春之歌作文集錦【15篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的春之歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春之歌作文1
春姑娘的腳步近了,人們褪去厚重的棉衣,尋找春的足跡。小草們載著春姑娘的歌聲,都爭先恐后地探出頭來,探索春的奧秘。蝴蝶們伴隨著香氣停留在花朵上,感受春的氣息?矗@是一首多么和諧的春之歌呀。
春姑娘,她來到了田野里。油菜花開了,這是春姑娘對勤勞農(nóng)民們的恩賜。她為大地換上了新衣,遠遠望去,好似一片花的.海洋。一株株油菜花亭亭玉立,好像一排排整齊的小士兵,保護著自己美麗的“家園”。
春姑娘,她賦予了花兒新生。它們在輕柔的春雨的洗刷下,展開了迷人的笑靨。在微風的吹拂之下,搖著頭說:“謝謝你,春的使者。”蝴蝶們來了,蜜蜂們來了,它們在花兒上翩翩起舞。路過的人忍不住停下腳步,欣賞春之美麗。
春姑娘,她來到溪邊嬉戲。她的到來,讓溪邊的一切都變得柔美。溪面上波光粼粼,時而泛著波紋,讓人如癡如醉,如同走進了連綿不斷的畫卷。清澈的溪水倒映著兩岸的垂柳,柳條兒細細的,柳葉兒綠綠的,在微風的吹拂下,隨風舞動。她的長辮子時不時在溪面上劃過,碧波不停地蕩漾著。溪底有五彩的鵝卵石,它們顏色不一,形態(tài)各異,成群的魚蝦在溪母親的懷中愉快地玩耍著。
人們笑了,花兒笑了,溪水笑了……春姑娘也笑了,因為這是她一手創(chuàng)造的美妙的春之歌。
春之歌作文2
我想,青春是一次飛越天際的旅行,只有細細品味那閑云飄蕩、幽鳥相逐、眠琴綠陰、清風徐來、水波不興,在青春的盡頭,才會不留遺憾。所以,請細細品味青春路上的風景。
青春的春天,是初生牛犢不怕虎的時節(jié),心高氣傲,勇往直前,往往不屑于道旁的花草。但你可知道,那道旁的百花盛開,林間的綠意盎然,山間的汩汩清泉,能讓青春有百花的色彩,能讓生活有樹木的生機,能讓靈魂如泉水般清澈。
品味青春,珍惜清明澄澈的心靈。
青春的夏天,是血氣方剛的日子,充滿激情,有攀登高峰的決心。但在攀登高峰的同時,請不要忘記,周圍有山紅爛漫,有碧澗奔流,有蒼翠樹木,有嶙峋山石。不要被瞬間的迷亂所動而丟棄品味的心情,對青春的品味會讓你清醒。
品味青春,反省沖動偏執(zhí)的心態(tài)。
青春的秋天,是收獲的季節(jié)。最美的色彩莫過于霜葉的火紅,果實的金黃,高空的湛藍?晌胰韵胝f,青春的秋天,美的不僅是色彩,更是風韻。如果你能從容欣賞秋的`清淡凄楚,冷靜思考秋的蕭條寂寥,細心品味秋的曠達閑逸,你就多了一份無需點綴的灑脫和超脫世俗的孤傲。
品味青春,錘煉淡如秋水的心境。
青春的冬天,是平靜淡然的季節(jié)!岸斓搅,春天還會遠嗎?”經(jīng)歷了青春的風風雨雨,打開記憶的寶盒,品味已經(jīng)封存的青春足跡。一路品味,一路欣賞,讓青春從容不迫,讓記憶充實安寧。回首時,青春沒有遺憾;向前看,春天又要到來,又是芳草碧連天,又見風輕燕引雛。
品味青春,平靜喧鬧復雜的心路。
青春的道路不能重走,昨天的故事無法重復。那就慢慢走,欣賞路上的風景,品味青春的過程。天空沒有翅膀的痕跡,但我們的心里裝著整個天空。
春之歌作文3
細雨演奏著動聽的歌,風姑娘悄悄從你的臉頰飄過。大地如少女的肌膚從寒冬中蘇醒,春姑娘也就悄悄來了。
清晨我獨自來到大樹底下,去尋找春的蹤跡。大樹上都發(fā)起了嫩芽,嫩得有點發(fā)黃,那種顏色多美呀!多像新生的娃娃充滿了生命的力量。在蒙蒙的細雨下,我更貼近的感受到了春的氣息。我總是疑惑著:春姑娘怎么在不知不覺中長大?
于是,我開始去觀察去探索。
第一天,我去觀察門前的楊樹。它上面長滿了白白的.,黃黃的,綠綠的葉子娃娃。細雨像一位母親,總是那么慈愛那么柔和的用那溫和的語言向春訴說一個又一個故事。就這樣葉子娃娃露出了笑臉,她笑得多么有生機,笑得多么有活力,笑得多么甜蜜……
第二天,我又去觀察那棵新生的楊樹。她又給自己梳裝打扮了一番。樹葉娃綠了,為樹身披上了綠裝。風姑娘來了,輕輕的拂過小樹,逗她擁扶她。樹葉兒熱情的叫了一聲“風姐姐好”。于是,這棵小樹在暖陽下身披一層淡淡的綠紗,為人們展示她的舞姿。
第三天,當我再次去看望那棵楊樹時,她已變成了一位少女。她身披碧綠的衣裳,扭著自己柳條般的身姿,向人們展示了她貌美如花的臉。人們于是都在田園中享受春的活力,欣賞春的美麗。春來得悄悄,也將悄悄離去,但春日里的氣息我已深深的埋藏在心里:多么清晰,多么自然,多么純潔的美麗呀!
日子不知過去了多久,小燕子來了,嘴里唱著優(yōu)美而又動聽的歌。那是送給春的贊歌。歌頌她給我們生的希望,歌頌她無私奉獻的精神,歌頌她給了我們一望無際的綠野大地。
春之歌作文4
春踏著輕盈的腳步,翻過高山、涉過河流、穿過森林、跨過小溪,來到了我們的校園,使校園生機勃勃、春意盎然。
微風拂過,香味撲鼻而來,沁人心脾的花香讓人回味無窮。哦,原來是薔薇,不愧是“七里香”!薔薇像浪花似的從里邊不斷涌出來,真是“校園春色關不住,成群薔薇出墻來”!遠看就像嵌在青山上的瀑布,從高處飛瀉下來,小巧的花兒點綴在綠葉中,擠得緊緊的,密不透風,像給圍墻披上了一層白綠相間的棉被,讓圍墻搖身一變,成了花墻。
薔薇香味撲鼻,櫻花雖比不上它的香味,但也不甘示弱,努力展示自己獨特的美。
櫻花小巧玲瓏,白中透紅,紅中透粉的花瓣一層一層地包裹著觸角似的花蕊,精致可愛。一朵緊挨著另一朵,如同一個個粉紅色的'花球,從樹枝掛到樹梢。從高處往下看,像一座噴花的飛泉。一陣風吹過,花瓣們拉起手在空中翩翩起舞,又舒服地躺在草坪中。樹上的葉子在風中沙沙作響,在樹尖上跳起了舞,又像在竊竊私語。落在地上的花瓣像嵌在綠色天幕上的星星、眼睛,還眨呀眨的。綻開的花朵像燦爛的笑臉,引得許多蜜蜂都駐足觀看,一邊哼著歌,一邊快活地落在花瓣上休息。有些櫻花含苞欲放,像想看看外面世界的小嬰兒;有的藏在綠葉后,像害羞的小姑娘;有的落落大方,美滋滋地聽著大家的微笑。
櫻花爭芳斗艷,黃桷樹也不甘示弱舒展著腰肢向我招手。
黃桷樹精神抖擻,神采奕奕地挺立在草坪中。陽光照在它那青翠欲滴、綠得純粹、綠得大方的葉子上,一半黑、一半亮,風一吹,點點光斑不停閃動。坐在地上往上看,天空仿佛被葉子揉碎了。
操場的另一邊,滿是孩子們的歡笑聲,女孩坐在草坪中說說笑笑,指指點點;有的倚在乒乓臺旁看小人書;有的用手在臉前一扇一扇的;有的在操場上飛速奔跑,小臉漲得通紅,豆大的汗珠止不住地往下滾……
春之歌作文5
冰雪融化,萬物復蘇,百花爭艷,萬紫千紅。這些都是春天的象征。而春天的歌聲也是春天的象征。
滴答滴答。烏云壓頂?shù)奶炜障缕鹆嗣擅杉氂。路上的人們見到這種情況紛紛停下手中的事情,趕回家中。果不其然,不一會兒,雨就變大了。而雨的音樂也變大了。我靜靜地站在陽臺,默默地聽著雨聲,享受著春雨帶來的陣陣春風。
池塘上的青蛙正在用“輕功”慢悠悠地從這片荷葉跳到那片荷葉,再從那片荷葉跳到這片葉。就像是在向人們表示它也是一個鮮活的生命,也是一個獨一無二的.生命,并不是一個隨便殺,隨便剮的東西。
這只青蛙給人的感覺是散漫,慵懶的。我想它的歌聲應該是緩慢的,或者像是搖籃曲那樣的。于是我等著它開口唱歌。很快,它開口了!斑蛇蛇伞边@歌聲是快活的,是輕快地,看來我真不應該以貌取人啊!這歌聲與它的體態(tài)形成了“撞色”。這幅情景本應是相反的,可偏偏映入眼簾的給人的感覺是融洽的,這不得不再次佩服大自然的杰作。
我閉上眼睛細細地聽著。過了一會兒我張開了眼睛。那是因為我聽到的聲音跟之前的有些不一樣,仿佛增加了什么聲音。哦!原來是輕靈的小鳥!現(xiàn)在的春之歌已不是之前的感覺了,現(xiàn)在與之前的歌聲比柔軟許多,變成了我最喜愛的柔美的曲子。春之歌,大自然的恩惠。這歌聲比任何聲音都要來的動聽,悅耳,不為什么只為它是大自然的杰作。
春之歌作文6
我從三歲半就開始練鋼琴了,已彈過許多曲子,有《啊,我的太陽〉、《藍色的多瑙河》、《黃河大合唱》等,我最喜歡得還是《春之歌》。
《春之歌》選自門德爾松的鋼琴獨奏《無詞歌集》,其中《春之歌》是所有《無詞歌集》中最著名的一首曲子。
每次彈或聽這首曲子,我都身臨其境,仿佛置身于春的懷抱。你聽,泉水叮叮咚咚唱著歡快的歌流淌下來, 水面上覆蓋著美麗的玫瑰花瓣,泉水把花瓣送到每一個小動物的家,這花瓣是春天的使者,他們把小動物從漫長的冬眠中喚醒了。你聽,左手伴奏的琶音多像小動物們在開滿鮮花的草地上盡情地跳舞。右手的主旋律從琴鍵上緩緩流出,它旖旎多姿,委婉動人。那是溫暖的春風徐徐吹來;那是柳樹姑娘伸了個懶腰,抽出了幾條新芽;那是小草探出了綠油油的小腦袋,正向遠方張望。主旋律不斷地奏響,告訴人們春天已經(jīng)來到人間。
我閉上眼睛,陶醉在美妙的音樂里,如醉如癡。我仿佛看到小熊們把玉米種子撒進了松軟的泥土里,施了些肥,一場春雨來了,“春雨貴如油”,小熊們又唱又跳,看著自己的種子寶寶貪婪地吮吸著春天的甘露,心想:“秋天肯定能吃到香噴噴的玉米”。
一群小猴子跑到自己種的'桃樹下,精心地照顧樹苗,一顆顆桃樹開滿了粉紅的花,猴子們在桃樹上盡情地玩耍、嬉戲,猴子們看著這如霞的桃花,心里樂滋滋地想:“桃花開得多好呀,秋天有吃的嘍!”是啊,看到盛開的桃花,就好像已經(jīng)吃到了甜絲絲的桃子。
流暢輕快的上行音從琴鍵上流出,那是紅艷艷的太陽慢慢地升向天空,微笑著照射在生機勃勃的大地。活潑的跳音猶如鳥兒清脆的歌聲,輕巧的顫音是小溪淙淙流向遠方。好一幅春天的畫面。
悠揚的主旋律再一次響起,整個樂曲消失在無邊無際的春光之中,令人回味無窮、遐想無限。
春之歌作文7
又是一個春,這個春天依然和往常一樣陰雨綿綿,雨滴敲打著樹葉,樹葉將雨滴慢慢地放到地面上。
春雨的到來是給那些樹木、花草,補充水分濕潤土壤,等待春雷的呼喚,能讓它們在這個春季里再次綻放它們的美麗。
春的.到來,雨季伴隨著,我撐起雨傘走下教學樓,剛走沒幾步,聽見有人叫了我一聲,我轉頭一看原來是班上的同學沒帶雨傘想讓我載他一程,我便應了一聲“好”。
這讓我想起了初三時的那場春雨。
在我們快下課的時候,下起了一場大雨,我看著,那窗戶,在雨中變成了雨簾,把窗外的事物都給遮擋住了。
等到下課后,走到樓下,樓下擠滿了為自己的孩子送傘來的家長,為,他們一個一個的走了。
我卻站在那雨而在發(fā)愁,心中默默的想著“該怎么辦才好啊”,在雨越下越大的時候,感覺有人輕輕的拍了我一下,我回頭一看,原來是他。
“你怎么還沒走啊”他關心的問道,我嘆了口氣說“因為我沒雨傘啊”,“我有雨傘,我們一起走吧”,聽他這么一說,心中默想到“實在是太棒了”,憂愁瞬間的消失了。
我們倆個擁擠在那把小傘下,出了校門。
這段記憶好像一朵花一樣盛開在我的腦海里。
現(xiàn)在,我和高中里的同學倆個人相互擁擠在小傘下,向著我們前方行進著。
雨還在下,雨傘上滑落下來的雨滴變成了五線譜,在傘下譜寫了一曲春天的歌。
春之歌作文8
春夏秋冬,這四個季節(jié)各自帶有自己那獨特的韻味和美麗。有人喜愛那直爽火熱的炎夏,有人喜愛碩果累累的金秋,也有人喜愛那大雪無垠的冬天,而我最愛生機勃勃的春天。
當春間二三月,輕風微微吹拂著,如毛的細雨由天上灑落著,被人們砍割過,陳舊了木茬上,又野性茁壯地抽出了嫩芽,不用人工修培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。
春是一個萬物復蘇的季節(jié),柳樹姑娘長出了長長的頭發(fā),風大嬸輕柔地給她梳著那長長的辮子。小草弟弟在土壤里聞到了春天的氣息,頂破那堅硬的土地露出了頭。燕子從南方飛回來了,在空中盡情地飛翔。桃花綻開了春天的笑臉,牽;ù灯鹆舜禾斓睦龋瑮盍鴵P起了春天的風帆;這時,你鼻子里聞到的是春天的氣息,血脈里流動的是春天的.澎湃,眼里看到的是春天的美麗。
人們脫下了厚厚的棉衣,穿上了輕松的毛衣,沿著小路走到廣場,天上的風箏各式各樣,燕子的,老鷹的,蝴蝶的……栩栩如生。孩子們在廣場上跑來跑去,工作了五天的人們終于可以休息了,他們充滿了春的活力,他們在春的撫摸里自由自在地飛翔,看,那一個孩子和他的爸爸,拿著風箏跑來跑去,臉上透露出燦爛的笑容,他的母親在一邊說:“小心點,別摔著!”多么幸福哦的家庭呀!
隨著春的到來,春雨也無聲無息地來了,春雨,有的行色匆匆,有的步履輕盈,有的大喊大叫,有的潤物無聲。
春雨是輕輕的旋律,是一首輕快的曲子,她給人們帶來無限的希望春雨如同一絲絲煙,在迷霧的空中飄著春雨如同一面鏡子,給小草們洗得無比閃亮。她滋潤著樹梢,滋潤著大地,也滋潤著我們每個人的心田,給人們帶來無限的詩情。
春天像是一位童話里面美麗的仙女,她從海洋上登陸到海南岸,又向北方的大陸駛去,駛去……
春之歌作文9
青春,就像一首婉約的江南小雨,淅淅瀝瀝,朦朦朧朧,青春,就像一杯香醇的美酒,醉人心脾,回味無窮;青春,又像一首豪放的唐詩,灑灑脫脫,粗獷豪放;青春,更像一杯午后優(yōu)樂美的奶茶,平平淡淡,清清純純。青春,永遠是一個不老的話題。
青春,總是載滿希望。只要青春還在,希望就還在,青春,是一個加倍的季節(jié),更多的付出,意味著更多的回報,走在校園當中的那些少男少女們,總是活力無限,激情澎湃,似乎永遠也不覺得累,他們努力,很努力的.學習,付出的過程是,幸福的、無悔的。
青春,總是讓人感傷,青春期的我們,就像一只不會的飛的小鳥,在努力高飛的過程當中,難免會遇到挫折,我們,是脆弱的,有時候,甚至不堪一擊,同樣我們也是無知的,物質(zhì)的我們,總會犯下一些難免的錯誤,但是面對著那些我們自己犯下的錯誤我們可以無畏的去面對它。
青春,他給我們一種力量,一種無畏的力量,我們敢于去探求各種黑暗的角落,敢于去發(fā)現(xiàn)自己還潛在的能力,面對那些困難和障礙,我們?nèi)允橇x無反顧的去探求真理,去探尋那種讓我們信服的真相。
青春,總是值得回味的,不管青春是光明的還是黑暗的,總是最值得我們子的回味的日子,當時的我們的青春,豪放,活潑,冷靜,憂郁,無知,頹廢,……無論我們做了什么,達到了什么,又或失去了什么,青春總是一首唱不完的歌。
青春,他給了我們翅膀,他讓我們在頭頂上的藍天中輕快的飛翔,俯瞰著大地,我們有著各種的榮耀感,因為我們曾經(jīng)為了自己的夢追求過,奮斗過,看看自己的歷程我們無怨無悔。
春之歌作文10
聽,一首悅耳的歌打破了冬天的沉靜,春姑娘用優(yōu)美的舞姿描繪了一個萬紫千紅的世界。春姑娘拿出了綠色的紗巾輕輕一擺,樹上和地上,都變成了綠色。微風中,小草擺起了自己還未伸出的身子,似乎在向春天里的姑娘招手。樹上的嫩葉,經(jīng)過了細雨的沖洗,正綠得發(fā)亮。葉子上的小水珠,在燦爛的陽光的照耀下,晶瑩透亮的珍珠呈現(xiàn)在你的眼前。
隨著春天里那悅耳的歌聲伴隨著節(jié)奏的高與低,春姑娘輕輕甩起了袖子喚醒了無數(shù)色彩斑斕的花朵,一夜之間它們就裝點出了這萬紫千紅的世界?矗淮,一簇簇,有的含苞待放,向害羞的小姑娘躲在綠葉叢中,有的枝頭綻滿了花,像在展示它那迷人的`姿態(tài)。桃花綻開了,如同笑臉一般的花蕾,顏色艷麗,在陽光的映照下光彩奪目;月季花兒爭奇斗艷,爭相開放,白的似雪,粉的像霞,黃的如金,紅的似火,微風吹來,一片片的花瓣如同一只只色彩斑斕的蝴蝶……花叢中,蝴蝶正和蜜蜂正忙呢!
春天里那一首悅耳的歌聲中伴隨著的節(jié)奏變得歡快起來,春姑娘踏著節(jié)奏,惹得許多鳥兒都去看熱鬧了,大的、小的、花的、白的……讓人應接不暇,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。百靈鳥和畫眉鳥更是亮起嗓子去歌頌春天。
春姑娘的節(jié)奏可真是有大的變化啊,這就是春之歌。
春之歌作文11
美麗的春神,來到身旁,星光和露珠在悄悄張望。冬的寒冷已經(jīng)消失,艷麗的花朵散發(fā)花香!春,多么美的名字,我似乎聽到了河水正叮叮咚咚地在歌唱,聞見了花兒彌漫著芳香,看見了春雨精靈悄悄降臨人間!催促著我去尋找春天,觸摸春天,感受春天,做個春的使者!
同學們,明天我們就要去春游了。雖然這回我們還是去孤山游玩,但我們自己可以從中尋找樂趣。所以,我決定在路上的各個景點中,選出幾個小導游來講解。周老師笑著說。同學們的臉都笑成了核桃似的,有同學竟手舞足蹈,喊道:哦!周老師萬歲,我們可以當小導游嘍。
那天陽光明媚,風和日麗,真是個出外郊游的好天氣,我們一行人沐浴著暖暖的陽光出發(fā)了。我們是以一個旅行團而去春游的,旅行團的名字叫看云聽風,旅行團里可有好幾位導游呢!首先代隊的是孔導、樓導和袁導,他們還真挺像一個小導游的樣子。你瞧,他們昂首挺胸,高高地舉著旗子,戴著小蜜蜂,還時不時地說:大家注意,要過馬路了,請變四路,四路!
到了斷橋,我更深地感受到了春的`氣息。在陽光下,湖面波光粼粼,亮亮的小點兒像跳躍的音符。湖上,游船和畫舫慢慢游動著,不只是人被這景色陶醉,似乎連那些船都被這迷人的景色吸引住了。
欣賞著這如歌如畫的春景,小導游們就更起勁了。他們?nèi)褙炞⒌匾贿吙促Y料,一邊介紹給大家聽。從斷橋的來歷,到段家橋的故事,從斷橋的詩句,到許仙和白娘子的傳說……小導游們說的頭頭是道,贏得大家的好評。
雖然只是孤山重游,但這回讓我們體會到了當小導游的樂趣,還加強了組織能力。假如春是一首歌,那花兒就是那優(yōu)美的旋律;假如春是一幅畫,那小鳥就是生動的畫像;假如春是一個夢,那春雨就是夢的音符……
春之歌作文12
三月陽春,春風徐徐,吹綠了山,吹皺了水春的萬,數(shù)千只疊錦披翠。
春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷;春在空中,和風送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水;春在田間,麥苗返青,菜花金黃。
春天像是一位童話里面的美麗仙女,她從海洋上躍登海南島,又從海南島躍登大陸南端,一路向北傳遞春天的消息。她所到之處,冰雪融化了,樹木抽芽了,鮮花開放了,冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來了。清風微微的吹拂著,如毛的細雨由天上灑落,千條萬條的柔柳舒展著它們的腰。紅的、黃的、白的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕集市似的奔聚車而來,形成了無比燦爛的春天。
媲美圣靈的使者,她將春的福音插播送給每種生物,賦予人們新的'活力,將春的氣息掛在每個人的臉龐。她給了人們聲音的補劑,給了大地春雨滋潤,她的歌聲寄托于萬物,她的纖柔化作花香,這一切使大地欣欣向榮。
你看,高聳的木棉樹,正像萬綠叢中一點紅,開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫上鳴叫,小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán),春氣彌漫,春樹萌芽,春花怒放,鳥兒們都輕快的贊頌著這迷人的春景,木棉花是溫暖的象征,春天的象征,開得早,暖的早,春也來的早。
春風浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊!真是萬紫千紅,美不勝收!
春之歌作文13
坐在書桌前,再次翻開《恰同學少年》這本書時,我依然心潮澎湃。那一幕幕青春的波動,仿佛就在我面前演繹;那一群群熱血兒女,好像就在我眼前浮現(xiàn),那一聲聲少年雄于地球則國雄于地球的青春誓言,經(jīng)久不息地回蕩在我耳邊。
從這本書中,我讀出了什么是青春,什么是追求,什么是真情。它記載著一代偉人毛澤東與他們那一代人之間深厚的友情,感人的師生情,與忠貞不渝的愛情,更敘述了那一代人非凡的愛國主義行為。他們敢愛敢恨,敢作敢當;他們追求真理,追求信念。有了他們,任何青春偶像在我們面前都會黯然失色,他們將是我們永遠的榜樣。
這本書中最讓我感動的是毛澤東的袁門立雨,它記敘了非凡偉人的平凡事跡。偉大領袖毛澤東畢竟不是圣人,也會有犯錯的時候,但是他能夠知錯就改,為求得袁老師的原諒,竟然在雨中整整站了一夜,他的那種知錯就改的勇氣難道不值得我們佩服嗎?
這本書最讓我鼓舞的'是毛澤東堅定不移的信念與永不言棄的精神,他為了磨煉自己的意志,放假時,在鬧市中讀書;下雨時,他光著膀子在操場上淋雨,刮風時,他敞開衣服在城墻上吹風;天寒時,他每天清晨用冷水沐浴
這本書中最讓我敬佩的是毛澤東、蔡和森、蕭子升等一師學生的非凡愛國主義行為和驚人的膽魄。當北洋軍幾千潰兵進入長沙城時,是毛澤東他們,是他們的鎮(zhèn)定、勇敢、機智拯救了長沙城,拯救了幾十萬人的生命,讓人肅然起敬。
這本書不僅述說了偉人們之間的壯舉,還記敘了他們與周南女中的學生之間淡如茉莉花般的愛情。愛一個人并不等于要得到他,愛一個人就應該讓他快樂,不阻礙他前進的步伐。陶斯詠對毛澤東的愛實在令人折服!她為了毛澤東,不惜與父親作對,不惜離家出走,可這一切換來的是毛澤東并不愛她。但是她卻無怨無悔,這份偉大的、純潔的感情難道不令人信服嗎?
春之歌作文14
冬一過,一眨眼的功夫,春就來了。我感覺,春是帶著戰(zhàn)栗來的,既不像朱自清寫的那樣柔婉詩意,也不像林斤瀾寫的那樣雄健粗獷。清冷中,她色彩鮮亮,嘰嘰喳喳地來了。
清早,大地從朦朧的睡意中醒來。墻角里,隱隱約約看見幾棵稀稀疏疏的小草,雖然并不起眼,但卻綠的發(fā)亮,冬日銷聲匿跡的蟲子也熙攘起來,開始一年的忙忙碌碌生活。鳥兒飛回來,將窠巢搭建在高高的樹上,唱響一支支婉轉的曲子,揮揮翅膀要丈量天空了。
似乎一夜之間,世界變了樣子。昨天還是一位鶴發(fā)童顏的老者,今天就變成一個花枝招展的少女。池塘里,冰雪融解,清澈的水流開始嘩嘩嘩熱鬧起來了。山,不再深邃,也不再蒼顏白發(fā),變清晰了,活潑了,生動了,那么感性,那么動人。樹木開始抽青萌芽,麥苗也返青了,迎春花那樣鮮艷雅致,桃花白凈的臉上泛起了紅暈,花香里泛起陣陣甜蜜?,柳樹像一位亭亭玉立的少女,正炫耀她那飄逸修長的秀發(fā),舞動著纖細的腰身,多么迷人呀。
俗話說,一年之計在于春。農(nóng)民伯伯帶著農(nóng)具,開著拖拉機,急急忙忙往田里趕。下了一冬天的好雪,今年的好光景就在春的耕耘里醞釀萌動。打工的.小伙姑娘,背著大包小包,說說笑笑,坐上南下的列車,在風馳電掣中告別家鄉(xiāng),青春注定在春的出發(fā)中閃耀璀璨的希望。孩子們也忙于讀書學習,朗朗的讀書聲清脆甜美。你看,年輕老師正開心地微笑呢。
春天來了,我們出發(fā)吧,到田野透透風,看看萬物復蘇的美好變化,奔跑吧,放飛自由的風箏,看它自由自在地舞動絢麗。最重要的是,在這朝氣蓬勃的季節(jié)里,努力就有希望,行動吧,朋友們。
春之歌作文15
春姑娘邁著輕盈的步履款款而,她攜著神奇的花籃,把五顏六色的花兒灑向大地。春風,她攜著淅淅瀝瀝的小雨,把第一陣春雨送給花兒,送給大樹。
早晨,我披著柔媚的春光,讓略帶甜意的春風從我身邊掠過。春天有一種柔情,它把無限的生機帶給世人。正所謂“一年之計在于春,一日之際在于晨”!
春雨,無聲得下著,若有若無。雨絲細細的,風一吹,就飄走了,似乎在做夢,卻不時可以聽到幾陣轟轟的春雷。我透過窗子往外看,行人很少打傘,我想他們應該都在感受春雨帶給人世的清爽吧!
我不知不覺間下了樓,似乎是孩子感受到了母親的召喚。下了樓,我情不自禁的抬起了頭!鞍,這真叫人舒服!”我感嘆到。我把嘴張開,幾滴春雨落到了我的'嘴巴里。啊,好清涼!可是一會兒,就消失得無影無蹤。
春雨越下越長,淅淅瀝瀝,不停得下著,一陣春風吹來,雨點在空中像一張斜斜的網(wǎng),又像一群活潑可愛的小精靈,翩翩起舞?諝馇逍拢也唤艘淮罂,啊,好里面還夾雜著泥土和花兒的芬芳。
雨越下越大,天空也浮現(xiàn)出一條美麗的彩虹。小鳥嘰嘰喳喳地賣弄起歌喉來;小草和嫩葉都濕潤了。我輕輕地把一朵桂花摘下來,放入口中,嚼一下,甜甜的,香香的!使我情不自禁地多嚼了幾口!
聽,春風沙沙地吹著!
聽,春雨嘩啦啦地下著!
【春之歌作文】相關文章:
春之歌作文03-07
[精選]春之歌作文09-07
春之歌作文03-17
[經(jīng)典]春之歌11-23
春之歌11-07
春之歌作文【優(yōu)秀】07-05
春之歌作文(優(yōu))07-28
春之歌作文(必備)09-20
(推薦)春之歌作文07-16
[推薦]春之歌作文07-15