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      2. 留守兒童作文

        時(shí)間:2024-06-08 04:12:49 思穎 好文 我要投稿

        (熱門)留守兒童作文26篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的留守兒童作文,歡迎閱讀與收藏。

        (熱門)留守兒童作文26篇

          留守兒童作文 1

          現(xiàn)在,有些家長(zhǎng)們已涌向大城市打工,做生意,好掙錢,學(xué)生們只好住學(xué)生公寓或寄宿在親戚家,成了留守兒童。

          有的學(xué)生因此有些變化。

          我有一個(gè)同學(xué),她就是名留守兒童,父母都去別處做生意,她只好住公寓。

          她悄悄告訴我,有些想爸媽,會(huì)一個(gè)人在被子里偷偷地掉眼淚,父母不在身邊,受了委屈也沒(méi)人傾訴,養(yǎng)成了性格猶豫的現(xiàn)象,從一個(gè)活潑的小姑娘一下子變得安靜了,很猶豫。

          成績(jī)也下降不少。

          有些父母從外地回家時(shí),看見(jiàn)孩子,心中就有愧疚感,覺(jué)得虧了孩子,就每次過(guò)節(jié)回家,都盡量給孩子買好吃的好穿的,認(rèn)為這樣就能彌補(bǔ)一些,但,他們正好做錯(cuò)了。

          好吃的,只能讓他們滿足一時(shí)的口福,好穿的,只能讓他們漂亮一點(diǎn),但吃完了,穿舊了,還有什么?他們需要這些,他們真正想要的,是父母的關(guān)愛(ài)。父母?jìng)円苍S會(huì)想:關(guān)愛(ài)?給他們好吃得好穿的,不是愛(ài)嗎?是,這些的的確確是關(guān)愛(ài),但這些物質(zhì)上的東西,是不能彌補(bǔ)孩子心靈上的空虛的。

          他們是孩子,沒(méi)長(zhǎng)大的孩子!他們不需要這些所謂的“愛(ài)”,只想讓父母好好疼愛(ài),親親他們,已經(jīng)夠了,可父母?jìng)兊囊辉谡`解,就造成太悶有些人任性、灰心、自暴自棄、有叛逆心理,給孩子心靈上蒙上一層抹不去的陰影。

          也有的父母舍不得孩子回老家付于他人 ,邊讓孩子跟著父母在外地讀書 。

          小學(xué) ,中學(xué),高中 ,孩子一切都很順利,可考大學(xué)要返回原籍,因?yàn)榈胤秸n本、課程有差距,孩子名落孫山,父母仰天失聲:是誰(shuí)誤了我們的孩子的前途一生?就拿我來(lái)說(shuō)吧,我父母都在北京工作,把我也帶了過(guò)去上學(xué),一去十年,五年級(jí) 時(shí)因考慮戶口在江蘇,以后上高中大學(xué)要回老家上,想早些適應(yīng),就回老家上學(xué),到六年級(jí) ,是實(shí)驗(yàn)班。

          在北京當(dāng)教師的.媽媽深知其重要性,放棄很好的工作來(lái)看我上學(xué)。

          要是全國(guó)能統(tǒng)一 教材,統(tǒng)一考題,外省的學(xué)生也能考試,取消地區(qū)保護(hù)主義,那該多好啊!如果這樣,留守兒童也能在父母身邊了。

          我深切呼吁,國(guó)家關(guān)注留守兒童,其根本必須進(jìn)行教育的改革,時(shí)已刻不容緩,若不采取行動(dòng),所謂“關(guān)注”只是空話。

          這是我們留守兒童的愿望,是家長(zhǎng)的愿望,希望這個(gè)愿望早日實(shí)現(xiàn),留守兒童需要大家的愛(ài)啊!關(guān)注留守兒童,哪怕是一點(diǎn)關(guān)心,一雙援助的手,一對(duì)真誠(chéng)的目光……

          留守兒童作文 2

          “父母是孩子的第一任老師,也是孩子生活的細(xì)心照料者!边@個(gè)說(shuō)法已延續(xù)了千百年,毋庸置疑。但為了一家的生計(jì),為了能脫貧致富,許多父母遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),走進(jìn)了城市。從此,孩子的記憶中只有父母忙碌的背影,似一個(gè)毫不相識(shí)的過(guò)客,來(lái)匆匆,去匆匆……

          他們是這一時(shí)代的流浪兒,所謂的家卻只是一個(gè)空殼。只有空空如也的房子,只有一個(gè)孤單的身影。孩提時(shí)代少了母親在床邊的低聲細(xì)語(yǔ),少了父親伴隨的嬉戲玩鬧,這個(gè)童年是殘缺的,是苦澀的,將成為孩子一生中不可抹去的陰影。雖是迫不得已,但父母卻在兒女原美無(wú)瑕疵的`心靈上鑿了一個(gè)永難彌補(bǔ)的窟窿。從他們離去的那一刻起,孩子便在悄無(wú)聲息中做了改變,變得自卑,變得封閉,變得敏感……當(dāng)一個(gè)幼小的軀體慢慢長(zhǎng)大后,誰(shuí)也難預(yù)料,他竟然如此放任散漫,好吃懶做,情感淡薄,甚至仇視父母。

          全國(guó)5800萬(wàn)的留守兒童,已然成為了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)話題。孩子是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)的未來(lái)。尤其是那些留守,流動(dòng),單親家庭的孩子們,更需要情感雨露的滋潤(rùn)和呵護(hù)。孩子,絕不因?yàn)樨毟欢兴鶇^(qū)別,盡管父母遠(yuǎn)在千里之外,拼命苦干,可孩子卻依舊吃著沒(méi)有任何菜的白米飯。當(dāng)我在網(wǎng)上看到他們保存已久而不舍得吃的黑面包時(shí),一絲傷感便涌上心頭,我的同情的心泛濫了。沒(méi)有父母在身邊,沒(méi)有較好的生活物質(zhì),沒(méi)有精神上的鼓勵(lì)和安慰,比起他們,我們也就是在蜜罐里泡大的了。

          生命是脆弱的,面對(duì)我們身邊這些孤單困苦的孩子們,我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛(ài)。與我們一樣,那2300萬(wàn)的孩子也是美好校園中的一員,他們也有青春,有活力,有無(wú)盡的喜怒哀樂(lè)。讓我們用各自獨(dú)特的方式,去感動(dòng)身邊缺少愛(ài)的同齡人,讓他們與我們共牽手,同成長(zhǎng)!告別“一個(gè)人就是一個(gè)家”的寂寞,告別一味排斥對(duì)方的封閉心態(tài),告別孤僻,抑郁與一切煩惱,迎一個(gè)姹紫嫣紅的明天,憧憬美好幸福的未來(lái)!

          “流浪的孩子也需要愛(ài),你是否理解,你是否明白?流浪的孩子我內(nèi)心的苦,你不會(huì)理解,你不會(huì)明白,只有自己我最明白!”這首《流浪的孩子》真正道出了留守兒童內(nèi)心的苦水。愛(ài),是無(wú)價(jià)之寶,是任何東西都無(wú)法取代的。父母?jìng),給你們的孩子多一點(diǎn)心靈上的慰藉;朋友們,給你們身邊的人多一點(diǎn)精神上的輔助,這樣,社會(huì)將落英繽紛,孩子將擁有更璀璨的生活。

          留守兒童作文 3

          放寒假了,媽媽才允許我上網(wǎng),所以了解到好多網(wǎng)絡(luò)新聞,今天我看到了這樣一個(gè)視頻,一個(gè)九歲的留守男孩因?yàn)閺耐馄趴谥械弥謰尪疾换丶疫^(guò)新年,傷心過(guò)度,上吊自殺了。看完視頻后,我的鼻子一酸,不知不覺(jué)眼淚流了下來(lái)。

          其實(shí)還有很多的留守兒童,由于爸媽常年在外打工,從小就得不到爸媽的呵護(hù)。特別是山區(qū)的留守兒童,有的每天四、五點(diǎn)就要起床,在沒(méi)有父母的陪同下,越過(guò)幾座山、趟過(guò)幾條河才能走到破舊的學(xué)校,城市的孩子是永遠(yuǎn)體會(huì)不到他們的苦和內(nèi)心的孤獨(dú)。雖然他們有年邁的外公外婆或爺爺奶奶陪伴著,但哪個(gè)孩子不希望自己從小就得到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),希望在自己的成長(zhǎng)中父母一直在身邊,當(dāng)我們做的不對(duì)時(shí)能及時(shí)地引導(dǎo)指正;當(dāng)我們開心與不開心時(shí)都可以與爸媽分享。

          與他們相比,我就幸福多了,每天都在爸爸媽媽的陪伴下過(guò)著安逸的生活,早晨起床媽媽已經(jīng)為我做好了早飯,不會(huì)的`作業(yè)還有家長(zhǎng)輔導(dǎo),夜里還有爸爸媽媽幫我蓋被子。諸多的幸福包圍著我……

          所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母。

          最后向所有的留守兒童說(shuō)一句:加油,一定要堅(jiān)強(qiáng),遠(yuǎn)方的父母也想你們,他們掙的血汗錢都是為了自己的孩子有更好的生活。同時(shí)也希望叔叔阿姨多回家看看。

          留守兒童作文 4

          現(xiàn)目前,中國(guó)有一群人為了自己謀生舍棄孩子離開家鄉(xiāng)打拼。是啊,十三億人,誰(shuí)不想過(guò)幸福的日子,可是你們想過(guò)孩子嗎?想過(guò)他們的感受嗎?難道就希望孩子背上“留守兒童”的現(xiàn)實(shí)嗎?

          讓一個(gè)正在牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩的孩子擔(dān)負(fù)著離開父母的悲痛,這不正是在他們心靈上的傷疤嗎?讓一個(gè)需要得到呵護(hù)的掌上明珠孤獨(dú),這不正是考驗(yàn)一個(gè)神都回答不了的問(wèn)題嗎?怎么忍心讓他們接受這樣一個(gè)挑戰(zhàn)那?

          每個(gè)留守兒童起初都是一株嫩綠的幼苗,但看到其他孩子都能夠比自己多得到幾分愛(ài),都能夠每天有人照顧,都能夠得到溫暖,他們會(huì)感到內(nèi)心的孤獨(dú),寂寞,畢竟他們是沒(méi)有錯(cuò)的。他們只是想要得到更多的鼓勵(lì),愛(ài)。而大人們心里的所謂的對(duì)孩子的愛(ài),只是金錢,只是滿足一切孩子們的物質(zhì)追求已經(jīng)很成功了,但但他們不需要家財(cái)萬(wàn)貫,不需要穿名牌,只是希望一個(gè)溫暖的擁抱,而人們總是會(huì)忽慮了孩子們的感受,忽視了孩子們的心。

          而那些孩子們,總是認(rèn)為神是可靠的,每天握起手對(duì)著窗外祈禱,他們有時(shí)可能會(huì)夢(mèng)到自己拽著父母的胳膊,讓他們留下來(lái),可當(dāng)夢(mèng)驚醒時(shí)卻沒(méi)有人安慰,只能自己孤獨(dú)一人陪伴那微弱的星星。在生活中,他們總是表現(xiàn)得快樂(lè),可誰(shuí)又能理解他們的內(nèi)心,誰(shuí)又知道他們藏在角落里偷偷哭過(guò)呢?他們只是羨慕別的孩子都能夠牽著父母的手,他們也曾幻想著那雙手牽著自己。每當(dāng)小伙伴們自豪的說(shuō)他們的父母,他們可能只是躲在一邊想著他們不是孤兒……

          科學(xué)家們?cè)?jīng)研究過(guò),在留守兒童與其他兒童中比較,他們顯得冷漠安靜,而其他兒童則顯得大方活潑,因?yàn)樗麄儨贤▽?duì)象多,他們知道應(yīng)該怎樣溝通。留守兒童因在其缺乏父愛(ài)母愛(ài),就會(huì)很難與別人交流,不知如何交流,他們想要有人理解他們,他們不是想要大隊(duì)玩具,而是需要得到父母的愛(ài)。

          在孩子們的心中,父母則使他們的頂梁柱,就像房屋一樣,沒(méi)有主柱是沒(méi)辦法蓋房子的。父母是他們最親的人,是世界所有的其他東西,孩子們需要。他們是多么希望得到。在青海的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山莊上,很多留守兒童,他們都有一個(gè)共同的理想:好好學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄冎乐挥兴麄兒煤脤W(xué)習(xí),才能不辜負(fù)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母,太能走出這里,見(jiàn)到他們?nèi)找顾寄畹母改杆麄兊?雙眼都流露出思念,是多么思念他們的父母,多么渴望見(jiàn)到他們。

          作為青少年,我更知道父愛(ài),母愛(ài)對(duì)我的影響,沒(méi)有他們,也不可能有今天的我,他們是伴隨著我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我,因我走正確的路,是我人生平凡而又不平凡的園丁讓我在人生腳步上從不停歇,活得精彩。

          要向全世界呼吁,不要讓孩子們孤獨(dú),他們是可憐的,是要用心澆灌的,快回來(lái)看看自己的孩子,讓他們放下牽掛吧!

          留守兒童作文 5

          現(xiàn)在,農(nóng)村的留守兒童越來(lái)越多了,大部分都是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)緊迫,父母被迫去城里打工。

          我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫“劉瑩瑩”的小姑娘,她說(shuō)她今年9歲了,住在農(nóng)村,爸爸出去當(dāng)建筑工人,媽媽在城里賣報(bào)紙,家里只有她一個(gè)人,但她能得到鄉(xiāng)親們的幫助,只是覺(jué)得很孤獨(dú)。

          原來(lái),這次上網(wǎng),是鄉(xiāng)親們把她送到了城里,并給予了她一定的生活費(fèi)用,還租了一套小平房。今天,她把她交學(xué)費(fèi)剩下的.錢拿去到哥哥家里去,希望自己能上網(wǎng)學(xué)學(xué)自己不明白的東西,也在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)一些對(duì)自己的生活有幫助的人,因此,她特地新注冊(cè)了一個(gè)QQ號(hào),并且認(rèn)識(shí)了我。

          這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的打字速度特別慢,于是,我問(wèn)她:“你為什么打字打得那么慢呀?”而她卻說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)學(xué)過(guò)拼音,只在姐姐的書上自己看過(guò)一點(diǎn)兒!

          我還在網(wǎng)上看到這樣一則故事:農(nóng)村有一個(gè)小女孩,她的父母出去打工,本來(lái)好好的,可她的媽媽突然得了病,沒(méi)錢醫(yī)治,爸爸便努力的工作,可錢還是不夠。小女孩沒(méi)有辦法,她想去看望在城里的媽媽,于是,她天天去撿可樂(lè)瓶,想攢夠去城里的車費(fèi),不久,她來(lái)到了城里。當(dāng)她們的親戚朋友知道這件事以后,大家紛紛伸出援助之手,幫她們一家過(guò)了這一道難關(guān)。

          “留守兒童的命真苦呀!”我不禁說(shuō)道。

          是呀!像他們這樣的孩子還多著呢!如果我們不能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,他們的生活又將怎樣呢?

          留守兒童作文 6

        親愛(ài)的留守兒童們:

          你們好!

          我很高興有這次機(jī)會(huì)能給你們寫一封信,這已是我盼望已久的一天了。每當(dāng)我從報(bào)紙、電視和書上看到你們的時(shí)候,我都會(huì)為你們感到遺憾。

          實(shí)話告訴你們吧,其實(shí)我以前也是留守兒童,我可以體會(huì)到你們的傷心。我小的時(shí)候在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶住在一起,每當(dāng)過(guò)年時(shí),爸爸媽媽才會(huì)回來(lái)一次,每當(dāng)那時(shí),我都會(huì)感到特別溫暖,不像以前那樣孤獨(dú)。因?yàn)槲矣懈改傅暮亲o(hù)呀!他們?cè)谙奶焓俏覀兂藳龅拇髽洌凰麄冊(cè)诙焓俏覀儨嘏囊路?/p>

          留守兒童們,你們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。你們要努力的讀書。長(zhǎng)大后找到一份好的工作,然后把爸爸媽媽們接到自己身邊來(lái),和他們一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。這是每一個(gè)留守兒童的`希望。你們要清楚,父母為什么要離開你們到外地去打工呢?因?yàn)樗麄優(yōu)榱搜a(bǔ)貼家用,所以才離開我們的。

          雖然我們失去了許多父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),但我們?cè)趯W(xué)校里,還有同學(xué)們的陪伴,他們也是我們的陽(yáng)光。如果學(xué)校里沒(méi)有他們,這個(gè)學(xué)校將是多么單調(diào)。

          你們不要為現(xiàn)在的生活而感到傷心和苦惱。我想告訴你們:你們不要因?yàn)楝F(xiàn)在的生活而不想學(xué)習(xí)。在此,我要提醒你們:現(xiàn)在和父母在一起是短暫的。但如果你努力學(xué)習(xí)了,找到了一份好的工作。和父母在一起的生活就多了。

          祝你們身體健康!

          望你們夢(mèng)想成真!

          東方紅小學(xué)502班

          留守兒童作文 7

          前幾天,我在網(wǎng)上看到了一則新聞:新年剛過(guò)完,許多在城市打工的農(nóng)民工開始陸續(xù)返城,一個(gè)無(wú)法避免的問(wèn)題再次出現(xiàn):留守兒童和父母的分別。面對(duì)父母的離別,有些兒童拉著父母的手嚎啕大哭,嘴里不停地嚷著:“你們不能這樣對(duì)我!”看到這種場(chǎng)面我不禁感到心酸。

          現(xiàn)在的留守兒童越來(lái)越多,這些孩子的爸爸媽媽不在身邊,爺爺奶奶又看不住,老師放學(xué)之后又沒(méi)法管,他們能夠吃飽穿暖就已經(jīng)不錯(cuò)了,而他們的心理問(wèn)題、安全問(wèn)題卻很少有人過(guò)問(wèn)。這樣,在留守兒童當(dāng)中就出現(xiàn)了種種問(wèn)題,使他們受到了種種傷害。每個(gè)孩子都是父母的小天使,我相信那些在外打拼為孩子的將來(lái)而努力的父母?jìng),也一定知道孩子的思念與悲哀 ,但是,面對(duì)生活的種種壓力,他們也很無(wú)奈。

          針對(duì)這樣的情況,我想提醒那些在外打工的父母?jìng),其?shí)孩子最需要的就是父母的陪伴呀!我采訪了身邊的親戚和鄰居,并上網(wǎng)搜索了一些專家看法,結(jié)合自己的想法,提出幾點(diǎn)建議:

          1、現(xiàn)在國(guó)家為了幫助留守兒童,在城市建立了一些外來(lái)務(wù)工子弟學(xué)校,如果條件允許,哪怕自己苦一點(diǎn)累一點(diǎn),也可以把孩子接到自己的身邊來(lái)呀;

          2、如果條件不允許,家長(zhǎng)可以利用暑假的時(shí)間把孩子接到自己的身邊來(lái)。這種相聚雖然短暫,卻可以彌補(bǔ)一年的感情缺失所帶來(lái)的傷害。另外,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達(dá),能不能每天下班后和孩子利用微信聊一聊呢?即便是每天幾分鐘,也能讓孩子體會(huì)到父母的關(guān)愛(ài);

          3、調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多孩子希望在過(guò)生日的時(shí)候收到父母的禮物,這說(shuō)明孩子在內(nèi)心深處很希望得到父母的關(guān)愛(ài)。所以,在一些特殊的日子里,在外打工的父母如果給孩子準(zhǔn)備一件禮物,孩子就會(huì)體會(huì)到父母濃濃的思念之情,就不會(huì)有被遺棄的感覺(jué);

          4、在外打工的父母要盡可能多的`創(chuàng)造條件回家探望孩子,讓孩子體會(huì)到與父母在一起的開心與快樂(lè)。父母盡可能地抽出時(shí)間陪陪孩子,多和孩子進(jìn)行談心,還可以帶孩子到游樂(lè)場(chǎng)、植物園、動(dòng)物園、山上去游玩,這既增長(zhǎng)了孩子的知識(shí),又給了孩子一個(gè)難忘的回憶;

          5、留守兒童周圍的老師應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心這些孩子,多與他們進(jìn)行溝通,讓這些孩子體會(huì)到和父母一樣的關(guān)愛(ài)。留守兒童的感情得到了補(bǔ)償,他們面臨的問(wèn)題就會(huì)大大的減少。

          讓我們一起關(guān)愛(ài)留守兒童吧,因?yàn)樗麄冋娴男枰獝?ài)!

          留守兒童作文 8

          朋友,你是留守兒童嗎?

          朋友,你有人陪著長(zhǎng)大嗎?

          留守兒童沒(méi)人陪,多么孤獨(dú)呀!雙休日到了,沒(méi)人來(lái)接我們,回家做作業(yè)沒(méi)人陪我們,吃飯時(shí)桌上也只擺著一雙筷子。六一兒童節(jié),白天熱鬧過(guò)后,晚上一個(gè)人睡,睜著眼睛熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜;好不容易盼到過(guò)年了,爸爸媽媽還是回不來(lái),只能和爺爺奶奶一起吃年夜飯,一個(gè)人放煙花,跟空氣和小樹說(shuō)說(shuō)話。

          哪怕是在學(xué)校,走在小路上,眼里也盡是一張張寫滿失望的落葉。抬頭看看銀杏樹,發(fā)現(xiàn)也只剩下幾片黃葉。我低下頭,拖著沉重的步伐,踢著小小的石頭,小小的石頭滾到了一棵矮矮的樹下,矮矮的樹上停著一只東張西望的小鳥。這只嘰嘰喳喳叫的小鳥似乎和我一樣,也在尋找著它的媽媽。

          慢慢地,我覺(jué)得自己的話越來(lái)越少了,字越寫越龍飛鳳舞了,脾氣越來(lái)越暴躁了,成績(jī)也越來(lái)越不穩(wěn)定了。整個(gè)人似乎都變了。

          晚上,我忍不住打電話給媽媽,哭著說(shuō):“媽媽,我好想您呀,回家陪我好不好?”

          媽媽說(shuō):“寶貝,我也想你……但是我和爸爸要在外地工作,為了讓你上更好的.學(xué)校,有更好的生活。

          “你在學(xué)校要聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在家要聽爺爺奶奶的話。

          “你還要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,要學(xué)會(huì)自己做事情。媽媽對(duì)你有信心。

          “再過(guò)段時(shí)間,我們就回來(lái)陪你,好嗎?寶貝,媽媽要工作了,再見(jiàn)!

          我吸了吸鼻涕,依依不舍地說(shuō):“再見(jiàn),早點(diǎn)回來(lái),一定要早點(diǎn)回來(lái)陪我!”

          放下電話,我想:天底下為什么會(huì)有這么多留守兒童呢?要是這些留守兒童都能住在一個(gè)小區(qū)就好了,至少我們會(huì)更有伴。要是國(guó)家能對(duì)像我爸爸媽媽一樣在外打工的人飛機(jī)票、動(dòng)車票優(yōu)惠一些,是不是他們就能;貋(lái)了?

          想著想著,突然眼角濕潤(rùn)了……

          留守兒童作文 9

          我是一個(gè)留守孩子,在我九個(gè)月時(shí),爸爸媽媽就把我交給了爺爺奶奶到上海打工去了,是爺爺和奶奶用奶粉和米湯把我喂養(yǎng)大的。

          上幼兒園時(shí),奶奶每天接送我,奶奶伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的四年的幼兒生活,記得我在上學(xué)前班時(shí)病了,是奶奶將我背到醫(yī)生那里看病。下午還將藥送的班上給我喝,在奶奶的精心照顧下我的病很快就好了,我愉快的度過(guò)幼兒生活。

          上小學(xué)時(shí),是奶奶上午送接,下午送接,晚上上自習(xí)又送接,一天一共送三次、接三次,每次書包都是奶奶替我背,我說(shuō)我自己能背。奶奶說(shuō):“你還小骨頭嫩,壓壓不長(zhǎng)了。”是奶奶伴我度過(guò)了漫長(zhǎng)的五個(gè)年頭,沉重的書包是奶奶幫我背了五年,沉重的書包將奶奶的腰都?jí)簭澚耍慨?dāng)我看到奶奶那彎腰駝背背著書包的背影,我就一陣心酸,于是我就暗下決心從現(xiàn)在起就發(fā)奮讀書、多學(xué)本事,長(zhǎng)大了要報(bào)答奶奶的養(yǎng)育之恩。

          在這漫長(zhǎng)的十一年的生活里,在家里是爺爺伴隨我成長(zhǎng),我的爺爺是一個(gè)退休老師,他經(jīng)常對(duì)我講:一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!彼說(shuō):“讀一本好書,做一個(gè)好人!庇谑俏覐男【妥尃敔斨v故事,大一點(diǎn)了就開始讀小人書了。

          我最早知道的`是:精鋼葫蘆娃兄弟們化成七色峰,鎮(zhèn)住了蛇妖怪、蝎妖怪,青蛇知道她姐姐死了,非常生氣,發(fā)誓要替姐姐報(bào)仇。青蛇來(lái)到了七色峰下,用寶物變成斧等等;慢慢的我從書中知道了很多知識(shí),同時(shí)也知道了“書籍是人類進(jìn)步的階梯的”真正內(nèi)涵;到了六年級(jí)我才知道:讀書可以培養(yǎng)人的高雅情操。于是我們?cè)诿β档恼n余生活中,平靜地坐下來(lái)。拿出一本好書,靜靜賞閱自己喜愛(ài)的作品,因?yàn)樽x書可以讓我的心情得以平靜。每當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在家里的時(shí)候,我就默默的品讀內(nèi)容豐富的文章,因?yàn)樽x書可以讓我空蕩的心胸變得豐富寬廣。讀書還可以提高我的寫作水平。常言道:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”正因?yàn)槲易x的書多,我才能在《帥作文》、《少年智力報(bào)》上發(fā)表文章。我寫的:讀《落花生》有感,在還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。如今,我已經(jīng)在上發(fā)表了83篇作文,從而使我感覺(jué)到了,我并不孤獨(dú),我在讀書之中進(jìn)步,我在寫作之中成長(zhǎng)。

          在我的成長(zhǎng)歷程中,書就是我的良師益友,讀書,可以使我在不知不覺(jué)中會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)一切都那么美好;讀書,可以讓我知道人世間什么才是最幸福的事;讀書,讓我知道最大的幸福莫過(guò)于讀書。之所以,我喜歡讀書,是因?yàn)樽x書不僅能夠陶冶我的情操,還能夠滋潤(rùn)我干渴的靈魂。

          俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!蔽覐臅辛私饬嗽S多知識(shí),這是書給我的最大的益處,我很感謝書。是書讓我變得越來(lái)越聰明。

          之所以我愛(ài)讀書,讀好書,讀書好,好讀書,是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)一路有書。

          留守兒童作文 10

          上個(gè)星期天,阿姨家十分熱鬧,因?yàn)榘⒁桃峒伊,所以辦了幾桌酒。阿姨在城關(guān)一個(gè)小區(qū)內(nèi)買了一套新房子,裝修的非常漂亮,到了中午的時(shí)候,親戚們都到了,我跟外婆去了阿姨的新家。爬了五層樓,才到了阿姨家,剛一踏進(jìn)門,就給我不一樣的感覺(jué),有寬闊明亮的大廳,又有小巧溫馨的臥室。我產(chǎn)生了羨慕之情。唉!要是我也有這樣的一間房屋,我就心滿意足了。我眼睛貪婪地看著,心里默默的想著。轉(zhuǎn)眼間,新房子里的人就擠滿了。望著擁擠的大廳,我莫名其妙地傷心起來(lái):阿姨家都有兩套商品房了?墒俏壹摇!我家現(xiàn)在仍住在鄉(xiāng)里的平房?jī)?nèi)。

          吃完飯后,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆!你看阿姨家又買新房了,我家到現(xiàn)在還是平房,而且又破又舊”!澳銊e抱怨,F(xiàn)在有房子住就是好事了。想當(dāng)年我們那個(gè)時(shí)候……”外婆還沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了。“哎喲!外婆,你那些陳年舊事就不要提了,現(xiàn)在是什么時(shí)代。∧隳切├系粞赖氖略缇瓦^(guò)時(shí)了!”“好好好,我不講了,反正你是不會(huì)理解我們那個(gè)時(shí)候的苦的!

          外婆年輕時(shí),大部分人居住的.房屋都是茅草屋,雖然茅草屋就地取材,物美價(jià)廉,可是茅草屋地?fù)醪蛔〈箫L(fēng)大雨,時(shí)間一長(zhǎng),常常是外面下大雨,屋內(nèi)下小雨,茅草屋就這樣伴隨著人們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬……

          與茅草屋相比,小木屋確實(shí)要堅(jiān)固的多,剛開始小木屋極受大家的熱愛(ài),可是時(shí)間一久,缺點(diǎn)就暴露了出來(lái),小木屋的主要材料是木頭,時(shí)間一長(zhǎng)容易腐爛,而且小木屋地?fù)醪涣藝?yán)寒,冬天烤火的時(shí)候還容易著火,于是小木屋不得不被炒了魷魚。

          磚房蓋起來(lái)優(yōu)點(diǎn)煩人,費(fèi)事又費(fèi)力,可是磚房經(jīng)用,如果不是自然災(zāi)害,磚房很少跨下來(lái)。隨著社會(huì)的進(jìn)步與科技的發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)在世界上邁出了一大步。磚房固然好,可是山外有山,人外有人,這點(diǎn)誰(shuí)都不能否認(rèn)。由于社會(huì)的發(fā)展,鋼筋水泥又成了蓋房的重要材料。

          人們用混凝土和鋼筋磚一起蓋房子。這樣的房屋比磚房更加的堅(jiān)固,更加的美觀,房子不需要用樹木做頂梁柱。

          不止是材料的改變,高度也變化了。原來(lái)只是平房,然后是兩層樓房,接著便是三層、四層、五層……防雷、防風(fēng)、防震,堅(jiān)固性進(jìn)一步得到保障。

          我常住阿姨家,上學(xué)比較方便,阿姨也待我非常好。站在阿姨家的陽(yáng)臺(tái)上,誰(shuí)敢說(shuō)不是享受了改革開放的豐碩成果。

          爸爸媽媽在外地打工。我相信,不久的將來(lái),我這個(gè)留守兒童也會(huì)擁有自己的“安樂(lè)窩”。

          留守兒童作文 11

          最近我在一本書上看到了這樣一個(gè)故事,講的是許多小孩的爸爸媽媽都去了外地打工,只有爺爺奶奶帶,很可憐。其中有幾個(gè)人很頑皮,沒(méi)有父母管,經(jīng)常犯事。也有的人學(xué)習(xí)好,可是,一回到家就要做許多事家務(wù)活,還經(jīng)常要挨爺爺奶奶的打罵。他們真的很可憐!

          有一次,王小福偷了錢和朋友一起去網(wǎng)吧玩游戲,因?yàn)閾屛蛔痈鷦e人打了架,所以游戲就沒(méi)玩成。后來(lái)他們找老板還他們錢,老板就是不還,然后王小福他們就把老板打了一頓,后面事情就更糟糕了。

          看完了這篇故事,我很感動(dòng),都哭起來(lái)了。我覺(jué)得他們真是既可憐,又可愛(ài)。不像我們這些小朋友,爸爸媽媽在身邊,可以成天粘著爸爸媽媽,不愁吃不愁喝,不用做家務(wù),很幸福。他們這些小朋友,家里窮,爸爸媽媽必須去外面打工。這些小朋友留在家中,成了留守孩子,沒(méi)人管,沒(méi)爹媽疼,還有成天做不完的家務(wù)。

          我想,他們這些孩子的生活是那么苦,那么可憐,他們內(nèi)心一定非常需要父母、老師和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。我很喜歡書里面的方老師和大陽(yáng)警察,因?yàn)樗麄優(yōu)楹⒆幼隽嗽S多好事。為了幫助孩子們,他們還成立了“留守孩子之家”,專門照顧留守兒童,給他們家的.溫暖。

          我們班也有不少的留守孩子,我們平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心他們,讓他們多一些愛(ài),有了老師和社會(huì)的關(guān)愛(ài),小朋友才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),生活才不至于那么苦,那么可憐。在這里,我們要感謝老師、感謝所有關(guān)愛(ài)留守兒童生活的人。

          留守兒童作文 12

        親愛(ài)的爸爸媽媽:

          您們好嗎?工作順利嗎?是不是又曬黑了?我真的好想您們,連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到您們,真希望您們能早點(diǎn)兒回來(lái)。

          爸爸媽媽,中秋節(jié)快到了,在這里我提前祝您們中秋節(jié)快樂(lè)!但我更希望這些話能親自對(duì)您們說(shuō),雖然我知道這只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

          爸爸媽媽,您們?yōu)槭裁捶且鋈ゴ蚬?為什么一出去就是一整年,三百六十五天里只有每周一次的電話?lián)系?我當(dāng)然知道您們是為了讓我們這個(gè)家生活得更好,才不得不離開我走上外出打工之路的;我當(dāng)然知道您們是想攢更多的錢將來(lái)好供我念高中、念大學(xué),才不得不離開我走上外出打工之路的;我當(dāng)然知道您們也想去市里買樓也想讓我象市里的.孩子那樣生活,才不得不離開我走上外出打工之路的。可是您們卻不知道,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒都不重要。我只想跟您們?cè)谝黄,只想每天都能吃到媽媽做的菜,每天都能聽到爸爸講的故事。我特別羨慕別人家的孩子,就因?yàn)樗麄冇懈改傅呐惆。生病時(shí),有父母照顧,不開心時(shí),可以向父母撒嬌。而我,所有的一切都只能自己獨(dú)自承受。

          爸爸媽媽,我不是向您們?cè)V苦,我只是想讓您們聽聽我的心里話。其實(shí),不想讓您們出去打工還有一個(gè)重要的原因,就是我不想讓您們太累。您們知道嗎?過(guò)年您們回來(lái)時(shí),我看到您們又黑又瘦,吃著飯都直打瞌睡時(shí),我都哭了。我當(dāng)時(shí)曾下定決心,無(wú)論如何都要將您們留下,可最終還是沒(méi)擰過(guò)您們。您們走后,我掉了半天眼淚。

          爸爸媽媽,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么您們也不會(huì)回來(lái)的,那我就什么也不說(shuō)了。我只希望您們每天能多休息一會(huì)兒,能好好吃上一頓飯,為我,也為了咱們這個(gè)家保住身體。最后,再一次祝爸爸媽媽,中秋節(jié)快樂(lè)!

          您們的女兒:

          留守兒童作文 13

          一天,媽媽告訴我,我被導(dǎo)演選中去演一部有關(guān)留守兒童的電視劇,認(rèn)我演一名留守兒童。“留守兒童”這是對(duì)我來(lái)說(shuō)完全陌生的詞匯,導(dǎo)演說(shuō)我要想演好這個(gè)角色,就得去看看真正的留守兒童什么樣,于是我和媽媽來(lái)到了江西南昌的留守兒童之家。

          一進(jìn)院門兒,就看到幾個(gè)和我差不多大的小朋友,拿著特別大的掃帚在打掃院子,那個(gè)掃帚看上去比那小朋友還要重,可他們卻一下一下努力而認(rèn)真地掃著,屋檐下,還有幾個(gè)小朋友蹲在那里,每人面前有一個(gè)盆子,他們?cè)谧屑?xì)地洗著什么,還沒(méi)來(lái)得及和他們打招呼,就聽有人喊:“開飯了!”只見(jiàn)所有的小朋友都一溜煙兒地朝一個(gè)方向跑去,我也跟著跑了過(guò)去,只見(jiàn)有很多小朋友,有的拿著一個(gè)大茶缸子,有的拿著一個(gè)碗,還有的拿著我叫不上來(lái)名字的盒子在排隊(duì)打飯,我湊上前去一看,就是一盆黑不溜秋的咸菜和一盆炒大白菜,本來(lái)已經(jīng)饑腸轆轆的我,立馬就沒(méi)了食欲。我很奇怪,為什么這些小朋友不回家,要在這兒過(guò)這樣的生活?

          一位留守兒童之家的義工告訴我們,這些小朋友的爸爸媽媽都出門打工了,有的好幾年都不回來(lái)一次,把他們留給家里的老人照顧,可是老人年紀(jì)越來(lái)越大了,沒(méi)辦法照顧他們,只能把他們送到留守兒童之家來(lái),由于資金短缺,在這里他們要自己洗衣服,自己打掃衛(wèi)生,就連吃的.菜都是自己種的……

          我震驚了,看看他們拿的大掃帚,想想我的各色玩具;看看他們那黑不溜秋的咸菜,想想我天天嚷著吃的肯德基麥當(dāng)勞;看看他們望向我和媽媽時(shí)羨慕而期盼的目光,想想我每天晚上纏著爸爸媽媽講睡前故事…相比之下他們太可憐了,以后我再也不惹爸爸媽媽生氣了,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有本事的人,做一個(gè)能幫助留守兒童改變生活的人!

          留守兒童作文 14

          大年初五的晚飯后,我和爸爸媽媽一起看電視。

          中央七套的節(jié)目——手挽手深深地吸引并打動(dòng)了我,它講述了“留守兒童”的事情:節(jié)目首先播放了一個(gè)關(guān)于留守兒童學(xué)習(xí)、生活情況的`短片,公布了關(guān)于留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查情況,調(diào)查結(jié)果顯示,將近一半的留守兒童2年內(nèi)沒(méi)有見(jiàn)到爸爸媽媽,其中一個(gè)小女孩8年沒(méi)見(jiàn)到爸爸媽媽了;許多留守兒童都記不得爸爸媽媽的模樣……

          這時(shí),節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的許多人眼睛里都閃著淚光,我也被深深地感染了。當(dāng)3個(gè)幸運(yùn)的留守兒童來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)和他們的爸爸媽媽團(tuán)聚時(shí),他們留下了幸福的眼淚,節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的許多人都留下了眼淚。

          我的眼睛也模糊了。相比之下,我想到了我自己,我不是留守兒童,每天幸福地生活在爸爸媽媽身邊,快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

          當(dāng)我生病時(shí),爸爸背著我到醫(yī)院看醫(yī)生;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),媽媽及時(shí)給我輔導(dǎo);好吃的、好玩的,爸爸媽媽盡量滿足我·……

          我真是一個(gè)幸福的孩子,同時(shí),我也衷心祝福所有的留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂(lè)!

          留守兒童作文 15

          在中國(guó),有一個(gè)名詞叫做“留守兒童”。顧名思義就是指他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離孩子在外務(wù)工,而留下的孩子則與親戚或者鄰友一起居住。小孩子在那個(gè)年紀(jì)最是需要受到關(guān)注與疼愛(ài),但是為了一家人的生活,父母親們被迫離開家鄉(xiāng)去賺錢,遺留下的孩子面對(duì)夜夜孤燈,寂寞難嘗。

          針對(duì)留守兒童,國(guó)家教育機(jī)關(guān)雖然制訂了一些福利政策,但是實(shí)際上這些孩子們還在飽嘗親人相聚時(shí)少離散時(shí)多的痛楚,飽嘗他人對(duì)留守兒童的指指點(diǎn)點(diǎn),尤其是一些不懂事的小朋友的排斥、嘲弄讓留守兒童的心靈受到傷害。其實(shí)每一個(gè)孩子都是上蒼的.恩賜,我們不應(yīng)該去歧視他,不應(yīng)該因?yàn)樗募彝、他的出身、他的穿著等嘲笑?duì)方。對(duì)于留守兒童而言,最溫暖的莫過(guò)于歸家的父母親的一句“孩子,我回來(lái)了!睂(duì)此,我們不覺(jué)得心酸、心疼嗎?他們需要比尋常兒童雙倍的關(guān)愛(ài)與照顧,而不是排斥與疏離,他們?nèi)狈Π踩,沒(méi)有精神寄托,我們需要用足夠的耐心去關(guān)注他們,給他們心靈上最大的撫慰。我們生活在父母親的關(guān)愛(ài)下,而一些孩子卻沒(méi)有在他那需要關(guān)愛(ài)的年紀(jì)得到充足的照顧,他們是寂寞的,同時(shí)也是孤獨(dú)的。

          留守兒童作文 16

          每個(gè)孩子都是父母的小天使,我相信那些在外打拼為孩子將來(lái)正努力的父母親們,也一定知道孩子的思念與沉痛。關(guān)愛(ài)留守兒童,讓世界充滿愛(ài)。

          兒童就像初開的花蕾,弱小、稚嫩、最需要呵護(hù)。兒童是未來(lái)的主人翁,關(guān)愛(ài)兒童就是為國(guó)家和民族的`明天注入一份希望。關(guān)愛(ài)留守兒童是一種美德。現(xiàn)在有很多留守兒童需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài),下面就讓我給大家講一件我關(guān)愛(ài)留守兒童的故事吧!

          在一個(gè)天氣晴朗的日子里,我和我的幾個(gè)好朋友,在我們附近玩耍,看見(jiàn)一個(gè)很可憐的小朋友,和我們差不多大小,身上穿的臟兮兮的,頭發(fā)好像好久沒(méi)梳過(guò)了,腳上也沒(méi)穿鞋?粗挚蓱z的。我們幾個(gè)小伙伴忍不住跑過(guò)去問(wèn):“小朋友,你怎么這個(gè)樣子?”她哭著說(shuō):“我媽媽去世了,爸爸也跟著別人跑了!蔽覀兟犃搜蹨I也忍不住的掉了下來(lái)。我連忙把我手中的可樂(lè)遞給了她。她很有禮貌的說(shuō):“謝謝這位好心的姐姐!蔽覔u搖頭說(shuō)沒(méi)什么。

          在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn):被幫助的人好感激哦,幫助了別人自己好高興哦!看到他高興的樣子,我體會(huì)到了一個(gè)人只要開心,會(huì)拋棄一切煩惱。

          留守兒童作文 17

          家,是每個(gè)人的避風(fēng)港,是溫暖的也是甜蜜的,在這里總是被幸福圍繞.

          在我小的時(shí)候爸媽為了改善家境到了外地謀生,而丟下了我,在我孤獨(dú)的童年里,飽受寂寞,從小就缺少父愛(ài)和母愛(ài).

          記得在那個(gè)風(fēng)雪交加的冬季,因?yàn)檫^(guò)年,他們匆匆的踏上了回家的路,但好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是那么短暫,年一過(guò)完,他們又踏上了南下的路途.

          臨行的那天早晨,為了送他們一程,我早早的起來(lái),比往常整整早起了幾個(gè)小時(shí),穿好衣服,坐在一旁,呆呆的看著他們,我依依不舍的送走了他們,在路上,爸媽說(shuō)了好多安慰我的話語(yǔ),自始至終我的眼里總是含著淚水,到了車站,他們上了車,看著緩緩的遠(yuǎn)去車子,我揮手向他們道別,此時(shí)不知怎的不聽話的淚水啪啪的低落下來(lái).

          當(dāng)遠(yuǎn)去的車子消失在我的.視線里的時(shí)候,我在安慰著自己,人有悲歡離合,此事古難全,我的心情又輕松了許多。

          也許因?yàn)椴簧岬臏I花,依依不舍的情懷,才有珍惜這美好時(shí)光的沖動(dòng),為了回報(bào)父母,我們留守兒童的孩子們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),只有驕人的成績(jī),才是我們

          留守兒童作文 18

          你們知道留守兒童嗎?沒(méi)錯(cuò),就是整天像囚犯一樣住在一間密不透風(fēng)的小磚房;整天走著又狹窄又陡峭的鄉(xiāng)間小路去砍柴;整天踩著黎明時(shí)太陽(yáng)微弱的光輝走去學(xué)!@就是留守兒童。

          當(dāng)你看見(jiàn)、聽見(jiàn)或是從他人那得知留守兒童時(shí),你有沒(méi)有感到驚訝或心頭一緊,那我們?cè)撛趺崔k呢?我們應(yīng)該關(guān)注重視留守兒童。

          首先,我們要關(guān)注他們的溫飽問(wèn)題,因?yàn)橹挥凶屗麄兂缘蔑柡痛┑门皇軟,才能讓他們健康地活下?lái)。

          其次,我們得重視他們所受的教育方面的問(wèn)題。對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō),教育是擺脫貧窮的唯一出路,所以在教育方面上一定不能讓他們?cè)凇柏毟F”的狀態(tài),否則他們會(huì)錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間段,從而一輩子在社會(huì)最底層掙扎。也可能他們因?yàn)橹R(shí)少,在社會(huì)上找不到很好的工作,不能賺很多錢,而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生仇恨,那樣他們就會(huì)成為破壞社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的一部分危險(xiǎn)因素。

          再次,我們要對(duì)他們的.安全著想,不能讓他們的父母一直在外打工,把孩子獨(dú)自留在家中,這樣小孩很有可能在家中發(fā)生意外。

          針對(duì)以上留守兒童的問(wèn)題,我們應(yīng)發(fā)動(dòng)國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人的力量一起努力,去幫助他們。

          留守兒童作文 19

          也許你是父母都在外地的留守兒童,也許你只是寄住在別人的'家里,不過(guò)我是當(dāng)過(guò)一回“留守兒童”。

          那天是我的生日,爸爸媽媽工作回家時(shí),他們都不理我,一直躺在床上不停的玩手機(jī),我叫他們,他們也不理我。在過(guò)去,他們天天陪伴著我,家里總是充滿了歡聲笑語(yǔ),可是現(xiàn)在變了……

          他們?cè)谖医兴麄兊臅r(shí)候總是拿著平板“助威”,甚至連走路、吃飯、睡覺(jué),也要抓點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),恨不得一天24小時(shí)一直在玩手機(jī)。我想為什么,為什么以前對(duì)我那么好,現(xiàn)在卻……一想到這我就特別難過(guò)。

          一直低頭玩手機(jī)會(huì)駝背,眼睛也會(huì)很疼的,甚至?xí)䴗p少與孩子的親子相處時(shí)間,讓孩子變得孤單。我覺(jué)得可以在手機(jī)上設(shè)置一個(gè)裝置,設(shè)定每一小時(shí)用手機(jī)的時(shí)長(zhǎng),比如一天24小時(shí)就用手機(jī)6個(gè)小時(shí),時(shí)間一過(guò),手機(jī)就會(huì)彈出一個(gè)倒計(jì)時(shí),設(shè)定休息半小時(shí),如果強(qiáng)行打開使用,用一分鐘就要扣費(fèi)100元,如果超過(guò)了半小時(shí),主人還是在玩手機(jī),手機(jī)就會(huì)伸出兩個(gè)拳頭來(lái)打小主人。

          記住不能讓你身邊的孩子變成“留守兒童”。

          留守兒童作文 20

          如今關(guān)愛(ài)留守兒童已經(jīng)成為一大話題:政府號(hào)召,學(xué)校積極響應(yīng),教師走訪、呼吁、關(guān)愛(ài)。然而面對(duì)日漸龐大的留守兒童隊(duì)伍,教師個(gè)人的微薄之力實(shí)是有限,顧此失彼;社會(huì)的支助,可謂杯水車薪。

          試想有誰(shuí)愿意拋家棄子,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)?誰(shuí)甘愿孤身一人,浪跡天涯?更有甚者魂斷他鄉(xiāng),死不瞑目!再者:無(wú)論他人怎樣的努力,怎能代替血濃于水的親情,沒(méi)有人能替代父母在孩子心中的地位。真正的關(guān)愛(ài)留守兒童是要想法讓他們不再“留守”。

          對(duì)策有二:一、政府出臺(tái)優(yōu)惠政策,因地制宜,讓農(nóng)民有較好的.就業(yè)條件,可觀的月薪(和在外地打工相差無(wú)幾)。二、優(yōu)化民工子女就讀政策,無(wú)論到哪兒都可就近讀書,和當(dāng)?shù)氐暮⒆酉碛型鹊淖x書待遇。

          現(xiàn)在不乏不同行業(yè)的先進(jìn)個(gè)人感人事跡輪回報(bào)道不窮:撿垃圾支助貧困學(xué)生的老人、帶頭背磚修建學(xué)校的校長(zhǎng)、更有甚者女教師賣淫支助學(xué)生讀書……每當(dāng)看到這些第一反應(yīng)是:祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó),那些尊敬的當(dāng)局者、那些地位顯赫的執(zhí)政者、百姓的衣食父母他們?cè)诟陕锬兀?/p>

          唉,實(shí)話都不那么好聽,真希望在不久的將來(lái)“留守兒童”能成為一個(gè)歷史名詞。

          留守兒童作文 21

          這是許多留守兒童想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話,他們是多想能與父母在一起生活啊,為了他們的生計(jì),父母不辭辛苦外出打工,但是他們卻失去了父母溫暖的懷抱。

          爸,您還記得嗎?去年春節(jié)的前幾天,天上正下著鵝毛大雪,路上回家的.車都被堵住了。您折騰了好幾天才從老遠(yuǎn)的地方趕回來(lái),回到家,您一看見(jiàn)我,就緊緊的摟住我。當(dāng)時(shí)的我眼淚就像流水似的不停地往外流,因?yàn)樵谖叶乱詠?lái),還從沒(méi)被人抱過(guò),那種感覺(jué)是幸福的溫暖的。但剛過(guò)完年您就說(shuō)要走,當(dāng)時(shí)我不依,偏要您在家多住兩天,可您怎么也不答應(yīng)。那天,天仍下著雪,晶瑩的雪花落在您那蒼白的頭發(fā)上,已經(jīng)分不清哪是頭發(fā),哪是雪了。當(dāng)你上車時(shí),你向屋內(nèi)望了望,好像在等什么,其實(shí)是因?yàn)槲覜](méi)有出去送您,因?yàn)楹脧?qiáng)的我在跟您賭氣,您不答應(yīng)留下來(lái),我就不去送您。但事實(shí)上我是多么想去送送您,和您說(shuō)幾句話。于是,在您上車時(shí),我就在房間里的窗戶旁,靜靜地看著您離去。漸漸地你那寬大的背影就消失在了大雪中。頓時(shí),我便失聲痛哭起來(lái),我再也抑制不住自己的情緒了。我怪自己,恨自己當(dāng)時(shí)為什么不去送您?爸,您還在生我的氣嗎?在這兒,我給您道歉了:對(duì)不起!爸爸!

          留守兒童作文 22

          在離我們不遠(yuǎn)的地方,有一群孩子,他們天天孤零零的守在房間,等待爸爸媽媽回來(lái)。他們就是——偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童。

          對(duì)他們來(lái)說(shuō),爸爸媽媽的陪伴和關(guān)心就是最好的禮物。對(duì)他們來(lái)說(shuō),想要和爸爸媽媽在一起生活是多么奢侈的一件事啊!父母的'愛(ài)是他們最需要的,對(duì)他們來(lái)說(shuō),卻遙不可及。也許我們體會(huì)不到,因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尪寂阍谖覀兩磉,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著我們?伤麄円荒暌惨(jiàn)不到幾次父母,他們渴望并需要與我們一樣的愛(ài)。

          如果我是他們其中的一員,我也會(huì)十分痛苦,我最愛(ài)的爸爸媽媽為什么就不能陪在我身邊呢?但爸爸媽媽也有苦衷,他們天天東奔西走,面對(duì)各種各樣的困難。只為讓一家過(guò)上幸福美滿的日子。每天只有安靜又寂寞的房間,只有爺爺奶奶和他們作伴,這個(gè)家一點(diǎn)也不完整和熱鬧。

          就是因?yàn)楦鞣N原因?qū)е滤麄兞羰卦诩亦l(xiāng),缺乏關(guān)愛(ài),幼小的肩膀承擔(dān)了本不該他們擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)……我們才要幫助他們,讓他們擁有和我們一樣的幸福感。多多關(guān)注他們,關(guān)心他們。更不能讓他們有自卑感,不讓別人歧視他們。聯(lián)系他們的父母,讓他們多回家瞧一瞧。陪一陪孩子,讓他們覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)他,沒(méi)有拋棄他。

          我們同在一片藍(lán)天下,呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛(ài)偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童!

          留守兒童作文 23

          “姐姐,爸爸媽媽去哪了?”“她們……她們?nèi)ケ狈搅。”一個(gè)扎著辮子的小女孩說(shuō)道,她摟著還不帶五歲的弟弟,坐在一間簡(jiǎn)陋房子的門檻上。小女孩的手指向遠(yuǎn)方,和弟弟盼望著、盼望著,從梨花開放到萬(wàn)物凋零,長(zhǎng)長(zhǎng)的一年,四季走完的時(shí)候,她們或許會(huì)等來(lái)和爸爸媽媽的團(tuán)聚,或許依然找不到媽媽歸家的模樣。

          她們是誰(shuí)?是留守兒童,她們寄存在爺爺奶奶,或外公外婆家,父母不是出去打工,就是離婚不要孩子了,她們沒(méi)有父母的呵護(hù),孤零零在心里呼喚著父母。在記憶中,父母的樣子是那么模糊,甚至她們認(rèn)為父母對(duì)他們的愛(ài)也是朦朧的。

          “留守兒童”是我國(guó)近年來(lái)十分嚴(yán)重的社會(huì)性問(wèn)題,它嚴(yán)重的影響了兒童的成長(zhǎng)、生存、發(fā)育,她們只能與爺爺奶奶相依為命,爸爸媽媽仿佛就是天邊的星星,遙遠(yuǎn)而親切。

          她們太小了,沒(méi)有能力主宰自己的命運(yùn),她們的.哭聲也阻擋不了媽媽前行的腳步,外面的世界美麗繁華,吸引著農(nóng)民工們,她們盼了再盼等了再等,淚水多少次打濕夢(mèng)里的孤零,可她們只能做一個(gè)沒(méi)有溫暖與關(guān)愛(ài)的留守兒童。

          留守兒童作文 24

          當(dāng)你們看到題目時(shí)會(huì)真的以為我是留守兒童,其實(shí)我不是,我只是像而已。

          我的媽媽是一名工程師,經(jīng)常要長(zhǎng)時(shí)間離開家到外地工作,我就像一個(gè)留守兒童。媽媽可是我心目中的女超人。傞_始,我還不大習(xí)慣媽媽離開的日子,特別是到了晚上,就特別地想媽媽,但又不想讓家人知道,只好躲到房間里偷偷哭泣?珊髞(lái)我又想,媽媽也是為了工作,為了家而不得不到很遠(yuǎn)的.地方工作,我過(guò)得比媽媽好,我還有姨媽、姨丈的陪伴和關(guān)愛(ài),可媽媽卻沒(méi)有一個(gè)親人陪伴在身邊。所以,為了媽媽,為了我自己,我要好好地吃飯,好好地學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)在,在學(xué)校里,我能和同學(xué)友好地相處;課堂上,我認(rèn)真聽老師講課;放學(xué)回到家,我會(huì)幫姨媽做些力所能及的事;晚上,我也自覺(jué)地寫作業(yè)。一有時(shí)間,媽媽就會(huì)和我用微信視頻聊天,我高興地把我自己所遇到的趣事告訴她,讓她和我分享快樂(lè)。因?yàn)榻?jīng)常視頻聊天,媽媽說(shuō)她感覺(jué)我時(shí)時(shí)在她身邊。同樣,我也覺(jué)得媽媽從沒(méi)離開過(guò)我。星期天,我還參加跆拳道興趣班呢,我要把身體鍛煉得棒棒的,讓媽媽放心,然后安心工作。

          瞧,我這個(gè)留守兒童的日子過(guò)得豐富多彩吧!

          留守兒童作文 25

          今年春節(jié),爸爸和媽媽就到廣州去打工了。把我一個(gè)人孤零零地扔在家。

          爸爸媽媽,你們就這樣忍心嗎?我才九歲呀,才讀三年級(jí)。我每天自己做飯,還要走十幾路上學(xué),中午又不能回家吃飯,是我的班主任老師和同學(xué)給我打飯吃。早上和晚上大多數(shù)時(shí)間是吃面,我都消瘦很多了。

          在家最難熬的時(shí)候是晚上,每當(dāng)我一個(gè)人到房間睡覺(jué)時(shí),望著空蕩蕩的房間,我是多么的'孤獨(dú)和寂寞。我不由想起了和爸爸媽媽,想起了和他們?cè)谝黄鹕畹哪切┛鞓?lè)時(shí)光,想著、想著淚水不由得從臉上滾下來(lái),當(dāng)時(shí)我真想大哭一場(chǎng)呀!但是我只能獨(dú)自躲在被窩里掉淚,心里無(wú)數(shù)次地念著:爸爸媽媽,你們快點(diǎn)回來(lái)吧!我好想你們啊!哭著、哭著慢慢地就睡著了

          在學(xué)校里,每當(dāng)放學(xué)和上學(xué)時(shí),我看見(jiàn)班上同學(xué)的爸爸和媽媽接送他們一塊有說(shuō)有笑的情景時(shí),我是多么羨慕他們啊!

          爸爸媽媽,我多么希望你們能夠回來(lái),哪怕一個(gè)月、半個(gè)月、十天、一天也好。爸爸媽媽,你們回來(lái)吧,我不要做留守兒童。

          留守兒童作文 26

          中秋節(jié)到了,家家戶戶全都團(tuán)圓了,而我家,一個(gè)留守兒童的家,很冷清。

          在我五歲那年,父母帶上姐姐毅然決定去打工,這一去,便六年未歸家。在中秋節(jié),我又想起了這件事,我很難過(guò)。

          我“溜”到了外面。“呼—,”我嘆了一口氣!澳棠痰姆谰真難過(guò)!”我邊走邊想。

          突然,一個(gè)已經(jīng)關(guān)門的商店吸引了我,里面透出淡黃色的燈光,我透過(guò)玻璃窗看見(jiàn)女主人正在做飯,還不時(shí)招呼一下四處玩耍的小孩,男主人和他的幾個(gè)朋友一起看中秋晚會(huì),還大聲評(píng)論著節(jié)目。氣氛熱烈而歡快。

          聽著里邊的歡聲笑語(yǔ),我撅了噘嘴,跑到了旁邊的草坪上躺下來(lái),看著滿天的星星,一顆白而亮的星星后面有幾顆小星星。大星星像爸爸,后面的小星星就是他的`妻子和孩子,我多想我就是那顆代表孩子的星星,可惜我父母不在身邊……

          不知過(guò)了多久,我擦了擦不知不覺(jué)淌下的幾滴熱乎乎的眼淚,帶著傾訴后的好心情回家了。因?yàn)槟昀系哪棠棠馨盐艺疹櫟煤芎靡呀?jīng)不容易了,我也要陪著她們團(tuán)圓。

          一回家,便撞見(jiàn)了奶奶擔(dān)憂的面孔,奶奶見(jiàn)了我,便一把扯住我的雙手問(wèn):“小丫頭,到哪去啦?”“去玩唄!蔽业鼗卮!皠倓偨拥侥惆謰尨騺(lái)的電話說(shuō)過(guò)不了多久就回來(lái)啦,現(xiàn)在我們村大量發(fā)展茶葉種植,我們家那么多畝地都可以種上綠油油的茶葉啦……”

          “哦,太好啦!”我高興地一蹦三尺高……

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