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      2. 我們的班長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2023-11-16 16:23:48 好文 我要投稿

        [推薦]我們的班長(zhǎng)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我們的班長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [推薦]我們的班長(zhǎng)作文

        我們的班長(zhǎng)作文1

          在我的小學(xué)生涯中,讓我敬佩的人不多?伤,卻不得不讓我佩服得五體投地。

          她是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,而且班級(jí)管理能力強(qiáng),“調(diào)皮鬼”也不敢出來(lái)作怪了。一個(gè)女生竟有如此的能力,你們可能不大相信吧!讓我們一起瞧瞧去!

          “偉業(yè)功績(jī)”一:她樂(lè)于助人。一天,臨近奧數(shù)考試了,數(shù)學(xué)老師出了一些奧數(shù)題,這下可把我給難住了,思來(lái)想去,總找不出頭緒,不停地拍打著自己的腦袋,氣憤地說(shuō):“就你這個(gè)死腦筋,怎么能做出來(lái)了?”忿忿地將本子拋開(kāi)。這時(shí),她無(wú)意中瞧見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)道:“你怎么啦!生那么大的氣!薄拔易霾怀鰜(lái)!蔽业吐晳(yīng)道!霸瓉(lái)是這樣呀!我來(lái)教你!闭f(shuō)完,坐在我身旁,認(rèn)真地給我分析題目中的數(shù)量關(guān)系,在她的分析下,我找出了頭緒,這道難題迎刃而解了。我綻開(kāi)久違的笑容,正想轉(zhuǎn)身道謝,可她卻已走開(kāi),正教著其它同學(xué)呢!

          “偉業(yè)功績(jī)”二:最近,班級(jí)里又刮起了“糖果風(fēng)”。“調(diào)皮鬼”個(gè)個(gè)嘴里咀嚼著口香糖,手插著口袋,搖頭晃腦地走起路來(lái)。有的'甚至把口香糖亂吐。不幸的幾個(gè)被她撞見(jiàn)了,她拿起棍子,在空中揮舞了幾下,那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”早嚇得魂飛魄散,趕緊吐掉口香糖,回到座位上讀起書(shū)來(lái),我們見(jiàn)了,哈哈大笑了起來(lái)。

          看著她的一切,我不由得打心眼里佩服。她——就是我們的班長(zhǎng)。

        我們的班長(zhǎng)作文2

          我們的班長(zhǎng)叫張怡婕,今年12歲,比我高一頭,梳了一個(gè)蘑菇頭,一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出智慧的光芒,她還有一張大嘴巴。她平時(shí)喜歡穿一件藍(lán)色的'襯衫,一件牛仔褲,一雙“耐克”的運(yùn)動(dòng)鞋。從遠(yuǎn)處看簡(jiǎn)直像一個(gè)男生。

          張怡婕十分幽默,在開(kāi)學(xué)的第二周她就給我們制造了一個(gè)大笑話

          那天,語(yǔ)文老師讓張怡婕到講臺(tái)上領(lǐng)讀昨天晚上做的組詞。張怡婕信心十足地走上講臺(tái),大聲地讀了起來(lái):“儉,節(jié)儉……”可是,不知是把字寫(xiě)分家了,還是怎么的,竟然將“貴姓”念成了“貴女生”!全班同學(xué)立刻狂笑不已。我也哈哈大笑,并故作生氣地叫道:“你不是在貶低我們男生嗎?張怡婕也不好意思地?fù)蠐项^,說(shuō)道:”卑職再也不敢,請(qǐng)大人們從寬處理!全班再次掀起了一波笑浪,連老師也被逗樂(lè)了。

          張怡婕不僅幽默,而且還樂(lè)于助人。

          有一天,正值考試。我拉開(kāi)文具袋,卻找不到鋼筆。這下我可慌了神,我又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,卻連鋼筆的影子都沒(méi)找著。這時(shí),我才想起,原來(lái)早上媽媽簽字后,就把筆忘在書(shū)桌上了。當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          正在這時(shí),張怡婕注意到了我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶筆吧,上陣不帶槍,考試不帶筆可不行。喏,這枝借你吧!”說(shuō)著,便從文具盒中拿出一枝鋼筆遞給我。我如獲至寶,迅速開(kāi)始了考試。

          張怡婕真是一位既幽默又助人為樂(lè)的好班長(zhǎng)!

        我們的班長(zhǎng)作文3

          每個(gè)班都有班主任,可所有的事都讓班主任來(lái)管是肯定不行的。因?yàn)槔蠋熂鹊媒o我們上課,又得給我們批改作業(yè),時(shí)間緊張,也很辛苦!所以他們沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力每時(shí)每刻都陪在我們身邊,所以,就有了班長(zhǎng)。

          我們班的'班長(zhǎng)是聶裕玲。她個(gè)子不高,長(zhǎng)得不是很胖,是個(gè)其貌不揚(yáng)的女生。

          她非常善于表達(dá)。課前或自習(xí)課上,她經(jīng)常給我們“講”話,而且“出口成章”,從不打草稿。那口才,令我非常羨慕。一開(kāi)學(xué),她就被老師選中當(dāng)班長(zhǎng)了。估計(jì)在小學(xué)時(shí),她就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有可能是班長(zhǎng)干得時(shí)間長(zhǎng)了,熟能生巧吧!

          聶裕玲不僅表達(dá)能力強(qiáng),管理能力也不差。她在管理紀(jì)律這方面是“頗有見(jiàn)樹(shù)”的。平時(shí),老師不在時(shí),她把班級(jí)管理得井井有條。抓紀(jì)律、促學(xué)習(xí)、搞衛(wèi)生,該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的就批評(píng),對(duì)工作盡心盡責(zé),一絲不茍,這一點(diǎn)令我非常佩服!

          上課時(shí),她總是表現(xiàn)得很嚴(yán)肅,有時(shí)候我還真有點(diǎn)“怕”她。但課下,她卻又很平易近人,可以與同學(xué)們玩得其樂(lè)融融。這也說(shuō)明了她善于交往的優(yōu)點(diǎn)。

          這就是我們的班長(zhǎng)—聶裕玲,一個(gè)超級(jí)棒的班長(zhǎng)。

        我們的班長(zhǎng)作文4

          在我們班里,有很多的班干部:什么文藝委員啊,學(xué)習(xí)委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的'班長(zhǎng)哦!他管起同學(xué)來(lái)呀,那花招啊!多著呢!可別小看他哦!

          比如有一次,班主任開(kāi)會(huì)去了,薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ),也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著他,他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道:”誰(shuí)再說(shuō)話,我就把他記在小本子上,等高老師來(lái)了,準(zhǔn)有你們好看的!“話音剛落,教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)”唰!唰!“的寫(xiě)字聲……

          如果我是班長(zhǎng),我是不會(huì)那么做的,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)你明白是,你們自然會(huì)安靜下來(lái)的!耙?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!

          作為班長(zhǎng),我們就應(yīng)以身作則,管理好班集體,當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí),我們就以道理說(shuō)服他們,俗話說(shuō)得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠(chéng)感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長(zhǎng)的話,就一定要記住這句話哦!

        我們的班長(zhǎng)作文5

          我有一個(gè)好朋友,他有1米60多,是我們班的班長(zhǎng),也是我的鐵哥們,他就是張子琪。說(shuō)起他,男生們都會(huì)翹起大拇指夸他。他不但不想上屆班長(zhǎng)那樣擺班長(zhǎng)架子而且能幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。

          他經(jīng)常一下課就和我們一起瘋玩,無(wú)論是優(yōu)秀生還是學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,只要是男同學(xué),就一定會(huì)和他玩得起勁。雖然下課會(huì)瘋玩,但上課時(shí)還是主張我們認(rèn)真聽(tīng)課。

          有一次中午,我們?cè)谝粋(gè)秘密的角落召開(kāi)了我們男生的第二次會(huì)議,張子琪發(fā)表了講話:“我們一定要把成績(jī)搞上去,尤其是學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),必需努力提高成績(jī),讓那些女生們知道我們的厲害!苯又,他又指派了幾個(gè)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生展開(kāi)了全方面的幫助。過(guò)了一段時(shí)間,那些同學(xué)的成績(jī)都有了明顯的.進(jìn)步。

          他不但在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué),還經(jīng)常組織我們參加一些活動(dòng)。有一次,他把我們幾個(gè)同學(xué)叫到跟前說(shuō):“過(guò)幾天要跳繩比賽了,我們要抓緊時(shí)間練習(xí),超過(guò)別的班,每天放學(xué)到桂花樹(shù)下集合練習(xí)!

          過(guò)了幾天,比賽開(kāi)始了,我們?cè)诓賵?chǎng)上十分努力,贏得了比賽。在張子琪的組織下,我們還參加了許多這樣的活動(dòng),不但豐富了我的課余生活,還鍛煉了我們的身體,對(duì)我們有很多好處。這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)受我們男同學(xué)愛(ài)戴的好班長(zhǎng)。

        我們的班長(zhǎng)作文6

          在我們班上,談起“品學(xué)兼優(yōu)”這個(gè)詞,理所應(yīng)當(dāng),也毋庸置疑,同學(xué)們的目光都不在游蕩,齊刷刷地匯成了一條“線”,投向我們的“老班長(zhǎng)”——陳彥彰。

          說(shuō)他是“老班長(zhǎng)”,名副其實(shí):從一年級(jí)開(kāi)始,他就登上了班長(zhǎng)的“寶座”,一直到五年級(jí),沒(méi)有人能取代他的地位。所以,“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)叫了五年,索性也不改口了。班級(jí)里所有同學(xué)都有顯而易見(jiàn)的缺點(diǎn),可他就像一塊沒(méi)有瑕疵的碧玉,讓人無(wú)可挑剔,那優(yōu)點(diǎn)就不勝枚舉了。

          他總是把老師布置的任務(wù)放在第一位。因?yàn)樗麐寢尮ぷ鞯脑颍袝r(shí)周末阿姨就會(huì)把他送到我家來(lái),托我媽媽照顧他的中餐。我本以為他不會(huì)帶作業(yè)來(lái),可他卻把作業(yè)一通包帶來(lái)了。我暗暗佩服:班長(zhǎng)就是班長(zhǎng)!什么時(shí)候都把老師布置的任務(wù)放在第一位!

          他很聰明。我們兩個(gè)一起做作業(yè)。那些簡(jiǎn)單的.題目對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不算什么,看一遍題,細(xì)細(xì)一琢磨,答案便“出爐”了。他呢?都不用琢磨,只消在腦子里過(guò)一遍,一個(gè)完美的答案便“誕生”了。

          他愛(ài)閱讀。我們互相幫助,早早做完了作業(yè),便出來(lái)休息了。我直奔我的玩具箱,他卻直奔茶幾上的一本《福爾摩斯探案集》。我開(kāi)始玩玩具,他也開(kāi)始看書(shū)。我一個(gè)一個(gè)地玩,他一頁(yè)一頁(yè)地看,時(shí)針一圈一圈地跑;我玩膩的玩具越來(lái)越多,他看過(guò)的書(shū)頁(yè)越來(lái)越多。時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了,可他仍在一絲不茍地看書(shū)。我暗暗佩服:班長(zhǎng)就是班長(zhǎng)!什么時(shí)候都不忘學(xué)習(xí)!

          這就是我們的好班長(zhǎng),也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

        我們的班長(zhǎng)作文7

          我們班有一個(gè)非常厲害,鐵面無(wú)私,讓同學(xué)們都害怕的大班長(zhǎng)——孫軼男。

          他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的秀發(fā)。他總把那烏黑的秀發(fā)扎得很高很高。有一天,上課鈴打過(guò)之后,老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們你看我,我看你,就漸漸的說(shuō)起話來(lái)。一開(kāi)始是蚊子一般的嗡聲,逐漸升級(jí),教室里像煮沸的開(kāi)水,班長(zhǎng)孫軼男站起來(lái),不滿地環(huán)顧了一下教室四周,聲音低沉嚴(yán)肅的說(shuō):“都別說(shuō)話了,趕緊寫(xiě)作業(yè)!苯淌依镱D時(shí)靜了下來(lái),只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙在本上寫(xiě)字的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,說(shuō)話的聲音又響起來(lái),而且越來(lái)越大,孫軼男猛地站了起來(lái),走到教室前面,盯著幾個(gè)講話比較嚴(yán)重的人說(shuō):“老師還沒(méi)來(lái)呢,你們就說(shuō)呀說(shuō)呀的',有什么好說(shuō)的,誰(shuí)站起來(lái)講一講?”教室里一下子又變得安靜了,孫軼男像個(gè)小老師似的,背著手,見(jiàn)到有說(shuō)話苗頭的同學(xué)就狠狠地瞪他一眼,有擺弄東西,她就一把拿過(guò)他擺弄的東西,有開(kāi)小差發(fā)呆的,她就敲他的腦袋,示意他趕緊學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直比老師看管的還細(xì)致,那幾個(gè)想講話的同學(xué)根本沒(méi)有機(jī)會(huì),只好乖乖的低頭學(xué)習(xí),教室里靜靜的,巡視了一會(huì)兒,孫軼男回到了座位,開(kāi)始學(xué)習(xí),她不時(shí)還要抬頭四處看。

          我們的大班長(zhǎng)真厲害呀!三言兩語(yǔ)就把同學(xué)們給制服了。我們班幸好有這樣一位令我們班同學(xué)都害怕的大班長(zhǎng)。如果沒(méi)有她,我們班一定會(huì)炸開(kāi)了鍋。

        我們的班長(zhǎng)作文8

          方紹含是我們的班長(zhǎng),她是聰明伶俐,能干、虛心好學(xué)的一位小女孩,我特別喜歡和她玩!

          聰明伶俐 她很聰明,有一次老師讓我們寫(xiě)雞兔同籠的問(wèn)題,同學(xué)們的嘴就像擰開(kāi)的水龍頭,不停的說(shuō)呀說(shuō)。而我們的班長(zhǎng)方紹含正在認(rèn)真的在那畫(huà)圖,不一會(huì)兒就做出來(lái)了,我們都疑惑不解,都是同樣的老師,為什么就方紹含會(huì),我們都不會(huì)呢?不一會(huì)兒,她又把第二道題給做出來(lái)了,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,她三下五除二的就把黑板上所有的題目都給寫(xiě)完了,有點(diǎn)同學(xué)本子上還是干干凈凈的,一個(gè)字也還沒(méi)有寫(xiě)呢,她太聰明了。

          能干 有一次我們學(xué)校舉行“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),方紹含一聽(tīng),充滿信心的`說(shuō):“我也想干!崩蠋熣f(shuō):“好的!彼宦(tīng),高興地一蹦三跳,頭都快頂著房頂了。她立即從一樓少年先鋒隊(duì)搬來(lái)了七張桌子來(lái),累得氣喘吁吁,還說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,輕松著呢!笨炜,班里的男生也比不上她。

          讀書(shū) 每次下課后,我們?cè)陂喿x角的地方總能看見(jiàn)方紹含的身影。我們有一次讓她出去玩踢毽子,她卻死活不肯放下手里的書(shū),還津津有味地欣賞著書(shū)里面精美的圖片,我們只能無(wú)可奈何地走開(kāi)了。

          讓我們一起學(xué)習(xí)方紹含的N個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。

        我們的班長(zhǎng)作文9

          “打仗用手乎,記東西用腦瓜子乎……”這準(zhǔn)是宋冰那個(gè)“非洲難民”在搞怪。

          噢,忘了介紹他了。宋冰有三個(gè)綽號(hào):一、非洲難民,二、宋雞報(bào)曉,三、冰塊兒。先說(shuō)“非洲難民”。因?yàn)樗伪趾谟质,活像餓了個(gè)半死的非洲黑人,所以叫他“非洲難民”。再說(shuō)“宋雞報(bào)曉”。每天早上晨讀的時(shí)候,宋冰來(lái)的最早,而且他的聲音既清脆又宏亮,就像公雞在報(bào)曉,理所當(dāng)然就成了“宋雞報(bào)曉”。至于“冰塊兒”,則完全是根據(jù)他的名字胡亂叫的。

          瞧,光顧著介紹他的綽號(hào)了,連外貌都忘說(shuō)了。宋冰他…….還是別說(shuō)了,宋冰的外貌太平常了。

          但他很有名氣。一次,一群沒(méi)安好心的女生“入侵” 宋冰的地盤,在這千鈞一發(fā)之際,由男生自發(fā)組織的“宋冰特種部隊(duì)”打得女生節(jié)節(jié)敗退。

          他也很嚴(yán)肅。一次,我們到二一班考試,王迅弄了一大堆粉筆,搞了一個(gè)“第一次粉筆大戰(zhàn)”!伴_(kāi)幕式”剛完,就來(lái)了許多人報(bào)名。王迅分了兩隊(duì),一隊(duì)由他自己支配,另一對(duì)由宋冰指揮。一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗過(guò)后,教室里像下了一場(chǎng)冰雹。老師問(wèn)宋冰:“怎么回事?”宋冰把那些“甲、乙、丙、丁級(jí)戰(zhàn)犯”的事情一五一十的向老師做了匯報(bào)。(除了他自己)老師的臉色立即“由晴轉(zhuǎn)陰”,狠狠的.教訓(xùn)了王迅他們一頓。同學(xué)們這才知道,原來(lái)宋冰參加這次大戰(zhàn)是為了摸清“敵營(yíng)的底細(xì)”呀。

          唉,班里大大小小的事情都逃不脫大班長(zhǎng)的“鷹眼”。

          這就是宋冰。

        我們的班長(zhǎng)作文10

          一提到我們的班長(zhǎng),我的心中就充滿了感激和敬佩,他是我自從進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)以來(lái)最好的班長(zhǎng),是我崇拜的偶像。

          班長(zhǎng)叫張偉,個(gè)子很高,因?yàn)榻?jīng)常打籃球,所以皮膚被曬的黑黑的,鼻梁上架著一副圓形眼鏡,使他看起來(lái)很有學(xué)問(wèn),大大嘴巴下面似乎有一圈黑胡子。

          說(shuō)起這圈黑胡子,還有一段傳奇的故事呢!

          我們班有一個(gè)學(xué)生叫曹剛強(qiáng),也和班長(zhǎng)一樣長(zhǎng)得高大健壯,但是他的性格和班長(zhǎng)正好相反,他特別喜歡欺負(fù)人,總是向別人提出無(wú)理的要求,如果得不到滿足就湊人。這點(diǎn)班里的同學(xué)都知道,所以誰(shuí)都不敢招惹他。

          有一天,他看見(jiàn)我的筆上有一個(gè)好看的掛件,一把揪去了。這個(gè)掛件可是我哥哥在北京故宮門口買的,他特意送給我作為兒童節(jié)禮物。我不斷地向曹剛強(qiáng)解釋這個(gè)禮物對(duì)我的重要性,他就是不還給我,我伸手去抓,他把我按在地上,并用腳踢我。這時(shí)候,我們的'班長(zhǎng)挺身而出,揪住曹剛強(qiáng)的衣領(lǐng),把他拉到一邊,曹剛強(qiáng)把準(zhǔn)備打我的拳頭打在了班長(zhǎng)的臉上,眼鏡被打破了,玻璃碎片把班長(zhǎng)的整個(gè)下巴都劃破了。我嚇得趕緊從地上爬起來(lái),飛奔向辦公室,把班主任喊來(lái)了。

          這時(shí)候,班長(zhǎng)忍著疼痛已經(jīng)將曹剛強(qiáng)制服,還要求曹剛強(qiáng)當(dāng)著班主任的面向我道歉。

          這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,班長(zhǎng)的黑胡子還隱約留在下巴上,每當(dāng)看到他,我的心里不由得對(duì)他充滿感激和敬佩!

        我們的班長(zhǎng)作文11

          我們的班長(zhǎng)叫王xx。

          她扎著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)著一張圓臉,就像一個(gè)小蘋(píng)果。她的嘴巴很會(huì)說(shuō)笑話。有一次,我們班有一位同學(xué)不開(kāi)心。結(jié)果,班長(zhǎng)講了一個(gè)笑話就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神,就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦,就是有點(diǎn)高。

          我們班長(zhǎng)是一位樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次,一位同學(xué)不舒服,她就把那位同學(xué)送去保衛(wèi)室。還有一次,我忘了帶彩筆王xx見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn):“葉嫻淑,你怎么了,好像不開(kāi)心?”我說(shuō):“我沒(méi)帶彩筆!蓖鮴x聽(tīng)了就把彩筆借我用,我說(shuō):“那你怎么辦?”她說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法。”當(dāng)上課我看見(jiàn)她和金珍竹用一盒彩筆時(shí),心里充滿了感謝。

          我們的班長(zhǎng)還是一位有同情心的好班長(zhǎng)。有一次,我跟她一起去買午飯吃,就在這時(shí),一位穿著破爛衣服的老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住王xx走時(shí),王xx卻停住了腳步,把吃午飯的錢全部都給了那位老奶奶。我說(shuō):“你笨啊,把錢全部給了她,你不吃了嗎?”可是,班長(zhǎng)卻說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)人家一天都沒(méi)吃東西了嗎?多可憐!”去聽(tīng)了這話,不由向班長(zhǎng)投去了敬佩的`目光。

          這就是我們可愛(ài)又有同情心的好班長(zhǎng),我們?yōu)樗湴粒?/p>

        我們的班長(zhǎng)作文12

          在我們的身邊,都會(huì)有為我們留下非常深刻的印象的人。而我當(dāng)然也不例外。不過(guò)我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的親人,而是我們班的.班長(zhǎng)。

          她總是身穿一套時(shí)髦的衣服,身材苗條,扎著一個(gè)馬尾,一個(gè)瓜子臉,兩道細(xì)長(zhǎng)的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來(lái)的聲音,真是清脆、婉轉(zhuǎn),仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說(shuō)起他的歌聲,真是好聽(tīng)的不知怎么形容。他動(dòng)腦筋時(shí),眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,知道想出辦法來(lái),兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開(kāi)了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。

          她的學(xué)習(xí)特別好,也是老師的得力助手,咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是非!爸亓x”。每次我們女生犯了什么錯(cuò),他就說(shuō):“老是吵我們的話,大不了,我一個(gè)人頂著,不會(huì)讓大家受累的!”果然,老師知道事后,問(wèn)了是誰(shuí)干的,她把桌子一拍,站起來(lái)說(shuō):“是我!”而且,她也非常愛(ài)收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都非常愛(ài)面子,有一次,一位女同學(xué)沒(méi)有臺(tái)階下,他為三言兩語(yǔ)就擺平了!

          這就是我們班的班長(zhǎng),王佳綺。在學(xué)習(xí)中是我們的好榜樣,在生活中,是我的好朋友。我非常高興和她做朋友!

        我們的班長(zhǎng)作文13

          時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,六年的小學(xué)生活就這樣即將一閃而過(guò)了。打開(kāi)藏有寶貴記憶的小匣子,小學(xué)六年來(lái)珍貴記憶實(shí)在是太多太多了,但是最讓我難忘的還是我們的班長(zhǎng)——姚潔。

          姚潔是一個(gè)多才多藝的才女;是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的主持人;是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;更是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)!

          記得有一次故事演講比賽,吳老師讓姚潔先在班上表演一遍,讓我們給她評(píng)價(jià)一下。姚潔走到了講臺(tái)前,今天她顯得十分有精神,扎著高高的雙馬尾,兩彎新月似的.眉毛,嵌在不算大但始終充滿笑意、讓人倍感溫暖的眼睛上。臉上還掛著一個(gè)自信的微笑,手上提著一個(gè)看起來(lái)沉甸甸的酒壇子,才辯無(wú)雙的口才更是為了整個(gè)故事添了不少色彩。故事開(kāi)始了,姚潔講得繪聲繪色,當(dāng)講到老裁縫得知生了個(gè)女兒遺憾的心情時(shí),她嘆了口氣,雙手合在一起拍了拍;當(dāng)老裁縫的女兒結(jié)婚時(shí),老裁縫拿出埋藏在地下的酒款待大家,她又捧起酒壇,把它往四周揚(yáng)了揚(yáng),裝作請(qǐng)客的樣子。姚潔悅耳的聲音伴隨著一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲,我們仿佛聞到了女兒紅酒的陣陣芳香。那酒,真香。」适陆Y(jié)束了,我們都情不自禁地鼓起掌,那不是阿諛?lè)畛,而是我們(cè)跒橐嵕实谋硌莺炔剩瑸樗佑?

          現(xiàn)在,我對(duì)姚潔的崇拜與贊揚(yáng)是滔滔黃河水——綿延不絕。這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)為我們班爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)、對(duì)班級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)。我們都應(yīng)該為她驕傲,都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

        我們的班長(zhǎng)作文14

          “啪!”一聲震天響,嚇得正在看書(shū)的我一抖。不好,“野蠻班長(zhǎng)”又發(fā)威了!只見(jiàn)她站在講臺(tái)上,虎著臉,豎著眉,將講桌上的長(zhǎng)尺子重重一拍,沖我們吼道:“干嘛哪?還不乖乖看書(shū)!”這可是她的看家本領(lǐng)。∧銊e說(shuō),還真靈,剛才那幾個(gè)不認(rèn)真午讀的“小搗蛋”一溜煙地跑回座位,乖乖地開(kāi)始看書(shū)了。

          這“野蠻”班長(zhǎng)呀,我對(duì)她可是佩服得五體投地。別看她個(gè)兒不高,可十八般武藝樣樣精通。在我們班里“叱咤風(fēng)云,”打敗了無(wú)數(shù)小搗蛋,憑著那股蠻勁,把班級(jí)管理得井井有條。

          一天,老師因?yàn)榕R時(shí)去辦公室開(kāi)會(huì),便布置了些作業(yè),讓我們自習(xí)。老師前腳剛走,班上有名的`搗蛋王—張峰就開(kāi)始撒野了。只見(jiàn)他高高地站在凳子上扯著嗓門兒嚷:“老師們?nèi)块_(kāi)會(huì)去了,我們自由了!睅讉(gè)小搗蛋便迫不及待地附和起來(lái):“耶!耶!耶!”教室里一下子就炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)“野蠻”班長(zhǎng)不慌不忙地走上講臺(tái),舉起右手掌,在講桌上重重地拍了三下,用她那充滿磁性的粗嗓門鄭重宣布:“想自由的,都可以出去,我絕不阻攔!”說(shuō)完,眼睛直直地盯著那幾個(gè)搗蛋的同學(xué)。哈哈,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,小搗蛋們像泄了氣的皮球一樣乖乖地回到了座位上,認(rèn)真地做作業(yè)了。

          她,就是我們的班長(zhǎng)—楊鎮(zhèn)寧。同學(xué)們都喜歡這個(gè)“野蠻”班長(zhǎng)!

        我們的班長(zhǎng)作文15

          她,是我們的班長(zhǎng)。她像一只勤勞的小蜜蜂,校園的每個(gè)角落都可以看到她忙碌的身影。

          晚自習(xí)做完作業(yè),我們都在津津有味地看著書(shū)。而班長(zhǎng)卻一直在檢查我們的作業(yè),沒(méi)有停過(guò)。我探過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)她額頭沁滿了汗珠,連扎著頭發(fā)的'皮圈都濕了。我忍不住悄悄問(wèn)班長(zhǎng):“班長(zhǎng),你累嗎?”她抬起頭,看了我一眼,搖搖頭,又埋頭繼續(xù)檢查起來(lái)。

          "呼……”班長(zhǎng)抬起頭,伸了個(gè)腰,深深呼了一口氣。作業(yè)檢查完了,她應(yīng)給可以看書(shū)了吧?可是,我錯(cuò)了!她起身走上講臺(tái),把有錯(cuò)誤的作業(yè)本發(fā)下去。發(fā)完作業(yè)本的她回到座位上,我想:這回應(yīng)該可以清閑下來(lái)了吧?可是我又錯(cuò)了。

          只見(jiàn)她走進(jìn)門口,把一個(gè)個(gè)垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱。她回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)她臉上的汗珠越來(lái)越多了,我趕緊跑去拿紙巾,可我回來(lái)后發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)又出去忙了。哇!這短短的半個(gè)鐘,班長(zhǎng)就做這么多事,真是勤快的小蜜蜂!

          晚修下課,回到宿舍。我們都換好睡衣準(zhǔn)備睡覺(jué)了,而班長(zhǎng)又忙開(kāi)了,她細(xì)心地檢查我們的衣服是否放好了,蚊帳是否放好了。一切檢查完后,才回到自己床上躺了下來(lái)。

          這就是我們盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)。哦,對(duì)了,忘了告訴你們,她的名字叫徐雨昕。

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