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窗外有藍(lán)天作文精品15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的窗外有藍(lán)天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
窗外有藍(lán)天作文1
在你跌入谷底時(shí),當(dāng)你摔倒時(shí)別灰心,打開(kāi)心靈的窗戶,窗外依舊有藍(lán)天。
“這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,真的是個(gè)意外,沒(méi)想到自己會(huì)考的這么差,我真的有努力去做,可……”我試圖向老師解釋著,可我話還沒(méi)說(shuō)完,便被老師“轟”出了辦公室。站在辦公室門口,我有些不知所措,眼淚不由自主的流了下來(lái)。
對(duì)于本此數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我本是很有把握的,在賽前我做了充分的復(fù)習(xí)與鞏固,可在考試期間,由于時(shí)間安排等一些因素,還是出現(xiàn)了差錯(cuò),我怎么都沒(méi)想到竟然會(huì)考這么點(diǎn)分。
我落魄的走回班里,坐在位兒上發(fā)呆。周圍的同學(xué)們都在嬉鬧各干各的,可我總覺(jué)的有好多人在看著我、在議論我。
在此后的一段時(shí)間里,我都覺(jué)得自己被一片烏云籠罩著,做什么事都不順利、許多人都在遠(yuǎn)離我、疏遠(yuǎn)我。大家好像都在議論我“平時(shí)不是很厲害嗎?怎么連著兩次都沒(méi)考好呢?”這樣的一種消極的心態(tài)讓我一直都抬不起頭,上課的時(shí)候也不敢舉手回答問(wèn)題了,甚至不敢抬頭看老師。
很快,學(xué)校里又組織了一次英語(yǔ)演講比賽,英語(yǔ)一直都是我的拿手科目,如果是以前我一定會(huì)積極踴躍的參加,可如果!。這一次我猶豫了。上一次還未使我從陰影中走出來(lái),我擔(dān)心自己做不好、擔(dān)心自己出差錯(cuò),我覺(jué)得自己受不起打擊了。可沒(méi)想到的是,老師竟然主動(dòng)找到了我,并鼓勵(lì)我參加,許多同學(xué)也為我打氣……我看著老師和同學(xué)信任的'目光,頓時(shí)信心大增。
比賽結(jié)果還不錯(cuò),拿得了一個(gè)較好的成績(jī)。同時(shí)收到了老師的表?yè)P(yáng)與同學(xué)們的稱贊。我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái),比賽結(jié)果不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有失去老師和同學(xué)們的信任,大家沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。
在你跌入低谷時(shí),千萬(wàn)別灰心。打開(kāi)心中的那扇窗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外依舊有藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天作文2
那是一段暑假時(shí)光,可是繁重的作業(yè)仿佛是一個(gè)灰色屏障將窗外的藍(lán)天阻隔在外了。即使強(qiáng)硬的將窗打開(kāi),可藍(lán)天卻被樓群切割成了一塊一塊,失去了自然的詩(shī)意,失去了遼闊感和透明感,也使我的心窗灰暗了。突然,我想起了奶奶家的那片藍(lán)天,無(wú)遮無(wú)礙,宛如伊甸園中的——清新的空氣,優(yōu)美的景物,恬淡的生活,質(zhì)樸的人們。離開(kāi)久了,便愈發(fā)的想念。
去看看吧!還是那條路,可不知什么時(shí)候多了一家店鋪。那是一家小而普通的雜貨店,平平常常,但商品卻不失齊全,還有賣花的一個(gè)柜臺(tái)。店鋪前是一個(gè)小廣場(chǎng),上面擺放著幾個(gè)音響,據(jù)說(shuō)是這家店的老板自費(fèi),想討個(gè)臉熟。那個(gè)小店的一隅擺著一輛銹跡斑斑的藍(lán)色自行車,靜靜地停在那兒。天藍(lán)藍(lán)的,我仿佛感受到了一個(gè)場(chǎng)景——那輛自行車在廣袤的藍(lán)天下飛馳。
接著,就到了奶奶家。奶奶家是一個(gè)小雜院,樓下租給了一群質(zhì)樸,老實(shí)的門客,彼此倒也挺熱切。
有一天清晨,我聞到了一股香氣像是有無(wú)聲的魔咒,將我?guī)У搅四莻(gè)雕花的窗子前。我扶著窗向下望去,后院中竟多了小花圃。透過(guò)窗子隱約可見(jiàn)它用幾個(gè)鉛筆狀的的木板圍著,木板使用許多花繩撮合幫助著組合起來(lái),別具匠心的是,還有一條布滿青苔的青石路。
可是隔著窗子窺探到底還是不過(guò)癮,想要真切的感受卻又迷迷蒙蒙,似是與大自然中間施了一道華麗的垂簾,碰不得,觸不著,讓人的心癢癢的。于是,我急忙奔下樓,離弦的箭一般。
樓下,陽(yáng)光如金色的瀑布傾泄而下,藍(lán)天一碧如洗,沒(méi)有一絲雜質(zhì),水晶般的天空似乎映得出地上的花影和人家。后院的夏季花已舒展開(kāi)了自己嬌美的身姿,還有些打著卷兒,想來(lái)定是昨日開(kāi)放的;ㄆ岳镒钜鄣拿餍窍氡胤撬N薇莫屬了,綠的滴油的.小葉叢中,星星點(diǎn)點(diǎn)的綴著幾朵,看似隨意,卻又疏密有致。我仿佛來(lái)到了一個(gè)關(guān)于花仙的傳說(shuō)中,幾位身著綠色長(zhǎng)裙的仙子隨著風(fēng)兒的指揮開(kāi)始輕歌曼舞,蜜蜂伴奏,蝴蝶伴舞。一支舞曲下來(lái),就有一股濃濃的香氣撲面而來(lái)。在藍(lán)天的映襯下,這些花兒嬌美而圣潔,讓人整個(gè)身心都跟著純凈,跟著陶醉。
心醉神迷間,一陣清脆悅耳的鈴聲響了起來(lái),由遠(yuǎn)及近。一個(gè)漢子騎著一輛天藍(lán)色的自行車來(lái)了,可不正是那輛擺放在雜貨店旁的車嗎?在藍(lán)天之下,花徑之間,一輛奔馳的自行車頓時(shí)讓人的自由感油然而生。那人手中提了個(gè)塑料袋,里面裝滿了工具。他急忙地奔向了花圃,熟練地用小鋤頭將泥土翻好,用一包已調(diào)好劑量的的肥料撒在上面,最后將泥土拍嚴(yán)實(shí)。他嗅了嗅花,笑了,卻絲毫沒(méi)有注意到身上的泥土。我有興趣地跟他攀談了起來(lái),得知他和他老婆在村上開(kāi)了家店,日子緊巴巴的,但他唯一的愛(ài)好就是種花,所以每天會(huì)悉心照料,生怕給買家的花兒有一絲瑕疵。說(shuō)到這他眼中竟開(kāi)滿了鮮花般地放出光芒來(lái),他立在這片藍(lán)天下,真?zhèn)人都感覺(jué)很高大了。
隨后他送了我一株薔薇。這株薔薇至今依然嬌艷。每當(dāng)我看到它,我總會(huì)想起那個(gè)漢子的笑,那片純凈的藍(lán)天。它告訴我,拋離生活的繁瑣,擦亮心靈的窗戶,就會(huì)看到窗外的藍(lán)天!
窗外有藍(lán)天作文3
“好冷!睈灍岱孔永,我不住地顫抖著,淚水劃過(guò)臉頰,留下的,只有心里的痛。
電腦桌前的我,臉上閃動(dòng)的光,在這一刻,猛地停住了。畫面中,QQ窗口里,左側(cè)閃現(xiàn)出一行文字:“你找到高中上了嗎?”“嗯!庇疫厷馀葜芯従徃‖F(xiàn)出一個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單,但,足夠了!霸谀膬?”“邢臺(tái),年前考的!薄鞍!我還沒(méi)找到學(xué)校上呢。”“怎么,衡水沒(méi)給你打電話?”“沒(méi)!蔽乙巡幌朐僬f(shuō)。
站起身來(lái),退了兩步,向后一仰,倒在了床上。心仿佛被綁住了,被緊緊地勒住。都找到了出路,只剩下我。心里充斥著壓抑,一時(shí)間不知所措,要抓狂了。
陰暗的房間里,只有我躲在里面,被黑暗一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕,仿佛要消融于世界。反而感覺(jué)這樣倒比較好,沒(méi)有憂愁,不用焦慮。兩行淚不住地流淌著,像戰(zhàn)士被砍傷,血流不止。心中只剩下恐慌。
我的`未來(lái)會(huì)怎么樣呢?我仿佛已經(jīng)看到,我露宿街頭的場(chǎng)面了。家人期待的目光,會(huì)變得灰暗嗎?
母親走了進(jìn)來(lái),掃了一眼屏幕,什么也沒(méi)有說(shuō)。默默地走向窗戶,拉開(kāi)緊閉的窗簾!皠e總悶著,天氣這么好,見(jiàn)見(jiàn)光。”陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),媽媽的眼里也閃著光,屋子里亮了起來(lái)。光很柔和,不刺眼,但很溫暖。透過(guò)窗戶,我望見(jiàn)了天空,那么藍(lán),藍(lán)得沁人心脾,藍(lán)得讓人陶醉。
至少我還有藍(lán)天。雖然幾經(jīng)波折,不斷受傷,雖然我?guī)状伪伙L(fēng)雨折斷翅膀,但,我依然會(huì)撫平羽毛,逆風(fēng)而上。因?yàn),我有飛上藍(lán)天的夢(mèng)想。雖然我知道,眼中的藍(lán)天,是那么遙遠(yuǎn),但我也絕不會(huì)放棄,因?yàn)椋矣袎?mèng)想!
因?yàn),我是學(xué)生!
現(xiàn)在,我在教室里,也不時(shí)側(cè)過(guò)臉去,瞧望窗外的藍(lán)天,依然是那么向往。
窗外不但有藍(lán)天,還有為了夢(mèng)想一直向上飛翔的鳥(niǎo)兒。
窗外有藍(lán)天作文4
藍(lán)天全都是晃人眼的光芒,透射的是朦朧的淡藍(lán),就像一張巨大的淡藍(lán)色的紙把地球包裹了,把人們關(guān)在這個(gè)藍(lán)色的小小世界里,云是它的花紋,會(huì)漂浮的花紋。所以我們看到的這張紙總是百種樣子千種姿態(tài)。
坐在教室里課桌前看到的只是一片四四方方被定了格局的藍(lán)天,它依然把明亮的一面展示給我們?晌覀儫o(wú)法領(lǐng)略它的遼闊無(wú)疆。它只把光明贈(zèng)送于我們,好讓我們看清眼前沉悶的白紙黑字,這四方的藍(lán)天伴隨我們從幼稚弱小的七年級(jí)走到如今懂事沉穩(wěn)的九年級(jí),伴隨我們從輕松自由到繁忙拼搏。在我們面前又是龐大威嚴(yán)的題海,催促,這是一場(chǎng)盛大的浩劫,卻能引領(lǐng)我們走過(guò)無(wú)知,面向更遼闊的藍(lán)天。
老師還在不斷地往白板上塞著各種字字條條,源源不斷給我們灌輸諸葛亮的出師表,教我們?nèi)绾芜\(yùn)用垂經(jīng)定理,了解什么叫做功,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是怎樣的,中國(guó)共產(chǎn)黨是如何正確領(lǐng)導(dǎo)我們走向新中國(guó)的光明里去……試卷永不停歇地勇往直前從前桌那沖到我手里,老師紅紅筆里的墨水無(wú)情地流瀉到我們的作業(yè)本上,筆袋里的筆一枝枝鞠躬盡瘁死而后已,草稿紙一張一張奔向垃圾桶。 我們就像被抓到監(jiān)獄里的唐代斯一樣,在這小小的'房間里通過(guò)不懈努力,和隔壁的偉大哲人鑿?fù)ǖ氐,然后游過(guò)一片汪洋登上基督山島。我們幸運(yùn)得多,至少在監(jiān)獄里的日子,還有藍(lán)天伴隨我們熬過(guò),即使這段時(shí)光艱辛痛苦,但窗外還有藍(lán)天,還有偉大哲人引領(lǐng)我們鑿?fù)ǖ氐,所以的痛苦都是為了醞釀偉大的勝利。 最后,我們靠在基督山的巖石上,以勝利者的榮光享受瑰麗輝煌的天幕,看藍(lán)天以恢弘的盛大呈現(xiàn),夕陽(yáng)以它的靜默鑄就圣潔。我們找到寶藏,成為基督山伯爵,走上漫長(zhǎng)的復(fù)仇之路。
窗外有藍(lán)天,勝利在眼前。
窗外有藍(lán)天作文5
“愛(ài)就是對(duì)明天的期待,對(duì)生命的關(guān)懷,擦亮你的心窗,抹去塵埃,你將會(huì)看見(jiàn)窗外依然有藍(lán)天!
——題記
心情有些惆悵,手托著腦,沉思著……一個(gè)人坐著很是寂寞,可看到同學(xué)的笑臉,聽(tīng)到“咯咯”的笑聲,心里更不是滋味了。也許現(xiàn)在只有風(fēng)景能平復(fù)我的心情了吧!望向窗外,一如既往的若玉石般的藍(lán)天上浮著如絲般的綿綿云兒,一派淡然,卻讓我感到深深的傷感。
“你考了多少分?”同桌讓我收回了目光,我先是一驚,連忙捂住了試卷,按得緊緊的,看著同桌的表情,就知道她比我考得好。由于心情不好,我也沒(méi)好氣對(duì)她,沖她一吼:“不看,好不啦?比你考得差,行了吧!”說(shuō)完,我又白了她一眼,她立刻在我這兒獲得了滿足感,馬上向其他同學(xué)報(bào)出了她自己的分?jǐn)?shù),并在后面加了一句“鄒雨恬比我還考得差!”這話一下就傳入了我的耳朵。我大發(fā)雷霆,一下子把氣全撒在了她的身上,破口大罵:“你憑什么說(shuō)我,你曾經(jīng)比我考得差的時(shí)候,我嘲笑你了嗎?。俊蔽艺R得起勁,不知是誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了!”我便住了嘴。老師進(jìn)來(lái)了,直接走向我,看完我的`試卷后說(shuō):“考得不是很好,下次別再粗心了。”我心中一喜,幸好沒(méi)說(shuō)我。
晚上回家,媽媽“不懷好意”的笑著問(wèn)我:“今天考卷發(fā)下來(lái)了嗎?”我“嗯”了一聲!翱剂硕嗌俜郑俊蔽倚南,肯定老師早就告訴你了,不是明知故問(wèn)叫我難堪嗎?我支支吾吾,不好意思說(shuō)出口。后來(lái)媽媽給我分析了每一道錯(cuò)題,也就沒(méi)再說(shuō)什么了。
可老師和媽媽的寬容,并沒(méi)能掩蓋住同學(xué)的嘲笑。仍有同學(xué)不時(shí)地故意問(wèn)我分?jǐn)?shù),為了不使他們有話可說(shuō),我故作鎮(zhèn)靜地告訴了他們自己的分?jǐn)?shù),看著他們失望的神情,我心中竊喜。
我又望向窗外,藍(lán)天正沖我贊許地笑呢!
窗外有藍(lán)天作文6
窗外看,一片明凈的藍(lán)天,偶爾鑲著幾片白云,偶爾掠過(guò)幾群小鳥(niǎo),藍(lán)天的美把我心中的雜念驅(qū)趕了,只留下一天暢快美好的心情。
小時(shí)候的我不像現(xiàn)在的'我,那時(shí),我懦弱,忍別人嘲笑欺負(fù);我膽小,任別人呵斥恐嚇;我內(nèi)向,沒(méi)有一個(gè)人愿意接近我。我的世界里冰冷黑暗,無(wú)奈孤獨(dú),天空是陰森森的,灰蒙蒙的,一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨足以淋濕我的心靈,一場(chǎng)雷電交加足以敲碎我的心靈。我渴望堅(jiān)強(qiáng),渴望活潑開(kāi)朗,渴望友誼的溫暖把我圍繞。
直到我認(rèn)識(shí)了一群好朋友,是她們把還在黑暗里掙扎的我救出來(lái)。
那天,放學(xué)后,幾個(gè)在學(xué)校里稱霸的小混混攔住了我回家的去路,他們用粗魯?shù)穆曇艉鹞遥骸卑ィ阌绣X嗎?有錢就索性的交出來(lái)!“我被嚇到了,雙腿發(fā)抖,聲音顫抖地說(shuō):"我……沒(méi)有帶錢."誰(shuí)知,他們馬上揚(yáng)起手推我,我措手不及幾個(gè)踉蹌摔倒在地上,我無(wú)助的哇哇大哭。眼看那幾個(gè)小混混的巴掌要落下來(lái),我畏縮著抱頭,突如其來(lái)的聲音讓我抬起頭,幾個(gè)女孩沖入我的視線,她們用手擋住了要落下來(lái)的巴掌,反駁道:“你們這幾個(gè)小混混,再出手打人,我要報(bào)警了。 闭f(shuō)著,她掏出手機(jī)撥號(hào),小混混們見(jiàn)狀,連忙丟下幾句臟話悻悻地跑了。我被幾雙手扶了起來(lái),我淚蒙蒙的眼睛看見(jiàn)她們見(jiàn)義勇為的氣概,感動(dòng)不已,我向她們鞠躬說(shuō):謝謝你們,真的謝謝你們!“她們笑笑說(shuō):”小小幫助不必言謝,我們能做好朋友嗎?“那時(shí),我終于在自閉的世界里見(jiàn)到一束陽(yáng)光了。
從那時(shí)起,我們有快樂(lè)一起分享,有難過(guò)一起承擔(dān),我也不再懦弱,膽小,內(nèi)向,變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的天空烏云漸漸散去,雨漸漸停了,彩虹出現(xiàn),陽(yáng)光明朗,我也擁有一片藍(lán)天!
窗外有藍(lán)天作文7
那是冬日里一個(gè)難得的好天氣,棉花糖一樣的積云一朵朵堆在湛藍(lán)的晴空上。我坐在車?yán)铮闹杏行┬⌒〉钠诖驗(yàn)殇撉倮蠋熡惺鲁鰢?guó)一個(gè)月,這周我要去她弟弟那里學(xué)琴。走在路上,不禁想象那位新老師的模樣。
隨著“咔嚓”一聲響,木門緩緩轉(zhuǎn)開(kāi),一張黝黑的臉出現(xiàn)在面前。濃濃的眉毛刻畫出一股說(shuō)不出的嚴(yán)厲,五官粗獷的線條勾勒出固執(zhí)與不羈,我一驚:這個(gè)老師可不好惹!于是小心翼翼地邁進(jìn)門去。
果真,沒(méi)過(guò)多久我不祥的預(yù)感就變成了現(xiàn)實(shí)——以前學(xué)琴時(shí),由于老師不太嚴(yán)格,自己又不刻苦,一支曲子常常練得不熟就去學(xué)習(xí)。今天在這樣一個(gè)陌生的環(huán)境,加之一架頗為老舊的鋼琴,一首曲子被我彈得不成調(diào)子,老師的數(shù)聲喝斷更使我亂了方陣。一個(gè)個(gè)顫抖的音符在我手下斷斷續(xù)續(xù)地亂蹦出來(lái),自己都聽(tīng)不出彈了些什么,唯有琴鍵吱吱呀呀對(duì)我放肆地嘲笑。我想老師陰沉的目光一定在背后盯著我,盡管看不見(jiàn),還是有些脊背發(fā)寒。我像熱鍋上的螞蟻?zhàn)⒉话。好不容易熬到了下課,我慢吞吞地收拾好書(shū),回味這難堪的一節(jié)課。
回到家里,坐在熟悉的鋼琴前,我頹廢地盯著琴譜出神。一個(gè)個(gè)黑色的小蝌蚪在五線譜上頑皮地游來(lái)游去,讓我看又看不清,抓也抓不住。三點(diǎn)的鐘聲敲了我一個(gè)激靈,慢慢站起身,向遠(yuǎn)處望去。陽(yáng)光透過(guò)紗窗,那樣清澈與明媚,宛如一股金色的激流,一直傾瀉到我的心底,默默的祝福著,溫暖了我冰冷的雙頰,給予我愛(ài)的鼓勵(lì)。藍(lán)天像秋日里那樣高遠(yuǎn)空曠,柔柔的`似清泉洗掉我心窗上的塵埃。我堅(jiān)定地回到鋼琴前……
再一次去老師家,我已信心滿懷。優(yōu)美的旋律在指尖下流淌,連貫的音符串成一條璀璨的珍珠項(xiàng)鏈,老師滿意的微笑終于出現(xiàn),我聽(tīng)得見(jiàn)琴鍵咚咚噠噠為我激動(dòng)地喝彩。付出換來(lái)的收獲,讓我激動(dòng)不已。
下課了,我愉悅的站起身,一抬頭,一縷陽(yáng)光照在臉上,照亮了心靈最深處,訴說(shuō)著最美好的祝福,藍(lán)藍(lán)的天空蕩漾著我幸福的笑容。我輕快的向門外走去……
窗外有藍(lán)天作文8
人來(lái)人去,青絲香彌漫徐徐溫存,遺落的記憶飄走了留在心間的憂傷。
花開(kāi)花謝,蘭花指碾碎昔日往事,散開(kāi)的碎片帶走了落在心中的傷痕。
雁歸雁走,窗外天吹淡陣陣追念,深邃的藍(lán)天吹漾了封在心頭的悲痛。
她本是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,然而這天,她卻緊閉房門,鎖緊窗戶,拉上窗簾,把自己關(guān)在房里。任憑母親如何呼叫,親人如何安慰,也不愿意見(jiàn)任何人。她的心里是慢慢的傷,似乎,窗外再無(wú)藍(lán)天,布滿陰霾。
心,是涼的。
幾天前,她從學(xué)校飛奔到醫(yī)院,一下子怔住了,親人都在流淚,就連一向如山般堅(jiān)強(qiáng)高大的父親,也在輕抹眼淚,她才知道——奶奶去世了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她最愛(ài)的孫女,永遠(yuǎn)……而她,連奶奶的最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到。昨日是奶奶的葬禮,她哭得撕心,泣不成聲,窗外陽(yáng)光甚好,天際再藍(lán),又如何?奶奶,離她而去;世界,瞬間靜止。
奶奶的逝去泯滅了她心中所有關(guān)于藍(lán)天的夢(mèng)。
三歲,奶奶牽著她的小手,帶她到田間玩耍,小女孩一蹦一跳地采摘野花,紅的,黃的,紫的,白的,還有,如天空般美麗的藍(lán)色小花。奶奶哼著小調(diào)“藍(lán)天藍(lán),白云飄,真是好風(fēng)光……”。她也學(xué)著調(diào)子哼起來(lái),抬頭仰望天空。好一個(gè)蔚藍(lán)而又深邃的藍(lán)天。
七歲,閑暇之余,她和奶奶坐在農(nóng)家小院的`藤椅上,一陣陣青絲香彌漫,她們哼著那首不變的小曲兒——“藍(lán)天藍(lán),白云飄,真是好風(fēng)光……”。小女孩睜著水靈靈的眼睛對(duì)奶奶說(shuō),要是天空每天都那么藍(lán),每天都有奶奶在身邊陪著她就好了。奶奶只是微微笑著,輕撫女孩的頭。
十二歲,她考試失常,取得很糟糕的成績(jī),小女孩便一個(gè)人躲在房間里,一粒!敖鸲苟埂表樦橆a滑落。從小父母忙于工作,唯有奶奶對(duì)她最好了,她心里這么想著。此時(shí),奶奶也走過(guò)來(lái),打開(kāi)她房間的窗戶,讓她仰頭望望蒼穹,對(duì)她說(shuō):“心雨的時(shí)候,別忘了窗外有藍(lán)天!”女孩似懂非懂。
如今,憶起沉封在心間的往事,她獨(dú)自呆在房里,手指在鋼琴的琴鍵上奏起悲痛的旋律。窗外,還有那片藍(lán)天嗎?
淚水在眼眶里回旋打轉(zhuǎn),她用手顫顫地推開(kāi)窗子,心中卻是有些驚怕,萬(wàn)一烏云密布怎么辦?然而,打開(kāi)窗子的一剎那,呈現(xiàn)在她眼前的卻是艷陽(yáng)高照,綠茵大地,芬芳馥郁,還有,她心中的那片藍(lán)天的色彩——原來(lái)從不曾黯淡。
懂了,她懂得奶奶的話了:窗外有藍(lán)天!悲歡離合,親人的逝去是我們不得不面對(duì)的,傷心沉淪又有何用?眼淚就能讓奶奶再回到自己身邊嗎?長(zhǎng)大了,不論挫折、傷心、困難、離愁,都要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)釋懷,相信,窗外永遠(yuǎn)都有一片藍(lán)天,流云可以吹散心中的愁。雨后初晴的天際掛上了一道彩虹,如奶奶的唇角,微綻。
未曾見(jiàn),愁似殘花落盡,人已散,夢(mèng)醒獨(dú)彷徨,盈盈水間兩茫茫;不思量,卻似秋雨落海棠;倚窗望,藍(lán)天白云,歲月靜好。
窗外有藍(lán)天作文9
天,藍(lán)藍(lán)的;云,薄薄的;太陽(yáng),暖暖的。但是,這時(shí)我卻怎么也沒(méi)有心情出去走走。看看窗外那飛翔的鳥(niǎo)兒,我心中無(wú)限向往,向往那窗外美麗的藍(lán)天。
期中,我考得差極了,特別是理科,可以說(shuō)是考得一塌糊涂?粗巧俚每蓱z的分?jǐn)?shù),心中慚愧不已。一想到回家媽媽那期待的眼神,心就感到一陣刺痛。
媽媽為了讓我的成績(jī)有所提高,把丟了二十多年的學(xué)業(yè)重新拾起。每天,都會(huì)在百忙之中自己先做習(xí)題,然后,晚上教我直到深夜。我每天回家,她總是用笑臉迎接,不管自己有多疲累……我不敢想像,也不敢回家,更不敢去面對(duì),面對(duì)媽媽那失望的'神情以及她那已破碎的期待和那覺(jué)得一切的付出都白費(fèi)的心聲。
踏著沉重的步伐,我回到了家里,一下癱倒在沙發(fā)上。媽媽走來(lái),用手輕輕撫摸我的腦袋,柔聲說(shuō):“考得怎么樣,難嗎?你考了一天,也累了,躺會(huì)兒,媽媽去給你倒杯熱牛奶。”媽媽那柔聲的話語(yǔ),仿佛一下子打開(kāi)了閘門,我失聲大哭,媽媽沒(méi)說(shuō)什么,悄悄地出去了。
她回來(lái)后,手中拿著一張?jiān)嚲,走到我跟前,我扭過(guò)頭,不想面對(duì)。她并沒(méi)有在意。認(rèn)真地開(kāi)始給我分析錯(cuò)題,在我明白之后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,一次的失敗并不代表什么,失敗了,還可以從頭再來(lái)。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗呢?但不付出努力的人注定會(huì)失敗。你這幾天,學(xué)習(xí)根本就不在狀態(tài),并比平時(shí)更好玩,怎么不會(huì)失敗呢?答應(yīng)我,要好好學(xué)習(xí),我們一同進(jìn)步,好嗎?”就這樣,她讓我坦然接受了這次失利。
媽媽的那番話,使我反思了以往學(xué)習(xí)中的虛浮與缺失,化解了我心中的愧疚與刺痛,讓我經(jīng)受了一次愛(ài)的洗禮。我的心中,就像窗外的那片藍(lán)天,云淡風(fēng)清,陽(yáng)光普照。
窗外有藍(lán)天作文10
那天我第一次看到那么陰郁的盛夏。
我站在操場(chǎng)上,火紅的太陽(yáng)烘烤著大地,好似要把這大地烤的干癟。腦海里涌過(guò)片段影像,只見(jiàn)白花花的試卷飄落在眼前,醒目刺眼的數(shù)字凍住了臉上的笑容,耳邊嗡嗡響著,分明聽(tīng)到那重物落地的“咚咚”聲。
她笑著向我跑來(lái),迎著陽(yáng)光。我勉強(qiáng)擠出笑容,裂開(kāi)嘴向她笑,她見(jiàn)我異樣,稍變臉色,說(shuō):“咋了,沒(méi)考好啊?”我低頭應(yīng)了聲,像無(wú)底洞中傳來(lái)的一聲哀嚎!白!我?guī)闳(gè)地方!”片刻安靜后,她拉起我的手。
她帶我到學(xué)校的階梯教室,厚重的窗簾阻隔了光線,偌大的房間里昏暗至極,我癱坐在椅子上,隨即而來(lái)的是漫天的憂傷:對(duì)自己的否定,對(duì)未來(lái)的迷茫,對(duì)父母的愧疚,對(duì)自己的譴責(zé)像洪水一般涌來(lái),在這間屋子中越漲越高,快要沒(méi)過(guò)我的脖子,快要把我浸沒(méi)在其中。
忽然,悠長(zhǎng)曼妙的`琴聲蕩過(guò)來(lái),我抬頭看,在墻角,她修長(zhǎng)的手指劃過(guò)琴鍵,琴聲綿軟,化作一條長(zhǎng)線慢慢延伸到我的手邊。我伸手握住那線,她莞兒看著我,悠揚(yáng)的曲調(diào)蕩漾在空蕩的教室,淚水再次跳出眼眶。乍的,風(fēng)吹開(kāi)窗簾,被樹(shù)葉裁斷的斑駁灑在黑色的鋼琴上,我站起來(lái),靠著墻看她在光影下彈琴,她低聲吟唱,好聽(tīng)的聲音撫過(guò)心尖,留下指尖觸摸過(guò)的溫度。
曲罷,她走向我,拉著我走到窗邊!昂衾病币幌麓昂煴焕_(kāi),好像憋了很久似的陽(yáng)光全部?jī)A瀉進(jìn)來(lái),剎那間,昏暗的教室里叫囂著陽(yáng)光,盛夏的暖陽(yáng)覆在身上,無(wú)比溫暖。
“振奮起來(lái)啊,失利中重新站起的才是勝者,沒(méi)人可以一步登天。你樂(lè)意看這窗外的明媚還是困死在背后的昏暗?”她有力的聲音在空氣中凍結(jié),點(diǎn)中了我內(nèi)心最軟處,那漲高的洪水退散,挽作巨大的動(dòng)力。我堅(jiān)定了眼神,望向窗外的藍(lán)天,耳邊又響起她吟唱的歌:
“如果我的付出能讓你不再彷徨無(wú)助,
“我愿將所有希望化作亮麗的陽(yáng)光,
“你會(huì)看見(jiàn)——窗外依然有藍(lán)天。”
窗外有藍(lán)天作文11
當(dāng)你心情郁悶煩躁時(shí),當(dāng)你對(duì)生活忿忿不平時(shí),當(dāng)你被繁瑣的工作弄得焦頭爛額時(shí),不如打開(kāi)窗,看看窗外,因?yàn)榇巴庥兴{(lán)天。
藍(lán)天不僅是一道風(fēng)景,還是一種氣質(zhì),是平靜,是純潔;是一種胸懷,是博大,是無(wú)垠;是一種境界,是寬容,是包納……藍(lán)天,可以教會(huì)我們很多很多,他是大自然送給人們的一位哲人。
那個(gè)早晨,天有些陰,狂風(fēng)無(wú)情肆虐著。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。當(dāng)我回到座位時(shí),“砰!”一位同學(xué)弄倒了我的水杯,水灑得滿地都是。我當(dāng)時(shí)還很鎮(zhèn)定,道:“請(qǐng)把我的水杯撿起來(lái)。”他似乎有什么急事,道:“不能自己撿一下嗎?”我一聽(tīng)這話怒了,對(duì)他叫道:“你撿不撿?”他不屑的切了一聲道:“你又能把我怎么樣?”我更憤怒了,撿起杯子對(duì)他一潑,水淋了他一身后,也氣哼哼地走了。我倆就這樣鬧翻了。事后想想,其實(shí)這只是件小事,一句“對(duì)不起”就可以化解矛盾,但我愛(ài)面子,非要同學(xué)道歉,他也是如此,于是就鬧僵了。這件事讓我的心情很不好,一直到下午還在生悶氣。正在這時(shí),原本陰霾的.天卻頓時(shí)陽(yáng)光明媚。看著藍(lán)天,我的心里響起“寬容”二字。是啊,一些小事,忍一忍不就過(guò)去了嗎?我于是誠(chéng)懇地與他道了歉,他也對(duì)自己早上的行為表示歉意。藍(lán)天教給我們的寬容,讓我們盡釋前嫌,也找回了友誼。
藍(lán)天教給我的還有很多:以平和心態(tài)對(duì)待每一件事,對(duì)人寬容大度,保持純潔的心……這些經(jīng)驗(yàn)讓我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺。
夜晚,我看了看窗外已漸黑的天空,枕著藍(lán)天的教誨入眠。
窗外有藍(lán)天作文12
拉來(lái)窗簾,打開(kāi)緊閉的窗戶,微風(fēng)襲來(lái),含著淡淡的梔子花香,清新的空氣,讓人心曠神怡。一片尉藍(lán)的天空映入眼簾。那一片濃厚的白云,高高掛在晴空上。它輕輕地飄!風(fēng)是它的旅行車,它有著自己的目標(biāo);是那世界的盡頭……
我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)呢形容這天空的美麗呢?我突然深感文字的匱乏與無(wú)力,光用藍(lán)字顯得確實(shí)慘白無(wú)力,光用廣闊形容更加平淡庸俗,那種區(qū)別于大城市的壯觀,難以形容出它給心靈帶來(lái)的沖擊,在這里的`只屬于它的獨(dú)特的味道,清爽又浩蕩。伸手想去觸摸,卻遺憾怎么也碰不到,所以我只能仰望,只能膜拜,當(dāng)我看著它,就有一陣風(fēng)兒透過(guò)鼻息縈繞胸腔,慢慢充斥著膨脹著,那種心靈的洗禮,似乎所有的罪孽都不會(huì)掩蓋,顯現(xiàn)然后凈化。
她的美,讓人陶醉,她的闊,讓人贊嘆……
要學(xué)藍(lán)天,能容納任何事物,有一片寬廣的胸懷。
有人說(shuō),不見(jiàn)藍(lán)天不知天有多寬。見(jiàn)了藍(lán)天才知人是多么渺小。藍(lán)天,是那么的寬容,隨時(shí)都可以包容一切。實(shí)際上做人的道理也在于胸懷,只有擁有了寬廣的胸懷,才會(huì)體驗(yàn)到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。做人心胸寬廣,就得有“得讓人處且讓人”的寬容,體諒別人的難處,諒解別人的錯(cuò)處,關(guān)注別人的長(zhǎng)處。
腦海里的記憶浮了上來(lái),涌上了當(dāng)天的情景……
那是個(gè)秋天的早晨吧,我和形影不離的好友小瑩手拉著手走在繁華卻又喧鬧的街道上,享受著雙休日的愜意。迎面走來(lái)一個(gè)差不多矮我一個(gè)頭的小妹妹,手里還拿著一瓶醬油。突然,一個(gè)不小心,那個(gè)小妹妹摔了一跤,打破了手中的醬油。頓時(shí),瓶中的醬油濺了出來(lái),剛好濺到了我剛買不久的白色布鞋上。我急忙從口袋里掏出紙巾擦起來(lái)。而小瑩卻不顧自己被濺臟的褲腳,反而抱起那個(gè)摔了一跤的小妹妹,幫她吹著擦破皮的手心。由于擦不掉鞋子上的污漬,我生氣極了。剛想訓(xùn)誡那個(gè)小妹妹時(shí),就被小瑩攔住了。小瑩摸了摸小妹妹的頭,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“等等,別這樣。我們要有寬廣的胸懷,用一顆善待他人的心去關(guān)懷每一個(gè)人。再說(shuō),這個(gè)小妹妹她也不是故意的。”“可是,這是我上星期才買的鞋子,就這么被弄臟了!”我指著腳下的鞋子說(shuō)!敖憬悖瑢(duì)不起、我不是故意的!闭驹谝慌缘男∶妹瞄_(kāi)口了!靶⊥,你都已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,就更應(yīng)該要有一些值得別人學(xué)習(xí)的地方。凡事要看開(kāi)一點(diǎn),給別人的印象才能更好!宾畷r(shí)間,我啞口無(wú)言,向小瑩投去一記“我懂了”的眼光!笆前,待人要心胸寬廣!蔽野蛋祵(duì)自己說(shuō)。于是,我便蹲下,對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō):“小妹妹,對(duì)不起啊!剛才把你嚇著了!闭f(shuō)完,我們?nèi)齻(gè)都相視而笑了!“走,小妹妹。姐姐帶你去買醬油!毙‖撜f(shuō)完,就拉起我和小妹妹的手。
那一天,我走在回家的路上,太陽(yáng)仿佛向我綻放著笑臉。我看了看腳下的布鞋,覺(jué)得它比剛買來(lái)的時(shí)候更漂亮了……
窗外有藍(lán)天作文13
每個(gè)人的心中都有一扇窗戶,窗戶是不是開(kāi)著,就要靠你自己了。雖然窗外有藍(lán)天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的、純潔得、讓人心中顫抖碧藍(lán)地天空在我們頭頂,但是卻被一扇緊緊鎖著的鐵門相隔著。
進(jìn)入初三,明年就要升高中了。于是父母也給我訂下了幾條規(guī)矩:
一、按照指定的路線回家。為此爸爸還親自走了一次回來(lái)說(shuō),如果按照這一條路線走不到十五分鐘就到家了。有一次,我按照這個(gè)路線走著走著發(fā)現(xiàn)一位老奶奶摔倒在人行道上,菜籃里的蔬菜散落了一地。于是我先把老奶奶從地上扶起來(lái)再幫老奶奶把地上的蔬菜放在菜籃里,并把老奶奶送回了家。老奶奶回到家說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!要不要喝水?”“不用了,謝謝老奶奶。拜拜”話音剛落便飛奔回家。剛踏進(jìn)家門便看見(jiàn)父親怒目圓睜的一張臉,我心想:完了,回來(lái)晚了,該快解釋一下。我正要開(kāi)口時(shí)爸爸便不由分說(shuō)的抽了我兩下,大聲說(shuō):“快說(shuō),到哪兒去玩了”“我……我?guī)汀瓗土艘晃焕稀棠,并把……”話音未落又被爸爸踢了一腳,說(shuō);“你這小xxx,還學(xué)會(huì)撒謊了,給我去寫份檢查。”我提著書(shū)包走進(jìn)房間里頭,手里拿著筆和一張紙不之從何寫起。
二、不能在星期六或星期天早晨打球和看書(shū)。不能看電視,電腦出了老師叫用時(shí)和學(xué)習(xí)時(shí)才可以打開(kāi)。(要知道,以前我星期六和星期天早上可以去打球、看書(shū),晚上寫完作業(yè)可以看看電視。每天八點(diǎn)到九點(diǎn)可以玩一個(gè)小時(shí)電腦。)于是我只好跟同學(xué)取消原本已經(jīng)計(jì)劃好的事情。
三、星期六和星期天必須在八點(diǎn)起床。媽媽說(shuō):“一年之季在于春,一日之季在于晨。早上背語(yǔ)文和英語(yǔ)會(huì)記的最牢!庇谑俏抑缓眯瞧诹托瞧谔煸绯磕弥鴈nglishbook和語(yǔ)文書(shū)讀啊背啊。
四、加多家庭作業(yè)。這是因?yàn)槊髂昃鸵汲踔辛,現(xiàn)在要是比別人多寫、多學(xué)一些,將來(lái)對(duì)你的升學(xué)有幫助。我只好聽(tīng)從命令,天天在書(shū)桌旁寫啊寫,望著窗外的`藍(lán)天,聽(tīng)著窗外傳來(lái)嘻嘻哈哈地打鬧聲,游戲聲時(shí)心里直癢癢……
五、考試必須考到八十五分以上。爸爸媽媽認(rèn)為:現(xiàn)在天天都寫這么多的家庭作業(yè)都考不到八十五分以上,是不是還要加一點(diǎn)呢?于是我只好在每次考試前沒(méi)日沒(méi)夜的復(fù)習(xí)。
六、不要參加秋游、春游什么的。還是那一句話:你現(xiàn)在比別人多學(xué)一點(diǎn),對(duì)你將來(lái)升學(xué)有幫助的。于是老師每次叫我們寫景作文和寫觀后感時(shí),我只能又拿出一本又一本的作文書(shū),一遍又一遍的看著寫景作文和寫觀后感的作文,在翻翻版。
七、也是最關(guān)鍵一條:不能多玩。“玩”是學(xué)習(xí)的大敵,而且考試有用不上。這下以來(lái)我一天到晚都在“埋頭苦干”,我望著路旁的小花想停下腳步看一下、地下頭來(lái)聞一聞可是不能,我怕耽誤了走路的時(shí)間,又不能按時(shí)回家。望著窗望的天空。聽(tīng)著那小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲,看著小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去的身影,!我也多么想飛到窗外的藍(lán)天下,可是不能。
我只能有做回書(shū)桌旁,又呆呆的望著窗望的天空。那蔚藍(lán)而又美麗廣闊的天空……
窗外有藍(lán)天作文14
清晨,我在自己的房間里背誦文言文。突然,房間外傳來(lái)一陣很大的吵雜聲——弟弟玩游戲的配樂(lè)。我不禁皺了皺眉,心里一陣煩躁。
整天呆在家里玩游戲,也不怕變呆。一想到自己的弟弟,我的心里也有了些無(wú)奈。雖然自己也總會(huì)待在家里,但也是為了學(xué)習(xí),哪像他整天就知道玩。
游戲的配樂(lè)聲不斷向我襲來(lái),心中的煩躁感更甚。我望向窗外,藍(lán)天白云,還是出去走走吧。
走出門外,清新的空氣撲面而來(lái),人也變得精神起來(lái)。我仰起頭望著這湛藍(lán)的天空,內(nèi)心漸感平靜。鳥(niǎo)在飛,云在走,天地間自成一片悠然。這是一種氛圍,一種不同于在家里的氛圍——平靜,閑適,悠然。
在藍(lán)天的覆籠下,大地萬(wàn)物似變得更生機(jī)蓬勃。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,我漫步前行,感受這一刻的寧?kù)o,感受這萬(wàn)物的生機(jī)勃勃,感受這藍(lán)天的廣闊。
尋到一片草地,我躺在一棵繁茂的大樹(shù)的蔭庇下,感受著身下柔軟的小草,靜望展現(xiàn)在眼前的湛藍(lán)的天空。廣袤無(wú)垠,深邃,這是我的第一感覺(jué)。心神聚攏,靜下心,你會(huì)體驗(yàn)到天空的藍(lán)是與眾不同的。藍(lán)得清澈,藍(lán)得動(dòng)人,藍(lán)得深邃,仿若藍(lán)色的清泉在緩緩流動(dòng),又透著一絲神秘感,吸引著你的心魂。我的心里一陣悸動(dòng),褪去平日的浮躁,心靈得到洗滌,感受藍(lán)天給予的最原始的那種心境——無(wú)法言喻。
風(fēng)起,云動(dòng),為藍(lán)天添了一絲色彩。我有些疑惑,為何我以前會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這藍(lán)天的美麗,感受到藍(lán)天的美好?
時(shí)間過(guò)得很快,我站起身,拍下身后的草屑,走在回家的'路上。人雖離開(kāi),卻抹不去藍(lán)天給予我的那一絲淡然和心靈的平靜。回到家,聽(tīng)到弟弟玩游戲的聲音還在響起,我的心里有些了悟。
是人們束縛了自己,窩在一個(gè)小小的房子里,不曾離開(kāi),忽略了藍(lán)天,忘記了窗外有藍(lán)天,也不曾體驗(yàn)過(guò)藍(lán)天的美好。我想,那會(huì)成為一種遺憾。不過(guò),我微微一笑,也許我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到了窗外的藍(lán)天帶給我的種種的美好。
窗外有藍(lán)天作文15
窗外的風(fēng)雪,憑空大了幾許。
獨(dú)自來(lái)到公園,依舊空無(wú)一人。倚靠在干枯的樹(shù)干,抬頭望卻望見(jiàn)擔(dān)起白雪的瘦弱樹(shù)枝。初冬,開(kāi)始變得好冷好冷。窗外是什么。是風(fēng)雪,是硝煙嗎。
你不是獨(dú)自一人存在世間,何必孤單,何必彷徨,你又為何而感傷。
又一次聽(tīng)到解散的口令,又一次托著雙腿來(lái)到側(cè)樓梯,數(shù)下三個(gè)臺(tái)階然后坐下。就在這樣一個(gè)角落看著一幫幫打鬧的學(xué)生,盯著自己唯一那個(gè)所謂的朋友和別人說(shuō)笑,數(shù)著落在校服上的一片片白色度過(guò)了不知幾堂體育課。也不知是第幾次突然見(jiàn)發(fā)覺(jué)自己和這個(gè)世界的格格不入。也不去找那個(gè)朋友,怕自己多余。面前就好似一扇窗,窗外是世界,窗內(nèi)則是孤傲的心和卑微的自己。倔強(qiáng)的甩上窗子討厭來(lái)自世界的硝煙瞇上眼睛,不想跌進(jìn)外面世界像漩渦般的繁亂之中,寧愿一個(gè)人呆。真的不知道為什么會(huì)這樣不怕寂寞,甚至覺(jué)得一個(gè)人的時(shí)光才是最美好的。只會(huì)一味的憑著自己的想法去做自己想做的事情,其他的什么都不想去參與,然后就會(huì)這樣不知不覺(jué)拒絕了一切的朋友拒絕了一切的一切;蛟S有的時(shí)候自己猛然間渴望得到朋友的感覺(jué)告訴我,我不應(yīng)該這樣。可任性的我不會(huì)顧忌。
握著成績(jī)單的一角,仰頭依靠在走廊輕嘆口氣,淚水卻沒(méi)出息的滴落在了地面。耳畔回響起了冰冷卻熟悉的聲音:“你看看你,才打多少分,天天都在想什么呢!”一味的教育一味的期望,這是眾多家長(zhǎng)的'表現(xiàn)。其實(shí)我們都知道他們也只不過(guò)是希望自己的孩子能有好的未來(lái)。我想說(shuō),我盡力了,可我好累,我是怎么了。無(wú)助,我想放棄,卻沒(méi)有理由,我必須努力下去?墒悄。誰(shuí)知道問(wèn)題出在哪里。也許是我心太亂了吧。
走廊的盡頭出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影,我想我沒(méi)有看錯(cuò),是她向我走來(lái)。“怎么,哭了?”我輕輕搖搖頭,沒(méi)有說(shuō)話。她這次考得也很糟,她說(shuō)了好多,聲音漸漸變得嗚咽,卻又突然笑了,對(duì)我說(shuō)她才發(fā)現(xiàn)自己那些朋友都是什么東西以至于把自己帶壞。
再后來(lái)她說(shuō)了什么我也不記得。只知道我們抱在一起哭了好久眼睛紅腫的開(kāi)始對(duì)著對(duì)方傻笑。只知道原來(lái)我們彼此才是一個(gè)世界里的人。只知道她推開(kāi)了封住我自己的那扇窗讓我看到了外面的世界。其實(shí)窗外并不全是硝煙。窗外是陽(yáng)光,是綠草,是藍(lán)天。
思緒歸來(lái)那個(gè)依舊空蕩的公園,空氣依舊透著涼氣。微微向上揚(yáng)起了嘴角,恍若間覺(jué)得有絲暖意滑過(guò)心頭。揚(yáng)起頭,任憑那白色帶著微涼觸碰臉龐;氐搅朔块g,推開(kāi)窗,看白色舞動(dòng),看無(wú)垠純粹的藍(lán)天。是的,你不是獨(dú)自一人存在世間,何必孤單,何必彷徨,你又為何而感傷。窗外永遠(yuǎn)都是藍(lán)天。
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