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      2. 品美食作文

        時(shí)間:2023-11-06 19:02:47 好文 我要投稿
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        品美食作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的品美食作文,希望能夠幫助到大家。

        品美食作文

        品美食作文1

          “你們可以去其他班級(jí)品嘗美食啦!”老師話音未落,班級(jí)里便炸開(kāi)了鍋,一個(gè)個(gè)同學(xué)都克制不住自己內(nèi)心的激動(dòng),以獵豹般的速度,沖出教室,去品嘗每一道美食。

          我不緊不慢地跟在人群之間,到一間間教室去“串門”!一進(jìn)門,就有一陣香味撲鼻而來(lái),讓我不由自主地走了神!我向四周望去,餓狼似的雙眼正在尋找著那道令人垂涎欲滴的美食,最終,我的目光落在了那盤(pán)漂亮的牛肉上。盤(pán)子的一側(cè)放著一朵假花,擺盤(pán)十分精美,我迫不及待地叉起一塊肉嘗嘗,“天啊!太辣了!”

          我的舌頭在第一時(shí)間麻木了,我皺起眉頭,活像一個(gè)“小老太婆”。頓時(shí)覺(jué)得口干舌燥的我,手忙腳亂地倒了一杯水,咕嚕咕嚕喝下去,這才舒服了許多。周圍的同學(xué)看著我這副模樣,樂(lè)得呵呵直笑,也有不少人放膽來(lái)嘗個(gè)究竟,可結(jié)果都同我一樣,被辣的夠嗆!

          大家都把自己帶來(lái)的食物拿出來(lái)同大家一起分享,熱情地推銷著自己的.食物,我一一品嘗過(guò)去,嘴角還在砸吧著回味,思緒卻隨同香味飄到記憶深處。與人分享,是多么難得的品格。

          “加油,加油!”整個(gè)體育場(chǎng)正值熱鬧的時(shí)候,而此時(shí)此刻,我正在進(jìn)行緊張的跳高比賽!只見(jiàn)一個(gè)個(gè)選手一臉的自信,胸有成竹,就如同長(zhǎng)了翅膀,又好似魚(yú)兒一般,一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身,就從桿上躍了過(guò)去。然而,已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)失敗的我,這會(huì)兒愈加緊張。突然間,只聽(tīng)一陣陣熱烈的掌聲與熱情的歡呼聲再次響起,是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒,她又跳過(guò)了。許多人向她投去贊許的目光,我更加失落了。

          但是,出乎意料的是,她朝我走了過(guò)來(lái),帶給我的不僅是鼓勵(lì),還有分享她跳高的經(jīng)驗(yàn),毫無(wú)保留。就這樣,我們?cè)谶@次比賽上,都取得了好成績(jī)。

          什么是分享?我想它并不會(huì)讓愛(ài)減少,反而是增多;它不會(huì)讓你悲傷,反而是減少痛苦。這就是分享,可以帶給人更多的快樂(lè)!

        品美食作文2

          新年的腳步悄然而至了,在這一片歡天喜地中,我們迎來(lái)了學(xué)校第一屆“憶江南迎新春”活動(dòng)。

          早上8:00,李老師帶領(lǐng)我們來(lái)到教學(xué)樓下,交代了些重要的注意事項(xiàng)后,就讓我們自由活動(dòng)了。

          我與何佳蓓先來(lái)到了“猜燈謎”的場(chǎng)地——長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩邊掛滿了紅燈籠,顯得喜氣洋洋。燈籠長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇上貼著一張張字條,這就是要猜的謎面。我撕下一張字條,定睛一看,上面寫(xiě)著:生在山里,死在鍋里,躺在罐里,活在杯里。打一植物。

          我百思不得其解,到底是什么呢?這時(shí),旁邊的一位老師提醒道:“是茶葉,茶葉不是長(zhǎng)在山里的`嗎?”哦,我恍然大悟,向老師道了聲謝,拿著謎面,將謎底告訴了敲章的老師,獲得了一枚學(xué)寶章。

          我又體驗(yàn)了“寫(xiě)福字”“挑棒”“抬花轎”等一系列民俗活動(dòng),集齊了六枚學(xué)寶章,可以到風(fēng)雨操場(chǎng)去兌換一份美食了。

          來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng),老遠(yuǎn)就能聞到空氣中那股誘人的香味。走進(jìn)場(chǎng)內(nèi),叫賣聲不絕于耳,那里擠滿了人。我走在店鋪之間的“路”上,東張西望著。熱氣騰騰的蔬菜水餃、散發(fā)著晶瑩光澤的糖葫蘆、可愛(ài)的糖人……但這些不是我最盼望的。我咽了一口唾沫,加快了步伐。不一會(huì)兒,一臺(tái)隆隆作響的機(jī)器進(jìn)入我的視線里。那是賣棉花糖的店鋪。我三步并作兩步走到隊(duì)伍后面,排起了對(duì)。隊(duì)伍很長(zhǎng),我排了很久,終于輪到了。只見(jiàn)一位爺爺先拿出一個(gè)長(zhǎng)柄勺,不過(guò)它盛東西的部位比一般的勺子長(zhǎng)些、深些。那位爺爺盛了一勺白糖,倒進(jìn)機(jī)器中心的洞中,然后按下機(jī)器開(kāi)關(guān),機(jī)器隆隆地響起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,白色的糖絲便浮了起來(lái),爺爺取出一根長(zhǎng)竹簽,在機(jī)器上方熟練地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,竹簽就被一團(tuán)巨大的“棉花”裹了起來(lái),我終于拿到了期盼已久的“棉花糖”。我迫不及待地接過(guò)來(lái),咬了一大口。哇,又甜又軟,入口即化,真好吃!

          “品美食迎新年”的活動(dòng)既讓我們體驗(yàn)了傳統(tǒng)的民俗活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又能實(shí)實(shí)在在地品嘗到父輩們小時(shí)候的美食,讓我們?cè)诨顒?dòng)中傳承了寶貴的民族傳統(tǒng),真是一舉四得。

        品美食作文3

          9月19日是農(nóng)歷的8月15,是中秋節(jié),也是媽媽的生日。前幾天媽媽告訴我,9月19日是她的生日,她訂了一個(gè)蛋糕,我聽(tīng)了,可高興了。盼望那一天快快到來(lái)。盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了9月19日。今天,爸爸說(shuō),中午去拿蛋糕。終于,熬過(guò)了一個(gè)上午,我和爸爸一起去莫卡鄉(xiāng)村蛋糕店拿了一個(gè)蛋糕——“天使之吻”。雖然拿了蛋糕,但是蛋糕還是要在晚上18:20分才能吃。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,但是我感覺(jué)每一秒就是一分鐘,每一分鐘就是一小時(shí)。我還覺(jué)得美好的時(shí)間總是非常的短暫,而無(wú)聊的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的。我等了好久,才等到16:46分。我還總是嘮叨媽媽:“媽媽,蛋糕可以從冰箱里拿出來(lái),進(jìn)入我的肚子了嗎?”媽媽的回答總是:“NO,不行或是不可以。

          我終于挨了一個(gè)下午,晚上,我等的`肚子都好餓呀!但我想空著肚子吃蛋糕呀,但我真得好餓好餓呀。可最后我還是吃了晚飯,但我只吃了半碗。吃過(guò)了晚飯,我們?nèi)ド⒉,回?lái)我迫不及待得準(zhǔn)備吃蛋糕了。我們先把蠟燭點(diǎn)好,插進(jìn)蛋糕里,我們給媽媽唱生日歌,然后媽媽許愿,吹蠟燭,拍照片,我們開(kāi)始吃蛋糕了,我和妹妹吃著吃著就上“胡子”了!疤焓怪恰钡臉幼涌烧婧每囱,外面有一片片羽毛,可真像一位善良的天使在碧藍(lán)的天空中自由自在的飛翔,好美呀!“天使之吻”的上面的邊上還有幾朵“花”,仿佛天使戴上了芬芳的花環(huán),在空中翩翩起舞,“天使之吻”的上面的中央還有一些美味的水果:如櫻桃,黃桃, 獼猴桃!疤焓怪恰钡闹虚g一層還藏著一塊一塊的水果,有菠籮,藍(lán)莓。 我們都吃得非常開(kāi)心。

          不知不覺(jué)的我發(fā)現(xiàn),我們?cè)缫炎兂闪恕柏i八戒“了。

        品美食作文4

          聽(tīng)說(shuō)在寧波三市那邊新建了一個(gè)南塘街。于是,我拉著爸爸媽媽還有好多的家里人一同前往。

          一進(jìn)南塘街,我就驚呆了————好一個(gè)古色古香的地方呀!兩旁所以的建筑的顏色都漆成黑、白、灰三種顏色,而且排列順序是按以前老寧波胡同的特色的,不論這里建筑還是美食,都流露著一種濃濃的寧波風(fēng)格。

          看看兩旁的餐飲店:趙大有、老寧波湯團(tuán)店吳記面結(jié)、涌上外婆橋、老寧波豆酥糖——都是按我們寧波的傳統(tǒng)美食而開(kāi)設(shè)的。我被這些美食的香味吸引了,長(zhǎng)這么大,除了湯圓,我還沒(méi)嘗過(guò)別的寧波美食呢!我跑進(jìn)一家賣湯圓的店,一會(huì)兒就狼吞虎咽地把一碗湯圓一掃光。唉!不要說(shuō),在這兒吃的湯圓可比超市里賣的好吃多了!斑@可是真正的寧波湯圓呢!”太太笑呵呵地對(duì)我說(shuō)。我又跑進(jìn)吳記面結(jié),“面結(jié)”,我常聽(tīng)大人說(shuō)過(guò),卻從沒(méi)在家里吃到過(guò)呢,這回,我可得好好品嘗一番了。我?jiàn)A起一個(gè)面結(jié),慢慢放入口中——嗯,真好吃!里面的肉可新鮮了,皮子也很好吃,那么吃起來(lái)的感覺(jué)就可想而知了。吃了一碗湯圓和面結(jié),肚子已經(jīng)飽飽了,可這時(shí)媽媽說(shuō):“南塘的有贊子可好吃了,我要買!”唉,我親愛(ài)的老媽呀,你這不是在為難我的肚子嗎,好吃的'東西我怎能放過(guò)呢。哇塞,買油贊子的人好多呀!排隊(duì)的人像一條長(zhǎng)龍一樣。好不容易等到了,卻只能限購(gòu)兩斤,真是的。不過(guò),看在它好吃的份上,還是值得的。

          終于撐破了肚皮,要回家了。我戀戀不舍地看了南塘街,想想那里的美食,意猶未盡呢。沒(méi)來(lái)過(guò)這里的人,你們有機(jī)會(huì)可要來(lái)看看喲!

        品美食作文5

          國(guó)慶節(jié)前夕,老師告訴我們一個(gè)令人振奮的好消息,我們班要舉行一個(gè)美食節(jié)活動(dòng)。我打算讓媽媽幫忙做點(diǎn)可樂(lè)雞翅,帶到學(xué)校讓同學(xué)們分享,可惜,我沒(méi)買到可口可樂(lè),這么重要的配料沒(méi)買到,媽媽只能用家里現(xiàn)成的材料,給我做了一飯盒干香菇燜雞塊。

          舉辦美食節(jié)的這天是周六,下午上課,才走到我們班的教室門口,已經(jīng)有香味傳了出來(lái)。我緊走幾步進(jìn)到教室,哇,同學(xué)們帶來(lái)的美味好多,有雞翅,月餅,烤蝦,果凍湯,蛋卷,鵪鶉蛋,秘制超辣肉,柚子,可樂(lè),橙汁……我的口水已經(jīng)抑制不住的要流出來(lái)啦。

          上課鈴響,美食節(jié)開(kāi)始。老師來(lái)了,就讓我們有序擺座位。兩列桌子擺在教室中間,專門用來(lái)擺放同學(xué)們帶來(lái)的美食,教室兩邊再各擺兩排,讓同學(xué)們坐好。一開(kāi)始,由幾個(gè)自愿報(bào)名表演的幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演,有表演魔術(shù)的,還有唱歌的,因?yàn)槊牢兜恼T惑,我在同學(xué)們表演的時(shí)候,已經(jīng)偷偷地先拿了塊肉放在嘴里,悄悄品嘗起來(lái),嘻嘻。

          表演后開(kāi)始正式品嘗,同學(xué)們飛快地從座位上站起來(lái),跑向了心里暗自定好的美食,我先吃了個(gè)雞腿,這雞腿色澤金黃,看起來(lái)很誘人,一口下去,鮮美得很,接著,我看到邊上有盒暗紅色的肉條子,看著也不錯(cuò),我用勺子舀起一片放到嘴里,哇……好辣!!辣,辣,辣,什么東西能解救我啊,就近喝了好幾杯果凍湯,這果凍湯真好喝,清爽的甜,我立刻覺(jué)得沒(méi)那么難受了。后來(lái)我又盯上了排骨和柚子,吃了好幾大口。接著我用快餐盒盛點(diǎn)菜,回到位子上慢慢享用。

          盛回來(lái)的.菜很快被我吃完,意猶未盡,我覺(jué)得可以再挑戰(zhàn)下辣肉,反正還有果凍湯可以救急嘛。最后,美食節(jié)結(jié)束前,我在盒子里裝上兩只烤蝦,一個(gè)雞翅,兩塊排骨。我決定帶這些好吃的回家,讓媽媽也嘗嘗,感受下我們的美食節(jié)。

          我們這次聚餐好開(kāi)心,不但增加了同學(xué)間的互動(dòng),還讓我們從美食里感受到了各地的風(fēng)味,還有媽媽們的手藝和心意,這樣的活動(dòng),我懷著滿滿的期待,希望老師能組織我們多辦幾次。

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