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網(wǎng)球課作文（精選14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的網(wǎng)球課作文，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)球課作文 1
今天上午，我又該去打網(wǎng)球了。這時，媽媽來電話了，媽媽說，Dora教練有事情，就把上網(wǎng)球課時間改到4點了。4點我拿著網(wǎng)球拍高高興興的去上網(wǎng)球課。我一去那里，老師就在那兒了，Dora教練先叫我跑步，然后再練習(xí)揮拍，正手反手各10個。我剛揮完拍，我的搭檔史正陽就來了。Dora教練叫史政陽先去跑步， 再去揮拍，正手反手各10拍，我就在旁邊休息。等史政陽完成任務(wù)以后，我們倆一起做準(zhǔn)備運動。準(zhǔn)備運動有很多，拿著球拍一直往后伸，看誰伸得越向后就表示他的關(guān)節(jié)越柔軟，還有拿著拍子，放到地下，彎腰摸地面，膝蓋還不能彎曲。一只手抱著另一只手的.肘關(guān)節(jié)，如果左手抱著肘關(guān)節(jié)，你必須得往右邊倒，如果是右手抱著肘關(guān)節(jié)，你必須得往左邊倒。
開始打網(wǎng)球了，先一個人用正手接4個球，看誰接得球多就證明誰最厲害，現(xiàn)在接球得最高紀(jì)錄是6拍，是我上次打的。不過今天我沒有上次打得好，用一個球接了4拍。第二個是用反手接4個球，也要看誰打得多，這次我用一個球打了5拍，比正手多1拍。
第三個項目是滾雞蛋的小游戲，教練用手把球推過來，我們要用手把球推回去，不能用腳，不能站起來，必須得用手推，不能用頭推，不能用屁股推，不能用肚子頂。第一次我10個都給老師推回去了，第二次老師搞了15個球，我也全把它們推回去了。做完這些，我們就拉筋，把腳放到桌子上，然后側(cè)彎下來，讓兩只手疊起來，碰到桌上那支腳的腳趾頭。如果搭的是左腳，就得往左邊倒，如果你搭的是右腳，你就得往右邊倒。
做完這些，課上完就可以回家了，今天我感覺到這個課上得蠻開心的。
網(wǎng)球課作文 2
我和弟弟已經(jīng)一起上了六節(jié)網(wǎng)球課了，我覺得網(wǎng)球課很有意思，課上發(fā)生了很多有趣的事。
有一次，優(yōu)優(yōu)和小九正在打網(wǎng)球，一旁的弟弟突然大聲說：“她們打斜了，打斜了！”我完全明白弟弟的意思，但是我想逗逗他。于是，我說：“她們沒有打鞋！”旁邊的同學(xué)也附和我說：“她們沒有打鞋！”弟弟聽了，用手指著球的方向說：“你看，她們打球的方向斜了！”我們依然說：“她們的方向沒有打鞋呀！”弟弟很無奈，只好不說了。
不久，輪到弟弟打球了。當(dāng)他打到第六個球的`時候，因為他的手腕很放松，他打到了自己的鞋子。老師見了，笑著說：“你剛才說別人打斜了，現(xiàn)在你真的打鞋了！”我們聽了，都大笑起來，弟弟也害羞地笑了。
還有一次，球框里出現(xiàn)了一個紅色、比兒童球軟的球，老師說那是嬰兒球。同學(xué)們聽了都說：“誰拿了嬰兒球，誰就是小寶寶！”可是這個球?qū)嵲诤芴貏e，我們都搶著去撿，絲毫不在意是不是小寶寶。每次我都跑得很快，總能撿到嬰兒球。玩了一會，嬰兒球不再吸引我。我想得到老師的獎勵，就大聲說：“誰撿到嬰兒球，誰就是王者！”同學(xué)們聽了，都跑著去撿嬰兒球，而我去撿兒童球。最后，我撿的球最多，老師給了我兩顆彩虹糖，我很開心。
網(wǎng)球課總是那么有趣，它是我每周最期待的課。
網(wǎng)球課作文 3
一直以來，我對網(wǎng)球這項運動充滿了好奇與向往。終于，在這個假期，我迎來了我的第一節(jié)網(wǎng)球課。
懷著既興奮又緊張的心情，我來到了網(wǎng)球場。網(wǎng)球場寬敞而整潔，綠色的場地在陽光的照耀下顯得格外生機勃勃。教練早已在場地中央等候著我們，他身材高大，皮膚黝黑，一看就是個運動健將。
教練先給我們講解了網(wǎng)球的基本知識，包括網(wǎng)球的起源、比賽規(guī)則以及握拍方法等。我認(rèn)真地聽著，心中對這項運動的喜愛又增添了幾分。接著，教練開始示范握拍和揮拍的動作。他的動作流暢而有力，仿佛每一次揮拍都能打出一記漂亮的好球。
終于到了我們實際練習(xí)的時候了。我拿起球拍，按照教練的指導(dǎo)，緊緊地握住球拍柄。一開始，我覺得球拍很陌生，握在手里很不自在。但是，隨著不斷地練習(xí)，我逐漸找到了感覺。我試著揮拍，一開始動作很僵硬，但是在教練的耐心指導(dǎo)下，我慢慢地放松了手臂，揮拍的動作也變得越來越自然。
在練習(xí)的.過程中，我也遇到了一些困難。比如，我的球總是打不到想要的位置，有時候甚至?xí)蝻w。但是，我沒有放棄，我不斷地調(diào)整自己的動作，努力讓自己的球打得更好。教練也一直在旁邊鼓勵我，告訴我不要著急，要一步一步來。
經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我終于能夠打出一些比較穩(wěn)定的球了。雖然我的技術(shù)還很不成熟，但是我已經(jīng)感受到了網(wǎng)球這項運動的魅力。在球場上，我盡情地揮灑著汗水，享受著運動帶來的快樂。
第一節(jié)網(wǎng)球課很快就結(jié)束了，我?guī)е鴿M滿的收獲和對下一節(jié)課的期待離開了網(wǎng)球場。我知道，學(xué)習(xí)網(wǎng)球不是一件容易的事情，但是我相信，只要我堅持不懈地努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)球選手。
網(wǎng)球課作文 4
陽光明媚的一天，我迎來了又一節(jié)期待已久的網(wǎng)球課。
來到網(wǎng)球場，我看到同學(xué)們已經(jīng)在場地邊做著熱身運動。我也趕緊加入他們的行列，活動活動身體，為接下來的激烈運動做好準(zhǔn)備。教練走過來，臉上帶著微笑，他的眼神中充滿了對我們的鼓勵和期待。
熱身完畢后，教練開始讓我們進行一些基本的擊球練習(xí)。他把我們分成幾個小組，每個小組都有一個專門的練習(xí)區(qū)域。我和我的小伙伴們站在自己的區(qū)域里，緊張而又興奮地等待著教練的指令。
教練一聲令下，我們開始擊球。一開始，我的球總是打偏，不是打到左邊就是打到右邊。我有些著急，但是我告訴自己要冷靜下來。我回憶著教練教給我們的動作要領(lǐng)，調(diào)整了自己的姿勢和擊球力度。慢慢地，我的球打得越來越準(zhǔn)了。
在練習(xí)的過程中，教練還會不時地過來給我們指導(dǎo)。他會指出我們的不足之處，并給我們提出改進的'建議。在教練的幫助下，我們的技術(shù)都有了很大的提高。
接下來，教練組織我們進行了一場小小的比賽。比賽的規(guī)則很簡單，就是看誰在規(guī)定的時間內(nèi)擊中的球最多。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，大家都全神貫注地擊球，球場上充滿了緊張的氣氛。我也不甘示弱，我緊緊地握住球拍，眼睛緊緊地盯著球，每一次擊球都用盡全身的力氣。
比賽結(jié)束了，雖然我沒有獲得第一名，但是我并不氣餒。因為通過這次比賽，我看到了自己的進步，也看到了自己和其他同學(xué)的差距。我知道，只要我繼續(xù)努力，我一定能夠取得更好的成績。
這節(jié)網(wǎng)球課讓我難忘，它不僅讓我學(xué)到了更多的網(wǎng)球技術(shù)，還讓我感受到了運動的快樂和競爭的魅力。我期待著下一節(jié)網(wǎng)球課的到來。
網(wǎng)球課作文 5
從對網(wǎng)球一無所知到逐漸愛上這項運動，網(wǎng)球課見證了我的成長。
記得剛開始上網(wǎng)球課的時候，我連球拍都握不好，更不用說擊球了。每次擊球，不是打不到球就是把球打得亂飛。但是，我并沒有放棄，我知道只有通過不斷地練習(xí)才能提高自己的技術(shù)。
在教練的耐心指導(dǎo)下，我慢慢地掌握了正確的握拍方法和擊球技巧。我開始能夠準(zhǔn)確地擊中球，并且逐漸掌握了控制球的方向和力度的方法。隨著技術(shù)的提高，我對網(wǎng)球的`興趣也越來越濃厚。
在網(wǎng)球課上，我不僅學(xué)到了技術(shù)，還學(xué)會了堅持和團隊合作。每一次練習(xí)都是對自己的挑戰(zhàn)，但是我從來沒有想過放棄。我知道，只有堅持下去，才能不斷地進步。同時，在和同學(xué)們一起練習(xí)和比賽的過程中，我也學(xué)會了團隊合作。我們互相鼓勵，互相幫助，共同進步。
網(wǎng)球課也讓我變得更加自信。當(dāng)我能夠打出一記漂亮的好球時，當(dāng)我在比賽中取得勝利時，我感受到了自己的價值和能力。這種自信也影響了我的生活，讓我在面對其他困難和挑戰(zhàn)時更加勇敢和堅定。
現(xiàn)在，網(wǎng)球已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。我期待著每一節(jié)網(wǎng)球課，期待著在球場上揮灑汗水，期待著不斷地挑戰(zhàn)自己，期待著和同學(xué)們一起成長。我相信，在網(wǎng)球的陪伴下，我的未來會更加精彩。
網(wǎng)球課作文 6
一直對網(wǎng)球充滿好奇與向往的我，終于迎來了人生中的第一節(jié)網(wǎng)球課。
懷著激動的心情，我早早地來到了網(wǎng)球場。陽光灑在綠色的球場上，仿佛給整個場地都披上了一層金色的外衣。教練已經(jīng)在場地中央等候著我們，他身著專業(yè)的運動裝備，看起來十分精神。
上課伊始，教練先給我們介紹了網(wǎng)球的歷史和基本規(guī)則。我這才知道，原來網(wǎng)球有著如此悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。接著，教練開始教我們握拍的方法。我小心翼翼地拿起球拍，按照教練的指導(dǎo)，調(diào)整著自己的握拍姿勢。一開始，我覺得很不習(xí)慣，但在教練的耐心指導(dǎo)下，我逐漸找到了感覺。
隨后，我們開始進行簡單的擊球練習(xí)。教練把球輕輕地拋過來，我緊張地揮動著球拍，卻總是打不到球�？粗磉叺耐瑢W(xué)們一個個都成功地擊中了球，我心里有些著急。教練似乎看出了我的心思，他走過來，再次耐心地給我講解擊球的技巧和要領(lǐng)。在教練的鼓勵下，我又一次嘗試擊球，這一次，我終于成功地擊中了球。那一刻，我的心中充滿了喜悅和成就感。
隨著練習(xí)的深入，我的.擊球技術(shù)也越來越熟練。雖然汗水濕透了我的衣服，但我卻絲毫沒有感覺到疲憊。在這節(jié)網(wǎng)球課上，我不僅學(xué)到了網(wǎng)球的基本技能，還感受到了運動的快樂和挑戰(zhàn)自我的樂趣。
我期待著下一節(jié)網(wǎng)球課的到來，相信在不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)中，我會越來越喜歡這項充滿魅力的運動。
網(wǎng)球課作文 7
自從上了第一節(jié)網(wǎng)球課之后，我便對網(wǎng)球這項運動充滿了熱愛。每到網(wǎng)球課的時間，我總是迫不及待地來到球場，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
在一次網(wǎng)球課上，教練決定讓我們進行一場小型的比賽。聽到這個消息，我的心里既興奮又緊張。興奮的是，我終于有機會在實戰(zhàn)中檢驗自己的學(xué)習(xí)成果；緊張的是，我擔(dān)心自己會表現(xiàn)不好。
比賽開始了，我和對手站在場地的兩端，眼神中充滿了斗志。教練把球高高地拋起，然后用力一擊，球快速地向我飛來。我迅速調(diào)整好自己的位置，揮動著球拍，試圖把球打回去。然而，由于緊張，我的擊球力度不夠，球沒有過網(wǎng)。我的心情一下子變得有些低落，但我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，告訴自己不能放棄。
在接下來的比賽中，我逐漸放松了心情，發(fā)揮也越來越穩(wěn)定。我靈活地移動著腳步，準(zhǔn)確地判斷著球的落點，然后用力地擊球。我的每一次擊球都充滿了力量和自信，球在空中劃出一道道美麗的.弧線。雖然最終我沒有贏得比賽，但我卻收獲了很多。在這場比賽中，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，還學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜，如何與對手競爭。
網(wǎng)球課就像一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺，每一次上課都是一次新的挑戰(zhàn)。我相信，只要我堅持不懈地努力，我一定能在這個舞臺上綻放出屬于自己的光彩。
網(wǎng)球課作文 8
網(wǎng)球課已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。在這段時間里，我不僅在技術(shù)上有了很大的進步，還在心理和性格方面得到了成長。
記得剛開始上網(wǎng)球課的時候，我總是很容易急躁。每當(dāng)我打不好球或者出現(xiàn)失誤的時候，我就會變得很沮喪，甚至想要放棄。但是，隨著課程的.深入，我逐漸明白了急躁是沒有用的，只有保持冷靜和耐心，才能不斷提高自己的技術(shù)水平。現(xiàn)在，即使在比賽中出現(xiàn)失誤，我也能迅速調(diào)整好自己的心態(tài)，繼續(xù)投入到比賽中去。
網(wǎng)球課也讓我學(xué)會了堅持。每一次練習(xí)都是對自己的一次挑戰(zhàn)，有時候會感到很累很辛苦，但是我從來沒有想過放棄。我知道，只有不斷地堅持練習(xí)，才能取得進步。在這個過程中，我的毅力和耐力也得到了很大的鍛煉。
此外，網(wǎng)球課還讓我結(jié)識了很多志同道合的朋友。我們一起在球場上揮灑汗水，一起分享學(xué)習(xí)網(wǎng)球的快樂和困難。我們互相鼓勵，互相幫助，共同進步。在這個過程中，我學(xué)會了如何與他人合作，如何關(guān)心和幫助他人。
網(wǎng)球課就像一條成長之路，它讓我在運動中不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我。我相信，在這條路上，我會繼續(xù)努力，不斷前進，成為一個更好的自己。
網(wǎng)球課作文 9
一直對網(wǎng)球充滿好奇的我，終于迎來了人生中的第一節(jié)網(wǎng)球課。
懷著既興奮又緊張的心情，我早早地來到了網(wǎng)球場。場地寬敞而整潔，綠色的地面在陽光下熠熠生輝。教練先給我們講解了網(wǎng)球的基本知識和規(guī)則，看著教練手中揮舞的球拍和那小小的黃色網(wǎng)球，我心中充滿了期待。
開始練習(xí)擊球了，我緊張地握住球拍，按照教練的指導(dǎo)，擺好姿勢。當(dāng)球飛過來的.那一刻，我的心猛地提了起來，慌亂中揮拍，結(jié)果球沒打著，自己卻差點摔倒。教練耐心地鼓勵我不要著急，一次次地示范正確的動作。慢慢地，我找到了一點感覺，能偶爾擊中球了。雖然球飛得不遠，但那種擊中的喜悅讓我信心大增。
在接下來的練習(xí)中，我不斷地調(diào)整姿勢和發(fā)力方式，汗水濕透了衣衫也渾然不覺。隨著一次次的擊球，我對網(wǎng)球的熱愛也在心中不斷升溫。這節(jié)網(wǎng)球課，讓我感受到了網(wǎng)球的魅力，也讓我明白，只要堅持不懈，就一定能在這項運動中找到屬于自己的快樂。
網(wǎng)球課作文 10
網(wǎng)球課，是我每周最期待的時光。
走進網(wǎng)球場，清新的空氣和綠色的場地讓人心情格外舒暢。教練先帶著我們進行熱身運動，活動身體的'各個關(guān)節(jié)，為接下來的激烈運動做好準(zhǔn)備。熱身完畢，我們開始進行對打練習(xí)。和同學(xué)站在場地的兩端，看著球在網(wǎng)間飛來飛去，我的心情既緊張又興奮。一開始，我們的配合還很生疏，不是球飛得太高出界，就是打得太輕過不了網(wǎng)。但隨著練習(xí)的深入，我們越來越有默契。
在網(wǎng)球課上，我不僅學(xué)會了打網(wǎng)球的技巧，還鍛煉了自己的反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)性。每一次成功地回擊球，都讓我充滿成就感。而且，和同學(xué)們一起在球場上奔跑、呼喊，那種青春的活力和團隊合作的精神也深深地感染著我。網(wǎng)球課，就像一道亮麗的風(fēng)景線，為我的生活增添了無數(shù)的樂趣。
網(wǎng)球課作文 11
自從上了第一節(jié)網(wǎng)球課，我就深深地愛上了這項運動。
網(wǎng)球課上，教練總是那么專業(yè)和耐心。他會仔細地糾正我們的動作，從握拍的姿勢到擊球的力度和角度，每一個細節(jié)都不放過。在教練的指導(dǎo)下，我的球技不斷提高�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠熟練地發(fā)球、接球和進行簡單的對打了。
除了技術(shù)上的進步，網(wǎng)球課還讓我收獲了很多其他的東西。在球場上，我學(xué)會了堅持和拼搏。每一次揮拍，都是對自己的挑戰(zhàn)；每一次奔跑，都是對體力的考驗。當(dāng)遇到困難時，我不再輕易放棄，而是努力去克服。同時，網(wǎng)球課也讓我結(jié)識了很多志同道合的朋友。我們一起在球場上揮灑汗水，一起分享運動的'快樂。
網(wǎng)球課，已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我期待著每一節(jié)網(wǎng)球課的到來，期待著在球場上繼續(xù)追逐那小小的黃色網(wǎng)球，繼續(xù)書寫屬于我的網(wǎng)球故事。
網(wǎng)球課作文 12
從沒有想過，有一天我會與網(wǎng)球結(jié)緣。當(dāng)我第一次走進網(wǎng)球課的場地時，心中充滿了好奇與期待。
寬敞的網(wǎng)球場，綠色的地面在陽光下熠熠生輝。教練先給我們講解了網(wǎng)球的歷史和基本規(guī)則，讓我對這項運動有了初步的了解。接著，教練開始示范正確的握拍姿勢和擊球動作�？粗叹気p松地將球擊出，我心里暗暗佩服，也迫不及待地想要嘗試。
終于輪到我們自己練習(xí)了。我拿起網(wǎng)球拍，按照教練的指導(dǎo)，緊緊握住拍柄。第一次握拍的感覺很陌生，手有些僵硬。我努力調(diào)整姿勢，試圖找到最舒服的`握拍方式。然后，教練把球輕輕地拋給我，我緊張地揮動球拍，卻沒能擊中球。球從我的身邊飛過，我有些沮喪。但是教練鼓勵我不要灰心，繼續(xù)嘗試。
經(jīng)過幾次失敗后，我逐漸找到了一些感覺。當(dāng)球再次飛來時，我集中注意力，看準(zhǔn)球的位置，用力揮拍�！芭尽� 的一聲，球被我成功地擊了出去。那一刻，我心中充滿了喜悅和成就感。
在接下來的課程中，我們不斷地練習(xí)擊球、發(fā)球等基本動作。雖然很累，但是大家都很認(rèn)真，因為我們都感受到了網(wǎng)球的魅力。網(wǎng)球課不僅讓我鍛煉了身體，還讓我學(xué)會了堅持和努力。我期待著在以后的課程中，能夠不斷進步，成為一名真正的網(wǎng)球愛好者。
網(wǎng)球課作文 13
每周的網(wǎng)球課，都是我最期待的時刻。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我對網(wǎng)球的熱愛越來越深。
在網(wǎng)球課上，教練總是嚴(yán)格要求我們。從握拍的姿勢到擊球的力度，每一個細節(jié)都不放過。一開始，我覺得教練很嚴(yán)厲，但是隨著自己技術(shù)的提高，我明白了教練的良苦用心。只有嚴(yán)格要求自己，才能不斷進步。
發(fā)球是網(wǎng)球中比較難掌握的技術(shù)之一。一開始，我的發(fā)球總是不穩(wěn)定，不是力量不夠，就是方向不對。教練耐心地給我講解發(fā)球的技巧，讓我反復(fù)練習(xí)。我不斷地調(diào)整自己的動作，一次次地嘗試。終于，我的發(fā)球越來越穩(wěn)定，速度也越來越快。
除了技術(shù)上的進步，我還在網(wǎng)球課上學(xué)會了團隊合作。在雙打比賽中，我和隊友需要相互配合，共同應(yīng)對對手的挑戰(zhàn)。我們要互相鼓勵，互相支持，才能發(fā)揮出最好的水平。通過雙打比賽，我明白了團隊的`力量是無窮的。
網(wǎng)球課讓我不斷成長，不僅提高了我的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了我的毅力和團隊精神。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，在網(wǎng)球的世界里綻放光彩。
網(wǎng)球課作文 14
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的網(wǎng)球課就要結(jié)束了�；仡欉@一學(xué)期的網(wǎng)球課，那些難忘的瞬間依然歷歷在目。
記得有一次，天氣非常炎熱，太陽火辣辣地照在球場上。我們在這樣的高溫下依然堅持訓(xùn)練，汗水濕透了我們的衣服。但是大家沒有一個人抱怨，都在認(rèn)真地練習(xí)著。那一刻，我被同學(xué)們的堅持和毅力所感動。
還有一次，我們進行了一場激烈的比賽。比賽中，大家都發(fā)揮出了自己最好的水平。每一個精彩的擊球都贏得了觀眾的陣陣掌聲。我也在比賽中全力以赴，雖然最后沒有獲得冠軍，但是我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。
網(wǎng)球課不僅讓我學(xué)會了一項運動技能，還讓我結(jié)交了很多志同道合的朋友。我們一起在球場上揮灑汗水，一起分享成功的喜悅和失敗的.痛苦。這些美好的回憶，我會永遠珍藏在心中。
在網(wǎng)球課的最后一節(jié)課上，我們和教練一起合影留念。看著照片中的自己，我感到無比的自豪。這一學(xué)期的網(wǎng)球課，將成為我人生中一段難忘的經(jīng)歷。我相信，網(wǎng)球會一直陪伴著我，成為我生活中不可或缺的一部分。
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