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校園一角(合集15篇)
校園一角1
我的校園里有很多美麗的景色,可我獨(dú)愛我的操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校大門,拾級(jí)而上,經(jīng)過中心花壇,繞過階梯教室,映入眼簾的`就是寬闊諾大的操場(chǎng)。
操場(chǎng)外有一圈紅色的“五線譜”,那就是紅色的塑膠跑道。平時(shí),我們都會(huì)在跑道上玩耍、鍛煉;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),你追我趕,爭(zhēng)分奪秒,留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隨著一聲哨響,我如離弦之箭般沖了出去,眼看就要到終點(diǎn),冠軍就要到手之際,我卻被一塊小石頭絆倒了,看著400米冠軍與我擦肩而過,我傷心極了。
跑道中間是四季常青的草坪,春天綠草如茵,有時(shí)會(huì)散落開著許多不知名的小花;冬天白雪皚皚,我們?cè)诓萜荷洗蜓┱、堆雪人;每逢重大?jié)日,我們都會(huì)在草坪上舉行一些慶;顒(dòng)。
穿過草坪,正前方就是一個(gè)主席臺(tái)。每天早晨都會(huì)有老師和同學(xué)在主席臺(tái)上指揮我們跑步、跳繩。主席臺(tái)的一側(cè)還有一些單杠和雙杠,那可是我們強(qiáng)身健體的好去處。
這就是我的操場(chǎng),上面有我的淚水、上面有我的歡樂、上面有我的汗水,我喜歡我的操場(chǎng)。操場(chǎng)就像是一個(gè)父親,見證著我們的成長(zhǎng),包容著我們的失敗。
我愛我的操場(chǎng)!
校園一角2
春天綠樹成陰,夏天烈日炎炎,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。一年四季,陪伴著我們的,是可愛的校園媽媽。
走進(jìn)寬敞、莊嚴(yán)的校門,首先,映入眼簾的是五顏六色的壁畫,再往前走,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現(xiàn)在我們的眼前,綠油油的草鋪滿了整個(gè)操場(chǎng),顯得生機(jī)盎然。里面的足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們蜂擁而入,這些娛樂設(shè)拖很快被占滿了。操場(chǎng)上頓時(shí)一片歡聲笑語,加油聲、吶喊聲立刻傳遍了整個(gè)校園。操場(chǎng)的左邊是一大片綠植,里面有玫瑰、雛菊、百合、丁香……多得像繁星一樣。雛菊五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美極了!
操場(chǎng)的東邊有兩棵高大的樹,樹上掛滿了顏色各異的千紙鶴,上面寫滿了孩子們的.心愿,我們管它叫“心愿樹”,希望通過“心愿樹”,能實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子心中一個(gè)小小的夢(mèng)想。
走進(jìn)數(shù)學(xué)樓,樓梯的右邊是致遠(yuǎn)書吧圖書室,那是整個(gè)教學(xué)樓難得尋覓到的一塊靜土,進(jìn)入書吧的同學(xué)們無法自拔,和書融為一體,暢游在如識(shí)的海洋中,提高自身的文化修養(yǎng)。
我愛校園的一角,更愛我可愛的校園!
校園一角3
在我們校園的東北角有一個(gè)小花園,那里綠草如茵,那里鮮花盛開,那里風(fēng)景如畫。
清晨同學(xué)伴隨著金子般的朝陽走近校園,側(cè)耳傾聽小花園里傳來朗朗的讀書聲。沿著鉛灰色磚鋪成的小路往前走,或站著,或坐著的同學(xué)們映入眼簾。有的同學(xué)獨(dú)自捧著書大聲朗讀著課文,有的.三五成群的聚在一起,用英語進(jìn)行對(duì)話,還有的同學(xué),津津有味的讀著課外書。讀書聲交積著蟲鳴鳥叫聲,為學(xué)校譜了一只動(dòng)聽的旋律。
中午吃過午飯,同學(xué)們都愛在走廊上一邊曬著暖洋洋的太陽,一邊俯看樓下的風(fēng)景,只見樓下的草坪像塊綠色的地毯,一兩只活潑的小麻雀在草坪上跳躍嘻嘻,仿佛把這里當(dāng)成了它們的游樂園。一陣春風(fēng)拂過臉頰,送來了芬芳的花香;▓@的圍墻邊一棵棵丁香樹已綴滿了潔白的花朵。
傍晚夕陽的余輝為校園披上了金色的紗衣,熱鬧的小花園也漸漸安靜下來。唱了一天歌的小昆蟲進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),忙碌了一天的鳥兒返回了溫暖的巢。上了一天課的我們也陸陸續(xù)續(xù)回家了。
我愛這個(gè)充滿生機(jī)的小花園。
校園一角4
我們的學(xué)校有一個(gè)中心花園。
中心花園很美。這里是綠的世界:綠的草坪,綠樹木。走進(jìn)中心花園,首先映入眼底的是一座塑像,雕塑的是一個(gè)英俊健壯的少年,腳踩滑板,乘風(fēng)破浪,在大海中拼搏。它仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為特區(qū)發(fā)展,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。塑像的四周被那星星點(diǎn)點(diǎn),五彩繽紛的小花環(huán)繞著。
塑像前面,就是升旗臺(tái)了。每逢星期一,這里都舉行升旗儀式。每當(dāng)我面對(duì)中心花園的'升旗臺(tái),仰望著那五星紅旗冉冉上升時(shí),一種愛國(guó)、愛校的情感便油然而生。升旗臺(tái)的兩邊分別是兩棵大榕樹,它們高大挺拔,無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,總是日夜不停地守衛(wèi)著五星紅旗,如同紅旗衛(wèi)士。兩棵大榕樹不僅是忠誠(chéng)的紅旗衛(wèi)士,還是鳥的天堂。秋天到了,成群結(jié)隊(duì)的鳥兒都在兩棵大榕樹上,有的在樹枝上棲息,有的在樹上覓食,有的嘰嘰喳喳的,好像在聊天。
高大的兩棵大榕樹,英俊蓬勃的塑像,莊嚴(yán)的升旗臺(tái),再加上綠油油的草坪和各色的鮮花,構(gòu)成了我校的中心花園。它不僅美化了我們的學(xué)校,而且凈化了校園的空氣。
我愛這美麗的中心花園。
校園一角5
我們的校園非常美麗,有高聳入云的教學(xué)樓,有寬闊的400米塑膠跑道,還有供同學(xué)們課外活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……可我最喜歡的還是學(xué)校的植物園。因?yàn)槟抢锊粌H有一片好的風(fēng)景,而且還是我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)常常去的一個(gè)好地方。
走進(jìn)學(xué)校的.大門,在校道左邊,就是風(fēng)景優(yōu)美的植物園了。
在植物園外,你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”,他們各個(gè)抬頭挺胸,好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。
走進(jìn)植物園,你就可以聽見一陣陣?guó)B叫,好像在說:“主人、夫人、公主,有客人來了!有客人來了!”說完,那些花呀草呀都立刻打起了精神:“歡迎客人,歡迎客人!”在同一時(shí)刻,有三株唯一的蒲公英,它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們,都在給他們跳“草花舞”呢!
快走出植物園了,這時(shí),兩邊的小魚就好像幾名害羞的小姑娘,在石頭下躲了起來,好像在和你玩捉迷藏呢!而且,它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧,可開心啦!
這就是我們那美麗的學(xué)校,是不是非常美麗呢?如果你們感興趣的話,那就來看一下吧!
校園一角6
我們的校園可美了。有暗紅的磚瓦,有寬闊的操場(chǎng),有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……可我最喜歡的是操場(chǎng)東邊的白蠟樹。
美麗的春天來到了校園,花壇里的植物發(fā)芽了,像是在歡迎春姑娘的到來,小草探出頭來,一陣風(fēng)吹過,他們似乎在向春姑娘招手微笑……白蠟樹也不甘示弱:隨風(fēng)漂浮的樹枝上也結(jié)出了嫩嫩的綠葉,粗壯的樹根深深地插入地底,直直的挺著胸膛。他們就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。白蠟樹的'主桿是灰褐色的,摸起來凹凸不平、坑坑洼洼,枝葉向四面展開猶如一把撐開的大傘。如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有一些像小疙瘩一樣的東西,其實(shí)是那是樹結(jié)。白蠟樹的葉子是橢圓形的,嫩綠堅(jiān)硬綠油油,而且特別光滑,過幾天就變成墨綠色軟軟的。邊緣帶有許多細(xì)小、看不清的小鋸齒,中間還有一條淺綠色的葉脈,一陣清風(fēng)拂過,白蠟樹沙沙的作響。那美妙的歌聲令人陶醉。
炎熱的夏天到了,白蠟樹長(zhǎng)得更加茂盛,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。體育課時(shí),玩累的同學(xué)在樹下乘涼、嘻戲。那白蠟樹就像我們的爸爸媽媽似的,給我們遮陽,卻不求回報(bào),一絲不茍。
夏哥哥邁著輕盈的步伐離開了,秋姑娘來到了我們身邊。她用一支神奇的畫筆,把白蠟樹染紅了,一片片山楂顏色的葉子戀戀不舍得從已經(jīng)干枯的樹枝上飄落下來與大地融合,化為養(yǎng)料,為自己的母親做最后的一點(diǎn)貢獻(xiàn)……
半片紅葉落下,伴隨著枯萎生命的交響曲,樹杈上又只剩下了枯枝,但白蠟樹毫不減弱士氣,依舊直挺挺的站著,像個(gè)士兵一樣,守衛(wèi)著我們的家園!
這就是我們學(xué)校的白蠟樹。我愛我們學(xué)校的白蠟樹!
校園一角7
在我們學(xué)校里,有一個(gè)地方,那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹叢。
當(dāng)冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別,春姑娘又回到了我們的身邊時(shí),我們校園的一角——小樹叢旁綠意盎然。那幾顆高大無比的大樹正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來的雨水和營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)出了新的枝葉,散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時(shí)候,樹叢那兒也是同學(xué)們的游樂園,很多人常常到那兒去玩耍,不是在樹叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。
夏天,太陽像一個(gè)巨大無比的火球,照射在藍(lán)藍(lán)的天空,天氣可真是熱,連涼風(fēng)都成了熱風(fēng)了!可樹叢那邊簡(jiǎn)直是冬天!一下課,同學(xué)們迫不及待地沖了出門,門都差點(diǎn)擠爛了……很快,樹叢下就成了孩子們歡樂的海洋。
秋天,樹叢上又長(zhǎng)出了甜甜又大大的'果子。果子大豐收,香氣四溢,同學(xué)們一齊跑向樹叢,看著樹上的果子掉下后再一個(gè)勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時(shí),甜甜汁水在嘴里化開,燦爛的笑臉在同學(xué)們臉上露出。
冬天,別的地方的樹兒早已落光了葉子,而校園里的小樹叢卻依然滿枝綠意。
啊,校園的一角——樹叢,你怎么總是這么美麗。我愛你,小樹叢!
校園一角8
春姑娘踏著輕盈的腳步,來到了我們的校園,用她那有魔力的手為整個(gè)校園增添了一抹春意,特別是校園一角的小池塘更是春意盎然。
走進(jìn)小池塘,你就會(huì)看見假山后面的三塊大石頭,這三塊大石頭就像爸爸媽媽牽著一個(gè)孩子在觀看小魚。低頭一看,清澈的池水里果真有些小魚在悠閑自在地游來游去,有的在和我玩捉迷藏,一會(huì)兒躲在這兒,一會(huì)兒躲在那里,玩得可開心了;有的在成群結(jié)隊(duì)地游來游去,很有節(jié)奏,就像在跳舞一樣;還有的像害羞的小姑娘,躲在石頭縫里不肯出來,直到我走了,她才敢游出來。碧綠的'池水里,還有一些金魚藻,經(jīng)過一個(gè)冬天的沉睡,似乎開始蘇醒了,在水底伸著懶腰呢!
小池塘后面是一片竹林,竹葉綠油油的,好像被綠色顏料染過似的,很鮮艷,叫人一看就神清氣爽。一陣風(fēng)吹過,竹林“沙沙沙”地響著,似乎在為我們演奏一首美妙的歌曲。
沿著小池塘往東走,就是小農(nóng)夫種植園。種植園里面有我們班種的萵苣筍,只要再過一個(gè)月多一點(diǎn),說不定就能吃了。有些萵苣筍已經(jīng)探出了可愛的小腦袋,有些卻呆在土里不肯出來,這些萵苣筍可真淘氣!綠油油的葉子像給他們圍上了一條綠色的圍巾,可漂亮了!我不禁想到,到了成熟的季節(jié),食堂爺爺會(huì)把我們的勞動(dòng)果實(shí)變成美味的菜肴,同學(xué)們吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里美滋滋的,飯也會(huì)多吃幾口呢!
我們的校園真美啊,那小池塘更是初春校園最靚麗的一道風(fēng)景線!
校園一角9
我的校園里有種滿鮮花的“聞聞園”、仙境一般的小公園、氣勢(shì)宏大的小廣場(chǎng)……其中,我最喜歡的是那夾在食堂和教學(xué)樓中間的“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”。
春天悄悄地來臨了,在小農(nóng)場(chǎng)里,各色的花正開得茂盛呢!你瞧!那油菜頭上戴著黃色發(fā)夾,正在向其它花兒展示自己的美麗哩!蠶豆也不甘示弱,穿上了件綠衣裳,在上面繡上幾朵白花,漂亮極了!
夏天的小農(nóng)場(chǎng)也別有一番風(fēng)味,看那些長(zhǎng)長(zhǎng)的茄子掛滿枝,全身都是紫色,油亮油亮的,像穿了一條紫裙子,頭上戴著一頂花邊黑帽,大概是怕臉被曬黑吧!它們形狀各異,有的像月牙彎刀,有的像手榴彈,有的像保齡球......
秋天的小農(nóng)場(chǎng)碩果累累,看那一行行紅蘿卜,它們躺在泥土里,正睡大覺呢!它們有著紅紅的臉蛋,像害羞的女孩,還長(zhǎng)著翠綠的`“頭發(fā)”,頭發(fā)上別著雪白的花兒,可愛極了!等到花凋謝時(shí),還能長(zhǎng)出籽兒,這是多么神奇啊!玉米老公公笑了,向人們獻(xiàn)上了孕育已久的寶貝——金黃的玉米。它摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的金胡須,笑盈盈地望著小農(nóng)場(chǎng)里一片豐收的景象。
冬天,一陣陣北風(fēng)呼嘯著,小農(nóng)場(chǎng)蓋了一層薄薄的雪,看,幾個(gè)小芽?jī)侯B強(qiáng)地從雪地里探出頭來,不久,又被雪蓋住了。它們盼著春天的到來,好讓自己鉆出泥土,看見新的世界。
好一個(gè)美麗的小農(nóng)場(chǎng),一年四季都為我們的校園增添無限生機(jī),怎能叫人不喜愛呢?
校園一角10
我們的校園很美麗,最美麗的是校門口的小花園,那里一年四季都很令人喜愛。
春天,春姑娘把冬天的寒氣帶走了,迎面送來了春天的溫暖。春姑娘把花園涂上了五彩繽紛的顏料,桃花在枝頭上對(duì)我們微笑的說:“春天真美呀!”小草從地面探出頭來搖著細(xì)細(xì)的身材,好像在那跳舞呢!噓~大家安靜,不要打擾柳樹姐姐!她正在開開心心的梳著自己那綠油油的.頭發(fā)呢!
夏天,夏姑娘把花園涂成了綠色。池塘中的荷花妹妹穿著粉色的裙子,在那高興地唱歌跳舞。樹上的葉子像翡翠一樣翠綠,你站在樹中間,會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光是路漏下來的。
秋天,秋姑娘又把花園涂上了金黃色。大樹爺爺穿上了金黃色的衣服,把黃蝴蝶都引在了他頭上。黃蝴蝶在空中飛來飛去仿佛在空中做游戲。
冬天,冬姑娘又把花園涂上了雪白色。我們?cè)谀强粗利惖呐D梅花,臘梅花忽然把頭藏在了雪里,好像在對(duì)我們說:“你們不要一直看著我嘛,我會(huì)害羞的!”
我愛我們的校園,我更愛我們校園里的小花。
校園一角11
我們校園的北角有一塊巨大的校石。
校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵(lì)志”四個(gè)醒目的紅字。每當(dāng)我路過這塊校石時(shí),我就在心里時(shí)刻提醒自己:我一定要做一個(gè)知識(shí)淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。
校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的被子上點(diǎn)綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹,一陣清香撲鼻而來,小草也跳起了擺手舞;▔锏幕ǹ啥嗔!有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的羞羞答答……
校石左旁是一棵棵高大的柳樹,排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次,柳條便隨風(fēng)搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹,我總會(huì)情不自禁地想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@句詩(shī)。
校石的右旁是桂花樹,桂花樹樹干粗壯,枝繁葉茂,樹葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬多桂花,不仔細(xì)看,還以為是數(shù)不清的'星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處!
巨大的校石,美麗的花壇的,碧綠的樹木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景。
校園一角12
我愛我的校園,我愛校園角落里美麗的大花壇,它讓我忘記了回去。
春天,這里的草是淡綠色的。大花壇里有許多種花,包括金色的迎春花、艷麗的玫瑰和優(yōu)雅的`牡丹。當(dāng)我看到那些花時(shí),我忍不住湊上去聞聞:啊,多香!在花叢中,勤勞的蜜蜂采集花朵和蜂蜜,美麗的蝴蝶穿著它們的服裝翩翩起舞。這樣的風(fēng)景真讓人放松。
夏天,草的顏色從淺綠色變成深綠色;▔赃呌幸粋(gè)小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤一樣被擠壓。粉色的荷花在這些花盤之間靜靜地探出頭來,像一個(gè)害羞的女孩,優(yōu)雅而又優(yōu)雅。
一陣秋風(fēng)吹過,花壇里的草穿著棕色的秋衣。這時(shí),一股清香飄進(jìn)了我的鼻子,我仔細(xì)尋找它,喲!原來這種香味的來源是看似簡(jiǎn)單的桂花。金色的秋菊張開了笑臉,像一個(gè)金發(fā)的小女孩。
冬天,雪用被子蓋住了草地。許多花經(jīng)不起冬天的考驗(yàn)而枯萎了。然而,花壇邊的梅花仍然傲然屹立在大雪中。它不畏嚴(yán)寒的精神值得學(xué)習(xí)。
這個(gè)美麗的大花壇帶給我無盡的快樂。
校園一角13
在三年的校園生活中,讓我印象最深刻的就是我們學(xué)校的花園了。每當(dāng)老師一說下課,我們就會(huì)一擁而上,跑到花園里捉蝸牛,有的人嘴里還說著找寶藏。
每當(dāng)春天來臨,花園是我們學(xué)校最最熱鬧的`地方。迎春花姑娘迎著春風(fēng)跳起了舞,有的像調(diào)皮的孩子躲了起來,有的像驕傲的女王站在枝頭,讓人們看看它有多美。小草被春姑娘喚醒,冒出了頭。同學(xué)們?cè)诶锩孀反蛲骠[,開心得好像遇到了神仙一般,有些同學(xué)卻蹲在草叢邊,靜靜地觀察小動(dòng)物。
而到了秋天,桂花開了,引來了許多小蜜蜂和蝴蝶。這個(gè)時(shí)候桂花穿著金黃色的衣服,隨風(fēng)飄搖,猶如一顆顆金黃色的瑪瑙掛在枝頭,一陣大風(fēng)吹來,桂花們離開了大樹的擁抱,落到了地上,猶如下了一場(chǎng)黃金雨。一下課同學(xué)們便沖到了花園,收集花瓣。
可是我們天天在花園的草坪上跑來跑去,泥土被踩得硬邦邦的,有些同學(xué)還玩一些危險(xiǎn)的游戲。沒多久,花園就被學(xué)校給封了。
自從花園被封了以后,我們只能在走廊上玩,根本不盡興,真希望花園能再次開放,以后我們一定會(huì)好好愛護(hù)花草的。
校園一角14
我愛我的學(xué)校,但我更愛學(xué)校的生物園。生物園是個(gè)美麗的地方。
今天,老師帶我們到生物園參觀。我們來到門口,一道精致的門出現(xiàn)在我們眼前。門面上有一條小魚,小魚在冒著泡泡,好像在說:“歡迎你們!歡迎你們!”老師輕輕地推開小門。映入眼簾的是一片綠綠的草地,給人的感覺就像一個(gè)小小的森林公園。
走進(jìn)去,夏日的炎熱一下子消失了,迎面吹來一陣涼風(fēng)。原來,我們走進(jìn)了林陰道。林陰道兩旁的樹藤蔓延到上面,遮住太陽的光線,但還能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。葉子的顏色各異,有深綠的、翠綠的、淺綠的。生物園靜悄悄的,你可以聽見風(fēng)吹葉子的聲音。風(fēng)吹動(dòng)葉子,葉子就舞動(dòng)起來。
走出林陰道,就來到了植物區(qū)。腳下踩著軟軟的草地,感覺很舒服。大約走過兩三米,就要經(jīng)過一道紅色的小木橋。小橋有點(diǎn)斜,你走上木橋,腳下踏著木板,有點(diǎn)晃動(dòng),感覺要是一不小心就會(huì)踏空。
小橋下面是清澈的池水。池塘里的魚在歡快地游來游去,一陣風(fēng)吹到池面,池面泛起波紋。夏天,池面上浮著荷葉,荷花有的`全綻放;有的剛開了幾個(gè)花瓣;有的含苞欲放。池塘底還長(zhǎng)著水草,小魚在水草中穿梭著。
圍繞著池塘的是一片翠綠的“小森林”,其中在一個(gè)小坡上,最引人注目的是蘇鐵,看起來像仙人掌一樣,是青綠色的。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子,非常舒服。要是你從下往上摸,它那小小的軟刺會(huì)刺傷你的手。
!這就是我們學(xué)校的生物園。生物園真是個(gè)五彩繽紛的世界。
校園一角15
在校園的某個(gè)角落,隱藏著一個(gè)小生命,是我在捉蝴蝶時(shí)發(fā)現(xiàn)的。從此,我愛上了那地方也愛去那地方。
在春天,萬物生機(jī)勃勃。例如,小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來望著這新奇的世界;花兒從媽媽——樹的`孕育而存活下來并展現(xiàn)給過路的人們。校園的那一角也不例外,也許是螞蟻搬家時(shí),種子在路途落下了,一棵小樹芽探出頭來,貪婪地吸取著大地的營(yíng)養(yǎng)。
在夏天,小樹芽已經(jīng)有10厘米高了,也有一厘米寬了,像一位年輕的小伙子屹立在校園一角。有時(shí),蝴蝶來看看這位“小伙子”;有時(shí),蜜蜂來聞聞這位“小子”;甚至有時(shí)候,蟲子也來碰碰這“小伙子”強(qiáng)壯嗎?
在秋天,樹葉都落在地上,但小樹芽依然成長(zhǎng)著。它已經(jīng)有20厘米高了,也有5厘米寬了,它不再是小樹芽而已經(jīng)是小樹了。
在冬天,天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下,更美麗。令人驚奇,小樹已經(jīng)開花了,有已經(jīng)開花了的,有還含苞待放的,有微微張開小口的,“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。
知道是什么種子嗎?沒錯(cuò),它是一棵小梅花樹,梅花樹是在天開花的,天氣越寒冷,它越開花就越燦爛。
現(xiàn)在,它已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以開許多梅花了。想看嗎?來我們校園吧,它在校園一角等候您的光臨哦!
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