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好人好事作文(熱門)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼暮萌撕檬伦魑,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好人好事作文1
在我們的生活中,處處都存在著好人好事。每個(gè)人都可以做好人,做好事,只看你愿不愿意。在校園中,在小區(qū)中,我常常看見(jiàn)有這樣的事情發(fā)生,就連我們家也有。
暑假,因?yàn)榘职謰寢寷](méi)空照顧我們,所以就把我們接去奶奶家住幾個(gè)星期。媽媽帶著我們?nèi)ボ囌举I票,過(guò)了一會(huì),我們要上車了,我們走上車后,我和弟弟迅速坐下,可是媽媽見(jiàn)到一位孕婦沒(méi)位置坐,就讓我和弟弟起來(lái)讓給阿姨坐,這樣的事情誰(shuí)都可以做,可是誰(shuí)都不想做。
我也做過(guò)好人,好事,這件事發(fā)生在學(xué)校。下午我們睡醒覺(jué)后,我回到課室,我和一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地面上有一塊錢,可是我們不知道怎么辦,經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的商討,決定把錢交給值日生。我們下樓交給老師,老師說(shuō):“你們真是誠(chéng)實(shí)的'好孩子。我們聽(tīng)了心里甜滋滋的!
還有一件事情,也是發(fā)生在學(xué)校,是關(guān)于我的一個(gè)同學(xué)的好事。那天放學(xué),我們一起玩耍,過(guò)了一會(huì),我爸爸來(lái)了,我去走了,到了爸爸接弟弟的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我外套不見(jiàn)了,我非常焦急,爸爸說(shuō):“是不是留在學(xué)校了?”我回憶了一下,我回答道:“好像沒(méi)有,我一直套在腰上!卑职钟终f(shuō):“那可能是弄丟了吧!蔽艺f(shuō):“嗯”。到了第二天早上,我回到學(xué)校,那個(gè)同學(xué)把衣服端我面前,我說(shuō):“這誰(shuí)的?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你的呀!”這是,我愣住了,我的心里又驚又喜,我接住外套,說(shuō):“你怎么找到的?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“昨天你走的時(shí)候落下的!薄鞍。 蔽殷@訝道。然后沉默了一下,說(shuō):“謝謝你”。同學(xué)說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
我們的是身邊,就有這樣的好人好事,只要你細(xì)心留意,好人好事無(wú)處不在。
好人好事作文2
有一天,我回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己的一本筆記本不見(jiàn)了,這里面可是記著一些重要的`事情呀,這會(huì)兒不見(jiàn)了,怎么辦?這時(shí),黎芷希從抽屜里拿出一本筆記本!薄拔覔斓搅,還給你吧!彪S后,她從書包里拿出一本筆記本,我一看,果然是我的那本筆記本。
我還以為是她偷了。原來(lái)是她撿到了然后來(lái)還給我呢……
自從這件事以后,我和她的友誼更深了。
好人好事作文3
說(shuō)到班級(jí)里的好人好事,當(dāng)然是老師的.小助手高振甫啦,他每天早上都陪著今天的值日生干值日,下午等到值日生干完值日關(guān)門,任勞任怨,是我們班的積極先鋒。
他每天下了課都去圖書角檢查書本,整理書本,做完這些后他還要檢查每一個(gè)人桌上的用具,如果沒(méi)有準(zhǔn)備好呀,就會(huì)提醒我們,讓我們拿出書本和鉛筆盒,然后才讓我們出去玩,如果要是有誰(shuí)不聽(tīng)他的話,他也會(huì)耐心說(shuō)服我們,直到那個(gè)人按他說(shuō)的做為止。
這就是我們班的班長(zhǎng),怎么樣他很有責(zé)任感吧?我以后也要學(xué)習(xí)他,做一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。
好人好事作文4
她,一頭烏黑透亮頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮眼睛,鑲嵌在白白。圓圓臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái),滔滔不絕嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛……
她優(yōu)點(diǎn)很多,但樂(lè)于助人是她最大優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次,我,她和一些朋友們一齊去街上買零食,正在路上邊走邊說(shuō)開心地聊著,突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她話,我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過(guò)去,把他攙扶起來(lái),扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟傷情:“你沒(méi)事吧?疼不疼……”一看他傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自我不舍得用新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):“別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)留意,不會(huì)弄疼你……”小弟弟一臉感激表情,有連忙道謝說(shuō):“多謝你,大姐姐……”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑……
給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家路上我們邊走邊笑,歡聲笑語(yǔ),在這歡聲笑語(yǔ)中,摻雜著她安慰小弟弟聲音,她還一邊說(shuō)著:“這天真開心,幫忙了別人,這天是最完美,開心一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還“嗯嗯”說(shuō)著,表示贊同……
這就是心腸善良,樂(lè)于助人她。
好人好事作文5
那是一個(gè)風(fēng)雪彌漫的日子。刺骨的寒風(fēng)野獸一般無(wú)情地咆哮著,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),給大地披上銀裝。路上積滿了雪,人們穿著大衣,圍著圍巾,戴著手套,捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
路上的行人一步一滑,小心翼翼地此時(shí),我到屋外欣賞雪景,啊!在這銀裝素裹的世界里,有一位微微駝背的`身影。那不就是我爺爺嗎?看,爺爺又在拿著笤帚在大路掃出一條通往人們心靈的路嗎!
冷風(fēng)猛烈地向爺爺襲來(lái),毫不留情地鉆進(jìn)他的脖子里。而他卻全然不顧,依然神態(tài)自若地掃著。我趕緊跑了過(guò)去,一邊跑一邊喊:“爺爺,爺爺——”
“小雙,慢點(diǎn)——?jiǎng)e摔著——”爺爺忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑爺爺?shù)纳磉吶鰦傻溃骸盃敔,快帶我買糖吃”爺爺雙手捂著我的小手,央求著說(shuō):“不行呀,小雙。我得掃馬路,給別人方便就是給自己方便啊!”說(shuō)著又拿起掃帚埋頭干起來(lái)。不一會(huì)兒,雪掃盡,而爺爺額頭上卻閃動(dòng)著晶瑩的汗珠,那布滿皺紋的臉?lè)路鸨韧8哟认榱恕?/p>
爺爺一心為人民服務(wù),絲毫沒(méi)顧及個(gè)人利益的精神,深深地打動(dòng)我。是啊!我做人,不應(yīng)該像爺爺那樣心中有他人嗎?我反省著自己在學(xué)校一言一行,心中久久不能平靜……
好人好事作文6
春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,個(gè)性是我們二(一)班的好人好事,最值得一提。
那天,我們班的蒙族小女孩艾登,沒(méi)有帶文具盒。語(yǔ)文課上,解老師讓我們?cè)跁蟿澰~語(yǔ),艾登沒(méi)有筆,低著頭。解老師看見(jiàn)了就奇怪地問(wèn):“艾登,你怎樣了?不舒服嗎?”艾登沒(méi)吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時(shí),鄰桌的趙雪玉站了起來(lái)說(shuō):“艾登,你別難過(guò),我這有鉛筆,借給你用”,說(shuō)著將鉛筆遞給了艾登,之后她說(shuō),“如果你還需要小刀和尺子,我都有,你盡管用,別客氣。”解老師望著她倆,會(huì)心的笑了。
看到這一幕,我明白了:幫忙別人,快樂(lè)自己,是一件很快樂(lè)的.事,只有多多幫忙別人,自己就能夠有更多的快樂(lè)。
好人好事作文7
奧數(shù)下課的時(shí)候,媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我就在教室里踢毽子玩兒。我們班有一個(gè)新同學(xué),他不知道如何找兩個(gè)或兩個(gè)以上數(shù)字的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),就來(lái)問(wèn)我。我告訴他用短除法比較好,可是他不知道什么是短除法,我耐心的講給他:如果要找最大公因數(shù)就把你所用來(lái)除的數(shù)相乘就可以了;如果要找最小公倍數(shù)就把你所用來(lái)除的數(shù)和最后剩的那兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)相乘就可以了。隨后,我又給他出了一組數(shù)讓他用短除法分別來(lái)找這些數(shù)的`最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。他摸索了幾次,終于全部做對(duì)了。
通過(guò)這件事,我感到了幫助別人的快樂(lè),感到了這一句話的含義:送人玫瑰,手有余香。
好人好事作文8
又是一個(gè)星期天,該輕松一下了。 上午,曹剛買了一張下午的電影票,影片是剛上映的精彩武打片。他心里美滋滋的,巴不得馬上坐到電影院里。 初夏的天氣,說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,一下子就變?yōu)踉茲M天,電閃雷鳴,眼看一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。曹剛一看手表,離電影開映時(shí)間還有二十分鐘,他忙拿起雨衣,準(zhǔn)備去看電影。 他剛跨出門口,忽然看見(jiàn)年邁的'鄰居李老太正吃力地?fù)屖諘裨谖萃獾脑S多煤餅。李老太瘦小的身影在他眼前艱難地晃動(dòng)著。曹剛想到了雷鋒叔叔,他準(zhǔn)備去做好事,但又舍不得那場(chǎng)精彩的電影。怎么辦?他猶豫了一下,最后還是下了決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),今天先不去看電影 來(lái)到李老太面前,曹剛熱情地說(shuō):李老太,您先歇一會(huì),我來(lái)幫您搬。哎,謝謝你小剛。曹剛俯下身子,右手把煤餅放在左手上,右手又抓了一個(gè),三步并做兩步地跑向屋子。跑了一回又一回速度雖然不慢,但總感到進(jìn)度不快。后來(lái),他從墻角拿來(lái)了一只畚箕,一下子就裝了十幾只煤餅。這樣,既裝得多,又省力,衣服也不會(huì)弄臟。漸漸地,他感到手酸腰疼,但一想到雷鋒叔叔,就不怕苦了,堅(jiān)持搬運(yùn)。曹剛的辛苦沒(méi)有白費(fèi),他幫助李老太剛把最后的幾只煤餅搶到屋里,傾盆大雨便嘩嘩而下。李老太望望屋外的大雨,看看屋內(nèi)堆得整整齊齊的煤餅,撫摸著曹剛的頭,愛(ài)憐地夸獎(jiǎng):小剛啊,你真是一個(gè)小雷鋒! 這時(shí),曹剛想起了他要看電影的事,忙向李老太打了個(gè)招呼,一下子就消失在風(fēng)雨之中了。
好人好事作文9
李哲同學(xué)于20xx年11月11日丟失一黑色錢包,內(nèi)有重要物品,被我班李雅青同學(xué)拾到,并歸還本人,我在這里非常感謝這位同學(xué),這種精神不僅是我們油氣2班的驕傲,更是機(jī)械工程學(xué)院的驕傲。丟失 錢包的同學(xué)李哲說(shuō):非常感謝 李雅青在他非常心急的時(shí)候,能給他帶來(lái)這份驚喜,讓他非常的`感激。
李雅青同學(xué)這種拾金不昧的行為體現(xiàn)了我院學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌,希望全院學(xué)生都能以吳東妹同學(xué)為榜樣,為構(gòu)建和諧文明的化大校園氛圍而努力。
好人好事作文10
我身邊的好人好事希望社會(huì)越美好說(shuō)起身邊的好人,我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女,但是很開明、有愛(ài)心,受到村里人的尊敬。外婆六十歲了,但是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一需雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切,我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事,現(xiàn)在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間小平房,房里住著兩口人,里面有個(gè)老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個(gè)兒子,但是兒子都不孝順,三個(gè)兒子出去外面打工,兩個(gè)和她住在一起,在老人生病時(shí),那倆個(gè)兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會(huì)拿一碗給她,每一天老奶奶都會(huì)去外婆家,因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂,所以老奶奶才?huì)去外婆家,外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的.薌劇。
外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō):有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經(jīng)銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包里多了一百元,她馬上想起是經(jīng)銷商多給的,就和家人商量要不要還錢,外公說(shuō):“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說(shuō)錯(cuò)了,人家賺錢也不容易!闭f(shuō)完就去還錢了。
想到這里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
好人好事作文11
清晨,我早早的起床,準(zhǔn)備去上學(xué) 。
下樓梯時(shí),我看見(jiàn)有一名身強(qiáng)力壯的年輕人正背著一位年逾古稀的老太太上樓梯。開始,我以為那是倆人是一母子,兒子背媽媽是很正常的。好奇的我就上前問(wèn)他:“叔叔,這是你媽媽嗎?”年輕人溫和地對(duì)我說(shuō):“小朋友,那不是我的媽媽,我的媽媽在上面!薄八绻皇悄愕.媽媽,那你為什么背她上樓呀?”我又問(wèn)。他用很有氣派地語(yǔ)氣跟我講:“這是我的責(zé)任!甭(tīng)了這話,我很奇怪,于是我又想問(wèn)他是干什么的?晌疫沒(méi)說(shuō),他就背著老太太無(wú)影無(wú)蹤呢。
下了樓梯,我來(lái)到了一條馬路。馬路上車如溪流,我靜靜的等待著綠燈亮。我等待時(shí),我發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面一位老眼昏花的老奶奶正想過(guò)馬路,可過(guò)卻因車太多而不敢過(guò)去。這時(shí),一位女少先隊(duì)員趕了過(guò)來(lái)。她跟老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!崩夏棠搪(tīng)了,立即笑容滿面地說(shuō):“太好呢,謝謝!薄安挥弥x!迸傉f(shuō)完就輕輕的扶著老奶奶的手慢慢的過(guò)了馬路,過(guò)馬路這一瞬間她們是多么的高興。
過(guò)了馬路 ,我來(lái)到了一條人來(lái)人往的人行道上。在人行道上的一個(gè)地方正為抗震救災(zāi)而舉辦的捐款。我看到了,就將我身上的三塊錢早餐費(fèi)捐放了在捐款箱里面。在我放錢時(shí),我發(fā)現(xiàn)周圍的衣著整潔的先生小姐們見(jiàn)到了都若無(wú)其事,而這時(shí),一位衣著簡(jiǎn)樸的工人卻將所有零零碎碎的百多塊錢 鄭重的放進(jìn)捐款箱里,然后轉(zhuǎn)身騎著單車走了?吹竭@一幕,我心里十分感動(dòng) 。
跨進(jìn)學(xué)校,看著眼前忙忙碌碌的身影,不知道又有多少雷鋒隱藏在這里面。
好人好事作文12
那個(gè)人時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前,是那樣真誠(chéng)、美麗,讓我的心中溫暖許久,永不熄滅。讓我明白,冬日里,也有清風(fēng)……
冬日的夜晚,爸爸打來(lái)電話,說(shuō)自己有事明天晚上才能回家,讓我到哥哥家去。正當(dāng)我想告訴他學(xué)校通知合唱隊(duì)隊(duì)員要自帶舞鞋,媽媽又出差了我沒(méi)法帶舞鞋時(shí),他急急忙忙地掛了電話。雖然這種情況常有,但不免有些失落。而我此刻卻想打自己,因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)時(shí),爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐要帶鑰匙,還幫我把鑰匙放在鞋柜上,忘記帶了。望著鎖住的門,我欲哭無(wú)淚,無(wú)助地朝車站走去。
外面很冷,狂風(fēng)像一頭咆哮的獅子,我穿著厚厚的衣服,卻還是感到許些涼意,坐在座位上瑟瑟發(fā)抖地等待著公交車。車來(lái)了,我把手放進(jìn)口袋,可里面空空如也。望著流動(dòng)的`人群,我更感無(wú)助。這時(shí),我看到不遠(yuǎn)處的一個(gè)叔叔彎腰撿起了什么東西,我以為是我的錢,沖上去,把那東西奪來(lái)一看,卻只是一張小紙條,我還給那個(gè)叔叔,尷尬地道了一聲對(duì)不起;氐阶簧希M麚斓降娜四軌蜻給我。
這時(shí),我感覺(jué)有人輕輕地拍了拍我的肩膀。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是一位老奶奶:“小妹妹,這是你的錢嗎?”我接過(guò)錢一看:“是我的。”說(shuō)著,她把錢遞給了我。
望著她遠(yuǎn)去的背影,一股溪流流進(jìn)心田,仿佛有一陣清風(fēng)拂面而來(lái)……
好人好事作文13
今天是星期一,又到了“手拉手”活動(dòng)時(shí)間,我和其他同學(xué)像離了弦地箭一樣狂奔到二五班打掃衛(wèi)生。
來(lái)到三樓二五班,同學(xué)們各就辭職,該干什么干什么。我的任務(wù)是:擦圖書架高處,擦后門。得令后,我拿起暖氣片上臟兮兮的毛巾,洗了洗開始擦后門,我一絲不茍地擦著下面低處,一個(gè)角落也不放過(guò)。確定底下擦干凈后,我搬來(lái)一個(gè)凳子,站在上面,開始擦高處,我小心翼翼地扶著門,生怕磕著后邊擦茶杯的小朋友。門擦完了,第2個(gè)任務(wù)完成。再來(lái)圖書架這邊瞧瞧,低處已經(jīng)被小朋友擦完了,我站在凳子上擦高處,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,每個(gè)地方都被我擦得一塵不染。我又把高高在上的鐘表擦了一擦。待所有任務(wù)都完成后,我看著干靜的教室,突然有一種滿足感從心而入。
二五 班 老師檢查了我們值日的效果,每個(gè)同學(xué)所負(fù)責(zé)的區(qū)域都值得很好,沒(méi)有一絲灰塵,老師給我們打了滿分。走出二五班,我神采飛揚(yáng)。
通過(guò)今天的大掃除,我知道了勞動(dòng)是快樂(lè)的,是光榮的.,因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)勞動(dòng)而為其他班級(jí)增添了一些干凈,是自豪的。從今往后,我要多多勞動(dòng)。為其他班級(jí)增添干凈也是幫助別人,做好人好事。這種互幫互助的事情以后我也要多做。
好人好事作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當(dāng)”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開?蛇@時(shí),陳瀾同學(xué)的情緒可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,之后就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了!薄瓣悶懩阍鯓恿?”“對(duì)呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌的.議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說(shuō):“凳……凳子掉下來(lái)的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”
只見(jiàn)這時(shí),鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái),手上還拿著一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點(diǎn)藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又留意翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬(wàn)不要再摔了。
我覺(jué)得,我們都就應(yīng)向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí),要助人為樂(lè)。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自我的援助之手。幫忙別人共度難關(guān)!
好人好事作文15
我記得上一年級(jí)的時(shí)候,張妍還在我們班。有一次,劉雨欣磕破了胳膊,是我和張妍扶著她去的.衛(wèi)生室,醫(yī)生用棉球給劉雨欣抹了一點(diǎn)藥。出來(lái)的時(shí)候,劉雨欣對(duì)我們說(shuō)了聲“謝謝”。我心里想,原來(lái)幫助同學(xué)是這么快樂(lè)的事,我以后要多幫助同學(xué),助人為樂(lè)。
我們班有很多好人好事,有小事也有大事。今天,就發(fā)生了這么一件事:我上學(xué)時(shí)帶了一個(gè)訂書機(jī),準(zhǔn)備下課后把本子訂一下?墒牵抡n后,我卻發(fā)現(xiàn)訂書機(jī)壞了。我正著急呢,呂啟文說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”很快,他就把訂書機(jī)修好了,我卻不知道他是怎么修的。他遞給我訂書機(jī)的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”。事情很小,但呂啟文值得表?yè)P(yáng)。
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