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      2. 蘑菇亭作文

        時(shí)間:2023-11-03 01:09:50 好文 我要投稿
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        蘑菇亭作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的蘑菇亭作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        蘑菇亭作文

        蘑菇亭作文1

          我愛(ài)校園整齊的教學(xué)樓,我愛(ài)校園寬闊的塑膠操場(chǎng),我愛(ài)校園美麗的桃樹(shù),但我最愛(ài)校園的蘑菇亭。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蘑菇亭好像是“長(zhǎng)”在教學(xué)樓前相依相偎的兩只蘑菇,橘黃的傘蓋,淺藍(lán)的柄,漂亮極了!近看,“兩只蘑菇”有三四米高,蘑菇柄要一個(gè)人才能圍抱過(guò)來(lái),它們一定是從童話世界中的巨人國(guó)里被移植來(lái)的。撐開(kāi)著的.傘蓋下還擺有石桌石凳。

          早晨,天邊升起火紅的太陽(yáng),柔和的陽(yáng)光透過(guò)薄霧照進(jìn)校園,蘑菇亭頓時(shí)有了生氣。它睜開(kāi)惺忪的睡眼,十足地伸了一個(gè)懶腰,深吸了一口新鮮的空氣,便迎接朝氣蓬勃的我們。在蘑菇亭這小天地里,有的同學(xué)癡迷地看著書(shū),有的同學(xué)低聲地背著詩(shī),還有的同學(xué)在盡興地朗讀……此時(shí)的蘑菇亭好像一本智慧之書(shū),我們“貪婪”地趴在它的書(shū)頁(yè)上,盡情地吸吮著知識(shí)的瓊漿。

          課間十分,蘑菇亭熱鬧起來(lái),同學(xué)們?cè)谕は驴鞓?lè)地游戲。有時(shí)低年級(jí)的同學(xué)玩“剪刀、石頭、布”或“加菲貓”,有時(shí)中年級(jí)的同學(xué)下棋,有時(shí)高年級(jí)的同學(xué)熱烈地爭(zhēng)論著什么。但上課鈴一響,操場(chǎng)上的同學(xué)們便像變魔術(shù)般迅速地消失了,蘑菇亭頓時(shí)恢復(fù)了平靜。

          放學(xué)了,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦⒐酵,周圍一簇簇花朵?jìng)相點(diǎn)頭,好像在和我們告別。此時(shí)的蘑菇亭就像一艘揚(yáng)帆于花海中的大船,載著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

          在蘑菇亭的記憶中,有我們的勤奮、快樂(lè)和夢(mèng)想,我愛(ài)蘑菇亭!

        蘑菇亭作文2

          我們校園里的蘑菇亭,一年四季景色都很美麗。

          春天,小草掀開(kāi)黑色被子,穿上綠色的衣裳,美麗極了。春雨姑娘唱起了歌:“沙沙,沙沙!毙∨笥褌冏谀⒐酵は拢贿吢(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊跟朋友們說(shuō)著悄悄話,可愜意了!

          夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得格外茂盛,花兒綻開(kāi)了笑臉。中午,太陽(yáng)火辣辣的,這時(shí)后花園的三座蘑菇亭像撐開(kāi)的大傘幫了小朋友的大忙。你瞧,蘑菇亭下坐著許許多多的小朋友,有的在嬉戲,有的在跟朋友談?wù)勑,有的在下面休息。他們不僅不覺(jué)得熱,反而覺(jué)得很涼快,很舒服。

          秋天,樹(shù)葉黃了,落葉在空中飛舞,像一只只小蝴蝶,蘑菇亭旁邊一片金黃。

          冬天,也另有一番景色。小朋友穿上了厚厚的棉襖,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的`在玩耍,還有的躲在蘑菇亭下。蘑菇亭的“大傘”擋住了雪花,他們玩得開(kāi)心極了。

          我們學(xué)校的蘑菇亭,是小朋友們最愛(ài)的地方!

        蘑菇亭作文3

          校園一角的蘑菇亭,是個(gè)既美麗,又有趣的地方。它是一二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們的樂(lè)園,也是我們的看書(shū)圣地。它安靜、美麗;它是一個(gè)能引發(fā)人無(wú)限幻想的地方。

          清晨,陽(yáng)光照耀大地。暖暖的陽(yáng)光灑在大地上,一陣春風(fēng)拂過(guò),帶動(dòng)著蘑菇亭四周的樹(shù)葉。樹(shù)葉一簇堆在一簇上面,每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,它們就會(huì)有節(jié)奏地?fù)u擺著,像是在傾聽(tīng)風(fēng)的故事;像在風(fēng)中跳著只屬于自己的美麗舞蹈;又像一個(gè)快要被母親抱著,快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小小嬰兒……千姿百態(tài),形態(tài)萬(wàn)千,美麗極了。陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地落在金黃色的`菇傘上,隨著葉子的搖曳,不停地飄動(dòng)。陽(yáng)光慢慢合起來(lái),它們有時(shí)像一個(gè)字,有時(shí)像一位慈祥的老奶奶,有時(shí)又像一個(gè)漂亮的小姑娘……這陽(yáng)光,恰到好處地凸顯出了蘑菇亭的美。

          課間,可愛(ài)的小弟弟、小妹妹們坐在樹(shù)樁上,一邊唱歌,一邊打著拍子。有些小朋友還在隨著歌聲跳舞,而蘑菇亭此刻正在用心去傾聽(tīng)他們的歌聲,幾縷陽(yáng)光灑在孩子們的臉上,更添了幾分天真、幾分可愛(ài)。

          蘑菇亭,校園中最美的一處景物,我們所有人都為你的美麗而陶醉;我們所有人都是那么的喜愛(ài)你,你是我們學(xué)校的驕傲!我們?yōu)閾碛心⒐酵み@個(gè)美麗的景物而自豪!

        蘑菇亭作文4

          有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡清香四溢的花園,而我卻最喜歡笑聲洋溢的校園。

          我們的校園里有一個(gè)蘑菇亭。你可別以為這里長(zhǎng)滿了蘑菇,而是這里有三個(gè)“巨型蘑菇”這三個(gè)蘑菇分別有:紅色、黃色和藍(lán)色。中間的.黃色蘑菇最大,高達(dá)兩、三米,要兩個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái)。旁邊兩個(gè)蘑菇小點(diǎn)兒,大概高一米左右。

          旁邊有一棵小葉榕和兩棵棕櫚樹(shù)。那棵小葉榕垂下了一簇簇“胡須”好象一位慈眉善目的老爺爺,為我們撐開(kāi)了綠色的大傘。那兩棵棕櫚樹(shù)的葉子,就象鐵扇公主的芭蕉扇;那兩棵高高的棕櫚樹(shù)又像日夜守護(hù)校園的衛(wèi)兵,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)崗位。風(fēng)一吹,樹(shù)葉“沙沙沙”的響,像是正在演奏著《春之歌》。

          下課了,孩子們?nèi)宄扇旱呐艿侥⒐酵?lái)嬉戲、玩耍。一些孩子坐在蘑菇下面的樹(shù)樁上,靜靜地坐著,這時(shí)的大蘑菇就像一位和藹的母親在給孩子們講故事呢!

          上課了,大蘑菇一點(diǎn)也不會(huì)孤單,因?yàn)椋?tīng)著孩子們的瑯瑯書(shū)聲,聽(tīng)著老師生動(dòng)、有趣的講課聲。

          放學(xué)了,孩子們排著整齊地隊(duì)伍回家。大蘑菇會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的目送孩子們回家。

          這就是我們校園的蘑菇亭,它為我們帶來(lái)了美好的童年。

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