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      2. 我的校園作文

        時(shí)間:2023-10-31 12:44:53 好文 我要投稿

        我的校園作文[通用]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的校園作文[通用]

        我的校園作文1

          我的校園環(huán)境幽雅,景色迷人,十分美麗,快隨我來看看吧!

          校園的前門是一個(gè)大的正方體,在正中間掛著“惠州市第十一小學(xué)”的巨大牌匾。剛踏進(jìn)正門,你就能看到寫著“昌明古!钡氖^屹立在架空層中。在我爸爸媽媽還小的時(shí)候,“十一小”還不叫“十一小”,名叫“昌明古校”。

          再往前看,是我們的操場,操場的西面是一個(gè)校友臺(tái),北邊是一個(gè)小花園。小花園里種了許多漂亮的花,有杜鵑花、小白花,還有一種叫不出名字的紫色小花,美麗極了!操場有四條長長的跑道,大約寬60米。操場的南邊是藝體樓,一樓是我們的游泳館,放學(xué)后同學(xué)會(huì)去那游泳,鍛煉身體。操場三面都是教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓有六層,每層樓有六個(gè)班。在教學(xué)樓的南邊,還有一個(gè)小花園,中間種了一棵大大的芒果樹,它每年都會(huì)結(jié)一次果。只要它一結(jié)果,它的.葉子就會(huì)散發(fā)出誘人的清香,一聞到它的清香,我就感到全身非常舒服。

          在我的眼里,我的十一小就是世界上最美麗的小學(xué)。我愛我的校園!

        我的校園作文2

          走進(jìn)那清新的校園,感受著那淡若縷絲的桂花香。哦,原來那是我的校園——北雅中學(xué)。

          走進(jìn)校園,便能感受到濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。校門口佇立那塊樸實(shí)卻又顯得不平凡的石碑——“十年樹木,百年樹人”。這就能體現(xiàn)我們北雅濃厚的教學(xué)氣氛。再往校園里走,便是那偌大的'操場,同學(xué)們?cè)谀抢飺]灑自己的汗水,盡力放飛自己的青春,這就是我們的北雅學(xué)子!

          繼續(xù)往前走,右邊有這林立的教學(xué)樓,它們雖然不豪華,可是它們?cè)杏吮毖胚@三千學(xué)子;它們雖然很樸素,可是這里也是知識(shí)盡情飛揚(yáng)的天空。

          有時(shí)候自己偶爾也會(huì)犯嘀咕,抱怨學(xué)校的考試,嫌棄學(xué)校的飯菜,更是厭惡學(xué)校的環(huán)境?倳(huì)埋怨學(xué)校的種種不是,可是,我絕對(duì)不能容忍的是別的人侮辱我的學(xué)校。自己可以虐她千百遍,可以不允許別人說一個(gè)“不”字。即使自己心里有一百個(gè)不滿意,可是在他人面前,也會(huì)為自己是一個(gè)北雅人而感到驕傲。

          我慶幸,我是一個(gè)北雅人;我驕傲,我是一個(gè)北雅人;我自豪,我是一個(gè)北雅人。北雅,我愛你!

        我的校園作文3

          我們的學(xué)校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽聽我們的校園是怎么樣的,那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來吧。

          春天,我們學(xué)校就像“花花世界”。春天,我們學(xué)校的小廣場,也就是三棵樹廣場,三棵樹上都開滿了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹戴上的花帽子。樹的下面長滿了嫩綠的小草,小草一個(gè)個(gè)帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹,一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的味道。

          秋天,樹葉都黃了,全都掉下來了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹光禿禿的,下雨的時(shí)候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂交響曲呢!下完雨后,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天!

          冬天,我們都穿上了厚厚的衣服?上覀冞@里是不會(huì)下雪的,如果能下一場大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靚麗的`風(fēng)景,形態(tài)不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室里出來,一股甜潤的空氣迎面撲來。天上的白云好像伸手就能抓到,真想嘗嘗白云的味道,應(yīng)該是甜甜的吧!

          大自然可真奇妙,就像一個(gè)魔法師,把學(xué)校變得多姿多彩!

        我的校園作文4

          我有個(gè)十分美麗的校園。我的校園春天百花爭艷,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚。接下來就讓我來為你們講講我美麗的校園。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一幢五層樓高的教學(xué)樓。從遠(yuǎn)處看,那幢教學(xué)樓呈“H”形。教學(xué)樓的頂上有個(gè)約5個(gè)黑板那么大的巨大屏幕,屏幕上一般會(huì)放映每天重要的事情或每月的文明示范生與優(yōu)秀教師。在一個(gè)籃球場那么大的大廳中,有兩根兩層樓高的柱子,柱子下滿是花草,十分美麗;柱子上總會(huì)張貼一些宣傳海報(bào)。大廳四周全是我們學(xué)校同學(xué)們的作品,每周都會(huì)換一批新作品,很有新意。

          再往里走,就到了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室大的五環(huán)操場。五環(huán)操場四周滿是香樟樹。香樟樹真高啊,高得連枝條都長到了3層樓的地方;香樟樹真綠啊,綠得仿佛有人拿綠色的油漆刷過一般。香樟樹真密啊,密得在夏天時(shí)你躲在樹下一定不覺得炎熱。也正是因?yàn)檫@些生機(jī)勃勃的香樟樹,使我們校園增添了幾分生機(jī)。五環(huán)操場正中間是由五種不同顏色所組成的五個(gè)環(huán)::藍(lán)、黃、紅、綠、黑;這五種不同的顏色還對(duì)應(yīng)著五種不同的運(yùn)動(dòng):舞蹈、足球、跑步、籃球、滾鐵環(huán)。

          繼續(xù)往前走就到了操場。操場的正右方就是我們學(xué)校最有特色的地方——九大行星。雖說是九大行星,但數(shù)出來卻有10個(gè)圓石,所以我估計(jì)那10個(gè)圓石最中間、最大的.那個(gè)圓石就是太陽吧。

          我的校園,有綠樹,有紅花,每天還有同學(xué)們歡快的笑聲。我們的校園,既是讓我們學(xué)到無窮知識(shí)的地方,又是我們玩耍的樂園。

        我的校園作文5

          我的學(xué)校位于城郊,是一所保有客家文化的特色學(xué)校,在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué),只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。

          學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑,稱作“圓樓”,這棟建筑物是校長到任之后才蓋的,走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺;每一樓層的`長椅下都擺放著許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時(shí)常見到一些同學(xué)們坐在長椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺地想加入他們。

          校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”,是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng),所以這里不但是我們玩樂的天堂,也是我們的秘密花園。

          學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí),又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們當(dāng)?shù)氐目图椅幕厣安捡R”,使我真的很喜歡我的學(xué)校。

        我的校園作文6

          我住在內(nèi)蒙古,這里是一個(gè)依山傍水美麗富饒的地方。我最喜歡的是——內(nèi)蒙古大草原。內(nèi)蒙古大草原是一個(gè)一眼望不到邊而且還充滿生機(jī)的地方站在草原上你會(huì)看到有一塊地方出現(xiàn)了一堆白白的東西,其實(shí)那只是些通了人性的羊。這個(gè)地方的人都是以放牧為生這里的一些動(dòng)物都十分聽話,有的還常常幫主人的忙。這里的小丘在大草原的對(duì)比下顯得很渺小。每個(gè)小丘上都有兩棵樹日月陪伴。每棵樹上都掛了一副對(duì)聯(lián)“長長長長長長長,長長長長長長長!

          橫批你要不仔細(xì)一定不會(huì)發(fā)現(xiàn),它貼在小丘的腳下“長長長長!蹦抢锞幼〉娜烁覀儾灰粯樱麄儫o論是穿著打扮都有著與眾不同的`魅力。他們那個(gè)地方體育活動(dòng)項(xiàng)目也很多,摔跤、騎馬、射箭。他們有時(shí)還在一起又喝又舞,玩得十分高興。講到這里你們一定會(huì)想他們吃什么呢?

          哈哈!他們吃奶茶,吃牛肉。我的家鄉(xiāng)這個(gè)地方是一個(gè)物產(chǎn)多姿,鳥語花香的地方我告訴你們一個(gè)秘密你打開電腦的桌面就是我們美麗的內(nèi)蒙古大草原。如果你到了內(nèi)蒙古大草原。柔柔的西風(fēng),帶著一股花香吹到了您的面前,帶給你一種說不出的舒服。!我愛你內(nèi)蒙古大草原,我愛我的家!

        我的校園作文7

          每一個(gè)小學(xué)生都有自己可愛的校園。不論它是大還是小,是簡陋還是繁華,你一定都愛它,我也有我最心愛的校園——美麗的35小學(xué)。

          走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一個(gè)不大的操場,雖然現(xiàn)在還蓋著一層厚厚的積雪,但已經(jīng)能讓人幻想出冰雪融化后的景象——綠茵茵的操場上有男孩跑動(dòng)的身影,有女孩飄揚(yáng)的長發(fā),還有孩子們歡樂的笑聲,偶爾也會(huì)有幾只小鳥停在樹上,嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌!啊,操場真是活力四射!

          站在操場上,我們可以看見校園的西北角有一個(gè)花壇,一年四季它是會(huì)變色的!春天一層新綠,像綠色的毛毯;夏天百花齊放,萬紫千紅,像五彩繽紛的.錦緞;秋天花都謝了,只有幾朵菊花還開放著,像枯黃的畫布上甩了幾滴色彩斑斕的顏料;冬天白雪一片,像是整個(gè)花壇穿上了白色的小棉襖。!小花壇可真美!

          再往東看,就是矗立在校園里的地標(biāo)建筑——教學(xué)樓!它有5層,分新樓和舊樓。一到早讀時(shí)間,就可以聽到教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲;到了升國旗的時(shí)間,馬上可以聽見教室里傳來響亮而有節(jié)奏的國歌,那么地動(dòng)聽!不過,一到上課時(shí)間,所以在操場上玩的同學(xué)都一股腦的往教學(xué)樓里鉆,把樓道擠得水泄不通!哈!教學(xué)樓真是一會(huì)兒嚴(yán)肅一會(huì)兒活潑呀!

          我的35小雖然不是很大,但包含了我三年半的情感!所以,在我眼里35小永遠(yuǎn)是最美的!

        我的校園作文8

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年又過去了,又要跟慈祥的老師、親愛的同學(xué)們?cè)僖娏。每?dāng)夜深人靜之時(shí),一個(gè)個(gè)破碎的鏡頭就像放電影一樣,重臨我的腦海。

          尊敬的葉老師,您還記得嗎?二年級(jí)我們剛踏進(jìn)您的課堂,那一雙雙稚嫩的眼睛惶恐的看著這個(gè)嶄新的世界,而您給我們做了自我介紹之后,就開始講起了今天的`課堂。您上的課有趣極了,生動(dòng)極了,慢慢的,我們眼中的惶恐消去,而漸漸轉(zhuǎn)化為了崇拜,您知道嗎?還有徐老師那充滿趣味的數(shù)學(xué)課,何老師洋溢著歡樂的英語課——

          親愛的同學(xué)們,你們還記得我們第一次相識(shí)嗎?那一個(gè)個(gè)小腦袋剛剛擺脫對(duì)幼兒園的依戀,誠惶誠恐地看著這一個(gè)神圣的地方。我們知道,這里和幼兒園完全不同,我在這里我們將會(huì)接觸到許多有趣的知識(shí),還會(huì)認(rèn)識(shí)許多新的同學(xué),新的老師。

          在我們的成長路上,有著許多有趣的,令人回味無窮的事。就像上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          那一天,我早早地來到體育廣場,可是那已經(jīng)是人山人海了。老師們給我們臉上貼了五星紅旗,又發(fā)給我們氣球,和嶄新的五星紅旗旗子。我們興奮極了,上了操場,我們列隊(duì)排成整齊的方陣手高擎紅旗,一邊喊著口號(hào):“四班四班,非同一般。斗志昂揚(yáng),助我輝煌。一二三四,一二三四!”那一刻,我在心底里為我分到了4班而自豪。

          別了,我的校園,我的同學(xué)和老師。今后我們各奔東西,再也難以在4班的教室相聚了?墒牵谖业男闹,永遠(yuǎn)都還記著你們,記著,我曾經(jīng)的四班。

        我的校園作文9

          從小我就生活在屬于自己的校園里,有時(shí)候非常思念校園的時(shí)候就會(huì)夢到它。這一天我就夢到我又來到了我的校園。

          走進(jìn)大門兩排冬青樹擺在眼前,然后再往里直走是我們的花壇,花壇中間圍著的是我們的國旗。向右拐是我們的多媒體教室,我們可以在多媒體教室里面看電影。多媒體旁邊是圖書館,一走進(jìn)圖書館里面,就像走進(jìn)了書的海洋,里面有好多書都是分類放著的。有童話的,敘事的.,寫景的等許多作文書。我們還有一個(gè)籃球場和一個(gè)足球場,中午閑的無聊的時(shí)候可以去那打籃球或是踢足球。我們有兩個(gè)大操場,我們一下課就去操場上做游戲。要是趕上春天,學(xué)校里的草都長出來了,我們就到那草上面去打滾,可好玩了。

          怎么樣,我的校園是不是很美呢?有空的話你一定要到這來看看!相信你也會(huì)喜歡這里的!

        我的校園作文10

          我的校園風(fēng)景優(yōu)美,是我們的搖籃,這里有我們快樂的童年!

          校園外面有兩排柳樹,就像所向無敵的勇士,是我們的保護(hù)者,我們?nèi)绻麩崃耍涂梢栽诹鴺湎鲁藳,她?huì)毫不客氣的撐起她的雙臂,為我們遮擋強(qiáng)烈的陽光。讓陽光照不到我們。

          我的校園,一進(jìn)門,就可以看到屹立在校園中央一面國旗,國旗周圍是大理石做成升旗臺(tái),國旗鮮艷無比,國旗上有四個(gè)小五星圍繞著一個(gè)大五星,表示我們要團(tuán)結(jié)一致,在老師的帶領(lǐng)下健康快樂的.成長!

          五星紅旗旁邊是我們的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方,在哪里我學(xué)到了很多知識(shí),和做人的道理,需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在教學(xué)樓的走廊里可看到很多名人名言,和很多小道理,那是我們生活和學(xué)習(xí)的指路明燈,我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)從哪里經(jīng)過,都會(huì)看看它們,依它們?yōu)闇?zhǔn)來約束我的行為,讓我不管學(xué)習(xí)和行為都向好的方面發(fā)展,將來做一個(gè)有用的人。

          我的校園,操場是圓形的,草長得很茂盛,到了夏天就會(huì)有很多蛐蛐和螞蚱,在哪里跳來跳去,唱著歌兒

          為我們加油!草兒,螞蚱,蛐蛐加在一起,就想一個(gè)“綠色的小世界!”

          操場一年四季,都很美麗,春天小草剛剛探出頭,像害羞的小姑娘,慢慢長大,到了夏天小草變成大草,風(fēng)兒吹過草兒就像波浪一樣美,秋天,小草變成了黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場大雪,操場被白白的雪鋪蓋了,操場變的一片雪白,那時(shí)候我們就可以打雪仗堆雪人。

          我們的校園是未來的起點(diǎn),也是我們健康快樂成長的搖籃!

        我的校園作文11

          我們的學(xué)校是個(gè)大公園。而在這個(gè)公園里最美麗的地方,非小花園莫屬。

          小花園那里花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭奇斗艷,嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻,有些不知所措。

          小花園那里也有許多可愛的.昆蟲:有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的小蝸牛。

          一只可愛的小蜜蜂飛來飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地?fù)]灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會(huì)忍心打斷它。過了一會(huì)兒,他采完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的是舞女似的。

          一片葉子上,有一個(gè)螺絲狀的小東西。過了一會(huì)兒,那個(gè)小東西慢慢伸出一對(duì)觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣!

          這些可愛的小生命是多么的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環(huán)境擴(kuò)散到整個(gè)學(xué)校,擴(kuò)散到整個(gè)中國,最后擴(kuò)散到整個(gè)世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,讓全世界都變成昆蟲的天堂!

        我的校園作文12

          我的校園四季如春,書聲瑯瑯,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

          一進(jìn)門,就看到了一片大花壇,里面有牽;ǎ艚鹣,還有玫瑰。旁邊的綠地上立著孔子,錢學(xué)森等偉人的雕像,下面刻著許多字;▔呌泻脦讉(gè)人在玩捉迷藏,其中有倆人在玩“秦王繞柱”。有幾個(gè)值日生在掃落葉。

          前面就是陽光大廳。最先映入眼簾的是溫州解放后的發(fā)展史,后面是我們學(xué)校老師的簡介,對(duì)面的墻上面是我們學(xué)校參加的賽事,女足去過“鳥巢”下面是我們學(xué)校的發(fā)展史,1977年地基建成……中間有幾根柱子,每次經(jīng)過總有人在看學(xué)校的`發(fā)展史……

          走出陽光大廳后,往右走就是圖書館,左邊是兒童區(qū),右邊是名著,中間是前臺(tái),諸葛老師在那里管理……

          這就是我的學(xué)校,一個(gè)書聲瑯瑯,四季如春的校園。

        我的校園作文13

          如果你常到我們學(xué)校參觀的話,你就覺得我們學(xué)校無論是溫暖的春天,還是嚴(yán)寒的冬天,它給你的總是感覺那么美麗,那么歡樂。

          雪后的校園更是如此

          看,那筆直的路上蓋上了一地的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看上去叫人真不忍心踩上去。路旁的樹排的整整齊齊,披著白披風(fēng)像學(xué)校的哨兵一樣。

          教學(xué)樓前面一棵棵松樹掛上了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過,樹枝一搖一晃的`,仿佛在像我們點(diǎn)頭問好。那花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落了,又開滿朵朵白花。

          “叮鈴鈴……”,下課了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園一下熱鬧起來

          我們同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,我們開始打雪仗,只見白色的雪像一個(gè)個(gè)流星。女同學(xué)堆雪人,可是,每次都不成功,但能滾上一個(gè)雪球,用石頭當(dāng)眼睛,用石頭彎成一條線當(dāng)嘴巴,它好像跟我們微笑。

          啊!雪!你給我們的校園增添了生機(jī)和歡笑,雪你真美!

        我的校園作文14

          大家都有一個(gè)學(xué)校吧!我也有,你們猜猜看我的校園是什么樣子的。哈!不知道吧!讓我來講一講。

          剛走進(jìn)校門,一眼望去,一位保安昂首挺胸地看守著。在正北方有一座教學(xué)樓,四層每六個(gè)教室,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地讀書:“床前明月光,疑是地上霜……”好多整齊的聲音。

          東邊有一個(gè)體育室和小操場,傳出了“一二一二一二……”的口號(hào)聲,原來同學(xué)們又在跑操了!真是一群熱愛運(yùn)動(dòng)的`孩子。西邊有一個(gè)公園,公園里有桑樹、芭蕉樹、桃樹……最惹人喜愛的就是一顆不知名的樹了,它圍繞著花園,花朵一簇挨著一簇,淡黃色的,散發(fā)著甜甜的香氣,只要到開花的季節(jié),整個(gè)花園都被香味裹著。只要一進(jìn)去,就讓人陶醉的不想出去!那還有一間味道特殊的廁所,只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了,走進(jìn)它感覺就是個(gè)垃圾場,馬上就要暈倒了。

          這就是我的學(xué)校!

        我的校園作文15

          惠州市中堂小學(xué)是我的學(xué)校,它位于惠州市下角中堂路,學(xué)校大門有個(gè)大大的石碑,上面刻著幾個(gè)金光閃閃的大字“惠州市中堂小學(xué)”。

          一進(jìn)大門就可以看到一棟嶄新的六層教學(xué)樓,教學(xué)樓里每間教室里面有排列整齊的桌子和椅子、先進(jìn)的多媒體設(shè)備、墨綠的黑板和圖書角等等,真是一應(yīng)俱全。早晨一到學(xué)校就能聽到同學(xué)們朗朗的'讀書聲,有時(shí)小鳥也飛到窗上,好像在聽我們讀書呢!

          教學(xué)樓南面是個(gè)操場,我最喜歡操場了,里面設(shè)有籃球場,足球場和升旗臺(tái)。下課時(shí)間,同學(xué)們都在不同的區(qū)域盡情的揮灑自己的汗水,只見籃球場上有個(gè)同學(xué)一手拿籃球,用力往上一拋,籃球便穩(wěn)穩(wěn)地落入框里;足球場上在進(jìn)行一場激烈的足球比賽,球員奮力在綠茵茵的場地上奔跑;還有的同學(xué)在跑道上跑步……

          教學(xué)樓后面是后花園,后花園里有許多珍奇的盆景,每一盆盆景都綠油油,枝條旁逸斜出,無論從哪個(gè)角度看都宛若美麗的圖畫。小葉榕,荔枝樹,芒果樹生長得郁郁蔥蔥,常常引來蝴蝶在樹上翩翩起舞。

          這就是我的校園,我喜歡我的學(xué)校。

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