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      2. 我想對(duì)你說作文

        時(shí)間:2023-11-30 00:32:45 好文 我要投稿

        我想對(duì)你說作文[精]

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我想對(duì)你說作文,歡迎閱讀與收藏。

        我想對(duì)你說作文[精]

          我想對(duì)你說作文 篇1

          友誼似春風(fēng),為你吹開冬日的寒涼;友誼似星星,在你心情低落時(shí)給予你鼓勵(lì)和支持;友誼似泉水,凈潤了我們的心靈……

          初秋的正午,天氣微涼,可空氣中還是帶著一絲夏日的暖暖氣味。下車,我向語文班門口張望,卻沒見到?我心中不由疑惑:咦,翠花呢?想著想著我踏入了語文班,看著那個(gè)空蕩蕩的`位子我更加確定她沒有來。一股喜悅涌上心頭,“太好了,今天整張桌子都是我的了!”得意地坐在她的位子上,卻感覺不舒服,我換了回來,望著空空的椅子,才發(fā)現(xiàn)我更喜歡一個(gè)“龐大”的身軀坐在身邊。心中不覺有一絲孤寂與失落……我不時(shí)向門口望去,“唉,她不會(huì)真不來了吧!”

          就這樣,直到課間下課她還是沒來。我獨(dú)自倚著門,看向她常常走過來的方向,一對(duì)好朋友從我面前走過,她們開心地打鬧,我想湊上前說話,一時(shí)間卻像吃了苦瓜一樣說不出了……

          “怎么樣,是不是沒有金翠花就不好玩了?”老師走到我身邊。

          “嗯……差不多吧……”我尷尬地笑了笑,心里自有一番苦澀……我在屋里靜等上課,同學(xué)的笑鬧全與我無關(guān),我蜷縮在座位上,眼前浮現(xiàn)與翠花一起開心的一幅幅畫面,我想伸手去抓,它們消失了……

          第二天,我很早就來了,一個(gè)人緊隨其后!霸趺礃,昨天沒來,有沒有想我?”金翠花笑嘻嘻地說。

          “咦,誰會(huì)想你!我昨天可好了!”我扭過頭去。

          “是嗎?”她拍了拍我。我回過頭去:“你猜……”

          其實(shí),我想對(duì)她說那句話,只是一時(shí)哽咽不知道怎么說了——“說實(shí)話,我真的很想你……”

          我想對(duì)你說作文 篇2

          夏日綿綿,是您在我們耳邊細(xì)細(xì)叮囑;秋天涼爽,是您不知疲倦教我們無窮的知識(shí)。無論我們多么調(diào)皮,您總能包容我們。無論我們的種子小的不起眼,您總能用知識(shí)的源泉和汗水把我們變成一株株芬芳嬌艷的花。

          老師我想對(duì)您說——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我轉(zhuǎn)學(xué)來,還不到一年,就備受您的關(guān)懷。剛來時(shí),我嫌這嫌那,遇到一點(diǎn)小事就用哭來解決,我以為您會(huì)罵我,可是您沒有,您讓我和有矛盾的同學(xué)去互相道歉,這是解除矛盾最好的辦法,最后,我們果然不計(jì)前嫌又在一起玩。

          老師,我想對(duì)您說——因?yàn)槭艿侥墓膭?lì)和幫助,我已經(jīng)不會(huì)和大家鬧矛盾了呢!我還要自豪地告訴您:“我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭了!”

          老師,我想對(duì)您說您是辛勤的園丁,我認(rèn)為您的'淚比珍珠還閃,您的汗比寶石還亮麗。是您讓我在短暫的時(shí)間里,遇見最好的自己。

          雖然我僅有一年的時(shí)間就要離開這個(gè)美麗的東一校園,但您教我的時(shí)間,永遠(yuǎn)銘刻在我的心里,“用微笑面對(duì)生活”這是您教我的。

          最后,老師,我想對(duì)您說:“今天就是教師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂!我相信我報(bào)答您最好的禮物便是學(xué)習(xí),我將努力學(xué)習(xí),以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。不辜負(fù)您在這段時(shí)間內(nèi)為我所做的一切!弊D骸疤依顫M天下!”

          我想對(duì)你說作文 篇3

          在每個(gè)天剛破曉的清晨,廚房里總是出現(xiàn)你那雷打不動(dòng)的身影。一睜開眼,吃著你別出心裁的“花樣早餐”,我心里涌起陣陣暖流。謝謝你,奶奶!你一直心甘情愿地為爸爸媽媽分憂,把我們的生活照顧得有條不紊。

          記得那是在我一年級(jí)時(shí),爸爸有天臨時(shí)要出差,媽媽晚上緊急加班。你聽說后,擔(dān)心沒人照料我,心急如焚地讓爸爸買了當(dāng)天的機(jī)票,迅速收拾了行李,準(zhǔn)備來昆明。爸媽都大吃一,因?yàn)槟銖膩頉]有離開過老家,最遠(yuǎn)只到過縣城,更何況是孤身一人坐飛機(jī)千里迢迢趕過來。你只有小學(xué)文化,不會(huì)講普通話,機(jī)場(chǎng)的許多標(biāo)識(shí)都認(rèn)不清,但你還是克服了重重困難,獨(dú)自一人搭乘上了飛往昆明的航班。

          飛機(jī)抵達(dá)時(shí),已是明月東升。爸爸媽媽焦急地在抵達(dá)大廳尋找你那微駝的背影,而我則躺在車?yán)锼。終于,你在熱心人的指引下,和我們團(tuán)聚了。第二天天還沒亮,廚房里就傳來你炒菜的聲音,不一會(huì)兒,餐桌上就擺滿了美味珍饈,看著我們狼吞虎咽的樣子,你的笑容里寫滿了滿足。

          雖然你文化程度不高,但你樂善好施,積極樂觀。在你的.影響下,我知道了女孩子要自尊自愛,待人接物要落落大方,不卑不亢。你還教會(huì)了我整理房間,做簡單的飯菜和家務(wù)。

          奶奶,你把我的生活照料得無微不至,你放心,我現(xiàn)在可以自己做飯,上學(xué)放學(xué)了。孫女漸漸長大,而你卻一天天老了,你視力不好,我將是你的眼,將來帶你一起領(lǐng)略美好的世界。我愛你,親愛的奶奶。

          我想對(duì)你說作文 篇4

          親愛的老師,我有許多心里話想對(duì)您說,可每當(dāng)走到您面前,看到您那張嚴(yán)肅的面孔,我欲言又止。今天,我終于鼓起了勇氣,借著這次寫作文千載難逢的好機(jī)會(huì),就讓我敞開心扉向您傾訴一下吧!

          老師啊,請(qǐng)您不要再“侵犯”我們的專業(yè)課了,好嗎?老師,站在您的角度上看,確實(shí)是為我們好,讓我們的主科成績名列前茅?墒悄驹谖覀兊慕嵌认脒^嗎?我們一天不是上語文課,就是上數(shù)學(xué)。您想想,如果我們長時(shí)間每天只學(xué)這兩科,那么我們會(huì)感到枯燥乏味的,久而久之,會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣的。老師,您知道嗎?我們是多么渴望上專科課呀!體育課上,我們可以拍拍心愛的籃球,還可以盡情地跳皮筋,打口袋;音樂課上,我們可以防開喉嚨,縱情高歌,唱出一首首動(dòng)聽的歌謠;美術(shù)課上,我們可以用五顏六色的畫筆盡情地描繪出祖國的大好河山;科學(xué)課上,我們可以做一些有趣的實(shí)驗(yàn),探索自然的奧秘……可如今,您卻無情地將我們夢(mèng)寐以求的專業(yè)課全部“封殺”,它們離我們是那么的遙遠(yuǎn),那么的渺!

          老師啊,請(qǐng)您以后不要再壓堂了,好嗎?每當(dāng)清脆悅耳的下課鈴響起的時(shí)候,您卻仍然站在講臺(tái)上滔滔不絕地講著。您知道嗎?這時(shí),我們?cè)缫崖牪贿M(jìn)去了,我們?nèi)穗m然在教室里,可我們的心卻早已飛到操場(chǎng)。雖然短短的十分鐘在您的眼里不算什么,可在我們的.眼里確實(shí)那么的珍貴。我們多么想利用這寶貴的十分鐘,讓疲勞的雙眼看看藍(lán)藍(lán)的天空;多么想讓酸痛的手指摸摸皮球;多么想讓緊張的大腦吹吹清風(fēng);多么想讓快樂的叫喊沖出喉嚨……

          老師啊,請(qǐng)您以后少留點(diǎn)作業(yè),好嗎?每天放學(xué)回到家,一放下書包,我就寫您交給我們“艱巨的任務(wù)”——堆積如山的作業(yè)。盡管如此,由于“任務(wù)”繁重,我們經(jīng)!伴_夜車”。這樣,睡眠不足,導(dǎo)致第二天上課無精打采,影響了學(xué)習(xí)效果。老師,您知道嗎?我們多么想利用業(yè)余時(shí)間讀讀豐富多采的課外書,看看那心愛的動(dòng)畫片,搞搞有趣的小制作啊!如果這一切都能變成現(xiàn)實(shí)的話,那該有多好啊!

          親愛的老師,您聽了我的肺腑之言后,是否心動(dòng)了呢?老師啊,我真誠地希望您能采納我的建議,還給我們一片蔚藍(lán)的天空吧!

          我想對(duì)你說作文 篇5

          親愛的妹妹,你一直是我心目中最可愛的妹妹。你——學(xué)習(xí)努力,活潑好動(dòng),是我的好榜樣。但是不知為何,在今年寒假中我發(fā)現(xiàn)你的性格越來越固執(zhí),特別是你的“牛脾氣”越來越大。

          正月初五那天,我、你和外公在森林公園玩耍。正當(dāng)我們玩得痛快時(shí),妹妹你竟然莫名其妙地對(duì)外公說:“爺爺,我想買一只小狗,我要現(xiàn)在就去買。”外公聽后連忙說:“上哪兒去買小狗呢?再說小狗很難養(yǎng)哦!鳖D時(shí),妹妹嘟著嘴一邊嚷嚷著:“不,我就要今天買,我就要現(xiàn)在去買!”一邊跺著腳扭動(dòng)著身體,讓人看了既好笑又好氣。外公聽后,連忙哄著,但妹妹才不信他這一套呢!還說:“如果你不給我買,我不回家了!”

          看著妹妹這“牛脾氣”,我不禁心里大吃一驚,原來妹妹可懂事了,現(xiàn)在咋這么霸道了?為了穩(wěn)住妹妹的情緒,同時(shí)也想幫助外公,我于是就略施妙計(jì),想用三招來制服妹妹。

          我決定以理服人。第一招,我對(duì)妹妹說剛才外公把錢全花掉了,如果有錢也只能打出租車的錢了。但妹妹仍舊不聽,還從外公衣服口袋里摸出50元錢?磥淼谝徽胁恍辛耍荒苡玫诙辛,我假裝對(duì)妹妹說:“哼,你以為50元錢能買一只小狗嗎?花鳥市場(chǎng)最便宜的小狗也要100元錢,再說你還要買狗窩、狗糧等東西,我看啊,這50元錢根本就買不到!北疽詾槊妹每隙〞(huì)服輸,誰知妹妹才不聽我的話呢,她依然我行我素。最后一招了,我心里暗自打氣,一定要讓妹妹輸?shù)眯姆诜,我也賭氣地對(duì)妹妹說:“妹妹,你自己去花鳥市場(chǎng)買小狗吧,我們可沒工夫陪你去,錢我們給你!边@時(shí)的外公也不去理會(huì)妹妹了,妹妹也許覺得她的'固執(zhí)沒能達(dá)到自己的要求,也只好作罷,不情愿地跟我們一起回家了。

          唉,妹妹的“牛脾氣”就是這樣,我真希望你能改一改。

          我想對(duì)你說作文 篇6

          李佳俊,每當(dāng)改作業(yè)時(shí),你就像個(gè)算盤珠,人家說一個(gè)字,你就改一個(gè)字,有時(shí)候,連筆也不拿,甚至叫別人幫你寫,要是同學(xué)不幫你,你就像一頭倔強(qiáng)的牛,可以發(fā)呆到天明。

          一下課,只要聽見叫你改作業(yè),你就像無頭的蒼蠅拼命往外跑,全班五六個(gè)人捉你都很難,從教室跑到綜合樓,從綜合樓跑到操場(chǎng)。正當(dāng)大家精疲力竭時(shí),你還得意洋洋地招手挑逗我們:“你們太菜了,抓到我任憑處置”。說實(shí)話,你還很會(huì)耍小聰明,因?yàn)橐蛔阶∧,你就脫掉外衣,來個(gè)“金蟬脫殼。”真拿你沒辦法。要是,你能把小聰明用到學(xué)習(xí)上,再加上及時(shí)訂正作業(yè),上課不發(fā)呆,積極舉手發(fā)言,想好了再說,你的學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)讓大家刮目相看。

          李佳俊,雖然你有讓人討厭的地方,但是你肥嘟嘟的臉蛋和胖墩墩的身子,就會(huì)讓我聯(lián)想到大腹便便的企鵝,所以大家都叫你“重量級(jí)”,可愛也就成了你的代名詞。每次上課,你的一舉一動(dòng)都讓我覺得很好笑。有一次上課,你的眼睛一直盯著你的筆,當(dāng)老師提醒你,你當(dāng)沒聽見,當(dāng)老師再一次提醒你,你還是對(duì)牛彈琴,頓時(shí),全班哄堂大笑,汪老師說得沒錯(cuò),你就像個(gè)“小丑”。

          記得還有一次,你把一個(gè)用過的'紙團(tuán)叫我扔掉,我沒理你,拋還給了你,可你又把紙團(tuán)硬塞過來,我怒氣沖沖說道:“自己的東西自己扔,你太懶了”,說完,我還是把紙團(tuán)丟給了你,可你還是理直氣壯地說:“我不管,反正你得幫我扔!弊詈,我在你的軟磨硬泡下,還是屈服了。

          李佳俊,如果你能改掉上課老發(fā)呆的壞毛病,還有那個(gè)懶惰病,多吸取同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),丟掉自己的缺點(diǎn),我相信你肯定是一個(gè)聰明,帥氣,可愛的小男孩。加油!雖然有時(shí)候我們會(huì)打打鬧鬧,但我們更多的還是好同學(xué),好朋友。

          我想對(duì)你說作文 篇7

          時(shí)間就像白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,老師我們都在一起學(xué)習(xí)了一年的知識(shí)。九月初,教師節(jié)!節(jié)日快樂!

          還記得去年的一次考試,我考砸了?荚嚽暗奈倚判臐M滿,以為自己會(huì)考一個(gè)滿意的成績,沒想到,當(dāng)我拿到試卷時(shí),不敢相信那是我的試卷,70分!剛剛70分!我驚訝的拿著試卷,眼睛盯著試卷上的錯(cuò)題,慢吞吞的回到座位上。然后心情開始復(fù)雜起來,一想到語文只考了這么點(diǎn)分,那其它幾科肯定也很差,這樣,我的成績就不好了,名次也很差,然后爸爸媽媽肯定也會(huì)很失望。想著想著我就哭了,非常難過,這時(shí)也下課了,老師您向我走了過來,然后拿起了我的試卷翻著,就對(duì)我說:“你這些基礎(chǔ)部分知識(shí)還沒有掌握,下來找一位同學(xué)監(jiān)督你,把這些基礎(chǔ)的知識(shí)掌握了,分就能上去,你也不要哭了,這次考差了下次在好好復(fù)習(xí),好好準(zhǔn)備,在把這些基礎(chǔ)部分的知識(shí)掌握了,下次及格不是問題!蔽蚁蚰c(diǎn)了點(diǎn)頭,果然,功夫不負(fù)有心人,下次考試我考了80分!

          因?yàn)槔蠋熌愕腵一次鼓勵(lì),所以我反思了我的小缺點(diǎn),提高了我的成績。老師,謝謝您!

          教師節(jié)到了,所以我要祝福您。無盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記于心中。無論將來的我成為挺拔的喬木,還是成為低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為您祝福!無論風(fēng)雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把您牢記在心上!

          我想對(duì)你說作文 篇8

          您給我一句話,就打開我一扇窗;您給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;您給我一個(gè)眼神,我就找到了方向;您放開雙手,讓我遨游知識(shí)的海洋……

          徐老師,我想對(duì)您說:

          記得一年級(jí)時(shí),您給了我極深的印象。您和善的容貌,風(fēng)趣溫和的談吐使我如沐春風(fēng),雖不了解所有老師是否都像您一樣親切而又幽默,但因?yàn)槟屛覍?duì)嶄新的小學(xué)生活充滿好奇和期待。我暗暗記住了您——徐老師!

          五年前,伴隨著涼爽的秋風(fēng),我成為了一名一年級(jí)的小學(xué)生。學(xué)校里,幽默開朗的王老師、和藹可親的劉老師、溫柔時(shí)尚的陳老師,各有獨(dú)特的風(fēng)采,可我還是最迷戀您——徐老師。在我心中,您既有薛寶釵的端莊優(yōu)雅,又有林黛玉的風(fēng)流清麗,時(shí)而還有史湘云的俏皮活潑,是我最喜愛、最崇敬的.老師。您有著吸引人心的魔力,讓我們覺得語文課是那么有趣,在語文園地中盡情暢游,總覺得聽不夠,巴望著能多上一節(jié)語文課。

          一二年級(jí)時(shí),我總是在語文課上積極發(fā)言,渴望得到您的關(guān)注。在我一次又一次的努力下,您終于發(fā)現(xiàn)了我!之后,經(jīng)過我的不懈努力,榮幸地成為了一名小隊(duì)長!當(dāng)一道鮮紅的杠戴在身上時(shí),什么歡樂都比不上這樣的榮耀!

          徐老師,感謝您這六年來對(duì)我們的關(guān)心和培育,沒有您就沒有現(xiàn)在的我們!

          徐老師,祝您教師節(jié)快樂!

          在此獻(xiàn)詩一首:

          三月和風(fēng)滿上林

          毒蜂更落花架前

          圣賢留有經(jīng)書卷

          手秉紅燭笑語閑

          江影風(fēng)花初見月

          晚來妝面勝紅蓮

          吟詩唱曲軟語間

          我想對(duì)你說作文 篇9

          夜已漸深,學(xué)校里空無一人,可是只有一個(gè)房間還亮著燈,那盞燈在寂靜的黑夜中顯得是多么明亮!一個(gè)忙碌的身影正在認(rèn)真?zhèn)湔n,我想輕輕地對(duì)你說:“老師您該休息了!倍嗌賯(gè)不眠之夜。您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都包含著您對(duì)我們的關(guān)愛。

          微風(fēng)吹過您的面孔,您那雙眼給了我們很大的鼓舞和支持,瞧您那清澈的雙眼,我們?cè)谡n堂的一舉一動(dòng),都逃不過您的視野,也因?yàn)槟@美麗的`雙眼,使我們改掉了不專心的壞習(xí)慣。

          老師!您和藹可親,每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您用親切的話語原諒我,使我改正了錯(cuò)誤,啊!您是沖刷我內(nèi)心塵土的老師!每當(dāng)我有不懂的難題,您便詳細(xì)地為我解釋,直到我明白為止,啊!您是驅(qū)散我心中愁云的老師!每當(dāng)我上課積極發(fā)言,上課遵守紀(jì)律時(shí),您便會(huì)表、揚(yáng)我,啊!您是一個(gè)滋養(yǎng)我的靈魂地老師!每當(dāng)上課時(shí)我講話,開小差時(shí),您便會(huì)批評(píng)我,啊!您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師!

          老師!您的愛像一把金光閃閃的鑰匙,能打開我緊閉的心靈,你的愛,就像一雙溫暖的手, 她能縫補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷,您的愛像天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向,您的愛就像山間最清涼的山泉,用甘甜的泉水澆灌著我們這些小樹苗,讓我們茁壯成長,你的愛就像一棵蒼天大事,用他那強(qiáng)壯有力的身軀保護(hù)著我們這些祖國未來的花朵。

          老師,我想感激地對(duì)你說:“謝謝您對(duì)我們的教育,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,您用自己的所學(xué)滿足我們知識(shí)的渴望,您不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還讓我們學(xué)到了終生難忘的道理,是您庇佑之下讓我茁壯成長。

          我想對(duì)你說作文 篇10

          徐老師,您陪伴了我們六年,六年來,您默默地陪伴著我們,培育著我們,您像媽媽一樣。

          徐老師,您像園丁,一絲不茍地培育著祖國未來的'花朵,讓我們開得更艷,開得更美。

          徐老師,您教會(huì)我們理解美段,教會(huì)我們深情朗讀,教會(huì)我們筆下生花。

          徐老師,您不但在學(xué)習(xí)上幫助我們,還教會(huì)了我們做人。

          徐老師,您告訴我們要相互幫助,告訴我們安全玩耍,告訴我們文明用語,還告訴我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

          徐老師,您腳扭了,您也堅(jiān)持上課,為了我們不比別班差,您再不舒服,也不在家中休息。

          徐老師,您就像電燈,在我們迷茫時(shí)為我們引路;徐老師,您就像春雨,在我們憤怒時(shí)為我們降溫;徐老師,您就像朋友,在我們傷心時(shí)為我們分擔(dān)……

          徐老師,明天就是老師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂。

          徐老師,對(duì)不起,我們老是會(huì)讓您生氣。我們?cè)诏偱,在樓梯口玩耍時(shí),會(huì)讓您生氣,雖然有些不高興,但我們明白,您是在為我們的安全著急。

          徐老師,對(duì)不起,我們老是會(huì)讓您生氣。我們上課時(shí)不發(fā)言,不舉手,不認(rèn)真思考回答問題,會(huì)讓您生氣,雖然覺得您有些討厭,明明不會(huì)還叫我們回答,但我們明白,您是在為我們學(xué)習(xí)著急。

          徐老師,我們可能有時(shí)會(huì)讓您生氣,請(qǐng)您原諒。

          徐老師,明天就是你們的節(jié)日了--教師節(jié)。希望您過得開心,祝您節(jié)日快樂,天天開心。

          我想對(duì)你說作文 篇11

          老師,我想對(duì)你說?稍挼阶爝叄瑓s又咽下,只好通過這樣一種方式向你表達(dá)。

          老師,謝謝你這四年來對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)。我學(xué)習(xí)成績不是很好,可是,每次你總是將我列入優(yōu)秀學(xué)生的行列,這讓我又激動(dòng),有擔(dān)心。激動(dòng)的是,原來,在你的眼里、心里,我一直是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生;擔(dān)心的是,怕辜負(fù)了你的這種期望,于是,不論是在學(xué)校,還是在家里,我都盡可能地多學(xué),多看,想方設(shè)法地提高自己的成績,盡管,我的成績始終沒有多大的變化,但是,我一直在努力,一直在付出。老師,你說過,“皇天不負(fù)苦心人”,我相信,我的付出一定會(huì)有收獲,就像我在家中的陽臺(tái)上栽下的那盆迎春花一樣,只要我精心地去照料,我相信,春天到來時(shí),它一定會(huì)迎風(fēng)怒放。

          老師,我想對(duì)你說,謝謝你給了我自信。還記得嗎?有一次語文課,你要大家講述生活中令自己最感動(dòng)的事,或許是我們生活經(jīng)歷太匱乏,或許是我們語音組織能力有問題,總之,班里沒有一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言,數(shù)分鐘后,教室里仍然是一片沉默,和大多數(shù)同學(xué)一樣,我低著頭,不敢與你的目光相對(duì),生怕你點(diǎn)到我的名字?墒,怕什么來什么,你真的點(diǎn)了我的名字,讓我站到講臺(tái)上,那一分鐘,我面紅耳赤,根本不知道該怎么講,該從哪里講。是你,親愛的老師,你不斷地誘導(dǎo)我,讓我想想,在生活中看到的,聽到的那些感人的故事,最終,我講了曾經(jīng)聽到的一個(gè)故事,說的是一對(duì)父子在城市一角乞討,父親是一位殘疾老人,孩子是一位瞎子。一個(gè)炎熱的午后,行人匆匆,可是就是沒有一個(gè)人停下腳來給他們一分錢,乞討了許久都沒有收獲,孩子很是傷心,老人為了安慰自己的孩子,悄悄地從身上摸出一個(gè)硬幣,使勁投進(jìn)孩子身前的'鐵盒里,孩子聽到聲響,開心地笑了,并不停地向來來往往的路人道謝。我講的故事很短,但是,話音剛落,你竟帶頭鼓起了掌,并在班里對(duì)同學(xué)說,說我是一個(gè)有愛心的孩子,說我讀懂了最偉大的父愛。老師,你知道嗎?那一刻,我激動(dòng)得差點(diǎn)掉下眼淚,原來,我也可以很優(yōu)秀,我也可以很棒!

          老師,我想對(duì)你說,謝謝你。你是我生活航程中的引路人,你是我奏響人生樂章的指揮者。

          我想對(duì)你說作文 篇12

          您好,雖然我是個(gè)新生,但我也有些話想對(duì)您說。

          您真是一位特別的語文老師,時(shí)光倒回到第一講,那天,我有些忐忑地坐在位置上等待著您的到來。您不像我以往見過的那些語文老師那般古韻古風(fēng),仙氣飄飄,您大膽靚麗的配色,時(shí)尚前衛(wèi)的打扮,彰顯出您是一位另類的語文老師。您的表達(dá)也特別“接地氣”第一次見面就神秘地說“您的一位朋友比您更迫切地想見到我們”然后您就請(qǐng)出了那把“打人不長眼”的戒尺,您的`語氣一半調(diào)侃,一半認(rèn)真,全然不似我之前那些嚴(yán)謹(jǐn)、刻板的語文老師,而且您還特別自戀,自封自己為“帥居士”一節(jié)課要贊美自己的帥氣無數(shù)次,這就更和語文老師們低調(diào)、謙和的大眾形象相去甚遠(yuǎn)了。

          這樣的您對(duì)學(xué)好語文一定有著與眾不同的見解吧!您是我的母親大人,千挑萬選在家機(jī)構(gòu)中選出來的,媽媽說您是一位與眾不同的語文老師,您的觀點(diǎn)有深度,您的教學(xué)有高度,您的思維更有廣度。

          那么我真的想請(qǐng)教您,學(xué)好語文的關(guān)鍵是什么?是刷題么?可是校內(nèi)老師告誡我“語文刷題不看書,將來考試有你哭”;是閱讀么?可視頻中的專家又說“基礎(chǔ)不牢,閱讀無效”:是寫作么?但我自己每次想寫的東西都得不到高分,似乎只有套路才能有滿意的分?jǐn)?shù);是大語文么?可我那無所不能的媽媽卻總在我耳畔叮嚀“閑書別看,看點(diǎn)考試有用得上的”。太多的聲音在我身邊回響,我渴望學(xué)好語文,可苦于沒有正確的方法和途徑。

          我相信另類又獨(dú)特的您一定有您的高見,您給我的答案一定是真實(shí)又真誠的,一定不是官方又敷衍的。

          我想對(duì)你說作文 篇13

          失敗,我想對(duì)你說,因?yàn)槟阕屛抑馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,你讓我知道在成功的道路上有許多的挫折等待我去挑戰(zhàn);失敗你還讓我知道要想取得最終的勝利必須經(jīng)歷無數(shù)次的風(fēng)雨和無數(shù)次的嚴(yán)峻的考驗(yàn)。下面就讓我給大家講一講我這一生中最難忘的經(jīng)歷吧。

          記得在五年級(jí)下學(xué)期的一天,那天上午數(shù)學(xué)考試,正好下午要開家長會(huì),老師要把卷子發(fā)給家長,并讓家長看后帶回家。那天爸爸去開家長會(huì),我在家里忐忑不安,等待考試結(jié)果。終于爸爸開完家長會(huì)回來了,他打開門,興奮地說:“兒子,你數(shù)學(xué)考了100分!蔽腋吲d地跳了起來,心里樂滋滋的,后來媽媽回來知道我考了100分后對(duì)我說:“兒子,不要得意忘形,下次考試如果不好好復(fù)習(xí)的'話就可能保不住第一名哦!蔽彝蝗幌肫鹦瞧谌忠獢(shù)學(xué)考試,但我又想:不就是簡單的測(cè)試嗎,才多大點(diǎn)兒事兒啊。就跑去找我的伙伴們玩去了。結(jié)果可想而知, 94分!氣得我差點(diǎn)跳起來,還有更可氣的呢,數(shù)學(xué) 鄔 老師在發(fā)卷子的時(shí)候?qū)ξ艺f:“原題都要錯(cuò),給我抄一遍卷子!”我很后悔,后悔為什么當(dāng)初不好好復(fù)習(xí),現(xiàn)在可好了,要抄一遍卷子,回家還要被媽媽“無情”地訓(xùn)一頓;丶液笪蚁驄寢屨J(rèn)錯(cuò),媽媽用“輕蔑”的語氣對(duì)我說:“看吧,輸了吧,哈哈哈哈,一個(gè)不小心第一名就不屬于你了!蔽覠o言以對(duì),只好垂頭喪氣地回了自己的房間,躺在床上我想:盡管這次我失敗了,但只要努力下次就一定能成功的。

          兩周后又一次數(shù)學(xué)考試,老師剛發(fā)下試卷,我迫不及待將試卷通看了一遍,心里很高興,因?yàn)閹椎离y題我都做過,交完卷我想:我能不能重新奪回第一名呢?“功夫不負(fù)有心人”,最終我成功了,驕傲地贏回了我的第一名。

          因此,我要感謝你,失敗,因?yàn)槟憬虝?huì)了我要想成功必須經(jīng)歷挫折和考驗(yàn),在戰(zhàn)勝挫折和考驗(yàn)的過程中吸取教訓(xùn),增大力量,看到最美麗的陽光和彩虹。

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