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      2. 校園的一角

        時(shí)間:2023-11-11 08:20:46 好文 我要投稿

        校園的一角【精選】

        校園的一角1

          我的學(xué)校是一個(gè)漂亮的地方。雄偉高大的教學(xué)樓,莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái),寬闊的操場(chǎng),像火車車廂的書(shū)法長(zhǎng)廊,但我最喜歡的就是在學(xué)校西南角的后花園,那兒有水池塘和養(yǎng)殖場(chǎng),這景象讓我情有獨(dú)鐘。

        校園的一角【精選】

          學(xué)校后花園的小池塘風(fēng)景優(yōu)美,那兒有造型奇特的假山,假山旁邊還有一圈小石頭,假山上的泉水形成瀑布,直流而下,拍打在假山里,濺起一片水霧,像飄出了股股青煙,好像歡迎我們的到來(lái)。假山上還有這各種各樣的小亭子,有高有低,有大有小有才有灰,五彩繽紛。一位石像魚(yú)工作在假山下釣魚(yú)。山底下有著巨大的車輪是物質(zhì)的,像一層層樓梯,山下的水清澈見(jiàn)底。小池塘真是美不勝收啊!

          池塘南邊有小小的.養(yǎng)殖園,里邊有雞,鴨,兔,鸚鵡。還有漂亮的大公雞,一會(huì)兒左走走,一會(huì)兒右走走,好像有心事。勤勞的鴨子一直“嘎~嘎~嘎~嘎~”的叫,還一邊伸頭,好像在說(shuō):“咦?今天怎么來(lái)那么多小朋友呢?平時(shí)都是飼養(yǎng)員阿姨來(lái)給我們喂食。”可愛(ài)的小兔子,毛茸茸的,像一個(gè)“白絨球”在呼呼大睡,噓!小聲點(diǎn),別吵醒他。鸚鵡排成了一個(gè)橫隊(duì),嘰嘰喳喳的叫,好像在“大合唱”。校園的美景真讓我流連忘返。養(yǎng)殖園后面還有茂密的樹(shù)林,花草和樹(shù)木。

          校園的一角真是一個(gè)漂亮的地方,你們喜歡吧!

        校園的一角2

          在我美麗的校園中,西北角最吸引人,能讓人在那里停留,欣賞著如詩(shī)一般的景象。

          春回大地,陽(yáng)光普照,萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái)。小白楊從樹(shù)枝中抽出嫩綠的新葉。陽(yáng)光透過(guò)嫩葉,綠色的光芒印在地面上,猶如一片綠色的海洋。一場(chǎng)春雨過(guò)后,小白楊的樹(shù)枝上掛滿了晶瑩的小水珠,像是給綠葉戴上了一對(duì)兒對(duì)兒耳環(huán),看來(lái)它和我們一樣愛(ài)裝扮自己。

          初夏,白玉蘭花開(kāi)得正旺,這時(shí)的白玉蘭花已經(jīng)有碗口那么大了。樹(shù)上的白玉蘭花潔白無(wú)暇,真是名副其實(shí)的白玉,這潔白的花再配上深綠色的葉子,形成了一幅美麗的畫(huà)卷。一棵棵白玉蘭花好似一個(gè)個(gè)頭戴白花,身披深綠色綢緞的少女站在那里,美麗極了!

          “八月桂花香”,桂花似乎成為這個(gè)季節(jié)的佼佼者。只要你走進(jìn)校園,就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒,你就會(huì)不由得來(lái)到這里。那蓬勃的枝葉幾乎要把小小的桂花掩蓋住了,若隱若現(xiàn)。在遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)就像是掛滿星星的圣誕樹(shù)。

          北風(fēng)呼呼刮過(guò),大多樹(shù)木只剩下光禿禿的樹(shù)干了,可臘梅卻開(kāi)著淡黃色的`小花,精神抖擻的站在那里。它不怕冷風(fēng)刺骨、寒風(fēng)呼嘯,要和北風(fēng)比試堅(jiān)強(qiáng)的毅力,這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?

          校園的西北角不僅有供人欣賞的樹(shù)木,還有鍛煉身體的體育設(shè)施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當(dāng)下課時(shí),我們都來(lái)到這里玩耍、休息,有的在樹(shù)蔭下坐著,有的像淘氣的猴子爬上爬下,有的高年級(jí)同學(xué)則在那里跳沙坑。你看,那個(gè)高個(gè)子的同學(xué)正準(zhǔn)備跳呢!只見(jiàn)他雙腿彎著,身體向前,猛得一跳,便過(guò)去了。

          我愛(ài)我們學(xué)校的西北角,那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),還留下了我們成長(zhǎng)的足跡……

        校園的一角3

          走進(jìn)我們的校園到處都有美麗景色但如果要說(shuō)哪一句最漂亮的話那就飛行之廊莫屬了。

          春姑娘踏著腳步來(lái)到了我們的校園,行之廊內(nèi)也是一片生機(jī)勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地里探出了頭,從遠(yuǎn)處看,像毛茸茸的地毯。粉紫色的太陽(yáng)花分散在小草中間。一陣風(fēng)吹過(guò)。藤蔓搖著手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細(xì)小、綠綠的葉子后,等著我們過(guò)去找她呢!

          夏伯伯踩著急匆匆的步伐來(lái)到了校園,一時(shí)間,所有事物好像都急躁了起來(lái),行之廊內(nèi)卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了,葉子也變得細(xì)長(zhǎng)了,給我們帶來(lái)了清爽。茂密的葉子擋住了陽(yáng)光,也擋住了我們心中的急躁與煩惱,只留一片清涼與舒暢。

          秋小姐帶著輕快的步子來(lái)到了校園,行之廊的葉子被“清掃”下來(lái),堆成了一大堆,給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來(lái)了煩惱:怎么掃不完呢?后面的竹林沙沙作響,好像再回答學(xué)生們的'疑問(wèn)。藤蔓枯了,竹葉也枯了,只留下了青青的草地和美麗的太陽(yáng)花。秋小姐用秋風(fēng)把葉子帶走了,也帶走了我們心中的陰?kù)F,讓陽(yáng)光重見(jiàn)天日。

          冬叔叔拖著身軀來(lái)到了校園,行之廊立刻被寒冷所代替。不久,紛紛揚(yáng)的大雪降臨了,行知廊又被素白的大雪覆蓋。樹(shù)上全是雪,近看,像一棵高大的圣誕樹(shù),遠(yuǎn)看,像一位穿著發(fā)光皮的圣誕老人,在發(fā)放禮物呢!

          我們校園的行之廊是一個(gè)神奇的地方,它能讓我們學(xué)到知識(shí);看到風(fēng)景;知道植物的交談;聞到花開(kāi)的芳香……

        校園的一角4

          這個(gè)角落很美……

          這就是我們校園的一角——小池塘。在這里我看到過(guò)許許多多的事,它就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

          這腳就坐落在我們學(xué)校大門口的右邊。小池塘是圓形的,中間立著一座假山,是灰色的。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)穿著盔甲的'勇士。假山頂上放著幾盆盆栽,他們經(jīng)常沐浴著陽(yáng)光,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,可舒服了。山腳下長(zhǎng)了一些綠色的青苔,可能是身下有水的緣故吧!水里邊有幾條活蹦亂跳的魚(yú),好似在玩著捉迷藏,不時(shí)還會(huì)吐幾個(gè)泡泡,可熱鬧了!

          “叮鈴鈴”下課了,喧鬧聲打破了原先的寧?kù)o,同學(xué)們像野馬一樣,從教室里飛馳而出,而我也不例外,只是和他們不同的是,我是靜靜地走出去的,路過(guò)小池塘我看了看它:水靜得如一塊玻璃,里頭倒映著藍(lán)藍(lán)的天,樹(shù)也在欣賞著這美好的校園。忽然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一位女同學(xué)摔倒了,正在費(fèi)力地起身,可能是腳上的皮不小心擦破了,眼里泛起了淚花,我在思考是否去幫幫她時(shí),另一位女同學(xué)出現(xiàn)了。只見(jiàn)她穿著藍(lán)色的外套,帶著一副紫色框眼鏡,在陽(yáng)光下她最顯眼。我認(rèn)識(shí)她,她就是三(2)班的李涵同學(xué),李涵二話不說(shuō)扶起摔倒的女孩問(wèn):“你沒(méi)事吧?”

          “沒(méi)事,就是擦破了點(diǎn)皮,有些疼。”

          “那好吧,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”說(shuō)完兩人向醫(yī)務(wù)室走去。

          這一幕讓我感覺(jué)心里暖暖的,想我們學(xué)校的所有人都有一顆樂(lè)于助人的心,那就太好了,那整個(gè)學(xué)校就飄著絲絲甜味了!

          一陣風(fēng)迎面吹來(lái),小池塘的水面,便泛起一圈圈波紋,小魚(yú)兒也游到水面上來(lái),呼吸著新鮮的空氣,池邊的小盆栽也隨風(fēng)起舞,在空中一搖一晃,真可愛(ài)!

          不久,醫(yī)務(wù)室里出來(lái)兩個(gè)背影,向教學(xué)樓走去……

          多么美麗的小池塘,多么美好的學(xué)校,多么善良可愛(ài)的學(xué)生!

        校園的一角5

          我的學(xué)校是個(gè)非常美麗的地方,那兒有綠草如茵的小花園,可愛(ài)的綠色葡萄架,茂密的大榕樹(shù),一房子的爬山虎等,景色讓你應(yīng)接不暇。

          走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是那爬滿爬山虎的教學(xué)樓,那翠綠的葉子一片緊挨著一片,均勻地鋪在墻上,一陣風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就羨起波紋,好看的很。爬山虎一只只的“小腳”非常牢固地趴在墻上,如果你想把它從墻上拉下來(lái),不用點(diǎn)力是不行的。聽(tīng)媽媽說(shuō),在爬滿爬山虎的房子里,夏天是非常涼爽的。

          在爬山虎的邊上,有一棵茂盛的大榕樹(shù)。它的葉子是那么綠,讓人看了就滿心歡喜;它的枝干是那么粗壯,三四個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。榕樹(shù)是世界上樹(shù)冠最大的樹(shù)。夏天,那一樹(shù)的.綠,遮住了我們整個(gè)后操場(chǎng)的陽(yáng)光,樹(shù)底下,常常傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。大榕樹(shù)就像是一位慈祥的老媽媽,為我們遮住了熱辣辣的陽(yáng)光,擋住了毛毛細(xì)雨,我們?cè)谒膽驯е斜M情地玩耍,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

          大榕樹(shù)的下面,是一盤(pán)巨大的國(guó)際象棋,它吸引著每一個(gè)路過(guò)人的眼睛,這也是我們學(xué)校最有特色的一道風(fēng)景。兩個(gè)王和后帶領(lǐng)著黑白棋子嚴(yán)肅地對(duì)立著,好象下定決心要把對(duì)方打倒。而國(guó)際象棋大師諸宸姐姐還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢,所以,國(guó)際象棋也是我們學(xué)校的特長(zhǎng)。每當(dāng)放學(xué)后,國(guó)際象棋就成了我們的天下。我們黑白兩隊(duì)各站在黑白棋子的后方,一個(gè)人指揮一個(gè)人搬棋子,同學(xué)們并肩作戰(zhàn),輸?shù)娜宿H出,后面的人頂上來(lái)繼續(xù)作戰(zhàn)。贏的一方高興地大叫,輸?shù)囊环綒馔崃俗彀汀?/p>

          這就是我們校園的一角,那一角,處處都充滿了歡笑。我愛(ài)我的校園。

        校園的一角6

          我們學(xué)校前天井的西邊有一個(gè)引人注目的大花壇,那流線形的形狀,多像一架三角鋼琴!

          首先映入眼簾的是一棵高大無(wú)比的樟樹(shù),枝干十分粗壯,要兩個(gè)人才能抱攏,而那細(xì)小的葉子就不 能比啦!但樟樹(shù)的葉子十分茂盛、翠綠,多像撐開(kāi)了一把屬于大自然的綠傘,讓同學(xué)們盡情地乘涼。又像一個(gè)頂天立地的學(xué)校衛(wèi)士,讓學(xué)校又多了一份安寧。

          接著登場(chǎng)的是冬青樹(shù),嘻嘻!圓圓的'它如繡球一般,由一片片細(xì)葉簇成一團(tuán),仿佛是一位美麗的仙女在天空中給我們?nèi)碎g拋下的繡球。這時(shí),石林不服氣了,怎么沒(méi)有它的份,對(duì)了,還有那石林,有的高, 有的矮,形態(tài)各異,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像如來(lái)佛的一根手指啊!哇!這是一株不大,但美麗的臘梅。枝條上的梅花還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的,我希望它快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一株人人夸贊的臘梅。

          最吸引人眼球的當(dāng)然是紫藤架了,細(xì)細(xì)的藤條繞著c字形的鋼管往上爬呀爬。到夏天的時(shí)候,它長(zhǎng)出一片片綠葉,越長(zhǎng)越多。還有那美麗的紫藤花,一串接著一串,多像一串串紫色的風(fēng)鈴啊!小朋友坐在長(zhǎng)椅上,用心聆聽(tīng)這美妙的聲音。一陣微風(fēng)吹過(guò),紫藤連著綠葉隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如穿著紫色禮服在風(fēng)中翩翩起舞的少女。

          不用說(shuō)我是多么喜歡這片草地了,這片草地風(fēng)景優(yōu)美,雖然只有小小的一角。

        校園的一角7

          我們校園的空氣多么清新,這要?dú)w功于綠化帶,就是它,不但給我們送來(lái)了清新的空氣,更讓我們欣賞到了美景。

          綠化帶中有很多植物,最普通的迎春花、蒲公英,還有好多叫不出名字的植物,都爭(zhēng)著給綠化帶增光添彩。綠化帶散布在十字小路的.周圍,它們是一小片一小片的綠色,好像給校園鋪上了綠色的地毯。其中最常見(jiàn)的一種植物枝繁葉茂,茂盛的樹(shù)冠形成了一個(gè)橢圓,同學(xué)們形象地稱它為饅頭樹(shù)。雖然我半信半疑,但還是被它可愛(ài)的外貌深深吸引。綠化帶中還有特別多的花,一到春季,花朵中央就有甜甜的蜜。下課了,有的同學(xué)就偷偷地溜到教室后面,摘一朵,喝里面的花蜜,一喝就是三四朵。上課鈴聲響了,也不愿意撒手。

          綠化帶中還有很多昆蟲(chóng),像勤勞的小蜜蜂,一會(huì)兒落到這朵花上,一會(huì)兒停在那朵花上,整天“嗡嗡嗡”的,好似機(jī)器一般永不停息地工作。還有毛毛蟲(chóng),貪婪地吞食著一片片綠葉,淘氣地把植物變成一個(gè)個(gè)馬蜂窩。有些小朋友看見(jiàn)了,就想滅了這“罪魁禍?zhǔn)住保倳?huì)有人前來(lái)阻止,因?yàn)樗麄冎,就算是毛毛蟲(chóng),也能變成美麗的蝴蝶,它們都是大自然的一部分。還有蝸牛、螞蟻、蟋蟀,甚至還有蠶蛹,有些淘氣的男孩子總是抓著它們?nèi)樆e人。這時(shí)的綠化帶總是交織著同學(xué)們的笑聲和尖叫聲,小小的綠化帶充滿了大大的歡笑聲。

          我希望給大地穿上絢麗的新衣,永遠(yuǎn)美麗,更希望校園里永遠(yuǎn)充滿了歡笑聲。

        校園的一角8

          每個(gè)學(xué)校都有最美的地方我們的學(xué)校也不例外。

          我們來(lái)到魚(yú)塘。魚(yú)塘里時(shí)不時(shí)的躍出一條,我便找起小魚(yú)來(lái)。突然我在一株荷花下看見(jiàn)了幾條小魚(yú),小魚(yú)在水里游來(lái)游去,仿佛在說(shuō):“下面可好玩了,你也下來(lái)和我們一起玩吧!”看完小魚(yú)后我便觀察一起菏花來(lái),荷花是粉紅色的有出淤泥而不染的'品質(zhì)。我看見(jiàn)它好像在說(shuō):“這世界上還有誰(shuí)比我更美呢?”

          魚(yú)塘的海棠樹(shù)更是讓我記憶猶新。那幾根粗壯的枝干,支撐著海棠樹(shù)的花花草草。往上一看海棠樹(shù)有許多翠綠葉子。在葉子上浮出一朵一朵的海棠花。風(fēng)一吹花香隨風(fēng)飄動(dòng),讓我仿佛走進(jìn)了夢(mèng)境。

          在池塘邊的梅花開(kāi)的格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的還是花骨朵,像個(gè)小孩子被太陽(yáng)曬紅了臉還不想起床;有的已經(jīng)開(kāi)了兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,像是在和荷花爭(zhēng)誰(shuí)最美麗呢!

          往前一看是香樟樹(shù)林。每棵香樟樹(shù)都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齊,向士兵一樣看守著乒乓球場(chǎng)球場(chǎng)。香樟樹(shù)上的樹(shù)葉有的已經(jīng)全黃了,有的還夾著一點(diǎn)綠色。風(fēng)一吹就像有千萬(wàn)只蝴蝶在乒乓球場(chǎng)回旋飛舞。

          香樟樹(shù)林就是乒乓球臺(tái)。乒乓球臺(tái)是校園里充滿笑聲最多的地方地方。突然我聽(tīng)見(jiàn)了下課鈴聲,馬上乒乓球臺(tái)上就人山人海。大家都在為自己的隊(duì)伍加油。突然我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)大哥哥說(shuō):“看我的猴子翻山!薄拔铱刹慌,看我的旋!

          這就是我們學(xué)校最美的地方,你喜歡嗎?如果你喜歡你可以隨時(shí)來(lái)參觀哦!”

        校園的一角9

          我的校園有很多美景,有大榕樹(shù)、花壇和大操場(chǎng),它們一個(gè)比一個(gè)美,但我最喜歡的是校園的植物園。

          進(jìn)入校園,穿過(guò)大廳,繞過(guò)操場(chǎng),從遠(yuǎn)處就可以聽(tīng)見(jiàn)流水聲。走近一看,首先映入眼簾的是假山,假山是幾塊巨石搭建而成的。它有的像雄師,有的像大狗,有的像石橋,錯(cuò)落有致。假山上有翠竹,這一叢,那一簇,挨挨擠擠,一陣風(fēng)吹來(lái),翠竹唱起歌來(lái),好像在和流水聲一起演奏樂(lè)曲。假山后面是一棵小葉榕,小葉榕的樹(shù)干很高,直入云天,一眼望不到頭。假山間的石隙有水飛濺下來(lái),形成小瀑布,瀑布水落到水池里,發(fā)出了“嘩嘩”的響聲。水池的水真綠呀,綠得像被畫(huà)筆涂上的顏色;水池的水真靜啊,靜止得你感覺(jué)不到它在流動(dòng);水池的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的沙石和鯉魚(yú)。鯉魚(yú)五顏六色,它們有的大,有的小,里面有一條最大的魚(yú),像是魚(yú)群中的`老大,它們有的游在水面上,把頭探出來(lái),吐了個(gè)小泡泡,又鉆到水里去了。魚(yú)兒一條跟著一條,游來(lái)游去,玩得可開(kāi)心了!

          水池的東邊有三棵芭蕉樹(shù),芭蕉樹(shù)雖然不高,但樹(shù)干粗壯,它的葉子像一把彎刀。水池的西邊有一棵棕樹(shù),樹(shù)干彎曲,像啊娜多姿的少女。棕樹(shù)葉子很茂密,一簇簇挨在一起,不留一點(diǎn)縫隙。如果棕樹(shù)是少女,那芭蕉樹(shù)就是勇敢的哨兵。地上有幾哇花園,花的顏色有很多,紅的,紫的,黃的……,讓我想到一句詩(shī):“亂花漸入迷人眼”。下課了,同學(xué)們來(lái)到植物園里,有的看著魚(yú)兒你追我趕,也笑了起來(lái),有的一邊說(shuō)說(shuō)話,一邊看風(fēng)景,我也曾來(lái)過(guò)這兒,用鼻子聞一下花的香味,把學(xué)習(xí)的困難和煩惱拋在腦后。

          我愛(ài)校園,但我更愛(ài)校園里的植物園,你也可以來(lái)觀賞呢!

        校園的一角10

          我們學(xué)校有寬廣的操場(chǎng)、美麗的花壇、雄偉的教學(xué)樓。其中充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)是我最喜歡的地方。

          我們學(xué)校的操場(chǎng)很大,就像一個(gè)巨大的橢圓形盤(pán)子擺在校園中間。外側(cè)的跑道就像給這巨大的盤(pán)子描上一圈圈花紋。盤(pán)子中間裝著的是三個(gè)綠綠的籃球場(chǎng)。每當(dāng)我們課余的時(shí)間,女生就會(huì)在這火紅的跑道上慢跑,或三三兩兩的一邊散步,一邊閑聊。男生喜歡在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,或來(lái)一場(chǎng)激烈的籃球賽,或三五成群圍在一起踢毽子。

          跑道的外沿是一排整整齊齊的芒果樹(shù)。綠綠的一大片,精神抖擻的站著好像一排守衛(wèi),日夜守護(hù)著這美麗的校園。這排芒果樹(shù)的盡頭是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的中央豎立著長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿,旗桿的'頂端有一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。我們每周星期一都會(huì)在操場(chǎng)上舉行莊重的升旗儀式。當(dāng)五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候,我心中都會(huì)無(wú)比激動(dòng),愛(ài)國(guó)之情油然而生。

          操場(chǎng)的北邊是一個(gè)舞臺(tái),學(xué)校大大小小的活動(dòng)都在這里舉行。這里也是老師和同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)。它承載了我們大大小小的夢(mèng)想。

          下課后,操場(chǎng)上可熱鬧了,同學(xué)們從四面八方聚集到這里,我們?cè)谶@跑步,打籃球,踢足球,踢毽子……歡樂(lè)的笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空。

          我愛(ài)我們的校園,我也愛(ài)這充滿歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡的操場(chǎng)。

        校園的一角11

          校園是一個(gè)美麗的地方,我們的夢(mèng)想在這兒放飛,我們的希望在這兒播種?稍谶@片美麗的地方,最令我難以忘懷的就要數(shù)藝術(shù)樓了!

          藝術(shù)樓共有三層,在第二層的中央,有三個(gè)金黃金黃的凸出來(lái)的大字,——藝術(shù)樓。這“藝術(shù)樓”可是名負(fù)其實(shí)的藝術(shù)樓,時(shí)而從這里傳出同學(xué)們悅耳的歌聲,時(shí)而從里面?zhèn)鞒鐾瑢W(xué)們的歡笑聲,時(shí)而從里面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們對(duì)自己繪畫(huà)成果的稱贊。

          在藝術(shù)樓的南面,有一條美麗的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊呈半圓形,就像一道彎彎的眉毛。“她”擁有著一個(gè)美麗的名字——聽(tīng)雨軒。每當(dāng)太陽(yáng)高照的時(shí)候,透過(guò)“她頭頂?shù)牟A,溫柔的?yáng)光照在紅漆的柱子上,漏下窗欞的.一條條方形的日影,照在我們身上,用她那暖和的雙手溫暖著我們,暖洋洋的,照在我們心上,用她那體貼的話語(yǔ)安慰著我們,麻酥酥的,可有意思了!雨天更好了。一滴滴頑皮的小雨點(diǎn)一蹦一跳的斜打到玻璃上,發(fā)出清脆悅耳的”琴聲“,滴答,滴答,……好像永遠(yuǎn)不會(huì)停似的,當(dāng)我們坐進(jìn)來(lái)看書(shū)時(shí),一邊欣賞著書(shū)中的內(nèi)容,一邊傾聽(tīng)著這優(yōu)美的琴聲,沉浸在一種令人陶醉的環(huán)境中,再加上藝術(shù)樓傳來(lái)的陣陣歌聲,一切祥和極了。這正如門口對(duì)聯(lián)所言,”風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心!捌鋵(shí)這地方20年前就十分的絢麗多彩,在頂上栽著一叢一叢的紫藤花,這兒一叢,那兒一簇,陽(yáng)光曬下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日景,美極了!

          在聽(tīng)雨軒的南面,有一排高大挺拔的棕櫚樹(shù),像一排塔哨,為藝術(shù)樓站崗放哨。風(fēng)兒一吹,上面的葉子就搖擺起來(lái),就像塔中的哨兵正揮舞著敵軍來(lái)襲的警報(bào)。

          聽(tīng)雨軒前方,長(zhǎng)著一顆說(shuō)奇非奇,說(shuō)不奇非不奇的鐵樹(shù)。它的根上居然長(zhǎng)出了兩個(gè)枝椏,就像是一對(duì)親密的朋友一樣。

          呀!這藝術(shù)樓真美,她使我們學(xué)校更加絢麗多彩。

        校園的一角12

          我校是一所漂亮的學(xué)校,尤其是校園的一角,更讓同學(xué)們向往。

          剛進(jìn)入校門,映入眼簾的是高大整潔的教學(xué)樓,西面有一個(gè)平坦而寬闊的大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。

          操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,據(jù)說(shuō)它造價(jià)不菲。這里被綠色的圍網(wǎng)包圍著,每天早上我們都在這里做早操,每當(dāng)下課鈴打響,就會(huì)有許許多多的同學(xué)奔向大操場(chǎng),所以下課后這里十分熱鬧。有的人在跳繩,有的人在打籃球,有的在嬉戲……大家都玩得十分盡興。頓時(shí),操場(chǎng)變成一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

          操場(chǎng)東面有一個(gè)用花崗巖砌成的國(guó)旗基座,每當(dāng)星期一,我們肅立著,目光注視在國(guó)旗上。在一陣悅耳的`樂(lè)曲聲中,四個(gè)少先隊(duì)員護(hù)著國(guó)旗,走到升旗臺(tái)上。雄壯有力的《國(guó)歌》響起來(lái)了,國(guó)旗徐徐上升。一千多雙眼晴望著國(guó)旗,目光堅(jiān)定,仿佛向祖國(guó)表明:我們一定不辜負(fù)祖國(guó)的期望,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為四化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。一千多雙小手同時(shí)舉起,向國(guó)旗行禮。同學(xué)們都在默默地想:你是革命烈士用鮮血染成的,我們愛(ài)你,尊敬你,要為你的鮮艷而努力!

          在操場(chǎng)西面,有一排高大整齊的大樹(shù),春天樹(shù)葉一片翠綠,夏天樹(shù)葉一片碧綠……

          校園的一角雖然沒(méi)有什么豪華的裝飾,昂貴的設(shè)施,但這兒是同學(xué)們健身,學(xué)習(xí),生活

          不可缺少的組成部分,我們看到了希望,看到了未來(lái)。

        校園的一角13

          我們的校園非常漂亮,但最美的要數(shù)校園的南邊了。

          步入學(xué)校大門,往南望,首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇;▔闹車h笆,里面最引人注意的是兩扇門,分別是“崇孝門”和“樂(lè)學(xué)門”,它們一高一低,一黃一紅,上面還鑲嵌著幾只銀光閃閃的鴿子,象征著和平和自由。在兩扇門的旁邊種著一些小康乃馨,它們似在微笑著,迎接著每一位來(lái)到學(xué)校的客人。康乃馨四周的月季也不甘示弱,它們爭(zhēng)奇斗艷,顏色各異,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的則仿佛一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng),在麥冬草的襯托下顯得格外鮮艷。麥冬草身后的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個(gè)紫色的大絨球,非常可愛(ài)!花壇后面種著一排竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠。它們無(wú)論風(fēng)吹雨打都依然挺立在那兒,這不就是我們學(xué)校的精神風(fēng)貌嗎?在大花壇左邊還有一個(gè)小花壇。小花壇里種著兩株結(jié)香花,初春時(shí)節(jié),滿樹(shù)都是開(kāi)放的結(jié)香花,它們像一個(gè)個(gè)金色的小蓮蓬,散發(fā)著濃郁的香氣,微風(fēng)吹來(lái),香氣在校園里蕩漾開(kāi)來(lái)。

          再往前走,我們便來(lái)到了藝術(shù)長(zhǎng)廊。藝術(shù)長(zhǎng)廊里主要展出的'是我們學(xué)校20xx級(jí)學(xué)生的藝術(shù)作品和書(shū)法作品。他們的書(shū)法作品剛勁有力,繪畫(huà)作品栩栩如生,讓人贊嘆不已!

          走到長(zhǎng)廊的盡頭,便來(lái)到了夢(mèng)想舞臺(tái)。夢(mèng)想舞臺(tái)是專門留給有夢(mèng)想的人表演節(jié)目的場(chǎng)地。夢(mèng)想舞臺(tái)的旁邊也有許多小花壇,小花壇里的小草綠油油的,柚子樹(shù)、銀杏樹(shù)和桂花樹(shù)像衛(wèi)兵一樣矗立在那里,像在為同學(xué)們站崗放哨。鐵樹(shù)的葉子像一片片很大的羽毛,落在了一棵樹(shù)干上,好像給樹(shù)干蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯(cuò)在一起,紅中夾雜了點(diǎn)黃,甚是好看。

          校園的景色真美麗啊!在這樣的校園里學(xué)習(xí),真是一種享受!

        校園的一角14

          要說(shuō)我們學(xué)校有什么,最引人注意的是大門左邊的日月壇了,為什么叫日月壇呢?因?yàn)樗怯梢粋(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月牙組成的。

          日月壇里有一顆大松樹(shù),這顆松樹(shù)足足有四五層樓那么高,書(shū)上有許多的小鳥(niǎo)安的家,樹(shù)下點(diǎn)綴著零零星星的小野花,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外有精神,舒展開(kāi)花瓣,伸個(gè)懶腰,搖擺著細(xì)長(zhǎng)的身軀,對(duì)著太陽(yáng)伯伯笑呢。

          說(shuō)完了日壇,我就要說(shuō)月壇了。

          月壇里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花開(kāi)得特別美,紅的像火,白的似雪,橙的如霞……

          他們昂首挺立,像一個(gè)小公主,有的低頭沉思,像一個(gè)充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂(lè)的同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢!那杜鵑花也開(kāi)了,那一朵朵粉紅艷麗的小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。那太陽(yáng)花更不用說(shuō)了,走進(jìn)太陽(yáng)花,一朵又一朵,五彩繽紛,就像五彩的顏料,又像披著彩色衣服的小女孩。太陽(yáng)看著太陽(yáng)花,太陽(yáng)花看著太陽(yáng),開(kāi)心極了;它們互相看著,互相映襯,笑的.更歡了,太陽(yáng)花綻放出它的笑臉,使太陽(yáng)更加明媚。有一朵含苞待放的太陽(yáng)花,像一位害羞的小姑娘,把臉躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太陽(yáng)花,只開(kāi)了幾篇花瓣,像潔白純凈的少女,露出她那甜美的微笑;還有一朵太陽(yáng)花,全部開(kāi)放了,她在微風(fēng)里輕歌曼舞,吸引了許多可愛(ài)的昆蟲(chóng)前來(lái)欣賞她的美麗……。

          我們學(xué)校的日月壇美嗎?你如果覺(jué)得美,那可以參觀參觀,我會(huì)當(dāng)好你們的小導(dǎo)游的。

        校園的一角15

          你們知道我最喜歡校園的哪個(gè)地方嗎?答對(duì)了!就是那綠油油的菜園。

          春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,菠菜探出了小腦袋,微風(fēng)一吹,菜葉上那晶瑩的露珠來(lái)回滾動(dòng)。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶,在菜園里翩翩起舞。

          夏天,絲瓜戴上了小帽子,好像在和我們打招呼,說(shuō):“你好,快來(lái)和我們一起玩吧!”又嫩又長(zhǎng)的豆角就像小姑娘的長(zhǎng)辮子。我們?cè)谀抢镒胶,玩得可高興了。

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié),紅彤彤的西紅柿成熟了,像一個(gè)紅紅的小燈籠,真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。我們和老師一起去挖花生,熱鬧非凡。

          冬天,菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘,把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子,讓胡蘿卜長(zhǎng)得更好。

          我喜歡這個(gè)菜園,歡迎你也來(lái)到我們這看看這生機(jī)勃勃的菜園。

          春天到了,校園里一片生機(jī)勃勃的景色。

          在我們學(xué)校的東北角有一個(gè)長(zhǎng)方形的植物園,雖然沒(méi)有什么標(biāo)志。但是里面有各種各樣的花,有菊花、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)“花的'世界”。

          植物園里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服,披著一簇簇春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞出婆娑的倩影。

          每當(dāng)老師從辦公室里走出來(lái),都會(huì)聞到一種泌人心脾的香味,那時(shí),你不得在多聞幾下。

          這就是我們學(xué)校的春天植物園,多么美!

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