回憶的作文

回憶的作文優(yōu)選(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的回憶的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

回憶的作文1

　　心事茫然無(wú)邊地泅渡在時(shí)光的海面上，思念的輕舟漂泊如影，沒有可以安然依靠的岸。用追憶的心情紡織成網(wǎng)，打撈逝去的年華，一筐一簍，沉淀成月亮最美的傳說(shuō)。

　　回望記憶的星河，早已逝去了往日的波瀾，不禁令人感慨良多。

　　是誰(shuí)的身影在燈火闌珊的深處徘徊不前，是誰(shuí)遺忘了昨夜輕聲滑落的夢(mèng)囈？是誰(shuí)敞開了天窗，享受著如水月光的沐�。坑昙镜睦寺�，心野上猝然間綻開斑斕的白花夢(mèng)，訴說(shuō)曾經(jīng)有守的執(zhí)著和癡想。

　　稀疏的星子在夜空里寂寞地閃著光，我無(wú)邊的`牽掛不知繞向了天的哪一端？咀嚼著咸咸淡淡的生活，走過(guò)的暮暮朝朝，舊日的伙伴是否依然會(huì)在歲月的深處，不經(jīng)意哼著青春校園里的歌，不經(jīng)意撿起塵封的詩(shī)稿中那最鐘情的一頁(yè)。

　　“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)……”悄然淹沒在街頭的一片喧嘩里；“尋尋覓覓，冷冷清清……”溫婉凄美的斷章吟詠了千遍，卻還是最初的陌生的遙遠(yuǎn)，那奔流的熱血中火紅的夢(mèng)呢？像極了昔日那株曇花，此時(shí)，“繞足的鎖事的鎖鏈叮鐺作響”，可泰戈?duì)栒f(shuō)：“這，就是人生。”

　　“仿佛經(jīng)歷了許多起越落落，才把思念定格在回眸的一瞬間，盡管一地時(shí)光的碎片，卻無(wú)法找到首尾，焊成美的樂章，似乎早已習(xí)慣把年輕的自己泅于死亡之海，在啜泣的苦澀中淘盡塵世的泥沙，再去輕松接受著千百次“君似水，我如萍的聚散離分。

　　偶有想來(lái)，世別有所悟，“人生不能失去的是平凡”，既然流年似水，何不學(xué)習(xí)拜倫“無(wú)論頭上是怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴�！倍鴮�(duì)于游走的歲月，那就請(qǐng)用心的摯愛去理解千里之外傳來(lái)的月星笙歌吧！

　　無(wú)法追溯有多少閃爍著前世再生的星子，集在今晚夜空中，暗淡了霓虹路燈的繁華，歸于永恒……

回憶的作文2

　　畢業(yè)照，20xx年六月。一張張笑臉，離別時(shí)哭成淚人。時(shí)光流轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的一切一切成為回憶�；貞洠瑸槭裁词腔貞�？沒人回答，心在沉沒。

　　想，那時(shí)的我們天真的像孩子。抬起頭，陽(yáng)光散向我們的臉，我們望著陽(yáng)光，藍(lán)天，絲絲白云，總是矯情的大叫，好美的天，好美的云，幸福的我們呀！之后，哈哈大笑。我們都固執(zhí)的認(rèn)為時(shí)間在手中，想讓它停下，它就會(huì)停下，任性的幻想青春就是童話，不會(huì)逝去的童話。

　　想，那時(shí)的我們純得沒理。運(yùn)動(dòng)會(huì)，竟會(huì)屁顛屁顛去找?guī)洑獾呐�裁判，要簽名，成功了，卻把女裁判嚇半死。總是很瘋癲的在操場(chǎng)上打鬧，奔跑。固執(zhí)的認(rèn)為，快樂就在面前，伸手就可以抓到，快樂永久，永久，我們的快樂永遠(yuǎn)不會(huì)老去。

　　想，那時(shí)的.陽(yáng)光那么多情，它無(wú)邊的溫柔讓我以為夏天到了。那時(shí)，最陰沉的天都不會(huì)讓我們恐懼。總是假假的抱在一起，奶聲奶氣的說(shuō)，好怕好怕，然后，再假假的安慰說(shuō)，不怕不怕。我們固執(zhí)的想，友誼不會(huì)離去，不會(huì)，無(wú)論多久，一年，兩年……友誼銘刻在心。

　　……

　　想，我們不再天真。時(shí)光飛快流失，不再停下。青春不再是童話，即使是，也如《賣火柴的小女孩》的悲劇。

　　想，我們不再純。再美的世界都有瑕疵，何況我們�？鞓凡辉佥p易出現(xiàn)，我們亦在長(zhǎng)大，憂傷也在增加。

　　想，陽(yáng)光不再多情。陰沉的天只會(huì)讓我更恐懼。友誼一點(diǎn)點(diǎn)離去，才幾個(gè)月，它就淡化了。發(fā)覺原來(lái)是個(gè)可笑的結(jié)局。

　　回憶是什么？依舊沒人回答。埋怨上天，不讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)。哪怕只是重新?lián)碛幸幻�。但，上天�?duì)每個(gè)人公平，才不會(huì)被埋怨。那時(shí)的一去無(wú)回，曾經(jīng)的只能變成回憶。那時(shí)的夢(mèng)，只能在遠(yuǎn)方招手，不回來(lái)了。

　　夏天的風(fēng)終要吹過(guò)，夏花終要凋謝，秋天來(lái)了。在心里低吟淺唱：忘了吧，把它淡化，把回憶埋在心中深處。去尋找下一個(gè)幸福的起點(diǎn)，去聆聽下一次花開的聲音�；貞浿荒苁腔貞洠�不要想了……

回憶的作文3

　　放長(zhǎng)假期間回到母校去看了看，變化還是蠻大的，塑膠操場(chǎng)四周的樟樹葉子落了一地，文化墻上是各種體育姿勢(shì)的圖畫，當(dāng)然，上面也有很多的小秘密——有很多人會(huì)吧自己藏在心底的秘密寫在上面，比如暗戀了很久的男生或者女生、很討厭的某個(gè)人、或者是自己的夢(mèng)想，什么都有，是不是很傻呢？不錯(cuò)，我曾經(jīng)也是里面的一員，我曾經(jīng)也在上面寫過(guò)我的夢(mèng)想，我沿著文化墻挨著看，有時(shí)候自己的看的笑起來(lái)了，我已經(jīng)忘記自己寫在哪里了，只記得一個(gè)大概的地方，找了很久都沒找到，我也沒有很執(zhí)著的去尋找了。

　　一個(gè)人站在偌大的操場(chǎng)上，張開雙臂閉上雙眼慢慢的轉(zhuǎn)圈，深呼吸，腦海里滿滿的都是在這片故土的回憶，一下子滾燙的淚水不斷的往下掉，我也不知道自己的.為什么而哭，我心里一直以為自己是不懷戀的，因?yàn)樵谶@里的那三年我過(guò)得并不快樂，甚至想逃避那里，也包括關(guān)于那里的記憶，我從來(lái)不會(huì)提起，幾乎和那里的同學(xué)老師都失去聯(lián)系，我一次同學(xué)聚會(huì)都沒去過(guò)。

　　抬頭總感覺差了點(diǎn)什么，原來(lái)是操場(chǎng)和教學(xué)樓中間的兩顆梧桐樹沒了，被砍掉了，只剩下兩顆光禿禿的的樹干，那兩顆有七八十年歷史的梧桐樹，那曾經(jīng)是我們最討厭的，因?yàn)樗�的葉子一老掉，而且吹得大半個(gè)學(xué)校都隨處可見，但忽然一想，其實(shí)梧桐樹葉滿天飛的樣子也是蠻美的。

　　以前的石子路小花園也沒有了，修成了許多正方形的花壇，中間是一個(gè)很大的孔子像，，我們以前總是愛把零食帶到這個(gè)小花壇來(lái)吃，而且還喜歡偷偷把垃圾塞在花叢里，把吃了燒烤的木簽插在花壇里面的泥土里，以前老師為了讓我們節(jié)約錢多吃飯，規(guī)定每個(gè)星期必須沖飯卡，而且只能去學(xué)校超市兩次，下課十分鐘還不能去，必須等到中午和下午才行，有一次，一個(gè)同學(xué)受不了冰淇淋的誘惑，偷偷跑去買，結(jié)果被老師抓住了，老師還讓他把冰淇淋頂在頭上一節(jié)課，如今學(xué)校已經(jīng)沒有超市了，學(xué)校的名字也改了，回憶還是一直停留在那三年。

回憶的作文4

　　翻開相冊(cè)，一張畢業(yè)照片映入眼簾，記憶回到小學(xué)，回到那時(shí)那地。想起了他，不禁一笑。那時(shí)的他……

　　生活的圈子真的很小，學(xué)校的圈子更是小之又小。在小學(xué)，他可謂是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋�，在學(xué)校是出了名的調(diào)皮、愛搞惡作劇，是老師最頭疼的學(xué)生，更是讓班主任操碎了心。

　　上天真是眷顧我，讓我倒了八輩子霉，老師偏偏讓我和他同桌。唉，免不了要遷就他那頑皮的孩子氣。

　　同桌總愛“挑釁”：在我想題時(shí)，用筆敲一下我的頭，同時(shí)大喝一聲“智者的喝棒”。把我撕碎的有字的紙拼起來(lái)大聲朗讀，說(shuō)些讓人哭笑不得的話，當(dāng)我又氣又笑滿臉通紅話都說(shuō)不出時(shí)，他便哈哈大笑，得意得跟什么似的。

　　他最偉大的`事業(yè)就是睡覺。他醒來(lái)時(shí)往往是下課時(shí)分。他的嘴也不閑著，整天嘰里咕嚕哼著“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米”。有次我正在想題，被他那“動(dòng)聽”的歌曲打斷了，怒不可遏的吼道：“唱什么唱?如果老鼠愛大米，就讓他唱給大米聽，難不成你是老鼠?”

　　“吼什么吼?眼瞪得跟牛眼似的，我方堅(jiān)決執(zhí)行睦鄰友好政策，況且好男不跟女斗�！�

　　“狗嘴里吐不出象牙來(lái)�！�

　　“你倒是吐一個(gè)給我看看。”好啊，這等于罵我是……是可忍孰不可忍，既然敵人以如此囂張的點(diǎn)燃了戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線，反正和他糾纏不清，何苦多費(fèi)口舌，我怒目圓瞪準(zhǔn)備動(dòng)手。

　　“君子動(dòng)口不動(dòng)手。”

　　“我不是君子，接招�！彼麌L過(guò)我的厲害，不敢招架，灰溜溜的逃之夭夭，嘴里還不忘喊著“好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)走為上計(jì)。”

　　想想以前同桌的趣事真是一種享受，只可惜現(xiàn)在我們應(yīng)經(jīng)各奔東西，想到這兒，心里麻酥酥的，萌生出絲絲不舍……

回憶的作文5

　　08年既是一個(gè)讓所有中國(guó)人驕傲的一年，又是一個(gè)讓所有中國(guó)人團(tuán)結(jié)的一年。在08年里，我們經(jīng)歷了生、離、死、別�，F(xiàn)在就讓我們回憶08年這個(gè)讓我們難忘的一年。

　　在08年中國(guó)發(fā)生了雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)會(huì)、金融危機(jī)。這一個(gè)個(gè)鮮活的事例，讓全中國(guó)人的心都緊緊的扣在一起。

　　在1.16日那天，湖南發(fā)生了百年難遇的大雪，可就因?yàn)檫@場(chǎng)大雪讓全中國(guó)人眾志成城的救災(zāi)。5.12下午的2時(shí)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震讓四川的'同胞失去了自己的家人。在我們得知發(fā)生地震時(shí)，許多人都為災(zāi)區(qū)做貢獻(xiàn)，有的為災(zāi)區(qū)捐錢，捐物，有的為災(zāi)區(qū)捐血。那些感人的事例始終浮現(xiàn)在我們的眼前。

　　讓我還至今憂新的是一個(gè)小班長(zhǎng)叫林浩，在這次地震中，他明明已經(jīng)獲救了卻還跑回廢墟中救自己的同學(xué)，而且還救了兩個(gè)。后來(lái)林浩又被埋進(jìn)了廢墟里，在老師的幫助下，林浩又被救了出來(lái)。記者采訪林浩的時(shí)候，問(wèn)林浩為什么自己已經(jīng)獲救了還跑回去救同學(xué)。林浩的回答讓那名記者十分的佩服他，林浩說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，如果其他的同學(xué)都沒有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”

　　讓我們懷著心中的感念，面向未來(lái)，承載歡樂與夢(mèng)想。08已經(jīng)過(guò)去，09帶著它的牛氣讓我們沖上天。

　　那些08的溫暖美好，那些08的記憶，那些在地震和雪災(zāi)中感人的事例，那些在年末奉獻(xiàn)自己的人，那些在年頭努力奮斗的人，為他們納上華章，為他們寫詩(shī)。

　　誰(shuí)說(shuō)記憶會(huì)遺忘？誰(shuí)說(shuō)沒有什么可以牢牢銘記？只要心中有夢(mèng)，心中有著感懷，心中有著對(duì)未來(lái)的希冀，我們就能遺忘并銘記著。銘記那些人，那些事。讓他們?cè)跁r(shí)世間上絢爛地開花。

　　遠(yuǎn)處的燈光亮了，隱隱地閃爍著，零星的光點(diǎn)為走過(guò)去的人鍍上光芒。走著走著，將撐開一把傘，罩住自己，在這黑暗中尋找。

回憶的作文6

　　就在1月1日元旦節(jié)的這天晚上，一次刻骨銘心的痛深深烙在我的腦海里。

　　那天晚上，我正在看電視，突然感到耳朵有點(diǎn)堵住的感覺，我以為沒什么，就沒有管它。晚上睡覺了，我感覺耳朵有點(diǎn)疼，好不容易睡下了，不過(guò)，這只是一個(gè)開始。

　　睡著睡著，我突然被痛醒了，耳朵撕心裂肺般的.疼痛著。我捂著耳朵大喊起來(lái)，把一家人都嚇醒了，爸爸媽媽問(wèn)我怎么了，我半天說(shuō)不出話，只能竭力的喊著：“痛……痛……”爸爸媽媽更著急了，我依然不停的喊叫著，淚水像雨一樣不停地流淌著，一說(shuō)話淚水更是像洪水一般涌下來(lái)。頓時(shí)，我的頭像燃起來(lái)了一樣又昏又痛，耳朵也像發(fā)燒了似的，燙極了。媽媽不時(shí)說(shuō)著：“可能是得了中耳炎吧，否則不會(huì)那么痛��！”爸爸心急如焚說(shuō)著：“是啊，現(xiàn)在這么晚了，醫(yī)院也去不成，這可該怎么辦啊……”

　　我心中默默祈禱著耳朵快快好，耳朵卻越來(lái)越疼。我痛得大汗淋漓，心中不停念叨著：“怎么辦，怎么辦……”媽媽叫我快睡，忍著點(diǎn)兒，睡著了就好了，我只能哽咽著說(shuō)：“睡……睡不著……疼……”說(shuō)著，淚水又模糊了雙眼……

　　過(guò)了好久，我終于再也無(wú)法支撐了，昏睡了下去……第二天，我一直昏睡到了兩點(diǎn)才勉強(qiáng)從床上爬了起來(lái)�？戳瞬『�，醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)楣嗨�有點(diǎn)發(fā)炎了，點(diǎn)一點(diǎn)眼藥在耳朵里，過(guò)幾天就好了。我這才輕輕吁了口氣，將懸起的心放了下來(lái)。

　　這天晚上的痛苦我現(xiàn)在想起還心有余悸，它永遠(yuǎn)讓我銘記……

回憶的作文7

　　今天，我在柜子里翻出一張我到海南游玩的照片，望著那張照片，我的思緒不禁回到了三年前的海南之旅：

　　車子不一會(huì)兒就到了海邊，望著那無(wú)邊無(wú)際的海洋，波浪在海上翻滾著，咆哮著，蔚藍(lán)的大海與淡藍(lán)的天空相接，都分不出哪里是海，哪里是天了，它們仿佛都溶化在了一起，顯得那么的親切，又是那么的和諧。而我呢，早已脫去了厚厚的棉襪，光著小腳丫子，在沙灘上走來(lái)在沙灘上走來(lái)走去，奔向大海。我走到一半時(shí)看看后面，走過(guò)的'路。瞧，一串串的腳丫印留在沙灘上，再看看腳底，泥沙粘在上面，臟兮兮的。不一會(huì)兒，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，小腳印就沖沒了，不見了蹤影。我趕緊把褲腿卷得高高的，以免被海水打濕了后，就慢慢地挪動(dòng)步子，移到海浪可以沾到我的腳的地方，停了下來(lái)。第一次與大海接觸的我，像一只受了驚的小兔子一樣，不敢與它有親密的接觸，不再向前走動(dòng)，只是小心翼翼的試探著海水，右手緊緊地抓住爸爸的大手，深怕淹到海里去了�？砂职趾孟裰�道我在想什么，故意向我使了個(gè)眼神，說(shuō)：“走，我們到前面玩去，好不好？”還沒來(lái)得及等我回答，爸爸就緊緊抓住我的手向前跑去，跑到好快，我害怕得閉上了眼睛不敢看，只聽見海風(fēng)“嗖嗖”的刮得響，這時(shí)，爸爸停住了奔跑。我慢慢得睜開了眼睛，驚奇的看著周圍的一切，驚奇心大大地戰(zhàn)勝了我的害怕，海水洶涌的向我撲來(lái)，可剛到腳前它又滅了。哇！水都到了我的小腿了，“幸虧我的褲子挽得高，不然的話……”我正暗暗自喜，沒看到眼前。突然，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，糟了，褲子全濕透了��！“哇！”我尖叫一聲，向媽媽做了個(gè)鬼臉后，憤怒的看著爸爸，氣得直跺腳，拼命地追著爸爸。爸爸呢，當(dāng)然逃跑！

　　我追著爸爸的這個(gè)鏡頭被媽媽照了下來(lái)。媽媽則在一旁幸災(zāi)樂禍！

　　這張照片就被定格了下來(lái)，留了一個(gè)美好的回憶。

回憶的作文8

　　當(dāng)時(shí)間從我手指上滑過(guò)時(shí)，我明白了匆忙。

　　當(dāng)記憶從我心靈中淡忘時(shí)，我明白了回憶。

　　當(dāng)事物從我身體旁遠(yuǎn)離時(shí)，我明白了思念。童年，是如此清晰。仍記得，在鄉(xiāng)間，有伙伴，有無(wú)窮的樂趣。朋友，已經(jīng)從我的

　　記憶中抹除�？扌�，已經(jīng)從我的回憶中消失。然而，藍(lán)天，白云，鄉(xiāng)間夜里的明星，卻清晰的印在心間。我的童年應(yīng)是一片天藍(lán)，撒滿了歡笑，無(wú)邪，散著淡淡的梔子花香。

　　少年，“少年不知愁滋味”。的確，我夢(mèng)想成為第一四驅(qū)車手，夢(mèng)想能玩著游戲機(jī)，

　　夢(mèng)想能天天吃冰棍，有著許多的夢(mèng)想，有著無(wú)限的期待。當(dāng)時(shí)，最小的錯(cuò)事能令我嚎啕，最小的好事能令我開懷。少年，應(yīng)是處燃的火炬，羞澀中夾帶著對(duì)世界的求知，對(duì)以后美妙的夢(mèng)想。

　　青春，身處其中，難言其味。有無(wú)數(shù)的哭泣，有無(wú)數(shù)的捧懷大笑。我發(fā)現(xiàn)自己的.思

　　想沒有頭緒，混亂無(wú)章。出放的嬌艷，已在嘆惋凋謝。或許我是一團(tuán)蒲公英，乘著清風(fēng)，飛出了自己的出生地，到了異地。我愛上了籃球，欣賞那飛翔的姿態(tài)。我喜歡在十

　　八歲的天空中恣意飛翔，我喜歡聽到無(wú)數(shù)的鼓掌與歡呼。我，站在青春的中途，仍然記得起步時(shí)的尷尬與自卑�，F(xiàn)在，我卻擁有著自信，在人生的旅途上吟嘯前行�；赝�原來(lái)

　　的蕭瑟，細(xì)細(xì)思忖，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

　　十八年，回首顧盼，一路的風(fēng)雨撫育著我的成長(zhǎng)。

　　十八年，我才體會(huì)到，一蓑煙雨任平生。

回憶的作文9

　　老家的那棟木屋倒了。

　　我是在昨天得知這個(gè)消息的，一陣恍惚......為了建設(shè)美化鄉(xiāng)村，不得不拆除。

　　回憶中的一個(gè)事物，就這樣悄然離去，就像飛逝于空中的流星一般，短暫，在我們看來(lái)卻是永恒。偶爾心靈感應(yīng)般念起那木屋，回頭也只能看到暗淡的光，緩緩的駛向遠(yuǎn)方，漸漸的便消散了蹤影，也只有在回首往事的時(shí)候，才能在塵封的土地上尋找一點(diǎn)痕跡。

　　當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候，單純又幼稚，在這飽經(jīng)滄桑的.木屋中度過(guò)了童年。

　　冬天來(lái)臨時(shí)，那白白的雪花鋪滿了房頂，周圍的一片都沉浸在白色中，加上那紅紅火火的對(duì)聯(lián)和熱鬧的爆竹，濃濃的年味蔓延開來(lái)，孩子們的笑聲使嚴(yán)寒中夾雜了一絲溫暖，我們?nèi)�五成群圍在火爐旁，吃著熱騰騰的烤紅薯，烤黃梨，嘴上心里都甜滋滋的。

　　下雪了，我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)用小手團(tuán)出一個(gè)小雪球放在地上，滾啊滾啊滾，雪球越滾越大，我們的手也越來(lái)越紅，我們很快陷入了兩難的局面，愛玩的天性使我們很難放棄玩耍，可那通紅的手卻怎么也不敢再碰那雪球了，難為極了，于是我們把雪球拿過(guò)火爐旁，把凍手往火爐上烤一烤再繼續(xù)堆，盡管如此也總有冷到不行的時(shí)候，有時(shí)等我們還沒有把雪人做的可愛一點(diǎn)，雪便經(jīng)不住火的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)融化在木屋的地板上，當(dāng)我們做完第一個(gè)雪人的時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)順著木窗慢慢投進(jìn)來(lái)了，一股香氣彌散在老屋中撲鼻而來(lái)，煙囪吐出一縷濃濃的煙，晚飯時(shí)間到了。木屋在夕陽(yáng)的照射下，就這樣拉下了一天的帷幕。

　　時(shí)間定格在這個(gè)瞬間，一股濃烈的悲傷涌上心頭，無(wú)論我怎樣用語(yǔ)言描述木屋的美好，去修飾兒時(shí)的回憶，可木屋也終承受不住歷史的重壓，在剛開始的一年轟的一聲結(jié)束了，它也結(jié)束了我的記憶。

　　一陣恍惚，回憶，終將被抹去。

回憶的作文10

　　記憶深處，總有一處理美麗的地方，它記錄了你的童年，見證了你的歡樂。它，也許不是你的家。但它一定是你心中那首夢(mèng)的協(xié)奏曲。我一直都不敢相信，我要去新瀏河，直到我站在那片綠地上，我才知道，我確實(shí)來(lái)了，來(lái)到這個(gè)回憶之地。

　　環(huán)視四周，新瀏河變了許多，碧綠如翡翠的草坪上，原本有一片花的海洋，紅襯黃，綠映紫，四種顏色交織在一起，像生命撞擊出的火花，醒目而震撼人心，如今，只剩下黃花孤寂的呆在那里，少了那抹跳躍的色彩，總覺得空落落的。

　　一座曾經(jīng)人來(lái)人往的小橋發(fā)生了翻天覆地的變化。它原來(lái)貼著粉色的瓷磚，有點(diǎn)滑，光潔的表面在月光下，顯得格外迷人。如今，它成了一座石橋，一塊塊石磚讓它的美麗消失殆盡，橋前，幾根竹竿橫著，用它的威嚴(yán)告訴我們“請(qǐng)繞行”，小橋啊，為什么不等等我，我遲到了一年，你遲到了一輩子，整整一百年。

　　美麗的廣場(chǎng)依舊寬闊。原來(lái)，它人山人海，暄鬧不已，小攤隨處可見，人們玩游戲，買東西，跳舞，溜冰，騎車，散步，廣場(chǎng)鬧的不行。我多么希望希望人群消失啊。如今，人稀少了，三三兩兩幾個(gè)人，小攤也少了。只有幾個(gè)了，我的愿望成真了，可是，我更希望人依舊那么多，依舊那么吵，少了吵鬧聲，叫賣聲，吆喝聲，音樂聲，廣場(chǎng)就失去了靈魂，嘈雜，才真實(shí)，無(wú)聲，會(huì)得覺得虛幻。

　　時(shí)間，終沒有停下腳步，它一天天跑遠(yuǎn)。我始終抓不住它，也許，唯一抓住的，只有河。河依舊美麗，星光灑落，河亮閃閃的，反射出金色的光芒，藍(lán)黑色的天幕倒映在水中，將跳躍的金色襯托的更加美麗。夢(mèng)幻的光芒喚醒了我沉睡的歡笑，記憶之門隨之打開，無(wú)數(shù)塵封的.回憶跑了出來(lái)。時(shí)間，你可以改變新瀏河，但你改變不了我的新瀏河的記憶。那歡樂與笑聲，已經(jīng)成為了一首夢(mèng)的協(xié)奏曲，我在這里度過(guò)的時(shí)光。你永遠(yuǎn)無(wú)法讓我遺忘，新瀏河的往昔，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

　　時(shí)間不會(huì)停下腳步，但夢(mèng)的協(xié)奏曲永遠(yuǎn)留在我們的心中，它也許不是名曲，但它一定是我們心中最悠揚(yáng)最動(dòng)聽的曲子。

回憶的作文11

　　外面，秋雨正在滴答滴答的下著。

　　我坐在椅子上，用芊芊細(xì)手打開了窗，修長(zhǎng)的手指接著一滴又一滴的雨珠，心里出神地想著另外一件事……

　　我隱隱記得，那，是一個(gè)秋天……

　　那時(shí)候，秋風(fēng)到來(lái)了，秋姑娘輕輕用嘴對(duì)大樹吹了一下，一片又一片的落葉落了下來(lái)，送給大地一件新衣裳。秋姑娘又來(lái)到小溪，為正想著怎么過(guò)河的螞蟻送上一片落葉，用小嘴輕輕一吹，落葉到岸了。秋姑娘用優(yōu)美的旋律，一陣陣秋風(fēng)吹起，一片片黃色的落葉吹起，跟著節(jié)奏。而秋姑娘，像是彈奏樂器的樂師。她佛一下袖子，秋風(fēng)吹起。她在人間里游蕩，游蕩著，在樹林里一直跳著秋天的舞蹈，不停地跳著，直到結(jié)束為止……

　　我躺在床上，煩惱的.想著某個(gè)問(wèn)題：啊啊��！怎么辦呢？！暑假作業(yè)還沒做完！嗚嗚！我死定啦！現(xiàn)在寫，也不知道來(lái)得及不……

　　我想到這里，直接否認(rèn)，怎么可能寫得完呀！要是寫得完，我就……我就……我就一天不吃飯得了！

　　我翻了個(gè)身，又仔細(xì)想了想：可是……要是我現(xiàn)在還不做，可能會(huì)更慘耶……

　　想到這，我如同被扎了針?biāo)频模�立馬從床上蹦了起來(lái)，可我忘了我太高了，直接頭撞到風(fēng)扇了。誒喲喂！疼死我了！幸好我沒開風(fēng)扇，要不然……誒呀！不想這些啦！還是快點(diǎn)拿出暑假作業(yè)亂做得了！

　　我立刻從小布袋里面拿出三本暑假作業(yè)，拼了命似的寫著。筆不停的摩擦著，好似下一秒就會(huì)擦出火一般。

　　我用了整整四個(gè)小時(shí)寫完這三本暑假作業(yè)，我不停的趴在桌子上喘息，大腦的腦細(xì)胞都快要變得連渣都不剩了……

　　我的暑假作業(yè)會(huì)做得這么快，那還不是多虧了我的亂做作業(yè)‘技能’啦！哈哈！

　　這，是我秋天的回憶，也是暑假即將結(jié)束的回憶……

回憶的作文12

　　秋風(fēng)吹過(guò)，滿臉皺紋的老梧桐樹不由得顫抖的身子向是在迎合這暖暖的午后和秋風(fēng)一起搖擺，幾片樹葉穿這它們那黃色的小禮服踏著舞步飄然而下。

　　我在這樣一個(gè)詩(shī)情畫意的午后，依然穿這那條你最喜歡的白色連衣裙，走在曾經(jīng)我們走過(guò)的那條街�？粗�眼前的景色，不由的想起和你在一起的日子，記得我們也是在這樣的午后，你拉著我的手輕輕對(duì)我說(shuō)著生死不變的誓言。你說(shuō)當(dāng)時(shí)的我就向一個(gè)快樂的.小天使，帶著白色的羽翼悄悄的闖進(jìn)了你的心房，那時(shí)你發(fā)誓將永遠(yuǎn)不會(huì)叫這只快樂的的天使掉下一滴眼淚，你將會(huì)讓快樂和幸福永遠(yuǎn)伴隨她，直到我們老去化為塵土，我說(shuō)；我會(huì)一直陪伴著你，我會(huì)分擔(dān)你生命中的每一個(gè)快樂與憂傷。只是你沒有實(shí)現(xiàn)你的諾言，離開了我，悄悄來(lái)的是我而走的人卻是你。就向世間所有真正的愛情都回走到同一個(gè)終點(diǎn)一樣。我們從此失去了聯(lián)絡(luò)，毫無(wú)音訓(xùn)。

　　我的視線已漸漸模糊，伸手拭去是自己的淚水，原來(lái)淚可以來(lái)的這么快，心也可以有一種叫人無(wú)法形容的痛，痛的叫我無(wú)法呼吸，只有淚還在不斷的順著臉頰劃落，世間為什么會(huì)有愛情，既然愛是叫人幸福的事情，為什么？它還要給那么多人帶來(lái)痛苦，給那么多家庭帶來(lái)不幸。愛情可以變，人心可以變，但人們對(duì)愛情還是有一種追求和向往。難道是我沒有找到那個(gè)真正屬于我的愛情？現(xiàn)在的我不想在哭泣，不想在為了那已逝去的愛情而心痛，我會(huì)向那些曾經(jīng)受過(guò)傷害的人一樣。擦去未干的眼淚，笑著說(shuō)；今后我會(huì)很快樂，我會(huì)再次變成那只快樂的天使，我也會(huì)把快樂帶給身邊的沒一個(gè)人。叫世間不會(huì)在有恨。

　　風(fēng)依然的吹著，天還是暖暖的，只是你不會(huì)在看到那傷心的背影，你會(huì)看到一個(gè)快樂的天使，帶著潔白的翅膀和飄落在風(fēng)中的葉子一起翩翩起舞。

回憶的作文13

　　我們進(jìn)了那間最好的屋子，一個(gè)人傲慢的站在那里：背對(duì)著我們。

　　師長(zhǎng)我們來(lái)了�！眻F(tuán)長(zhǎng)用猥瑣的語(yǔ)氣說(shuō)。

　　“哦�！彼�身，“這就是你的指導(dǎo)員？”他顯然不相信我。

　　“鄧團(tuán)長(zhǎng)好�！蔽揖狭艘还��！拔沂俏覀儓F(tuán)的指導(dǎo)員�！�

　　“我好象聽說(shuō)，你以前是副連長(zhǎng)是吧？”他的口氣中有輕蔑的成分，而且是那種對(duì)一個(gè)人絕對(duì)不相信的輕蔑。

　　“呵，我改的'，我會(huì)改的。”我又鞠了一躬。

　　“誰(shuí)不會(huì)說(shuō)啊？你覺得我會(huì)相信你么？”他瞇縫著眼。

　　“這————這要怎么相信？沒有辦法�！蔽铱嘈α艘幌隆�

　　那人身，拿出一副地圖，把他展開：“你們看這里，這座城里至少有三千人駐扎，不過(guò)，他一直沒能打下來(lái)，一直是一塊心病�！�

　　他停頓了一下：“根據(jù)情報(bào)，一伙美軍正往這里疾進(jìn)，必經(jīng)之路：狼林山。估計(jì)要用不到五天就來(lái)了。你們的任務(wù)：”他嚴(yán)肅起來(lái)，“三天！三天攻下天度城！”

　　我們看著他。

　　“你們不能么��？”他大聲。

　　“能！能！”團(tuán)長(zhǎng)連忙答應(yīng)。

　　“馬上出發(fā)！快！我要得是效率！”他讓我們快些，我們又不是戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)器，我后來(lái)才知道，這一去，是我們團(tuán)的開始、結(jié)局。那些無(wú)辜的新兵，被我一個(gè)錯(cuò)誤的決定給

回憶的作文14

　　我跟隨著歲月的腳步，馬上就要考試了，考完試后，面臨的是暑假，兩個(gè)月的時(shí)間足以讓我忘記最好的朋友，最恨的宿敵，最喜歡的老師，和最美好的回憶。這時(shí)我的腦細(xì)胞用“筆”在我的腦海里“寫”下了4個(gè)字“時(shí)光回憶”它用它細(xì)小的聲音說(shuō)：“我們走吧！”

　　20xx年9月，我們這一群天真懵懂的少年少女們，正在互相交流中。在這兒我看見了剛開學(xué)的我正在和死黨聊天。一邊聊，還一邊咯咯直笑。不一會(huì)兒，我和死黨吵了起來(lái)；一會(huì)兒，又擁抱在一起；一會(huì)兒，我又和她打了起來(lái)……我正想回憶開學(xué)時(shí)一個(gè)個(gè)陌生人聚在一起，我一臉的生疏，此時(shí)腦細(xì)胞又說(shuō)：“下一站走吧！”我又來(lái)到了下一個(gè)地點(diǎn)。

　　20xx年11月我們正坐在大客車上，講著一個(gè)個(gè)笑話，說(shuō)著一個(gè)個(gè)傳說(shuō)，吃著一包零食……笑聲，叫聲，咀嚼聲�！�…交錯(cuò)在一起好不悅耳。我定睛一看：我正在睡覺呢，口水都要流下來(lái)了，這時(shí)車子一個(gè)急剎車，害得當(dāng)時(shí)正在睡覺的我被吵醒。我也暴露了，當(dāng)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他們好像看不到我，我高興極了！上去就把幾個(gè)最恨的宿敵打得大哭，我幸災(zāi)樂禍地笑了起來(lái)，又偷偷把它們最喜歡吃的`零食打開，吃得干干凈凈，這時(shí)我的腦細(xì)胞嚴(yán)厲的說(shuō)：“別太過(guò)分！”我只好把空空如也的零食袋收回了他們的包里。不一會(huì)兒，就到了秋游的目的地了！你們猜猜我在干什么？你們肯定不知道，我在和他們看菊花展呢，我大搖大擺地走在隊(duì)伍前面，活像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上大勝的將軍，花壇上的菊花，朵朵開得旺盛，我把宿敵的帽子拿了下來(lái)，在上面插上了旺盛的菊花，腦細(xì)胞不停的說(shuō)：“快停下！快停下！”但我沒聽，還是插了一大圈花在帽子上。害得我被腦細(xì)胞帶了回去。

　　“時(shí)光不老，我們不散！”但愿下一個(gè)學(xué)期我們?cè)僖�。我要告訴每一個(gè)將要上新學(xué)期的校友們：“加油吧！沖刺吧！向完美挺進(jìn)吧！”

回憶的作文15

　　或許有一些事情，等過(guò)了那段時(shí)間，或許就不會(huì)變得那么深刻。然而還有很多的事情，即使過(guò)了那段時(shí)間也會(huì)變得一樣深刻，記憶如新。就好像那件事情是從昨日發(fā)生的。

　　可是即使是深刻的還是不深刻的事情，那些已經(jīng)是過(guò)去發(fā)生的事情了，我們或許不會(huì)忘記或者會(huì)忘記。他們始終發(fā)生在我們的生活當(dāng)中。

　　即使有些事情我們忘得一干二凈了，但是別人提起的時(shí)候我們可能會(huì)想起，然后感覺很有趣。他們記憶中的你是多么的美好，是多么的可愛多么的有趣，連你自己也為你自己可愛的那一面而癡迷。

　　可是那時(shí)的你永遠(yuǎn)都不會(huì)再回去。那時(shí)的你�？蓯鄣哪阌肋h(yuǎn)都會(huì)停留在記憶當(dāng)中。只能讓我們懷念和眷戀。也只能期盼著時(shí)間能夠倒流回到原來(lái)的那個(gè)時(shí)光，讓我們一起將那些美好的'事情一一回顧。但是那只是期盼，并沒有實(shí)現(xiàn)的很大的可能性。所以我們應(yīng)該珍惜每一件事情的發(fā)生。然后牢牢記住他們。然后將他引常在內(nèi)心深處的那個(gè)回憶的世界。然后向前看。去走向未來(lái)，去發(fā)現(xiàn)未來(lái)，去看清未來(lái)。

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