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      2. 風(fēng)箏的作文

        時間:2023-11-18 17:12:44 好文 我要投稿

        風(fēng)箏的作文13篇[優(yōu)選]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)箏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        風(fēng)箏的作文13篇[優(yōu)選]

          風(fēng)箏的作文 篇1

          春回大地暖,踏青好時藝。

          今天,清明假期開始啦!帶著老師布置的作文任務(wù),準(zhǔn)備開啟作業(yè)加活動兩不誤行動模式。哈哈哈!

          早餐過后,整裝待發(fā),確定目的地——新龍生態(tài)林。迅速奔赴戰(zhàn)場,我的戰(zhàn)事開始了——放風(fēng)等。

          松開繩帶,解開包裝,支起風(fēng)箏架,拿好握輪一切準(zhǔn)備就緒。只聽,我一聲吼:“準(zhǔn)備起飛!”突然間,我懵住了。對我這個不會放風(fēng)箏的小白來說,要成功放飛一架風(fēng)箏,確實是一樁難度不小的戰(zhàn)事。似乎需要謀劃或者某人的指導(dǎo)才能完成此頂任務(wù)。看著別人飛舞在高空中的風(fēng)箏,自己卻帶著一副完全不知所以然的疑惑問了身邊,對我似帶譏笑的媽媽:“媽媽,我好像傻了!敝活欀蠎(zhàn)場,卻不知如何駕馭它!”“哈哈哈!等一下!”只見媽媽左手握風(fēng)輪,右手拿風(fēng)箏,迎風(fēng)舉起,松開風(fēng)箏,右手時不時收放風(fēng)筍線,待風(fēng)箏升到高空,它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法,我卻只能自嘆不如,好慚愧。

          光看別人放還不行!白己也要嘗試一下,不然如何去感受其中的樂趣呢。接下來,是時候展現(xiàn)我真正的實力了。學(xué)著媽媽的樣子,我手我風(fēng)輪,一手風(fēng)第只等風(fēng)起,“跑!”“放!”“哎呀!”一聲慘叫過后,我跌了個四腳朝天,那個痛吶!幸好沒受傷,風(fēng)箏也沒摔壞。心想:不能泄氣!

          一次次跌倒;一次次爬起;一次次放飛;一次次落下。風(fēng)箏終于在我的手里如釋重負(fù)般地飛了起來。艷陽高照,灸熱發(fā)紅的.臉也抵擋不住風(fēng)箏放飛成功后的喜悅。

          看著漫天飛舞的風(fēng)箏時而升起、時而下降、時而盤旋、時而舞動,猶如一個個活潑自在的小精靈,無拘無束地暢游在蔚藍(lán)的天空中,可愛極了!

          歷時數(shù)小時的戰(zhàn)役,終于在疲備的身軀下結(jié)束了。這場戰(zhàn)斗雖然很累,但是我依然很開心。

          風(fēng)箏的作文 篇2

          清晨,我一個人在公園漫步。

          不遠(yuǎn)處,有一個扎著小辮的小女孩蹲在地上,她用小手托著下巴,出神的望著天空。一個叔叔正在放風(fēng)箏。我不禁也抬頭望去,只見半空中有一個小小的風(fēng)箏。

          記得在我那如七彩般絢麗的童年生活中,我最喜歡的活動就是—放風(fēng)箏。小伙伴們一起來到空地上,我手里放的是紅蜻蜓,你手里放的是綠青蛙,還有熱帶魚,小燕子,孫悟空……各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞,在白云中穿梭,似乎想與鳥兒們一起在春天明媚的陽光中快樂飛翔。一串串銀鈴般的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          那時候的我也想成為一只風(fēng)箏,可以乘著風(fēng)兒在空中飄來飄去。期待中稍覺遺憾的是,那根細(xì)細(xì)的線老在牽著它,絆著它,使它不能自由飛翔。

          忽然,一陣風(fēng)迎面吹來,記憶的'思緒一下子被刮跑了。只見那位叔叔用力的拉著風(fēng)箏線,女孩這時也跑到一旁焦急地大喊“爸爸!線快要被刮斷了!”話音未落,只見風(fēng)箏掙脫了束縛,在空中飄搖起來。

          不知為什么,我心中不禁有幾絲竊喜,目光緊緊盯著那斷了線的風(fēng)箏。

          風(fēng)箏被吹著吹著,似乎失去了剛才那乘風(fēng)飛舞的瀟灑,開始在空中打起轉(zhuǎn)來,忽兒左,忽兒右,最后一歪,向遠(yuǎn)處的草地墜了下去。

          此時,我有些茫然。風(fēng)箏已經(jīng)掙脫了線的束縛,怎么最后反而失去了方向的能力?也許,世界上的事就這么奇怪,如果你想要絕對的自由,到后來,可能連最起碼的自由都會失去。系在風(fēng)箏上的線不是束縛,而是方向的牽引,有了它,才不會迷失方向。

          那只墜落的風(fēng)箏已經(jīng)被重新被系上了線,它又乘著風(fēng),飛得很高很高,這時,小女孩站了起來,接過父親手中的線團,穩(wěn)穩(wěn)地向遠(yuǎn)處跑去……

          風(fēng)箏的作文 篇3

          “快走,快走,咱們放風(fēng)箏去。”小明手里拿著一只五彩斑斕的大燕子風(fēng)箏,興高采烈地招呼著好朋友們一起往公園跑去。這也正應(yīng)了《村居》里的兩句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

          風(fēng)和日麗,微風(fēng)徐徐,公園空地的上空已經(jīng)是熱鬧非凡。各色各樣的風(fēng)箏各展英姿隨風(fēng)飛舞。地面上的男女老少也是前挪后移“手舞足蹈”。讓那些圍觀的人們看了都躍躍欲試。

          小明手拿線團,邊跑邊睜著他的大眼睛一個勁地朝立在不遠(yuǎn)處的鵬鵬看。鵬鵬手里舉著大風(fēng)箏,就等小明下令。小明大聲地對鵬鵬說:“你可抓緊了!一定要聽我的口令,我說放,你才能放手。明白嗎?”想想又不放心,又加了一句:

          “這可是軍令,你可要服從命令!”鵬鵬聽了,哈哈大笑,踮起腳尖,將風(fēng)箏舉得更高,歡快地回道:“大將軍沖!”把那手捧蝴蝶風(fēng)箏,跟著小明一起跑動的小紅逗得笑瞇了眼。

          “哎呀哎呀,放的`線還不夠長,鵬鵬你放手的太早了!

          “小明,跑快點,再跑快點!”

          “鵬鵬,放手,快放手!

          “哎呀!不好,快掉下來了?炖K,快拉繩。”

          “試試我的蝴蝶吧,試試我的蝴蝶吧!

          呼喊聲、抱怨聲、驚叫聲此起彼伏,熱鬧非凡。他們興致勃勃地一次次試飛,風(fēng)箏也由開始的顫顫巍巍,到后來的扶搖直上!芭!看哪,我們成功了,我們成功了!”看著自己的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,他們歡呼雀躍,引得觀看的人也歡笑不已。

          江北江南低鷂齊,線長線短回高低。不管是人,還是風(fēng)箏,這都是春天最好的景色之一。

          風(fēng)箏的作文 篇4

          陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

          今天,我來到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。

          我覺得放風(fēng)箏很簡單?墒且婚_始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點不知所措了。我泠靜下來仔細(xì)一看,原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想,爭取這次成功。”聽了爸爸的話,我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒,風(fēng)好象有意在和我作對,風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語地說:“。≡瓉砣魏问虑,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功!

          這時天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的'“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

          風(fēng)箏的作文 篇5

          陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

          愛運動的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

          一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的`草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。

          我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著風(fēng)箏線團,拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

          媽媽讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線團順著風(fēng),朝著空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。

          看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!

          風(fēng)箏的作文 篇6

          一個星期天的早上,天氣晴朗,我去深圳灣公園放風(fēng)箏,那里的草地干凈整潔,是一個放風(fēng)箏的好地方。

          那里放風(fēng)箏的人非常多,天上的風(fēng)箏各式各樣,有五光十色的蝴蝶,有長長的水母……它們把天空當(dāng)成了海洋,正在自由自在的“暢游”呢!對了,還有一條長長的.龍,蜿蜒在天空之上。這么多的動物,看得我眼花繚亂。

          看著天空中的各種各樣風(fēng)箏,我把我的燕子風(fēng)箏拿出來,我要讓它快點飛到天上去。準(zhǔn)備開始放了,弟弟拿著風(fēng)箏,我拿著線軸往前跑了一會兒,我對弟弟說:“放!”弟弟把風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏飛了起來,我趕緊跑,可風(fēng)箏還是落下了。我懊惱地對風(fēng)箏說:“為什么你不飛起來?”

          沒辦法,我只好再試一次。這次,還是我拿著風(fēng)箏線,弟弟拿著風(fēng)箏,我拼命往前奔跑,好不容易把風(fēng)箏托起來一點,趁著一陣風(fēng)吹來的時候,我趕緊對著拿著風(fēng)箏的弟弟喊:“放!”

          弟弟往天上一扔,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來。我繼續(xù)放線,風(fēng)箏越飛越高,我和弟弟高興地叫起來:“終于飛起來啦!”

          過了一會兒,風(fēng)箏又開始調(diào)皮了,又要掉下去。弟弟趕緊說:“OH,NO!不能掉!”我趕緊拿著線往前方跑去,風(fēng)箏終于飛了起來。我的燕子風(fēng)箏在天空中飛來飛去,可自由了。它一會去動那條龍,一會去跟蝴蝶說悄悄話,比我還興奮呢!

          放風(fēng)箏的人越來越多,旁邊有一對夫妻正看著他們的小孩放風(fēng)箏,好像很快樂的樣子。

          今天真是快樂的一天,下次再放風(fēng)箏,一定會更高!

          風(fēng)箏的作文 篇7

          陽春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。正如詩中所說:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我們盼望已久的放風(fēng)箏活動,終于在星期五的綜合課上如愿以償了。

          一打上課鈴,我們都拿著自己的風(fēng)箏,爭先恐后的沖了出來。我定睛一看,大家的風(fēng)箏樣式還真不少,有“天空之王”雄鷹;可愛的小鳥;美麗的蝴蝶……我們開始放風(fēng)箏了,我找來了我的好朋友徐英翔和我一起放,我拿著線,他拿風(fēng)箏,我先把風(fēng)箏線放到一定長度之后,我和徐英翔就飛快地跑了起來,我大喊一聲:“放”,徐英翔松開了雙手,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來,可是沒過一會兒風(fēng)箏就掉下來了,我們又試了幾次,可都失敗了。我看看其他同學(xué),他們也都出師不利,有的風(fēng)箏纏在了一起;有的尾巴太輕飛不起來;還有的摔的`“骨架”都飛出來了。我很難過,沒有信心在嘗試。這時,我看到那些天上飛舞的風(fēng)箏,它們好像在說:“不要放棄,你一定可以的,再試一次吧!”我又增強了信心,覺得自己能讓“太陽”風(fēng)箏飛上天,我和徐英翔又嘗試了一次,終于我們的風(fēng)箏飛上了天,只見它越飛越高,越飛越穩(wěn),它俯視著下面的風(fēng)箏,好像在說:“看我飛的多高。 蓖瑢W(xué)們的風(fēng)箏幾乎都飛起來了,有機器貓、海綿寶寶、金黃的太陽……其中,我的太陽風(fēng)箏飛的最高。

          歡樂的時光總是過的很快,感覺沒一會兒就放學(xué)了,我們戀戀不舍地回家了。放風(fēng)箏活動雖然告一段落了,但是它對我的影響是深遠(yuǎn)的,它使我明白了:即使遇到挫折,也一定要堅持下去,只有堅持不懈才會成功!”

          風(fēng)箏的作文 篇8

          疫情期間,我們都在家里上網(wǎng)課,不出門。這幾個月天天在家里都要長毛了,現(xiàn)在疫情沒那么嚴(yán)重了,可以出門了,我求爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏,他們看我期待的小眼神,笑著點頭同意了。

          現(xiàn)在是早上7點鐘,時間還早,可是江邊有很多的人,我們拿著風(fēng)箏高高興興的來到了江邊的沙灘上。我們走了一圈,終于找到了一個最佳地點,這里沒有樹,有平穩(wěn)的`風(fēng),可是這里的人很多。爸爸給我們買了一些好吃的零食,都是我和媽媽的最愛,我們席地而坐,開始吃最簡單的野餐。吃完之后就要放風(fēng)箏了,好激動!我們把風(fēng)箏打開,是一只可愛又蠢萌機器貓,我們開始安裝風(fēng)箏又把線鉤上,做好了所有的準(zhǔn)備工作,不知怎么風(fēng)娃娃好像頑皮的很,一會風(fēng)大到可以把我們吹到天上去,一會小到連片羽毛都飛不起來。我們等到了風(fēng)速最佳時機,將風(fēng)箏立了起來,向空中一拋,機器貓在天空中回旋,慢慢升高,在空中歡快的跳了起來,風(fēng)箏越飛越高,好像要把線掙斷,想要無拘無束的在天空中飛翔。

          天空中的風(fēng)箏五彩繽紛,當(dāng)我抬頭望著那些風(fēng)箏,多到好像可以把整個天空包圍,我們的風(fēng)箏是為耀眼,是帶著綠色翅膀的藍(lán)色機器貓,很是特別。天空中還飛著小貓、小狗、小熊、老鷹還有一條長長的蛇……好多好多的小動物風(fēng)箏,好像動物園的動物在開聯(lián)歡會,熱鬧的很,我看得開心極了!

          我好喜歡這里,也好喜歡放風(fēng)箏。我希望每天都這么開心!我希望每天都能在這大樂園里放風(fēng)箏!

          風(fēng)箏的作文 篇9

          春風(fēng)像一個害羞的小娃娃,看,她害羞地吹拂著大地,小草發(fā)芽了;看,她害羞地吹拂著凍結(jié)的河溪 ,冰水融化了……春風(fēng)帶來了一片春意盎然!

          正是放風(fēng)箏的好時機,我自然不會錯過。博物館廣場上,春風(fēng)吹拂著臉頰,漫天的風(fēng)箏五彩繽紛,使原本藍(lán)白相間的天空不再單調(diào)。那漫天的.風(fēng)箏又好似一只只雄壯的大鳥,看著那些矯健的身影,我的信心減低了一半,惟恐我這只可愛的“小小鳥”飛也飛不高。

          放風(fēng)箏首先要找準(zhǔn)風(fēng)向,可是春風(fēng)好像在故意跟我玩捉迷藏,一會東吹,一會西吹,一會南吹,一會北吹,使我措手不及。我快惱了,春風(fēng)也許有了些察覺,只好乖乖地往一個方向猛勁地吹。

          我把握時機,迅速放線,讓風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩。我正興奮,春風(fēng)好像吹累了,停了下來,我只好飛快地奔跑,一時,弄得我滿頭大汗。只得停下來,等待著下一股春風(fēng)。

          春風(fēng)看出了我的心思,并不讓我著急,很快給我吹來一陣強烈的風(fēng)。我及時地放線,風(fēng)箏也很快地上升,越飛越高,變成遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個小點。我高興極了,準(zhǔn)備再放線時,卻意外地發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)放完了。無奈之下,只好讓風(fēng)箏繼續(xù)在天空中隨風(fēng)飄蕩。而風(fēng)箏不安穩(wěn)了,她左顧右盼,好像想與其他風(fēng)箏交個朋友,順便交流飛得高的經(jīng)驗?伤慌笥呀坏锰H熱了,竟和其他風(fēng)箏的線纏在了一起,弄得兩面俱傷,都掉了下來。

          我很憤怒,又不甘心,在我的努力下,風(fēng)箏又飛了起來。風(fēng)箏吸取了上一次的教訓(xùn),對其他風(fēng)箏不理不睬,在天空中自由自在地飄蕩?粗粗,那只風(fēng)箏又好似一個小精靈,在天空中無憂無慮地飛翔,沒有煩惱,沒有憂傷,嘗到了喜悅,嘗到了歡樂。

          我很快樂,因為那只美麗的風(fēng)箏在天空中飄蕩,因為那顆釋放的童心在天空中無憂無慮地飛翔。

          在這多彩的春天里我的確很快樂。

          風(fēng)箏的作文 篇10

          春天來了,小草迫不及待的從松軟的泥土里探出腦袋,太陽公公把金燦燦的陽光灑在大樹上,灑在綠油油的草地上,灑在五顏六色的鮮花上。小朋友們蹦蹦跳跳的來到草地上,放起了各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的“小燕子”,有威猛神氣的“大老虎”,還有神氣活現(xiàn)的“機器貓”,天上可真熱鬧呀!

          近處的兩個小男孩——小明和小剛正擺弄著手里的'風(fēng)箏,小明手上拿著風(fēng)箏線,一邊跑,一邊自言自語道:“咦,真奇怪,我的風(fēng)箏怎么飛不起來呢?”小剛聽了他的話,扭頭對他說:“別泄氣,你能成功的!”

          “謝謝你!”

          “要不我來幫你吧!”

          “太好啦!”

          于是,他們倆一起合作放起了風(fēng)箏,小剛走過來幫小明舉著風(fēng)箏,他們根據(jù)風(fēng)的大小和方向時而放線,時而收線,時而快跑,時而慢走……經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,他們也沒有沮喪,一直在不停的嘗試。忽然一陣風(fēng)吹來,“啊,飛起來了!”隨著一聲歡呼,風(fēng)箏“呼”的一聲沖向了藍(lán)天。一個小女孩看見了,也不由得拍起手歡呼起來:“飛起來了,你們真是太棒了!”

          遠(yuǎn)處還有一家三口,那個小弟弟放飛了一只飛機風(fēng)箏,瞧那“飛機”飛得多高呀,都超過那只大“蜈蚣”了!

          今天過得可真開心,大家仿佛都變成了一個個風(fēng)箏,在春日的天空中快樂的飛翔……

          風(fēng)箏的作文 篇11

          今天,我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。

          我和媽媽帶了兩個風(fēng)箏,一個是去年買的奧運福娃圖案的風(fēng)箏,另一個則是舅媽從北京帶回來的,也是福娃的圖案,但它由一個個小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說:“這個風(fēng)箏一共有20多個小風(fēng)箏連起來,差不多有50米長!蔽蚁脒@個風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。

          我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天,風(fēng)就把它的線給吹亂了。媽媽他們就開始忙著理那個“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運風(fēng)箏”了,我把它拿在手上,等到有風(fēng)的時候把風(fēng)箏的線松開,把手里的線一拉一松,我的“奧運風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是很高,但也總算是把它放上去了。

          媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好,可是沒想到,放著放著,線又亂了;媽媽他們也覺得理線很麻煩,就干脆把線拉斷了,一個“龍風(fēng)箏”就變成了四個“龍風(fēng)箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”,于是,我們就把它送給超超放,因為他只有2周歲多,給他放正好,不大也不小。

          我放著放著就覺得有點兒累了,就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”,他放風(fēng)箏的'時候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時候,他就喊:“我的風(fēng)箏飛起來了!”如果掉下來的話,他就會喊:“我的風(fēng)箏掉下來了!”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!

          不知不覺時間已經(jīng)過了兩個小時了,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊,尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩,下次我還要和他出去玩!

          風(fēng)箏的作文 篇12

          放假了,我和爸爸在一個陽光明媚的下午去東莞生態(tài)植物園游玩。我?guī)狭宋易钕矚g的單車—小黃,我們快樂的出發(fā)了。

          到生態(tài)園了,我既興奮又高興,本來我是打算與小黃暢游生態(tài)園的,可是我卻被風(fēng)箏廣場吸引了。廣場上的風(fēng)箏可真多呀!它們各具特色,造型不同。有展翅欲飛的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有氣魄雄偉的“金龍”……爸爸好像看出了我的心思,遞給我一只金光閃閃的“鳳凰”。我高興的又蹦又跳,連忙說聲:“謝謝爸爸”,就奔去廣場了!

          開始放風(fēng)箏了,我左手舉起風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏線,迎著風(fēng),踏著草地,一路狂奔。結(jié)果風(fēng)箏摔了下來,我的一只鞋也不見了。穿好鞋我再一次放飛“鳳凰”,可是我的“鳳凰”好像喝醉酒似的搖搖晃晃的掉下來。這樣重復(fù)幾次以后,我想可能是風(fēng)太小了吧,我努力安慰自己。我放累了,就坐下來看著天空中翩翩起舞的.各式各樣的風(fēng)箏,心里羨慕它們可以在天空中相互嬉鬧?吹轿业谋砬榘职中α,我又急又氣眼淚都快掉下來了。

          我和爸爸總結(jié)剛剛的經(jīng)驗,F(xiàn)在爸爸舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線說:“放。”爸爸放開風(fēng)箏后,我小心翼翼的跑著,邊跑邊放線,生怕風(fēng)箏會再次掉下來。我輕輕的拽動風(fēng)箏線,風(fēng)箏在空中搖搖晃晃,我目不轉(zhuǎn)睛的望著它,經(jīng)過一番斗爭,我的“鳳凰”終于飛上了天空。我高興的大聲叫到:“爸爸,爸爸,你快看,我的“鳳凰”飛起來了!蔽业摹傍P凰”隨著風(fēng)越飛越高,它在空中飄飄悠悠 ,擺出了各種各樣優(yōu)美的姿態(tài),讓我贊嘆不已。

          我看到這一幅幅美麗的風(fēng)箏圖畫,看著我的“鳳凰”越飛越高。我仿佛也是一只風(fēng)箏,在高高的天空中無憂無慮的翱翔,自由的玩耍。

          風(fēng)箏的作文 篇13

          看! 在那蔚藍(lán)的天空中飛過一只只蜻蜓,飛過一只只燕子,飛過一只只蝴蝶,飛過一只只雄鷹……那蜻蜓的眼睛在陽光的照射下,閃閃地發(fā)出翡翠般的光芒,那透明的翅膀隨著微風(fēng)顫動。突然從云層中鉆出一只老鷹,沖到蜻蜒面前,那老鷹像是回心轉(zhuǎn)念了,在蜻蜒的上空打了個轉(zhuǎn),又向高空飛去。

          忽然,慢慢地、慢慢地,像是從那清亮的湖水中游來一條紅色的大金魚,它那美麗的大尾巴擺來擺去,猶如仙女的紅色紗裙。它身上的鱗片忽明忽暗,閃動著耀眼的光彩。那金魚的眼睛在不停地眨動,就像夜晚天空中閃光的星星。

          啊,這就是美麗的風(fēng)箏,孩子們喜愛它,老人們也喜歡它。你看,前面有一位白胡子老爺爺正在放一只紅嘴白肚皮的小雨燕。那位老人一定是位退休的老爺爺,看上去他是那樣的'悠閑,又是那樣的專注。那只小雨燕在老人的控制下穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空,越飛越高,直到慢慢地變成了一個小黑點。老人抬起頭望著那越飛越高的小黑點微微地笑了,好像他的某種愿望已經(jīng)得到了滿足。

          在那寬闊的廣場上,孩子們像一群歡蹦亂跳的小山羊,其中一個人手里拿著線軸,另一個舉著風(fēng)箏,說聲“放!”只見那風(fēng)箏像一條乘風(fēng)破浪的小舟忽忽悠悠地飛上了天空,隨著風(fēng)越飛越高,漸漸地飛入了風(fēng)箏的海洋。天空中的風(fēng)箏可真是五花入門、各式各樣,有八卦、扇子、孫悟空、紅燈籠、大熊貓,還有圓筒子……個個都做得那樣精致。不知是誰把紅領(lǐng)巾系在風(fēng)箏上,緊跟著一條條紅領(lǐng)巾高高地飄上了天空。孩子們在地上奔跑著,不時發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。

          飛吧,風(fēng)箏,帶著我們紅領(lǐng)巾美好的心愿,飛向那美好的明天!

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