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文藝匯演作文匯總【13篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的文藝匯演作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文藝匯演作文 篇1
盼啊盼,終于盼到了我們的“六一”文藝匯演。星期一下午,雖然天氣十分炎熱,但同學(xué)們的臉上仍然溢滿笑容。操場上,彩旗飄揚;教室里掛著各色氣球;廣播里播放著運動員進行曲……我們?nèi)熒鷼g聚在一起舉行了以“舞動六一 童心飛揚”為主題的文藝匯演。
參加演出的同學(xué)們以精彩的表演為我們獻上了豐富的藝術(shù)盛宴。一年級小朋友的《大眼睛》和《阿拉伯之夜》以美妙的音樂,絢麗的舞姿,激越的旋律贏得了觀眾雷鳴般的掌聲?彀濉对鯓幼鰝好兒童》和鋼琴《珊瑚舞》,古箏《山丹丹花開紅艷艷》,舞蹈《快樂星貓》等表演。臺上精彩不斷,臺下掌聲連連,盡管下午操場天氣炎熱,但絲毫沒有影響我們的熱情,旁邊觀眾席上的家長都湊到前面去了。臺下的掌聲淹沒了臺上的音樂聲。
其中,最令我難忘的是舞蹈《魚兒的呼喚》。這是我們五年級的一個舞蹈,小演員可漂亮啦,臉蛋兒像花兒一樣,我都分不出誰是我班的同學(xué)了。有一些演員扮演可惡的`人,觀眾都對他們的行為“憤怒不已”;有的小演員扮演的金魚活潑可愛,她們一會兒像在水里自由自在地游泳,一會兒又像在躲貓貓,也似乎是用美麗的舞姿表達了她們期盼和平的心情……
一個個節(jié)目讓我看得如癡如醉,我還沒看夠呢,文藝匯演已落下了帷幕,不過,這次的匯演已深深地烙在我心中。
文藝匯演作文 篇2
在一所校園里,歌聲、歡笑聲、喝彩聲、掌聲匯成了一曲動人的交響樂,由近及遠地蕩漾開來。原來,湖光中心小學(xué)正在舉行文藝匯演,校園里的氣氛十分熱烈。那天,在我們的操場上搭了一個舞臺,舞臺背景上寫著“放飛夢想,魅力校園”這幾個紫紅色大字,整塊背景布是彩色的,這真是一個絢麗多彩的舞臺。∥覀儜阎d奮的心情,快步向操場走去,準備參加文藝匯演。
文藝匯演開始了,衣著華麗的主持人出現(xiàn)在舞臺上,他們的聲音特別清脆、響亮。一下子把同學(xué)們吸引住。臺下是觀看表演的同學(xué)和家長,猶如波浪在蕩漾。首先是開場舞:《魔法小達人》。同學(xué)們在大大的舞臺上穿著優(yōu)美的演出服,盡情地展示著自己的才華。他們的衣服,道具,全都非常生動,好像一個個小魔法師在臺上為我們表演魔術(shù)。臺下頓時響起了雷鳴般的`掌聲。第三個是我們班的表演《長征》。在臺上,我緊張極了,頭都不敢望觀眾,直到音樂響起,我才大膽的面向觀眾,我把每個動作都盡全力做到最好,希望能得到大家的贊同。到了最后的時候,我站在臺中間展現(xiàn)出長征后的喜悅,到了最后造型,大家一起笑了起來,臺下又響起了一陣熱烈的掌聲,頓時我的心里樂開了花。比賽還在繼續(xù)著,小鳥在天空中自由地飛翔,隨著樂曲聲唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。每一位要演出的同學(xué)都在臺后精心地準備著。有的發(fā)出嘖嘖贊嘆,有的舉起相機留下這精彩的一刻。
演完了,就到了宣布結(jié)果的時候,同學(xué)們非常緊張。最終我們班得到了二等獎,還不錯,是我們努力的成果。
文藝匯演作文 篇3
在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場聯(lián)歡會。中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。倘若你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。
下午,同學(xué)們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會正式開始了,有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子的時候,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈時仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的.糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來了20xx年。
文藝匯演作文 篇4
各位觀眾大家好,今天我將對九中初一文藝匯演做一個專題的匯報。
演出的前期準備
20xx年10月20日,下午。實驗樓前早以人山人海,樓道里更是擠滿了人。本記者好不容易爬上了5樓,本想休息一會兒。但又要“隨波逐流”搬著椅子往下趕。
好不容易來到了地面上,我早已汗流浹背,擔(dān)心想著匯演馬上要開始了,又不知從那來了些力氣,提起椅子朝實驗樓奔去。
“!終于可以坐著啦!”我感慨道。
隨著一陣激昂的音樂,主持人的上臺,文藝匯演終于開始了。
我是“極夜”
第一個節(jié)目名叫《極晝》是一段街舞秀。坐在臺下,我清楚的聽到有人小聲的嘀咕:“極晝?我還極夜呢!”
梁祝只有“祝英臺”
“……《梁!。”主持人說道。由于我當時走神了,沒聽清楚是哪個班的,便問了問身后的楊超源 :“嘿!”“?”“這是哪個班的?”“是我們166班的!薄芭,謝謝!
說完后,我將目光轉(zhuǎn)向了舞臺。“呸呸呸!還梁祝呢!咋全是祝英臺呢?”我小聲的在臺下嘀咕著?蛇是被人家聽見了,都向我投來火辣辣的目光。雖然沒有一個梁山伯,但是她們的舞技還真不可小覷。
個個都身懷絕技。特別是有兩個女生,我懷疑她們倆肯定從“孫悟空”那“偷了師,學(xué)了藝”,不然,翻筋斗還不翻她個狗啃泥!表演接近尾聲了。她們六個人擺出了一個“前不見古人,后不見來者”。非!敖k爛”的poss。
到底是《孔雀飛來》還是“麻雀飛來”
“咦?那不是《梁!分泻罂辗呐鷨?”我很是疑惑!皩,她叫李貝爾,也是我們班的。”“她在跳孔雀舞哦!”“對,名字叫《孔雀飛來》”“她跳得挺不錯的.哦!蔽屹澰S到。
“呵,還孔雀飛來呢!‘麻雀飛來’還差不多!备舭嗟囊晃煌瑢W(xué)說著還和著音樂唱了起來:“麻雀飛來,麻雀飛來”。突然,整整50雙眼睛齊刷刷地瞪著他,火辣辣的。見到此情形,那位同學(xué)也收斂了許多。后來,也導(dǎo)致演出結(jié)束后的我一直在問自己:到底是“孔雀飛來”還
是“麻雀飛來”?
好了,以上就是這次匯演的精彩部分,我們下期再會!
文藝匯演作文 篇5
8月29日上午,萬家花園社區(qū)里熱鬧非凡。這里有由濮家小學(xué)萬家校區(qū)六年級2班的雛鷹假日小隊——尋美小隊與社區(qū)聯(lián)手開展的文藝匯演暨尋美假日小隊系列活動終極匯演。
首先上場的是社區(qū)奶奶們富有激情的腰鼓表演,奶奶們的精彩表演加上先前的宣傳,吸引了臨近的居民早早地守在舞臺前。
緊接著上場的就是我們的隊員們精心準備的節(jié)目了。今天的每個環(huán)節(jié)都能叫人拍手叫絕。有由隊員們自己親手制作的環(huán)保作品拍賣會,經(jīng)過廢物再利用的介紹之后,一位在場的叔叔以80元的高價競拍了一樣“寶貝”;有激烈緊張的環(huán)保小知識競猜,“叫我,叫我”的呼喊聲讓成年人也像孩子一樣激動了一回;有隊員們自己設(shè)計自己完成的`環(huán)保時裝秀,贏得觀眾們一次次的叫好,有接連不斷的才藝表演,讓居民們一次又一次的鼓掌……。
在最后,主持人還隨機采訪了一個老奶奶,覺得我們的活動搞得怎樣,老奶奶用杭州話說:“你們這些小芽兒真是厲害,以后我也會垃圾分類了,從你們這贈送的垃圾分類環(huán)保桶我會好好利用的”。最后班主任范何蘭老師還對我們的活動做了總結(jié)并希望同學(xué)們能夠繼續(xù)做環(huán)保小達人,并不斷用實際行動讓更多的人加入到低碳環(huán)保的隊列中來。
應(yīng)該說本次“綠色新風(fēng)尚,分類我先行”系列活動的開展,是濮小陽光學(xué)子踐行最美行為的見證,得到了社會和家長的高度認可。從這個活動中,隊員們不僅用自己的實際行動呼吁大家一起走低碳環(huán)保之路,也用自己的努力證實了現(xiàn)代小學(xué)生努力承擔(dān)起建設(shè)美好家園的責(zé)任。對于孩子們來說這是一次能力的鍛煉,更是思想品行得到深化的機會。感謝為此次活動付出努力的家長和孩子們。
文藝匯演作文 篇6
今天是12月28號了,還有3天就到元旦,我們學(xué)校為了慶祝元旦這個美好的日子,今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。
我身為相聲演員其中的一員,今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。
一放中午學(xué),我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長家吃飯。領(lǐng)得了飯,我3分鐘就把飯吃完了。呵呵,這次吃飯可真神速喲!和平時簡直是兩個人在吃飯兩個人在吃飯,這可能就是演出給我的動力吧。
吃完飯,我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了,想不到他們比我還先到呢,本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘(擔(dān)任幫我們化妝的.化妝師)還沒到,所以導(dǎo)演阿超決定先排練一遍,防止2點演出時出差錯。
因為張淑菲她們是跳舞的,所以必須要提早扎辮子,一個人必須要半個小時。
大家把一切都準備好了,此時已是1點50分了,學(xué)校馬上通過廣播來通知各班同學(xué)進場了。
一共有25個節(jié)目,我們的相聲是22位,張淑菲的舞蹈是17位,還有一位獨唱在24位。
剛開始的節(jié)目就是小提琴。時間轉(zhuǎn)眼就過了,表演已有一個小時多了。
“現(xiàn)在,有請43班的舞蹈,請……作好準備!敝鞒秩苏f道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場。音樂響起,她們立刻跳了起來,她們的動作是那么地連貫,看得我的眼睛應(yīng)接不暇;她們的動作是那么地柔軟,好似一條條線在流動;她們的動作是那么地剛硬,那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動作加上歌曲的旋律,更讓我陶醉在其中。
又過了4個節(jié)目,終于輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停,畢竟這是我第一次上臺。心里反復(fù)地對自己說:“別緊張,別緊張,那么一下子就過去了!彪m然這樣,但始終還有一點緊張,可比賽都開始了。
阿武剛上場馬上引來了哄堂大笑,看到這里,我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場,一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻,我的心里甭提有多高興了,要不是在舞臺上,我早都蹦起來了。隨之,我們的相聲表演也結(jié)束了。
文藝匯演作文 篇7
12月31日上午,在鄉(xiāng)中心校的大餐廳內(nèi),成功舉辦了北郭鄉(xiāng)慶元旦文藝匯演。鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校的校長及教師代表、還有參加表演的同學(xué)一起來到了現(xiàn)場。
9點整,匯演正式開始。由12所學(xué)校的校長組成了評委團,為參加演出的20個節(jié)目打分。無論從節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺設(shè)計、燈光及音響,還是后勤保障,方方面面都安排的非常到位,這為本次文藝匯演的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。
此次匯演共分兩大部分:節(jié)目的展示和頒發(fā)獎狀。益莊小學(xué)的舞蹈《火了火了火》,拉開了此次匯演的帷幕。盡管是一支廣場舞的曲子,可經(jīng)過加工改造,同學(xué)們跳出了別樣的風(fēng)味,把我們帶入了新的境界。解封幼兒園的舞蹈節(jié)目《放假了》和方陵小學(xué)的舞蹈《動感娃娃》,讓我們看到了一群活潑可愛的孩子,看到了他們純真善良,向往自由的一面。求真學(xué)校的音樂劇表演《成長變奏曲》,盡管時間上較長,但觀眾們卻始終被小演員們的精彩表演所吸引著。如此寒冷的天氣,他們?yōu)榱诉_到表演的.最佳效果,卻身著露背裝,不得不佩服這些小演員們的意志力。北郭三小帶來的手語節(jié)目《讓愛天天住我家》,也是本次匯演的一個亮點。還有詩朗誦、快板等不同形式的節(jié)目參與了本次匯演。
比賽結(jié)束后,當場評委們和記分員便評出了本次匯演的獎項,一等獎共有3名,二等獎5名。獲獎的輔導(dǎo)教師,代表學(xué)校領(lǐng)取了獎狀。
最后中心校黃保良校長做了總結(jié)發(fā)言,肯定了教師們的辛勤付出,并對今后的工作提出了要求。
文藝匯演作文 篇8
嶄新的場地,散發(fā)著獨特的木香,活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場內(nèi)舉行元旦文藝匯演。
隨著禮炮“砰”地在空中鳴響,片片彩帶自空中散落下來,本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球,贏取他們的贊賞,用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!
當我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個雙簧節(jié)目出場的時候,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲,因為演員們滑稽可愛的登場模式,因為演員們幽默風(fēng)趣的`表演,引得現(xiàn)場觀眾時不時地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語段,更重要的是,他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動,做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素,使得這個節(jié)目更加精彩!
不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華,將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們,臺下的觀眾們也是認真地觀看著,奮力地拍著手,情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦文藝匯演舉行得很成功,為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時,也可以把這個圓圓的句號填滿,復(fù)制為六個,成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中未來的一年是一張全新的白紙,白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫,未來是充滿希望與光明的。
我相信,湖州四中會更加美好、更加成功的!
文藝匯演作文 篇9
星期五的時候,胡老師發(fā)給我和其他四位同學(xué)各兩張紹興大劇院的門票,一張給自己,一張給爸爸或媽媽,讓我們星期天下午去看紹興市北海小學(xué)教育集團第二十三屆“新芽”文藝匯演。我非常高興,想快點去看看文藝匯演。
好不容易盼到了星期天下午,我和媽媽早早地出發(fā)了。到大劇院后,我和媽媽檢完票,拿到一張節(jié)目單,上面有15個節(jié)目,但是只有3個節(jié)目有我們龍洲校區(qū)的。節(jié)目單的一側(cè)有一個讓我們填寫我最喜愛的節(jié)目。走進大劇院,看見大門口的正前方,有一些北?偛康膶W(xué)生在彈古箏。我和媽媽找到自己的座位后,發(fā)現(xiàn)旁邊的是自己班的同學(xué),就和她交談起來。
過了一會兒,文藝匯演開始了。而我最喜歡的節(jié)目是舞蹈?小鷹飛翔?,表演的是一群一年級的`學(xué)生和一個大人。舞蹈的大概內(nèi)容是:一只老鷹有很多孩子,它們每天在天空中自由地飛翔。飛著,飛著,有一只弱小的小鷹跟不上同伴而掉下來,那只小鷹落在地上后就一直哭。老鷹看到了這只小鷹,就飛過去鼓勵它,不要灰心,要繼續(xù)練習(xí)。就這樣過了幾天,這只小鷹又在藍天上高高地飛翔了。這個舞蹈告訴我們,讓我們知道做事失敗了,不能灰心,這樣才能做好事情。
美好的時光過得真快!一下子到了結(jié)束的時候,我填好“我最喜歡的節(jié)目”,放進大箱子里,然后依依不舍地離開了紹興大劇院。
文藝匯演作文 篇10
和夏天一起來的,除了臺風(fēng)、熱浪,當然還有“6.1”,它是我們每一個小朋友熱切盼望的日子。
傍晚時分,夜幕降臨,南塘河畔的古戲臺上流光溢彩,觀眾席上人聲鼎沸,這是學(xué)校為我們舉辦了第二屆南塘文化節(jié)之“塘河悅聲”文藝匯演。
精彩絕倫的文藝匯演漸漸地拉開了序幕。觀眾席上的大小朋友們手持熒光棒,拭目以待;臺上的表演者,身穿華麗的演出服,摩拳擦掌,情緒飽滿;現(xiàn)場的老師們,為維持現(xiàn)場秩序,忙得不可開交。
“……花雨滿天飛揚,兩行滾滾淚水……”《梨花又開放》的曲子緩緩飄向塘河,我們班的女生仿佛穿越了。她們穿著鮮艷美麗的漢服,裙角飛揚,頭上梳著與服飾相得益彰的驚鴻髻,飄飄欲仙的樣子,真像不慎落入凡間的精靈。婀娜多姿的她們,仿佛有一種魔力,讓全場沸騰的觀眾瞬間安靜下來。
主持人報完節(jié)目《足尖下的.童年》后,一男一女兩位表演者穿著緊身衣一上場,就引來了同學(xué)們一片“咦——”的嫌棄聲音。瞧,這兩位舞者在舞臺上有節(jié)奏地扭動著妖嬈的身姿,有些人都覺得羞于欣賞。拉丁舞,真是熱情似火。‰S著他們的深入演繹,同學(xué)們的態(tài)度發(fā)生了180度的大反轉(zhuǎn),因為演員的全情投入,舞技無比精湛,大家的目光被深深地吸引住了,眼神緊跟著他們的舞步旋轉(zhuǎn),音樂也讓人心潮澎湃。
整整兩個小時的“塘河悅聲”表演結(jié)束了,這就是我們放飛童年夢想的舞臺!我們的目光始終停留在那熠熠生輝的舞臺上,精彩紛呈的節(jié)目讓人意猶未盡。我們對第三屆南塘文化節(jié)的文藝匯演滿懷期待!
文藝匯演作文 篇11
端午節(jié)的晚上,我校第一屆“校園文化藝術(shù)節(jié)——迎六一文藝匯演”,在金世紀廣場隆重舉行。下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分老師犧牲假日時間在緊張的布置會場,大型舞臺已搭建停當,大紅巨幅背景上書寫:“20xx 商丘市睢陽區(qū)實驗學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)——迎六一文藝會演!贝笞智逦、閃亮,熠熠生輝。設(shè)備先進的音響也已調(diào)試停當,舞臺周圍放置一盆盆吊蘭,綠得耀眼,生機盎然。舞臺西面是學(xué)校曾舉行過的活動版面的,學(xué)生美術(shù)作品的展示區(qū)。
晚上六點左右,學(xué)生和家長陸續(xù)到達會場。為了這次演出的順利進行及學(xué)生的安全,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排周到,前兩天已向?qū)W生家長發(fā)出邀請函,邀請家長帶領(lǐng)孩子觀看演出。一會兒,會場上人頭攢動,學(xué)生、老師周到的服務(wù),讓到會家長贊不絕口。開幕前,家長到舞臺西面的展示園,觀看學(xué)生的美術(shù)作品,一幅幅充滿想象力的畫面,極具特色的裝裱讓各位家長為之驚嘆。
天色漸暗,廣場上各種霓虹燈次第發(fā)出柔和的光,文藝演出隨著四位亮麗主持人的出場,拉開序幕。袁校長致開幕詞,緊接著一群天真可愛的孩子歡快的舞蹈——歡歡喜喜迎六一,使整個金世紀廣場充滿節(jié)日的氣氛,觀眾報以熱烈的.掌聲。六年級四位同學(xué)的詩朗誦“六一的歌”,她們已充滿激情的語音,動作,抒發(fā)著對紅領(lǐng)巾的熱愛,及馬上要進入初中而成長為一位青年,對紅領(lǐng)巾的依依惜別之情。一群幼兒園中班的孩子,她們好奇的走上舞臺,在輔導(dǎo)老師的安排下,各就各位。音樂響起,她們蹦蹦跳跳,一搖頭,一舉手,一踢腳得幼稚可愛,動作熟練,相互配合非常默契?粗_上孩子們表演的可愛樣子,臺下有位觀眾不由自言自語道:“這樣可愛的孩子,應(yīng)該多生幾個。”是的,這幫小不點實在太可愛!快板書“武松打虎”的表演者張欣博口齒伶俐,動作自然。電子琴、小提琴、古箏、葫蘆絲,各種樂器閃亮登場。模仿秀“小沈陽”,逼真、幽默、滑稽,逗得臺下觀眾笑掉眼淚。文藝演出在校領(lǐng)導(dǎo)及部分老師的大合唱《明天會更好》的歌聲中落下帷幕。
本次藝術(shù)節(jié)——迎六一文藝匯演,節(jié)目精彩,會場秩序井然,展示了我校素質(zhì)教育的累累碩果。從幼兒園的小朋友到初中的畢業(yè)生及全校老師,對生活,對明天充滿希望——明天會更好!
文藝匯演作文 篇12
記得三年級我上過一個培訓(xùn)班最后的文藝匯演令我記憶最深。
那天下午,媽媽把我送去那,還沒到我們表演,就待在化裝室乖乖坐著?梢驗閷嵲谔o張了,那些朗誦的臺詞差不多忘得一干二凈。怎么辦?我心理想著。我可是這次表演的`的龍頭呀,要是我失敗,可就拖累了大家呀。
一小時,二小時過去了,離我們上臺的時間越來越近了。當主持人說:現(xiàn)在請中國舞二班上臺表演,小主持人班做好準備。
接著,大家上后臺準備,我的心跳得更快了。我反復(fù)對自己說:鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定。可就是鎮(zhèn)定不下來,心里像揣著小兔似的怦怦亂跳。
下一個表演,小主持人班朗誦節(jié)目《共創(chuàng)新時代》!
媽呀,怎么這么快!就要上臺了。剛要問老師要擴音器,卻帶來了一個不幸的消息:擴音器壞了,要用遞話筒的方式。我更慌了,要是沒傳到,怎么辦?
上臺了,我的心就像是十八吊桶水—七上八下。第一句是我說:為了祖國,為了人民,我們共創(chuàng)新時代!敖又蛡鹘o了下一個人……
沒想到我的擔(dān)心變成了事實,果然筐瓢了!因為我們采取的是遞話筒方式,話筒沒傳到,音樂就已經(jīng)過了。下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囎h論,這聲音像一盆冷水將我潑醒了,我更加鎮(zhèn)定了。
換隊形了,我排在了最前面。幾百雙眼睛望著我,但我卻不感到害怕,還更加鎮(zhèn)定起來。這次表演終于以一句“我們共創(chuàng)新時代!”畫上了一個句號。
這次表演使我明白了一個道理:自信是成功的第一秘訣。應(yīng)該相信自己,才能成功。
文藝匯演作文 篇13
今天,我們學(xué)校舉行了一場《慶祝元旦文藝匯演》。參加演出的同學(xué)們以精彩的表演為我們獻上了一道豐富的藝術(shù)盛宴。
下午,我們來到教室,等全班到齊后,我們便在老師的帶領(lǐng)下排隊來到操場。剛來到操場,映入我們眼簾的是一塊大的背景布,布上的圖案是我們學(xué)校的;,整塊背景布是彩色的,這真是一個絢麗多彩的舞臺啊!
演出開始了,首先出場的是一年級的小同學(xué),為我們帶來了舞蹈《加油歌》。在歡快的旋律里,她們翩翩起舞,向我們展示了她們天真可愛的'一面,精彩的表演贏得了全場同學(xué)熱烈的掌聲。接著,演出的同學(xué)又為我們帶來了電子琴獨奏《青春鳥兒》、舞蹈《鈴兒響叮當》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲,我是中國人》等表演。臺上精彩不斷,臺下掌聲連連。盡管下午的操場陽光強烈,但絲毫沒有影響臺下小觀眾們的熱情,臺下的掌聲蓋過了臺上的音樂聲。這次演出留給我印象最深的表演是舞蹈《祖國你好》,演出這個節(jié)目的同學(xué)有的身著喜慶的紅裙子,有的身著少數(shù)民族的服裝。她們用優(yōu)美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛,也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最后,六年級同學(xué)為我們帶來了舞蹈《聽奧運伴我成長》,她們一個個身穿華麗的服裝,精彩的表演表現(xiàn)出了她們盼望2008奧運會快點舉行的心情,這也是每個中國人共同的心聲。下午四點多,演出落下了帷幕。
這次演出,同學(xué)們載歌載舞迎元旦,讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里,我們更要努力學(xué)習(xí),爭取獲得更好的成績。