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我們曾在一起作文精選(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我們曾在一起作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們曾在一起作文1
中考開始倒計時了,為了我們的學(xué)業(yè),我們分秒必爭更加努力沖刺著,同時也代表著我們初中生活已經(jīng)走到尾聲。向三年來濃情的集體道一聲“再見”。
時間像流星般逝去,流進(jìn)時光的記憶,但同時時間也對我們敲響了警鐘,沖刺過去的我們,面臨著分離。記得,剛剛踏進(jìn)校門的那一刻,懷著好奇與驚喜的心情踏入了漫長而精彩的初中生活;記得,當(dāng)初那一張張陌生的臉孔,真誠,無知,可愛,記得,和每個人說第一句話的心情。
每個人相識,相知是一種緣分,感動慰心,是一種情感。幸福的時光總是不長,小草青了三次,枯了三次;花開了三次,也謝了三次;轉(zhuǎn)眼間,三年時間如梭般飛快,匆匆滑過。我們曾經(jīng)一起奔跑,有說有笑,有打有鬧,我們曾經(jīng)度過彩虹般的`日子將會留在我們記憶深處。
在這分秒必爭的日子里,也就意味著我們求學(xué)旅程中另一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),三年的風(fēng)雨同舟我們有共同多的目標(biāo),初中生活奮斗的情景歷歷在目,就好像一切猶如在昨天。純真年代在我們踏進(jìn)校園的那一刻就上演了,一點(diǎn)一滴寫下了情感的章節(jié)。開始我們都是孩子,最后渴望變成天使,最后的沖刺我們努力奮斗。沖過之后我們就要分離,三年時間,創(chuàng)造了我們這個溫馨的集體,我們分裂過,團(tuán)結(jié)過,奮斗過,最后我們還是彼此扶持著。雖然中考過后我們就要分離,但是友誼日久天長。我知道“天下沒有不散的宴席”但我更相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。
我們在一起的日子,同甘共苦,揮灑汗水;我們一起譜寫輝煌,眺望遠(yuǎn)方。這期間我們改變了許多也經(jīng)歷了許多,懂得了情感,懂得了珍惜,更懂得了不舍。
記得我們從青澀懵懂走到成熟穩(wěn)重;記得我們從模糊走到清晰;記得那些日子我們曾在一起。
我們曾在一起作文2
時光跟著他自己,速度不緩不急,只是未來剛剛開始,我們曾在一起,總有太多故事,每一天陽光輕輕灑下夢想在起舞,我們曾在一起,在一起創(chuàng)造過奇跡......tfboys的歌還縈繞在耳邊,我的初二生活已經(jīng)過去了一半。舍不得,但不悔。
班級篇
初二一班是全級有名的差班,第一次月考,全級倒數(shù)第一。幸好老班不離不棄,一直與我們共進(jìn)退。失敗時,她激勵我們奮進(jìn);成功時,分享喜悅的同時不忘淳淳告誡我們冷靜。我已記不清有多少個日夜,她伏在書桌上批改作業(yè)的情景。我也記不清,當(dāng)我們犯錯時,恨鐵不成鋼的無奈在她臉上浮現(xiàn)了多少次?晌颐靼,她不后悔,因?yàn),我們不僅是她的學(xué)生,更是她的孩子!在我們共同的努力下,一班變得越來越優(yōu)秀。從倒數(shù)第一,變成第五,再變成第三,我們會越來越優(yōu)秀,是的,我堅信。
宿舍篇
初二了,我們住校了。宿舍的床,沒有家里的溫暖,熟悉的家人也變成了陌生的舍友。我百般的不適應(yīng),幾乎要急得哭了起來。雖然才認(rèn)識,但宿舍長,還有舍友們,都安慰著我,用他們的溫暖包裹著我害怕的心。那時,我的心里,像被層層的奶油包裹著,溫暖而甜蜜。
小組篇
初二實(shí)行小組合作,老師讓我當(dāng)組長,可是,我什么都不懂。小組紀(jì)律,學(xué)習(xí)等各個方面是八個組中最差的,當(dāng)時,我真想放棄,我對自己說:放棄吧,你不行的。可是,小組其他成員說:組長,你都放棄了,我們怎么辦?再堅持一下,我們一定會成功的'!在組員的激勵下,我們一步一個腳印,向著未來沖刺。終于,我們成功了,我們突破了自我!
丁香花影子,永遠(yuǎn)不孤獨(dú),花香中開放的是你含笑的樣子,記憶的故事,多么的真實(shí),看春天醒了冬天睡了又是一下子,時光走著他的路,路過青春的腳步,心情有悲也有喜,因?yàn)槲覀冊谝黄?.....tfboys的歌聲還在回響,我們卻已經(jīng)向著未來出發(fā),加油,八一!
我們曾在一起作文3
六月,讓回憶蕩漾,四季的輪回帶不走我們青春的印記。
------題記
“嘿!你好,你也是這班的嗎?我們交個朋友吧”
窗外,折射的光影依然清晰;室內(nèi),新生的我們還未熟悉;陌生的面孔,填滿的座位;新奇的課程安排。我們,在此相會。
交到第一個新朋友;碰到第一個新學(xué)霸;遇見一群這班人。第一天的記憶是如此的難忘耐人尋味。
十周,讓我們新奇的第一次專業(yè)技能考核周!暗鬲z周”一詞就此誕生。
五月,球場上出現(xiàn)了我們的印記。綠茵場上,出現(xiàn)我們追逐的身影,是我們新學(xué)期友誼的開始。
六月,記憶飛揚(yáng)。你我的身影,球場相會;你我的.聲音,回蕩校園。嬉戲玩鬧,成了我們每日放學(xué)后的第一件事。
二十周,期末考核,新學(xué)期即逝。班上的面孔不再陌生,課桌前的氣氛不再尷尬。
一年后的今天,我們已不再是新生,菜鳥。而是成為將要畢業(yè)的學(xué)姐。因?yàn)槊β,我們不再相會球場;因(yàn)橛颜x,我們不再輕易拋棄;因?yàn)殚L大,我們不再像從前。
六月的天空,依然未變;而我們,卻再也回不到一年前。
最好的友誼,從這里開始;最美的回憶,在這里延續(xù);
再見了再也回不去的那年六月;再見了操場上我們彼此熟悉的身影;再見了一年前活潑的我們。
倘若時光倒流,我愿回到那年;倘若記憶倒退,我愿回到從前。
四季的輪回,帶走了曾經(jīng)活躍的我們;
今年的六月,就讓記憶飛揚(yáng),回憶蕩漾。
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