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      2. 我們一起走過(guò)作文

        時(shí)間:2023-11-01 14:44:58 好文 我要投稿

        我們一起走過(guò)作文【實(shí)用】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我們一起走過(guò)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我們一起走過(guò)作文【實(shí)用】

        我們一起走過(guò)作文1

          花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那些年——我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò);緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬(wàn)丈塵寰,只期待——下一次的相逢。——題記

          20xx年的夏天,對(duì)我、我們都有著非同凡響的意義……

          三年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天,才仿佛牽著媽媽的手來(lái)上學(xué),如今,卻即將畢業(yè),離開(kāi)這個(gè)生活了三年的母校……望著校園里的一年級(jí)生,不禁回想到七歲時(shí),那個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì),來(lái)到(4)班這個(gè)溫暖的大家庭,現(xiàn)在,六年過(guò)去,58個(gè)人一起經(jīng)歷了刻骨銘心的`三年……

          回望過(guò)去,那些與你們一起鬧一起笑的日子似乎還在眼前;那些尋找陽(yáng)光溫暖自己的日子;那些身在教室而心在校外的日子;那些握著閨蜜的手一起仰望天空暢談理想的日子;那些待在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣的日子……這么充實(shí)而精彩的六年,這么溫暖而難忘的三年,一千多個(gè)在一起的日子,就被時(shí)光微微吹散了……此時(shí)此刻,我又多么希望可以重返到六年之前,告訴自己:好好珍惜這六年的時(shí)光……

          花開(kāi)花落,這逼仄的小徑,刻下了我們多少痕跡,留下了我們多少故事。這個(gè)夏天,我們將揮手說(shuō)再見(jiàn)……在畢業(yè)照上,留下了彼此的思念。六載小學(xué)時(shí)光,在快門(mén)按下的一瞬間,化成了永遠(yuǎn)的回憶……

          再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,同學(xué)!

          那一段青蔥歲月,我們一齊并肩走過(guò)。一幕幕回憶在腦海中回蕩,望著眼前的你們,仿佛穿梭到了從前……

        我們一起走過(guò)作文2

          成長(zhǎng),就是青春的代名詞。由天真懵懂的少年蛻變成活力四射的青年。成長(zhǎng),也是痛苦的代名詞。我們需要經(jīng)過(guò)蛹化成蝶般的痛苦才能成長(zhǎng)長(zhǎng)大。也正是這些苦難讓我們堅(jiān)定了的腳步,在青春的路上,我們挽手同行。

          老師,成長(zhǎng)的日子,感謝您陪我們一起走過(guò)。老師的耐心講解,讓我們收獲了許多知識(shí)。老師辛勤的汗水是我們好成績(jī)的最好見(jiàn)證老師的嚴(yán)厲與批評(píng),只不過(guò)是想讓我們以更加美好的姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界。謝謝您,我的老師。

          父母,成長(zhǎng)的日子,感謝你們陪我一起走過(guò)。無(wú)論是深夜的一杯溫牛奶還是清晨豐盛的早餐,那都是滿(mǎn)滿(mǎn)的母親的'愛(ài)。無(wú)論是嚴(yán)厲的批評(píng)還是不茍言笑的談話,那都是如山般深沉的父愛(ài)。這一切的一切都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。父母的愛(ài)是我們前進(jìn)的最大的動(dòng)力。謝謝你們,我的父母。

          同學(xué),成長(zhǎng)的日子里,感謝你們陪我一起走過(guò)。同在一個(gè)班,就是緣分。四年的感情注定了我們一輩子的友誼,是你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),是你們給了我一次次的鼓勵(lì)和安慰,是你們讓我有了繼續(xù)走下去的勇氣。好朋友,一輩子。我的同學(xué),感謝你們,陪我走過(guò)成長(zhǎng)的日子,

          我的母校,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我的改變。馬上就要離開(kāi)母校了,我的心中雖有萬(wàn)般不舍,但我不會(huì)因此停下我前行的腳步,因?yàn)槲业哪感R恢贝A⒃谖业男闹,指引我前進(jìn)的方向,給我前進(jìn)的勇氣和信心,再見(jiàn)了我的母校。

          感謝我的老師,父母,同學(xué),母校。感謝你們陪我走過(guò)成長(zhǎng)的日子。

        我們一起走過(guò)作文3

          人,應(yīng)該詩(shī)意地棲居在大地上——題記

          我們一起走過(guò)10年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這10年間,你既是我的朋友,又是我的老師,在你的陪伴與引導(dǎo)下,我在成長(zhǎng)的路上少了一分慌張,多了幾絲成熟。

          小時(shí)候,我和你是朋友,把你一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),便看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)景,我愛(ài)早春那“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。”溫柔寧?kù)o,也愛(ài)那“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!钡牟鷻C(jī),我愛(ài)“無(wú)邊落木瀟瀟下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)!钡陌蹴鐨鈩(shì),也愛(ài)那“蟬噪林欲靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。”的幽深空寂,每當(dāng)我合上你陷入思緒中時(shí),眼前便被各種風(fēng)景所掩蓋,或明月大江,或亭臺(tái)樓間,或漁歌唱晚,或紅日初升,不知不覺(jué)中,我常常會(huì)被你帶到塞外遼闊的大漠感受長(zhǎng)河落日?qǐng)A的`雄偉壯麗,或置身于月下遼闊的洞庭湖。感受“氣蒸云夢(mèng)澤”的煙波浩渺,與你為伴,我見(jiàn)識(shí)了數(shù)不清的好景致,體會(huì)到了常人難以察覺(jué)的許多樂(lè)趣。

          長(zhǎng)大后,你成為我的老師,當(dāng)我軟弱時(shí),你不僅是一位知曉人心的老師,能透過(guò)我迷茫的雙眼,為我指引方向,還是一位通曉萬(wàn)物的老師,能透過(guò)我無(wú)奈的舉動(dòng)給予我支持,你告誡我要有一身傲骨,“粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間!碑(dāng)我懶惰時(shí),你敦促我“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!,我失意時(shí),你開(kāi)導(dǎo)我像蘇東坡那樣“一蓑風(fēng)雨任平生!保鄷r(shí)候你只是講述給我一個(gè)個(gè)故事,青蓮的思念朦朧了洛城的笛聲,摩潔的酒盞送別了遠(yuǎn)行的故人,張繼的鐘聲響徹了夜半的姑蘇,王昌齡的明月模糊了征人的眼淚……一句句,一行行,你那博大精深的文明與智慧就凝聚在這字里行間,等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)掘。

          你被我一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)。合上最后一頁(yè),我掩卷沉思。

          《唐詩(shī)宋詞》我的昔日朋友,如今的明師。

          翻開(kāi)你,看見(jiàn)昔日,我們一同漫卷江山,激揚(yáng)文字。

          讀懂你,憧憬未來(lái),我在你的指導(dǎo)下,穩(wěn)步前行。

        我們一起走過(guò)作文4

          閨蜜不是說(shuō)著玩的,是說(shuō)好永遠(yuǎn)一起玩的。閨蜜不會(huì)總鬧別扭,會(huì)鬧但總不別扭。愛(ài)不是一個(gè)人的事,是互相的,彼此守護(hù)對(duì)方,陪她走過(guò)每一個(gè)冬夏。

          只要我的一個(gè)眼神,她就能讀懂我在想什么;只要她的一個(gè)舉動(dòng),我就明白她要做什么。兩個(gè)人常常一起瘋,一起鬧,唱著屬于我們的歌,說(shuō)著屬于我們的故事。記得有一次,我們都在不經(jīng)意間說(shuō)了一句傷害對(duì)方的話,我哭了,她也在抹眼淚。回頭的一瞬間,我們眼神相撞了,她又轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我也背過(guò)身去。后來(lái),人越來(lái)越少了,漸漸地,只剩下我們倆。誰(shuí)也不說(shuō)話,我們都低頭坐著!澳阋院蟛灰@樣說(shuō)了!彼f(shuō)!拔乙膊皇枪室獾.。”我說(shuō)著說(shuō)著,抱住了她。她擦了擦我的眼淚,也抱住了我,說(shuō):“別哭了,開(kāi)心點(diǎn)!敝笪覀冞是嘻嘻哈哈地在一起玩兒。我們都認(rèn)為,她開(kāi)心,自己也開(kāi)心;她難過(guò),自己也跟著難過(guò)。這樣的愛(ài)是幸?鞓(lè)的。

          常常手牽著手,在校園的每一個(gè)角落都留下過(guò)我們的身影。她是我風(fēng)雨同舟的閨蜜,也是我打開(kāi)心扉的地方。我們總是像橡皮糖似得黏在一塊兒,憧憬著自己的未來(lái)。在她身邊,我有安全感;在我眼里,她就是我的守護(hù)神。有人欺負(fù)我,總是她出來(lái)?yè)踉谖疑砬,她就是在黑暗中陪我等待天亮的人。我們坐在一起,即使什么也不說(shuō),即使說(shuō)得前言不搭后語(yǔ),也不會(huì)覺(jué)得尷尬。你對(duì)我說(shuō)的每一句話,也許你會(huì)忘記,但每一句我都記在心里。這樣的愛(ài)是溫暖貼心的。

          難過(guò)的時(shí)候,我想你們,想抱著你們哭泣、傾訴;開(kāi)心的時(shí)候,我想你們,想拉著你們的手,一直對(duì)著你們傻笑,聽(tīng)你們說(shuō)我笨。在人生的旅途中,我們攜手一起走過(guò),這將是我美好的一段回憶!

        我們一起走過(guò)作文5

          桌上的表已過(guò)了十點(diǎn),向窗外望去,黑漆漆的一片,只有一兩家還在亮著燈。此時(shí)的我正在題海中暢游,穿過(guò)小溪小河,做完一科又一科的作業(yè),我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)媽媽還在為我鉆研著物理全解,媽媽見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭,她立刻笑著說(shuō):“好好學(xué),無(wú)論你學(xué)到幾點(diǎn),媽媽都陪著你。”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)身拭去眼角的淚水。

          每一個(gè)夜晚都這樣平凡、安靜的度過(guò),每一個(gè)夜晚都是我和媽媽一起度過(guò),我們一起睡覺(jué),一起起床,一起開(kāi)始第二天的征程。

          我常常對(duì)媽媽說(shuō):“你累了你就睡吧,我有不會(huì)的題時(shí)再問(wèn)你!笨蓩寢尶偸钦f(shuō):“我陪著你吧,這樣我的心里會(huì)踏實(shí)一點(diǎn)!逼鋵(shí),我知道媽媽真的很累,每天晚上她從單位拖著疲憊的身子回到家中,可疲憊的她總是鼓勵(lì)我,陪伴我,看見(jiàn)媽媽那么勞累,臺(tái)燈的燈光映在門(mén)的玻璃上折射出媽媽憔悴的臉龐,我的眼淚不由自主的流了下來(lái),但是我多么想沖上去抱住媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)量嗔耍乙欢〞?huì)努力學(xué)習(xí)的!”

          可是天違我愿,原以為考的不錯(cuò)的我居然退步了,我很傷心,我無(wú)法面對(duì)為我操勞的父母,我不忍心把試卷擺在他們面前來(lái)傷害他們。那天晚上,我心灰意冷的'回到了家里。媽媽看到我這樣一下子就明白我這次考試沒(méi)考好,但她看見(jiàn)我失落的樣子生氣的說(shuō):“做人要有志氣,要堅(jiān)強(qiáng),不能一副無(wú)精打采的樣子,無(wú)論遇到多大困難,都要越過(guò)這個(gè)坎!”媽媽說(shuō)著接過(guò)我的書(shū)包掏出卷子,然后仔細(xì)的給我分析試卷,發(fā)現(xiàn)我有許多馬虎錯(cuò)的地方,為此我捶胸頓足,這時(shí)媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),會(huì)做的題一定要做會(huì),不要在之后留下遺憾。之后,就又是那樣一個(gè)平凡而又安靜的夜晚!

          第二天早晨,當(dāng)我將要上學(xué)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,加油,媽媽愛(ài)你!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,略帶哭腔的說(shuō):“我也愛(ài)你!”

          在下樓時(shí),淚水又悄然下落,我在心中暗暗對(duì)自己說(shuō):媽媽?zhuān)赡阄易哌^(guò),我一定會(huì)加油的!

        我們一起走過(guò)作文6

          怎么忘記和你一起走過(guò)的日子?一起成長(zhǎng)的歲月,化作了我漸增的年歲,也化作了你圈圈的年輪!}記

          母親曾經(jīng)告訴我,父親在我出的那一天種下了你。或許是因?yàn)槲遗c你擁有共同的生日,我對(duì)你總是那么依賴(lài),那么喜愛(ài)。我總是在悶悶不樂(lè)時(shí)抱著你傷心哭泣,對(duì)你日漸長(zhǎng)粗的身體,斷斷續(xù)續(xù)地訴說(shuō)心中的苦悶。

          記得那時(shí)我正上初二,那是深秋的下午,太陽(yáng)火辣辣的。正值放假,本該是以輕松愉快的心情回家,誰(shuí)知卻在回家之時(shí),與同學(xué)鬧矛盾了,心中苦悶不已。于是,在我趕回家后,忍不住又來(lái)到你身邊。我輕輕的撫摸著你那粗糙的皮膚,不斷地向你傾訴著我的不滿(mǎn),我的煩惱、我的憂愁……此時(shí)的`你,總是在靜靜的聽(tīng)著,用茂密的枝葉為我阻擋那酷熱的陽(yáng)光。偶爾掉落在我身上的葉子也仿佛在溫柔地安慰我。與你相處了一個(gè)午后,我便將心中的壓抑全部釋放了出來(lái)了,心情便輕松了不少。

          你是否還記得我剛上中學(xué),正是意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),在你胳膊般粗細(xì)的軀干上刻下的那個(gè)名字?歪歪扭扭的字跡,一如我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)的那行彎彎曲曲的腳印,更像從你身上伸出來(lái)的那一條條幼小的樹(shù)枝。你是否還記得父親在你身上刷上一層石灰時(shí),我深感無(wú)奈,眼睜睜的看著你被父親大套上一件難看的白衣,我卻無(wú)法保護(hù)你而埋怨外公。后來(lái),才知道,那其實(shí)是一層保護(hù)膜。

          如今,曾經(jīng)稚嫩的小樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù),枝繁葉茂,濃蔭覆蓋了我的喜與悲;如今,我也由懵懂無(wú)知成長(zhǎng)成青春少年,擺脫了年少時(shí)的稚氣,我的苦與樂(lè)深深烙進(jìn)你的身子,化作了你的圈圈年輪,交織著我們一同成長(zhǎng)的青蔥歲月。

          怎能忘記,我們一起走過(guò)的日子,親愛(ài)的小樹(shù),未來(lái)我們還要一起走過(guò)。

        我們一起走過(guò)作文7

          站在時(shí)間的年輪前,我們停下腳步,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多半

          四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了,短短三年時(shí)光,飛速滑過(guò)我的眼前,像流星、也像彩虹。臨畢業(yè),我們才知道時(shí)間的珍貴,可時(shí)間不留情,它還是從我們手中滑動(dòng)的'筆尖飛速閃動(dòng),想挽留卻又留不住。

          還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的走廊里,互相調(diào)侃著,緩解氣氛,外面好冷、好冷。我們互相勸勉著,一定要考一個(gè)對(duì)的起彼此的成績(jī)。你緩緩的張開(kāi)口,輕輕地說(shuō)了句“如果我考的成績(jī)高過(guò)你呢?”我笑了“那又怎么樣,難道不應(yīng)該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”。一縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層,照在我們身上,好暖、好暖。

          再回首我們?cè)黄饏⒓舆^(guò)的春游,必定會(huì)留下我們開(kāi)心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,在刺激的游戲中,在我們互相的鼓勵(lì)之下,大膽向前走去,準(zhǔn)備征服一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲。盡管我們會(huì)嚇得哇哇大叫,睜不開(kāi)拿緊閉的雙眼,但是我們?cè)谝黄鸸不茧y,有福同享,有難同當(dāng),在一聲聲尖叫中,再一次次緊閉的眼睛中,我們依然保持著快樂(lè)的心情,在同時(shí),我們都不忘記為對(duì)方加油打氣,所有的喜悅與幸福,我們一起分享。

          現(xiàn)在我又認(rèn)識(shí)了新朋友,如今只剩幾十天相處的我們不會(huì)因?yàn)榉謩e而變得疏遠(yuǎn),每每想起,心中總會(huì)有一絲惆悵。 也許你們已忘記,因?yàn)檫@些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,因?yàn)檎沁@些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我愿與你們一起回首,看那一起走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路。

        我們一起走過(guò)作文8

          愛(ài),既深?yuàn)W又簡(jiǎn)單,不需要任何語(yǔ)言去修飾,不需要任何金錢(qián)、權(quán)利去衡量,只需要你的行動(dòng)去表達(dá)。

          愛(ài),既幸福又悲涼,我們往往在追求的愛(ài)情的道路上,磕磕絆絆,如履薄冰,但往往幸福因執(zhí)著而來(lái)。

          愛(ài),既責(zé)任又承諾,我們不僅許下了一生的誓言與彼攜手半老,相濡以沫,而且還要兌現(xiàn)自己一生的承諾。

          去年的冬天,記得彼此還是陌生人,也從未見(jiàn)過(guò)面。一個(gè)天真的你和一個(gè)善良的我,因彼此的吸引,上天將我們捆綁在一起,攜手半老,相濡以沫,愿天涯海角,追隨與你。

          第一次,因你那陽(yáng)光般的笑容,顫動(dòng)了從未顫動(dòng)的心,深深的刻下了你的容顏,埋下了一見(jiàn)鐘情的種子,茁壯的發(fā)芽、成長(zhǎng)。從此我知道,我再也無(wú)法忘記你,只想一生一世的依偎著你、保護(hù)著你,帶走你所有的憂傷,留下你燦爛的笑容。

          也是第一次,因跟你聯(lián)系,忘卻了時(shí)間,不知不覺(jué)已到了深夜,而你哈氣連天,但卻沒(méi)有抱怨過(guò)一句怨言,依然津津有味的聽(tīng)著我所說(shuō)的每一言每一語(yǔ)。

          你的美,你的好,是我無(wú)法用語(yǔ)言形容的,也是我無(wú)法所比擬的。我們的愛(ài),我們的真心,只有時(shí)間和日月可見(jiàn)。

          記得有一次,陽(yáng)光明媚的上午,你坐在在樹(shù)下專(zhuān)心致志的看書(shū),刺眼的陽(yáng)光慮過(guò)濃密的樹(shù)蔭,稀稀疏疏的輕曬而下。你,宛如不食人間煙火的仙子,降臨到達(dá)我的`身邊。不,你在我心中已經(jīng)超越了仙子,你是我的靈魂,你是我的全部。而那一副美麗生動(dòng)的畫(huà)面,永遠(yuǎn)留在我心中,直到偕老。

          還記得有一次,我們踩踏著黃昏的余光,漫步在詩(shī)人所創(chuàng)造的意境中夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。我們彼此借著黃昏的余光,在此手牽著手相誓:攜手到老,相濡以沫,不離不棄的誓言。

          一幅幅美麗生動(dòng)的畫(huà)面,此時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海,構(gòu)成了我的全部,也兌現(xiàn)了我對(duì)你的承諾,愛(ài)相隨,永相伴,心相印,情益濃。

        我們一起走過(guò)作文9

          沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)烈火的焚燒,鋼鐵只能困于頑石;沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,風(fēng)帆只是一塊破布;沒(méi)有經(jīng)歷一粒沙的痛苦,珍珠不回如此炫麗……而成長(zhǎng),如果不經(jīng)歷挫折,人生將永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)光,發(fā)亮。

          挫折,仿佛人生的岔路口,沒(méi)有挫折的支撐,人將不會(huì)面臨選擇。司馬遷經(jīng)歷酷刑,生不如死。原稿被盜,更是一大挫折,但在挫折路口選擇可面對(duì)挑戰(zhàn),最終造就《史記》這一名著。他與挫折一路同行。勾踐打了敗仗,成了吳國(guó)的奴隸,嘗糞問(wèn)疾,這右何不是挫折?但在挫折面前他放下顏面,以“三千越甲可吞吳”的氣勢(shì)最終獲勝,是挫折造就這一偉大的君主。

          挫折就是成功背后的曙光,它能為你照亮前方的道路,你將無(wú)所畏懼,勇往直前。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,阻礙了你的前行,那么你錯(cuò)了,挫折中蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富,只要你用心挖掘,善對(duì)風(fēng)云,那么挫折給予你的就是成功的`鑰匙,如果你畏怯了,放棄了,選擇將挫折仍在角落,置之不理,那么它將帶給你的將是無(wú)盡的黑暗。

          其實(shí),挫折只是暫時(shí)的,當(dāng)荊棘鳥(niǎo)被狂風(fēng)暴雨所打擊,被挫折所抑制時(shí),它并沒(méi)有就此放棄,在一段烏云的束縛中飛出,終于看見(jiàn)了太陽(yáng)的曙光,贏了勝利;當(dāng)樹(shù)木被惡劣的環(huán)境所擊倒,被挫折所征服,但驚人的毅力促使他不放棄,日復(fù)一日的汲取營(yíng)養(yǎng),吸收陽(yáng)光,不知哪一天,一棵綠芽冒出,它征服了困難。

          不少人嗟嘆人的財(cái)富,其實(shí)挫折就是財(cái)富,我們需要挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀儫o(wú)線的思索。小時(shí),我們摔倒了,為什么長(zhǎng)大不回摔倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了,面對(duì)一個(gè)挫折,克服了人生中第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大以后我們也會(huì)面臨挫折,有的人會(huì)前行,為什么有些人會(huì)停滯不前,因?yàn)樗麄兣铝耍氯ソ?jīng)歷另外一個(gè)挫折。

          成長(zhǎng)都需要挫折來(lái)磨練,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的人生會(huì)出現(xiàn)炫麗的彩虹。

          櫻花樹(shù)下駐足,抬頭仰視,讓我對(duì)你說(shuō):“挫折,我們一起走過(guò)”。

        我們一起走過(guò)作文10

          與你走過(guò)的那些時(shí)光,無(wú)法忘記。

          開(kāi)學(xué)時(shí)的夏天,你捧著書(shū)坐在教室中,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),干凈優(yōu)雅,我被老師分到你旁邊,你溫柔地對(duì)我笑,向我問(wèn)好,像一陣清風(fēng),嫻靜清爽,懵懵懂懂的我被你的光芒吸引。你是與生俱來(lái)的優(yōu)秀,成績(jī)很好,長(zhǎng)的也十分漂亮,我就像你的追光者,遠(yuǎn)望著你,能夠看著你的背影慢慢遠(yuǎn)去我已十分知足。

          你是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是我做題時(shí)心中的底氣,亦是我在人群中一眼就能看到的人,因?yàn)槟,我愿日夜挑燈學(xué)習(xí),只為和你同名,列居榜首,如同兩只交纏的`白鴿,想要不顧一切地靠近你,即使你是無(wú)底深淵。

          后來(lái),與你慢慢熟絡(luò),直到成為朋友,終于可以與你談笑風(fēng)生,與你一起努力學(xué)習(xí),為你做我曾經(jīng)做不到的事,你是我的梁春舊夢(mèng),是我的一撇驚鴻,是我的似錦繁花,你我雖談話不多,但總能一句話就說(shuō)到各自心中,與你交談時(shí),我總能放下顧慮。

          你是能夠溫暖我的一束光,從暗處保護(hù)著我,激勵(lì)著我,陪伴著我,你與我一同成長(zhǎng),在我遇到困難時(shí)為我挺身而出,與我一同成長(zhǎng),在我遇到困難時(shí)為我挺身而出,與我一起討論難題,我們一起上過(guò)許多補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)常在同一個(gè)地方學(xué)習(xí)。

          看云卷云舒,花謝花開(kāi),從一年級(jí)的相遇,到六年級(jí)的無(wú)話無(wú)談,浸潤(rùn)了多時(shí)光的痕跡,我已數(shù)不清曾與你走過(guò)多長(zhǎng)的路,回頭一看,是那樣漫長(zhǎng),路過(guò)我們?cè)?jīng)走過(guò)的小路,那是我們?cè)煌剑瑢W(xué)校深處的林蔭小徑,你曾在那棵櫻花樹(shù)下,與我談笑、大鬧。

          回憶與你曾走過(guò)的那些年,有歡笑,有淚水,我曾路過(guò)多少美景,時(shí)光靜好,溫暖依舊。

        我們一起走過(guò)作文11

          我們一起走過(guò)的青蔥歲月,一起走過(guò)的拼搏日子,讓我們用最美的方式回憶。時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,那些記憶中的歲月,是快樂(lè)的,是甜蜜的,是難忘的,那么令人回味……

          你是否記得,我們?cè)隗w育課上偷懶,跑到隊(duì)伍后面,望著天空,感嘆自然;你是否記得,我們?cè)隗w育課上,認(rèn)真地踢著足球;你是否記得我們漫步在校園的幽徑上,暢談著自己的理想,期待著自己的未來(lái);你是否還記得,我們?cè)诨璋档臒艄庀拢黄鹩螒,一起學(xué)習(xí)!

          記得,剛升初中,剛剛到新班級(jí),你是我同桌,你表現(xiàn)非常出眾,理所當(dāng)然,成為了班長(zhǎng),組長(zhǎng)?捎写,你心情不好,組員問(wèn)你題,你不但沒(méi)有講,還吼了組員,過(guò)了一會(huì)兒,我給你說(shuō),他們問(wèn)你題是敬佩你,你應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地講,而不是剛才那樣,你沒(méi)說(shuō)話,當(dāng)你冷靜下來(lái)時(shí),知道自己錯(cuò)了,可就是不說(shuō)話。

          還記得,學(xué)校剛創(chuàng)建了足球隊(duì),我們迫不及待地去參加,在草坪上,我們奔跑的身影,隨處可見(jiàn)。在隊(duì)伍里,我們非常努力,訓(xùn)練結(jié)束后,其他人都去吃飯了,我們卻堅(jiān)持多訓(xùn)練十分鐘,每天過(guò)得很充足,那些時(shí)光,多么美好!

          每一次失敗,每一次沮喪,每一次受傷,都有你在我身邊,默默地陪著我,給予我無(wú)聲的鼓勵(lì)。那些艱難的'日子,我們一起拼搏,一起努力,一起互相安慰,一起迎接困難。

          或許,我們現(xiàn)在不在一個(gè)班級(jí),見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越少。但我知道,我們的友誼一直都在,我們的感情也不會(huì)淡。

          那些時(shí)光,那些記憶,那些青蔥歲月,都是我們當(dāng)今的美好回憶,讓我們用最美的方式來(lái)回憶。

        我們一起走過(guò)作文12

          畢業(yè),像一個(gè)句號(hào),結(jié)束了我們的小學(xué)生活。散伙筵席,舉手話別,一切似乎都預(yù)奈。我們從此分別,各奔東西,但至少,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。

          畢業(yè)前,時(shí)間過(guò)得好像流沙,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。那些日子。我忙碌著,為了初中考努力著。那時(shí)候,我們很辛苦,很疲倦,但因?yàn)橛型瑢W(xué)們的并肩作戰(zhàn),我們痛并快樂(lè)著。

          漫步于校園,想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們,在這里,它見(jiàn)證了我們六年的成長(zhǎng)。

          一和二年級(jí)的時(shí)候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來(lái),激動(dòng)和緊張,陌

          生和好奇,當(dāng)然也有許多的不適應(yīng)。但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路。

          三和四年級(jí)的時(shí)候,生活變成了橙色,那時(shí)候的我們有些叛逆,有些不羈,

          有些輕狂。自認(rèn)為長(zhǎng)大了的我們總喜歡和長(zhǎng)輩對(duì)著干,總愛(ài)憑著感情做事。但在學(xué)校的生活中,我們像一個(gè)大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊,那般悠長(zhǎng)……

          五和六年級(jí)的生活,像有一層薄薄的灰色。學(xué)業(yè)的'壓力越來(lái)越大,作業(yè)量也越來(lái)越大,撲面而來(lái)的的是無(wú)數(shù)的練習(xí)冊(cè)和試卷。在題海中,我們也曾迷茫過(guò),也曾彷徨過(guò),但因?yàn)樾闹械睦硐,我們皮荊嶄棘,勇敢前行。

          而如今,我們畢業(yè)了,一切仿佛一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始,就要匆匆告別。那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍。

          在別人的同學(xué)錄上寫(xiě)上自己的信息,字跡變成了無(wú)限的傷感符號(hào)。陽(yáng)光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不舍,照相機(jī)的定格,我們的容貌留在了那一刻。眼淚,傾瀉出了我們的無(wú)限哀思。

          青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中的美好的六年,盛開(kāi)過(guò)的花兒……

        我們一起走過(guò)作文13

          我們一起走過(guò),那些日日夜夜,春夏秋冬;和你的日子,我難以望卻;你的關(guān)懷是我生命中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。

          在我僅僅一歲時(shí),父母離開(kāi)我為生活而拼博,我就和爺爺奶奶生活在一起。于是,童年的那些日子,奶奶伴我走過(guò)。我,很快樂(lè)。

          冬天,天氣寒冷,體質(zhì)弱的我經(jīng)常會(huì)生病,而奶奶總是心急如焚。

          那一天,我早上起來(lái)喉嚨隱隱作痛,奶奶得知后便飛快的去藥店買(mǎi)藥回來(lái),囑咐我趕快服用,生怕我感冒。我馬上按照奶奶的話吃下了藥,一切都很正常?墒牵踢^(guò)后,我的頭昏昏沉沉,十分困倦,精神恍惚。奶奶見(jiàn)狀,頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地問(wèn)我怎么回事,我如實(shí)說(shuō)給他聽(tīng)。奶奶恍然大悟,意識(shí)到肯定是剛才吃的.藥出現(xiàn)了問(wèn)題。隨即,她快馬加鞭,將我送到醫(yī)院。

          醫(yī)生告訴奶奶說(shuō)是我剛才吃的藥不合適。奶奶十分懊悔,說(shuō):“都是我不好,剛才讓他吃了這藥!”奶奶一臉愁容。醫(yī)生說(shuō)我要掛水,奶奶二話不說(shuō)。趕緊去辦,生怕我多吃一秒鐘的苦頭。護(hù)士馬上便來(lái)給我掛水了,我怕痛,奶奶鼓勵(lì)我鼓起勇氣,并告訴我痛那么一會(huì)兒身體就好了。于是我克服膽怯,讓護(hù)士將針扎了進(jìn)去。

          漸漸地,我的感覺(jué)好多了。奶奶還在不停的問(wèn)我,十分關(guān)切?匆(jiàn)我臉色好轉(zhuǎn),她也逐漸踏實(shí)了。為了不使我覺(jué)得無(wú)聊,奶奶不顧自己口干舌燥,和我講話。過(guò)了將近三個(gè)小時(shí),我終于掛完了水,身體也好了。奶奶也如同心里一塊大石頭落地般爽快,露出了燦爛的笑容。

          奶奶!我們一起走過(guò),走過(guò)那些傷心、失敗、痛苦的日子!現(xiàn)在,我,長(zhǎng)大了;你,只剩下佝僂的身軀和歲月的滄桑,還有我永恒的感動(dòng)!

        我們一起走過(guò)作文14

          邁入中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)一個(gè)月了,我已經(jīng)熟悉了中學(xué)生活。但我還是對(duì)過(guò)去的伙伴們依依不舍,回想和兒時(shí)伙伴們一起走過(guò)的日子,我心中既有一絲酸楚,又有深深的懷念。

          六年學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了,那一幕幕溫暖的情景,我依然記憶猶新。

          六年來(lái),大家對(duì)我的幫助如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén),歷數(shù)幾項(xiàng)傾訴給大家吧!

          有一次,我因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻腵食物,不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地,霎時(shí)教室里臭不可聞,我內(nèi)心非常的不安,感覺(jué)給老師和同學(xué)帶來(lái)了麻煩。就在我無(wú)助的時(shí)候,老師急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有埋怨我,反而主動(dòng)拿起掃把,掃的掃,拖的拖。我雖然身體不舒服,但是心里熱乎乎的。

          還有一次,那是在在畢業(yè)考后,幾個(gè)女同學(xué)在大家不知情的情況下,自編自導(dǎo)一場(chǎng)畢業(yè)典禮。當(dāng)我們?cè)谧詈笠惶靵?lái)到小學(xué)時(shí),我們被眼前的景象驚呆了:教室里被同學(xué)們裝扮的很漂亮,墻壁上有許多彩帶、氣球,這些都是大家自掏腰包買(mǎi)的。在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)中我長(zhǎng)大了,我也懂得了許多許多……

          在班級(jí)里,我和大家一起努力;突ブ,奮發(fā)圖強(qiáng)。我班先后獲得了“滄浪區(qū)優(yōu)秀班集體”、“書(shū)香班級(jí)”等稱(chēng)號(hào)。這雖然只是一個(gè)稱(chēng)號(hào),卻凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一致努力和大家辛勤的汗水。

          六年來(lái),我們腳踏同一片土地,頭頂同一片藍(lán)天,快活地成長(zhǎng);在這六年里,我們一起迎著朝陽(yáng)上學(xué),伴著夕陽(yáng)玩耍;在這六年來(lái),我們傾熱為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈……

          一起走過(guò)的日子是那么值得懷念,是那么讓我難忘。那一幕幕動(dòng)人的情景,那一段溫暖快樂(lè)日子,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

        我們一起走過(guò)作文15

          題記:15歲的我,回頭眺望這一路上的腳步,才發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)持不懈。

          時(shí)光流逝,漸漸的,知識(shí)已伴隨著我走過(guò)了十多載。

          知識(shí)就好比:大海,草原一眼望不到頭,它總是給我們帶來(lái)神秘的.感覺(jué),讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,同時(shí)又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿(mǎn)足,知識(shí)是無(wú)止境的。其實(shí),每個(gè)人都可以鉆進(jìn)知識(shí)的世界,這扇大門(mén)永遠(yuǎn)為任何人打開(kāi),但是你必須具有刻苦勤奮迎難而上這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì),而后天又不努力,那么你就很難將知識(shí)學(xué)好,更無(wú)法將知識(shí)學(xué)的徹底。

          如果你想要把知識(shí)學(xué)好,就以定要腳踏實(shí)地,一步一步的跟著知識(shí)走。它會(huì)把你領(lǐng)進(jìn)提個(gè)神奇的世界,一個(gè)五彩斑斕的世界。但話又說(shuō)回來(lái),你必須緊跟著知識(shí)走,一步跟不上,步步跟不上。我伴隨著知識(shí),知識(shí)也伴隨著我,我一步一步的跟在知識(shí)的后面,不慌不慢的腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,讓我朝著知識(shí)邁出了第一步,之后就是知識(shí)這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué),然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就快要步入初三了。在初三來(lái)臨之前,我要再次強(qiáng)化自身的那三種品質(zhì),是我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識(shí)走了12年。之后,我還要隨知識(shí)走更長(zhǎng)的路。

          回望我和知識(shí)一起走過(guò)的路,路上雖然困難坎坷,但我依舊會(huì)繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。

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