手中沙作文

手中沙作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的手中沙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

手中沙作文1

　　時(shí)間的速度讓我來不及想念，時(shí)間的流失讓我來不及說再見。

　　回想這幾年的時(shí)光到底是什么讓我們變成了現(xiàn)在的如此彷徨，我好像忘記了曾經(jīng)，忘記了曾經(jīng)所發(fā)生的一切，是緣是恨，好像都變得不那么重要了，或許是我開始釋然，釋然曾經(jīng)所有受到的傷害，釋然曾經(jīng)我們所有經(jīng)歷過的美好的和不美好的一切。時(shí)間慢慢的流失，也讓我感覺到了一絲的恐懼，不是我害怕面對(duì)未來，而是真的沒有了勇氣去走向未來。

　　手中沙一點(diǎn)點(diǎn)的流失，然而我的時(shí)間也在慢慢的流失，不知道那一天的現(xiàn)在就消失在這個(gè)世界，我不知道我該如何面對(duì)現(xiàn)在我的生活，我也不知道現(xiàn)在的我該如何去走向未來，以前習(xí)慣了一個(gè)人的生活，習(xí)慣了一個(gè)人走在大街上慢慢行走，只是我忘記了我身邊還有朋友，我忘記了我也想要有一個(gè)家。

　　好久好久都沒有寫一點(diǎn)東西，好久好久都沒有忘記一個(gè)人，好久好久都沒有記起以前的那些事，好久好久我沒有懷念。是我習(xí)慣了現(xiàn)在，還是過去的真的讓我不再受到傷害。我想或許兩點(diǎn)都有把，沒有傷害的世界，沒有傷心的世界，讓我開始面對(duì)很多事情，開始釋然很多事情，開始讓我懂得什么是真的愛，讓我明白什么才是最最真實(shí)的自己，讓我開始懂得什么人是可以留在身邊，什么人只是你生命當(dāng)中的過客而已。

　　手中沙，我想我自己也是一把沙，慢慢的走向未來，卻永遠(yuǎn)不知道未來到底是什么，永遠(yuǎn)都不知道自己想要的到底是什么。很多人問我，你要的'是什么，其實(shí)我也不知道自己到底想要什么，只是我不想一個(gè)人，不想就這樣孤孤單單的走下去，不想就這樣浪費(fèi)自己的青春，我喜歡寫東西，喜歡想到什么就寫下什么，但是也讓我感到迷茫的是我到底是一個(gè)什么樣的人，我到底做錯(cuò)了什么才讓我走到今天這一步，我到底失去了什么，然而這些答案都在自己的心里，都在自己的身邊罷了。雖然自己一直都不敢承認(rèn)自己，但是我同樣的相信我自己可以，就像我相信他一樣，我相信他會(huì)給我一個(gè)未來，我相信我們能夠自己打造一個(gè)未來。

　　一切都說一句算了，過去的就過去了，又有什么大不了的呢？

　　手中沙，一把揚(yáng)了算了。何必去追問誰對(duì)誰錯(cuò)呢?

手中沙作文2

　　時(shí)光是手中的一捧細(xì)沙，不經(jīng)意間從指縫間溜過。而我們又能做些什么？

　　——題記

　　有一杯清茶，靜靜地品上幾口，有一種專屬于我們的特殊清香。中學(xué)時(shí)代，洋溢著清香，也就擁有這杯清茶。

　　我不喜歡孤獨(dú)，可寧愿自己一人仔細(xì)品這杯清茶。不知為何，覺得專屬于我的香也許不只是因?yàn)閾碛携偪癜�，總覺得還有些什么。是思考吧，也許只是我的思考，思維方式的變遷。靜靜地，在雨后慢慢將那每一口茶輕輕倒出腦海，一點(diǎn)點(diǎn)與自己分享這快樂，然后很滿足地重新裝進(jìn)心中的那間屋。每一口茶味道都是不同的，可有一點(diǎn)我不得不承認(rèn)，在你經(jīng)歷每一口茶的提煉時(shí)內(nèi)心是劃出些痛的，但當(dāng)你品到最后，便是無比的甘甜。

　　那些痛是什么呢？我努力的`去回憶，是“昨天試卷滿天飛”的枯燥無味嗎？不，不是，是思念！一個(gè)深夜，月光撫摸著我的臉。我躺在床上，卻久久不能入眠。不知道為什么，只覺得胸口被什么堵住了，壓著我，讓我喘不過氣來。什么東西掉了？我摸索著，等我觸到自己的臉，我懂了，是一滴眼淚。它滾過我的面頰，滑落到枕上，我仿佛聽見了一聲“滴答”�？奁�中，我似乎明白了這住校生特有的感覺——想家。月光也沉默了，不再鬧了，如水般靜止。我多想讓月光承載著我的心飛回我魂?duì)繅?mèng)繞的地方——家。這該是最強(qiáng)烈而無法抗拒的痛吧！可這是必須的歷程，無論如何今后我都會(huì)經(jīng)歷，只不過中學(xué)生活提早讓我品味了這種情懷。

　　那些甘甜又是什么呢？哦，我欣喜了，一直是快樂充斥我的中學(xué)生活。與室友頭靠著頭想事，與好友肩并著肩行走。記得做數(shù)學(xué)資料時(shí)，一道題目尚不太難，卻只因一個(gè)人的發(fā)問而引起一場(chǎng)學(xué)習(xí)的爭(zhēng)論。我們堅(jiān)持著自己的見解，爭(zhēng)得面紅耳赤，炮彈似的話語從我們口中轟炸出來。最終僵持到老師寫出解題過程，我們才停止不休的爭(zhēng)吵。這又何嘗不是一種快樂呢？為學(xué)習(xí)而爭(zhēng)論的快樂。在中學(xué)生活中，有多少個(gè)快樂的畫面放映著。只要臉上掛著真誠(chéng)的笑容，心中就充滿著快樂。

　　該經(jīng)歷的初入學(xué)時(shí)的美好憧憬，為學(xué)習(xí)而勤奮的每個(gè)夜晚，與朋友一起瘋玩的日子，我都經(jīng)歷了，也就無憾了。如果我盡力了，我也就滿足了，無論結(jié)果。

　　從采摘到提煉，每一片茶葉的蛻變都是可喜可賀的。而我的蛻變又將是何樣？也許正因是一步一個(gè)腳印，我脫去了青澀的外衣。成熟吧！中學(xué)時(shí)代是要經(jīng)歷的。

　　我的中學(xué)生活該如何說呢？成長(zhǎng)是印跡，率真是本性，瘋狂是資本，精彩是標(biāo)準(zhǔn)。

　　找個(gè)時(shí)間再品品吧，讓手中的細(xì)沙流過我心，留下一生的精彩印跡。

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