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我的同桌作文精華【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速、頻繁地更換著同桌，盡管他們?cè)谖疑磉吶鐣一ㄒ滑F(xiàn)，但我還是以捕捉閃電的速度，捕捉到他們與我相處的光輝瞬間。
生物課代表賈夢(mèng)婷和畫畫天才陳小萌，這兩位同桌頭腦靈活，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，每次成績(jī)都在班級(jí)前20名之列�？上В麄兌际侵辉谖疑磉呑隽藥滋彀駱�，便閃電般忽然“搬家”。
侯浩然，這位大名鼎鼎的數(shù)學(xué)天才，款款而來(lái)，成了我的同桌。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“奧林匹克腦袋"的那位未來(lái)的“陳景潤(rùn)”。有這樣的.同桌，我不勤學(xué)好問(wèn)那真是“暴殄天物”啊。
什么數(shù)學(xué)難題對(duì)他來(lái)說(shuō)“那都不是事兒”。那天，我好不容易找到一道“難于上青天”的附加題，想再次測(cè)定他的腦細(xì)胞靈敏度。果然，他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動(dòng)，難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出，班里同學(xué)無(wú)不"競(jìng)折腰”。侯浩然頓時(shí)風(fēng)靡全班，我作為他的同桌，為之折服的同時(shí)更多一分慶幸。
每次背誦地理知識(shí)最快、最好的是誰(shuí)？每次幫我記憶難題，總會(huì)煞有介事地把中國(guó)地圖往桌面上一鋪，左手叉腰，右手一揮，頗有運(yùn)籌帷幄大將風(fēng)采的人是誰(shuí)？我的另一個(gè)同桌——地理科代表谷銀澤也！
我還有一個(gè)同桌是"體育之光"貢建鑫，長(zhǎng)跑、短跑時(shí)他都有風(fēng)一般的速度。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，在賽場(chǎng)上總能看到他矯健的身姿。有他在，每次我們班在運(yùn)動(dòng)方面總能穩(wěn)操勝券！
這個(gè)星期，我又幸運(yùn)地和我們班的“藝術(shù)精華”蓋澤坤成了同桌，她很擅長(zhǎng)音樂(lè)，古箏彈得那叫一個(gè)棒，舞也跳得好的沒(méi)得說(shuō)。
我慶幸升入初中以來(lái)，能夠遇到這么多“身懷絕技”、各顯神通的同桌們，他們個(gè)個(gè)都是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的同桌作文2
在這個(gè)即將離別的六年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的朋友，其中讓我印象深刻的就是我的同桌――陳浩慶。
他有一雙靈敏的小眼睛，但是眼睫毛很長(zhǎng)，比女生的還要長(zhǎng)一點(diǎn)，很好看。他不能說(shuō)很胖，只能說(shuō)有點(diǎn)壯。他常常掄起胳膊說(shuō)：“看到?jīng)]，這是哥的'肌肉！誰(shuí)敢惹我！”惹得我們哈哈大笑，就連不愛(ài)說(shuō)話的李夢(mèng)娜都被逗笑了，笑得我們都直不起來(lái)腰。
他有時(shí)很慫，每次他惹我生氣，我一打他，他就立刻說(shuō)∶“來(lái)呀來(lái)呀，來(lái)打我呀”，我就不甘示弱的回上一句∶“來(lái)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)呀”，每到這時(shí)候，他立馬就慫了，賠著笑臉對(duì)我說(shuō)∶“姐，我錯(cuò)了！”哈哈！
他有時(shí)也很機(jī)靈，但就是這些機(jī)靈沒(méi)用到點(diǎn)子上，我相信，他只要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，成績(jī)肯定會(huì)有很大的進(jìn)步，在這最后的復(fù)習(xí)階段，我希望我們都能好好復(fù)習(xí)，為小學(xué)六年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！加油吧！少年！
我的同桌作文3
和邱超凡做同桌的第一天，我就給他取了一個(gè)綽號(hào)：“呆邱”。他長(zhǎng)得是瞇瞇眼，笑起來(lái)眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑，同學(xué)嘲笑他時(shí)，他笑了；老師表?yè)P(yáng)他，他笑了講一個(gè)笑話，他笑了連老師批評(píng)他，他也還是笑，笑中還帶了一點(diǎn)傻。他總時(shí)會(huì)做出什么動(dòng)作，使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動(dòng)作，就是左手托著下巴，咧著嘴，露出他那潔白的牙齒，用右手輕輕刮著牙齒，瞇著眼睛，擺出一副側(cè)耳細(xì)聽(tīng)的架勢(shì)。也許，著實(shí)我給他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不僅樣子呆，而且在學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍。不是我夸張，這對(duì)他已經(jīng)是一種安慰了。他的.成績(jī)總是全班倒數(shù)第一，偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次，作業(yè)本上出了一道題：寫出40以內(nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因?yàn)闆](méi)有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫出了40以內(nèi)6的因數(shù)：1、2、3、6。當(dāng)老師批改后發(fā)下來(lái)的時(shí)候，他還覺(jué)得自己是對(duì)的，問(wèn)我哪兒錯(cuò)了。當(dāng)上課時(shí)老師講解后，他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績(jī)還補(bǔ)怎么理想，但我能幫助他，和他一起進(jìn)步。
“呆邱”看上去傻里傻氣，但他也有屬于自己的閃光點(diǎn)。在他傻傻的模樣里透露著一種誠(chéng)實(shí)，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種上進(jìn)�！按羟瘛睆膩�(lái)補(bǔ)撒謊，當(dāng)他說(shuō)話時(shí)的那種堅(jiān)定的語(yǔ)氣，傳達(dá)給我的是一種信任�！按羟瘛蹦茉诶蠋煹呐u(píng)下還帶著想傾聽(tīng)訓(xùn)斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成績(jī)一直沒(méi)有大幅度的提高，但這并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有時(shí)還會(huì)提前完成同步練。
其實(shí)，“呆邱”不呆，他只是想用笑來(lái)代替所有的表情，去給大家講述一個(gè)邱超凡。我很自豪地告訴你們，這就是我的同桌。
我的同桌作文4
我的同桌是一位女生，她今年10歲，她皮膚黝黑，眼睛是斗雞眼，頭發(fā)經(jīng)常亂蓬蓬的像一盤散沙，她的手掌很大伸開能罩住盤子。她其他方面很優(yōu)秀，就是有個(gè)缺點(diǎn)不講衛(wèi)生。
星期三，我班發(fā)生了一件“破天荒”的大事----有人吸圓珠筆油。
早上，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師正在津津有味的`講解一道應(yīng)用題和計(jì)算題，老師忽然說(shuō)：“你在干什么！”我們向著老師指的地方看去，只見(jiàn)我同桌的嘴上，牙齒上全部都是圓珠筆油，看她像個(gè)青面獠牙的外星人，同學(xué)們不由得哄堂大笑起來(lái)。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“你到門口給我去站著，好好地反省反��！”她嬉皮笑臉地一站，真像個(gè)死豬不怕熱水燙。
好不容易挨到下課，狼狽不堪的同桌快速?zèng)_向操場(chǎng)邊的水龍頭處。愛(ài)看熱鬧的同學(xué)，就像搶拍鏡頭的記者，迅速地跟上，等大家趕到時(shí)，同桌正在用水龍頭大洗一通，瞧她一會(huì)兒漱口，一會(huì)兒用舌頭舔牙齒，一會(huì)用手抓舌頭，那熊樣兒又滑稽又好笑。后來(lái)，她干脆撩起衣服使勁地擦嘴、牙齒和舌頭，費(fèi)了九牛二虎之力，還沒(méi)徹底洗干凈，我走過(guò)去，有趣地問(wèn)道：“同桌，圓珠筆油好喝嗎？”她說(shuō)：“有什么好笑的。”說(shuō)完，她憤憤地走了。
我的同桌呀，你其它方面都很優(yōu)秀，如果能再講究些衛(wèi)生，那么你就會(huì)讓我們更羨慕你。
我的同桌作文5
當(dāng)她告訴我，她叫邱影時(shí)，我還以為是蚯蚓呢！我想她長(zhǎng)得這么漂亮，心一定十分善良，于是，我申請(qǐng)和她同桌，沒(méi)想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。
這天，我早早地坐在教室里，當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，我開玩笑似的問(wèn)道：“為什么你老姐叫邱有文，你叫邱影呢？”“你一定在嘲笑我的名字，哼，我才不理不喜歡或不接受我名字的.人了！”糟糕，她生氣了，那我這一天可要小心了，但意料之中的災(zāi)禍還是降臨在我身邊。上課時(shí)，她故意把粉筆灰投到我桌上，害我只好把英語(yǔ)書放在外面擋著，再用紙板把灰“搬”走，老師誤認(rèn)為我在看漫畫書，還罰我抄課文，去哦有口難辯。
她雖然愛(ài)生氣，但她心是善良的，她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的，有這樣一個(gè)同桌真好！
今天要小考，我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了，唯獨(dú)鋼筆沒(méi)來(lái)，鋼筆可是主將，沒(méi)了它我的小考就沒(méi)了希望，我心急如焚，把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)見(jiàn)到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆，因?yàn)樾∏襁�在生我的氣，所以除了她，我的左鄰右舍都沒(méi)有一個(gè)人多有一支鋼筆，我只有厚著臉皮向小邱借，當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時(shí)，她順理成章便把一支橙色的大鋼筆，我十分感激她。
我的同桌一次又一次地?fù)Q，一次又一次地變，沒(méi)有誰(shuí)能像小邱那樣下課喜歡給我開玩笑，上課我有困難就能找她幫的好同桌呀！
我的同桌作文6
趙佳，一聽(tīng)這個(gè)名字你們就肯定知道她很可愛(ài)吧！不過(guò)你猜錯(cuò)了。雖然她眼睛小小的，嘴巴大大的，好像很可愛(ài)活潑的樣子，但是，她是我們班公認(rèn)的`暴力女。
趙佳是個(gè)暴力女，連我們班最高大的李誠(chéng)榮，也會(huì)怕她。有一次我從男廁所出來(lái)，看見(jiàn)李誠(chéng)榮在走廊里看到了她，剛看到她便往旁邊躲。趙佳沒(méi)好氣地瞪了他一眼，回班了。我瞬間驚呆了。你以為她可能對(duì)她的朋友好點(diǎn)吧？不過(guò)恭喜你，你又猜錯(cuò)了！有一次，她的好朋友何雨珊打算逗逗她，我不說(shuō)你們也一定知道結(jié)果了吧，又打又踹，外加一頓罵。身為中隊(duì)長(zhǎng)的我，一定要想想辦法啦！下了課我便找她談了談。第二天她找我來(lái)認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)她不應(yīng)該這樣對(duì)同學(xué)。我也對(duì)她說(shuō)，知錯(cuò)就改就是好學(xué)生�，F(xiàn)在她改了許多。
現(xiàn)在我還記得這件事，因?yàn)槲覍?duì)它的印象太深刻了。
我的同桌作文7
我在上5年級(jí)的時(shí)候，換過(guò)兩位同桌。
第一位同桌——“克星”
來(lái)到了新的班級(jí)，也認(rèn)識(shí)了兩三位新同學(xué)，到了新的班級(jí)，不知是鬼使神差，還是陰差陽(yáng)錯(cuò)，班主任韓老師竟讓我和小學(xué)同學(xué)張金鵬同桌，張金鵬在四年級(jí)的時(shí)候可是我們班的小氣鬼，用它什么東西他先稀里嘩啦的把你說(shuō)一頓在讓你用
張金鵬雖說(shuō)小心眼，可心地還算善良，記得有一次我上體育課跑步，叫別人擁到了可破腿了，到了班里他馬上給了我衛(wèi)生紙，還問(wèn)候我疼嗎？他的表現(xiàn)出乎了我的`意料，她竟然關(guān)心我，還好他有個(gè)善良的心。
第二位同桌——“受氣包子”
不久，韓老師又把班長(zhǎng)韓哲和我同桌。嗨這小子成績(jī)倒是不錯(cuò)，雖然他是班長(zhǎng)他也治不了我，自己倒成了“受氣包子”。他一來(lái)，我就在桌子中央畫了條“三八線”，只要稍一“越界”，就會(huì)受到我“沉重的打擊”。上課，我在聽(tīng)課不知不覺(jué)得他就越線，他總是上課越線，因?yàn)樯险n如果我打他的話莒就會(huì)引起老師的注意，下課，他有不承認(rèn)他越線，真是賴賬鬼啊！
雖然是一班之長(zhǎng)，如果上自習(xí)或老師開會(huì)他就會(huì)帶頭說(shuō)話，沒(méi)少挨老師的批，上一次，我和他在說(shuō)話，我們班有一個(gè)，女生一會(huì)看看我和他說(shuō)話嗎？如果不說(shuō)話就回過(guò)頭去，如果我們?cè)谡f(shuō)話就在看我們兩個(gè)，那個(gè)女生沒(méi)少挨韓哲的罵。
這就是我的兩個(gè)同桌，有這樣多的好同學(xué)在我的身邊伴著我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)，我對(duì)未來(lái)充滿了信心。
我的同桌作文8
我有兩個(gè)“同桌”，一個(gè)在學(xué)校，一個(gè)是家里。
家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師，她在學(xué)校時(shí)，既嚴(yán)厲又風(fēng)趣，回到家中后，便成為我的“同桌”，別說(shuō)，有了這個(gè)同桌，還真好著呢！
每次回家寫作業(yè)，“同桌”都會(huì)把我們家的`哼哈二將――我的兩個(gè)弟弟帶走，怕影響到我的學(xué)習(xí)，怕我不能專心做作業(yè)，你看這個(gè)“同桌”多細(xì)心呀！
一旦作業(yè)多，我一時(shí)半會(huì)兒寫不完的時(shí)候，“同桌”也會(huì)坐在我旁邊備課，其實(shí)，這是想陪陪我，同時(shí)暗示我：“孩子，不要著急，有媽媽陪在你身邊！”你看我這個(gè)“同桌”多貼心呀！
一次，我正在看書時(shí)，遇到一個(gè)問(wèn)題，想問(wèn)問(wèn)“同桌”，發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會(huì)神地讀著，我連喊三聲“媽媽”都沒(méi)回應(yīng)，那認(rèn)真勁兒真是沒(méi)誰(shuí)了！你看我這個(gè)“同桌”多用心呀！
有時(shí)候我的“同桌”也會(huì)發(fā)火。比如我不認(rèn)真做事，或者寫作業(yè)拖拉的時(shí)候，“同桌”都會(huì)生氣，只有我三番五次說(shuō)好話，誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉，才有可能被原諒，你看我的“同桌”多有個(gè)性呀！
說(shuō)實(shí)話，盡管“同桌”說(shuō)我、罵我，但我知道那都是為我好。偶爾回家后，“同桌”不在家，我心里就會(huì)很失落！
有一次，老媽有晚自習(xí)，九點(diǎn)半了還沒(méi)有回來(lái)，雖然有哼哈二將的吵鬧聲，可我心里依然感覺(jué)空蕩蕩的，我知道這是因?yàn)椤巴馈辈辉谖疑磉叺脑�！你看我的“同桌”�?duì)我多重要呀！
“同桌”媽媽既是我的媽媽，又是我的朋友，我很愛(ài)她！
我的同桌作文9
瞧，“站在黑板前的那位是誰(shuí)？”你看她留著一根很短的辮子，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，微笑起來(lái)特別甜美，這不就是李炯同學(xué)嗎？她不僅是我的同學(xué)，還是我的同桌呢！
李炯不但模樣可愛(ài)，而且樂(lè)于助人，胸懷寬廣。
那一次上美術(shù)課，老師讓我們用勾線筆勾畫景物輪廓，我立即從書包里拿出筆袋，可是把筆袋翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到勾線筆。糟糕！勾線筆落家里了，這可怎么辦？李炯看見(jiàn)我著急的樣子，趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次，李炯向我借修正液，我卻自私地回絕了她，想到從前的自己，現(xiàn)在握著人家的勾線筆，我的臉上火辣辣的，心里真不是滋味。“快點(diǎn)勾吧，還想啥呢？”這時(shí)李炯看著我笑著說(shuō)。我不好意思地拿起筆勾畫起來(lái)。真沒(méi)想到她是個(gè)不記“前嫌”，有肚量的`人��！
李炯的好不只這些，她還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢！一次數(shù)學(xué)考試，她得了100分，原來(lái)老師給她判錯(cuò)了一個(gè)小題，多算了一分。李炯沒(méi)有悄悄把那道判錯(cuò)的題改正，而是如實(shí)地把情況告訴了老師。雖然她的一百分沒(méi)有了，但是她誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)卻留在了老師和同學(xué)們的心中。
有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運(yùn)呢！
我的同桌作文10
我的同桌叫陳廷波，他不是很高，穿著一身棕色的衣服，頭發(fā)短短的，眉毛淡淡的，有一雙明亮的小眼睛，真可愛(ài)！
下課的時(shí)候，有一只很大的馬蜂在我的頭上嗡嗡的飛，我一動(dòng)不動(dòng)，陳廷波發(fā)現(xiàn)了，一掌打過(guò)去，那只馬蜂立刻死在我頭上了，他的'手上被那只馬蜂叮了個(gè)大包，太可憐了！我說(shuō)：“陳廷波，幫我把馬蜂拿下來(lái)�！标愅⒉ㄕf(shuō)：“我才不幫你把你頭上的馬蜂拿下來(lái)。“我只好去找高鈺婷，讓她把我頭上的馬蜂拿下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，高鈺婷把我頭上的馬蜂拿了下來(lái)。我說(shuō)：”我以后再也不坐在窗戶邊上玩了，嚇?biāo)牢伊�！�?/p>
從此以后，我就發(fā)誓，我再也不坐在窗戶邊上玩，那次可嚇?biāo)牢伊耍?/p>
陳廷波雖然沒(méi)把我頭上的馬蜂拿下來(lái)，但他可幫了我一個(gè)大忙！
我的同桌作文11
“啊，啊……”誰(shuí)在打電話？那是我們的小邵志東。每個(gè)人都一定認(rèn)為他瘋了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他正在練習(xí)唱歌，他正在練習(xí)純正的海豚音。
雖然我們的同學(xué)蕭紹沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，他真的有點(diǎn)像，挺好的，像個(gè)大明星，但他還是忍不住吹噓。他吹牛時(shí)，尾巴翹了起來(lái)。唉！他就是這樣一個(gè)人。
我看見(jiàn)他用海豚的聲音對(duì)我說(shuō):“羅小橋，我是一只可愛(ài)活潑的海豚，你好！”起初我認(rèn)為他很天真，但后來(lái)我慢慢適應(yīng)了他的所作所為。有時(shí)候我覺(jué)得他既可愛(ài)又有趣。
我微笑著說(shuō)，我非常欣賞和喜歡它。他也說(shuō)了謝謝，非常高興，笑了。
放學(xué)后，他又開始愉快地練習(xí)海豚叫聲。
我微笑著盯著他:我覺(jué)得他很可愛(ài)。如果每個(gè)人都愛(ài)別人，別人也會(huì)愛(ài)你。用我們學(xué)過(guò)的名言來(lái)說(shuō)，就是:愛(ài)、尊重和尊重的人。
老師的評(píng)語(yǔ):的`確，如果每個(gè)人都能善待他人，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)和諧美麗。"他正在練習(xí)唱歌，練習(xí)純正的海豚音."一副嚴(yán)肅的樣子出現(xiàn)在我們面前，語(yǔ)言似乎很幽默。在文章的結(jié)尾，它以一句非常聰明的名言結(jié)束。
我的同桌作文12
我的同桌是剛從外校轉(zhuǎn)來(lái)的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，帶著一副黑色的近視眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的，不像十多歲的孩子，倒像一個(gè)成熟穩(wěn)重的大姐姐。
她性格內(nèi)向，不善言語(yǔ)，給人一種高冷的感覺(jué)。開始我不敢給她說(shuō)話，怕吃閉門羹。直到有一天，我的筆丟了，別人都在寫字，我卻坐在位置上發(fā)呆，她看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么不寫字，我說(shuō)我的筆丟了，她聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)就把她的筆借給我用了，我的字寫錯(cuò)了，她還幫我糾正。她很少笑，一副嚴(yán)肅的面孔。
有一次，老師講了一則笑話，全班人笑得前俯后仰，有的捂著肚子，有的笑出了眼淚，她卻依舊一臉嚴(yán)肅的'樣子，不聲不響坐在位置上寫作業(yè)，我問(wèn)她：“你怎么不笑？”她把眼睛往上一扶，盯著我問(wèn)：“可笑嗎？一點(diǎn)也不可笑�！蔽艺媾宸敲慈菀卓刂谱约�，那么可笑的事在她看來(lái)一點(diǎn)兒也不覺(jué)得可笑，也許她的笑點(diǎn)太高了吧。
這就是我的同桌，聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想和她交朋友呢？
我的同桌作文13
明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片才想起同桌的你。這首曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的校園歌曲同桌的你講述著青蔥歲月里，對(duì)同桌的懵懂情懷和對(duì)年少時(shí)光的追憶。在我小學(xué)六年里，我也有過(guò)一位我印象深刻的同桌。
他是一個(gè)性格古怪的男孩子，留著陽(yáng)光的`平頭，穿著臟兮兮的衣服。他家并不算貧困，可他的衣服總是破破爛爛。他沉默寡言，總愛(ài)在角落里搗鼓一些破銅爛鐵和同學(xué)們廢棄的文具盒。但他維修能力十分強(qiáng)，壞了的鋼筆，卷筆刀在他手里總能“起死回生”。他雖然性格靦腆，可是在運(yùn)動(dòng)方面可一點(diǎn)都不弱，每次學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)他總能幫我們班拿到好名次。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，不及格是家常便飯，可是大家都能看得出來(lái)他很聰明，上課也在聚精會(huì)神的聽(tīng)講，可奇怪的是成績(jī)就是上不去。他的作文中經(jīng)常有一些奇思妙想，他的鬼點(diǎn)子也讓老師捧腹大笑，但他的作文極少得到高分。后來(lái)我才知道原因——跑題。雖然平時(shí)內(nèi)向，但在課上，他卻妙語(yǔ)連珠，總能成功烘托氣氛。也不乏有時(shí)烘托太過(guò)，整堂課成了他在唱主角，令老師氣急敗壞。
由于他成績(jī)差，老師便讓身為同桌的我去幫助一二，由于平時(shí)和他多有過(guò)節(jié)，我也“責(zé)無(wú)旁貸”。所以我們相處的“其樂(lè)融融”。只要我一有什么事戳中了他的笑點(diǎn)，他就大肆宣揚(yáng)。這也就算了，他還總是乘我不注意時(shí)拿走我的文具。我不得不將我的文具藏在十分隱蔽的地方，但是，他總能找到，所以我們就有了一系列斗智斗勇的故事。
我的同桌作文14
我的同桌叫劉婧瑤，是我們班的母老虎。只要你打了他一下，下一秒你就渾身麻痛。而且，我這同桌也很霸道，沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的`同意，就拿別人的東西。
有一次寫作文，劉婧瑤有一個(gè)字不會(huì)寫，來(lái)問(wèn)我，我告訴了她。可是，當(dāng)我遇到不會(huì)寫的字時(shí)，去問(wèn)劉婧瑤，劉婧瑤就會(huì)說(shuō)：“我不告訴你�！边@真是恩將仇報(bào)。
其實(shí)，劉婧瑤有的時(shí)候也不那么壞。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我遇到了難題，就一直在那里想。劉婧瑤做完后，看我不會(huì)做，就一心一意教我怎么寫。還有一次，我數(shù)學(xué)上本錯(cuò)了幾道題，我冥思苦想都沒(méi)想出來(lái)。之后，我看見(jiàn)劉婧瑤才想起來(lái)，我可以讓劉婧瑤教我做啊，我這不是拿著金碗討飯吃嗎！然后我說(shuō)：“劉婧瑤，你能教我這道題怎么做嗎？”劉婧瑤說(shuō)：“當(dāng)然可以�。 �
記得還有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候，我和劉婧瑤都沒(méi)有專心聽(tīng)課，玩在一起了。之后，我才想起來(lái)我要聽(tīng)課，而老師要請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題了。我怕老師點(diǎn)到劉婧瑤的名字，而劉婧瑤回答不出來(lái)，那樣的話，我就連累劉婧瑤了。所以我說(shuō)：“劉婧瑤別說(shuō)了，快認(rèn)真聽(tīng)課�！蔽液蛣㈡含幷J(rèn)真聽(tīng)課后，老師就沒(méi)點(diǎn)我們的名。
我的同桌作文15
如果提到無(wú)私奉獻(xiàn)，我想到了我的同桌姚嘉尹，他總愛(ài)幫助同學(xué)，如果你遇到困難他總會(huì)無(wú)私相助。
從他的眼睛里我們可以看到正義感的力量，眼睛是心靈的窗戶，他的眼睛是夜晚的明燈。眼睛上方是一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，他的眉毛很像彎彎的月兒在靜靜的'安睡。他的鼻子非常靈敏，就算有人偷偷帶吃的食物他也能輕輕松松聞到這種味道，像狗的鼻子一樣。他的耳朵很長(zhǎng)，耳廓很窄，耳垂很大說(shuō)明他的福氣不一般。他耳朵后有一個(gè)小黑點(diǎn)，也許是天生的，他的耳朵還像一個(gè)迷宮，如果一只小蟲子進(jìn)去，肯定會(huì)迷路的。
他的蘋果臉像像用圓規(guī)畫的，圓得不可形容。脖子大約才四厘米，比較短。頭發(fā)和女生的劉海沒(méi)什么兩樣，尖銳而完美，說(shuō)明有個(gè)非常技術(shù)好的理發(fā)師為他專門理發(fā)。
他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，他身體超重有120斤，你是不是很驚訝？他有一個(gè)將軍肚可惜他不是一個(gè)雄偉高大的將軍，他走路時(shí)“咚咚”地大地都能被他震碎。
你別看它像一個(gè)小丑一樣搞笑，是為了逗你開心，可你不要把他惹怒了，不然你必須付出代價(jià)，因?yàn)樗麜?huì)像老虎一樣，發(fā)了火就六親不認(rèn)地把人消無(wú)聲息地“吃掉”。不過(guò)他開心時(shí)臉上的酒窩全露出來(lái)了，看來(lái)他經(jīng)常笑，他手紋非常清楚。他揮起拳頭時(shí)像一個(gè)大巨人。
他穿著一件白色綠色藍(lán)色混合起來(lái)的外衣，有一個(gè)拉鏈，穿衣時(shí)非常方便。
他的外衣是紅黑色的，胸膛上是一串字母，有“ATHLETLCH”。他的褲子是白色的是緊縮褲，拉多長(zhǎng)都沒(méi)有問(wèn)題，他的背心是藍(lán)色的方格，白色的線格。他的鞋子是高科技新創(chuàng)的，只要一按一個(gè)按鈕就可以脫鞋了。
我的同桌是我一生的玩伴，我希望下一次還和他坐在一起，成為一對(duì)友好的朋友。
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