- 體育課作文 推薦度：
- 體育課作文 推薦度：
- 難忘的體育課作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
體育課作文(精華)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的體育課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育課作文1
上體育課時，老師教我們打籃球，踢足球，跳繩，打乒乓球，等等，但是最有意思的還是打太極拳。
老師教我們練的時候，我們在下面一直笑，老師發(fā)現(xiàn)了，嚴肅的說：“你們再笑
，我就把你們?nèi)拥匠羲疁侠铩�。我們不敢再笑了，因為我們心里知道，老師是逗我們的`，老師在前面做，我們在后面玩，我們還趁老師不注意悄悄地打他幾拳，可笑的是，我們班有一個同學，他打到老 師被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說：“誰打我”我們一起指向他，那個同學連忙解釋說：“我一向很善良，怎么會打老師呢”他還吹著口哨，我們哈哈大笑，就連老師也被他逗笑了，叮鈴鈴，下課了，老師說： “同學們下課了，下節(jié)課再見吧！
體育課真有趣，我怎么樣也忘不了那個體育課，也忘不了那個體育老師，因為是他帶給了我們樂趣。
體育課作文2
上學是我最開心的事，上課可以學到知識：語文課可以讓我學寫字、音樂課可以讓我認識音符、美勞課可以讓我學畫畫，我每天都過得很充實很快樂，在學校，課程設(shè)計豐富又活潑，無論在室內(nèi)或室外，都讓我收獲滿滿。
這么多課程當中，我最喜歡體育課，打球可以鍛煉身體，增強抵抗力，體育活動很好玩、很有趣，我最喜歡和同學玩躲避球，打躲避球可以訓練反應(yīng)力，而且每次打球，我都是最后留在場上的人呢！
上課了，今天我們上搖呼拉圈，老師到體育器材室借三個呼拉圈，我們一到體育館，先做做暖身操，接下來，老師拿著呼拉圈說：“今天我們來搖呼拉圈！”老師按照體育隊形一次三人上場，換我了，我搖得比誰都快呢！
上體育課真開心，跑跑跳跳、流流汗，精神更加充沛，每次上完體育課，我都有了滿滿活力了呢！
體育課作文3
雨依舊下著。不知不覺間更緊急了。
但下一節(jié)卻是體育課，啊！這是我最煩的但又最差的一門科目。又得爬樓梯了，上課前，老師的一波“糖衣炮彈”告訴了我們爬樓梯的重要性，有利于腿的爆發(fā)力，對跳遠也是很有幫助的，最終我們還是爬樓梯去了。
跑著跑著，感到身體不適，頭暈。這時，語文老師從樓梯上向下走來，老師對我說，加油，我便努力的.向上沖去。終于，我筋疲力盡了，只好慢跑了起來，但我還是感到有些暈眩，只好放慢速度，慢慢地走了起來。一會到做俯臥撐的時候了，做俯臥撐的時候我感到腰部酸痛，但還是堅持了下來。做蹲起的時候一蹲一起，站起來后腿一直在抖，但是還得跳起來，我真的是沒有力氣了，沒有跳起來。過了一會，終于下課了，要回班了，真是累死我了。
雨依舊下著。
體育課作文4
今天是風和日麗的日子。
“叮咚，叮咚�！鄙险n鈴響起了。我們排好整齊的隊伍來到寬闊的.操場上，體育老師早已等在那兒了，大家嘰嘰喳喳，老師馬上制止。
老師說：“跑兩圈。”我們就跑了起來。剛開始，跑的還算可以。可是，不一會兒很多同學開始亂跑起來。有的一會兒跑到隊伍的中間，一會兒跑到隊伍的最后；有的跑出了隊伍，還在說話；還有的在隨心所欲地跑。隊伍的樣子很難看。我心里默默地祈盼——等一下老師要懲罰我們的呀。
因為大部分男生跑得亂，女生小部分跑得亂，就懲罰男生100個蹲起，女生卻不用做。男生不說話了，空氣都凝固了。
之后，跳繩一分鐘開始了我使勁的揮舞著跳繩，雙腳不停的跳動著，跳了189個。其他同學都有了優(yōu)秀的成績。同學都沉浸在快樂之中。
……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n聲響了。
體育課作文5
今天上了一節(jié)快樂的體育課，我們今天玩籃球，男生5人女生5人進行對戰(zhàn)。
首先由我們女生發(fā)球，男生接到了，形娜把球搶過來了，我們女生對贏了一分，第一場結(jié)束了。第二場開始了這次由男生發(fā)球，由于我分神了，球從我的身邊滾了過去，這時只看到形娜飛快的`跑了過來把球接住了，我松了口氣要不男生就贏了，這還用說我們女生對又贏了一分。激烈的比賽又開始了，球仍下來正好在楊金慧的前面，他們?nèi)颗芟蛩瑮罱鸹郯亚蛉越o了我，我興奮的拿著球跑開了，我迅速的跑向形娜把球給了她，我們女生對以3比0贏了男生，男生全軍覆滅了，我們女生非常高興的叫著跳著。
這次的體育課玩的真開心，希望老師還能辦這樣的籃球大賽。
體育課作文6
下午，我們興奮的排著隊伍整齊地走向操場，因為這節(jié)課是體育課�。�
到了操場，我們拿起上課前準備的毽子，高興的踢來踢去。過了一會兒，我拉著我的同學對他驕傲地說：“哥來跟你秀一手！”我拿起毽子往天上一踢，沒想到卻踢到我臉上了，我的同學看見哈哈大笑。我的`臉，都要快憋紫了，我生氣地對他說：“有本事你也踢呀！”他說：“行！”我嘀咕了一句：“你踢毽子的技術(shù)比我都差，還敢說我，想死！”誰知我這句話讓他聽見了，他說：“你想死。”
就這樣，我們倆干了起來。我們一開始是用手腳打的，可是過了一會兒，我們就開始扔石子了。我們打來打去，而且不分勝負。又過了一會兒，不知誰說：“你們倆和好吧！”我就和他拉手和好，我對他說：“我不應(yīng)該打你。”他說：“我不應(yīng)該嘲笑你�！蔽覀儌z和好了，對方都很開心！
今天的體育課上，我受到了啟發(fā)：朋友之間的感情就是愛。
體育課作文7
“當！當！當！”百聽不厭的鐘聲響了，這節(jié)課是全班同學最開心的一節(jié)課，所以大家像一架飛機一樣的飛到操場上等待上體育課。
體育委員先整理好隊伍，再帶我們做體操，老師一到操場就說我們要跑八百，大家一聽到開心得都快跳離地球。
大家在六個跑道上排好后，“嗶！”一聲大家就以賽車的`速度開始跑，這一批跑完后終于輪我了。我剛開始像馬一樣的跑到第二圈，第二圈后我以慢跑的速度來跑，最后終于跑完了四圈。上完體育課后，老師走進教室公布成績，一出聲就說：“恭喜何懿玲跑第一名！”我一聽到就像兔子一樣跳來跳去。
真希望下次也可以跑全班第一名，不讓媽媽失望，而這堂課也是我最難忘的一節(jié)課。
體育課作文8
我最喜歡每個星期三了，因為有我最喜歡的課──體育課。
每一次，老師帶我們到操場的時候，我都看到小弟弟和小妹妹在跑步，大哥哥和大姐姐在打籃球，還有老師在做體操，我們跑了一圈操場，先暖暖身體，接著就可以大展身手了。
今天是我最喜歡的籃球課，我們先分好組，就開始打球了，球在同學手上快速的飛來飛去，我一拿到球就投籃輕松得分，到了第二局，球目前在對手的手上，我跑過去把球搶回來，再把球傳給另一個同學，他就跳上去灌籃，老師說：“時間到了，我們要放學了�！蔽覀冓s緊收拾書包，把籃球回給器材室里的`人，老師帶我們到校門口，我們就大聲的說：“老師再見”。
上體育課非常開心，不用在教室里寫字、不用考試、不用背書，可以活動筋骨，流流汗，每次把球投出，我就覺得身上的煩惱也跟著球飛到九霄云外了呢！
體育課作文9
“啊!!!腿軟了!軟的要死呀!腿都有點不像我的了�！睘槭裁茨�?Because我剛上完體育課，老師要我們蛙跳，跳了大約有三百米，現(xiàn)在還有點軟，每走幾步就有點像要摔倒了一樣。
我來說的再仔細一點吧!
今天，上午考完了期中考試后，下午第三節(jié)課就是體育課我和“小胖”一下課就跑到了足球場上一起play。玩了一小會兒之后，上課了，我們立馬排好了隊，只差老師的指揮，老師說：“跑三圈我們就排著“整整齊齊”的.隊伍跑著，跑了一會兒就跑完了，我們再次排好隊，之后老師要我們做準備運動。我們做呀做，做呀做，終于做完了，老師又要我們蛙跳，老師說從操場質(zhì)這邊跳到那邊，我們問老師說：“老師，這大約是多少米呀?”“大約三百米�！崩蠋熣f到。我們聽了后立馬給嚇到了。我們是第一排，so我們先跳，我們跳呀跳，跳呀跳終于跳完了，跳完后老師又要我們沖刺跑，跑完后就終于解散了!
這次的體育課真是好磨人呀！
體育課作文10
今天下午的第二課，在體育課上，老師的我們說:“同學們，下面大家自由活動.。體育老師萬歲，體育老師萬歲，在同學們歡呼的那一瞬間，同學們開始了游戲，有跳皮筋的，有扔沙包的，還有踩地雷的`；
我們玩踩地雷，我和胖子；陳康；劉旭東等人一伙。
開始了，我和同伙議論，我說：“你們先移開他們的注意，我去偷襲，我們來一個聲東擊西。沒有一個不同意，于是我擔當了這個重任，我悄悄的走進了他們的基地，一步一步的靠近，我終于到了，我一腳踩上去，我們贏了。
叮鈴鈴—放學了，我們依依不舍的回家了。
體育課作文11
今天的體育課還是和往常一樣有兩節(jié)，我們都比較喜歡下午的，因為下午有風，不熱，風吹得特別舒服。
為什么奇怪呢？因為體育老師有事，讓我們自由活動，這時，我們奇怪小分隊就開始搞怪了，各種各樣的游戲被我們玩得奇奇怪怪的。
“豬八戒背媳婦”就是一個人背著一個人跑五十米。豬八戒邊跑還得邊學豬叫，因為我們班的.人飯量太好，背都背不動，真是太好笑了。還有一些又瘦又小的同學，背是能背得動了，但是他們太輕了。我們跑起來，他們被顛得魂都顛出來了。
還有像毛毛蟲一樣四肢著地同手同腳的走，我們一起比賽離終點還有十幾米呢，我們就紛紛倒下了，太好玩兒了。
我們好像喝了快樂水一樣一節(jié)課都在笑。我們銀鈴般的笑聲在操場上不斷地回蕩著，綠色的草坪，紅色的跑道，藍色校服的我們，構(gòu)成了一幅美麗和諧的校園風景畫。
體育課作文12
今天下午第一節(jié)課是體育課，我和一部分同學沒有完成課堂作業(yè)，所以被留下來寫作業(yè)。
為了上體育課，我飛快地把作業(yè)寫完，交給郭老師。郭老師看了看說：“寫的很好，就是前面有些慢。”聽了郭老師的話，心想，我以后一定要把作業(yè)寫的又快又好。
交完作業(yè)后，我拿起跳繩，飛快地跑到二樓的小廣場。到了二樓的廣場，我發(fā)現(xiàn)同學們在練雙人跳，于是，我找到張子桓，和張子桓也練了起來，練著，練著，老師讓我們集合，老師說：“咱們不僅要雙人跳，還要在雙人跳的`同時往前跳�！闭f完，我和張子桓就繼續(xù)練，我們開始跳一兩個就斷，后來，我們就跳的越來越多了，下課鈴響了，老師讓我把隊排好，回到了教室。
真是一節(jié)有意義的體育課��！
體育課作文13
下午體育課老師為我們安排了一場足球比賽，把我們?nèi)嗤瑢W分成兩組，讓我來當守門員，我一聽緊張極了，再看我們場上的同學，一個個精神抖擻，都做好了沖鋒的準備。比賽開始了，同學們迅速奔跑起來，那小小的`足球在腳下傳來傳去，我的眼睛緊緊的盯住足球，隨著足球一會高，一會低，真怕它丟了�？炜矗姾破鹕硪惶�，鼓足全身的力氣，一個飛腳把足球踢了過來，直奔球門，我當時都驚呆了，急得我滿頭大汗，球就在眼前我不顧一切撲了上去，把它緊緊的抱在懷里，場上的同學頓時歡呼起來!
“鈴鈴鈴”下課了，我們離開了體育場，這真是一節(jié)難忘的體育課!
體育課作文14
“叮鈴鈴”，下課了，同學們怎么都不去玩了，而是坐在教室里呢？哦，原來這節(jié)是體育課，發(fā)生了一件事……
時光倒流35分鐘，老師宣布：“測完身高、體重的同學可以自由活動！”大家歡呼起來。時間后推2分鐘，讓我們把目光轉(zhuǎn)移到小花園，這里靜悄悄的。等一下，有一個黑色的.人影過來了，一蹦，一跳。突然，他在欄桿旁滑了一下，摔了一跤，腿被欄桿尖戳了一下。啊，好恐怖，不要看！
“哇——”人影大哭起來，他居然是飛毛腿——趙一霖！同學們發(fā)現(xiàn)了趙一霖，剛想問他發(fā)生了什么事，卻發(fā)現(xiàn)他受傷了，于是七手八腳地把他送進了醫(yī)務(wù)室，并且通知了老師。聽說他還被殷老師送去了醫(yī)院呢！殷老師回來后，好像哭過了。
可憐的趙一霖為我們提供了前車之鑒。
體育課作文15
今天體育課真是有開心又倒霉。開心是我又可以上體育課了，倒霉是我在投籃的時候，不小心沒投中砸到了李鵬杰的頭上。
今天下午第二節(jié)課是體育課，于是我們來到了操場。體育老師讓我們跑一圈在走一圈。跑完后，我們就開始做熱身運動了，我就在那里心不在焉地做熱身運動。做完后，老師就讓我們男的玩籃球，女的玩跳繩。，等老師說開始，我們就玩了。我跟李銀博一組，我們玩了一大會兒。就在這時該我投籃了，我一投，沒有投中卻砸在了李鵬杰的'頭上，我立刻說對不起，但是他就以為我是故意的，于是我們的口舌大戰(zhàn)開始，但是最后卻有給平手了。我氣氣地走了！
今天是個即開心又倒霉的一天！
【體育課作文】相關(guān)文章：
體育課作文03-05
體育課上作文04-03
體育課上作文07-13
體育課作文[經(jīng)典]08-11
體育課作文07-08
體育課作文(經(jīng)典)08-10
體育課的作文09-13
難忘的體育課作文03-16
體育課作文（優(yōu)選）09-25
（熱門）體育課作文10-17