溫暖的作文【實用15篇】
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的溫暖的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
溫暖的作文1
善良的人總會像隱藏了翅膀的天使,使人間充滿溫情。
她,只能算是我生命中的一位過客,但卻溫暖了我的心靈。
那天,在媽媽的嘮叨聲中,我不耐煩地拎起書包,快步走出家門。真不知為什么,最近媽媽總愛嘮叨,聽得我耳朵都快長繭了,真煩!想著,我到了公交車站,忽然看見一個熟悉的身影。媽媽小跑過來:“給你……傘,快……拿著……”
也許本能的反抗,我快速上了公交車,看著媽媽的`身影在大霧中漸漸縮成一點
下午放學,天氣翻臉不認人,下起雨了,我背上書包,想以最快的速度沖回家,可雨無情,越下越大,好像在責備我的任性。我只好縮在屋檐下,一心盼著媽媽來接我,可又想起早晨的行為,又有一股慚愧涌上心頭。
想著,一個身影出現(xiàn)在視線中,雨雖大,但任能看清,米白的外套,深藍的褲子,不正是媽媽早上穿的嗎?我開心的大叫“媽媽,我在這!”可那人走近一看,竟不是媽媽!我不知怎么辦時,她說話了:“小姑娘,來把外套披上,別著涼了。”我看了看身上溫暖的外套,又看了看她那張寬容美麗的臉,心中想起了媽媽的話“不能隨便相信陌生人!”我頓時后退了兩步問:“您是誰?您認識我媽媽嗎?”她遲疑了一下,回答道:“哦,對了,是你媽媽讓我來接你的,我是她同學,你不用擔心!
一路上,她問我為什么不帶傘,我把事情的過程告訴了她,她說:“回家吧,孩子,你媽媽不會怪你的,也許她在到處找你呢。”我們走到了小區(qū)門口,我看見了媽媽那焦急的身影,急忙沖過去,喊:“媽媽!”媽媽看見我,更是又驚又喜,問:“誰送你回來的?”我聽了,一臉迷茫:“不是一位漂亮的阿姨嗎?你同學啊!蔽覀儍蓚互相看了一眼,頓時明白了怎么一回事?墒钱斘以倩厝フ宜龝r,已經找不到了。
今天,我在下雨時,仍會想到那件事,總會留意穿白外套的人,因為我相信,她時天使,降落在人間,帶來溫暖……
溫暖的作文2
你工作很忙,經常做賬就是一整天,你是圖書館的?,每次出門都帶著一袋子賬本。就是這樣,你也不會忘記從繁忙的工作中擠出時間,拉我出門做運動。你總是說:"正是長身體的時候,怎么能整天呆在家里呢?"
你就是我媽媽,一位知性而溢滿母愛的媽媽。
那天我做完作業(yè),從房間里出來,你還在工作臺前敲著鍵盤,眼睛低低地架在鼻梁上,神情認真。聽到我的聲音,你抬起頭來,臉上的陰云一下子就散開了:“作業(yè)做完啦?出去走走吧!闭f著就站起身來,收拾東西去了。
晚間散步幾乎成了我們家必做的功課。春暖花開時節(jié),我們撒下一路花香;涼風習習的夏季,我們笑語飛揚;金風送爽的秋日,我們滿懷著期待……成長的日子里,總有你溫暖的陪伴,如影隨形,不離不棄。
經常,我們散步回來,吃過晚飯,你又扎入到工作中。
不管走到哪兒,你的包里總是有一兩本書,閑暇時,你便找個地方坐下,拿出書,靜靜地讀起來。你總是不厭其煩地勸我讀書,但每次我只是附合著“嗯”幾聲,至于聽進多少,誰也不知道。每到這時,你就會嘮叨起小時候偷偷去外公公司偷看報紙的事,午后清閑的半個小時,就在你的.絮絮的嘮叨中度過的。
我一度不太愛搭理書,時間久了,耳濡目染,捧書靜讀也漸漸成了我的一種習慣!熬\所至,金石為開”大概就屬于這種情形吧。是的,你給予我的只是期望、力量和溫暖的感動,卻從不強求。
那天晚上,我寫講稿到很晚,思緒亂作一團,精神不支,有幾次差點趴在桌上睡著了,這時你敲門進來了,給我送了一盒牛奶,看看我寫到一半的稿子,笑著拍拍我的肩膀說:“兒子,不要心急,起來放松放松,調整好了再繼續(xù)寫……”你幫我梳理了一下思路,陪我一起把稿子寫完,才回去做自己的事。
第二天早上,我準備出門上學,發(fā)現(xiàn)房門上貼了一張紙條――“加油”,這兩個字蒼勁有力,是如此熟悉,顯然是你留下的。我摘下來,笑著收進了書包,感覺把你的祝福與期望也裝進了心里,心中暖暖的。
媽媽,我的生活,因你而變得溫暖如春。
溫暖的作文3
在人漫長的一生中,有許多的時刻值得我們去細細地品味,在這些時刻中,有快樂的時刻,有痛苦的時刻,也有難過的時刻,但最讓人難以忘記的還是溫暖的時刻,因為它總能讓我們終生難忘。
那是一個雨過天晴的中午,我和幾個“調皮鬼”終于按捺不住自己體內的好動因素,沖出家門,又聚在一起準備出去“禍害人間”了。
在一條不算寬闊的馬路上,我們幾個并排行走,就把馬路硬生生的給截斷了。我們在馬路上追逐打鬧,絲毫不顧身后那些因不滿而謾罵的聲音,依舊唱唱跳跳的?墒牵退阄覀冊俸脛,也會有動不了的時候,那就是——肚子咕咕叫時。于是我們就開始討論吃什么?去哪里吃?
經過我們深思熟慮之后,準備去“西屋小吃店”吃點東西再接著去“禍害人間”。
到了小吃店,同伴就各自忙碌起來,只有我,還站著在那里猶豫。因為我身上的錢支付不起我的'最愛。好面子的我又不好意思去問我的朋友借錢?粗槌缘媚菢娱_心,心里實在不是滋味。還好我的家離小吃店不遠,我想趁她們不注意,就準備跑回家取錢。我的腳正要邁出店門時,那群正在瘋搶食物的朋友竟然發(fā)現(xiàn)了我,“喂,你怎么不過來吃東西。俊迸笥袮說到!芭,我馬上來!睕]辦法,我又被朋友的一句話拉了回來。回到點餐臺前,我的心就像打翻了的五味瓶。正當我準備告訴她們實情時,朋友E走了過來問:“你怎么了,為什么不點餐?難道是錢不夠嗎?”“嗯”,我尷尬的答道!霸缯f啊,錢不夠就跟我們說啊,朋友之間沒必要這樣認真嗎?你差多少,我借給你。不就是差錢嗎,和我們說一聲不就完了,我們難道還不借你嗎?”朋友E大大咧咧的說。同時替我付了錢,我的眼眶立刻泛了紅。E見了又說道:“你怎么哭了?這種情況誰沒遇到過呀!”我趕緊狡辯,“沒事,眼睛進沙子了!
就在那一瞬間,我似乎被一種叫做友情的東西包圍著,這難道不是人生最溫暖的時刻?
其實,我們的一生中無時無刻都充斥著溫暖,只是我們當時可能沒有停下腳步,去細細的品味它,才讓它悄無聲息的溜走了。
溫暖的作文4
“啪!”一個火辣辣的手掌印刻在了我的臉上。
“你這個姐姐,是怎么當?shù)!學習成績不好,果然什么都不好!連自己的妹妹都會弄丟!”媽媽的話,一句一句撕碎我脆弱不堪的心。
是啊,我承認我成績不好,總是給你丟臉,可我覺得不值,憑什么妹妹的錯全壓在我的身上。從小到大,本應該屬于我的東西,卻偏偏要給她!
“如果妹妹找不回來,你!就給我永遠跪在大門口!”
呵,妹妹不回來,我就要受罰,憑什么,憑什么!我不甘心,不甘心!我拼命的'沖出門去,此時的我完全失去了理智,只是一味的向前沖,跌倒了,爬起來再沖!
我不知道現(xiàn)在我處在哪里,只是大腦一片空白,滾燙的淚水如泉水般噴涌而出。
“姐……”是她嗎?不,不可能是她,她怎么會在這?
“姐!”
哦,是的,是她!
“姐,對不起!我不應該因貪玩忘了回家,害你受委屈。對不起,你是我一輩子的好姐姐!”妹妹一把鼻涕一把淚的說,而爸爸媽媽也默默抱著我們,布滿勞苦臉上流下了無數(shù)心酸的濁淚。
回到家里,我躺在床上,發(fā)現(xiàn)家原來這么溫暖。
溫暖的作文5
溫暖是一堆篝火讓在寒冷的地區(qū)人們感到熱氣撲面而來;溫暖是一口甘泉讓在沙漠里的人們不再口渴;溫暖是一顆太陽讓黑暗的人們重見光明;此外,溫暖就是一件人與人之間真誠、友誼、幸福、互相關心幫助。
溫暖這個名詞在人們的生活中也是很常見的,比如幫助老人、幫助同學、幫助任何人這都能讓大家感到溫暖。
那一次,在朋友家的院子里和其他幾名小伙伴一起玩抓人,就在這時那個負責抓人的小伙伴一下子從草叢里跳了出來,在這一刻我和我的小伙伴兒都驚呆了,1秒鐘我們才想起來逃跑。我們開始往四面八方逃竄,但是分開沒多久后我聽到我的2點鐘方向傳來了一聲:“。 蔽伊⒖叹瓦^去了,結果他的腿撞到了一塊石頭上。隨后我和幾個朋友把他扶到了他的家里。
這一件小小的.事也叫溫暖呀!人與人之間的小小的愛也叫做溫暖。比如在公交車上給老人讓座;自愿無償獻血;自愿做義務工人;自愿捐錢或是捐獻物品給一些留守兒童或貧困兒童。
雖然有些微不足道,但是有句話叫做匯小流成大海,積小善成大德。
溫暖的作文6
刺骨的寒風“呼呼”地刮著,豆點一般大的雨點瘋狂地砸向地面,也砸在了我的心里,望著那個逐漸模糊的身影,我留下了悔恨的淚水。
那是三年前的一個夜晚,勞累了一天的爸爸回到了家里,他剛坐下,還不懂事的我從房間里跑了出來,大聲地對爸爸說:“爸爸,我要吃雞排!”爸爸轉過身子,摸了摸我的頭說:“剛剛,今天太晚了,爸爸也累了,明天爸爸再給你買吧!”“不,我今天就要吃!”爸爸嘆了口氣,強撐起身子,拎了把雨傘就往外走,這時,媽媽走了過來,說:“你怎么這么不懂事……”爸爸止住了媽媽,走出了門外。媽媽回過頭對我說;“孩子,你以后別再這樣了,你爸爸累了一天,還要給你買東西,你快出去叫他,讓他回來!”我猛地站了起來,外面的`雨依舊很大,我跑向窗戶,可是,爸爸的身影已經消失在雨幕中了,我呆呆地望著窗外,一動不動,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,“爸爸!”我像一支離弦的箭一樣沖了出去,爸爸見了我,笑著說:“雞排賣完了,爸給你買了一些包子,趕快趁熱吃吧!”,而我的臉上都是水,不知道是雨,還是淚……
這件事已經過去三年了,而那個身影我終生難忘。
溫暖的作文7
如果我是春天,您就是一條小溪,與我歡樂,一同吟唱;如果我是夏天,您就是一片樹林,給我陰涼,撒下寧靜;如果我是秋天,您就是一棵柿子樹,抹去憂愁展開笑容;如果我是冬天,您就是一朵冷艷梅,掃去嚴寒帶來溫暖……謝謝您,媽媽!
有一次,我成了夏天。您不但沒有責怪我的急躁,還拉著我稚嫩的小手坐上飛機去了新疆。您什么都沒說,只是簡單交代:“去了新疆,把每一天的經歷記下來!蔽颐刻於颊J真記了,惟獨沒有記我對別人問候的漠視,搶先嘗每一道菜的粗俗,更沒記對您大吵大嚷的.無禮?赡家灰挥浽谛拈g。
終于有一天,您在我的本子里寫了一段話,告訴了我什么是餐桌禮儀,如何與別人落落大方地交談。您還說,只有細心、有教養(yǎng)的孩子才能像春天一樣的美麗。
白天,您耐心地幫助我實踐這些禮儀,我也慢慢地在潛移默化中學會了一門學堂中學不到卻重要的學問。
有一次,我成了秋天。學校老師、同學等人際關系弄得我心煩意亂,學習置之不理。您知道后,只是問了我一個簡單的小問題:“有兩個人去爬山,一人輕裝簡便,一人背著沉重的行李,你說誰走得快些?”我不假思索地回答:“當然前面那個人快呀!”您又問:“你現(xiàn)在是哪一個呢?”是!先到的孩子就會如春天一樣的完美。
于是,那些原本多余的包袱就在您的和顏悅色中慢慢融化了。
有一次,我成了冬天,美術比賽的兩次失敗,讓我失落不已,甚至沒有勇氣參加第三次比賽了。是我基礎不好還是我沒有天賦呢?我不停地問自己。我的心情被您悄悄察覺,您便給了我兩句話——“失敗乃成功之母”,“歲寒然后知松柏之后凋也!
第一句是我早就知道的名言,可情緒失落時卻忘記了它。第二句我雖不明確它的含義,但是我想,那應該是指只有在像冬天一樣的環(huán)境下取得成功才能成為春天一樣的完美的孩子吧!
抱著對春天的期盼,我的信心又回來了。
媽媽,請相信我,總有一天,我會成為使冰雪融化的完美的春天。
溫暖的作文8
秋高氣爽,寒氣也慢慢逼近了,秋風吹得讓人覺得涼颼颼的,唉,誰讓我把腳給扭傷了呢!我一瘸一拐地走在上學的路上,還好劉鑫慧扶著我,否則的話我媽肯定要送我去上學。
剛走進教室,同學們看見我滿腳都是繃帶,立刻圍了上來關心地問道:“怎么了?”“怎么會受傷的?”“有沒有傷到骨頭?”“要不要上廁所?”“有什么需要幫忙的嗎?”……看著大家你一言我一語對我問長問短。對我這么好,我還真有點過意不去,頓時心里暖呼呼的。
早讀課下后,我想上廁所,可是腳又不能著地,難道我要一只腳跳著去上廁所嗎?正當我猶豫不絕時,戴玉蘭看著我愁著眉頭,仿佛猜中了什么,她趕緊跑過來對我說:“是不是想上廁所了?來,我來扶著你,慢點!”我紅著臉小聲的說:“你怎么知道的`?”她說:“因為我也要上廁所呀!”在她的攙扶下,我順利地上了廁所。當我把褲子提好后,才發(fā)現(xiàn)她并沒有上廁所,而一直在等我。我問她為什么不上廁所,她微笑著說:“我只是想幫幫你而已。”那一刻,我覺得全身有一股暖流穿過每一個地方,讓我不知干什么好。
這時,就連涼爽的秋風吹來的風,也是溫暖的。
老師點評:溫暖就是同學間無私的幫助!
溫暖的作文9
爸爸說話總是大嗓門,給我的記憶就是他總是對我大吼大叫,因而總感覺爸爸對我是冷漠的,但自從那次假寐后,我卻發(fā)現(xiàn)有一縷親情的陽光照耀著我,讓我體驗著親情的溫暖。在我的記憶中,爸爸給我的不是細心的呵護,不是陪我學習直至深夜的背影,也不是一句句暖心的話語。而是讓我在38攝氏度的高溫下獨自苦練書法;是在下雨天也不來送傘,讓我變成落湯雞。夜晚,滿天的星斗與我為伴。我靜靜地躺在床上。
“吱——”客廳中傳來了輕輕的金屬撞擊聲。應該是爸爸回來了吧!我閉上眼,聆聽著窗外的聲音,不知何時,門被打開了。爸爸踮著腳尖向我走來,“又不蓋被子!”一句簡短的話語,竟瞬間融化了我冰凍的心。說著爸爸把一旁蜷縮的被子,輕輕蓋在了我的身上。就在臨出房門時,爸爸似乎還在打量著我是否已安然入睡。 一滴滴溫暖的淚順著我的.臉頰滑落。恍惚中,似乎看到了爸爸在門縫中偷看我練字有成時的欣喜;看到我被雨淋濕時眼中的擔憂。原來是我一直錯怪了爸爸。爸爸對我的愛,有千斤般的重。他寧愿讓我怨恨,只是為了要我學會跌到了再爬起,要我明白活著就要自己做好腳踏荊棘的準備。 我很慶幸有這樣的爸爸,是他讓我知道了人生的真諦。窗外一絲春風夾雜著泥土的清香緩緩飄來我心中。
溫暖的作文10
同學們,老師是什么?有人說:“老師是一盞燈,為我們指明前進的方向!边有的人說:“老師是紅燭,燃燒自己,照亮我們!
正如他們所說,我們班的班主任也是這樣,他和藹可親,威風凜凜。下面我來給大家講一個故事吧!能讓大家更了解我這個和藹可親的班主任。
在有一次,老師不知道怎么了?莫名其妙地把教棍兒給掰了,當時,我們的心里好怕怕哦。而且,老師還用一種奇怪的眼神看著我們。我們以為怎么了?這樣,我們就開始議論起來。我問班長,說;“班長,何老師這是怎么了?莫名其妙的!卑嚅L說;“老師要走了。”我又問:“為什么?剛剛不是還好好的嗎?怎么現(xiàn)在這么生氣?真是翻臉比翻書還快!”之后班長就沒理我。
下課鈴響了,何老師走進了教室,我們班里鴉雀無聲,老師說了一些話使我們班級都哭了,包括何老師,當然,我也流下了淚,這是我進校三年的時間里流下的第一滴淚,這滴淚很寶貴,可我還是流下來了。由于老師的這幾句話感動了我們,所以沒有上操的同學留在班里畫了一個大愛心,里面寫著讓何老師回來的.祝語,老師被這一切感動了,最后還是選擇了留下來?墒怯幸粋前提就是讓我們改變一切,我們不用聽就答應了,因為不管什么事情都沒有何老師重要。這件事情給了我很大的啟發(fā),告訴了我們,老師不是看你有沒有哭,有沒有答應了這件事情,老師主要是看你有沒有一顆真誠的心。
大家常常說;“世上只有媽媽好!钡俏矣X得世上不僅有媽媽好,還有老師的好,只是大家沒有看出來。有人想過一個問題嗎?老師為什么要教我們學習?是因為工資高?還是因為沒有事情干?這些都不是,是因為老師要傳授知識,讓我們見多識廣,也是為了我們的明天著想。老師得一舉一動都讓我們充滿了安全感,讓我們的心靈更加溫暖!
溫暖的作文11
那是一個下著鵝毛大雪的冬天,窗外一切都是白花花的,銀裝素裹的大地上,留下串串腳印。一開門,刺骨凜冽的寒風呼嘯而來,鼻子瞬間成了一根紅蘿卜。
忽的,我瞧見了奶奶。這么冷的天,奶奶不待在屋里是要干嗎去呢?我好奇地跟在了她后面。
我清清楚楚地看見了!奶奶蹣跚地從屋外打來一桶水,輕輕地倒在臉盆里,然后吃力地拎回屋里,又從衛(wèi)生間里拿走了我的衣服,放進臉盆。我驚訝于眼前60多歲的奶奶,做這一切竟是如此的悄無聲息。
是洗衣服嗎?幼時的我好奇心一下子被勾住了。
只見奶奶捋起袖子,將手伸進蓮蓬,我能明顯地感到,奶奶的手接觸到水的那一瞬間,她好像哆嗦了一下,然而那種刺骨的寒冷并沒能阻止她,她左手拿起衣服,不停地在揉啊,搓啊,涂啊……不一會兒,白色的泡沫就充斥了整個臉盆,也沾滿了她的雙手。那是一雙滿是皺紋的手,黝黑的皮膚在白色的泡沫里若隱若現(xiàn)。
咦?左手的食指上纏著的是紗布嗎?昨天晚上奶奶到處找紗布原來是包扎手指的嗎?于是想起每到冬天,奶奶的手都會皸裂,加之常年辛苦操勞留下的道道傷痕,使得奶奶的.手早已變得千瘡百孔。我甚至可以隱隱約約地看到,那紅殷殷的血滲了出來,滴在臉盆里,與水融在一起。血在水中蕩漾開,在我的腦海里勾勒出這雙手曾帶給我的溫暖——
每天清晨把我輕輕搖醒的是這雙手;每天為我做好豐盛菜肴的是這雙手;在我生病時,撫摸著我的是這雙手;在我孤獨寂寞時牽著我給我溫暖的是這雙手,這雙手無時無刻不陪伴著我。而如今,漫長歲月卻侵蝕著這雙手。
轉過身,拭去眼角的淚水,卻發(fā)現(xiàn)窗外,太陽早已升起,陽光灑在大地上,竟有了絲絲暖意。
我想,冬天很快就會過去,而春天也會期而至的吧……
溫暖的作文12
今日的下午,與別的周一下午有些不同,因為它被我們垃圾分類的項目課所占領。
想想,我們之前準備了四五周的家伙,今日便要做個了結,我緊張不已:“萬一“H”同學那天王一會兒上課又來一根筋、死腦子怎么辦?萬一我們去講的20xx級(3年級)5班也有四大金剛如何辦?萬一那些三年級同學對我們講的游戲毫無興趣,這又怎么辦?……”
時間不等人,匆匆地拉開了我們上課的序幕,我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想的這么糟。雖然這“H”同學一會兒蹦過來,一會兒跳過去,一會兒在黑板上畫畫,一會兒把垃圾卡片玩玩,一會兒又為所欲為地在臺上非要爭個你死我活,一會兒又在臺上高聲吼幾下……
幸好,三年級的同學對“H”同學的.嘩眾取寵熟視無睹,端端正正地坐在下面認認真真地聽課,認認真真地跟讀,認認真真地問答問題。這里沒有四大金剛,也沒有“H”同學的戲迷。
在玩游戲之時,三年級同學并不介意我們畫得爛,而是對是否會被K0重視得不得了。令我印象最深的是岳西貝。她每次在辨認的時候都會緊張至極,每當我們告訴她:“選對了!”并且鼓掌時,她又會如釋重負。當然也有幾個男生一鼓作氣,身子一旦在“垃圾桶”前,垃圾卡就已經在“垃圾桶”之中。
啊,外面射入了幾方陽光,我剎時感到無比溫暖,這是在我們班從來沒有的,對他人成果的認可的溫暖和興奮。
溫暖的作文13
親情,猶如五顏六色的石頭,斑斕,絢麗;親情,猶如夜空中閃閃發(fā)光的星星,安靜,溫暖;親情,猶如明亮的天空,寧靜而又深沉。
教室的燈光已經滅了,我踏著夜空下灑下的月光,慢慢走出了校門。忽然,我在人群中,一眼便看見了媽媽,她維持著神頸凝望的姿態(tài),眼中滿是期待。就在我發(fā)現(xiàn)她的那一刻,她也發(fā)現(xiàn)了我。于是,她唇邊的笑如同湖面上的漣漪,蕩漾開來,眼底閃動著喜悅的星火。
還未等我走近,媽媽便快步向我走來,拿起懷中已抱了很久的外套,披在我身上,關心道:“快穿上,今晚有些涼,你穿的這么少,會著涼的!庇谑俏夷爻读顺锻馓,上面還殘留著媽媽身上的余溫,我忽然覺得,現(xiàn)在如此寒冷的夜晚,一點也不冷了。
走廊的燈光已經熄滅,唯有我還坐在桌前,攻克數(shù)學的堡壘,暗黃的燈光忽閃忽亮,仿佛也疲憊不堪,手中的'筆在草稿紙上列出一串又一串長長的公式,卻始終無法解開筆下的難題,令我原本平靜的心情,煩躁了起來。就在這時,我聽見門“吱呀”一聲,緊接著又有一串我在熟悉不過的腳步聲。我一抬頭,果然是媽媽,她手中端著一杯牛奶,微笑著向我走來,靜靜的放下了牛奶,然后又默默地站在我身邊,她的靜默仿佛是一種力量,讓我的心又慢慢平靜下來,思路也清晰了不少,不一會兒,那題便被我克服下來了,待我在習慣性的朝媽媽站的地方望去,她已不知什么時候走了出去,她沒有發(fā)出一絲聲響,她用她獨特的方式給我力量,表現(xiàn)著對我的愛。我淺嘗一口牛奶,望著房間的門,頓時,思緒萬千。
燈已經滅了,我躺在床上,望著媽媽的房門發(fā)呆,忽然,媽媽房間的燈也關了,屋子里陷入一片的黑暗。我枕著枕頭,伴隨著媽媽對我的愛沉沉睡去,在夢中,心底的那份溫暖仍然纏繞在我心間。
母愛,總是在不經意間:雖不轟轟烈烈,卻溫暖于心。
溫暖的作文14
寒冬又至,一如往常的冷,我渾然不覺,因為我的身上殘存著五月的溫暖,愛的溫暖。 不會忘記大地震震顫的一刻,我不知道那一刻有多少生命被無情掩埋,我只記得那種無邊的恐懼。滿腦空白的我隨著擁擠的人群跑下樓,地震的轟鳴聲,老師維持秩序的喊聲,同學們的尖叫聲,各種聲音刺激著我近乎麻木的聽覺神經,直讓我頭疼欲裂。 奔下樓幾分鐘后,我逐漸恢復了思考的能力。
我的眼在人群中找尋,看不見那個熟悉的身影,便有一種焦急的情緒如蟲子般啃噬我的心。直到那一個人哭著喊著撲到我懷中,那顆懸著的心才終于放下。 陽,我最好的朋友,親愛的小妹妹,這時哭得雙眼紅腫,泣不成聲。我能感覺到她全身都在顫抖,一如我狂跳的心!拔液门!”半晌,她吐出這幾個字。我于是像母親哄小孩那樣拍拍她,笑道:“不怕,不怕,沒事了!彼苍S感覺不到,我的手也在抖呢!只是在更脆弱的她面前,我必須壓下那無名的懼意,用堅強的笑容給她一絲溫暖。 人群中的恐懼與騷亂逐漸平息,我牽著她的.手去尋找班上的同學,我們班的同學已經聚集,班長正在清點人數(shù),看到我們倆,很夸張地大呼:“好了,一個都不少!蔽铱匆娔且粡垙埅q帶著恐懼的臉,有的人眼中含著淚。我們互相鼓勵。握住彼此冰涼的手,緊緊地,緊得能感受到手心里的汗水,掌中的溫度順著血脈傳遍全身,初時是涼,傳入心臟卻變得溫暖。平時一臉嚴肅的班主任輕松地笑著:“有什么好怕的,哭什么哭。就是你,把眼淚擦了!碧熘浪遣皇茄b的,誰都知道她膽子一向比較小。可我從她眼中,分明感到了絲絲暖意。 在那一場災難中,全國人民用愛給災區(qū)人民送去溫暖,我卻是如此近地,感受到愛的溫暖。
溫暖的作文15
愛是人類最美麗的語言,愛是早晨拂面的陽光,輕而柔。愛是一盞小小的燈,溫暖了別人,也照亮了自己。
在我的記憶中總是有那么一件事?lián)]之不去,那位老爺爺,是他,用他滿滿的愛和善良打動了我。
那一個下午,我和我的小伙伴約好十點半去公園集合,母親吩咐我順便幫她買包鹽。我?guī)е畨K錢匆忙得出門了。我一路上蹦蹦跳跳,哼著我最愛的小曲兒,心情很是愉悅,梳的馬尾左搖右擺的。我恍惚間感覺有什么東西掉了,但這并不影響我前進的方向。
看到了我的小伙伴們,我高興地向他們一直招手。我沖過去,開始自由自在地玩耍。玩累了,我自然也就想起母親吩咐的那包鹽。我馬上趕往超市的方向,忽然之間停了下來,摸了摸自己的口袋。呀!那十塊錢呢?難道它不是應該乖乖地躺在我的口袋嗎?怎么……嗯,一定在另一個口袋。等我真的發(fā)現(xiàn)那十塊錢不見之后,我有點崩潰了,腦子里都是母親責備我的畫面。我還是無法接受這個事實。我實在忍不住了,嚎啕大哭起來,開始不知所措。
我最終還是決定沿原路返回找找。我站起來,拍拍身上的灰。就在家的附近,我模糊的看見一個年過六旬的老人,手里緊緊攥著那十塊錢,在原地焦急的等待。我朝他的方向奔去。他穿得很樸素,額頭有少許皺紋,像是經過歲月的'洗禮,讓人一眼望上去就很親切!靶∨笥,這錢是你的嗎?”我抬起頭來望著他,我有點驚訝,早以為那十塊錢被人撿走了,卻從沒想過會有人拿著錢在原地等我。我什么也說不出來,心里滿滿的感動。我是多么想跟他說一聲“謝謝”,但最終我還是只點了點頭!疤昧,不枉費我等了一個多小時!”聽到這句話,頓時一股暖流流進我的眼睛,流進我的心胸。我雙手接過那十塊錢,轉身向超市奔去。還不放心的回頭看了幾眼。爺爺向我揮揮手,示意讓我放心,燦爛的笑臉終于讓我安心了。
這件事過去很久了,我自己一個人發(fā)呆時,總會情不自禁地想起他——那個穿的很樸素,笑容很燦爛,很溫暖的老爺爺。
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