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      2. 頂氣球作文

        時(shí)間:2023-11-05 01:14:47 好文 我要投稿
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        (合集)頂氣球作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的頂氣球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (合集)頂氣球作文4篇

        頂氣球作文1

          你聽(tīng),從大鼻子作文班的教室里傳出了一陣陣歡笑聲,那是我們?cè)谶M(jìn)行頂氣球大戰(zhàn)呢!

          比賽前,張老師先宣布了比賽規(guī)則:全班分成男女兩組,每組派2名選手參賽,中間有權(quán)換人;比賽時(shí),選手只能用頭頂,氣球落在自己方或?qū)Ψ揭?guī)定的界限外就算輸;采用三局兩勝制。接著,張老師把我們分成了兩隊(duì),女生為紅隊(duì),男生為藍(lán)隊(duì)。“開(kāi)始選人了,”老師話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手,喊著:“我來(lái)!我來(lái)!”最后藍(lán)隊(duì)派出了葉松源和陳榮冠,紅隊(duì)派出了陳諾添和徐雨熙。看著他們得意洋洋地走上場(chǎng)地,我真羨慕他們!

          比賽就要開(kāi)始了,選手們躍躍欲試,只等老師的命令了。只聽(tīng)老師一聲“開(kāi)始!”陳諾添手忙腳亂地把氣球往上一扔,氣球就飄起來(lái)了,她跳起來(lái)用力頂了一下,氣球慢悠悠地飛向藍(lán)隊(duì)的“領(lǐng)空”。這時(shí),藍(lán)隊(duì)的葉松源縱身一躍,又把球頂了過(guò)來(lái)。你看,徐雨熙早就做好了準(zhǔn)備:把手藏到背后,仰起頭,盯著氣球。不好,氣球快要落地了!急得我們女生大叫起來(lái):“徐雨熙,蹲下,蹲下!”徐雨熙立刻蹲下來(lái),可已經(jīng)來(lái)不及了,氣球落在了地上。就這樣,藍(lán)隊(duì)贏了一分。

          第二回合,我們紅隊(duì)要求換人,換成了我和黃心樂(lè)。我信心滿滿地走入場(chǎng)地,和黃心樂(lè)進(jìn)行了分工:她管左邊,我管右邊。再看看藍(lán)隊(duì),他們也改變了戰(zhàn)術(shù)——一前一后站著。比賽開(kāi)始了,張老師把氣球往上一拋,黃心樂(lè)上前一頂,氣球飛到了張敏偉的`頭上,只見(jiàn)他輕輕一跳,氣球向我這邊飛過(guò)來(lái)了,我屏住呼吸,瞅準(zhǔn)氣球,來(lái)了個(gè)扣球,氣球快速地飛了過(guò)去,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!眼看氣球就要落地了,林宇軒不由自主地伸出藏在身后的手去救球,哈哈,他們犯規(guī)了!我們終于拿下了一分,比分打成1:1。

          到了決勝局了,這時(shí)我們紅隊(duì)不知誰(shuí)帶頭喊:“紅隊(duì)加油!”藍(lán)隊(duì)也不甘示弱,教室里加油聲此起彼伏,在老師的示意下才安靜了下來(lái)。第三局開(kāi)始了,雙方隊(duì)員都非常小心,氣球就在他們頭上來(lái)來(lái)回回地飄著,糟糕!由于陳諾添用力過(guò)猛,氣球飛出界限了!耙!我們贏了!”藍(lán)隊(duì)歡呼起來(lái)。再看看我們紅隊(duì),一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。

          今天這場(chǎng)游戲,雖然我們輸了,但是我們一樣收獲了快樂(lè)!

        頂氣球作文2

          星期天上午,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,渦陽(yáng)金筆作文班里不斷傳出“加油、加油”的吶喊聲。這是怎么回事呢?告訴你吧,我們這是在玩頂氣球的游戲呢!

          首先,老師把我們?nèi)喾殖闪藘申?duì),我在第一隊(duì),接著又讓每隊(duì)派出兩位隊(duì)員上臺(tái)參加比賽。游戲規(guī)則是這樣的`:比賽分三局兩勝,兩隊(duì)的隊(duì)員只能用頭頂氣球,不能用手拍或用腳踢,也不能從分界線的底下通過(guò),否則就算犯規(guī)。

          我們隊(duì)派出的是楊光和劉若愚兩人,對(duì)方派出的是代家輝和陶宏崢,吳夢(mèng)和老師舉起分界線。

          第一局對(duì)方發(fā)球,雙方隊(duì)員準(zhǔn)備就緒,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!氨荣愰_(kāi)始!毙だ蠋熢捯魟偮,代家輝就迅速拋起氣球,用頭一頂,氣球飛到了我們這一隊(duì)的上方。楊光沉著冷靜,眼睛一直盯著氣球,看著氣球飄到我方,快步走過(guò)去只輕輕用頭一頂,氣球又飛到了“敵方區(qū)域”!耙!”他們沒(méi)有接到球。1:0,我們贏!

          第二局又開(kāi)始了。代家輝“報(bào)仇心切”,他用手指著楊光,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“等著瞧吧!要你們好看!”這時(shí),只見(jiàn)楊光輕輕把氣球一拋,用頭一頂,氣球就飛到了“敵方區(qū)域”。情急之下,代家輝剛舉起手想拍,但還是猶豫了一下,手立即又縮了回去。他的隊(duì)友陶宏崢眼急手快,大步跑過(guò)去把氣球頂?shù)搅宋曳絽^(qū)域。楊光似乎有些驕傲了,毫不在意地用頭頂了一下,結(jié)果氣球落到了地上。楊光那不以為然的神色一下子消失了。真可惜,1:1打平了。

          在第三局開(kāi)始的時(shí)候,雙方似乎都有些緊張,因?yàn)檫@一局可是決勝局呀!這次仍是楊光先發(fā)球。他用頭一頂,氣球就飄了起來(lái),慢悠悠地飛到了對(duì)方代家輝的頭頂上。代家輝蹦起來(lái),一甩頭,來(lái)了個(gè)“海底撈月”把氣球給甩了回來(lái)。劉若愚接著也跳了起來(lái),又把氣球給頂了回去,雙方互不相讓。這時(shí)的氣球似乎和陶宏崢較起了勁,只見(jiàn)陶宏崢一頂,頭頂歪了,氣球一下子跑到了桌子上,這下陶宏崢可慌了神,又是一頂,哈哈!氣球被頂?shù)搅俗雷酉逻叀W詈蟮慕Y(jié)果是2:1,我們贏了本場(chǎng)比賽。

          這個(gè)游戲不但好玩,還讓我找到了寫(xiě)作素材,很快就寫(xiě)出一大篇作文來(lái),真是太好了!

        頂氣球作文3

          國(guó)韻作文班教室里傳出了“加油,加油”的吶喊聲,是怎么回事呢?告訴你吧,我們正在進(jìn)行頂氣球比賽呢。

          比賽開(kāi)始了。猛牛隊(duì)的隊(duì)員有我和鄭宇彤,而雄師隊(duì)呢?正好和我們相反,他們派出了兩名男生,是徐奕杰和賈志國(guó),看著這兩名又矮又瘦的男生,我暗想:我們一定會(huì)贏的。比賽開(kāi)始了,老師把氣球拋到空中,我當(dāng)時(shí)非常緊張,兩只眼睛緊緊地盯著球,當(dāng)球下落到我眼前時(shí),我使勁一頂,就把氣球頂了過(guò)去。賈志國(guó)沒(méi)有頂著,球都跑他身后面去了。我們贏了一分,我松了一口氣,我們的隊(duì)員都?xì)g呼起來(lái),而對(duì)方呢?一個(gè)一個(gè)都沉默著。第二回合開(kāi)始了,老師接著發(fā)球,我輕輕把球頂?shù)娇罩,鄭宇彤用頭輕輕一頂,我以為她頂不過(guò)去,結(jié)果球晃晃悠悠的過(guò)去了,賈志國(guó)和徐奕杰都沒(méi)想到,等他們反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)落到地上了。我們又得了一分,我們這邊的歡呼聲越來(lái)越大,對(duì)方都在互相埋怨著。接下來(lái)我們又得了三分,第一局我們猛牛隊(duì)就以排山倒海般地氣勢(shì)取勝了。第二局開(kāi)始了,雄獅隊(duì)的隊(duì)員總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),他們進(jìn)行了換人,上場(chǎng)的是騰躍和劉想。而我們換了金詩(shī)怡和金雨欣。由于金詩(shī)怡個(gè)子矮的緣故,我們第二局失利了。這樣我們兩隊(duì)就進(jìn)行了第三場(chǎng)終極PK,我們猛牛隊(duì)是反應(yīng)靈敏的楊家樂(lè)和身材矯健的張得意,而對(duì)方的'隊(duì)員是洪奧與徐奕杰。剛開(kāi)始,場(chǎng)面就充滿了火藥味,雙方的比分咬得很緊,一比一,二比二,三比三,四比四。這時(shí)雙方的拉拉隊(duì)員也都把心懸在了空中,一個(gè)個(gè)緊張地看著場(chǎng)上。到了最后一分了,楊家樂(lè)已經(jīng)把球頂?shù)娇罩校瑥埖靡廪D(zhuǎn)過(guò)神來(lái),使勁一頂,把球頂了過(guò)去,徐奕杰頑強(qiáng)地又把球給頂了回來(lái),楊家樂(lè)再次用力一跳給頂了回去,正好球落在洪奧的手里,他犯規(guī)了,就這樣我們?nèi)〉昧藙倮,這是來(lái)之不易的勝利,我們這邊又再次歡呼起來(lái),而她們那邊卻鴉雀無(wú)聲。徐奕杰都流下了傷心的淚水,老師過(guò)去安慰了他一下。

          頂氣球比賽真有趣,它鍛煉了我們的身體,活躍了課堂氣氛,還讓我明白了團(tuán)隊(duì)的作用,只有團(tuán)結(jié),才能取得勝利。

        頂氣球作文4

          寒假的一天下午,我和爺爺在院子玩起了“頂氣球”的游戲,由媽媽當(dāng)裁判,觀眾當(dāng)然就是奶奶和爸爸嘍。

          我和爺爺共比了三盤,每盤5個(gè)球。前兩盤我因技術(shù)太差,輸?shù)寐浠魉,而最后一盤,我終于獲得了勝利。比賽時(shí)的快樂(lè)情景總在我眼前浮現(xiàn)。

          “爸爸,妮妮,準(zhǔn)備好了嗎?”手拿紅色氣球的媽媽大聲問(wèn)。

          “準(zhǔn)備好了——!”我和爺爺齊聲回答。

          “好!比賽開(kāi)始!”手拿一個(gè)塑料瓶子充當(dāng)話筒的媽媽,儼然一副裁判的'架勢(shì)。

          比賽正式開(kāi)始了,先由爺爺發(fā)球!昂茫 薄坝^眾席”上發(fā)出熱烈的掌聲。我定睛一看,只見(jiàn)爺爺用頭輕輕一頂,氣球就直向我飛過(guò)來(lái)!巴!真是身手不凡吶!”我心想。我立刻迎頭一頂,毫不客氣地回?fù)袅藸敔,只?jiàn)爺爺不慌不忙地抬頭又一頂,球從低空直撲我,我反應(yīng)不及,球飄落在地。

          “一比零,爸爸贏……”裁判員媽媽大聲宣布。

          第二盤緊接著開(kāi)始了,爺爺“順頭”輕輕一頂,只見(jiàn)氣球被頂?shù)煤酶撸在空中旋轉(zhuǎn)了好幾下呢。我跳起來(lái)往下一扣,沒(méi)夠著,球兒掉在了地上,還幸災(zāi)樂(lè)禍似的在地上彈跳了幾下。于是,分?jǐn)?shù)又變成了2:0!鞍!”我長(zhǎng)嘆一聲。

          第三盤開(kāi)始了,如果我這一盤輸了,我第一盤就輸了。這時(shí),爺爺放話了:“妮妮,你注意力要集中,方向要掌握好!”可我還是不得要領(lǐng),就這樣把第一盤和第二盤都給輸?shù)袅恕?/p>

          正在我灰心喪氣時(shí),我仿佛聽(tīng)到了心中的快樂(lè)小天使對(duì)我說(shuō):“妮妮,別灰心,你的注意力千萬(wàn)要集中呀!”

          于是,我鼓起勇氣,又與爺爺下了一盤棋。此盤非彼盤,我的注意力高度集中,終于勝過(guò)了爺爺。

          那天比賽雖然我輸了兩盤,但最后一盤還是贏了。這次“頂球比賽”,讓我懂得了:無(wú)論做什么事都要高度集中注意力,而且還要做到失敗了不氣餒。只要堅(jiān)持不懈地努力,總會(huì)有成功的時(shí)候的。

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