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      2. 那一抹綠作文

        時(shí)間:2023-11-13 08:32:48 好文 我要投稿
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        那一抹綠作文【精】

          在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的那一抹綠作文,歡迎閱讀與收藏。

        那一抹綠作文【精】

        那一抹綠作文1

          我在城市里生活已有四個(gè)年頭了。在歲月的流逝中,那曾經(jīng)給我留下回憶的家鄉(xiāng)離我越來(lái)越模糊了……

          今年春節(jié),我終于回到了那闊別已久的家鄉(xiāng)。踏上家鄉(xiāng),那碧綠的草地,那醉人的花香,那輕柔悅耳的小溪流水聲,令我激動(dòng)的感情如潮水般澎湃。

          一到家,放下行李,我便迫不急待地拉起爺爺?shù)?手,讓爺爺帶我到那時(shí)常勾起我回憶的竹林里。爺爺笑呵呵地答應(yīng)了。說(shuō)走就走,我像只蹦蹦跳跳的小兔子跟隨在爺爺左右。

          竹林就在我家不遠(yuǎn)處。走進(jìn)它,你就走進(jìn)了一座神秘殿堂。竹林外,一根根竹子拔地而起,手拉手緊密在一起;竹林中,一條細(xì)長(zhǎng)的小溪清澈見(jiàn)底;竹林后,是一座小土坡,那是我和朋友的天然樂(lè)園。

          夏天時(shí),竹子會(huì)遮住炎熱的陽(yáng)光,竹林是悠閑的避暑場(chǎng)所,走進(jìn)竹林,你就到了一個(gè)清涼世界。嘩啦啦的溪水聲,涼風(fēng)吹響竹葉的沙沙聲,更是讓人心曠神怡。

          “爺爺,爺爺,你瞧,這里怎么多了一座座的茶園呢?”我好奇地問(wèn)。“等你看夠了,我再告訴你!睜敔斢迫蛔缘玫卣f(shuō)。我隨著爺爺來(lái)到了一片茶園,與其說(shuō)是茶園倒不如說(shuō)是竹園,茶園周圍都是高高的蔥蘢修竹。屏風(fēng)似的綠把茶園的寧?kù)o獻(xiàn)給了來(lái)這里休閑的人們。在這里,你可以欣賞古樸的茶具,你可以品嘗清甜的茶水,你可以和友人訴說(shuō)心曲,任憑清風(fēng)明月雨聲潺潺,怡然自得。

          “爺爺,什么時(shí)候我們村變得這么有情調(diào)了呢?”我疑惑著!澳汶x開家不久,村政府就開始規(guī)劃建設(shè)我們的小山村了。現(xiàn)在村里已經(jīng)把竹林建成了旅游之地,家家戶戶以綠植為主,生態(tài)園區(qū)建設(shè)加快了腳步,公路建設(shè)四通八達(dá),再加上我們這里原有的自然景觀,每年都吸引了不少游客!睜敔斶呎f(shuō)邊拉著我,“走,再看看去!”聽著爺爺?shù)囊环哉Z(yǔ),看著眼前的綠,我心潮起伏。啊,真美。≌媸亲兞藰恿。改革的春風(fēng)撫摸著祖國(guó)大地,祖國(guó)處處?kù)陟谏x!

          現(xiàn)在,我又生活、學(xué)習(xí)在城市里,但我心中的那一抹綠時(shí)時(shí)隨風(fēng)飄蕩,好美好美!

        那一抹綠作文2

          買早餐。

          我去了鐵路附近一個(gè)熟悉的攤位,報(bào)道了我最喜歡的早餐“韭菜花豆腐”。白嫩滑的豆腐和綠色的韭菜讓人一見(jiàn)就流口水。

          呃?為什么今天有這么多人?排隊(duì)的人一圈又一圈地站著,有的四處張望,有的皺著眉頭,有的轉(zhuǎn)過(guò)身去。相反,女主人,她的臉僵硬、遲鈍,失去了過(guò)去的速度和活力。

          是什么讓她感覺(jué)如此糟糕?我想。

          女主人努力工作。她的手就像一條流水生產(chǎn)線,但對(duì)敵人來(lái)說(shuō)仍然很困難。在一片混亂中,突然一個(gè)40多歲的男人從餐桌上跳起來(lái),罵道:“哦,我已經(jīng)忍受你很久了!耳聾?沒(méi)有長(zhǎng)眼睛!你等這個(gè)多久了?別生你的氣,以為老子怕你!”

          那人罵罵咧咧地走了。

          女小販的手突然抖了一下,一勺渾濁的韭菜掉到了地上…我的心很苦。

          我站在女小販旁邊。她悲傷的氣息吞沒(méi)了她,濺了一身。人群仍在叫囂著要韭菜花、紅辣椒、包裝食品、方便食品和善惡混合的人。催促聲、嘆息聲、責(zé)備聲一個(gè)接一個(gè),高低錯(cuò)落,誰(shuí)也不讓誰(shuí),沒(méi)有明確的順序,只要抬頭就是顧客的壓力。她的心似乎陷入了黑暗,就像豆腐里的韭菜花。香氣消失了,只有無(wú)法形容的痛苦充滿了她的嘴。

          她無(wú)意識(shí)地進(jìn)行本能的操作,就像一個(gè)沒(méi)有眼睛的木偶,那是泡菜嗎?是香菜嗎?是芝麻嗎?她不能再承受那么多了。綠色的韭菜被拿走,放在她的手里。有些人放了兩根韭菜,有些人放的時(shí)候沒(méi)有倒鹽水。無(wú)辜的韭菜本該讓早起的人暖和起來(lái),但在她手中它們失去了價(jià)值。她迷失了自己。

          她抽泣著。她反復(fù)吸著鼻子,但沒(méi)有一滴眼淚。我?guī)缀鯚o(wú)法描述它的.樣子。在深淵中它是無(wú)助的。如果是我,我會(huì)扔掉所有高高堆在地上的空碗,讓韭菜滾出我的世界,藏在黑暗的角落里放聲大哭。

          但她沒(méi)有。她甚至放棄了抵抗。他的職責(zé)是讓來(lái)吃早餐的人振作起來(lái),讓一整天充滿活力。她很缺錢嗎?不,這堆大碗證明了她有足夠的生命安全,不需要面對(duì)強(qiáng)硬的顧客。我認(rèn)為這是一個(gè)普通人的社會(huì)責(zé)任。就像那個(gè)韭菜花的小球,雖然在一大碗豆腐中微不足道,但它起著至關(guān)重要的輔助作用。她只是盡力而為,但為什么會(huì)有人批評(píng)呢?

          我很快離開了,手里塞滿了韭菜和豆腐。

        那一抹綠作文3

          我喜歡綠色,因?yàn)樗强删吹氖拐。其?shí),還有一個(gè)更重要的理由讓我迷戀這美麗的顏色:因?yàn)樗屛叶昧艘獔?jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,讓我知道了為希望而努力!

          那年,爸爸媽媽都到遙遠(yuǎn)的地方打工了,家里只有一個(gè)年邁的奶奶照看我,我成了一只“沒(méi)人管”的“候鳥”,逃學(xué)成了我的“必修課”,每天我都背著書包跟小伙伴們一起出門,放學(xué)了,我就又跟他們一起回家,日子就這么一天天悠閑地過(guò)著。當(dāng)然,成績(jī)也差到了極點(diǎn)。

          一天,我照例跑到離學(xué)校很遠(yuǎn)的馬路邊玩耍,不知不覺(jué)我玩得入了迷,走到了馬路中間,“吱……”只聽見(jiàn)身后一陣急剎車的聲音,回頭一看,一輛載著兩個(gè)綠袋子的摩托車停在了離我不到一尺的'地方,我害怕極了,等待著司機(jī)的呵斥。“你是哪個(gè)學(xué)校的?今天星期三,你怎么沒(méi)去上課?……”一陣低沉又略帶責(zé)怪的聲音傳到我的耳朵里,我蜷縮著我的身子,他走近了我,輕輕地摸了摸我的頭,我這才發(fā)現(xiàn)他穿著一身綠衣服,那種讓我心動(dòng)的綠色!頓時(shí),我緊張的心情也放松了許多,我支支吾吾地把我的情況老老實(shí)實(shí)的交代了。他輕輕地?fù)ё×宋,過(guò)了一會(huì)才說(shuō):“孩子,你看見(jiàn)那棵大樹了嗎?”我順著他手指的方向,看見(jiàn)一棵長(zhǎng)得枝葉茂盛的大樹,“他的媽媽在地下,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在為它汲取營(yíng)養(yǎng),而它也用它最美的綠色來(lái)回報(bào)大地母親,你就是那棵小樹苗,雖然媽媽不在身邊,但她無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在牽掛著你。孩子,要學(xué)會(huì)照顧自己……”說(shuō)完,他把我抱上車,送我去學(xué)校。一路上,我偷偷地用自己的小臉貼著那片綠色,而此時(shí),我的小心窩里也裝滿了無(wú)限的溫暖。從那以后,我再也沒(méi)逃過(guò)學(xué),但我也再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那位帶著我走出自己心魔的“綠色天使”。

          隨著年齡的增長(zhǎng),許多事情已經(jīng)漸漸淡忘,但那抹心動(dòng)的綠,一直留在我記憶的深處,教育著我,溫暖著我,激勵(lì)著我!

        那一抹綠作文4

          綠色代表了什么呢?

          和平、寧?kù)o,有一種植物,好像一汪翠綠的湖水掛到墻上,那就是爬山虎。

          初次關(guān)注爬山虎,是在小學(xué)的時(shí)候,課本上有了葉老先生的《爬山虎的腳》才開始注意到爬山虎,其實(shí),爬山虎遍地都是,只是因?yàn)樘R?jiàn),我就熟視無(wú)睹了!皦ι弦粎才郎交ⅰ眮(lái)自于我對(duì)葉圣陶老先生的記憶,記憶里,葉老先生字里行間,常常離不開爬山虎,這種普通的藤蔓植物,在葉老先生的筆下,綠綠的一大片,倒也格外漂亮起來(lái)了。

          仔細(xì)觀察爬山虎,它的小腳灰撲撲的,一開始,長(zhǎng)出淡綠色的須,幾天后,卷巴巴的就貼到墻上去了,那一對(duì)對(duì)嬌小的觸角,在空中舒展著,尋找著依靠,圓圓的小腳吸盤似的,悄悄地附到墻上去,慢慢地往里扎,那么不起眼的爬山虎,憑著自己柔弱的觸角,一步一步地,往上努力生長(zhǎng)著。別看它的觸角那么嬌小,卻能把墻抓的牢牢的,我被自然之神賦予它的力量震驚了,平凡樸實(shí)的爬山虎,也有這樣神奇的力量。

          爬山虎長(zhǎng)大了,綠油油的,粗壯的蔓蓄滿了力量,綻放出爬山虎特有的.美。當(dāng)爬山虎滿滿一墻的時(shí)候,別有意趣。無(wú)風(fēng)時(shí),好像一塊綠毯子貼于墻上,陽(yáng)光照在墻上,綠毯子被鍍上了一層金光,金燦燦的光從毯子上反射回來(lái),極盡華貴雍容:若是陽(yáng)光伴著風(fēng)同來(lái)了,墻上的綠葉被風(fēng)掀動(dòng),小巴掌似的葉子,一個(gè)個(gè)晃起來(lái),晃出了一片翠綠的湖,波光粼粼的湖水上泛著點(diǎn)點(diǎn)金光,湖光映著草色,微風(fēng)習(xí)習(xí),好一幅綠浪起伏的美景。

          有一篇葉老先生的文章,也寫了爬山虎,好像墻上的一片湖,一片綠瑩瑩的湖,多么美好的比喻呀!我心中的那抹綠,更加地偏向爬山虎了。你看葉老先生的為人,再看他的文章,總是淡淡的、平靜的、波瀾不驚的,許是受了爬山虎的影響罷!

          幾年前偶然的機(jī)會(huì)又見(jiàn)爬山虎,憶起葉老先生已不在了,隨又睹物思人,憂郁了半天,從那以后我心里的綠色就歸了爬山虎所有了……

          寧?kù)o,淡泊,哦!爬山虎,葉子綠得透亮的爬山虎!

          如今,在城市里,很難見(jiàn)到爬山虎了,我的心里,卻還給爬山虎留著一片凈土,在那里,一叢叢碧綠的爬山虎在風(fēng)中搖啊,搖啊……

        那一抹綠作文5

          窗臺(tái)上,一株虎尾蘭和一顆豆苗正努力伸展著腰肢。抬頭望去,那互相映襯的生命的綠色仍是如此讓人心動(dòng)……

          春天已在等待中來(lái)臨,窗臺(tái)上的那盆虎尾蘭也因?yàn)榇旱牡絹?lái)而增添了些許濃郁的色彩。一次放學(xué)后的我正在給虎尾蘭澆水,忽然在盆中瞥見(jiàn)了它——一顆小巧的豆苗,那周身的綠是純潔的、是鮮艷的、是極富生命的,讓人舍不得觸摸它、摘掉它,幾次的猶豫最終決定留下它。

          雖沒(méi)有摘掉它,但媽媽已經(jīng)幾次三番地提醒我:留著它會(huì)影響虎尾蘭的生長(zhǎng)。我也漸漸覺(jué)得那只是一顆再普通不過(guò)的豆苗而已,似乎并不值得我犧牲虎尾蘭的生長(zhǎng)而成全它的生命,于是我又決定要摘掉它。可當(dāng)我的手指觸碰到它的葉子時(shí),那軟軟的、柔嫩的感覺(jué)卻再一次觸動(dòng)了我的心:那是一個(gè)生命!我怎能剝奪它脆弱的但又頑強(qiáng)的生的希望呢?但不摘掉它又確實(shí)影響虎尾蘭的生長(zhǎng)。在我兩難的抉擇下,媽媽似乎明白了我的心思∶“不摘,就留著吧,這兒有幾根竹簽,插在土里,讓它攀著竹簽生長(zhǎng)就不會(huì)影響虎尾蘭了!甭犞鴭寢尩脑捨倚闹休p松了許多——它終于可以自由生長(zhǎng)了。

          那可愛(ài)的豆苗也許明白了我對(duì)它的關(guān)愛(ài),似乎要表達(dá)什么,它更加起勁兒地生長(zhǎng)了,竟慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)地攀爬起來(lái)。幾天后,竹簽上已長(zhǎng)滿了綠色的、小巧的豆葉。陽(yáng)光照射在葉片上,綠色中多了幾分明媚、幾分妖嬈;水珠落在它身上,綠色中又多了幾分純潔、幾分恬靜?粗惶焯扉L(zhǎng)大、一天天吐出新葉兒,我慶幸當(dāng)初沒(méi)有狠心摘掉它,它讓我見(jiàn)證了生命的色彩。雖沒(méi)有野花般芬芳、沒(méi)有小草般蔥郁,但它卻自有它執(zhí)著的美麗、有它奮斗的.美麗、有它生的美麗。而這,對(duì)它來(lái)說(shuō)已足夠。

          人們常說(shuō)真正的美不在外表有多華麗要看內(nèi)心有多純美,有多樸實(shí),這株豆苗不正有這樣的特點(diǎn)嗎?它的外表就算夸耀也絕談不上美麗,但它卻有著讓人心動(dòng)的內(nèi)在美,那是對(duì)陽(yáng)光、對(duì)生命、對(duì)自然的向往的美。

          而我獨(dú)愛(ài)這純潔的美。

        那一抹綠作文6

          冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          ——題記

          “我出去散散心!痹掃未說(shuō)完,我的腳就已踏出了家門。

          此時(shí)的街上,行人的數(shù)量屈指可數(shù),街上沒(méi)有了往日的喧鬧,一片寂靜,靜的讓人感到心中有些空落落的。一陣風(fēng)吹來(lái),幾片掙扎在枝頭的枯黃的葉子飄落下來(lái),我拾起一片拿在手中,望著手中的枯葉,我的思緒又飛回了那一天。

          我信誓旦旦的對(duì)同桌說(shuō):“我這次考試考得一定不錯(cuò),不信你就等著瞧吧。”“好啊,那我就拭目以待。”這時(shí),老師抱著試卷走到了講臺(tái)上,開始分發(fā)試卷了。

          “怎么還沒(méi)發(fā)到我啊,急死人了!蔽以谙旅嫘÷曕止局。突然,一張?jiān)嚲盹h到了我眼前。我的頭猛地一抬,正準(zhǔn)備接受同桌羨慕的眼光時(shí),卻看到:“78分。”真不敢相信這張?jiān)嚲砭褪俏业,可明明寫著我的名字!我頓時(shí)有種五雷轟頂?shù)母杏X(jué)!霸趺磿(huì)呢,不可能啊!蓖缼臀夷眠^(guò)試卷,我仔細(xì)一看,漫天的紅叉猶如一張血網(wǎng)撲面而來(lái),讓我動(dòng)彈不得,我趴在桌子上,欲哭無(wú)淚。

          這時(shí),一聲鳥叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我望著略顯灰沉的天空和光禿禿的樹枝,心中暗自感嘆:冬天,帶給人的只有寒冷、壓抑。

          我繼續(xù)向前走去,不經(jīng)意間,在道路兩旁的泥土中我發(fā)現(xiàn)了一抹綠色,這點(diǎn)綠在滿是枯黃的世界里顯得格外引人注目。我徑自走過(guò)去,原來(lái)是一簇小草,渾身上下散發(fā)著綠色的光芒,那綠色像是漫天飛沙里的一泓甘甜的'泉水,像是冰天雪地里的一團(tuán)耀眼的火光,溫暖了我的心。

          在如此寒冷的環(huán)境中,這簇小草并沒(méi)有枯敗而是更加奮力的生長(zhǎng),這是多么的可敬啊,與他相比,我這一點(diǎn)小小的挫折算什么呢?我難道連一株小草都不如嗎?不,這么輕易被打敗不是我的風(fēng)格,我要站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)、努力地走下去。

          冬天固然寒冷,可是我心中自有春天。

          那一抹綠,震撼著我。

        那一抹綠作文7

          清香醉人墨綠翻涌的荷塘,仍是我處于困境時(shí)的慰藉。

          ——題記

          心頭雜亂紛紛,無(wú)法消解。

          雨后,濕潤(rùn)空氣引我下樓。步入花園,眼前被驟雨侵略過(guò)的荷塘盡呈一片綠肥紅瘦的風(fēng)光。

          有的荷花嬌弱地伏在水面,瑟瑟發(fā)抖,有的殘荷則被粗壯的荷桿撐著,依然笑對(duì)湛藍(lán)的天空。

          雨后的荷葉淳樸自然,干凈飽滿,比暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的荷葉更有風(fēng)采,似乎暴雨帶來(lái)的不是打擊,而是按摩。高潔獨(dú)立的荷葉,它自信又沉靜,閉著眼悠閑地蕩漾在在水面上,它小心翼翼的`捧著懷里的那顆靈氣的雨珠,享受著最后的滋潤(rùn),它不因暴雨的進(jìn)犯而憤怒惶恐,反而淡定自若,從容如初,視暴雨的打擊如親切的問(wèn)候,它懷里的雨珠遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地閃爍著,猶如顆顆閃亮亮、明晃晃的珍珠,煞是勾人魂魄。

          我不禁湊上前去,想撫摸這誘人的荷葉,但是我沒(méi)有摸,我怕影響它正享受著的按摩,也怕自己對(duì)暴雨的恐懼染指了它的剛勁。

          打落的花瓣靜寂地浮在水面上,與殘荷相映成趣,蜻蜓調(diào)皮地在這里飛來(lái)繞去,攪得池塘立即生動(dòng)熱鬧起來(lái),翩翩蝴蝶滯留在小巧的黃色花蕊上,吮吸著那絲絲的花蜜,嗅著那清涼的香,久久不愿離去。

          一陣風(fēng)吹來(lái),整個(gè)池塘內(nèi),荷葉翻滾,綠波蕩漾,荷葉背面的淺綠色紋理與正面的深綠色交替成波,一浪一浪地向前涌動(dòng)。荷花點(diǎn)綴在綠波之中,支離破碎的身影也隨它一起悠悠蕩蕩,微風(fēng)帶來(lái)縷縷清香,沁人心脾。沐浴花香讓人舒暢,心也被一點(diǎn)點(diǎn)渲染,感動(dòng),融化,一瓣瓣被打開,接著盛開……

          我癡癡地望著起伏的荷塘,不覺(jué)想起楊絳先生的一句話

          ——“人生最曼妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定從容。”

          眼前那抹綠依然笑著,搖著。暴風(fēng)雨掃過(guò),它依舊桿不折,葉不翻,從容自若。

          "江南可采蓮,蓮葉何田田"的佳句瞬間涌上心頭,田田的荷葉,溢滿心間的幽香,撫平我心頭的褶皺。

          碧波蕩漾,深綠與淺綠相映,我的心頓時(shí)空明澄澈……

        那一抹綠作文8

          冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          —————題記

          走在記憶的河畔上,常常讓我想起那段艱難的日子……

          時(shí)值寒冬,天空中正飄揚(yáng)著鵝毛大雪。在孩子的世界里,常喜歡下雪給世界帶來(lái)的潔凈明亮,可那天不知怎的,總感覺(jué)有點(diǎn)陰沉灰暗,那雪花也似乎少了幾分生氣。

          “看看你最近是怎么回事?成績(jī)下滑的那么快,跟你以前一點(diǎn)兒也不一樣了!”腦海中總是浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我說(shuō)的話。心中越想越難受,淚水像斷了線的珠子一樣嘩嘩地落下來(lái),與雪花融在了一起,冰冷著我的'臉。

          于是,我便決定出去散散心。伴著這漫天的大雪,我行走在曠野上,周圍的空氣似乎凝固了,只聽見(jiàn)自己的腳踩雪發(fā)出的咯吱聲,這讓我的心更加煩躁。不由自主地,我又想起了那令人痛心的試卷。眼前總是浮現(xiàn)出那刺眼的大紅叉和那讓人臉紅的分?jǐn)?shù),我有些頹唐了,再也不想繼續(xù)前行。于是,我便蹲在路旁,漫無(wú)目的,四下環(huán)顧,不經(jīng)意間在道路的旁邊我發(fā)現(xiàn)了一抹綠色,那抹綠在這雪白的世界里顯得格外引人注目。我走過(guò)去一看,原來(lái)是一簇綠色的小草,那小草,顏色很鮮,很亮眼,渾身上下散發(fā)著綠色的光芒,那綠色像是漫天飛沙里一泓甘甜的泉水,像是冰天雪地里一團(tuán)耀眼的火光,瞬間溫暖了我的心。

          我突然想到了自己的現(xiàn)狀:現(xiàn)在的我,面對(duì)著的是困難,迎接的是風(fēng)雨,和小草的處境何其相似!小草有頑強(qiáng)的意志,我為何不能像小草一樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)呢?難道我連一株小草都不如嗎?我不甘心,我不能向現(xiàn)實(shí)低頭,我一定要度過(guò)難關(guān),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。想到這里,周圍似乎明亮了,雪花也翩翩起舞,猶如我此時(shí)的心境。“我要努力!不能頹廢!更不能放棄!”一個(gè)堅(jiān)定的聲音在內(nèi)心深處響起,我邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走向回家的路。

          那一抹綠,如同明燈照亮我前行的路;如同羅盤指引我的方向;更如同泉水滋潤(rùn)我的心田。

          那一抹綠,給予我警示,給予我希望,給予我力量!使我在以后的人生路上,即便是風(fēng)雨兼程,也決不退縮!

          冬天固然寒冷,可我心里自有一片春色,燦燦的,暖暖的……

        那一抹綠作文9

          是大海的藍(lán)色,映照了天空,天空變成了美麗的藍(lán)色。是花兒的紅色,渲染了祖國(guó),祖國(guó)變成了自豪的紅色。是小草的綠色,洋溢了校園,校園變成了和諧的綠色。

          校園中總有這樣一叢綠草……

          他們?cè)谡n間穿梭于每個(gè)班級(jí),拿著手中的筆記錄下每個(gè)班級(jí)教室的干凈整潔狀況。將地上的紙屑彎腰撿起放入垃圾箱內(nèi),將窗臺(tái)上久封的灰塵輕輕擦去,將書桌上凌亂的書本整理干凈,對(duì)每個(gè)班級(jí)指出不足之處,使班級(jí)更干凈美觀。

          校園中的那一抹綠來(lái)了,帶來(lái)的是嶄新的教室,整潔的班級(jí),綠色的生活習(xí)慣。

          校園中也有這樣一叢綠草……

          紅色跑道上有她矯健的身影,綠茵場(chǎng)上有他投籃跳起的身姿,沙坑旁有他在空中飛躍時(shí)劃過(guò)的弧線,操場(chǎng)上有豆大的汗滴,有沸騰的激情,有昂揚(yáng)的斗志,有不服輸?shù)木,有勇往直前的力量?/p>

          校園中的那一抹綠來(lái)了,帶來(lái)的是蓬勃的朝氣,向上的.動(dòng)力,綠色的生活理念。

          校園中還有這樣一叢綠草……

          他們無(wú)論春夏秋冬,都站在三尺講臺(tái)上,無(wú)論風(fēng)霜雨雪,都板書在三米黑板,無(wú)論黑日白夜,都備課在一方書桌上。他們將道義播種在空曠的原野上,將知識(shí)澆灌在萌發(fā)的幼苗上,將綠色呈現(xiàn)于祖國(guó)大地上。

          校園中的那一抹綠來(lái)了,帶來(lái)的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),求知的精神,綠色的生活方式。

          光和影交織的空間,塵囂浮動(dòng)是世界,盡管還是草色遙看卻無(wú),但草尖上的那一絲綠,已然透露出春的信息。一枝枝青綠嫩芽從土壤中冒出,那株泛起生命律動(dòng)的草,頂珠掛露,出一個(gè)鮮活的春天。才知道,那一抹綠所攜帶的夢(mèng)里,原本藏著春的風(fēng)信,一經(jīng)散開,便落入校園,從草尖上開始,一株一株蔓延,一樹一樹抽芽,一朵一朵花開。

          校園中的那一抹綠,將春天的和諧美妙之聲傳遍每一個(gè)角落,綠色溢滿整個(gè)校園……

        那一抹綠作文10

          斯宅的山是綠的,水是綠的,連斯宅孩子的心也如這綠色一般淳樸。那一抹綠色,映在了我的腦海之中。

          兩年前的一次下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我結(jié)識(shí)了一位可愛(ài)的斯宅女孩——斯佳玲。

          佳玲那黝黑的臉上滿是大山里頭孩子的淳樸,深邃的大眼睛里透露出對(duì)我這位“城里人”的`好奇。那些天,我便住在她家。

          那座小木屋坐落在大山的懷抱中,從斯民小學(xué)出發(fā),步行了大半個(gè)小時(shí),我們才到了她家。

          剛到她家門口,映入我眼簾的便是滿目的翠綠。小木屋四周的樹木都格外茂盛,輕輕跨過(guò)門檻,就走進(jìn)了她家的小院。四周那一堵矮墻下,長(zhǎng)滿了高高低低的綠草,不免讓我想起了《從百草園到三味書屋》中的景象:油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……真想按住蝥的脊梁,拔幾株何首烏,摘幾個(gè)覆盆子,小小一片綠草地竟有無(wú)限樂(lè)趣。

          這一抹綠色之中,佳玲用她那雙成天與黃土地,野花親密接觸的小手牽起了我的小手,向門口那片碧綠的田野飛奔而去。

          好大一片田野,一望無(wú)際的綠色!“這都是你家的嗎?”我驚訝地問(wèn)道!班!”佳玲臉上顯現(xiàn)出自豪與神氣。我們漫步在田埂中,用心呼吸著自然的氣息!澳阕钕矚g什么顏色?”佳玲突然問(wèn)我。還沒(méi)來(lái)得及回答,她便對(duì)我說(shuō):“我喜歡綠色!”“為什么?”“綠色是大山的顏色,是我家鄉(xiāng)的顏色!睂(duì)呀,是大山用綠色孕育了她,她怎會(huì)不喜愛(ài)綠色,感激綠色

          她又拉著我,來(lái)到了小溪邊!皣W嘩——”水流聲在我心中震動(dòng)著。只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)白色的水花被溪中的小石塊輕輕拋起,又落入了溪水綠色的懷抱中。輕輕撫摸那清澈的溪水,那種清涼一直滲入我的心底,那是友誼的感覺(jué)吧!

          離別時(shí),我送她一盆“魔豆”,用心栽培它,等它發(fā)芽之際,會(huì)長(zhǎng)出“思念”兩字,代表我對(duì)她,對(duì)斯宅,對(duì)大山,對(duì)溪水的思念之情。

          一周后,她打電話告訴我,那“思念”豆發(fā)芽了,好綠,那“思念”便在印綠葉上。

          那份“思念”與那份“友誼”如同那抹綠色一般淳樸,一般美好,永遠(yuǎn)印在我記憶的最深處……

        那一抹綠作文11

          暮春時(shí)節(jié),樹影斑駁,漫步在山溫水軟的江南,流連于古色茶樓中,輕推那一扇木窗,接一片落葉,細(xì)品窗外那一抹綠色。

          窗外那一抹綠色,是初次邂逅的一池碧水,寧?kù)o安詳,就像一場(chǎng)美麗神話,又像一場(chǎng)虛無(wú)的夢(mèng)境。它被山林山谷懷抱,仿佛銀河里聚集的星辰,深邃浩瀚,又像沒(méi)有雕琢不經(jīng)修飾,又處處顯露風(fēng)情的佳人,擁有山魂水魄的靈性,清雅絕塵,又或是春水煮茗般清香,帶來(lái)的是春風(fēng)過(guò)耳,秋水浮塵的雅趣。這樣的綠色,簡(jiǎn)單得恰到好處。

          窗外那一抹綠色,是再見(jiàn)鐘情的一座小鎮(zhèn),充滿自然生機(jī)的綠色古城。有人說(shuō)愛(ài)上一座城,是因?yàn)槌抢镒≈硞(gè)人。其實(shí)不然,愛(ài)上一座城可能是因?yàn)槌抢镆坏郎鷦?dòng)的風(fēng)景線,可能是一種獨(dú)有的菜系,也許是為一段青梅往事。有時(shí)候它就這樣發(fā)生了,沒(méi)有前因,無(wú)關(guān)風(fēng)月,只是愛(ài)了,愛(ài)它青墻黛瓦下的`梧桐,愛(ài)它暮鼓晨鐘下的青山,愛(ài)它青石鋪成的小巷,甚至愛(ài)它古老庭院上的青苔。這種綠色的沖擊,讓你不能辜負(fù),心甘情愿沉醉于這片綠林中。

          窗外那一抹綠色,是三見(jiàn)傾心時(shí)一粥一飯的生活。那綠色就是日子里去不完的遠(yuǎn)方,我們憧憬著一段青梅柳夢(mèng),向往著唐風(fēng)宋月,如果可以一定要預(yù)知未來(lái)一段如雨的時(shí)光,任憑萬(wàn)象叢生,也要走遍萬(wàn)水千山,譜寫最美的風(fēng)景。我們會(huì)漫游在布拉格廣場(chǎng)上,肆意享受舒適的陽(yáng)光,我們會(huì)擁抱芬蘭小鎮(zhèn),在街頭偶遇風(fēng)琴手,或奔赴浪漫的巴黎,靜等一場(chǎng)如梨花般的相逢。

          窗外那一抹綠色,是一種難以言語(yǔ)的夢(mèng)中情懷,更是一種近乎宿命般的執(zhí)念,它溫馨,浪漫,純真,美好。在花期將至,去賞一場(chǎng)花事,在潮來(lái)潮往,渡船賞一壺春水,是賭書潑茶的釋然,是忘卻煙塵的禪心。

          季節(jié)在往返,故事在重復(fù),那片手心里的落葉已不知遺落在哪段回憶。那場(chǎng)下在江南的雨,浸濕了它的清香,老了青磚,濕了黛瓦,肥了芭蕉,守著一座宅院,度過(guò)炊煙四季,安在當(dāng)下,靜觀歲月靜好。

          天地沙鷗,我們微如芥子,日子如蓮,我們輕輕采擷,不要忘了,別辜負(fù)時(shí)光之約,背上行囊,做個(gè)奔走天涯的過(guò)客。

        那一抹綠作文12

          綠,濃濃的綠,醉人的綠!當(dāng)黎明的微光第一次劃破天際,當(dāng)曙光靜靜的灑向泥土。一陣陣波紋般的綠,柔和的輕輕翻動(dòng),滲出絲絲生意。在那挺拔的白樺樹上,一片片葉兒似一塊塊碧玉。為這繁華喧鬧的都市,添加了一番僻靜之感。

          綠,是葉兒的象征,更是純潔的象征。在縣中心,車水馬龍,人來(lái)人往。刺耳的汽笛聲,難聞的垃圾所散發(fā)出來(lái)的腐臭味道。

          一天黃昏后,我與姥爺一起去散步,走到不遠(yuǎn)處的一片草地。上面一片荒蕪,有著五顏六色的垃圾袋,散發(fā)著刺鼻的臭氣,露出著猙獰的笑容。一棵棵枯黃的草滿地都是,無(wú)精打采的垂著頭,似乎得了“絕癥,”已經(jīng)奄奄一息了。干裂的土地露出大片大片的空缺。姥爺?shù)拖骂^嘆了口氣:“哎,這么好的地,浪費(fèi)了真是可惜!”我靈機(jī)一動(dòng),提議道:“不如,我們?cè)谶@拓荒,種一大片的白樺樹呀!”“好呀,我怎么沒(méi)有想到,真是一個(gè)好提議!

          于是,我們說(shuō)干就干。我牽著姥爺粗糙的大手,來(lái)到這片死氣沉沉的土地。鏟子一下一下的揮舞著,土一次又一次地被掘出,被掩埋在土地深層的石塊露出了可怕猙獰的笑容,粗糙漆黑的大手與稚嫩潔白的小手共同抱起了這塊異常沉重的大石頭。石頭起來(lái)了,便接著挖,挖到深深土層下,我才將直直的小白樺樹緊緊地放入土坑里,用土將它牢牢地固定在這片頹廢的土地里。我希望,我祈望,它能根深蒂固的'扎進(jìn)這片泥土里。晶瑩的汗珠顫巍巍的掛在額頭上,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,閃爍著五色的浮光,我與姥爺隨意地用袖頭抹了一下,欣慰的笑了笑。望著小樹正在茁壯的生長(zhǎng),心里充斥著自豪的感覺(jué)?粗@棵成長(zhǎng)的小樹,望著那新鮮的綠,還有這片灰突突的泥土,但我相信這一棵小樹終究長(zhǎng)成一片樹林,我與姥爺滿意的笑了笑。

          在喧嘩,倍受污染的城市,又有幾分這樣的綠,我努力地將這片空空的土地渲染成綠樹。但是,是否還會(huì)有這樣濃濃的綠,還是只是抹不去的灰?

        那一抹綠作文13

          偶然的一次,我翻起了那本詩(shī)集《我的手扼住了命運(yùn)》,不經(jīng)意間,書頁(yè)間夾著的一棵干枯的小草映入眼簾,讓我回想起一件往事。

          那是上一個(gè)寒假,作閱讀時(shí)讀到了關(guān)于一位作者的介紹,詩(shī)人本是一個(gè)正常人,卻三次想自殺,寫出了《命運(yùn)的手扼住了我》,后來(lái)他的左手,左臂都沒(méi)了,他出版了《我的手扼住了命運(yùn)》一書。雖然只是兩個(gè)詞的順序顛倒了一下,他卻以頑強(qiáng)的`意志書寫了對(duì)生命的最高的禮贊。于是,我去書店買了這本書。

          時(shí)值冬末,雖然殘雪消融,但天還是特別冷.購(gòu)書后回家路上,我看到一位老奶奶,下肢癱瘓,坐著帶軸承的“板車”,戴著手套的雙手高頻率地、用力撐地,就像在劃槳,快速地向前滑行。我很奇怪:她并不行乞,這么冷的天“穿行”在街道上,多危險(xiǎn)呀!不知不覺(jué)地我就跟上了這位老奶奶.她的臉上滿是皺紋,大大的眼睛微微內(nèi)陷,皮膚青白,嘴唇有些發(fā)紫,一個(gè)整齊的發(fā)髻盤在腦后。她注意到了我關(guān)切的眼神,在路邊停下劃地的雙手,淡淡地笑了笑,最后視線落在我手里的這本書上!澳阕x過(guò)這本書?”我有些詫異。她又笑了笑說(shuō):“我不識(shí)幾個(gè)字,哪會(huì)讀書呀… …”“那你… …”我盯著她的滑車。她似乎明白我的疑惑,便說(shuō):“從前我也有雙腿,一次車禍?zhǔn)裁炊紱](méi)了… …”她閉上了眼,我感到有些不安,忙說(shuō):“對(duì)不起!”她睜開眼睛,眼睛有些發(fā)濕卻更明亮!皼](méi)什么,我的雙手還在,它們可以助我走路,只要心想多遠(yuǎn),我就能走多遠(yuǎn)!”她摘下手套,依稀可見(jiàn)有幾道口子的瘦瘦的手,緩緩地從上衣兜里掏出一個(gè)手絹包。她說(shuō):“轉(zhuǎn)盤南面已經(jīng)有小草露出了頭,嫩嫩的,翠綠的,是它們把冬天攆走了。我剛才路過(guò)時(shí)摘了一棵,現(xiàn)在送給你吧!”我趕緊把書翻開,輕輕地將它夾在詩(shī)集里。

          老奶奶走遠(yuǎn)了。那棵草也干枯了。但老奶奶堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、樂(lè)觀和熱愛(ài)自由的蓬勃的生命力卻給這棵草涂染了永遠(yuǎn)的綠色。

          我心中永遠(yuǎn)珍藏著那一抹綠色!

        那一抹綠作文14

          那是一個(gè)初春的清晨,春寒料峭,還飄著綿綿春雨。剛才還睡眼惺忪的我,經(jīng)過(guò)春風(fēng)這么一吹驟然清醒了許多,冒著絲絲細(xì)雨向車庫(kù)走去。

          路過(guò)路口的那叢竹,顯然它還沒(méi)感到春的到來(lái)。枯黃打著卷的竹葉飄落下來(lái),干枯的枝干帶著條條枯黃的印記在料峭的春風(fēng)中顫動(dòng)。風(fēng)卷起了的落葉四散開來(lái),滿目蕭瑟。那叢竹就像個(gè)站在寒風(fēng)中,年逾古稀的老人,無(wú)依無(wú)靠。又從鄰家傳出幾聲犬吠,更添蕭瑟之意。

          望著這般景象只覺(jué)得遇漸大,風(fēng)更寒。

          就在我打開車庫(kù)門的時(shí)候,一抹新綠映入眼簾。

          這是座完全由水泥搭建的車庫(kù)。然而在這個(gè)車庫(kù)的墻腳,卻欣然長(zhǎng)出了一棵榕樹苗。剛長(zhǎng)出的枝干上,一抹黃綠色的新葉帶來(lái)了春的訊號(hào)。橢圓形的葉片層疊在一起,越到中心越是新鮮,越惹人喜愛(ài)。就像襁褓中的嬰兒般,散發(fā)著生的氣息。他仰著頭,就像沐浴春日最美好的晨光。他也有理由,也有資格去沐浴。他那和墻連接的地方,墻體上四散開來(lái)的裂縫,不正是它為迎接這陽(yáng)光而拼搏所留下的?

          車庫(kù)門口前的新綠和路口的蕭瑟之景儼然是完全不同的景象。

          本想在放學(xué)之后再好好欣賞這抹難得的春綠。誰(shuí)知傍晚在那墻角留下的只是幾片凋零的樹葉、一根光禿禿的枝干和一個(gè)輪胎印。這抹新綠就這樣被無(wú)情的抹殺了,抹殺在一個(gè)屬于它的.季節(jié)里。

          大概是十幾天后吧,這可倔強(qiáng)的樹苗又重新沐浴到了陽(yáng)光,這次的綠色逾濃逾散發(fā)著春的氣息。上次襁褓中的嬰兒,已經(jīng)開始走路,走向陽(yáng)光,走向成長(zhǎng),走向?qū)儆谒募竟?jié)。

          回想起來(lái),人生不亦如此?同樣是種子,替他的種子或許早已發(fā)芽,或許已長(zhǎng)成大樹,而他卻掉入了混凝土中,成為了墻的一部分。一年、兩年日積月累,他已扎根入墻,成功沐浴它的陽(yáng)光。人也有磨難,或許其他人已首屈一指,或許已有和睦的家庭,萬(wàn)貫的家產(chǎn),但遇難后的我們,也要拿出那份倔強(qiáng)的勁頭,克服它,戰(zhàn)勝它,攻破它。讓我們朝著理想進(jìn)發(fā),讓我們把理想變成現(xiàn)實(shí),讓我們把困難踩在腳下,讓我們沐浴屬于我們的陽(yáng)光!

        那一抹綠作文15

          “喝水和喝茶?”"茶"“我能習(xí)慣嗎?”“是的!彼f給我一個(gè)小杯子,淺綠色隨著桌子微微晃動(dòng)。

          那天,當(dāng)我跟著放學(xué)后接我的父親直接去車行時(shí),這是我第一次見(jiàn)到她。她是老板,但她不知道那輛車,但她喜歡在茶里閑逛。就在我們推門進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)她拿著一個(gè)純白色的杯子,輕輕地吹著,啜飲著。安靜的休息室充滿了淡淡的茶香。

          "給你。"淡綠茶裝在一個(gè)白色的杯子里。杯子被放在一艘扁平的小船上。飄渺的白色空氣消失在空氣中。它看起來(lái)像是被淺綠色所染。它既不厚也不厚。你還可以看到杯子里的小茶。它是綠色的,像隱藏在水波后面的綠色小魚。我仔細(xì)看了看,沒(méi)有花茶或水果茶那么濃,卻像鳥兒帶我去聞?wù)麄(gè)綠色的春天一樣微弱。她就像這綠茶,純凈而清澈,卻又深邃。

          我父親和她說(shuō)話,我的心被書架吸走了。存放在書架上的茶壺里裝滿了幾棵新采摘的嫩芽。嫩芽年輕而有活力。由于缺少中心,多余的樹枝被安置在茶盤上。新鮮的綠色看起來(lái)像一個(gè)尋找新世界的簡(jiǎn)單的孩子。

          她似乎喜歡閱讀。書架上大多數(shù)書都是關(guān)于茶的.。我讀了這本書,上面寫道:“四十歲就像西湖龍井茶,經(jīng)歷了人生的許多起起落落,趨于成熟。這也是人生中勞動(dòng)最密集的時(shí)期。兩肩都必須肩負(fù)起贍養(yǎng)老人和教育孩子的重?fù)?dān)。勞動(dòng)完美,成熟堅(jiān)韌,言行高尚!

          但我認(rèn)為她不僅言行高貴,而且有一顆美麗的心,追隨20歲的純真活力,熱愛(ài)生活。一個(gè)簡(jiǎn)單的休息室真的就像在茶館和書店一樣。透過(guò)落地窗,你聽不到風(fēng)在歌唱。你只能看到柳枝在風(fēng)中招搖,一個(gè)個(gè)搖著半綠的頭。隨著風(fēng)的蔓延,你不知道把它們送到哪里。

          她不知道什么時(shí)候走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō)了些什么。味道好嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。"生活就像水,生活就像茶."生活是平凡的,只要看看你如何把它裝飾得更好,你如何生活得更好,生活就像茶,在生活中加入一點(diǎn)點(diǎn)茶,讓茶在杯中上下浮動(dòng),一縷淡淡的清香會(huì)慢慢從杯中溢出,一點(diǎn)點(diǎn)淡綠色會(huì)逐漸渲染出白色的水。

          茶無(wú)處不在,生活多姿多彩。她喜歡茶、書、生活和淡淡的綠色氣息。

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