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(推薦)吹泡泡的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的吹泡泡的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
吹泡泡的作文 篇1
我是一個非?蓱z的特保兒,平常在家沒人跟我玩。那天我一個人沒事做,就想起了吹泡泡。
我拿了一個杯子,往里面加了一些洗衣粉,又加了一點洗手液,最后還加了一點沐浴露。倒入水,攪了一下,泡泡水就做好了。
開始吹泡泡了。我拿了個吸管在泡泡水里蘸了一下,輕輕地一吹,一個透明的玻璃球似的小泡泡就誕生了。小泡泡飄在空中,不停地轉(zhuǎn)動,最初是白色的,陽光下轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),變成了一個五彩的圓球。
好美呀!我又吹了一個。兩個泡泡連在了一塊,像一個小娃娃。七彩的衣裙,一副害羞的模樣?粗@些可愛的`泡泡,我高興極了,越吹越有勁。很多的泡泡在空中飛。呀!都成了泡泡的世界。
“不準吹了!蔽艺档闷饎。爸爸回來了。見家中木紋地板上全是水奪走了我的泡泡水。我難過極了。
夜里,我做了一個夢。夢見我來到一個美麗的池塘里,像一個小仙使一樣跪在一片荷葉上,和白鵝交上了朋友。在那兒,我吹了-----很多的泡泡,每一個都令我實現(xiàn)了一個夢想:當(dāng)上了博士,學(xué)會了計算機,當(dāng)上了古箏家……
真希望美夢成真,讓我不再從夢中醒來。
吹泡泡的作文 篇2
這是一個寧靜的傍晚,風(fēng)輕輕地吹拂著,好像媽媽溫柔的手撫摸著我的臉蛋。
這時候我和妹妹跑到陽臺上,吹起了泡泡……
我手拿著泡泡管,妹妹站在陽臺上,興奮地喊道:“姐姐快吹呀,快吹呀!”我蘸了一點肥皂水水,輕輕一吹,一個個小小的氣泡從管口冒出來,逐漸變大,被風(fēng)吹得扁扁的,像是一截透明的烤腸。很快,五顏六色的泡泡徹底從管口中脫離,飛了起來,透明的泡泡閃爍著七彩的光芒,哇,太夢幻了!
這時,一旁的妹妹開心地跳來跳去,揮舞著雙手,努力的想要夠著飛在空中的泡泡,可調(diào)皮的泡泡和妹妹玩起了“比比誰最高”的游戲,妹妹根本就碰不到。我嘗試著把泡泡吹低了一點,有的泡泡落在了妹妹的.手心里,有的泡泡圍著妹妹跳起了舞,妹妹呢?在可愛的泡泡之間旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出銀鈴般的笑聲。風(fēng)兒姐姐看見我們吹的泡泡,也跑過來和泡泡們一起玩,她先跟泡泡們玩跳舞的游戲,那舞蹈輕輕柔柔,特別好看,又跟泡泡們玩抓人的游戲,風(fēng)追著泡泡跑來跑去,泡泡呢,就像快要被獅子抓住了的小鹿,拼命地逃跑,哈哈,真有趣!
我們吹累了,跳累了,就坐在陽臺上休息。風(fēng)輕輕地吹過我們的臉頰,把我們的疲累全部吹走了。
這個寧靜的傍晚,承載著我太多的歡樂和夢想……
吹泡泡的作文 篇3
今天是星期六,爸爸從街上笑著回家,手里還拿著一只小瓶子。于是,我就迎上去問:“爸爸,你怎么這樣高興?”爸爸說:“我給你買了瓶可以吹出八種顏色泡泡的肥皂水。”“啊,真的!快讓我看一看,玩一玩!”爸爸就把手中的瓶子給了我。接著,爸爸說:“還要去做一個吹肥皂泡的管子!
不一會兒,爸爸就做好了管子,并且給了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一點肥皂水。然后,我拿起來放到嘴巴邊上用力一吹。唉,泡泡一個都沒有吹出來。我說:“爸爸,你騙我,這種肥皂水不能夠吹泡泡的!卑职终f:“你不會吹,不要說這肥皂水沒有用。我來吹給你看!薄昂醚,那你吹一個給我看看。”說著,我把東西遞了過去。爸爸接過以后,也用管子蘸了一點肥皂水,放到嘴邊輕輕地連續(xù)不斷地吹了起來。啊,泡泡吹出了一大串,而且顏色也是多種多樣,好看極了。我這才信服了,是自己不會吹。
接著,爸爸就把東西還給了我。我拿起管子蘸了一點肥皂水,照著爸爸的'樣子吹了起來。這一次,果然我也吹出了許多五顏六色的泡泡來了。那些泡泡有一些大,有一些小,有一些向高處飛,有一些向低處落……我看著這美麗的景象不由得大聲說好。
我玩肥皂泡一直玩到了吃飯。
吹泡泡的作文 篇4
“哈哈……”,什么事這么開心?原來,老師帶我們玩吹泡泡呢。
同學(xué)們兩人一組排好隊,大家領(lǐng)取到泡泡水和泡泡棒開心極了。我們爭先恐后地吹泡泡。有的往上吹,泡泡像跳舞的人群;有的往下吹,泡泡像從樹上掉下來的葉子;有的向窗外吹,窗外那一串又一串的泡泡像一只只五彩繽紛的蝴蝶,翩翩起舞。
同學(xué)們接二連三地吹著泡泡,五彩的泡泡滿屋子飛舞,我們仿佛進入了童話世界。
泡泡大小不同,大的如皮球,小的就像黃豆粒;它們形狀各異,有的像晶瑩透亮的珍珠,有的像乒乓球,有的像葫蘆,有的像氣球,有的'落在地板上像蒙古包……
你瞧,張文秦蘸了一棒泡泡液,憋足了氣,慢慢吹出一個大泡泡。
我也不甘示弱,一口氣吹了幾十個泡泡。這些泡泡挨挨擠擠地圍著我,好像在跟我打招呼呢!
最有意思的是陳思彰吹泡泡。他吹出了一串泡泡,突然有幾個泡泡落下來粘在他頭發(fā)上,仿佛給他戴了一頂水晶帽,真神奇呀!
泡泡漫空飛舞,給我?guī)砹藷o限遐想。它們帶著我的夢想、我的愿望飛向遠方……
吹泡泡的作文 篇5
我玩兒過很多游戲,其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。
吹肥皂泡的時候,先把一塊肥皂頭兒放在一個小盒子里,加點水,用手攪拌均勻,使它溶化,變成了粘稠的肥皂水,這樣就可以吹了,我把一根圓珠筆的芯取出來,用圓珠筆桿兒吹,用粗的一頭兒對住嘴,細的`一頭兒蘸上粘稠的肥皂水,輕輕地吹起來,吹成一個又輕又圓的肥皂泡,再輕輕一提,肥皂泡就從圓珠筆桿兒上落下來,有時候,我為了讓肥皂泡停留的更久一些,我就把它吹在潮濕的水池里,它便形成了一個半圓的泡兒,像一個個小饅頭,那么圓潤,那么可愛,我輕輕一吹,它還會慢慢地移動,它久久不肯散去,好像很留戀和我再一起的美好時光,直到我用手一碰它,它才戀戀不舍地離開了我,四散紛飛。
那一個個球兒,是我小心地輕輕地吹出來的,它伴我度過了許多美好時光,讓我更有信心地迎接美好的未來。
吹泡泡的作文 篇6
今天活動課上,老師給我們每個人發(fā)一瓶泡泡水,讓我們進行吹泡泡比賽。吹泡泡開始了,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出了教室。
首先,我拿著吸管蘸了點泡泡水,再輕輕一吹,泡泡就一個一個冒了出來,搖搖晃晃地飛上了天。
“快看我的泡泡飛得多高呀!”
“那些泡泡多漂亮啊!”
只見一個個淘氣、可愛的泡泡從氣泡孔里排隊“鉆”了出來,來到了這個大千世界。它們亮亮的、圓圓的,晶瑩剔透,還閃爍著七彩的光芒,美麗極了。它們在空中還展現(xiàn)出了不同的形態(tài),有的像一個個小彩球,有的像一對親密無間的“雙胞胎”,還有的像米老鼠的小腦袋……
突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個泡泡“擅自離開”隊伍,有的飄到樹枝上,被樹枝刺破了;有的墜落到地上“光榮犧牲”了,還有的'隨著風(fēng)姑娘越飛越高了。
同學(xué)們一邊歡呼一邊吹著泡泡,看著它們飄向遠處。整個操場變成了泡泡的世界,泡泡的海洋。
泡泡給我們帶來了無限的歡樂,我真希望把時間留住,把泡泡留住……
吹泡泡的作文 篇7
今天,天氣晴朗、陽光明媚,太陽公公邊吃點心,邊在天空中散步,白云姐姐在天空中慢跑,風(fēng)娃娃正在給大樹撓癢,我和姐姐哥哥興高采烈地去花園里吹泡泡。
首先,我們拿著泡泡機,小心翼翼地擰開,拿著泡泡管,在泡泡水里蘸了蘸,然后輕輕地抽出來,放在嘴邊,深吸一口氣,鼓起腮幫子,輕輕地吹了起來,五彩繽紛的小精靈在我面前飛來飛去。
我仔細看泡泡的顏色,泡泡上的顏色有粉色、淡黃、天藍等各種顏色。它們像彩虹的影子印在上面,也像一群可愛又漂亮的小精靈。泡泡的形狀也不一樣,有的泡泡像一個大葫蘆,有的泡泡像一串串葡萄,還有的泡泡像一只小動物。
當(dāng)泡泡越來越多時,像嬉戲打鬧的孩子,又像滿天飛舞五光十色的'蝴蝶。泡泡吹出時,姐姐和哥哥爭先恐后的伸手摸泡泡,可是有的泡泡沒有碰到就破了。
這些泡泡去了很多地方旅行,有的在草叢里玩捉迷藏,有的在樹上睡覺,還有的在聞花香,最后泡泡還是不小心被花穿破了。
這一天在歡聲笑語中慢慢走開了,我這一天過得很開心。
吹泡泡的作文 篇8
暖和的春天不知不覺地來了。
春天的公園真漂亮。藍藍的天空掛著紅紅的太陽,天空連一朵云也沒有,就像被洗過一樣。燕子在空中飛來飛去,仿佛在跳著春天的舞蹈。大樹都發(fā)芽了,風(fēng)姑娘一來,小草就向我點點頭,好像在跟我打招呼。草地上那些美麗的'花兒競相開放,讓人看著就想來玩兒。
這時,一個小男孩來了,他拿著泡泡水,開始吹泡泡了。小男孩先擰開蓋子,沾了點兒泡泡水,最后小男孩仰著頭,輕輕一吹,這些泡泡就像小鳥一樣飛上了天。這些泡泡有的大,有的小,都是圓溜溜的。泡泡在陽光的照耀下,變成五顏六色的了!泡泡有的飄到了小花朵上,有的飄到了小草上,還有的泡泡沒飄到地上,就破了。
天快黑了,小男孩依依不舍地回家了!
吹泡泡的作文 篇9
今天,陳老師把一個東西悄悄地放在身后,站在講臺的左邊上,若無其事地慢慢往講臺的右邊走去,走走走,走呀走,身子在慢吞吞地移動。突然,加快腳步了!跳下講臺,“飛”出一個泡泡棒?!老大不小了!還玩這種東東?
但是陳老師沒有玩,而是叫楊錦萍去吹泡泡,只見小楊嘟起小嘴巴,輕輕地一吹,一個個小泡泡仿佛像精靈一樣飛出來了,還排著隊呢!
接下來是陳老師吹泡泡啦!可陳老師吹的力氣太大了,沒有一個泡泡出來,只有一堆泡泡水飛到了劉瀚也的大腦殼上!教室里傳出了一大陣爆笑!
不過陳老師沒有放棄,她又張大嘴巴,有同學(xué)提醒:“輕點,輕點吹,不要太大力!”陳老師小力了一點,卻又沒吹出泡泡來。她急得團團轉(zhuǎn),還在心里說“咋辦呢?”
陳老師就是陳老師,她靈光一閃,又吹了一次,又是泡泡水!陳老師卻說:“!真的`是我要的!”
又搞什么鬼?
陳老師小力揮動泡泡棒,一個個泡泡出來了!耶!終于吹出了泡泡!
過一會,陳老師又叫我們一個個上講臺去吹泡泡,我也上了“泡泡講臺”呢!有五個人一起吹,我的泡泡第三大。
“泡泡課”下課時,陳老師給一些同學(xué)泡泡棒,我正想泡泡課真好玩,老師竟然叫住我,讓我也拿到了一個泡泡棒。啥?我……竟然拿到了……哇哇!爽死了!我腦子呆了耶!竟然叫了我啊?
這節(jié)“泡泡課”真有意思啊?
吹泡泡的作文 篇10
有一種東西,樣子各種各樣,顏色五彩繽紛……說到這,你一定猜出來了吧,沒錯,答案就是:泡泡。
看我來制作泡泡水,我先準備一個瓶子,里面裝半杯水,再拿來洗潔精,往瓶子里擠兩下,接著倒入一點點我的獨家配方——膠水,這樣我的“魔力水”就做好了。
課堂上老師讓我們吹泡泡,頓時教室里像炸開了鍋似的,大家拼命地吹,眨眼間班級成了泡泡的世界。
我看見林偉杰在吹泡泡。他鼓著腮幫子,使足了全身的力氣,不管三七二十一,把氣往吸管里吹,卻什么也沒吹出來,這可氣壞了他,我猜他一定覺得耳朵嗡嗡響,眼前直冒金星。
我還看到了陳莎娜在吹泡泡。她嘟著嘴,輕輕一吹,便有一個五彩繽紛的'大泡泡從吸管里“跑”了出來,這個泡泡一會兒朝左走,一會兒向右跑,慢慢的,變小了,變透明了,讓陳莎娜看不見,摸不著。
我也來吹泡泡。我先用吸管在泡泡水里攪拌攪拌,然后嘟起小嘴,把吸管放在嘴邊,深呼吸一下,接著輕輕地一吹,一個大泡泡從吸管里“蹦”了出來。我覺得吹一個沒意思,所以下定決心要一連吹出很多泡泡。于是我再把吸管放在了泡泡水里攪拌,然后放在嘴邊,接著用點力氣吹,終于許多泡泡被我一口氣吹出來了。
我愛吹泡泡,雖然課余時間可以玩許多游戲,可我最喜歡的還是吹泡泡。
吹泡泡的作文 篇11
星期六,我去上快樂閱讀與寫作課。一進教室,老師就讓我們在走廊里吹泡泡。
我們個個歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具,開心地來到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只見一個個大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來,好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。
這時錢宬嘉走過來,趁我不注意的時候,朝我吹了很多泡泡,他們有的飛到了我的肩上,像一個五彩的小肩章;有的'落在我的頭發(fā)上,像一個花發(fā)夾;有的落在鼻子上,我就變成了一個小丑;還有的落在了臉上,涼冰冰的,讓我感到舒服極了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡。看著飛向她的泡泡,好像給她穿了一件件五彩的衣服,有紅的、黃的、粉的,還有淡藍的……美麗極了!就這樣,我們來來回回地玩了好幾次,真是開心。不久,老師就叫我們回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。
放眼望去,我發(fā)現(xiàn),我們的周圍全部是泡泡,好像是一個泡泡的世界。吹泡泡真好玩!
吹泡泡的作文 篇12
我的課余生活很豐富,讀書、畫畫、學(xué)英語、彈琴……但我最喜歡的一件事就是吹泡泡。
星期天,我和哥哥玩吹泡泡的游戲。首先,我拿兩瓶泡泡水,再拿兩根吸管,再輕輕地吹,一連串的泡泡、有大泡泡、有大的和小的連在一起的'……我想:咦!不如和哥哥來一場吹泡泡比賽吧!我說:“哥哥,我們來一場吹泡泡比賽吧!”哥哥說:“好吧!妹妹”
比賽開始,我蘸了蘸水,輕輕一吹,啊!吹出了許多泡泡。再看哥哥那邊,他也不認輸,也輕輕一吹,也吹出了許許多多的泡泡。我看見了心里非常緊張,萬一輸了怎么辦?于是,我靜下心來,慢慢地吹著泡泡,在陽光的照射下,泡泡們都變成五顏六色的了,糟了,我只顧著欣賞,沒有吹泡泡,我得趕快吹泡泡。哎,哥哥贏了!
通過這次比賽,我懂得了做什么事,都要認真努力,珍惜時間!古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”
吹泡泡的作文 篇13
“小泡泡,漫天飄,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄!睕]錯,這兒歌唱的就是泡泡。
老師一說吹泡泡,全班就炸開了鍋,只見有些人高興地蹦起來,有些人高興地直跺腳,還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場,急著現(xiàn)在就想玩游戲。
老師要發(fā)泡泡機了,哇!泡泡機五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的、紅色的,粉色的。泡泡機都是葫蘆狀,上面還有一個口哨,吹起來也很有趣。
老師說可以開始吹了。于是我們快速打開蓋子,先拿出泡泡棍,接著在泡泡水里蘸了蘸,然后對準嘴巴,鼓起腮幫子,最后輕輕一吹,泡泡像小鳥一樣飛了出去,大的像皮球,小的像氣球,兩個粘著像葫蘆,三個手拉手像花瓣,一串串像糖葫蘆。
我們比誰吹得泡泡最大,誰吹得最多。我們往上吹,往下吹,兩個人換著吹,同學(xué)們都拼命地吹。郭靜遠老是往我臉上吹,我一氣之下,也往他臉上吹,我又對著朱浩彬的脖子上吹,開心的`不亦樂乎。過了好些分鐘,“吹泡泡”游戲就告一段落了。
之后,我們看了魔術(shù)師的吹泡泡,同學(xué)們都驚呆了,大的像長城,像地下通道……魔術(shù)師還弄了一個無比大的泡泡,泡泡里還包著一朵花呢!我們還見證了:泡泡里面可以包人呢!同學(xué)們驚訝的目瞪口呆。可是,我們吹的泡去哪兒了呢?我想,他們都飛到天上去旅行了吧!
我喜歡吹泡泡,我想對泡泡說:我非常喜歡你。我知道了:吹泡泡一定要輕輕的吹,不然,泡泡就吹不起來喲!
吹泡泡的作文 篇14
今天,我來到了廣路小學(xué)作文班上課。不一會兒,趙老師走了進來,笑容可掬地說:“今天我們來吹泡泡!蓖瑢W(xué)們聽了,都揮動著雙手大喊:“太好了!”
終于等到吹泡泡環(huán)節(jié)了。當(dāng)趙老師拿出一籃子泡泡管時,我既激動又緊張。激動是因為我們可以吹泡泡了,緊張是因為害怕自己吹不好。泡泡管的顏色可真多!有紅的,有黃的,有綠的……想了一下,我選了粉色的泡泡管,因為我喜歡粉色。當(dāng)我拿到泡泡管后,我先擰開蓋子,取出吹棒;再蘸一蘸肥皂水;最后,我小心翼翼地對準吹孔往上方吹。
哇,圓圓的肥皂泡,穿著花衣裳,隨著風(fēng)兒吹,閃著七色的光………這些光彩奪目的`泡泡,像一個個調(diào)皮的小精靈,在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來,我又蘸了更多的泡泡水,輕輕地吹了幾下,更多胖乎乎的泡寶寶誕生了!大的泡泡像一個個水晶球,小的像一個個珍珠。兩個泡泡連在一起,成了一個”葫蘆”;三個泡泡連在一起,像三胞胎;更多的泡泡連在一起,仿佛是一串葡萄呢!
美好的時光總是那么短暫。過了一會兒,趙老師宣布:“吹泡泡活動到此結(jié)束!”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中,隨著風(fēng)兒越飛越高。它們帶著我們的快樂,帶著我們的理想,飛向了遠方……我愛吹泡泡!
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