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游泳的作文（優(yōu)選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的游泳的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游泳的作文1
這個暑假，我們小區(qū)對面新開了一家游泳館，這個星期天，我?guī)嫌久�、泳褲和游泳鏡全副武裝來到這家新開的游泳館里體驗一下。
買好了票進(jìn)入水池，換上全身的裝備，我迫不及待地奔向那湛藍(lán)的水池。瞧，這來游泳的人還真不少，幾乎占滿了整個泳池。大家都在水中歡快的游動著：有的在水中快速的游動著，沒有一絲停頓的.意思，堅持到最后；有的兩個正在比賽，多么激烈，你追我趕，爭先恐后的，像是都使出了自己的全力；有的還是幾歲的小孩子，戴著那五顏六色的游泳圈，好像自己很厲害似的；還有的正打著水仗，你一拳，我一掌，掀起的水花有一米多高，我還被打了滿臉的水。
看著看著，我都快忘了自己也是來游泳的了，抓住梯子，“撲通”一聲跳下水里，剛下水還不適應(yīng)，這水冷得我直哆嗦，夏日的酷暑一下子全沒了，似乎馬上進(jìn)入了冬天一樣。立馬我就游了起來，雙手一并，竄入水中，在水下游動著，像條小魚，穿過浮標(biāo)。帶著游泳鏡，水下的情景被我看得一清二楚。燈火照射在整個吃水上，條條波浪流動著，水下滿是波紋的色彩。那是多么優(yōu)美。
我開始游泳了。雙手合并，用力蹬著那堅硬的圍墻，雙手有節(jié)奏的向前去擺動后收回，兩腿用力蹬踏水面，掀起了晶瑩的水珠，我的速度非常得快，一游就是兩個來回。這一次，我還交了一個朋友，既然是來游泳的，我們倆就塞了一場。講好規(guī)則，隨意的泳姿游到對面。兩個人都胸有成竹的樣子。三、二、一，。我們倆用雙腳使勁蹬開墻體，好似一根離弦的箭一般沖出起點，掀起了白白的浪花。他用的泳姿是自游泳，而我用的卻是仰泳。我一開始就努力蹬腿，上下擺動，用手在水中劃動著，使勁向后甩手，增加力度，他也不甘示弱，似乎拼了命也要打敗我似的，用盡了全身的力氣，瘋狂地游動著，我們不相上下。最后五米了。我們都開始沖刺了，再次使勁，你追我趕，我咬牙切齒，用力甩動手臂，他也向前去了，到了，我贏了！
今天太高興了……
游泳的作文2
這個暑假媽媽給我報了游泳班，就在我們自己的小區(qū)里。游泳池很大，有淺水區(qū)，也有深水區(qū)。水很清，看上去藍(lán)藍(lán)的，很涼快。蔣教練個子高高的，長手長腳，臉黑黑的，看上去很親切。
起先他教我們憋氣。先在水上面用嘴巴吸一大口氣，然后把頭埋在水下。他交代我們不能用鼻子呼吸，憋不住了就起來，起來以后就把鼻子里的水弄掉。憋氣對我來說小菜一碟，我很快學(xué)會了。接著就學(xué)習(xí)漂。起步腳一蹬地，臉埋在水里，人就漂在水面上，手腳伸直不動，身體放輕松，人隨著慣性往前漂，憋不住氣了就收腿起來。我很快又學(xué)會了。然后學(xué)習(xí)蛙泳腿。這可不是一下就能搞定的。我坐在游泳池邊，教練一邊有節(jié)奏地喊著口令，一邊做著示范�！笆铡拧獖A”，我做了沒幾個，汗水就順著臉頰流下來了。接下去每一節(jié)課教練都會在下水之前連續(xù)訓(xùn)練我的蛙泳腿。我的蛙泳腿越來越標(biāo)準(zhǔn)了，再配上手的`動作，我居然可以在水里游上幾米啦。怎樣才可以游得更遠(yuǎn)呢？教練教我換氣啦！這個可是最難的啦！剛開始的時候我只要一抬頭換氣，身子就往水下沉，主要因為我太緊張了，生怕被淹死，不得不站起來。教練告訴我身體放輕松就不會沉下去，我聽了又去試了試，居然可以成功地?fù)Q一口氣。慢慢地，我接二連三成功地?fù)Q到氣。于是，我可以輕松地游15米，25米，一個來回，游泳池轉(zhuǎn)個大圈也不成問題。
游泳考試那天，我和提高班的哥哥姐姐一起考，絲毫不比他們差，60米輕松搞定，教練一直跟在我身邊，因為中水區(qū)對我來說太深了，要沒頂?shù)摹．?dāng)我順利到達(dá)終點，蔣教練也高興地笑了。
游泳的作文3
暑假，我如愿以償參加了游泳班。
游泳池邊，老師教我們游泳的動作及要領(lǐng)，我聽得聚精會神。老師一字一頓的說：“雙手向兩邊劃水，腳板勾起來向外蹬水再收回來”，老師補(bǔ)充道：“手腳配合好才能游走！”老師話音剛落，同學(xué)們像一只只被追趕的鴨子撲通撲通跳進(jìn)水池中，水面上濺起一片片水花。我也迫不及待地跳下水，清涼的水讓我頓感神清氣爽。
老師讓我們沿著游泳池游，能及時發(fā)現(xiàn)和糾正我們不規(guī)范的動作。我戴上眼鏡向前游，可是我剛把頭伸進(jìn)水里，頑皮的`小水珠一下子鉆進(jìn)了我的鼻子里，嗆得我直咳嗽，我立刻對水產(chǎn)生恐懼心理。老師跑過來關(guān)切地問我怎么樣，我一邊咳嗽一邊說：“水進(jìn)鼻子來里了！”“注意憋氣！”老師邊做動作便交代，“學(xué)游泳喝幾口水、嗆幾下，沒什么，大膽些！”老師鼓勵我。我勇氣頓生向前游去，憋氣時間越來越長，能游好遠(yuǎn)呢、
老師又教我們換氣——游泳時把頭抬起來，嘴張開，吸一大口請再繼續(xù)游，這樣潛入水中游泳的時間更加延長些。我自認(rèn)為自己已經(jīng)游得不錯了，對老師的規(guī)范動作視而不見。該練習(xí)了，老師讓我們一個跟著一個游，他在池邊“驗收”。我抬起頭準(zhǔn)備換氣，誰知我的頭還沒露出水面，身體就跟著下沉，老師明察秋毫立即把我叫上岸來，又把換氣時的要領(lǐng)動作不厭其煩地給我說幾遍才肯放我下水。直到我換氣運用自如，老師才放心去察看其他同學(xué)。
如今，我已經(jīng)能像魚兒一樣在水中自由地游來游去。學(xué)會游泳讓我明白：無論做任何事都要謙虛好學(xué)，不能驕傲，只有這樣才能獲取成功。
游泳的作文4
早晨，我們乘著車，經(jīng)過了一路的顛簸，我們來到了山西晉城。我們要到這里來游泳。
我們進(jìn)入了游泳池，發(fā)現(xiàn)這里所有的水池都不算是太深，最深的也就是1米4。當(dāng)然了，是對我來說。
這一次我們來這里可是有目標(biāo)的！這一次我們準(zhǔn)備要玩一次刺激的.超級大喇叭，這是整個游泳地方中最刺激的一個。大喇叭的前方，全部都是圓筒看不到外面。我們上去之后在前面的黑咕隆咚的隧道，我們很平靜沒有一個人叫出聲來。爸爸還問了一句：“怎么沒有人叫？”但是這句話剛剛收尾，又來了一段刺激的滑坡。整個隧道都想起了尖叫聲，但是這樣刺耳的聲音其實就是一個人發(fā)出來的。我的好朋友李笑笑。一到大喇叭，尖叫聲就停，“啊�。。 薄鞍。。�！”“�。。。 蔽艺殉删蜎]有有閉過眼，而且一直聽到老爸在哈哈大笑，我聽著李笑笑的尖叫聲。也跟著一起大笑，一直到了終點，我和老爸小的都肚子疼了！“哈哈哈！太好笑了，哈哈哈！”我們小就是因為，與我們達(dá)成的還有一位阿姨。這位阿姨還有我和爸爸都沒有尖叫一聲。整個階段都是李笑笑的獨演唱我和老爸笑得肚子都疼了！
我們玩過大喇叭之后，就又來到了沙灘旁邊的大水池，這里就像是把大海的場景完全還原了，而且還有輕微的“海浪”。
這個用泳池真是好玩，我們都想呆在這里不走了呢！
但是畢竟也就這不到一天的時間，我們又經(jīng)過了一陣顛簸。從山西來到了焦作。在路上有好多個山洞隧道，我一路都在用心的計數(shù)，發(fā)現(xiàn)這一大給有十一二個左右的山洞隧道吧！真是一次快樂的旅途。
游泳的作文5
記得那是我小學(xué)三年級時的一個暑假，與我同齡的許多人都會游泳了，而我卻不會，看著他們在泳池里“吒咤風(fēng)云”，我的心里實在難受，不就是游泳嗎？有什么難的嘛！我下定決心，一定學(xué)會游泳！
其實，我也是一個旱鴨子，一看見亮晃晃的水，就會瑟瑟發(fā)抖。暑假的一天，天氣晴朗，萬里無云，我?guī)е斡救Γ褚幻稣鞯腵大將似的，昂首闊步的向水池走去。走到水池前，我站在游泳池邊緣，看著與我同齡的小孩子，一個個正從水池邊往里跳，頓時水花四濺，我心里油然而生一種羨慕之情。為什么我不能呢？對，我能行的，要讓他們看看旱鴨子也會游泳！我快速走向泳池邊，正準(zhǔn)備往下跳時，一股寒風(fēng)讓我禁不住打了一個寒戰(zhàn)，我心想：“不行，我萬一嗆水，又會被他們?nèi)⌒Φ��！蔽曳艞壛诉@個念頭，我又跑回原地，我望著游泳池里的人，突然，一個聲音傳進(jìn)了我的耳朵“下去吧！水里可好玩了�！痹瓉硎切菹⒌陌职�，不知哪來的一股力，我不由自主地帶著游泳圈跳了進(jìn)去，嘿！穩(wěn)穩(wěn)地，充氣的游泳圈托著我，浮在了水面上，成功了！我用高傲的目光看著爸爸，說道：“爸爸，水里真好玩。”我又想戴著游泳圈，多沒意思�。∮谑俏乙皇职延斡救G到了一旁去，站立起來，向岸上的爸爸喊上一聲：“爸爸，我學(xué)會啦！”可是，這壯舉剛開頭，水便一下子沒過了我的頭頂。頓時，一種莫名其妙的恐懼感緊緊地攫住了我，我掙扎出水面，凄厲地嚎叫起來：“救命��！”“咕嚕”一口水進(jìn)了肚。聞聲的爸爸跑過來。將我拉上岸，語重心長的對我說道：“孩子，你已經(jīng)邁出了第一步，加油！”有了爸爸的鼓勵，我又在水里一次一次失敗后，我成功了。雖然學(xué)游泳有太多太多的辛苦，但是成功后的快樂卻是無法用語言來表達(dá)的。
我興高采烈的跑上岸，爸爸向我投來贊許的目光，說：“你既然成功了第一次，肯定還會成功第二次、第三次……學(xué)游泳就是在一次次成功學(xué)會的”。果然，又學(xué)了幾次，我已經(jīng)能做簡單的動作了。
我好開心，因為我不但學(xué)會了游泳，而且懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”的真正含義。
游泳的作文6
這個暑假，媽媽帶我去學(xué)游泳，游泳對我來說可是巨大的絆腳石。從小到大，爸爸無數(shù)次的教我怎么游泳，可我總是把爸爸的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，一句也沒記在心里，淪落到已是海邊的孩子卻到至今還不會游泳。
于是，我在媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下，我來到了開元大酒店學(xué)游泳。第一節(jié)課的時候，我的心里還是有點害怕的，擔(dān)心自己學(xué)不好。所以我一直不敢下水，，站在那里一副痛苦的表情。后來，在媽媽的鼓勵下，我勉強(qiáng)的下了水。接著教我憋氣，還給我試驗了一下�？晌覅s怎么也不敢。即使是憋，我只是把頭低得很淺的東西，半分鐘都沒到就把頭抬起來了，就在也不敢把頭埋進(jìn)水里。盡管教練怎么催，我都不想再嘗試，可后來還是母命難違，我又鉆進(jìn)了水里，這次我似乎開竅了，竟然能憋氣了，憋了半分鐘的氣還是游刃有余。這可讓我信心增倍，再也不畏懼水了。
接下來的課程我都是“過五關(guān)斬六將”很輕松地便學(xué)會了。可到了學(xué)游泳的時候，我卻沒有那么順利了，腳一直做不準(zhǔn)確，一會兒腳環(huán)沒有彎，一會兒腳又沒有繃直，搞得我一個頭兩個大的，氣也泄了一半，哭著鬧著不想學(xué)了。不過過了幾天，我又恢復(fù)了學(xué)游泳的激情，變得勇敢起來，變得再也不畏懼水了，我按著教練說得一步一步的坐下來，并不斷的練習(xí)，直到我把正確的游泳姿勢學(xué)會了為止。
可學(xué)習(xí)如何正確擺手的時候，我又遇到了困難，當(dāng)要用手游起來換氣的時候，身子就不聽使喚了，不出意料的.沉了下去，喝了好幾口水，真不是滋味，可我沒有氣餒。因為我汲取了上次學(xué)腳的經(jīng)驗，氣餒是徒勞的，只有按照教練說得不斷努力才能做好。于是，一遍一遍的練習(xí)，反復(fù)的游泳……終于經(jīng)過我的不懈努力把游泳學(xué)會了。
這以后，我的進(jìn)步更快了。無論是哪種游泳，我都能表現(xiàn)得運轉(zhuǎn)自如�？傊渤蔀榱宋易畲蟮臉啡�。慢慢地，這也成為了我炫耀自己的拿手好戲。
游泳的作文7
暑假，媽媽給我報了游泳訓(xùn)練班，我有點兒哭笑不得，因為我覺得可以好好玩水，但我又怕，怕不敢下水時，教練會硬推我下水。
第二天，我還在一個勁地問爸爸：“教練會不會把我推下水去呀？”爸爸總是笑嘻嘻地說：“嘿嘿，我不知道耶，你覺得呢？”“我哪里知道呀！”我噘著嘴說。媽媽平淡地說：“你自已去那里看看不就知道了�！�
“嘀嗒，嘀嗒，”時間過地飛快。下午，我?guī)е话驳匦那楹湍棠虂淼搅梭w育館的游泳場。
首先映入我眼簾的就是一個大小適中的休息室，右邊有一塊厚厚的玻璃墻，隔著玻璃墻看見好多小朋友在泳道里自由地游泳，還不時的做著漂亮的動作，仿佛一條條魚兒在不里穿梭著。“游得真好呀！”我情不自禁地贊嘆道。奶奶聽見了接著說：“只要你好好學(xué)，也可以做到的�！蔽遗d奮地說：“嗯！我一定好好學(xué)！”
學(xué)游泳的'小朋友來泳池后，教練分了少兒班和幼兒班兩組，分完后，教練教我們練了下入水前的熱身操。我們的教練是個叔叔，他首先讓我們到水里走幾圈，然后開始教我們悶水。我想：我去年學(xué)過這個，不怕！隨著老師的一聲哨聲，我們都把頭埋進(jìn)了水里，開始了悶水。當(dāng)老師數(shù)到10后，我們便把頭抬起來。我沒有嗆到一口水。但有幾個初學(xué)的人，有點害怕，不敢把埋進(jìn)水里。我連續(xù)悶了幾下后，老師讓我用手抓著浮板練習(xí)游泳，隨后又讓我扔掉浮板，用力地吸了口氣，把頭埋進(jìn)水，雙手伸直向前，腳有節(jié)奏地打著水向游。在教練的指導(dǎo)下，我一下就游到了終點，就這樣按教練說的，反復(fù)地練著。但是，我看見有兩小胖總是練不好，他們浮不上來，總是會往下沉，其中一個女小胖，沒學(xué)幾天就沒來了，肯定是沒信心了吧！
我喜歡游泳，只要有恒心堅持學(xué)習(xí)下去，相信通過這個暑假的學(xué)習(xí)，我的游泳水平肯定會得到提升！
游泳的作文8
今天早上，媽媽帶我和奶奶去游泳。媽媽把我們送到游泳館，然后她騎車就走了。因為媽媽今天還要上班，，所以只有奶奶帶我去游泳。
我們到了游泳館，等待了十幾分鐘，終于有一個小朋友來學(xué)游泳了，他可以跟我作伴了。我們一開始不認(rèn)識，我對他說:“我的名字叫秦梓源，請問你的名字叫什么？”他說:“我的名字叫王康。我游泳完再跟你說吧，我們現(xiàn)在還沒有游呢！”我和他正在準(zhǔn)備下去找我們各自的'教練呢，我們找了一遍教練，卻沒有再見到其他小朋友，我和我的新朋友非常疑惑，然后我們都估計教練上去了，可是教練也沒有在上面，這是怎么回事？我們已經(jīng)完全被搞暈了，過了一會兒，我們組的隊員都到齊了。教練也正好來了，教練點完名后就帶我們?nèi)ビ斡玖�。我們先首先做了一會熱身運動，然后我們下水了，我們還是感覺很冷，教練還往我們身上潑水，我當(dāng)時心里的熱情都被冷水沖散了，我現(xiàn)在全身都在發(fā)抖，教練說好我們開始上課了。
教練先教了其他的小朋友過了一會兒，終于到教我了，教練問我昨天教到我哪里了？我說:“教練，您交到我蛙泳了�！苯叹氄f:“好，那我們今天就學(xué)一邊游泳一邊換氣�！崩蠋熛冉o我做了一個示范，讓我試一下。我試了一下，但只能換一次，教練對我說:“很棒，加油，再加一把勁，一定可以像我這樣�！蔽尹c了點頭，我一直練，一直練，我終于可以連續(xù)換兩次了，但是偶爾也可以換三次氣呢。
時間不等人，我跟教練說:“我想上廁所。”教練又說:“快點，因為馬上就要下課了�！蔽疑贤陰貋�，正好也下課了，我就這樣學(xué)完了第一節(jié)課。我不僅學(xué)到了游泳，而且還交了一個新朋友。
游泳的作文9
相信大家都有學(xué)會一項技能的經(jīng)歷吧，我也不例外。有一次學(xué)游泳可好玩了，想知道發(fā)生了什么嗎？且聽我說吧。
暑假，爸爸帶著我去游泳。那天游泳的人很多，小們都能熟練地游著，可我卻站在游泳池邊，猶豫不決看著水面，心想，哎呀看這水面，好像水很深的，如果我跳進(jìn)去游泳，腳踮不到底，淹死了怎么辦？如果我不下去爸爸會生氣，怎么辦呢？人一籌莫展，只能繼續(xù)發(fā)呆。
爸爸知道我害怕，就過來說：兒子沒事，男子漢怎么能怕水呢？來，我們先下水試試，爸爸你。在吧的勸說下，我勉強(qiáng)同意了。下水時我十分緊張，感覺小心臟快要跳出來似的�！昂谩�，腳剛好踮到底。我松了一口氣。爸爸看見了拍手鼓掌！說：”好��！兒子能下水了，再來試試用腳拍水吧”！這時候我信心十足，學(xué)著里游泳教學(xué)片的.樣子做，兩手扶著泳池邊，把腳抬起到水面上，上下用力擺動。我雖然還有些害怕，但在爸爸了下，我克服了恐懼，一步一步完成動作。一個個小水花飛濺四方，爸爸心里也樂開了花。
練習(xí)了一會兒，爸爸說：“兒子，休息一下吧。”我就坐在游泳池邊休息了一會兒。爸爸拍拍我的背：“兒子，剛剛是熱身，馬上要正式訓(xùn)練憋氣了”�，F(xiàn)在我信心百倍，什么都不怕。這次我主動下水練習(xí)。爸爸讓我扶著泳池邊，說：“我數(shù)到三，你就吸一口氣悶頭下去”，我點點頭，很自信。“一二三”我突然慌了神，不管三七二十一沒吸氣就往下悶，“啊”！我嗆了口水，差點兒哭了。爸爸迅速把我抱住，拍了拍胸，沒事兒，沒事兒……
六點，游泳結(jié)束。雖然這次沒有學(xué)會憋氣，但是我學(xué)會了腳拍水，不再畏懼水，進(jìn)步還是很大的。
游泳的作文10
這個炎熱的暑假里，我最大的收獲，就是能靈活自如地在水里游來游去，像只小蝦一樣，時而竄入水中，時而躍出水面。啊，能夠一下子游個幾十米，真是快活極了!
因為自己膽小，所以我雖然已經(jīng)學(xué)了兩次，但用媽媽的話來說，只能算是正宗的狗爬式，三腳貓，在水里游個五六米，就會吃不消，慌忙在池子里站起來，只要多游一兩米，還會嗆個兩口水。
我能學(xué)會游泳，膽子變大，還得感謝我的姑父呢!這一天，姑父打電話來，叫我去他們小區(qū)的'游泳池去游泳，我們一家興致勃勃地驅(qū)車前往。我被姑父抱進(jìn)池子，天哪，這池子好深啊，我使勁踮起腳，但就是夠不著底，我內(nèi)心的恐懼漸漸加深，雙手緊緊地?fù)ё」酶傅牟弊樱裰粯浯芩频�，粘在姑父身上，不敢輕舉妄動，生怕一不留神，跌進(jìn)池子里。要知道，我還不太會游，今天又是第一次游，要是換氣不及時，肯定會嗆水的，那滋味太難受了。姑父一邊鼓勵我，一邊輕輕地拉著我的手，教我動作：手劃一下，腳蹬一下，劃的時候手臂要呈現(xiàn)90度……姑父把我?guī)У诫x岸五米處，雙手一推，我奮力向岸邊游去，哈哈，到終點了，好累啊，真不容易。姑父一邊表揚我，一邊把我?guī)У酱蠹s十米處，我閉著眼睛，奮力向前游，艱難!艱難!真艱難!!五米、四米、三米、二米、一米，終于到邊上了，我成功了!我喘著粗氣，扒在池壁上，說什么都不肯游了。
“挑戰(zhàn)二十米!”休息了一會兒后，姑父笑瞇瞇地對我說。天，這么遠(yuǎn)!我心想，自己游十米就精疲力竭了，二十米肯定游不過，姑父不管三七二十一，把我輕輕一送，我只能拼命向?qū)Π队稳�，“加油，加油�！倍夏：貍鱽泶蠹业暮奥�，可我實在是沒力氣了，開始在水里亂掙扎，手腳的動作都變形了，因為太想吸氧，換氣時我嗆到了一口水，幸虧姑父及時趕到，我像抓住了救命稻草一樣，雙手直抓……
第一次游泳就這樣結(jié)束了，洗過澡后，姑父指著自己的肩膀叫我看，我難為情極了，他的肩頭出現(xiàn)了十幾道橫七豎八的抓痕，我笑了，姑父笑了，大家都笑了。
就這樣，幾次下來，我的動作漸漸輕松了，游泳的距離遠(yuǎn)了，總算能靈活地游動了�？磥恚Ψ虿回�(fù)有心人，只要戰(zhàn)勝自己，一切困難都能克服的。
游泳的作文11
我從四年級就喜歡游泳，打開飽滿的記憶瓶時間開始倒流，我又回到了四年級的時候。
那時是一個風(fēng)和日麗的上午，爸爸就提議：“今天我們大家去游泳吧！鍛煉鍛煉身體�！蔽乙宦牭接斡揪拖矚g得不得了，因為那時我還不會游泳，看到隔壁的朋友在水上自游穿梭的本領(lǐng)，我就羨慕不已。
到游泳場了，我看到水有1米6�？吹竭@水深深的，我的.頭上直冒冷汗。做完熱身運動后，爸爸像一個小孩子一樣“卟騰”一聲就掉進(jìn)了水里自游穿梭。爸爸說：“鑫宇快下來玩呀！是個男子漢就下來玩！”我心想：我都四年級了是一個頂天立地的大男子漢了，我一定要戰(zhàn)勝困難。我慢慢地扶著欄桿下去，只見水已經(jīng)到我的下巴上來了。啊，真舒服極了！涼涼的，爽爽的，仿佛在春風(fēng)之中……正在我享受時，忽然，我腳下一滑，我嗆水了！爸爸一把抓住我，不讓我沉下去。媽媽呀！這感覺真難過極了！又苦又咸，害得我差點吐出來！爸爸開始先教我漂浮，我用腳一登墻就漂過去再雙腳合攏。爸爸說：“你第一關(guān)，完成了。”
休息了一會兒，爸爸又教我憋氣，我深吸一口氣，把頭悶在水里，一秒、兩秒……這時，我感覺頭脹脹的，實在受不了呀！只幾秒鐘我就沖上來了。爸爸又來教我，不僅要會憋氣，還要學(xué)會在水中吐氣。這次，我憋了30秒呢！爸爸笑了笑：“你第二關(guān)，完成了。”
爸爸又來教我打腿。學(xué)完了打腿，終于爸爸教我游泳了，只見他飛一般地在泳池里快速地游著，我十分羨慕，我慢慢地游著，仿佛是一只剛下水的“旱鴨子”那么笨拙，游了一會兒，雖然我又“喝水”了，但我沒有放棄，我一遍一遍的重復(fù)著同樣的動作。但在爸爸的耐心指導(dǎo)和自己的努力下，沒過多久我就可以游幾米遠(yuǎn)了，漸漸地我就可以游好幾個來回了，最后在我的一番努力練習(xí)下，我終于學(xué)會了游泳。也可以在水里快活的游泳。爸爸見了，高興地也笑了。
通過這次游泳，我明白了一個道理：干什么事情，都一定要認(rèn)真，努力、堅持，才能取得勝利。有句俗話說：“世上無難事，只怕有心人�！�
游泳的作文12
每到夏天，我最喜歡的就數(shù)游泳了。游泳就像一個“百味瓶”，裝著酸、甜、苦、辣。有時讓人狼狽不堪，有時讓人捧腹大笑。
百味瓶里的“老大”就是酸了，一次，我經(jīng)過母親大人的一番死纏爛磨，終于答應(yīng)學(xué)在大池游。我低頭看看那碧藍(lán)的池水，心里不由閃過一絲恐懼，但在媽媽的鼓勵下下了水�！昂脹隹彀�！”我的恐懼感早已被這突發(fā)奇來的新環(huán)境沖了一大半。漸漸地，我膽子大了起來，但還雙手緊抓住浮板，生怕自已嗆水。我雙腳一蹬，身體向前前進(jìn)了，我欣喜若狂，放松了警惕。誰知突然人往下沉了下去。我心驚肉跳，急忙往下用力蹬，不知蹬到了什么硬硬的東西。突然，一位中年婦女從不底探出頭來，呲著牙說：“小心點，哼！”我雙手已扶在岸邊，我心想：哎喲我的媽呀，這下禍可惹大了，媽咪呀！“媽媽轉(zhuǎn)過身來看到我這一身狼狽不堪的模樣，指著我哈哈大笑起來，弄得我心里酸溜溜的`，尷尬極了。
有酸當(dāng)然也有甜，游泳的樂趣也多著呢！過了幾天，我會游泳了，教練要我在游泳池豎的方向來回游四遍，游了二千米才能休息。但我一點兒也不累，我覺得我好像一條自由自在的小魚，在享受著清爽的池水。當(dāng)我又聽到老師夸我有進(jìn)步時，我心里頓時像吃了蜜一樣甜。
甜后排著苦，游泳也有苦處呀。學(xué)游泳的時間是二個小時，從早上10點到11點50分。游泳池的水被太陽灑得滾燙，但一會兒就清涼了。待到臨近結(jié)束的時候，體力耗費很大，剛爬上岸來肚子就咕咕地叫，難受極了。學(xué)游泳可真苦��！
苦完還要被辣呢！生氣的時候有許多。記得有一回，我正抓住浮板游著。突然，兩個“刺客”從浮板底下沖上來，害我翻了個底朝天。那兩個男的向我嚷嚷道：“沒長眼睛�。繚L一邊呆著去！”“嘿！本小姐生起氣來也不好惹！叫什么叫”我氣極了，不甘示弱地反駁道：“行！不跟你們斗，哼！”那二個男的聞風(fēng)喪膽，灰溜溜地跑了。我雙手插著腰，心想：游泳池里不文明的人可真多呀！
這個游泳“百味瓶”里藏了許多味道，讓你感受不完，讓你有時哭笑不得，有時怒氣攻心。這真是游泳“百味瓶”呀！
游泳的作文13
今天早晨我們在快樂魔方上了一堂有意義的實驗課，讓雞蛋在水中浮上來。
上課鈴響了，老師神秘兮兮神采奕奕地走進(jìn)教室，還拿著一些與上課毫無瓜葛的東西，有一個透明的玻璃杯、一顆小巧玲瓏的雞蛋，一把湯勺和一根筷子，還有一袋常見家用食鹽。同學(xué)們看見了一個個丈二的和尚和尚摸不著頭腦，滿腹疑問，不知道老師葫蘆里賣的什么藥。接著老師故弄玄虛鄭重其事的說：“同學(xué)們老師今天要讓雞蛋浮在水面上。”同學(xué)們聽了有的抓耳撓腮面面相覷；有的在等著看好戲；有的覺得這是一件不可思議的事；還有的同學(xué)或許早有耳聞對這件事根本不感興趣。
只見老師先在水龍頭接了一杯冷水，然后把杯子傾斜過來，把雞蛋小心翼翼的.放進(jìn)杯子里。只聽見“撲通”一聲雞蛋掉進(jìn)了水底，像一個水上芭蕾舞蹈家在空中來了一個三百六十度大旋轉(zhuǎn)才沉入水底。這時老師故意問：“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？”同學(xué)們異口同聲地回答：“加鹽�！�
老師按照我們的方法去做了，他把勺子放進(jìn)鹽中，盛了一勺鹽撒進(jìn)水中。食鹽在空中像紛紛揚揚的雪花飄落在水底。越積越多就像給水底鋪了一層雪白的地毯，而雞蛋卻紋絲不動，像一個懶娃娃在鹽床上睡覺。我心里很著急。心想：你這個臭雞蛋，怎么還不浮起來呀？于是無奈之下，老師用筷子攪拌了幾下，水頓時變得渾濁不清，雞蛋好像受到了筷子的騷擾，翻了一個身繼續(xù)倒頭大睡，對我們置之不理。我不禁嘀咕著：“你這個貪得無厭的家伙，怎么還不浮起來呀？”同學(xué)們有的目不斜視的盯著杯子，生怕錯過了雞蛋浮起來的時候；有的在那急得拍手跺腳；還有的在那里靜觀其變。就在同學(xué)們失望至極的時候，老師繼續(xù)加鹽攪拌，雞蛋不負(fù)眾望終于浮起來啦！像一個小魚在水里憋了太久，出來水面上透透氣似的。同學(xué)們高興地一蹦三尺高，有一些調(diào)皮的家伙狠狠的把雞蛋按下去，可杯底好像有一個彈簧似的，剛按下去雞蛋瞬間又浮起來了。
最后老師說雞蛋浮起來是因為鹽水的密度比雞蛋大，聽老師的解釋我恍然大悟，如夢初醒，原來是這樣的呀！
游泳的作文14
這幾天，天氣炎熱，總是讓人滿頭大汗，透不過氣來，于是就想去游游泳，也是不錯的。于是我就去求爸爸帶我去游泳，爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽光”游泳館去游泳了。
走進(jìn)游泳館，哇！那里的人可真多呀！多得像鍋里煮餃子一樣，我們好不容易找了個空位坐到水邊，還沒坐穩(wěn)，爸爸和哥哥就“卟通”跳進(jìn)水里不見了，一會爸爸從水里鉆出來，大叫到：“好舒服呀！快下來，下來就不熱了！”
“哎呀呀！我還沒適應(yīng)一下水溫了！”還沒說完，便被爸爸拖進(jìn)水里了，凍得我牙齒上下“打架”，我趕快隨便游動了一會，就逐漸好些了，便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區(qū)的那一面，我和哥哥在水淺的一面，爸爸把球發(fā)過來，我就和哥哥一起搶，搶到后就扔給爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興，發(fā)現(xiàn)后面的人開始和我們一起搶球玩，我們也大聲的叫喊著：“把球給我，給我！”，隨著球的'高高拋向空中，一群人往球的方向游去，可是一會發(fā)現(xiàn)球不知道到了誰的手里，水里的人們都不知道球去哪里了，都在互相張望著，看看球被誰藏了起來！這時哥哥游過來說，球被兩個小女孩給搶了，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩個小女孩，拿著我們的球跑向女澡堂，這時爸爸游過來問怎么回事，我們把事情經(jīng)過一說，爸爸說：“柳！看你的了，看你能不能把我們的球給要回來！”我頓時怒火萬丈：“我們玩的正高興，你們卻偷我們的球，哼！”我跳上岸追了上去，跑進(jìn)女更衣室，發(fā)現(xiàn)她們正準(zhǔn)備把我的球鎖進(jìn)她們的柜子里。我氣沖沖的走上去，說：“你拿我的球干什么？”她們說：“不知道是誰的球？”我說：“那也不應(yīng)該隨便拿別人的東西呀！”這時澡堂里所有的人都看向她們，她臉紅了，紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了，便哭著跑了出去。我拿著球回到泳池里，爸爸贊賞著說：“恩！不錯！我還以為我們家的小寶貝不敢要呢！沒想到能要回來，真是長大了，表現(xiàn)真好！”于是，我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來！
游泳的作文15
有句話叫做“成功是被逼出來的”，我覺得用在自己學(xué)游泳這件事上剛合適。
兩年前當(dāng)我讀完二年級的時候，媽媽就給我報了一個暑期游泳班。前幾次上游泳課，我感到很新穎、很有趣，也認(rèn)真地學(xué)習(xí)著教練教的每一個動作、盡力做到標(biāo)準(zhǔn)無誤，一切都進(jìn)行得很順利�？墒牵镁安婚L，從學(xué)習(xí)“換氣”開始，我就跟不上節(jié)奏了。當(dāng)我沉入水中的時候，總是感到腦袋里一片空白，教練說的話我全都聽不進(jìn)去了，不知道該怎么做才對。從那以后，教練再教我什么，我都學(xué)不會，每次只能胡亂地在水面上拍打。更糟糕的是，大人們見我學(xué)不會，焦急地在岸上對我指指點點，我的心里別提有多難過了。所以一直到游泳課程全部結(jié)束，我還是沒學(xué)會。
之后，媽媽就經(jīng)常帶我去游泳館，名義上是去“游泳”，實際上我只是在淺水區(qū)撲騰玩耍。轉(zhuǎn)眼間，到了四年級暑假，媽媽又帶我去“游泳”了，這次我在游泳池里碰到了不少正學(xué)游泳的`同學(xué)。他們見到我時都會不約而同地問一句：“你會游泳嗎？”我故意擺出一副我會游、但是我不想游的樣子。可是這隱瞞不了多久，終于有一位同學(xué)說：“你如果不游給我們看，我們便都說你不會游泳�！蔽覜]辦法，看著同學(xué)們狐疑的眼神，心想怎么也不能在同學(xué)面前丟臉，說出去的話就得兌現(xiàn)啊。于是我只好硬著頭皮游了起來，我一邊游一邊努力回憶教練曾經(jīng)教過的方法，試著克服恐懼，在水中換氣，沒想到居然成功了，我真的會游泳啦！
原本我不會游泳主要就是因為我不會換氣，每次潛入水中時，我都會屏住呼吸，等到頭浮出水面時才做出吐氣、吸氣這兩個動作，可是浮出水面的時間實在是太短啦，它并不給我喘息的機(jī)會，每次我還沒來得及吸氣，就又沉了下去，動作無法連貫，所以總是游不遠(yuǎn)。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)在水中無需屏住呼吸，只要輕輕吐幾串泡泡，就能在水下完成吐氣動作，這樣浮上水面時只要吸氣就可以了。掌握了這個技巧，我一下子游了好幾個來回，同學(xué)們都信服了，對我刮目相看，豎起了大拇指。
其實，同學(xué)們并不知道，我這是在“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”，這一天，我終于成功地逼自己學(xué)會了游泳。
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