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踢毽子作文【精選15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的踢毽子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
踢毽子作文1
下午，下了幾分鐘雨。
雨停了，我們的踢毽子比賽可以正常進(jìn)行了！
到了操場(chǎng)，雖然有一點(diǎn)風(fēng)，但這風(fēng)不能阻止我們踢毽子的熱情。我們?nèi)嘞仍诓賵?chǎng)練習(xí)。放眼望去，一個(gè)個(gè)毽子像會(huì)飛的'花朵，又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，跳上去又跳下來(lái)。
終于到比賽時(shí)間了，我既迫不及待又緊張，迫不及待是因?yàn)�，從二月份起，我就開(kāi)始練習(xí)，就等著這一天，你說(shuō)能迫不及待嗎！我很緊張是因?yàn)椋绻野l(fā)揮不好，給組里丟分怎么辦？
我見(jiàn)到李澤靈拿起了毽子，哨聲一響，李澤靈認(rèn)真地踢起來(lái)，雖然毽子老是掉下來(lái)，但從他的神情中我看到他十分認(rèn)真，果然，他共踢了三十個(gè)，成績(jī)不錯(cuò)！
終于到我上場(chǎng)了。雖然我的心怦怦直跳，但我看著翻飛的毽子很認(rèn)真地踢，所以我踢了三十五下。
不管這次踢毽子比賽哪組贏，哪組輸，我為自己能夠盡力而為高興！
踢毽子作文2
今年的校運(yùn)會(huì)，我和吳思思報(bào)了踢毽子這個(gè)項(xiàng)目。比賽前的一段日子，我倆天天在學(xué)校練習(xí)。課間、午休、放學(xué)后，走廊、操場(chǎng)、樓梯口，隨時(shí)隨地都可見(jiàn)到毽子上下飛舞的身影。眼看著自己一天天進(jìn)步，信心也隨之增強(qiáng)。
期盼已久的比賽正式開(kāi)始了。來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我不慌不忙地從筐里拿出一個(gè)毽子，踢了踢，一點(diǎn)兒都不好使，才踢兩三個(gè)，毽子就垂頭喪氣地摔在了地上。鄭夏雨拿起一個(gè)淡黃色的毽子，說(shuō)：“唔，你試試這個(gè)。”我接過(guò)，試了試，很稱我心，笑著夸道：“你眼光不錯(cuò)嘛！”
這時(shí)，只聽(tīng)裁判老師一聲令下：“預(yù)備——噓——”
隨著口哨聲響起，我和吳思思便飛速地踢了起來(lái)。我不能控制時(shí)間的長(zhǎng)短，但我能使毽子踢得低并且連續(xù)不斷，這樣才能保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成較高的次數(shù)。這段時(shí)間訓(xùn)練下來(lái)，對(duì)于毽子的“脾氣”，我已是了如指掌。
我邊踢毽子，邊在原地直打轉(zhuǎn)兒，還不時(shí)用余光瞥一下吳思思。只見(jiàn)她跟平時(shí)一樣，眼睛專注地盯著毽子，小腦袋隨著毽子的起落一上一下。哎，她最大的缺陷就是把毽子踢得太高了。練習(xí)時(shí)我曾提醒過(guò)她好幾次，她也改正了不少�？烧奖荣悺烙�(jì)是緊張了！
正當(dāng)我踢得起勁，突然“噓——”，口哨聲又一次吹響。一分鐘時(shí)間到了，我滿懷期待地問(wèn)裁判老師：“老師，我踢了幾個(gè)？”
“78！”
“78？”我真不敢相信我的'耳朵，這可是自訓(xùn)練以來(lái)踢得最多的一次，“嘿嘿，超常發(fā)揮��！”我心里樂(lè)開(kāi)了花。
“崔，你真棒！”鄭夏雨、吳思思都對(duì)著我豎起了大拇指。
功夫不負(fù)有心人，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅給了我鮮花與掌聲，更讓我明白：今天的成功來(lái)自于昨天的付出。只有準(zhǔn)備充分，才能從容應(yīng)對(duì)一切！
踢毽子作文3
我很早就被媽媽晃醒，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“寶貝寶貝，你愛(ài)媽媽嗎？”我說(shuō)當(dāng)然愛(ài)了，媽媽說(shuō)：“那你能和我一起參加踢毽子比賽嗎？”“這太簡(jiǎn)單了，好啊。”
我和媽媽去了操場(chǎng)，操場(chǎng)非常寬大，引人矚目的是在練習(xí)場(chǎng)地沒(méi)幾個(gè)人，但是簽名的地方卻好多好多，我和媽媽簽完名，就去了我們的比賽場(chǎng)地。呵，那邊的人比簽名地方的人還多，媽媽拿起毽子，一腳飛去，毽子直直地打在了她的腳上，又聽(tīng)嗖嗖一聲，毽子又高高地飛在了半空，緊接著，又急速地落下，哈，毽子終于掉在了地上，媽媽說(shuō)：“嗚嗚嗚，怎么才踢了一個(gè)？！”我哈哈大笑，媽媽緊接著又練習(xí)了幾個(gè)。成績(jī)顯然比上一次的好。
正式比賽開(kāi)始了，輪到媽媽的時(shí)候，媽媽自信的拿著毽子上了場(chǎng)，她首先向大家深深鞠了一躬，然后把毽子拋向半空，毽子落下來(lái)得時(shí)候，我還感覺(jué)有點(diǎn)向下的風(fēng)呢。砰，媽媽的巨腳飛去，第一個(gè)成功了！我高興地向媽媽歡呼，砰，哈，毽子又被踢起來(lái)了。光陰似箭（媽媽說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)用得不恰當(dāng)，但我堅(jiān)持用，嘿嘿），媽媽的.成績(jī)已經(jīng)被裁判寫(xiě)上了名單，我看了看，竟然才十個(gè)！我非常非常失望，媽媽和我說(shuō)話的時(shí)候，我悄悄地躲在一邊，不理她。
第一輪的最后一位阿姨踢完之后，場(chǎng)上全員休息，我拉著媽媽悄悄來(lái)到一個(gè)地方，指了指鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)對(duì)她說(shuō)：“你看，小鳥(niǎo)都是這樣，他們要學(xué)會(huì)飛行，就得一次一次試，失敗了還得再來(lái)，你就像小鳥(niǎo)一樣，不斷地踢，不斷地踢，總會(huì)踢出好成績(jī)來(lái)的，沒(méi)事，媽媽加油！”
媽媽去參加第二輪的比賽了，我自己玩，玩著玩著，忽然看見(jiàn)媽媽高興地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝你給我的鼓勵(lì)，我第二輪踢了三十二個(gè)！總成績(jī)是四十二個(gè)！”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“哈哈，你明白我的道理了嗎？”“明白了明白了！”媽媽高興地抱住我，我們高高興興的回家了。
踢毽子作文4
今年春節(jié)我們一家去旅游，在天壇公園看到許多老人在踢毽子。他們四、五個(gè)人圍成一圈，你來(lái)我往，毽子在他們之間來(lái)回穿梭。他們有時(shí)用腳后跟傳，有時(shí)用胸部停完再傳，動(dòng)作干凈利落，十分漂亮，還玩出了許多花樣，引來(lái)許多游客駐足觀看。一路上有許多賣(mài)毽子的，我們就花了十元錢(qián)買(mǎi)了三個(gè)毽子。
起先，我們幾個(gè)小伙伴學(xué)著晨練人的`樣子，起勁地踢著。由于毽子沒(méi)拋到位，又或起腳時(shí)太快了，所以總是沒(méi)踢到。我們都不甘心，一路上只要有機(jī)會(huì)，我們就拿出來(lái)擺弄幾下，很快我身上就開(kāi)始往外冒汗。幾個(gè)大人看我們踢得起勁，都躍躍欲試，踢的好的，能踢上十幾下，說(shuō)北京的毽子制作的好，比我們南方的專業(yè)。爸爸逮到空讓我們及幾個(gè)大人也圍成一圈，雖然沒(méi)幾下毽子就落了地，但大家不亦樂(lè)乎，非�？鞓�(lè)，可惜時(shí)間沒(méi)多長(zhǎng)，我們就忙著趕路了。到頤和園時(shí)，我總算也能顛上幾下毽子了。
踢毽子作文5
今天，天氣非常晴朗，媽媽帶著我來(lái)到了匯華精英作文培訓(xùn)班。
一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是黑板上大大的五個(gè)字“踢毽子比賽”，哦，我突然想起來(lái)了，今天要進(jìn)行踢毽子比賽，我的心一下子變得緊張起來(lái)，要知道我的水平可不咋地。
過(guò)了一會(huì)，老師宣布了比賽規(guī)則，把我們帶到一個(gè)寬闊平坦的`地方，比賽就正式開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是一個(gè)穿黃色上衣的小女孩，只見(jiàn)她把毽子輕輕往上一拋，像小雞啄米似的踢著毽子。毽子就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地踢，我踢了兩個(gè)，好慘，可想而知被淘汰出局了，只好靜靜站在一邊看同學(xué)們比賽。
預(yù)賽完后，激烈的決賽開(kāi)始了，每個(gè)隊(duì)各選了三名同學(xué)來(lái)參加。我們組的王遠(yuǎn)航
發(fā)揮失常，竟然只踢了一個(gè)，好失望啊。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，白玫瑰是狀元，榜眼和探花分別是郭俊紅和孫利飛。
通過(guò)這次比賽，我明白了人外有人，天外有天的道理，以后我一定要多多練習(xí)，爭(zhēng)取下一次得個(gè)冠軍。
踢毽子作文6
“鈴鈴鈴”，大課間活動(dòng)開(kāi)始啦！
各班同學(xué)來(lái)到各自的活動(dòng)場(chǎng)地，開(kāi)始踢毽子啦！瞧！那位毽子高手，也是我們班的女中豪杰—高惠子。她用食指和中指夾住毽子的底，向上一拋，毽子猶如一位雜技演員，在空中翻了一個(gè)跟斗，快速地落下來(lái)�；葑涌礈�(zhǔn)毽子，用腳向上一踢，毽子又開(kāi)始了“工作”。她接二連三地踢著毽子，毽子連續(xù)不斷地一上一下。情況不妙，淘氣的`毽子一下子飛到她身后。我原以為惠子不能接住毽子了，結(jié)果她使出了補(bǔ)救絕招？？“轉(zhuǎn)身法”。一轉(zhuǎn)身，惠子輕松地抬起了腳�！巴廴�，她居然成功了，我簡(jiǎn)直不敢相信�！�63、64！”太棒了，她創(chuàng)下了自己的新紀(jì)錄—64個(gè)！我太羨慕她了，多么希望自己也能踢得那么好。
這次精彩的踢毽子，使我難忘。
踢毽子作文7
瞧！“一，二，三，四……”哇，看我在干嘛呢！我一蹦一跳的，多好玩，在中午的踢毽子是最好玩的��！
看！一群孩子聚在了四（9）班教室里，跳來(lái)跳去，是小小、我、王奕、景雪兒、周響、徐笑寒在踢毽子。
這個(gè)游戲叫做剝皮，只要踢到20個(gè)就可以剝?nèi)思业钠ち�，他們踢了多少個(gè)，你踢得和他一樣然后再多踢的就贏了。我和王奕、周響一組，而小小、景雪兒、徐笑寒一組。
我們隊(duì)的主力將王奕先踢，綠色的毽子如同綠色精靈一蹦一跳，多像一個(gè)小小的娃娃，蹦來(lái)蹦去，毽子的絲帶也隨著一擺一擺的多么美麗，“一，二，三……”一下子踢了很多，不緊不慢，不慌不忙，小毽子好像聽(tīng)她的話一跳一跳，這么一踢就是20個(gè)，小小、景雪兒、徐笑寒氣急敗壞，齜牙咧嘴，這一切突然停止了，第20個(gè)的時(shí)候斷了沒(méi)有接住這可怎么辦呢！
看著小小她們高興的樣子，我挺身而出，我一踢大家都在為我喝彩，毽子似乎看見(jiàn)了我的著急樣子，一下子鉆進(jìn)了我的懷抱里，我臉上還洋溢著勝利的笑容。
接著是她們隊(duì)了，徐笑寒這個(gè)主力隊(duì)員怎么能袖手旁觀，不甘示弱，第一個(gè)就要上場(chǎng)比試，她腳下的毽子也踢得很好，可是到9個(gè)時(shí)，突然斷了，徐笑寒拍了拍頭只好自認(rèn)倒霉了，我們捧腹大笑。
小小第二個(gè)，她是一個(gè)2年級(jí)的孩子，很開(kāi)朗就是不會(huì)踢毽子，因此那個(gè)鍵子，不聽(tīng)她的'話像炒菜時(shí)的油一下子蹦到了外面，她那垂頭喪氣的臉好像告訴我們，“我只踢了一個(gè)，怎么辦？”
10個(gè)的成績(jī)還不錯(cuò)，還有10個(gè)就要靠景雪兒了，她不會(huì)踢，我估計(jì)只能踢到1個(gè)罷了，在我預(yù)料之中果真只踢了一個(gè)，景雪兒像氣球泄了氣，無(wú)精打采的。
我們哈哈大笑，勝利離我們?cè)絹?lái)越近了，接著周響踢了7個(gè)我踢了2個(gè)，王奕踢了13個(gè)便接到了，�。∥覀儎倮�。
教室里成了歡樂(lè)的海洋。
踢毽子作文8
周六，做完作業(yè)的我正思量著怎么來(lái)放松放松自己時(shí)，突然看到媽媽不久前剛買(mǎi)的毽子，便央求媽媽教我踢毽子，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
我拿起毽子，顧不得等換鞋的媽媽，就飛一樣地沖下了樓。到了小區(qū)廣場(chǎng)，我迫不及待地把毽子往上拋，隨即朝著空中的毽子猛踢過(guò)去，但是沒(méi)有踢到。我沒(méi)有灰心，又拿起毽子往上一拋，又沒(méi)有踢到。唉，這個(gè)不聽(tīng)話的毽子還和我“捉迷藏”！我有點(diǎn)著急了。這時(shí)媽媽趕過(guò)來(lái)，她耐心地對(duì)我說(shuō)：“踢毽子不能著急，看準(zhǔn)了毽子落的方向再去踢。”我深吸了一口氣，按照媽媽說(shuō)的方法去做，果然，踢到毽子了，我興奮地一蹦三尺高。我不停地踢呀踢呀，但是踢來(lái)踢去就只能踢一個(gè)，并且毽子就像一個(gè)淘氣包一樣，一會(huì)兒朝東跑，一會(huì)兒朝西跑，還不時(shí)地跳到我的'鼻子上蹭一下。再看看這邊踢毽子的媽媽，毽子就像喜歡她的腳一樣，如影隨形，任它差遣。我開(kāi)始?xì)怵H了，一生氣把毽子仍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。媽媽撿起毽子語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)東西沒(méi)那么容易的，一旦做不好，就要?jiǎng)觿?dòng)腦筋想一想問(wèn)題可能出在什么地方，自己嘗試著去改。你想想，為什么你的毽子老是橫著飛呀？你看我的！”媽媽一邊說(shuō)一邊示范著做了一下。噢，原來(lái)媽媽的腳是橫著抬起來(lái)的。我照著媽媽的樣子練了一下，果然，毽子變得聽(tīng)話了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，我可以踢三個(gè)了！媽媽在旁邊笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，有進(jìn)步，但勁還使得不夠穩(wěn)，只要你不斷練習(xí)，會(huì)悟出感覺(jué)來(lái)的�！蔽乙贿叺沧驳靥咧ψ樱贿吤忘c(diǎn)頭。
是呀，只要功夫深，鐵杵磨成針。不久的將來(lái)，我也能成為一個(gè)踢毽子的小能手。
踢毽子作文9
課間我經(jīng)常會(huì)看到高年級(jí)的哥哥姐姐在學(xué)校的走廊上、大廳里、操場(chǎng)上踢毽子，五彩繽紛的毽子像花蝴蝶似的在空中飛舞，我好羨慕這些哥哥姐姐能踢得這么好，于是我回到家中也練起了踢毽子。
開(kāi)始，我把毽子往上一扔，但是我還沒(méi)來(lái)得及把腳抬起來(lái)，毽子已經(jīng)落到了地上。我想，是不是腳應(yīng)該抬得快一點(diǎn)呢？
我第二次把毽子往上用力一扔，希望它在空中多停留一會(huì)兒，等我把腳抬起來(lái)，半天沒(méi)見(jiàn)毽子落下來(lái)，我仔細(xì)一瞧，原來(lái)用力過(guò)猛把毽子扔到身后去了。
我第三次把毽子扔起來(lái)，等毽子落到離地面半米高時(shí)，我的腳往上一踢，可是我的腳伸太遠(yuǎn)了，與毽子擦肩而過(guò)。
我不服氣，又撿起毽子往上一拋，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)抬腳猛力一踢，“砰”毽子直直往天花板沖去。
媽媽見(jiàn)狀，說(shuō)：“不行不行！你這樣用力過(guò)猛很難踢第二下�！庇谑菋寢尳o我做起了示范，只見(jiàn)媽媽拿起毽子提到半空，然后一松手，等毽子落到離地面半米時(shí)，抬起右腳往里一拐，腳踝對(duì)準(zhǔn)毽子輕輕一踢，左腳隨著毽子一左一右，一前一后地移動(dòng)著。
這回我心里有底了，我也輕輕把毽子一拋，等毽子落到我胸前時(shí)，我趕緊抬起腳，腳踝對(duì)準(zhǔn)毽子往里一勾，毽子又彈跳起來(lái)，緊接著我又踢了第二個(gè)。耶！我成功了！我興奮得一蹦三尺高。我越踢越有信心，經(jīng)過(guò)三番五次的.練習(xí)，一次能踢十多個(gè)了。
雖然是在寒冷冬天的晚上，但我踢得滿頭是汗，濕漉漉的頭發(fā)像是剛從水里撈出來(lái)似的，這天晚上我獲得了滿滿的成功。
踢毽子作文10
趙伊同學(xué)是我們班的踢毽子能手。
只見(jiàn)她用精巧的右手把毽子踮一踮，接著向上一拋，眼晴緊盯著毽子，當(dāng)毽子快要落下來(lái)時(shí)，趙伊把右腳往里一彎，使勁地向上一踢，毽子飛上了天。然后她再緊盯著毽子，毽子再次落下時(shí)，她又把右腳向里一拐，使勁地向上一踢，毽子又飛上了天，就這樣，一個(gè)連著一個(gè)地飛上飛下。
趙伊同學(xué)真不愧是我們班的踢毽子能手，她踢的毽子好像娃娃一樣，在空中不停地翻飛，踢起來(lái)輕松、自如，毽子非常聽(tīng)她的話，大家的目光隨著她踢的`毽子上下轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴里還編出了一首順口溜：
看趙伊，看趙伊，
課外活動(dòng)踢毽子。
紅毽子，真好看，
飛上飛下象娃娃。
看趙伊，看趙伊，
活潑伶俐像燕子。
面前落下汗珠子，
背后飄起小辮子。
趙伊的毽子踢得真棒！同學(xué)們?nèi)滩蛔〗o了她經(jīng)久不息的掌聲。
踢毽子作文11
我是一個(gè)缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人，每次下課我都找一些同學(xué)在一起打拍擊，打拍擊我倒是個(gè)高手。玩起拍擊我是樂(lè)此不疲呀。
但是好景不長(zhǎng)，今年我們換老師了，這個(gè)老師不讓我們玩這些乏味的游戲，只讓我們玩一些跳繩，毽子類(lèi)有益于身體健康的游戲。
我的媽媽知道后就給我買(mǎi)了跳繩，我拿著跳繩跳了幾下，就發(fā)現(xiàn)我以前跳100多個(gè)都沒(méi)事，而現(xiàn)在跳10個(gè)就氣喘吁吁了，真不好弄呀！看來(lái)我是缺乏鍛煉呀。
今天我們上體育課，我們老師讓我們玩一些游戲，于是我們幾個(gè)人圍在一起開(kāi)始傳毽子，我們玩了一會(huì)兒，我突然對(duì)毽子產(chǎn)生了興趣，我看著這上下飛舞的毽子，突然有了靈性，在不知不覺(jué)中竟學(xué)會(huì)了踢毽子，我欣喜若狂，我一個(gè)一個(gè)的踢毽子，竟從一兩個(gè)變成了六七個(gè)又從六七個(gè)變成了十個(gè)，這對(duì)一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)踢毽子的人是多么大的一個(gè)數(shù)字！我對(duì)毽子愛(ài)不釋手，寸步不離開(kāi)毽子，我甚至對(duì)毽子的歷史產(chǎn)生了興趣。
這天放學(xué)回家我上網(wǎng)查找，才知道毽子的歷史：踢毽子是中國(guó)民間傳統(tǒng)的體育健身活動(dòng)，歷史悠久，宋代集市上就有專賣(mài)毽子的店鋪，明清時(shí)開(kāi)始有正式的踢毽子比賽，如今男女老少都能踢上幾腳。
踢毽子還有一些技術(shù)在里面：踢毽子時(shí)全身的肌肉都要放松，身體自然擺動(dòng)；跳躍時(shí)，要像山猿般靈巧；落地時(shí)要像燕子般輕盈，才能把毽子踢好。把這些句子合起來(lái)就能用簡(jiǎn)短的.十二個(gè)字說(shuō)出來(lái)“膝若軸，腰如綿，縱身猿，著地燕�！�
踢毽子還可以弄出來(lái)花樣，比如： 1、腳內(nèi)側(cè)踢毽 2、腳外側(cè)踢毽3、腳背踢毽 4、觸毽等等。
踢毽子不光用于娛樂(lè)，還強(qiáng)身健體。
�。ㄒ唬⑻岣呦轮年P(guān)節(jié)、肌肉、韌帶的功能。
�。ǘ�、促進(jìn)心肺功能。
（三）、提高全身的協(xié)調(diào)能力。
�。ㄋ模⑻岣呷藗兊姆磻�(yīng)、靈敏、判斷的能力。
沒(méi)想到這小小的毽子里竟蘊(yùn)含著如此豐富的知識(shí)，生活中處處皆學(xué)問(wèn)。
踢毽子作文12
吃完晚飯，媽媽說(shuō)我缺少運(yùn)動(dòng)，要和我一起踢毽子，作為飯后的運(yùn)動(dòng)。我聽(tīng)了直拍手叫好！ 說(shuō)干就干，我從包里拿出一個(gè)毽子，它是用紅色的亮閃閃的'塑料紙做的，像一朵怒放著的菊花。媽媽看到了，說(shuō)：“毽子蠻漂亮的嘛，我先來(lái)踢！”我把毽子拋給媽媽，沒(méi)想到，媽媽沒(méi)用手去接，而是用腳接住了毽子，穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來(lái)，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像靈活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在媽媽身前身后飛來(lái)飛去，她時(shí)而向左時(shí)而向右，身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，毽子在空中時(shí)而高時(shí)而低。我在一旁不停地?cái)?shù)著：“1、2、3、4……”當(dāng)我數(shù)到三十的時(shí)候，媽媽把毽子踢飛了，我驚嘆道：“哇！原來(lái)媽媽身手這么敏捷啊！”“我已經(jīng)幾十年沒(méi)踢過(guò)了，太累了，腳都抬不起來(lái)了。該你了！”只見(jiàn)媽媽喘著粗氣，又興奮地對(duì)我說(shuō)。
我撿起毽子，輕輕地往空中一拋，一腳踢了上去，但是這個(gè)淘氣包就是不聽(tīng)我的話，東飛一下，西躥一下，我停了下來(lái)，東看西看，尋找著毽子，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)笑得樂(lè)不可支了，用手指著我的腳，原來(lái)毽子已經(jīng)被壓在我的腳下了，媽媽說(shuō)我踢毽子時(shí)真像個(gè)“猴樣”。笑過(guò)了，我接著踢，“啪、啪”兩聲，我的鞋和毽子同時(shí)飛了出去，而我的鞋“安全著落”在餐桌上，引得媽媽笑得東倒西歪了，我眨巴著眼睛，忍不住大笑起來(lái)。 多做運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體有益，可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，放松心情。
踢毽子作文13
老天終于發(fā)慈悲了，一連幾天下雨，今天終于好了。我們同學(xué)之間進(jìn)行了一場(chǎng)籃球賽。
我和胡宇杰、申彥秋……一隊(duì)，挑戰(zhàn)本班的女生。俗話說(shuō)得好，男生是鐵做的，女生是水做的。我們高風(fēng)亮節(jié)，把球讓給女生發(fā)。她們把球傳到了人高馬大的毛雪瑩手中。她快速上籃，差點(diǎn)進(jìn)一個(gè)三分球。幸好我半路攔截，把球打了回去，接著我又來(lái)了個(gè)“小猴偷球”，球被我?jiàn)Z回來(lái)了。又做了一個(gè)假動(dòng)作，引開(kāi)她們的注意力，又一個(gè)扣籃。耶！球進(jìn)了，我們高興得跳了起來(lái)。我高興得一蹦三尺高。我們的力量就是比女生強(qiáng)。上半場(chǎng)，我們以15：5領(lǐng)先。到了中場(chǎng)休息，我和伙伴們交流談?wù)撛鯓尤〉米詈蟮膭倮?/p>
到了下半場(chǎng)，女生像施了魔法似的'，連連進(jìn)球，比分也很快追上來(lái)了。我急了，對(duì)她們說(shuō)：“咱們騎驢看唱本——走著瞧！”毛雪瑩好像不服氣，我又說(shuō)：“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀！”這時(shí)，胡宇杰一個(gè)“猛虎下山”，申彥秋一個(gè)“萬(wàn)噸壓頂”，我又一個(gè)“火舞旋。．風(fēng)”，領(lǐng)先3分了！這時(shí)，女生又一個(gè)“天魔亂舞”，眼看她們要進(jìn)球了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一個(gè)“小猴甩帽”，把球擋住了。哨聲響了。我們勝利了，歡呼聲存操場(chǎng)上久久回蕩。
這時(shí)，寒風(fēng)吹著我們的臉龐，但我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。毛雪瑩走到我們跟前說(shuō)：“過(guò)兒天我們比賽踢毽子，敢不敢應(yīng)戰(zhàn)？”“踢毽子？”胡字杰猶豫不絕，這可是我們的弱項(xiàng)。不敢和她們比？太沒(méi)面子了。于是我說(shuō)：“比就比！”胡宇杰和我商量怎么做準(zhǔn)備，我們認(rèn)為一定要多練習(xí)，找我們幾個(gè)男生中的強(qiáng)手，作為主力。我們不信就比不過(guò)你們。老師知道了我們男女生PK的事后，笑著對(duì)大家說(shuō)：“你們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有不服輸?shù)木�。不錯(cuò)！”
現(xiàn)在我們男生正在準(zhǔn)備和女生進(jìn)行踢毽子比賽，不管PK結(jié)果怎樣，我們都會(huì)盡力的。在明天的比賽中，我們男生如果再贏就好了。
踢毽子作文14
踢毽子是一項(xiàng)既能鍛煉身體又不受場(chǎng)地限制的體育活動(dòng)，男女老少都可以參加。毽子色彩艷麗，能給寒冷單調(diào)的冬季帶來(lái)一絲生機(jī)。
雖然，我對(duì)毽子很陌生，但我也要踢它。第一次踢時(shí)，我不小心踢了一下，它飛到我的頭上，撞到我了，把我嚇了一跳，幸好毽子不沉，可我看到其他同學(xué)踢了那么多，我又羨慕又嫉妒。
今天的課上，老師教我們踢毽子，老師先給我們做了一個(gè)示范動(dòng)作，只見(jiàn)老師掂量了一下毽子的重量，之后輕輕地拋起毽子，毽子飛到有二層樓那么高，老師那銳利的目光盯著毽子。毽子好像被施了魔法，飛來(lái)飛去，像小燕子似的，在老師腳上時(shí)左時(shí)右，時(shí)上時(shí)下。老師一連踢了11個(gè)，毽子才落下來(lái)，我們紛紛豎起大拇指，稱贊道：“老師真厲害！踢了11個(gè)�！敝笫俏覀儊�(lái)踢，身手笨拙的我們當(dāng)然踢不好了，最多的人只踢了2個(gè)，我才踢了1個(gè)。
踢完毽子，每個(gè)人的'小臉都紅撲撲的。今天玩的可真開(kāi)心�。�
踢毽子作文15
我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的女孩子了，如果我說(shuō)我不會(huì)踢毽子，你們肯定不相信。我確實(shí)不會(huì)踢毽子，所以我不喜歡踢毽子，最近幾天，我們班鬧起了踢毽子風(fēng)波。我想：我都已經(jīng)那么大了，還不會(huì)踢毽子，別人一定會(huì)笑話我，我要學(xué)會(huì)它。
放學(xué)了，我一回到家就拿起了體育老師發(fā)的雞毛毽子踢了起來(lái)，可是只踢了一個(gè)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你先別用雞毛毽子來(lái)踢，用小店里買(mǎi)的那種毽子來(lái)踢，那種好踢一點(diǎn)�！蔽夷昧似饋�(lái)，試著踢踢看，可是還是不怎么樣。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，哪個(gè)人剛出生就會(huì)的，��？”我聽(tīng)了媽媽的話，自然就有了信心。
從這一刻開(kāi)始，我只要一有空，就拿出毽子來(lái)踢一踢到現(xiàn)在，雖然只有短短的四五天，但是我已經(jīng)從原來(lái)的一次一個(gè)進(jìn)步到一次三個(gè)了。雖然對(duì)那些毽子踢的好的同學(xué)來(lái)說(shuō)還算不了什么，但是對(duì)我自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)進(jìn)步很多了。漸漸地，我也掌握了不少踢毽子的技巧：一，踢毽子時(shí)要心平氣和的，要對(duì)自己有信心。二，盡量不要在人多的`地方踢，可以在學(xué)校的某個(gè)角落，但是進(jìn)出教室要方便。或者在人少時(shí)，可以在教室門(mén)口的走廊里踢。三，踢毽子最好的方法就是先把毽子放在手心，然后往空中輕輕一拋，眼睛緊盯著毽子，等它落到和你的大腿平等時(shí)，腳往上一鉤，就能踢到它了。
這些是我總結(jié)出來(lái)的方法，現(xiàn)在如果還不會(huì)踢毽子的同學(xué)可以學(xué)習(xí)一下哦。同時(shí)我還學(xué)到了一個(gè)道理：無(wú)論什么事，只要你用心去做就一定會(huì)成功！
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