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與馬兒的親密接觸作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的與馬兒的親密接觸作文,歡迎大家分享。
與馬兒的親密接觸作文1
今天我與馬兒相約見面日子。媽媽開著她的“盲馬”,帶著我上路,那“盲馬”不識路,使我們遲到馬場,不過還好我沒有錯過與它的見面。
剛進馬場只見小朋友們都已經(jīng)在馬背上騎得歡了,我迫不及待地跑到馬場中央,大口地吸著馬兒們散發(fā)出的特有味道!皣}噠,噠……”馬兒的馬蹄聲回蕩在耳邊,顯得清脆利落。往右邊看,幾位小朋友已經(jīng)騎在馬背上開始大顯身手了;有的坐在馬背上顯得十分帥氣,像個威武的騎士,馬兒在他的指揮下,跳著優(yōu)美的盛裝舞步;有的在馬場上飛奔著,身子上上下下顛簸著,讓我的相機鏡頭捕捉不到他們的身影。
總于輪到我騎了,手上拿上一根胡蘿卜,走近一身棕色,身才高大的`駿馬鼻子前晃了晃,說:“在我當你的小老師時,你只要乖乖的噢,它就歸你了!”它似乎聽懂了我的話,甩甩頭,湊上前聞了聞,又站正,好像說:“是,我的小老師,隨時待命!”在教練的幫助下,一躍而上,騎在了這匹被我臨時命名為“棕師”的駿馬身上,神氣極了。它“噠噠噠”忽快忽慢的跑著,黑得發(fā)亮的鬃毛在風中顯得十分飄逸。隨著我倆配合越來越默契,我俯下身子輕輕拍拍“棕師”脖子湊進說:讓我們一起再快點吧,它點點頭同意了。趁教練不注意兩腿用力一夾“棕師”的肚子,一圈圈顛簸式“圓圈舞”開始了;惹得我那頭發(fā)長尾巴和“棕師”的馬尾巴直飛舞,這感覺棒極了!樂得我差點不想下馬。
快樂約會時光總是那么短暫。今天,成功約會“棕師”,它是我的第一個馬朋友。好開心!對了,說了這么多,“棕師”還沒吃胡蘿卜哩,趕緊拿出胡羅卜,沒想到它胃口很好,兩三口就吃完了,看來我下次來要帶一捆來討好它,讓它帶我跑的更快些。
與馬兒的親密接觸作文2
剛進馬場,只見小朋友們都已經(jīng)在馬背上騎得歡了,我迫不及待地跑到馬場中央,大口地吸著馬兒們散發(fā)出的特有味道!班,嗒……”馬兒的馬蹄聲回蕩在耳邊,顯得清脆利落。往右邊看,幾位小朋友已經(jīng)在馬背上開始大顯身手了;有的坐在馬背上顯得十分帥氣,像個威武的騎士,馬兒在他的指揮下,跳著優(yōu)美的盛裝舞步;有的在馬場上飛奔著,身子上上下下顛簸著,讓我的相機鏡頭捕捉不到他們的'身影。
終于輪到我騎了,手上拿著一根胡蘿卜,在一身棕色、身材高大的駿馬鼻子前晃了晃,說:“在我當你的小老師時,你只要乖乖的噢,它就歸你了!”它似乎聽懂了我的話,甩甩頭,湊上前聞了聞,又站正,好像說:“是,我的小老師,隨時待命!”在教練的幫助下,一躍而上,騎在了這匹被我臨時命名為“棕師”的駿馬身上,神氣極了。
它“嗒嗒嗒”忽快忽慢地跑著,黑得發(fā)亮的鬃毛在風中顯得十分飄逸。隨著我倆配合越來越默契,我俯下身子輕輕拍拍“棕師”脖子說:讓我們一起再快點吧,它點點頭同意了。趁教練不注意兩腿用力一夾“棕師”的肚子,一圈圈顛簸式“圓圈舞”開始了;惹得我那長頭發(fā)和“棕師”的馬尾巴直飛舞,這感覺棒極了!樂得我差點不想下馬。
快樂時光總是那么短暫。今天,成功約會“棕師”,它是我的第一個馬朋友。好開心!對了,說了這么多,“棕師”還沒吃胡蘿卜哩,趕緊拿出胡蘿卜,沒想到它胃口很好,兩三口就吃完了,看來我下次要帶一捆來討好它,讓它帶我跑得更快些。
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