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      2. 絕招的作文

        時(shí)間:2023-11-08 11:12:45 好文 我要投稿

        絕招的作文15篇【精品】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的絕招的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        絕招的作文15篇【精品】

        絕招的作文1

          小柱子的話剛說(shuō)完,大家都舉起了手表示同意。

          大家回到了家里,想了很長(zhǎng)時(shí)間,個(gè)個(gè)都想出了自己的絕招.

          三胖練書(shū)法,一開(kāi)始怎么也寫(xiě)不好,可是經(jīng)過(guò)他的苦練,他寫(xiě)出來(lái)的字就像一個(gè)書(shū)法家寫(xiě)出來(lái)的。

          二福背古詩(shī),他只要一有時(shí)間就背幾首故事,爸爸媽媽也不知道怎么回事,說(shuō):“我們家的二福怎么變成了一個(gè)小詩(shī)人了呢?”

          小柱子每天一回到家就和爸爸媽媽比賽說(shuō)成語(yǔ),每次都是小柱子贏,爸爸媽媽都很佩服小柱子。

          比賽的時(shí)間終于來(lái)到了,三胖拿出一張紙和一直毛筆,寫(xiě)起毛筆字來(lái),幾個(gè)漂亮的字剛寫(xiě)出來(lái),大家就喊道:“絕招,絕招!”

          二福拿來(lái)一本《唐詩(shī)三百首》,交給了三胖和小柱子,并且對(duì)他們說(shuō):“你們隨便從里面抽一個(gè)古詩(shī)的.題目,我都能倒背如流。”一開(kāi)始他們還不信,就隨便抽了幾個(gè)古詩(shī),結(jié)果只見(jiàn)二福搖頭晃腦,瑯瑯吟誦,就像一個(gè)真正的小詩(shī)人。三胖和小柱子都聽(tīng)傻了。:“絕招,絕招,太絕了!”

          輪到小柱子上場(chǎng)了,他和小伙伴比成語(yǔ)接龍,二福和三胖經(jīng)常被沒(méi)有學(xué)過(guò)的成語(yǔ)難住,都由小柱子來(lái)幫忙,小柱子說(shuō)的成語(yǔ)又對(duì)又快!敖^招,絕招”小伙伴們贊不絕口。

          比賽在一片贊美聲中結(jié)束了,大家又約定了在明年的今天再來(lái)一場(chǎng)絕招比賽!

        絕招的作文2

          我們的老師個(gè)個(gè)都是拖堂高手,他們拖堂都有絕招。

          裝聾作啞招

          下課鈴聲快響了,我們端端正正地坐在位置上,就怕老師整頓紀(jì)律又拖堂,下課鈴聲響了一下,我真想馬上站起來(lái),五個(gè)大跨步?jīng)_出教室啊,可老師竟然裝做沒(méi)聽(tīng)到鈴聲,認(rèn)認(rèn)真真地上著課。上課鈴響了,朱老師才說(shuō):“啊。上課了,趕快上廁所!闭f(shuō)完,朱老師就走了。這招“裝聾作啞”真厲害啊!

          一舉兩得術(shù)

          “快期末考了,我們得抓緊復(fù)習(xí)了!敝炖蠋熡衷谥貜(fù)這句話了。我耳朵都聽(tīng)出老繭了。下課鈴響了,朱老師還在滔滔不絕地講作業(yè),老師說(shuō):“要不要上一下廁所,休息一下!蔽覀兂聊,不敢說(shuō)要,僵持了一下,朱老師又繼續(xù)滔滔不絕了。這招可真厲害,既實(shí)現(xiàn)了民主又講完了作業(yè),我們心服口服。

          霸王招

          英語(yǔ)老師的祖?zhèn)鹘^招。一天,英語(yǔ)老師正滔滔不絕地上著課,絲毫沒(méi)有讓我們下課的.意思,下課鈴響了,我們還以為可以下課了,可老師竟然沒(méi)問(wèn)過(guò)我們,自作主張地在黑板上抄寫(xiě)英語(yǔ)句子,抄完后,她說(shuō):“不下課了啊!,接著上課!蹦菤鈩(shì),完全沒(méi)人敢反駁她。我們極不情愿地吐出一句:“好吧!

          我們的老師還有很多絕招,可我知道,這些絕招都是為我們好。

        絕招的作文3

          學(xué)了《絕招》這篇課文,二福和小柱子都懷有絕活,歷害的不得了,我很羨慕他們。我可沒(méi)那么能干,啥絕活都沒(méi)有。

          就在雙休日,我躺在沙發(fā)上看著電視,不過(guò)雙手也沒(méi)閑著,左手是彩紙紙、右手是剪刀,折折剪剪瞎折騰著,當(dāng)時(shí)我還在想老師布置的專題作文——《我終于有了絕招》,可我的絕招呢?我怎么會(huì)那么沒(méi)用!啥絕活都沒(méi)有,一時(shí)間令自己有點(diǎn)心不在焉,滿腦子在想我該擁有啥絕招的事……不知不覺(jué)間,我的.剪紙完工了,打開(kāi)來(lái)一看,竟然是六只連在一起的小貓咪,圍著食物打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一眼望去,就覺(jué)得可愛(ài)極了,形態(tài)好逼真唉!當(dāng)時(shí)連我自己都有點(diǎn)驚呆了!

          媽媽見(jiàn)了說(shuō),妮,這是你的剪紙嗎?她有點(diǎn)懷疑的口氣問(wèn)我。

          我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)發(fā)聲,又開(kāi)始沉思起來(lái),其實(shí)自己在剪紙方面本來(lái)就什么目標(biāo),僅當(dāng)是課余生活中的一個(gè)樂(lè)趣而已。沒(méi)想到瞎貓碰上死耗子了,自己剪成的作品有了欣賞者。其實(shí)偷偷的告訴你啊,爸爸不遺余力地給我買(mǎi)彩紙啥的,就是給我最大的支持。

          聽(tīng)奶奶告訴我說(shuō),我剛上幼兒園時(shí),就愛(ài)上了做手工,做手工的時(shí)候還老是跟奶奶搶著用小剪刀。奶奶房間里還貼著我的第一個(gè)作品呢!從那時(shí)起,我夢(mèng)想做個(gè)藝術(shù)家,學(xué)習(xí)之余,一旦有了自主的時(shí)間里,我就會(huì)做個(gè)“理發(fā)師”,給彩紙們裁裁剪剪,換個(gè)造型。

          我一定要讓剪紙成為自己的拿手絕活,這樣的話,每逢過(guò)年的時(shí)候,家里要貼的窗花就不用讓爸爸媽媽再?gòu)木W(wǎng)上淘了。

        絕招的作文4

          我的絕招有兩個(gè),一個(gè)是跳舞,另一個(gè)是畫(huà)畫(huà)。

          我來(lái)說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)吧,我有一次看見(jiàn)了一幅畫(huà)很好看,畫(huà)上畫(huà)了一只小貓,小貓?jiān)谧ダ鲜,那只貓?huà)得可真像!我想:“我一定要比她畫(huà)得更好,畫(huà)得更像”。有一次,我專心致志的畫(huà)了一個(gè)小女孩,她的頭發(fā)是金黃色的,還有一點(diǎn)兒卷,她的頭上戴了一頂帽子,帽子是黑色的,帽子的邊上有一個(gè)紅色的大蝴蝶結(jié)。她穿的是一條連衣裙,連衣裙是粉紅色的,外面是一件黑色的小外套,外套的邊邊有一顆顆白色的鉆石,閃閃發(fā)亮。小女孩一只手在摸頭發(fā),站在高山上,聽(tīng)著小鳥(niǎo)在不停的唱歌,看著蝴蝶翩翩起舞。我給媽媽看了這幅畫(huà),媽媽還表?yè)P(yáng)了我呢。

          我的舞蹈跳得也很厲害。有一次(星期六)我在學(xué)校的舞蹈室跳舞,張老師表?yè)P(yáng)我了兩次呢。第一次是我做了一個(gè)把手甩出來(lái)的動(dòng)作,還要把身子立起來(lái),張老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“只有張可欣一個(gè)人把身子立起來(lái)了,你們就是只把手甩了一下”。張老師還讓我給大家做示范呢。我可以做得到是因?yàn)槲也粩嗟木毩?xí),聚精會(huì)神地看老師做,竭盡全力的`自己做。還有一次是老師教了好幾次和準(zhǔn)備,可是只有我一個(gè)人準(zhǔn)備好了,張老師有表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你們看,只有張可欣準(zhǔn)備好了,我是天天看見(jiàn)了張可欣的進(jìn)步的”。

          我的絕招厲害吧,我可是學(xué)了很久才會(huì)的,你們也要好好加油,不可以半途而廢呀!

        絕招的作文5

          我的絕招是游泳。你一定很納悶,游泳算什么絕招?哈哈,我可是在大海里游泳。

          前幾年,爸爸媽媽帶我去青島旅游,我嚷著要去海里泡澡。我套著游泳圈在海水里慢吞吞地漂浮著,一個(gè)巨浪打來(lái),我的游泳圈差點(diǎn)被海浪掀翻,我一下子喝了好幾口海水,非常難受。于是,我下決心一定要學(xué)會(huì)游泳。

          從那以后,我開(kāi)始刻苦練習(xí)游泳。起初,我一見(jiàn)到水就害怕,盡管我的胳膊上套著充氣水袖,背上綁著浮板,但是我還是很擔(dān)心自己會(huì)沉到水底,在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于敢下水了。我學(xué)會(huì)了在水中憋氣、換氣和蹬水,我按照爸爸教的動(dòng)作反復(fù)練習(xí),漸漸地掌握了蛙泳的基本動(dòng)作:首先把兩手掌合并伸直,接著把手掌向外翻,慢慢向后劃,然后把胳膊彎曲,腳掌向外蹬水,最后把手像前伸,腳快速合攏。在學(xué)習(xí)中,我被泳池里的'水嗆了很多次,肚子都快被喝進(jìn)的池水撐破了。

          功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。在爸爸的幫助下,我又學(xué)會(huì)了仰泳。經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我現(xiàn)在可以在大海里輕松自如地游泳了。在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中,我也知道了做任何事,都要有耐心和恒心。

        絕招的作文6

          我的絕招是下象棋,在棋局里,我總能帶領(lǐng)我的屬下出奇制勝。

          每天放學(xué)回家的路上,我都會(huì)看到幾位老爺爺在小區(qū)的花園里邊喝茶邊下象棋,每每這時(shí),我便被他們吸引住了,久久地沉浸在那殊死搏斗的棋局里,好多次都忘了時(shí)間,忘了回家。

          有一天,討教的.念頭萌然產(chǎn)生;氐郊,我便急切地央求下棋一向很好的爸爸教我下象棋,爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸拿出棋盤(pán),先告訴我怎樣擺棋,然后講了下棋的規(guī)則。爸爸一邊演練一邊講解,然后和我“演習(xí)”,就這樣經(jīng)過(guò)一周的刻苦練習(xí),我學(xué)會(huì)熟練地下象棋了。后來(lái),我又在圖書(shū)館借閱了些下棋的相關(guān)書(shū)書(shū)籍。找?guī)孜黄逵炎鲬?zhàn),把他們對(duì)我“一招致命”的功夫熟記于心,再慢慢琢磨其中的“秘籍”,漸漸地,漸漸地,我從一個(gè)“小將”變成了沙場(chǎng)的常勝“將軍‘,爸爸也不再是我的對(duì)手了。我和以前高手棋友一決雌雄,他們也不能像以前一樣驕傲地戰(zhàn)勝我。想下棋的時(shí)候只能軟磨硬泡,他們方可勉強(qiáng)“出馬一戰(zhàn)”。

          哇,原來(lái)勝利的果實(shí)是甜的,但必須用汗水去澆灌!

        絕招的作文7

          身穿白圍裙,頭戴廚師帽,手拿一把大勺,這到底是誰(shuí)呀?這就是我的老爸-老陶大廚。老陶有一個(gè)絕招,就是不管什么材料只要透過(guò)他的手,那必定會(huì)變成美味佳肴。我非常羨慕老陶的神器技藝,可是卻無(wú)法學(xué)到老陶的看家本領(lǐng),這可如何是好?終于有一天,老陶的秘密被我發(fā)現(xiàn)了。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我閑著沒(méi)事就在客廳獨(dú)自玩耍。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本子,上面寫(xiě)著:老陶美味秘籍。我拿著本子,欣喜若狂:真是太棒了!我馬上也可以變成大廚了,哈哈哈!我趕忙翻開(kāi)本子去找尋美食秘籍了!斑?這本子上面怎么只有做菜的要求,沒(méi)有做菜的方法呢?”再仔細(xì)一看,這都是我和媽媽對(duì)老爸提出的做菜要求。我想了想:老陶一定另有絕招,但通過(guò)這些食客的要求可以達(dá)到菜品的個(gè)性化?磥(lái)別人的絕招就是別人的',我還得靠自己才行!我還想看看這本“老陶美味秘籍”,便不由自主地翻著,翻到最后一頁(yè)時(shí)居然看到老陶的一句留言:“親愛(ài)的女兒,如果你有幸看到這一頁(yè),那么爸爸想告訴你的是,絕招并不是與生俱來(lái),而是通過(guò)努力和汗水磨煉出來(lái)的,所以不要去羨慕別人,你也可以的,爸爸相信你。”看完之后,我一個(gè)人回味著,回味著,似乎明白了什么……

          是啊,絕招不是每個(gè)人都有的,但只要你努力,就可以擁有一個(gè)屬于自己的彩虹……

        絕招的作文8

          暑假快到了小柱子放學(xué)后就沒(méi)了影子,不會(huì)是把比絕招的事兒忘了吧?

          時(shí)間到了,在水池旁邊,大家又比起絕招來(lái)。大家首先就把目光投向二福,以為他又要展示武術(shù)。

          可出乎意料,他卻抽出一張紙和一枝筆,畫(huà)著層巒迭翠的山峰,一會(huì)兒就畫(huà)好了,大家齊聲說(shuō):“好!好!”。

          三胖也不甘示弱,摘下一片樹(shù)葉子竟吹出響亮的歌聲來(lái)!按名次,該小柱子了,大家只見(jiàn)小柱子神秘一笑,一下抽出書(shū)包里的紙,筆和手表說(shuō):“我們比比,看誰(shuí)在十五分鐘內(nèi)寫(xiě)的作文又多又好!薄氨染捅!”

          二福搶著回答說(shuō)。

          比賽開(kāi)始了,拿表的大喊一聲“開(kāi)始!”,大家都寫(xiě)了起來(lái)。剛才還得意洋洋的'二,F(xiàn)在成了“節(jié)約墨水的領(lǐng)導(dǎo)”一會(huì)兒抓頭發(fā),一會(huì)兒搓手,很是著急。三胖也很急躁,寫(xiě)寫(xiě)停停。只有小柱子的筆在不停地工作,轉(zhuǎn)眼間已寫(xiě)了兩頁(yè).時(shí)間一會(huì)兒就到了。三胖才寫(xiě)了半頁(yè),二福就別提了,一行不到;只有小柱子快,四頁(yè)了。大家跑過(guò)去才看了一頁(yè),就情不自禁地鼓起掌來(lái)。

          大家后來(lái)才恍然大悟,原來(lái)小柱子每天都在附近唯一的作文培優(yōu)班上課,化了不少的功夫練筆。

          這次比試大家都各有收獲,絕招都非常精彩,各有千秋。

        絕招的作文9

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了暑假,小柱子、二福、三胖他們又要開(kāi)始比絕招了,他們會(huì)比些什么呢?讓我們?nèi)タ纯此麄兊木时硌莅桑?/p>

          比賽現(xiàn)場(chǎng),三胖先開(kāi)口說(shuō)話了:“大家要睜大眼睛看好了,我這招可練了好幾個(gè)月呢!”只見(jiàn)三胖拿出一個(gè)實(shí)心大鐵球,熟練地用一個(gè)手指頭頂起了大鐵球,然后用手讓實(shí)心大鐵球轉(zhuǎn)了起來(lái),而且越轉(zhuǎn)越快。大家都情不自禁地鼓起掌來(lái),奇怪地問(wèn):“三胖,你這招是怎么練會(huì)的呀?”三胖說(shuō):“要學(xué)這招有兩點(diǎn),第一是要身體結(jié)實(shí),第二要有高人指點(diǎn)。這位高人我可找了很長(zhǎng)時(shí)間呢!”“絕招!真是絕招!”大家齊聲說(shuō)道。二福不服氣了,來(lái)了一個(gè)空翻,大家說(shuō):“你怎么還和以前的表演一樣呀?”話音剛落,二福又接連來(lái)了七個(gè)空翻。大家吃驚得嘴巴半天都沒(méi)有合攏,大聲夸獎(jiǎng)道:“二福,你真厲害!”最后該輪到小柱子了,大家都問(wèn):“小柱子,今天你要表演什么絕招啊?”小柱子馬上拿出了幾本厚厚的英語(yǔ)書(shū)說(shuō):“這幾本書(shū)里面,你們隨便挑幾個(gè)英語(yǔ)單詞,沒(méi)有我不會(huì)背的!薄笆菃?”大家不相信。結(jié)果一考,小柱子還真的都會(huì)。大家趕緊問(wèn)小柱子是怎么練會(huì)這一招的.,小柱子說(shuō):“只要你每天堅(jiān)持背,時(shí)間長(zhǎng)了肯定會(huì)的!

          練一個(gè)絕招是很不容易的,但只要肯下苦功,同時(shí)根據(jù)自己的身體情況量力而行,這樣的話,我想每個(gè)人都可以擁有自己的一個(gè)絕招。

        絕招的作文10

          你有絕招嗎?瞧!早上的語(yǔ)文課,我們班的同學(xué)們正在比絕招呢!

          因?yàn)榻裉煲桃黄小督^招》的課文,所以老師讓大家也一起比絕招。

          同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己最絕的.那面:潘睿宸能30秒說(shuō)出29個(gè)恐龍的名字;張?jiān)姵磕軇?dòng)耳朵;章子聞?wù)故玖恕吧徎ㄉ唷薄?/p>

          開(kāi)始上課了,當(dāng)鄭老師講到文中的三人在比憋氣時(shí),也提議全班比一次憋氣。

          “開(kāi)始!”隨著鄭老師一聲令下,我們都吸了一大口氣,像一只只小松鼠一樣。剛開(kāi)始,我對(duì)自己信心滿滿:我肯定可以憋好久,畢竟我學(xué)過(guò)游泳。過(guò)了一會(huì)兒,我用眼睛瞟了一眼大家,發(fā)現(xiàn)有一大半的人憋不住了,便坐了下來(lái),大口呼吸。

          這時(shí),李昭辰吸引了全班的注意力:他一只手捏著鼻子,一只手捂著嘴巴。既“上躥下跳”,又像蛇一樣扭著身子,活像一個(gè)搞笑的小丑。當(dāng)計(jì)時(shí)器顯示到一分半時(shí),王鏡然和李昭辰兩位“戰(zhàn)士”也退出了“戰(zhàn)場(chǎng)”。只有張毅晨還在堅(jiān)持著。只見(jiàn)他皺著眉頭,鼓著腮幫子,挺著大肚子,好像要嚇跑所有空氣似的。

          時(shí)間滴答滴答地過(guò)去了。在計(jì)時(shí)器顯示兩分零二秒時(shí),全班都沸騰了。有的在為張毅晨鼓掌,有的在稱贊他的“憋氣功”,還有的目瞪口呆,眼睛直勾勾地看著他,心里十分服氣。“哈,他跳了起來(lái),我也有一個(gè)絕招啦!”

          我們班真是“三十六個(gè)人,人人有絕招”呀!我也要練一個(gè)絕招,再來(lái)和同學(xué)們“一決高下”。

        絕招的作文11

          每個(gè)人都有自己的絕招,我的絕招是下象棋。我下象棋可不是生來(lái)就會(huì)的,不用說(shuō)我當(dāng)然是一次一次刻苦練出來(lái)的,我是自學(xué)成材哦。

          第一次我看著平板電腦里的象棋老師,他走一步我就跟著走一步。我學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,我感覺(jué)自己已經(jīng)熟能生巧,胸有成竹了。就向爸爸提出了挑戰(zhàn),爸爸隨口答應(yīng)了。爸爸不以為然的說(shuō):“看我怎么打敗你!”我回答道:“看我怎么把你打地落花流水,滿地找牙!

          我們的比賽正式開(kāi)始。我猶如戰(zhàn)場(chǎng)上威風(fēng)凜凜的大將軍,指揮著我的千軍萬(wàn)馬英勇作戰(zhàn),爸爸也毫不示弱虎視眈眈的指揮著他的部隊(duì)。比賽開(kāi)始了,我們展開(kāi)了正面廝殺,很快我吃掉了他的`兩車(chē)一馬,同時(shí)我也損失了一炮一馬和兩個(gè)卒?墒峭蝗话职质钩隽艘徽谢伛R槍,把我將軍了,我不得不認(rèn)輸。

          接著我們開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽。這一次我們都謹(jǐn)慎多了,都以防守為主。終于我等得不耐煩了,開(kāi)始了主動(dòng)出擊,派出雙車(chē)雙炮,可是我中了爸爸的埋伏圈,損失慘重。所以我派出雙馬前去營(yíng)救,終究寡不敵眾,我又?jǐn)×艘粓?chǎng)。

          第三輪較量開(kāi)始了,我吸取了前面失敗的經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)。爸爸無(wú)可奈何,他開(kāi)始貿(mào)然出擊,我擺起了迷魂陣,爸爸陷入了我的包圍圈。我一口一口的吃掉了他的人馬,爸爸很被動(dòng),毫無(wú)招架之力,爸爸只好舉手投降。

          我終于贏了爸爸。從此以后,爸爸再也不敢小看我了。這就是我的絕招下象棋。

        絕招的作文12

          我的絕招是游泳,在游泳我特別厲害的,我會(huì)四種泳姿,他們是蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳。我最熟悉的泳姿是蛙泳,我學(xué)得特別好都會(huì)潛水了。

          大約五歲時(shí)媽媽給我報(bào)班學(xué)習(xí)游泳,最基礎(chǔ)的泳姿就是蛙泳。蛙泳的動(dòng)作要領(lǐng)是:兩手凸起,和在一起,放在胸前,然后手伸出去,撥開(kāi)水。腳是促進(jìn)手前進(jìn)的動(dòng)力,最后把頭伸進(jìn)水里,試著憋氣。時(shí)間一長(zhǎng)就練習(xí)的可以潛水了,千萬(wàn)要注意一開(kāi)始很容易嗆水的。

          剛開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳時(shí),幾乎每個(gè)人都會(huì)嗆水,經(jīng)過(guò)苦練大家都會(huì)輕松自如的游來(lái)游去?纯次椰F(xiàn)在水里游得特別輕松,記得又一次我一個(gè)小時(shí)就游了接近兩千米。我的`潛水本領(lǐng)很不錯(cuò),有一次我和姐姐一起比賽,我就利用潛水游得快,戰(zhàn)勝了姐姐,當(dāng)時(shí)媽媽宣布比賽開(kāi)始時(shí),我的腳猛的一蹬地,我把頭埋進(jìn)水里,一口氣游了十五六米,開(kāi)始我就占了優(yōu)勢(shì),一圈下來(lái),我比姐姐就早到一瞬間,如果開(kāi)始我不用力蹬地,采用潛水的游法,我一定會(huì)輸給姐姐的。

          是不是我的絕招非常妙啊,大家若感興趣可以來(lái)和我比賽哦!

        絕招的作文13

          你想知道我的絕招嗎?我就告訴你吧,我的絕招是做航模。我做過(guò)火箭、電動(dòng)飛機(jī)、橡筋動(dòng)力飛機(jī)、神箭、巡洋艦、客輪、集裝箱船、軍艦……

          我告訴你們我的絕招是怎么練成的吧!讀二年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我報(bào)名參加海陸空模型班。我從最簡(jiǎn)單的橡筋動(dòng)力汽車(chē)做起,那時(shí)我的手經(jīng)常被膠水粘住。有一次,兩根手指頭粘在了一起,我用力一掰,頓時(shí)就流出了血。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的練習(xí),我終于知道用膠水怎樣不粘手了,把固定物體的手遠(yuǎn)離膠水口,滴上膠水后不要用手碰,等一會(huì)兒移動(dòng)幾下,等一會(huì)兒移動(dòng)幾下,等膠水干了就可以做下一步了。我還掌握了許多制作模型的方法,在溫州市的海陸空模型比賽獲得兩個(gè)三等獎(jiǎng)。

          讓我給你們講“東方號(hào)”集裝箱船的制作過(guò)程吧!先裝動(dòng)力部分,把馬達(dá)裝上,用釘子固定,將金屬片插上電池盒上安上開(kāi)關(guān),將馬達(dá)和螺旋槳連接,就完成了動(dòng)力部分。然后裝甲板部分,將后、前甲板用膠水粘接,中甲板不用,最后,粘上裝飾就完成。

          我的`絕招是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練而成的。若是我的絕招要達(dá)到完美無(wú)缺的效果,那就需要有堅(jiān)持不懈的精神。

        絕招的作文14

          大家好!你們知道我的絕招嗎?還是讓我來(lái)告訴大家吧,我的絕招是——輪滑。

          現(xiàn)在,讓我來(lái)教教大家,輪滑怎么滑。首先要站穩(wěn),然后一步一步向前滑(記住不能只用一只腳滑)。如果滑到了目的地,就將兩手放在膝蓋上,腳跟著地,這就叫“剎車(chē)”……

          我輪滑的速度很快,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我能滑得又快又好,是認(rèn)真學(xué)習(xí)、辛苦練習(xí)的.結(jié)果。

          我的絕招的練成,還要從幼兒園說(shuō)起。有一天,我在公園看著一些小朋友熟練地滑來(lái)滑去,覺(jué)得十分羨慕,就讓媽媽給我報(bào)了輪滑學(xué)習(xí)班。剛開(kāi)始,我站也站不穩(wěn),滑的時(shí)候小心翼翼,一步一步走著,還經(jīng)常摔個(gè)狗啃泥。但我認(rèn)真聽(tīng)老師的教導(dǎo),看老師的示范動(dòng)作。慢慢的,我越練越好。老師教了我們?cè)S多本領(lǐng),有滑行、剎車(chē)、平行滑行……這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)壞毛病,基本上都用右腳滑行。受到老師的提點(diǎn),我受益匪淺,心想:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,我應(yīng)該快點(diǎn)改正才對(duì)。于是,我痛下決心,特別注意,終于將這個(gè)壞習(xí)慣改掉了。告訴大家一個(gè)小秘密,我還遇到過(guò)一個(gè)困難,就是有時(shí)滑得太快了,剎車(chē)剎不住,“撲通”一下摔倒在地。有時(shí)滑得太久,腰一陣酸一陣痛,就一下子撞到墻上。不過(guò),老師又教了我們正確的摔倒姿勢(shì)。后來(lái),我摔倒的次數(shù)少之又少,我常常開(kāi)心得一蹦三尺高。

          有時(shí)候,我們四個(gè)學(xué)員跟一個(gè)老師比賽打冰球。每勝一盤(pán),我們都會(huì)高興得大聲歡呼。

          看,已經(jīng)放學(xué)了,我先走了,咱們回家再聊吧!

        絕招的作文15

          我的絕招呀,可了不得,可以給大家快樂(lè),可以讓大家歡笑,你們猜猜,它是什么?唱歌?跳舞?口技?書(shū)畫(huà)?樂(lè)器?……哈哈,它們可不是我的絕招,但是我可都會(huì)!我的絕招是——小品表演,它是全方面的,要求可高了!

          從小,我就是家里的開(kāi)心果,而且我的模仿能力特別強(qiáng),我能唱很多歌,而且可以自己編歌;跳舞也很夸張,我一表演,家里人就笑翻天。我學(xué)個(gè)青蛙叫,害得外婆從房間里走出來(lái)問(wèn):“哪里來(lái)的`青蛙呀?”所以,每次家里人一起吃飯,我就成了一位“大明星”。

          老爸是我的“啟蒙老師”,他說(shuō)話很幽默,表情也很豐富。我們天生就是一對(duì)兒。有一次,老爸和我說(shuō)了一些話:“你喜歡小品嗎?”“當(dāng)然喜歡!”“你想成為小小洛桑嗎?”“這還用問(wèn)嗎?當(dāng)然想嘍!薄澳悄悻F(xiàn)在就抓緊時(shí)間努力吧!”“OK!”

          后來(lái),我每天都和老爸一起逗樂(lè)、玩小品,幼兒園、小學(xué)被稱為班里的“小品王”,二年級(jí)夏令營(yíng)晚會(huì)上臺(tái)演小品,一夜全年級(jí)出名……

          小品是我們徐家的“傳家之寶”,也是我的強(qiáng)項(xiàng),我要更加努力,爭(zhēng)取小品演得更好!

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