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      2. 誰最聰明作文

        時間:2023-11-20 11:29:44 好文 我要投稿

        誰最聰明作文[精華]

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的誰最聰明作文,希望對大家有所幫助。

        誰最聰明作文[精華]

        誰最聰明作文1

          一天,小猴、小豬和小熊在討論誰最聰明,它們誰都不服氣,決定去找大象伯伯去評評理,它們來到大象伯伯的木材交流市場,大象伯伯想了想,便把它們領(lǐng)到三根高大的木頭面前,說:“誰最先把木頭運到山腳下的小石橋,誰就最聰明!

          大象伯伯說完,三個小動物立刻思考起來,這三根木頭比身體強壯的小熊都出壯幾倍,對小豬和小猴來說就是一個龐然大物了。

          小熊心想:這么小一根木頭還能難得倒我這個舉重冠軍嗎?小熊立刻用一只手抬起木頭,徑直向山腳下的小橋邊奔去。

          小豬看到小熊離去的背影,心里很是焦急,他心想我的力氣比小熊小多了,不能把木頭背在背上吧?當(dāng)它看到大象伯伯的車子那圓滾滾的`輪胎時想到木頭也是圓的,便用鼻子把木頭頂下去。

          小猴看見只剩下自己一個人了就發(fā)起愁來,可它怎么想也想不出好辦法,就在它氣急敗壞之時,看見旁邊有條流水淙淙的小河便想到了一個好辦法。它找來一根繩子,一頭手拿著,另一頭拴在木頭上,還請大象伯伯把木頭放進(jìn)水里面,不用吹灰之力就把木頭輕松的運到小石橋那了。小豬和小熊滿頭大汗地跑到小石橋邊時,看見小猴已經(jīng)坐在木頭上,喝著飲料,吃著點心等它們很久了。

          這局比賽小猴贏了,驕傲的小熊再也不敢抬起它那高傲的頭。

        誰最聰明作文2

          一進(jìn)教室,我就聽見李老師說要玩游戲。頓時,全班沸騰起來。

          李老師先拿出幾張裁好的紙條,看見了這些紙條,我心中念叨著:這是要干嘛子?難道是折紙?隨后,李老師便告訴我們游戲規(guī)則:全班分為三組,并派三名選手進(jìn)行比賽,最后時間堅持最長的一組獲勝。

          比賽前,李老師讓我們先討論用什么方法才能讓紙在掌心穩(wěn)住不掉落。只聽李老師說:“討論開始!”大家便討論起來,三分鐘過去了,大家都討論好了,便都派出一名選手。我們的一號選手康爺,他身體健壯,有著古代大老爺?shù)臍赓|(zhì),均可用氣質(zhì)非凡一詞來形容。我想:這局我確定以及肯定我們穩(wěn)贏了!一組派出,李爽伊大姐,三組卻派出朱俊宇小“地地”。經(jīng)過戰(zhàn)前分析,我們組的康爺是戰(zhàn)場上最牛!最厲害!最拽的了!

          接下來,一場“世界大戰(zhàn)”即將拉開帷幕!

          三位走上臺,拿起紙條折了起來。我們二組和三組都折成了三角形,而一組卻折成了一個長條。比賽開始了,所有選手把折好的“紙條”都“立”在手心。比賽途中,下起了大雨,老師也來搗亂,但這些,對賽場上的.選手來說都只是咪渣之事。選手在堅持,即使手酸,他們手也不彎一丁點。突然,一組的選手,手發(fā)抖了,我們都失聲大叫了起來:“掉!掉!掉!給我掉!給我立刻馬上掉!”但她卻像在逗我們玩,抖了一下就不抖了。這時,我們組的康爺很得意,在那頭搖屁股扭的,才74秒,手上的“紙條”就已經(jīng)“跳傘”了?禒敍]堅持住,壯烈犧牲了。

          即使之后的兩個回合我們都贏回來,也是最后一名?禒斪詈笳f了一聲:“我們活該!”小子,你是欠揍嗎,真想把你扔到火星燒成康黑炭。

          做人真不能太驕傲呀,不然是要付出慘重代價的。

        誰最聰明作文3

          一天,一群可愛的小動物聚在一起,他們都感覺非常無聊,這時小雞站出來說:“我們來比比誰最聰明吧! 于是大家你看看我,我看看你,都同意了。所以,這群小動物開始比誰最聰明。

          小雞先說:“我最聰明,每天五點時,都是我把人類從床上叫醒過來,人類都聽我的,你們也不能不聽我的,我才是最聰明的!毙『飫傄纯梗蛷臇|邊來了一只大獅子,一腳丫子就把小雞踩死了,小熊看了,當(dāng)時不高興了,說:“什么!你竟敢欺負(fù)我的`朋友!”邊說邊做出了要挑戰(zhàn)的姿勢,沒想到還沒等小熊反應(yīng)過來,就被獅子兩耳光扇死了,吞了下去,說:“我倒要看看你們誰最聰明,山羊,你給我過來,看你一向?qū)θ苏\實守信,給我聞聞我嘴里是什么味兒?”山羊聞了聞,說:“獅子大王,您嘴里有血與肉的腥臭味兒!豹{子聽了這句話,不高興了,一口把山羊也吞了下去。獅子又說:“小猴子,看在你是人類的祖先,你也給我過來,聞聞我嘴里有什么味?”在一旁嚇得都不敢出氣的小猴子也走了過來,心想:大王都說我是人類的祖先了,我可不能讓大王失望。小猴子走到獅子嘴前,聞了聞,說:“大王,你嘴里有一股青草的芳香!豹{子說:“你說我是草食動物,你侮辱了我,也侮辱了我的祖先!闭f著,獅子也把小猴子吞了下去。最后,獅子對小兔子說;“你過來給我聞聞!毙⊥米诱f:“對不起大王,我最近感冒了,鼻子堵了,給我兩天時間治一治再給你聞吧”。

          大家猜一猜,誰才是最聰明的?

        誰最聰明作文4

          上語文課了,向老師走進(jìn)來說:“今天我們來玩一個找硬幣的游戲,看看誰最聰明,作文誰最聰明!闭矣矌?哈哈,展現(xiàn)我們智商的時刻來了。我們個個都是玩捉迷藏的好手,向老師你能聰明過我們嗎?

          首先,向老師點三個人去藏硬幣,每人藏一枚,一共三枚,其他同學(xué)先躲起來。過了一會兒,硬幣藏好了,我們就一窩蜂地進(jìn)去了,亂糟糟地這里找那里找,垃圾桶找、桌腳找、窗臺找、講臺也找……

          找來找去什么也沒找著,突然,一個響亮的聲音震想了全班,同學(xué)們個個驚呼:“啊,怎么可能,他會找到!”這個人就叫趙一,他高興得手舞足蹈。

          同學(xué)們的臉都紅了起來,硬幣竟然被一個平時經(jīng)常被大家嘲笑的胖子找到了。難道我們這些瘦子都是窩囊廢嗎?同學(xué)們正在翻書到桌,突然又聽見了一個叫聲:“第二枚硬幣找到了。在黑板上面!辈黄鹧鄣.小個子韋里也興奮地指著黑板,叫班長王奔把它拿下來,因為王本個子高,只有他才拿得到。

          得知這消息,大家更加緊張了。還剩下最后一枚硬幣了,究竟會落在誰的手里,誰都想得到這第三枚硬幣,第三枚硬幣究竟藏在哪里呢?同學(xué)們找來找去,越著急越找不到。一會兒擁到這里一會兒擁到那,就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。

          正當(dāng)同學(xué)們心灰意冷的時候,向老師提醒我們:“別找了,變個魔術(shù)!”同學(xué)們紛紛坐回自己的座位上,只見向老師舉起手來左搖右晃,看的同學(xué)們眼花繚亂,向老師說:“硬幣在我手上,請同學(xué)們猜一猜在那一只手!

          “左手!”向老師張開左手,沒有!

          “右手!”向老師張開右手,硬幣掉了出來。原來第三枚硬幣早就被向老師找到了,同學(xué)們個個都拍起了自己的腦門:太傻了!

          這個游戲真有趣!同學(xué)們好像明白了很多道理。

        誰最聰明作文5

          今天,我走進(jìn)教室就看見了黑板上的“考試”二字。我驚惶失措,心想:“今天怎么會考試?剛考了半期考試怎么又要考呀?”此時此刻,我的腦海里出現(xiàn)了浩如煙海的許許多多問題。

          “考試開始了,請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!任何人不許偷看別人的卷子,否則取消考試資格!”老師邊說邊開始發(fā)卷子。

          同學(xué)們翻開卷子,一道道題展現(xiàn)在我們眼前,我們打開鋼筆蓋,不管三七二十一,做起試卷來!吧场场钡穆曇粼诮淌依飩鱽韨魅。第一道題為寫出你最喜歡的五種水果的名字,我寫了西瓜、葡萄、菠蘿、鴨梨,就連玫瑰花也寫了進(jìn)去。我做到了第九題,第九題叫你寫好朋友的名字,我寫了大劉,小劉,晁子,潘潘,宋老虎。我自言自語的說:“沒關(guān)系,對對對,一定對!”我就這樣不停地原諒自己的'過錯。

          “時間到!”只聽見老師的喊聲,我們無可奈何地放下了筆!澳銈兊姆?jǐn)?shù)全是零圈圈,外面站著的五個被取消資格的五位同學(xué)獲得棒棒糖!”此時此刻,同學(xué)們個個呆若木雞,教室里鴉雀無聲。只聽見老師說:“你們都上了當(dāng),你們只顧著做題,沒有看試卷上的做題要求和最后一道題嗎?”頓時,我們的眼睛轉(zhuǎn)移到了那兩個目標(biāo),最后一道題說你只要寫了你的名字就不用做題了呀!

          唉,看來考試的時候,一定要多讀題呀!我們吸取的教訓(xùn)是:快速讀完試卷要求后,動手做題才不會走冤枉路。

        誰最聰明作文6

          森林里面小熊很喜歡玩有一天它的兩個朋友小兔和小狗和小熊玩。

          小熊說:“我們?nèi)ヒ粋地方,肯定你們沒有去過!闭f著,小熊帶領(lǐng)著兩個朋友去那個地方了,原來,小熊所說的地方就是一棵樹里,3個小伙伴進(jìn)了樹里面,突然就來到了另一個世界,一個陌生猴子對它們說:“你們是不是從另一個世界來到這里的`?”3個小伙伴連連點頭,陌生猴子說:“我也是,可惜我要回去了,可是我不知道路怎么走,請你們告訴我行嗎?”3個小伙伴又點了點頭,帶著陌生猴子回到了家,陌生猴子說:“這根魔術(shù)棒給你,這個對你到那個世界有用的!

          小伙伴拿著魔術(shù)棒走了,它們又去那個世界了,來到了那個世界里面,它們來到了小溪邊,看見一個蕩秋千,3個小伙伴爭先恐后的槍著,聰明的小兔說:“別吵了,我們用魔術(shù)棒變出2個蕩秋千不就得了嗎?”小兔拿起魔術(shù)棒,甩了甩,2個蕩秋千出現(xiàn)了,3個小伙伴坐上蕩秋千,高興的蕩了起來,可是問題又出現(xiàn)了,沒人把蕩秋千甩起來呀!

          又吵了起來,小熊說:“用魔術(shù)棒”小熊甩了甩魔術(shù)棒,變出了3個仆人,3個小伙伴高興的蕩了起來,蕩著蕩著,流出了汗,說:“熱呀!”小熊說:“沒有辦法啊,忍忍吧”

          小狗說:“用魔術(shù)棒變出扇子讓仆人把我們扇。”小狗甩甩魔術(shù)棒,變出了3個扇子。仆人每人拿1個扇子,扇著3個小伙伴。

          家的時候了,一路上,3個小伙伴都說自己聰明,又吵了起來,回到了家中,它們吵著吵著,不再是一群好朋友了,過了幾天,它們又后悔了。

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