那一起欣賞風(fēng)景的日子，模糊了那共同聆聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)光，那追尋回望中模糊了你的影子。
梁實(shí)秋說(shuō)：“事實(shí)上世界上還是有朋友的，雖然無(wú)須打著燈籠去找，但是像沙里淘金，而且需要長(zhǎng)時(shí)間的洗練。一旦真鑄成了友誼，便會(huì)金石同堅(jiān)，永不退轉(zhuǎn)。”或許有一天我會(huì)再次遇見(jiàn)你，你是否個(gè)像初遇時(shí)那樣說(shuō)聲：“你好，朋友�！�
只是記憶已在深處消逝。
深秋憶作文3
記憶總是感性又令人回味的，像一壇陳年老酒，偶然品起，唇齒留香，長(zhǎng)久不散，往事久久縈繞心間，不能忘懷。
天氣漸漸轉(zhuǎn)寒，保暖衣物慢慢地增添，但唯獨(dú)母親的關(guān)懷，不似貼身衣物，卻總是竭力渴望融化我們心底的深秋。期中已過(guò)，望著冰冷的分?jǐn)?shù)和同樣充滿寒意的手機(jī)，想著前幾天的通話，讓我不知所以
記得臨近期中，秋意漸涼，每晚與母親的.通話越來(lái)越晚。有時(shí)候我不想再聊了，母親也總是在特定時(shí)間撥通了電話。完成各門科目的作業(yè)，以及復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)、洗漱，已是深夜10點(diǎn)半了，我剛想去滅燈，母親小心翼翼的發(fā)來(lái)一句，在嗎？我嘆出一口氣，簡(jiǎn)單回復(fù)了聲：嗯，接著便點(diǎn)開了視頻通話，熟悉的通話前奏不知已聽(tīng)了幾遍，我不耐煩地想掛斷時(shí)，我母親卻接起來(lái)：剛剛又去忙了。還是那張熟悉而又陌生的臉。
她略微歉意的說(shuō)，作業(yè)寫完了嗎？不敢打電話，怕打擾你學(xué)習(xí)，
嗯，沒(méi)事兒，我打了個(gè)哈欠，隨意說(shuō)著，
哦，那你，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)了嗎？又是一句嗯，
我?guī)е荒蜔┑奈惨�，還有什么事嗎？
通話記錄上才顯示，41秒。拿著手機(jī)的手已感絲絲涼意，窗外已是一片漆黑，萬(wàn)籟俱寂。
快期中考了，你多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，別亂想。不會(huì)的，多問(wèn)問(wèn)老師，同學(xué)，別積著，今天考試了嗎？她一口氣說(shuō)完。
哎呀，我知道了，
今天考了科學(xué)
多少
不太好，七十幾吧，
她的語(yǔ)氣變得急躁起來(lái)，你怎么回事？別人都考的那么。
我早就料到了，便窩著一窩火，切斷了通話，關(guān)燈睡覺(jué)！屋內(nèi)也成功被黑夜所吞噬，今晚感覺(jué)特別的冰冷。
她又打來(lái)了，我翻了個(gè)身不小心接通了手機(jī)，寶貝兒，她習(xí)慣性的軟了下來(lái)，也習(xí)慣地叫我寶寶，我滿腔的怒不可遏好似挨著一盆溫水，怒火瞬間被澆熄了。
我有些動(dòng)容，卻依舊平靜的看著屏幕。屏幕散發(fā)著清冷的光，在黑夜中很是刺眼！
終于，我們互道了聲晚安，我重新按滅了燈躺下，閉著眼睛想了很久，黑夜總帶給人無(wú)盡思緒，相見(jiàn)不如懷念，有時(shí)候心底的慰籍，是不需要用語(yǔ)言來(lái)包容，陪伴可能是最長(zhǎng)情的告白吧！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，望著手邊的手機(jī)，我輕輕地把它放進(jìn)了抽屜，拿起了試卷
記憶像一壇制作精美的酒，現(xiàn)在來(lái)不及品嘗，便封存幾年。一邊惦念，一邊想著以后來(lái)品，可我還是禁不住誘惑，開了蓋子，小酌一口，那是難以言說(shuō)的味道，似深秋般凄涼
深秋憶作文4
秋天漸遠(yuǎn)，冬天漸近，無(wú)聲的秋天，給我?guī)?lái)了無(wú)限的回憶。
秋天快走了，門前的那棵老樹卻還沒(méi)有掉葉，只不過(guò)葉子的顏色變了，綠意健在，紅色和黃色卻占據(jù)了原本的青澀。孩子們?cè)跇湎峦嫠�，而我總喜歡在書房里看著他們，樹下有一堆沙子，每當(dāng)早晨過(guò)半，“快來(lái)呀，快點(diǎn)等會(huì)這地方會(huì)被別人搶走了怎么辦？”總是能夠聽(tīng)到，孩子們的叫喊聲。每當(dāng)晚上散步的老人經(jīng)過(guò)這樹下，“這樹呀，活了這么多年了，還是老樣子，”總會(huì)聽(tīng)到老人的贊嘆聲或者感慨聲。每當(dāng)我走到樹下時(shí)，仰望頭上的'片片葉子，“秋天快要走了呢，注意保暖！”總會(huì)想到它又老了一歲了……
一天早晨，我又走到了書房的窗前，見(jiàn)他還愉快的，擺動(dòng)著樹枝，我笑了。但到了晚上，突然狂風(fēng)呼嘯，它獨(dú)自在窗外同大風(fēng)對(duì)抗，而我只能站在窗前，輕觸那冰冷的窗玻璃，小聲啜泣，家中也只有我一人，我和你一樣孤單，無(wú)助！
“咔”斷了，斷了！那一根原本就已經(jīng)彎了的樹枝斷了，它，隨著風(fēng)遠(yuǎn)去，離開了“母親”的懷抱，去了遙遠(yuǎn)而又觸手可碰的“遠(yuǎn)方”，隨著風(fēng)的肆意玩弄，枝條重重落在了地上，一圈，兩圈不停的翻轉(zhuǎn)著，像在做后空翻，但沒(méi)人知道你的痛。
風(fēng)漸漸停了，離開了我們這個(gè)地方，家門外一片亂糟糟的，水桶，抹布已經(jīng)飛到了外邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙上落葉鋪蓋，像一串五顏六色的毯子，那根被風(fēng)吹落的樹枝，正靜靜地躺在離老樹不遠(yuǎn)的泥地上。
“葉落歸根，也許土地才是它最好的歸宿吧”我對(duì)自己說(shuō)，隨手拾起地上的一片綠葉，洗凈擦干，夾進(jìn)我的書里，標(biāo)記下我深秋的記憶。
深秋憶作文5
只記得前幾天老師說(shuō)：菡萏香消翠葉殘�！胺艑W(xué)后跑到池邊看，發(fā)現(xiàn)果然有一朵殘荷，原本極白的花辮已變得黃皺半臥在水間。今天又去看發(fā)現(xiàn)荷花只剩花萼，正驚異間，忽見(jiàn)一尾紅鱗黑翅雙尾鯉優(yōu)雅地度到殘荷花旁，凝神注釋忽然躍起叼了一口轉(zhuǎn)身游走。我想象著枯萎的睡蓮的味道，忍不住微笑起來(lái)，一只馬蜂落在帶者水珠的蓮葉上，展開碩大的雙頷，細(xì)細(xì)的觸須輕輕抖動(dòng)。它俯下身去喝水，陽(yáng)光落在它透明的翅膀上，折射出炫目的色彩。夏天已經(jīng)過(guò)去很久了。
放學(xué)后陪貓去看她的小學(xué)，置身于這么多美麗的孩子中間，我感覺(jué)自己都變得灰暗了。又去看了那個(gè)傳說(shuō)中挖出血手指的地方，覺(jué)得一點(diǎn)也不恐怖。只是那個(gè)地方的旁邊有些廢棄的小瓦房，南瓜滕長(zhǎng)長(zhǎng)地爬進(jìn)屋里，看了使人心生寒意。
貓說(shuō)著這兒的一切一切，我聽(tīng)著，忍不住又傷感起來(lái)。我的母校已經(jīng)拆了，已經(jīng)沒(méi)什么可懷念了。夏天已經(jīng)過(guò)去很久了。
想起夏天的時(shí)候，校門兩旁擺著些繡球花，四瓣的小花緊緊挨著，雖簡(jiǎn)單但可愛(ài)，像婚禮上新娘拿著的花束。她們墨綠的葉子上綴著露珠，像可以縫上去的珍珠。我記得我一直喜歡那種芭蕾舞鞋的淡淡粉色——小螳螂在花后仰起它的小臉然后吱一下縮到叢中不見(jiàn)了。水池里有腐爛的`水藻和碩大的暗紅色的牛蛙，露天的排水溝卻積滿了清澈的雨水，蝌蚪在里面自由生長(zhǎng)。偶爾能看到大得驚人的蛾在吃蜜或喝水，我總以為是蜂鳥。胖胖的蜜蜂總是會(huì)掉進(jìn)水里，但靠著雙翅的頻繁振動(dòng)又能順利游回來(lái)——我有一次去救一只落水的蜜蜂，它忽的一下就給了我一針，所以我看見(jiàn)蜜蜂落水都很忍心地走開；蜻蜓眨著它的眼，溫柔地……
貓的母校走廊兩旁都積滿了花，夕陽(yáng)斜斜地照在孩子的臉上。我低著頭慢慢走開。轉(zhuǎn)眼間，天邊已不滿落霞，像高貴又奢華的八重瓣瑪格麗絲玫瑰。抬頭看天，似乎聞到了遼遠(yuǎn)森林的味兒。夏天已經(jīng)過(guò)去很久了。
深秋憶作文6
又是一年春暖花開時(shí)，只是記憶已在深秋處消逝了——題記
我站在窗前，手捧書卷，緊握一片凄涼的楓葉，仿佛是要抓住一個(gè)深秋的記憶，那些回不來(lái)，找不到，已經(jīng)消逝的過(guò)去，和一個(gè)離開的你。
總是喜歡泛黃的，卷了邊的相片，總是愛(ài)凝望安靜的、布滿塵埃的書本。時(shí)間掩蓋了許多東西，而我從未發(fā)現(xiàn)它們是否早已消失。依舊記得記憶中的你，記憶中的我們，記憶中的深秋，記憶中的梧桐。其實(shí)我早已預(yù)料到結(jié)局，卻不知道何去何從，當(dāng)你從鋪滿落葉的小道走過(guò)，我忽然明白梧桐意味著離別與思念，當(dāng)我看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，我忽然懂得所謂的緣分真的只是一場(chǎng)回憶，你我共同的回憶，是哪逐漸消逝的往昔。
你是否還記得那些我們同樣喜愛(ài)的風(fēng)景？曾答應(yīng)我要一起去北海道看海，一起在埃菲爾鐵塔下賞日落，一起穿越浩瀚的撒哈拉，一起乘小船漂過(guò)整個(gè)威尼斯？或許我們都是骨子里的流浪者，即使有些地方我們一生都不曾涉足，我們?nèi)杂幸环菝篮玫南胂�，將風(fēng)塵刻畫在肩頭。
你是否還記得那些我們同樣喜愛(ài)的音樂(lè)？坐在湖邊我們聽(tīng)門德?tīng)査傻摹吨傧囊怪畨?mèng)》，踏著夜色幻想自己是德彪西鋼琴下那位《栗色頭發(fā)的`少女》；仍記得你總是喜歡坐在窗邊一遍一遍輕哼著馬斯涅悠揚(yáng)的《沉思》，還有薩拉薩特那略帶傷感的《流浪者之歌》。我們一起享受那一段安靜的時(shí)光。
你是否還記得那些我們同樣喜愛(ài)的文字？我們一起讀喬治-桑，讀左拉，讀肖洛霍夫，我們一起同情小仲馬筆下的瑪格麗特，莫泊桑筆下的羊脂球，我們歡笑過(guò)，悲傷過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，我們是心情的讀者，也是心靈的讀者。
我不知道你是否已經(jīng)忘記那些曾經(jīng)的美好，就像你帶走我們的記憶那樣也不留下痕跡。在記憶中模糊了那一起欣賞風(fēng)景的日子，模糊了那共同聆聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)光，在追尋回望中，模糊了你的影子。
梁實(shí)秋說(shuō)：事實(shí)上世界里還是有朋友的，不過(guò)雖然無(wú)需打著燈籠去找，卻是像沙里淘金而且還需要長(zhǎng)時(shí)間地洗滌。一旦真鑄成了友誼，便會(huì)金石同堅(jiān)，永不退轉(zhuǎn)。或許有一天我會(huì)再次遇見(jiàn)你，你是否能像初遇時(shí)那樣說(shuō)聲：你好，小玉！
深秋憶作文7
天高。云淡。碎菊。紅楓。
一切的景物都向我訴說(shuō)著深秋到了。我站在這里，欣賞著這獨(dú)特的秋景，聞著深秋的清香，秋風(fēng)徐徐從耳際吹過(guò)，帶著幾縷清香，幾瓣菊花，幾片落葉飛向遠(yuǎn)方，也讓我的思緒在秋風(fēng)中倘徉——。
總是憶起那一年的秋，憶得那時(shí)我正處于學(xué)習(xí)的低谷，成堆的作業(yè)、頻繁的考試讓我累了，倦了。我手里緊緊的攥著那張只有32分的卷子，無(wú)語(yǔ)。這對(duì)一向是優(yōu)等生的我來(lái)說(shuō)是何等地打擊呀。走在回家的路上，我仰著面，看見(jiàn)天陰沉沉的，不一會(huì)就下起了雨，纏纏綿綿，飄飄灑灑，扯不斷，理——還亂。站在雨中，任雨打在我的頭上，臉上，身上。秋風(fēng)將樹葉吹得嘩嘩作響，仿佛在嘲笑著我。我無(wú)奈的抬著腳一步一步挪回了家，媽媽打開門看見(jiàn)我滿身上下全是水，分不清是淚水、汗水還是雨水，媽媽看見(jiàn)了那張被我揉成一團(tuán)的卷子，頓時(shí)明白了。她沒(méi)有罵我，只是深深的望了我一眼，無(wú)語(yǔ)。我的難過(guò)更深了，我寧愿她把我大罵一頓。我不知為何說(shuō)了一句：“秋天總是令人惆悵呀！”媽媽凝望著我的'眼睛說(shuō)到：“秋天的極致在于五谷豐登，秋天的韻味在于滿目蕭索，秋天的樹葉落下只為了來(lái)年更好的長(zhǎng)在樹上。為什么你只看見(jiàn)它的敗落，卻看不見(jiàn)它的新生呢？”我頓時(shí)恍然大悟。誰(shuí)說(shuō)不是呢？我只看見(jiàn)了落葉凋零，卻沒(méi)有看到五谷豐登，我只在意秋風(fēng)蕭瑟卻忘記了燦爛的菊花。
秋天雖然沒(méi)有春的蓬勃，但它也有自己的活潑；秋天雖然沒(méi)有夏的火熱，但它也有自己的幽香；秋天雖然沒(méi)有冬天的冷酷，但它也有自己的獨(dú)特；也有自己的歌。我們?yōu)楹沃豢匆?jiàn)了秋的蕭瑟而看不見(jiàn)它的韻味呢？
秋風(fēng)又起，眼前的景物依舊，天還是那樣高，云還是那樣淡，菊花依舊碎了一地，楓葉也依舊那樣紅，只是樹上那僅有的幾片樹葉也打著璇兒飄落，只是我懂得了那句老話“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！敝皇俏业乃季w——斷了。
深秋憶作文8
“明月易低人易散，歸來(lái)呼酒更重看�！鄙钋�，月應(yīng)為一處佳景，但秋的季節(jié)中，不只有月，它自帶的蕭條與“層林盡染”也令熱觸動(dòng)，此刻，回憶過(guò)往的秋。
田野之秋
“楚天千里清秋�！辈徽撌钦l(shuí)，都應(yīng)為這樸實(shí)的深秋贊嘆�？芍^“春華秋實(shí)”，春的華美，秋比不過(guò)；秋的樸實(shí)，春做不到。僅是那沒(méi)有人管的草坪，到了深秋季節(jié)，也會(huì)變成一片黃色的山野。風(fēng)走過(guò)了山野，帶走了夏的煩躁，添上了秋的篇章。金燦燦的.稻田搖晃著，不知何時(shí)，它們一改曾經(jīng)青澀的模樣，如成年后的人們有著骨子里透出的成熟與堅(jiān)強(qiáng)。漫山遍野，找不到一抹新綠，僅有的幾株綠松，也被那大片大片的金黃比的稍稍黯淡了。
樸實(shí)的秋，或許只有田野之秋才有吧！
古鎮(zhèn)之秋
古鎮(zhèn)，有著無(wú)數(shù)帶有思念色彩的故事。我去的古鎮(zhèn)不多，能說(shuō)得上名字的更是少，。還記得深秋的一天里，我去了一座早已忘記名字的古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)的人不算太多，相比起故宮等名勝古跡，那兒要更加凄清。走在沿河的石子路上，忽的聽(tīng)見(jiàn)陶笛伴著銀杏葉那“沙沙”作響的聲音自遠(yuǎn)方而來(lái)。一座橋，一扁舟，無(wú)人走，這些構(gòu)成了一幅水墨畫，若是畫家來(lái)了，定會(huì)畫下來(lái)吧！
風(fēng)吹過(guò)了銀杏的樹梢，金色的葉片漸漸的、慢慢的、一點(diǎn)點(diǎn)鋪上了小小的河流，但是不會(huì)有人想要把它們撈起的，這樣美的銀杏葉，可是這座古鎮(zhèn)對(duì)秋寫下的一絲留戀呢！小船仍停留在小橋下，悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一大圈，還真是無(wú)人動(dòng)呢！
海岸之秋
凄美的秋，對(duì)我而言是一種獨(dú)特的美。那天去海邊，這海叫什么名兒我忘了，對(duì)于一個(gè)不記名字的人來(lái)說(shuō)，能記得它已經(jīng)很好了吧！如今，我還記得，那天晚上的月亮早早的走了出來(lái)，應(yīng)該是不愿被海束縛吧！深秋之月，凄美。它不柔和，只因染上了深秋的蕭條；它不柔美只因染上了秋的堅(jiān)強(qiáng)。
凄美，這是我如今只能想到的對(duì)它的形容詞，月下拍海岸，有著傾訴自己思念遠(yuǎn)方的意味。秋，是清冷的，是有情感的，如今在深秋，仍會(huì)記起那年的深秋。此時(shí)，再憶過(guò)往的秋。
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