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這樣的人讓我敬佩作文【常用15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的人讓我敬佩作文1
仰望星空,無數(shù)晶瑩的星星讓我浮想聯(lián)翩,我的思緒飄到從前?v觀中國(guó)上下五千年的歷史,有一些人,他們“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,面對(duì)黑暗與挫折,他們堅(jiān)忍不拔,勇往直前,在歷史的長(zhǎng)河中發(fā)出璀璨的光芒,他們值得我們敬佩。
堅(jiān)貞
他,有一腔愛國(guó)熱血,也有遠(yuǎn)大的志向;他,竭盡全力希望把楚國(guó)帶向繁榮富強(qiáng)。可昏庸的楚王讓楚國(guó)的實(shí)力一日比一日衰弱。他極力進(jìn)諫,希望力挽狂瀾,可迎接他的,卻是撤去官職,被趕回老家。他心灰意冷,一腔熱血無處潑灑。
回家路上,連路過的漁夫都嘲笑他為什么不同流合污。同流合污嗎?對(duì),這樣是可以得到高官厚祿。但這樣又值得嗎?眾人皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒,在黑暗的世道中,他絕不茍且偷生,寧愿以死來證明自己的清白。
于是,他抱起一塊石頭,沉入了滾滾的汩羅江中。
他雖然走了,但留下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的千古名句,留下了堅(jiān)貞。
堅(jiān)忍
他,突遇飛來橫禍,被打入大牢;他,承受了一個(gè)男人最大的屈辱。他想逃避這污濁不堪,不辨忠奸的現(xiàn)實(shí),可又不得不接受。他,甚至想用一條白綾,來證明自己的'清白,去一個(gè)沒有屈辱,沒有斗爭(zhēng),沒有黑暗的世界?伤,深深的明白,自己還有父親的遺愿未完成。雖然沒有了尊嚴(yán),但即使“茍且”,他也要活下去,用筆書寫自己的尊嚴(yán)。
于是,他拿起光禿禿的筆,十幾年時(shí)間,寫下了一個(gè)又一個(gè)王朝的興衰。終于,一部歷史著作完成了。
他雖然走了,但留下了《史記》這部不朽的著作,留下了堅(jiān)忍。
堅(jiān)強(qiáng)
他,少年時(shí)即才華出眾,喜與大詩(shī)人為友;他,有過“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的志向。于是,他游歷了名山大川,將知識(shí)收盡于心底。本以為能做個(gè)不小的官,可天寶年間的唐玄宗任人唯親,隨便一個(gè)小官把他打發(fā)了事。接著,安史之亂洗劫了他的家園,連皇帝都逃之夭夭。他無家可歸,只好四處流浪。他原本垂頭喪氣,但看到處處受苦,正在水深火熱之中的百姓,他心中的激動(dòng)和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿如火山般爆發(fā)出來。
于是,他揮筆寫下一首首詩(shī)歌,將現(xiàn)實(shí)的無情揭露得淋漓盡致,直到聞官軍收河南河北。
他雖然走了,但留下了千古名篇,留下了堅(jiān)強(qiáng)。
這就是偉人,他們經(jīng)歷過“山重水復(fù)疑無路”,經(jīng)歷過“身世浮沉雨打萍”,但他們堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄]錯(cuò),雖然他們的肉體已經(jīng)被歷史的塵埃掩埋,但他們的精神會(huì)一直被后人敬仰、傳頌。
這樣的人讓我敬佩作文2
老師是辛勤的園丁,他們用自己的心血澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我最敬佩的人就是我們的老班——?jiǎng)⒗蠋。他給予了我們豐富的知識(shí),讓我們愛上了學(xué)習(xí)。
劉老師的體型很“充實(shí)”;钕褚活^強(qiáng)壯的大牛。烏黑的卷發(fā)在他那裝著無窮知識(shí)的頭上縱橫交錯(cuò)著。乍一看,別人還會(huì)以為他頭上趴了一只小卷毛狗呢!兩條濃黑的眉毛下面鑲著一雙炯炯有神的'大眼睛,那眼睛仿佛一下就能看穿別人的心靈,嘴唇厚厚的,講起課來滔滔不絕。
劉老師使我敬佩的事兒多得數(shù)也數(shù)不清,但我影響最深的有這幾件事兒。
他要求學(xué)生做到的事,總是自己先做到。用無聲的命令,以身作則,為學(xué)生作出好榜樣。他要求我們搞好衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而他每天總是老早就來到學(xué)校,先打掃他的辦公室,擦擦這兒,拖拖那兒,忙個(gè)不停。然后才來到教室檢查。他這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,深深地感染了我們。
劉老師總是精心備課,用心講課。他教數(shù)學(xué)課,能把枯燥的數(shù)字公式講得有聲有色,通俗易懂,他講課還有個(gè)特點(diǎn),那就是——幽默風(fēng)趣。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,鈴聲剛一響,劉老師就上講臺(tái),說道:“誰來敘述一下上節(jié)課的公式!鳖D時(shí),全班同學(xué)都不約而同地舉起手來,老師那閃亮的大眼睛迅速環(huán)顧了一圈,最后停在了一位不舉手的同學(xué)身上。
他跳到那位同學(xué)面前,叫道:“啊——,這位同學(xué),你給咱們說一下!惫唬俏煌瑢W(xué)支支吾吾了半天,最后還是說錯(cuò)了。老師一撇嘴,叫了另一位同學(xué)回答,那位同學(xué)準(zhǔn)確無誤地回答了問題。老師又笑嘻嘻的面對(duì)那位同學(xué)說:“你再來說一遍。”可出乎我們意料的是:那位同學(xué)竟又說錯(cuò)了!老師這下徹底無語了,靠在墻上,捂著心口說:“唉呀媽呀,真是把寶寶嚇出心臟病了!蔽覀冾D時(shí)哄堂大笑,那位同學(xué)羞得無地自容,我想他這輩子再也忘不了那道公式了。
劉老師的班會(huì)講的可謂是生龍活虎,哲理深刻。他對(duì)學(xué)生公平無私,好學(xué)生照樣嚴(yán)格要求,差學(xué)生他也從不歧視,不放棄。所以我們都很喜歡他,尊重他,認(rèn)為他是最棒的老師!
劉老師是一位優(yōu)秀的老師,她不僅給予了我們知識(shí),更給予了我們關(guān)懷鼓勵(lì),他是我們成長(zhǎng)中最好的引路人。
這樣的人讓我敬佩作文3
于千萬人之中,遇見你要遇見的人。于千萬年之中,時(shí)間無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有遲一步。遇見了,只能輕聲說句“原來你也在這里!
——題記
回憶一起度過的六年光景,你像一面鏡子,將我的浮躁,我的難度,我那極強(qiáng)的依賴性照的體無完膚。
如水般寧?kù)o
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴的鐘聲總是如約而至,操場(chǎng)上樓道里教室中同學(xué)們活躍的氣氛,在教室的每個(gè)角落里都迅速漫延開來。但是教室的一角,你一直在不停地做題。仿佛只要沒有“風(fēng)”和“石”的吹打。你就是一面水的鏡子,仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)就是對(duì)你最完美的詮釋。
如鶴般獨(dú)立
記得那時(shí)候的五月是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,不是因?yàn)榭梢猿员ち瑁强梢匀ゴ河瘟。百花齊放,鶯歌燕舞,到處都是一片生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。
“你家長(zhǎng)怎么沒有來呢?”班主任親切的問到“他們?cè)谀睦锬阒绬?”你望向了窗外用手指著一個(gè)荒無人煙的角落。弱弱的說:“在這兒吧?”又指向另一個(gè)精彩紛呈的街道。輕輕的問道:“也可能在這兒,對(duì)吧?”班主任摸了一下你的頭,卻笑而不語。
“請(qǐng)各位出去站隊(duì)‘靜怡’,你留一下!彼涯憬械揭唤,輕聲的說什么,我也不知道只見你淚水奪眶而出,望向了你所指的每一個(gè)角落。
到達(dá)了目的'地后,許多活動(dòng)你都自己一個(gè)人完成。如劃船,釣魚……最后,我們收拾好東西準(zhǔn)備往返時(shí),你卻坐在一棵還會(huì)未長(zhǎng)出葉子,樹皮凸起的一棵大樹下。又開始落淚了,在你的淚水中,我讀出了一種無聲的語言:沒有父母在身邊也要做;沒有老師也要去學(xué)習(xí);沒有物資就去創(chuàng)造!
如火般熱情
我在和你第一次做同桌時(shí),你就以299的總分高調(diào)亮相。但你沒有嫌棄我我在一道數(shù)學(xué)題上與過去時(shí),你總是循循善誘,引導(dǎo)我越過一個(gè)又一個(gè)“坎”!
你熱情似火,在我內(nèi)心,下雪時(shí)總為我驅(qū)散他們。你的微笑,你的言語為你的火焰,增加了溫度與色彩!
回憶六年的光景是你讓我知道的水可以澆滅浮躁,火焰可以驅(qū)散懶惰,鶴的背上卻是整個(gè)世界!
這樣的人讓我敬佩作文4
“是——不是呀?”每當(dāng)聽到課堂有這樣一句故意把“是”字拖長(zhǎng)了腔而讓你對(duì)自己的答案產(chǎn)生懷疑的話,講課的就十有八九是我們的數(shù)學(xué)老師及班主任賈老師了。賈老師這樣的人讓我由衷地敬佩。
賈老師的才華讓我敬佩。記得在去年軍訓(xùn)的路上時(shí),那是師生第一次見面。在大巴車上,賈老師以他杰出的口才,讓我對(duì)賈老師的印象有了小偏差,我聽了好久,以為她是語文老師,及至老師說她是教數(shù)學(xué)的老師,我才被現(xiàn)實(shí)敲醒。在宿舍知道,并不是只有我的預(yù)判有了偏差,而是所有人。賈老師的才華從此事上可見一斑。
賈老師的課堂讓我敬佩。賈老師在課堂上總會(huì)“誤導(dǎo)”一下我們。比如上文提到的“是——不是呀?”這句話就是老師迷惑我們的,目的就是為了讓我們動(dòng)搖自己的意念,從而知曉我們知識(shí)到底掌握的`如何。賈老師也經(jīng)常從數(shù)學(xué)中提煉萃取出一些人生哲理。比如,學(xué)變量間關(guān)系,賈老師就自變量和因變量看出了哲理,老師說:“一個(gè)量隨著另外一個(gè)量的變化而變化,這一個(gè)量是因變量,而另一個(gè)量是自變量,自變量不受因變量影響。”于是結(jié)論得出:我們要努力做自變量,不要總受別人的影響。
賈老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心負(fù)責(zé)讓我敬佩。賈老師經(jīng)常笑,那笑是開朗的,是由衷的,賈老師的笑,有對(duì)學(xué)生進(jìn)步的開心,也有對(duì)學(xué)生敢于在課上提出不同方法的贊許。賈老師又很嚴(yán)厲,我們令她失望時(shí),她會(huì)語重心長(zhǎng)地批評(píng)我們,殷切的目光中,有對(duì)我們的恨鐵不成鋼,深邃的眼神中,裝的卻全是我們。有一次,數(shù)學(xué)本是我的強(qiáng)項(xiàng),成績(jī)卻極其不理想。聽到成績(jī)的一瞬,我的淚充盈了眼眶,等待著暴風(fēng)雨的來襲。第二天我去了老師的辦公室,辦公室里有不少來反思的學(xué)生,我仇恨地看著我的試卷,拿著去找老師。老師因?yàn)檎宜娜硕,只說了幾句:“這些題你都是會(huì)的,你要反思一下,你之前和我約定的成績(jī)不能變,老師希望你能狀態(tài)回升!崩蠋煹恼佌伣虒(dǎo),我銘記在心。后來,我的成績(jī)正常了,老師看我的卷子,由衷地笑了一下,這是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和最大的責(zé)任感的體現(xiàn)。
老師,謝謝您。
您,是忘我良師;您,是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
這樣的人讓我敬佩作文5
我認(rèn)識(shí)他不過一年,但他在我心中的印象十分地深刻,好像一顆種子種在了我的心里。我很喜歡他,很尊敬他甚至有些崇拜他。他就是一班和十六班共同的數(shù)學(xué)老師—董博。
他戴著一副黑色的眼鏡,厚厚的鏡片突出來。滿臉的痘痘也是他的一個(gè)特征,但他的臉上痘痘好像是一件件神秘而悠遠(yuǎn)的傳奇,刻在他的臉上,散發(fā)著成熟的魅力。
說到成熟,董博老師更多時(shí)候像個(gè)小孩一樣天真幼稚。運(yùn)動(dòng)會(huì)教師比賽時(shí),董老師打籃球結(jié)束后,我和幾個(gè)同學(xué)擁上前去,圍著董老師問:“怎么樣了,怎么樣了?”只見董老師的眉毛向上皺起,嘴微微往前嘟起,說:“還不是因?yàn)槟銈儧]加油。”我大聲喊道:“我們明明撕心裂肺地拼命喊加油,你怎么能說我們沒喊呢!”董老師忽然咧嘴沖我們笑:“哈哈!騙你們的!我們贏了!”我們又驚又氣,幾秒后,齊聲:“咦!”董博老師太調(diào)皮了,所以我們班同學(xué)都稱他—董皮。
可能是因?yàn)樗幸活w童真的心,所以真實(shí)年齡40歲的他讓大家都以為只有20多歲。
他控制情緒和事情分寸十分得當(dāng),為了不讓課堂變得乏味,他還故意逗大家開心,但他覺得笑夠了,差不多行了,就該收一收了。還記得開學(xué)的時(shí)候,班級(jí)在墻上貼了“班級(jí)公約—凈競(jìng)靜!”這幾個(gè)醒目的大字。上課鈴響了,“董皮”大步跨進(jìn)班門,手里緊緊捏著兩本書,看到了“班級(jí)公約”的本該中心鏤空的“級(jí)”字。盯了半刻,用左手指尖推了推眼鏡,跟老頭子一般彎起腰,左手又背到背后,一步步走近“級(jí)”字,用右手摳了幾下,皺起眉頭,撇起嘴角,一邊搖頭一邊棄地“嘖嘖嘖”走上講臺(tái)。他這一串滑稽的動(dòng)作不禁惹得全班同學(xué)捧腹大笑!安┢ぁ庇米笫钟昧η弥v臺(tái)發(fā)出“duangduang”聲,右手抓起話筒大聲吼道“安靜!差不多行了!”此時(shí)臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無聲。
他還十分樂意默默地為我們付出。在上學(xué)期的散學(xué)典禮中,陳艷紅級(jí)長(zhǎng)一個(gè)個(gè)地表揚(yáng)為我們操心了一個(gè)學(xué)期的班主任和別的`任課老師。每念一個(gè)名字,臺(tái)下就轟起一次震耳欲聾的掌聲?墒,我們并沒有聽到董博老師的名字。而他,還在臺(tái)下認(rèn)真拍照……
他在我心里,十分完美:他既有劉老師的霸氣嚴(yán)厲,又有李齊玲老師的溫柔幽默;他既是我的數(shù)學(xué)老師,又是細(xì)心輔導(dǎo)我作業(yè)的“好心人”;他是深高的才子,他是深高驕傲的一員。像他這樣的人,讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文6
他時(shí)常穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫,頭發(fā)像刷子一樣直豎著,濃密的胡須形成了一個(gè)隸書的“一”字,目光炯炯有神,仿佛能把人看透。他瘦瘦的身體,黃里帶白的皮膚,似乎如同大病初愈的病人一樣,臉色憔悴,他是誰呢?
他就是著名的文學(xué)家、思想家和革命家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他,就是使我異常敬佩的人——魯迅先生。
棄醫(yī)從文
1906年,魯迅先生在日本留學(xué)。一天,他在上課時(shí),老師給大家放了一個(gè)幻燈片,講述了一群中國(guó)人,看到自己的同胞將要被殺死時(shí),還圍在旁邊起哄,絲毫沒有同情的樣子。一個(gè)日本人說:“看這些中國(guó)人麻木的'樣子,就知道中國(guó)一定會(huì)滅亡!”
這句話如針一般,扎進(jìn)了魯迅的心里,激勵(lì)了魯迅,他深感醫(yī)學(xué)只能解救人體的痛苦,要想真正解救自己的民族,首先要救治人的精神,喚醒人民的覺悟。于是,他下定決心,棄醫(yī)從文,用筆寫文,將自己的筆,化為一把把鋒利的利刃,喚醒中國(guó)愚昧、沉睡的老百姓!
時(shí)間就是生命
魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!彼(jīng)常把別人喝咖啡,聊天的時(shí)間用在工作和學(xué)習(xí)上,還用各種形式來鞭策自己,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)和工作。我又想起了他的那句至理名言:“時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命!濒斞赶壬趯(duì)待時(shí)間的做法和態(tài)度是值得我們每一個(gè)人努力學(xué)習(xí)的!
他時(shí)刻在我們身邊
魯迅先生,生于1881年,去世于1936年,雖然他只活了55年,但卻為我們的文化史做出了巨大的貢獻(xiàn)。
他創(chuàng)作了小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩(shī)集《野草》等作品!坝械娜嘶钪呀(jīng)死了。有的人死了,他還活著!边@句詩(shī)贊頌的不正是魯迅先生嗎?他雖然已經(jīng)逝世,但他那“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神時(shí)刻都會(huì)激勵(lì)我們奮勇向前!
我敬佩像魯迅這樣的人,敬佩他的愛國(guó)精神,敬佩他的時(shí)間觀念,敬佩他對(duì)待敵人決不屈服,對(duì)人民大眾甘愿服務(wù)的精神!
這樣的人讓我敬佩作文7
他是這個(gè)世界上我最愛的人,是他把我?guī)У竭@個(gè)世界上來的。他用他寬闊的臂膀撐起我的一片天。
他長(zhǎng)相普通,身材也不算高大,臉上有很多青色的小胡茬——他總是那么不修邊幅。我小時(shí)候經(jīng)常拿手去摸,他也不煩,便來逗我玩,經(jīng)常逗得我咯咯笑。他在我的印象中是那么幽默、親切。
直到有一天,我和奶奶說話間爭(zhēng)論了起來,頂撞了奶奶。他走過來拽著我到臥室。他的手抓得很緊,步子很堅(jiān)定。他把我甩到屋里,砰的一聲關(guān)上門,我恍惚覺得門框穿了幾下,他的臉色很難看,平時(shí)溫和的五官擰在一起。臉上那些青色的胡茬,此刻是這張臉變得更加嚇人了。我害怕極了,這是我第一次看見他發(fā)那么大火。
反正經(jīng)過這次他對(duì)我的教育,“尊老”深深地刻在了我的心里,也讓我知道了他的.“禁區(qū)”。
似乎除了我的道德行為出了問題,他才會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。
一次數(shù)學(xué)考試不及格。我忐忑不安,怕激怒他心里叫做“憤怒”的怪獸。當(dāng)他看到卷子,我看到他的神情凝重了一下,眼睛里閃過一絲憤怒。他咳嗽了一下,緊閉了幾下眼睛。再睜開時(shí)已經(jīng)沒有了凝重,開始用輕松的語氣為我講題。我很奇怪,他怎么會(huì)不生氣?可一會(huì)兒就被他拉回了卷子,講題到了夜里十點(diǎn)。
睡前,我懷著不安的心情去問他為什么沒有生氣,我考的這個(gè)分?jǐn)?shù)連自己都無法面對(duì)。他說:“不要為打翻的牛奶而哭泣,已經(jīng)過去了,不如樂觀看它,正是它把它當(dāng)做一面鏡子反映出漏洞……”燈光下他的臉被襯得很溫和,青色的小胡茬更顯出了他的沉穩(wěn),也讓我情不自禁的想要聽他給我的諄諄教導(dǎo)!叭松幻庥龅酱煺壅酒饋砝^續(xù),頭也不回的,往前走就好,也不能因?yàn)檫@事就不能繼續(xù)明天的生活,不是嗎?”我似懂非懂的聽完后給他了一個(gè)擁抱,他也回以我擁抱:“睡吧,不早了!
他怎么可能不生氣,我真佩服爸爸能沉得住心,給我講題又講道理。懷著五味雜陳的心情漸漸入睡。也不知是什么,使爸爸的形象在我心中逐漸高大起來。
這就是我的爸爸,我最敬佩的人。他教我做人的道理,讓我懂得尊老的美德;他控制自己的情緒,給予我無條件的愛與教育。
這樣的人讓我敬佩作文8
我家從小住在軍區(qū)大院,每天放學(xué)回家都能瞧見幾十個(gè)兵叔叔在進(jìn)行體能訓(xùn)練,或是幾位身著迷彩服的姐姐在整齊的奔跑。不論風(fēng)吹雨曬,從未停止。每當(dāng)看到這一幕,我都會(huì)想起那個(gè)姐姐。
13年一月,正式春寒料峭的時(shí)節(jié)。我裹緊衣服,獨(dú)自走在黑暗的花園小道上。借著一點(diǎn)微弱的月光,看見一個(gè)人在路上狂奔著,進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”——那還一個(gè)女兵,不過二十歲的樣子,全身上下繃著倔強(qiáng)的線條,身著短袖衫,一頭干練的短發(fā)被汗水浸透,縷縷貼在臉上。由于劇烈的奔跑,她的臉像一個(gè)極度缺氧的重病人一般:嘴唇蒼白的毫無血色,雙頰染上了一圈不正常的紅暈。忽然,她從我藏身的樹叢前停下,拉風(fēng)箱似的大喘著氣,眼底閃過一抹掙扎。低下頭,小聲嘟囔了什么。再抬頭時(shí),眸中已滿時(shí)堅(jiān)定。她又邁開步子,不顧一切的向前大步奔去。
我小心地從樹叢后閃出,神色有些復(fù)雜。我聽到了她剛才說了什么:“我是個(gè)軍人,我要堅(jiān)強(qiáng)!”
不知何時(shí),路旁的一株臘梅悄悄綻放,鼻底鉆入臘梅不去的芬芳……
再見那位女兵姐姐,是兩個(gè)月后的中午。所有的士兵剛從機(jī)關(guān)食堂吃完飯,享受這半小時(shí)的美好時(shí)光。那個(gè)姐姐安靜的坐在石階上,很認(rèn)真的縫著什么。指尖的銀針像一條小巧的銀龍,靈活的穿梭于淡紫色的布料上。三月的陽光暖融融的,給她的側(cè)臉獨(dú)上一層柔和的光。這時(shí)的她,似鄰家大姐姐一般的恬靜。我好奇的望著,不料卻被發(fā)現(xiàn)。她親切的笑笑,讓我坐到他身旁。我第一回這樣近的打量她。但時(shí)隔久遠(yuǎn),腦海中的面容早已模糊,只記得她生的普通,唯獨(dú)那雙眼睛,很亮,帶著一種軍營(yíng)女子特有的英氣和堅(jiān)定。
那個(gè)中午的半小時(shí)中,我們談了很多很多。她很健談,給我講了許多軍營(yíng)里的'新鮮事。以至于我手中熱乎乎的大白饅頭,都成了冷冰冰的面坨坨……不過,我也知道了她的名字—白雨英,就像她的人一樣,溫柔又堅(jiān)強(qiáng)。
……
又是一年嚴(yán)冬,冰冷的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下。我獨(dú)自斜倚在樹下,三年過去,景未變,人卻變了。白雨英姐姐已經(jīng)退役。但在我心中,她不僅是一身戎裝,英姿颯爽的戰(zhàn)士,更是溫柔賢惠的鄰家姐姐。她既令我敬佩,又令我難忘。
又一個(gè)不經(jīng)意間,一株臘梅悄然綻放,凌雪而立,蜜黃透亮的小花在雪的洗禮下愈加晶瑩。月光的清輝在它身上緩緩流淌,鼻尖忽的鉆入一縷溫柔清幽的香……
這樣的人讓我敬佩作文9
無論刮風(fēng)還是下雨,無論酷熱還是寒冷,總有幾個(gè)小小的身影,忙碌在馬路的四周。他們拿著掃帚和鏟子,把路邊及四周掃得一塵不染。沒錯(cuò),他們就是環(huán)境的美容師——清潔工!
臨近春節(jié)的一天,我與媽媽去逛街。突然,天公不作美,下起了綿綿細(xì)雨。陣陣涼風(fēng)吹過,讓人頓生寒意。我們便迅速掏出一把傘擋著,也抵御一下斜面而掠的冷風(fēng)。
我和媽媽加緊步伐,向站臺(tái)走去。這時(shí),我看見對(duì)面的馬路邊上,一個(gè)身穿藍(lán)色衣服的大媽在掃地,頭頂著破舊的草帽。她不像其他行色匆匆的路人,絲毫沒有要躲避的意思。我便問媽媽“媽,你看那是不是清潔工?”媽媽抬眼望了望,回過頭向我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳撬趺催在掃,都下雨了,而且都快過年了,還在工作呢?”可能我一連串問了很多問題,在加上天冷急著趕路。媽媽似乎有點(diǎn)不耐煩,說:“這么多問題,你自己去問問她吧,我可不知道那么多。”我當(dāng)真點(diǎn)了點(diǎn)頭,立即跑向那位大媽。
“阿姨,擋擋吧,不然會(huì)感冒的!蔽艺f。她或許太專注于工作,我這突如其來的溫暖讓她愣了片刻,隨即微笑著搖了搖頭,連帶沙啞的聲說:“不了不了,謝謝你,好心的小伙子,這會(huì)兒風(fēng)大,垃圾容易飛得到處都是,我得趁雨下大之前把它們都清理了!蔽业男南袷潜皇裁疵偷刈擦艘幌,喉嚨像是被什么東西堵塞了,一時(shí)說不出話來。她低下頭繼續(xù)掃地!霸趺催沒放假,快過年了呢!”我的聲音澀澀的!昂呛牵褪窃降郊倨,我們才要更努力工作,如果大家有一個(gè)舒適干凈的環(huán)境,過年心情都會(huì)好很多呢!”她的聲音里,竟沒有倦怠,而是充滿了干勁兒。這時(shí),我才注意到她的容貌,黃黑的皮膚,花白的頭發(fā)透過那破舊的草帽探了出來。我的眼眶像是有什么東西打轉(zhuǎn)。啊,清潔工!一個(gè)小小的不起眼的職業(yè),可如果沒有這樣一群甘于付出的人,我們又怎會(huì)有如此良好的出行環(huán)境?
她們?nèi)蝿谌卧苟謽酚^豁達(dá)的.精神,著實(shí)令我心生敬佩!
“阿姨,您還是擋擋吧,把身體弄壞了,誰還能幫我們美化這個(gè)城市呢!”我邊說著,邊把傘硬塞到她手上。在她沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,我已經(jīng)迅速跑回了媽媽身邊。我聽見阿姨在背后大聲地喊著“謝謝”。我沒有回頭,雖然我看不到阿姨此時(shí)的眼神,但我知道,她的心里也一定是暖暖的。
“我把傘給那個(gè)阿姨了,她太辛苦了!眿寢屶凉值乜戳宋乙谎酆,刮了我的鼻子,說:“嗯,我看到了,就你好心……不過,我感覺我的兒子,真的長(zhǎng)大了呢!”
呵呵,我開心地笑了!
這樣的人讓我敬佩作文10
茫茫人海之中,總有許許多多,知名或不知名的人們,而在這些人中,總會(huì)有那么一撥人,是值得我們敬佩的……
盛夏光年,太陽高懸在藍(lán)悠悠的天上,散發(fā)出一陣陣煩悶的熱氣。樹上的蟬兒煩躁地聲嘶力竭地鳴叫著,樹葉兒卷曲著,縮成一團(tuán),輕輕一碰似乎就會(huì)落下來。我踏著那破舊的自行車,去街頭商店買汽水,“招待”那幫尊貴的小客人。
街道上靜悄悄的,正值烈日最盛的.時(shí)光,不少商店都關(guān)上了門。真的是無語,為什么偏偏讓我出門買汽水呢?我心中怨恨得想著,這么多商店都關(guān)門了,讓我上哪買去呢?太陽毒辣辣的光刺著我的眼皮,迫使我迷上眼睛。不知不覺的,我閉上了眼睛……
“砰!”一聲巨響,使我從想要拜訪周公的路上中驚醒過來,眨巴眨巴眼睛,才發(fā)現(xiàn)自己闖了禍——我的自行車撞倒了一個(gè)小姑娘。她手上的的奶油冰棒掉了,濺起的奶汁弄污了她的裙子,她擦破了一大塊皮兒,鮮血似泉水般噴涌而出。嚇傻了的我手忙腳亂地去口袋里找紙巾。唉,真的是,這紙巾之前不要的時(shí)候,哪兒都有,這要的時(shí)候,怎么找也找不到呢?慌亂中我終于拿出了紙巾,連忙把紙巾按在她的傷口上,血染紅了一整張紙巾。我一邊放一邊慌亂地想:這回可完蛋了,肯定要賠醫(yī)藥費(fèi)了,她不會(huì)有事吧?別人鬧上門來怎么辦?
血,終于止住了,旁邊落滿了一大片殷紅的紙。我摸了一把冷汗,長(zhǎng)吁了一口氣。這時(shí),我才意識(shí)到小女孩至始至終都沒有哭泣,安靜的看著我為她止血。“走吧,我?guī)闳メt(yī)院看一下吧,醫(yī)藥費(fèi)我陪你……”“沒關(guān)系的,小傷而已!毙∨⒋驍嗔宋业脑,“你也弄一下血吧,你看上去也不太好,我先走了!闭f完,小女孩站起來一拐一拐的走遠(yuǎn)了。
太陽依舊高懸在空中,散發(fā)出熱量?稍谖倚闹,這條街道出乎意料的涼爽了,絲絲涼風(fēng)拂在身上,舒服極了。我凝望著小女孩遠(yuǎn)去的背影,她是那么的小,又是那么的高大……
寬容就是忍耐,忍耐能使靈魂安寧,退一步,天寬,地寬。寬容是一種氣度與胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容與接納;寬容是一種仁愛的光芒、是對(duì)別人的釋懷,也是對(duì)自己的善待。寬容像太陽,溫暖著寒冬中的我們;寬容像香茗,驅(qū)散開煩悶的心緒;寬容像清泉,帶走炎熱,留下清涼。小女孩,你是我最敬佩的一個(gè)人。
這樣的人讓我敬佩作文11
歷史的星空,因有許多杰出的人物而光輝燦爛——鄧稼先就是其中我最佩服的一位。
“君視名利如糞土,許身國(guó)威壯山河。哀君早辭世,功勛澤人間!边@是張愛萍對(duì)他一生的概括;“鞠躬盡瘁,死而后已!闭脺(zhǔn)確的描述了他……
在1986年里,國(guó)內(nèi)公開了兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊拿,?dāng)人們終于解開當(dāng)年戈壁灘上升起的蘑菇云的`謎時(shí),鄧稼先卻沒有機(jī)會(huì)去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛,跟這個(gè)世界再見了。但,他那兩彈一星的勛章,卻永久地閃耀著光芒。
他為我國(guó)的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
其實(shí),他年輕時(shí)已經(jīng)要立志救國(guó)。在1948年至1950年,他就去美國(guó)讀理論物理,取得了博士學(xué)位后又毅然離開美國(guó),回來建設(shè)祖國(guó)。
此后,他一直站在中國(guó)核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗(yàn)中,滿載著鄧稼先及其他人希望的核彈,直接從高空中摔到地上,沒有出現(xiàn)那代表著成功的蘑菇云。是什么原因?qū)е聸]有出現(xiàn)蘑菇云呢?百思不得其解的鄧稼先,硬是一個(gè)人,親自去找碎片查明原因。他一個(gè)人捧著核彈碎片,像捧著寶貝似的仔細(xì)檢驗(yàn)。后來得知是降落傘的問題,他才沉重地松了一口氣——其實(shí)只是因?yàn)榻德鋫!但,他卻因?yàn)檫@件事,受到了嚴(yán)重的輻射。其實(shí)他也知道這樣會(huì)受到輻射!但,他卻義無反顧的去了。他已經(jīng)受到了一次致命的傷害。
在之后,他衰老得特別快,最終以癌癥住進(jìn)了醫(yī)院。楊振寧去醫(yī)院探望鄧稼先,拍下了他們最后一次見面的情景。照片中,鄧稼先拖著沉重的身體,勉強(qiáng)地露出了微笑——在他身體里,出血不斷,止都止不;他的嘴角,還有著沒有擦去的血跡!
他死了,我想,他應(yīng)該是帶著滿足辭世的——他已經(jīng)通過自己一生堅(jiān)持不懈的艱苦奮斗,把成果甚至是自己的生命,貢獻(xiàn)給了祖國(guó),完成了他一生追求的目標(biāo)——建設(shè)好祖國(guó)。
他——長(zhǎng)著一張“娃娃臉”,雖不“長(zhǎng)須飄飄”,也不“雄姿英發(fā)”,但是真正的中國(guó)傳統(tǒng)文化所孕育的人,是最有中國(guó)人樸實(shí)氣質(zhì)的人。我腦海中一直浮現(xiàn)著這幅畫面:在蓬斷草枯的沙漠,狂風(fēng)呼嘯,荒蕪生機(jī)。鄧稼先,含著淚在戈壁灘上,懷著那悲壯深沉的心情,在埋葬著同事。他是我們中華民族的一顆明星,永遠(yuǎn)閃耀在歷史的星空中,為我們中華民族,做出了永遠(yuǎn)杰出的貢獻(xiàn)!他是我們中華民族永遠(yuǎn)的驕傲!
這樣的人,讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文12
有許多世界上值得敬佩的人,如清潔工、交警叔叔、在醫(yī)院上班的醫(yī)生,而我要說的不是他們,而是許許多多的人都知道的一位足球的巨星“蘇亞雷斯”。
。r(shí)間似金,飛快的流逝著?旆藕倭,匆匆忙忙的十幾天的時(shí)間,馬上又回到了我們的小破薩對(duì)戰(zhàn)阿拉維斯啦!休息過的巴薩又要急急忙忙的回到比賽中了,我的心情是激動(dòng)而又興奮的。
這一場(chǎng)比賽的阿拉維斯,聽說!這是一個(gè)非常厲害的一個(gè)俱樂部,這個(gè)俱樂部這幾場(chǎng)都未敗過,一直都是在領(lǐng)先的,尤其是那個(gè)前鋒,跑得快而且傳球高,雖然厲害,但我們的小破薩是不會(huì)輸?shù)茫鴷?huì)有很大的可能性勝,但是我會(huì)一直會(huì)支持我們的小破薩的。
我仔細(xì)看了看那一次的比賽是在十一點(diǎn)四十五的,我打開電視,上半場(chǎng)開始了,這次首發(fā)梅西,蘇亞雷斯,內(nèi)馬爾。三個(gè)前鋒都來了,隨著主裁判的一聲哨響,我方小破薩開球了。中場(chǎng)的球員伊涅斯塔傳給了來自阿根廷全世界皆知的梅西球王,梅西用他那華麗的舞姿帶到了門前,剎那間打門,球…。高出了門,可是沒有5分鐘,對(duì)手阿拉維斯,進(jìn)行了非?斓姆垂,但是我方的小破薩不能亂啊!一定要鎮(zhèn)靜,皮克用他那龐大的身軀把球打回了對(duì)方的場(chǎng)地,啊!梅西又有單刀,那速度疾如風(fēng),那帶球是那樣的華麗,傳給了大蘇牙,可見打門的一瞬間蘇牙被鏟倒了,來到了三十三分鐘,那諾坎普球場(chǎng)都在唱著巴塞羅那的隊(duì)歌,我們的巴薩終于有一個(gè)非常好的點(diǎn)球,蘇神的腳看起來非常的疼,真是心疼,那面部的表情猶如一潭死水一樣,進(jìn)行了點(diǎn)球,看著蘇神那鎮(zhèn)定的臉上帶著勝利的光芒,打門!晃過了門將,進(jìn)球了,蘇神進(jìn)球了,球如果在蘇神的腳下球是不會(huì)丟的`,還是能進(jìn)球。
四十分鐘了,對(duì)方開球,對(duì)方組織了一場(chǎng)有力的進(jìn)攻,前鋒跑的飛快,中場(chǎng)的伊涅斯塔,追不上對(duì)方的前鋒,打門,特爾施特根的手彈了出去,有了角球,傳來了一個(gè)低球,梅西拿到了球,迅速開始了反擊,直塞給了蘇牙,一瞬間又被鏟倒了,明知道蘇神的腳上有傷,你們這群人怎么這樣子。都是西甲都是西班牙的俱樂部都是朋友,為了一場(chǎng)球賽何必呢?還非往蘇神的腳上踩,不屈的“蘇亞雷斯”站了起來了,諾坎普球場(chǎng)八萬人的掌聲送給了這個(gè)不屈的巨星蘇亞雷斯。
那一瞬間,許許多多的光芒照在蘇神的臉上,有著不屈、向上的動(dòng)力,蘇神從此群眾皆知了,從此他的足球的職業(yè)生涯就從此開始了。
這樣的人讓我敬佩作文13
我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師——崔老師,是名普通的教師。她沒有做過轟轟烈烈的大事,也沒有太多的光榮稱號(hào),她不年輕,不漂亮,也沒有美妙的嗓音,但我卻十分敬佩她。
她接手我們班時(shí),全班學(xué)生成績(jī)爛得一蹋糊涂,每逢考試必墊底。崔老師為了提高同學(xué)們的成績(jī),著實(shí)費(fèi)了一番工夫。
她十分嚴(yán)厲,常常占副課、拖堂、發(fā)很難的卷考試,管理又嚴(yán)格,使大家叫苦不迭,也使我對(duì)她沒有什么好感。
但是,她的用心使我改變了看法。她對(duì)我們要求嚴(yán)格,每次作業(yè)必須改錯(cuò),還要加注理由,不改完錯(cuò),就不能下課。很多差生想要糊弄過去,只能收獲一個(gè)白眼和一句“重改”!改了三番五次,同學(xué)早就不耐煩了,崔老師也累得全身都松了下來,但她仍不妥協(xié)。就算是成績(jī)不錯(cuò),和她相處融洽的我,也曾被“駁回”好幾次。她還鼓勵(lì)我們這些好學(xué)生為差生講題,使差生理解題目,使好學(xué)生加深記憶。讓我們“知其然”,還“知其所以然”。為了監(jiān)督同學(xué)改錯(cuò),她常常是晚下班一兩個(gè)小時(shí),犧牲自己的休息時(shí)間來輔導(dǎo)差生。直到最后一個(gè)同學(xué)都改完錯(cuò),她滿是疲倦的臉上才綻開一個(gè)舒心的微笑,放心地回家了。如果因?yàn)樘厥馇闆r,有的同學(xué)沒按時(shí)改錯(cuò),三天五天她也要把改錯(cuò)追到手。好像那學(xué)生的改錯(cuò)是極稀奇的寶貝,赴湯蹈火也要得到它。
在她的努力下,我們班很快從數(shù)學(xué)倒數(shù)第一變成了正數(shù)第一。很多同學(xué)的成績(jī)直線上升,大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情空前高漲。我從對(duì)數(shù)學(xué)冷冷清清到喜歡上了奇妙的數(shù)學(xué);從對(duì)概念模模糊糊到每題要追根究底;從思維混亂到有邏輯性……如今看來,崔老師真是有先見之明,她培養(yǎng)了我的邏輯性、思維的多樣性;她繁多的考試鍛煉了我的思維和良好的心態(tài);她的“講題”政策還使我的表達(dá)能力有了提高……這一切的`一切,都為我初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我敬佩她的教導(dǎo)有方,我敬佩她的用心良苦,我敬佩她的堅(jiān)持不懈,我敬佩她的無私奉獻(xiàn)!
像崔老師一樣的老師還有千千萬萬個(gè),他們?yōu)閷W(xué)生嘔心瀝血,無私地奉獻(xiàn)了自己的光明,只為點(diǎn)亮學(xué)生的未來。
這樣的老師,值得我用一生去敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文14
也許,很多人很多人寫爸爸都是“父愛如山”,贊頌父親的偉大……而我通過這一單元的學(xué)習(xí)對(duì)我爸爸產(chǎn)生了另一種看法。
作為父親與老板兼職的老唐,在我小時(shí)候是沒有太多記憶深刻的事的,因?yàn)樗。一個(gè)星期他總有幾天不著家,不過我卻沒在乎過,媽媽和奶奶填補(bǔ)了爸爸不在的光陰。
到五、六年級(jí)了,我開始叛逆。干過的許多壞事,我爸不問都知道是我干的,而奶奶和媽媽仍一頭霧水。六年級(jí)時(shí)流行“瑪麗蘇",就悄悄湊錢去買,無心學(xué)習(xí)?粗胰諠u低迷,難得回家一次的老唐居然不理我,我便屁顛屁顛地泡好茶、遞上遙控器。可老唐只點(diǎn)點(diǎn)頭瞥了我一眼,我感到害怕,便悻悻地躲進(jìn)了房間。
到大一些了,我就經(jīng)常去老唐的公司,發(fā)現(xiàn)他的另一面——作為“bigboss”的方面。
老唐總能以驚人的知識(shí)存儲(chǔ)和閱歷、經(jīng)驗(yàn)驚艷到我。作為白手起家的老唐就算對(duì)專業(yè)涉獵不深,也總有自己獨(dú)到的看法。經(jīng)常有財(cái)務(wù)部的小姐姐給老唐報(bào)賬,老唐總能捕捉到一些關(guān)鍵點(diǎn)。有一次,老唐聽著一個(gè)姐姐報(bào)賬,看著報(bào)表,他突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)微的的錯(cuò)誤,于是他們就開始討論。我在一旁,發(fā)現(xiàn)這不是在家和老媽開玩笑的老爸,他說著我聽不懂的專業(yè)術(shù)語,散發(fā)著知識(shí)分子的“味道”。過了幾分鐘,他們討論出了結(jié)果,那個(gè)姐姐沒有進(jìn)行校對(duì)。
老唐還有一點(diǎn)讓我敬佩——他的待人之道。他對(duì)人一向大方、豪爽,不會(huì)讓人感到不舒服,經(jīng)常會(huì)有一些老總來公司找他。老唐的眼睛很“毒”,他總能看出一個(gè)人的心思。曾經(jīng)有一個(gè)人找他談合作,那個(gè)人想多賺錢,就專門套老唐的'生意底線。他說的并不明顯,我只看到老唐不緊不慢地嘬了一口茶,又點(diǎn)了一根煙,便意識(shí)到事情有點(diǎn)怪,氣氛很詭異。接著就聽到老唐完美的接住了他的梗,還微微的暗示了他一下。不久那個(gè)人面露一些尷尬,老唐看了我一眼,我立刻懂了,站起身來,說:“爸,我餓了。”老唐看了一眼表,說:“也到飯點(diǎn)了,一起去吃飯吧,我做東!
不過作為老板還有一個(gè)方面。下班后,又是老唐請(qǐng)辦公室里的哥哥姐姐們吃飯,他開玩笑可是信手拈來。
老唐是與眾不同的老爸、嚴(yán)謹(jǐn)精明的老板、更是與時(shí)俱進(jìn)的段子手。不禁瘋狂為老唐打call呀。
他是我的榜樣,更是我的偶像。
這樣的人讓我敬佩作文15
老何是我爺爺一生的摯友,情同手足。這是我最后一次去看老何了。
不大的屋子里堆滿了祭祀用的東西,中間放著兩口黑的發(fā)亮的棺材,一個(gè)躺著我的爺爺,另一個(gè)是老何。屋子里擠滿了人,老何您看到了嗎?這些人的'眼里寫滿了和當(dāng)年一樣的熱烈!他們回來了,帶世界回來了!
六十年前的老何有著瘦干的模樣,老何有五個(gè)兄弟,本應(yīng)老老實(shí)實(shí)呆在村里種地,但老何有出息,小學(xué),初中,大學(xué),步步高升,在村里紅極一時(shí),眼看升官在即,老何卻收拾行囊,攜家?guī)Э诨亓舜。村里人都覺得老何是想回村過清閑日子,在家種種地,啥也不愁,多好!老何的積蓄夠他一家子揮霍很久了。
老何看著山里藍(lán)藍(lán)的天,時(shí)不時(shí)一只鳥撲撲飛過。他總覺得少了些什么。
老何用了自己大半的積蓄買了紅磚,蓋了一間小紅磚房,用炭塊在門口寫著村口小學(xué)從此,大學(xué)生老何成了紅磚房唯一的校長(zhǎng),也是唯一的老師。他挨家挨戶的勸著哪些無知的農(nóng)民,將他們的孩子送到自己的紅磚房,一年僅收一毛錢!
老何講課時(shí),講到祖國(guó)就滿臉通紅,他對(duì)那些孩子們激昂地說:你們要好好讀書,將來走出這片山呦呦,看看外面的世界,像北京,有故宮,頤和園,圓明園,可惜了,那頤和園被洋鬼子破壞了,要不也是極壯觀的老何說完有些黯然,抬起頭,眼睛又亮了,你們一定要有出息,看看外頭的世界,也就當(dāng)作是我看過了
三十多年,老何寧肯自己省吃儉用,也不愿多收學(xué)費(fèi)一分錢!他送走了一批又一批的學(xué)生,目送著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影?粗麄円粋(gè)個(gè)飛出大山。他總說:孩子們的眼睛里有光啊,那光啊太熱烈,灼得自己非要做些什么才行。
我也算是桃李滿天下了。老何總是這么對(duì)我說,他的臉上有著自豪也有欣慰。
我看著滿屋子里的人,百感交集,老何,您看見了么?您的孩子們回來了!帶著世界回來了。ù颂幨孜埠魬(yīng),交代了世界的謎底)一位年長(zhǎng)的叔叔跪了下來,溫和的聲音顫抖著,眼里噙滿淚水:何老師,我們回來了!當(dāng)年若不是您三番五次勸我爸媽,讓我上學(xué),那我現(xiàn)在就是農(nóng)民。一張張照片,有頤和園,有故宮幾百號(hào)人從世界各地飛了回來,他們忘不了,忘不了當(dāng)年含辛茹苦教育他們的何老師,忘不了在狂風(fēng)大雨中那瘦干而挺拔的背影。
平淡而知足,是老何的智慧。
這樣無私的人,怎能不讓我敬佩?
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