團結(jié)就是力量作文優(yōu)選(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膱F結(jié)就是力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團結(jié)就是力量作文1
讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮!薄耙粋和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”初次聽說,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理!叭齻臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。
團結(jié)就是力量。一個人的力量有限,很多個人團結(jié)在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌獻(xiàn)動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的`聲響,但是蟻團卻不見縮小,一會兒,蟻團沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅定、團結(jié)一致,不惜個體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來?
由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。
這場突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團結(jié)更強大的東西。面對災(zāi)害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國,是一片每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。
團結(jié)就是力量作文2
豆大的雨珠終于從天空中消失,地上殘留的雨跡被陽光曬干,天氣又好了起來。
身披黑色夾克衫的一只名叫“小黑”的小螞蟻從地窖出來,今天它擔(dān)當(dāng)著找尋食物的任務(wù)!斑?那是什么?”一個背包,粉紅色的大背包靠在路邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在街道的那一邊,小黑就望到了它,因為是清晨嘛,甜絲絲的微風(fēng)不時地吹著,這一次,它吹著吹著,帶來一絲香氣。
小黑順著這一絲香氣向前輕輕地跑著,嗯,這味道是從書包里傳來的,踩著書包任何可以落腳的地方,它小心翼翼地向上攀爬,終到于頂處了,眼前的是……是一個香氣四溢的大漢堡。這個漢堡,混著蔬菜、牛肉、洋蔥的味道,一起傳入它的胃里!鞍パ,好香!今天的飯有著落了!”小黑欣喜若狂地說,“可是漢堡這未免也太大了,靠我一個人根本搬不動啊,不行,不能放過美食,我來找同伴幫忙!彼胍倚』锇閬硪黄鹋。
拿定主意后小黑開始尋找小伙伴,看!它的觸角可要發(fā)揮大作用啦!那細(xì)細(xì)的'觸角就像拐杖一樣,每走一步,敲擊一下地面,探尋著前方的道路。它的觸角可靈啦,如果前方有阻礙物,它會立馬停下來,用它那“小拐杖”左右敲擊,直到找到新的出路。功夫不負(fù)有心人,在小黑的堅持下,東拐西繞的終于找到了同伴。這時候你可能會問,它怎么還能返回去找到面包呢?哦,原來小黑還會分泌一種特殊氣味的物質(zhì),沿路留下了記號,這時候它的觸角可就變成了特殊鼻子,帶領(lǐng)小伙伴們聞著自己留下的氣味找到了大漢堡。
不一會兒,書包里二層外三層聚滿了穿著相同夾克衫的小螞蟻,在小黑的領(lǐng)導(dǎo)下,幾百只小螞蟻開工了,有的鉆到漢堡下面,有的爬到漢堡旁邊,分解了那個香氣四溢的大漢堡。這時侯的小黑就像一名將軍,雄赳赳氣昂昂地指揮著士兵們,排著整齊的隊伍抬著戰(zhàn)利品回到了根據(jù)地。
團結(jié)一心、齊力斷金。正如小黑和它的伙伴們,再大的漢堡不也被征服了嗎?這時我的耳邊油然回蕩起一首歌“團結(jié)就是力量、團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”
團結(jié)就是力量作文3
這天,學(xué)校組織我們在階梯教室觀看紀(jì)錄片《5。12:汶川不相信眼淚》。影片講的是一個發(fā)生在汶川大地震中,一座小學(xué)校里的感人故事。小XX年5月12日,午后的汶川格外寧靜,可是,一場令人措手不及的山崩地裂打破了它的寂靜,美麗的汶川瞬間變得面目全非。這是一個驚心動魄的鏡頭:“叮!叮!叮!”,清脆的上課鈴聲照常響起,同學(xué)們快步走向教室。年輕的娥曼老師正在給同學(xué)們上課。不一會,墻上的.時鐘劇烈搖晃著,桌子上的瓶子震翻在地,緊之后,整個教學(xué)大樓都在搖晃,“地震了,同學(xué)們快跑”,醒悟過來的娥曼老師將學(xué)生推出教室,一次又一次疏散學(xué)生?上,過道也垮了,同學(xué)們又跑回教室。不一會,整棟教學(xué)大樓都坍塌了,娥曼老師和她的學(xué)生,都深深埋在地下方?蓯旱牡卣鸩活櫵麄兡暧,將生離死別的殘酷現(xiàn)實擺在他們面前。
生與死可是一線之差,完美的生命竟然如此脆弱。這場地震,考驗著埋在地下的老師和同學(xué),考驗著四川的人民,更考驗著我們的國家和民族。影片中的老師和同學(xué),他們團結(jié)一心,堅持活著出去。為克服饑渴,機靈的蕭遠(yuǎn)用鋼筋和水泥塊打翻了小雅的水杯,撕碎毛巾和書包,用桌子腿挑著碎布條沾水,傳給老師和同學(xué);弱小的小雅在解放軍準(zhǔn)備鋸斷壓在腿上的墻時,怕載重墻垮塌殃及老師和同學(xué),竟將生的期望主動留給老師和同學(xué)。他們在地下方埋了整整96個小時,最終大部分同學(xué)得救了,這,就是團結(jié)的力量。是的,團結(jié)的力量是巨大的,四川人民只要團結(jié),就會早日重建幸福的家園,當(dāng)我們聽見溫總理說,只要人在,我們就必須能渡過難關(guān)時,我們感受到了一股強大的民族團結(jié)力量,我們的民族,我們的國家,只要團結(jié)一心,眾志成城,就會克服重重困難,越來越繁榮,越來越強大。我們明白:汶川不相信眼淚!汶川只相信信念,只相信堅強,只相信風(fēng)雨之后的彩虹。讓我們擦干眼淚,拾起地震留下的勇氣與堅強,重建從前的一切,重建家園,歡笑與明日!
團結(jié)就是力量作文4
我是老牌“爸爸”迷,這系列的書已經(jīng)看了十多本了,很佩服那個藏在楊歌口袋里的爸爸。他既是楊歌的監(jiān)管員,又是楊歌的軍師,能在楊歌面臨困惑的時候,及時作出分析指導(dǎo)。
有一次,在終南山刮起了一陣尋寶熱,楊歌和裝在口袋里的爸爸也去尋寶,意外獲得了一個舊手鐲。手鐲里藏著十兄弟,每人都擁有一項超能力,誰戴上它,十兄弟就會為誰服務(wù)。楊歌好奇極了,興奮地戴上手鐲,他真的`就擁有了一股神奇的力量,成為了一個“超人”。楊歌用這些超能量為人們做了許多好事。可另楊歌頭疼的是,這十兄弟雖然本領(lǐng)大,但他們不懂謙讓,誰都想當(dāng)英雄,天天爭吵不止?诖锏陌职謪s有著自己的奇思妙招,在外星人來襲時,成功地將十兄弟團結(jié)在一起,他們驚喜地發(fā)現(xiàn)在兄弟團結(jié)的力量下,自己的超能力能發(fā)揮到極致。于是,他們齊心協(xié)力,聯(lián)合打退了外星人,還因此解除了封印,獲得了自由。
讀到這兒,我深深體會到團結(jié)就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷的道理。就像那瘦弱的螞蟻,它卻是微生物界的大力士一樣,一塊蛋糕,一個瓜皮,在它們的齊心協(xié)力下,搬到自己的洞穴成為美餐那是尋常之事!再想想那些可歌可泣的人們,他們?nèi)f眾一心,共同戰(zhàn)勝困難,迎來勝利的曙光。你看,在03年抵御非典的病床前,無數(shù)醫(yī)護(hù)人員冒著生命危險,與病人一同抗擊病魔,同進(jìn)退共患難。在08年汶川震災(zāi)的廢墟里,又有無數(shù)的救援人員不顧自身安危,毅然鉆入廢墟,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在16年抗洪搶險的大堤上,又是那群可歌可泣的武警戰(zhàn)士,沒日沒夜地裝沙袋、扛沙包,為人們筑起一道生命的防線。在大災(zāi)大難面前,億萬中華兒女手挽手、心連心、同呼吸、共命運,以血肉之軀矗立起一座座永恒不滅的豐碑。人心齊,泰山移!讓我們永保一顆團結(jié)的心,去創(chuàng)造更多屬于我們的神話與傳奇。
團結(jié)就是力量作文5
“六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號,為場上英姿颯爽的隊員加油、鼓勁。
激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M(jìn)去了,甚至忘了喊加油,還是一年級的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來,可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的.情,不和我一起喊。我氣憤地對周圍的女生說:“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。
這時,酈老師來了,她告訴我,可以號召對面的一年級小朋友來幫忙!皩Π!”我拍腿叫好?墒沁@個任務(wù)該交給誰來做呢?看樣子只能交給我了。
“小朋友們,給六(1)班加油好不好啊?”
“好!”
在我的號召下,一年級的同學(xué)都在為六(1)班加油?粗鴪錾线\動員們一個個矯健的身影,我們的啦啦隊隊員的呼喊聲一聲高過一聲。“耶!進(jìn)球了。”我激動心情根本無法用語言表達(dá)。每當(dāng)我們進(jìn)一球,我們隊員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進(jìn)球也會歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來了,她們也和我一起,為運動員加油,為六(1)班榮譽加油。
我的嗓子在高強度的喊叫下已經(jīng)無法工作了,我為了給隊員、給六(1)班加油,還叫來了張開源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟?粗麄兒敖械谋秤。“金豆豆情不自禁地流了下來……
最后,在我們啦啦隊和球員們的團結(jié)協(xié)作下,贏了比賽。
“團結(jié)就是力量!边@一點我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個默默無聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅信只要努力就行!團結(jié)就行!
團結(jié)就是力量作文6
今天,我上了一節(jié)體育課,使我感觸頗深
老師先給我們看了一段視頻,這讓我感到十分驚訝:一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子?老師看到我們驚訝的表情,給我們講起了其中的道理:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一個好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體是不可能的`,等于是癡心妄想,只有我們共同努力,團結(jié)一心,才能造就好的班集體!聽了老師的一番話,我似乎明白了什么,老師今天要給我們講的只有兩個字團結(jié)!
接下來,我們與老師又玩了一個游戲,叫做同舟共濟。老師先讓我們理解這個詞的意思。大家都開始踴躍地發(fā)言:我覺得這個共的意思是一起,表明團結(jié)。我覺得這個同里面有一、口,代表很多人在一個地方。老師微笑的聽我們發(fā)完言,在黑板上寫下了濟字。光是聽大家說其他字了,我也來說說濟字把?濟有三點水,代表河,而后面,是個齊,代表齊心協(xié)力?傮w的意思就是要齊心協(xié)力的過河,這不是一個很能表達(dá)意義的字嗎?同學(xué)們又開始討論了起來,老師趕緊叫停:好,我們下面要開始一個游戲了,叫做同舟共濟。老師說了游戲規(guī)則之后,游戲便開始了
不知不覺中,一節(jié)課過去了,這節(jié)課讓我明白了許多許多:一個筷子容易斷,十根筷子抱一團。團結(jié)就是力量。我歌唱團結(jié),擁護(hù)團結(jié),因為我明白團結(jié)就是力量這句話的含義。
我是這個大家庭里的一員,一定要與同學(xué)和睦相處,互幫互學(xué),取長補短,有了困難共同戰(zhàn)勝,讓我們這個大家庭勇往直前,勝利的走入初中的殿堂!
團結(jié)就是力量作文7
在一個風(fēng)和日麗的日子里,我們迎來了第24屆校運會.首先,第一項比賽是50米男女迎面接力賽,規(guī)則是:男生先跑,然后到女生,再到男生,再到女生......這樣的順序一直跑完50名男女生.我非常榮幸是女生的"頭炮",而44班的第一棒姚曉穎曾跟我比過,跑不過我,所以,我有足夠的信心超過曉穎.
"滴!"的一聲哨子響,接力賽開始了,我們班的第一棒男生和44班的第一棒男生一起沖出跑道,由于實力不如別人,我們落后了一小截,當(dāng)接力棒交到我的手里時,局勢突然一下子有了轉(zhuǎn)變,我猶如一支已經(jīng)射出的箭,迫不急待的往前沖,"加油!加油!43班加油!"我們班的"粉絲"在吶喊著,為我鼓勁,一聲聲"加油"聲飛進(jìn)我的`耳朵,我跑得更快了,終點離我近了,5米,4米,3米,2米,1米.接到棒的男同學(xué)"唰"的飛奔出去,這時,我才發(fā)現(xiàn)我反超了曉穎一大截.我們班的同學(xué)乘這個優(yōu)勢,一個比一個跑得更快了.
" 啪啦"一聲,我們掉棒了,我的心一懸,真擔(dān)心44班會反超我們,去年我們就是因為掉棒而輸?shù)舯荣?44班的同學(xué)在起哄我們,忽然,他們也掉棒了,我們趁這個機會恢復(fù)了必勝的信心,44班的狀態(tài)在急速下降,可能是因為他們心慌了,他們接二連三的掉了5次棒.
最后,我們贏得了比賽.
"團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼......"在這歡快的歌聲中,李老師興高采烈的在黑板上"唰唰唰"寫下了三個大字"慶功會!"為了這次比賽的勝利,我們努力了四年,前4次比賽我們都輸了,"四連敗"呀.但是今天,我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了!我們勝利了!
團結(jié)就是力量,這力量可比鐵還硬,比鋼還強啊!
團結(jié)就是力量作文8
社會、學(xué)校就是一個大家庭,我就是這個家庭中的一員,團結(jié)友愛是我們這個家庭中每人都要具備的道德品質(zhì),只要擁有了它,我們才能夠發(fā)揮出最大的力量,將大家擰成一根繩,才能夠為祖國的建設(shè)出一份力。螞蟻就是一個最好的榜樣,因為它們十分團結(jié),它們知道單憑自己的力量是很有限的,只有團結(jié)起來才能搬動食物,所以凡事螞蟻都是集體行動,一起搬東西,一起分享勞動果實。
螞蟻的團結(jié)精神對我啟發(fā)很大。記得有一次,老師出去辦事,班上幾個同學(xué)為了一件小事吵了起來,同學(xué)們見了不知如何是好,此時我連忙去勸架,并語重心長的對他們說:“一根筷子只要略微一用力就能折斷,如果是一大把筷子呢?無論你用盡全身的力氣也折不斷,而我們就是那一把筷子中的.一根,同學(xué)相互之間如果不團結(jié),就會像一根筷子一樣輕松被折斷,所以我們相互之間要互相幫助,團結(jié)友愛!币院笄f不要再吵架了,吵架不但會傷了同學(xué)之間的和氣,而且也是犯罪的開始,一個從小團結(jié)友愛,助人為樂的人,要比那些從小游手好閑,欺負(fù)弱小的人犯罪幾率小的多。在我的帶領(lǐng)下,我們班的同學(xué)無論做什么事情都團結(jié)友愛,互相幫助。
還有一次,學(xué)校組織學(xué)生春游。我們班的一個同學(xué)不小心把錢和帶去的東西都丟了。這時,我把他叫到我身邊,一路上我勸他下次出行要注意安全,要保管好東西。到了吃中午飯的時候,我把我?guī)サ臇|西和他一起分享。
團結(jié)友愛也給我?guī)砹撕艽蟮暮锰,在競選中隊長時我全票通過。因此,我堅信有付出就會有回報,只要人人做到團結(jié)友愛,社會就一定會幸福美滿。
團結(jié)就是力量作文9
團結(jié)是一次成功,團結(jié)是一場汗水,團結(jié)是一種力量。
那是一個上午,火辣辣的太陽無情地暴曬著操場。上體育課時,老師組織了一場拔河賽。比賽分成兩組進(jìn)行,在體育老師的組織下,我們很快就分好了隊。"天!我們隊怎么那么多女生呀,沒有幾個大力氣的男生。"我心想,看樣子我們隊必輸無疑了。這時,敵方的一個隊員說:“哈哈!我們隊勝利在握,你們就等著看我們怎么打敗你們吧!渣渣灰隊,哈哈!”聽著他們的叫囂,我很是不爽,這是一種挑釁,更是一種侮辱,我們隊的隊友們一個個表示很不服氣!澳蔷妥屖聦嵳f話吧!誰輸誰贏還不一定呢!”其中一個隊員反駁道。
比賽就這樣在緊張的氣氛中開始了,我們一個個使出了吃奶的`力氣,但似乎并沒有對他們構(gòu)成任何威脅。我雙手緊握繩子,竭盡全力往后拉。我能感受到我們隊的所有隊員跟我一樣,盡力了,可能是方法不對吧!這時,我想起了老師常說的一句話"團結(jié)就是力量",于是,我大聲喊起來:"一,二,三!一,二,三……"在我的帶領(lǐng)下,隊友們跟著我一起喊口號:“一,二,三!一,二,三……”我們也使出了全部的力量,在我們齊心協(xié)力下,繩子慢慢向我們靠攏,我們占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。這時,我們腳一蹬,雙手用力一拉,對方的繩子似乎拖也拉拖不住,只能眼睜睜地看著繩子一點點朝我們靠近。最終“啪”地一聲,對方的同學(xué)都摔倒了,我們隊,我們渣渣灰隊竟然贏了。當(dāng)老師宣布“渣渣灰隊獲勝”時,我們熱淚盈眶,一個個高興得跳了起來。
通過這次比賽,我明白了“世上無難事,只怕有心人”。我們之所以能夠戰(zhàn)勝強大的敵方,就是因為我們的團結(jié)。
那一刻,我懂得了團結(jié)就是力量!
團結(jié)就是力量作文10
我小的時候,父母總是這樣對我說,“團結(jié)就是力量”,人心齊,泰山移,我們?nèi)伺c人之間要互相幫助,互相配合,才能克服困難,取得成就。我把這些話都牢牢地銘記在心里,希望有一天能在那里去找到這精神的所在,把它發(fā)揚光大。
記得我小時候總愛淘氣,常常玩兒一些關(guān)于昆蟲的游戲,比如:斗蛐蛐、捉螞蟻、抓螞蚱等,一玩兒就是幾個小時,這天,我的腦海里又生出了一個鬼點子,便順手拿了一塊糖,就出門了。
我的目標(biāo)是找到一個螞蟻巢,并在蟻巢旁放上這塊糖,看看螞蟻是怎樣將這些食物運進(jìn)蟻巢的。就這樣,我搜尋了好久,終于在一個磚板縫里找到了一個蟻巢,于是,我立刻“開工”了。我先把糖塊咬成兩塊碎渣,分別放在距離蟻巢十步遠(yuǎn)的地方,誘使螞蟻出來搬這幾塊糖果,我伺機觀察一下,為了不讓我嚇到它們,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在了附近的一處灌木叢旁等待著螞蟻的到來。果然不出我所料,不一會兒,一只螞蟻便慢悠悠地爬出來了,它發(fā)現(xiàn)了食物,便興奮地沖上前去,它先繞著糖果爬了三圈,又上前去聞了聞,碰了碰,忽然,它站在那里不動了,只是觸角不停地晃來晃去,仿佛在召喚它的同伴。我想得沒錯,不一會兒,十多只螞蟻匆匆趕來,于是,它們列好隊,準(zhǔn)備搬運。我不甘心糖果就這樣落到它們手里,便把它們趕走,又把糖果撿回來,使盡平生力氣仍了出去,這才心安理得地回家吃午飯去了。下午,我出去玩兒的.時候,恰巧路過那個蟻巢,便不經(jīng)意地瞟了它一眼,突然,我發(fā)現(xiàn)它們仿佛在搬運什么東西,眼看就要到蟻巢了,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),那竟然是我做實驗用的糖果,我不禁嘴巴張得大大的,驚奇地望著這些地上的小精靈們。
是啊,團結(jié)的力量勝過一切,它其實就在我們的身邊。就連如此渺小的螞蟻團結(jié)起來,也能把超過它們身體好多倍的糖果運進(jìn)蟻巢,這難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
團結(jié)就是力量作文11
在一個陽光明媚的早晨,陽光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來飛去。藍(lán)天白云下,小鳥兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動物,連大樹也開始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著,吹在身上感覺非常舒服……
過了一個月,一年一度的才藝表演開始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個,覺得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說:“你們倆,笨手笨腳的',別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高!边@時,小猴不服氣了,情不自禁地說:“小兔子,你還說你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無論多高的樹,我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害。”狐貍聽了它們倆說的話,也不服氣了,“你們倆就只有這點我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復(fù)思考,就能把它做出來,看看你們,一道題半天做不出來,不像我,心里就像是有一個萬能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時,一只小山羊走了過來,對他們說:“你們再這樣吵下去,是不會取得勝利的,只有團結(jié)一致,各自發(fā)揮自己的長處,才能取得勝利!彼麄兟犃诵∩窖虻脑,都不好意思地看著對方,好像在說:“對不起,我錯了,我不該炫耀自己的長處,應(yīng)該取長補短!
要比賽的時候,他們各自發(fā)揮了自己的長處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨一無二的“三勝”之組。
比賽結(jié)束后,動物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說的道理——取長補短,團結(jié)就是力量!
團結(jié)就是力量作文12
在十二月四日的時候,我們學(xué)校舉行了隆重的運動會。
就在這一天,我和媽媽早早的起了床,然后換好衣服,完成洗漱,吃好早餐,正向?qū)W校走去。
到了八點鐘,上了第一節(jié)課:語文課。又過了大約50分鐘,我們既將要上第二節(jié)課:英語課……等吃完中飯以后,我就把體育器材還給了周老師。不過一會兒,就上課了。等到十二點鐘時,周老師在操場上發(fā)言,周老師讓運動員下來集合,說了一大堆話:“低段一二年級休息場地在音樂室,中段三四年級休息場地在棋室,高段五六年級休息場地在美術(shù)室!弊屛覀円来芜M(jìn)入各自的休息場地。我們等了好多時間,才輪到我的項目:立定跳遠(yuǎn)。我是第二個跳遠(yuǎn)的,我擺好姿態(tài),坐起預(yù)備動作,再猛地一跳。我的第一個分?jǐn)?shù)就出來了。“還有最后一次機會,我一定要表現(xiàn)得好點兒!蔽易匝宰哉Z地說。然后有猛地一跳,可還是沒有超過我的第一次的記錄,所以我的最后總分是1、61、我也努力了。
等輪到我和鄭勝男雙人跳繩的時候,我們默默地從棋室里走出來,在門口核對人數(shù)。然后被一個姐姐帶到了雙人跳繩比賽的'場地。小施老師說:“開始,我們一下子就跳了好多,又一下子就超過了別人由于后面斷的次數(shù)不多又不少,這時我們的對手三零二班毫無懸念的繼續(xù)跳。停!我們馬上停住了腳步。結(jié)果出來了,王楠那組跳了九十五個,章淑睿組跳了一百三十五個,我們組跳了一百二十九個。小施老師:”下一批。“我多希望如果當(dāng)時跳繩繩子不會卷起來的話,就不會只有這么幾個。我的項目比完后,我就在看別人比賽,有拍籃球、平板支撐、仰臥起坐……
我明白了一個道理:不管是哪個團隊都要團結(jié)一致。我們運動員為我們班爭得了光榮的分?jǐn)?shù)。如果不團結(jié),雙人跳繩就會不分上下,一個也接不上來。所以無論是輸,還是贏,都要有團隊精神。如果像一盤散沙,就什么也做不好。有一句話:一根筷子容易折,一把筷子難折斷!所以要團結(jié)一致。
團結(jié)就是力量作文13
不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。
——歌德
“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”初中軍訓(xùn)時學(xué)唱了這首歌曲,嘹亮的'歌聲不禁讓我想起了那次挑戰(zhàn)。
小學(xué)畢業(yè)照是在黃龍寺拍的,在那里,老師給我們找了一位教官,為我們進(jìn)行小學(xué)時期的最后一次訓(xùn)練。高臺蹦極和團體項目,教官讓我們自己選擇,我選擇了團體項目。
選定后,教官拿出了一個道具箱,里面裝滿了道具:半人高的竹棍、乒乓球、皮球……應(yīng)有盡有。他把我們分成兩個組,告訴我們要用這些道具進(jìn)行團隊闖關(guān),先完成的一組獲勝。接著,他給我們介紹了每一關(guān)的游戲規(guī)則,讓我們進(jìn)行半小時的訓(xùn)練。我分到了A組,組長是小劉。
訓(xùn)練開始,第一關(guān),順利通過;第二關(guān),又是一次過關(guān)!疤唵瘟!”“小菜一碟!”大家紛紛叫嚷起來,一個個便放松了訓(xùn)練,不是你開小差就是他做小動作,無論小劉怎樣勸說,總有人不在狀態(tài)。半小時的訓(xùn)練時間很快結(jié)束了。
比賽正式開始!和訓(xùn)練時一樣,第一關(guān)和第二關(guān),我們進(jìn)展得非常順利,都是一次通關(guān),可到了第三關(guān)就卡住了?此坪唵蔚牟僮鳎瑢嶋H行動起來卻如此困難,幾次挑戰(zhàn)都失敗了。不知何時,天色暗了下來,也下起了毛毛細(xì)雨,涼颼颼的。組員們的心情也因失敗墜入了谷底,猶如此時的天氣,一個個耷拉著腦袋。小劉開口了:“同學(xué)們,別泄氣!我們應(yīng)該好好反思一下,為什么會出現(xiàn)失誤呢?這一關(guān)需要我們每一個組員齊心協(xié)力,相互配合,只要一個同學(xué)速度過快或過慢,就會影響整個團隊!薄皩,我們要步調(diào)一致,才能通過考驗!”“好,我們再試一次!”隊員們迅速排成一個圈,聚精會神,嘴里齊喊“一二三放!”哈,成功了!
雨,不知什么時候停了,太陽公公探出了腦袋,和我們一起歡呼勝利的喜悅。
俗話說“眾人拾柴火焰高”,“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”……這些告訴我團結(jié)至理的名言,我會銘記在心。
是的,團結(jié)就是力量!
團結(jié)就是力量作文14
東漢末年,曹操突然身亡,曹操有子:曹丕、曹植、曹彰、曹熊,因而立嗣之事令群臣關(guān)注,更令野心勃勃的曹丕饞涎欲滴,奈何曹丕位高權(quán)重,他逼走曹彰,逼曹熊自縊,后來輪到了德才兼?zhèn)、詩詞歌賦樣樣精通的曹植,曹植的一首七步詩這才讓曹丕無地自容,不得不善罷甘休,最后將曹植貶為安鄉(xiāng)侯。
試想,倘若當(dāng)年曹家?guī)仔值茌o佐曹丕理朝政,曹丕又怎么會像曹操在赤壁敗給周瑜的火一樣敗給了徐盛的火呢?倘若曹家?guī)仔值芏紙F結(jié)一心,區(qū)區(qū)司馬家族又怎么會讓眾人皆知其心呢?倘若曹家兄弟共理朝政,他們父親的“唯才是舉”又怎么會不繼續(xù)?魏又怎么會不繁榮不昌盛呢?
團結(jié)就是力量,“兄弟齊心,其力斷金”,戰(zhàn)國時期的藺相如和那負(fù)荊請罪的廉頗,一位文臣,一名武將,正是他倆齊心協(xié)力輔佐趙王,才使強秦不敢來犯。03年,當(dāng)囂張的“非典”病魔在神州大地上肆虐時,正是各方人士不計回報的辛勤工作,素昧平生的人們之間的互相幫助,才使我們共同擊敗了“非典”病魔。
團結(jié)就是力量,“人心齊,泰山移”,太行、王屋兩座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孫孫在,太行王屋又何足掛齒?三峽水利工程,何其大,要花費多少人力物力?可是,有同一條心在,這些困難又算得了什么?
團結(jié)就是力量,“積水成淵,集腋成裘”,在南泥灣開荒時,在黨中央的號召下,每位三五九旅戰(zhàn)士都團結(jié)合作、一團和氣,這才有了“陜北的江南”。大到國家,小到我們這個班集體,團結(jié)互助的.精神不可少。記得去年的運動會,我們班在老師的帶領(lǐng)下,每個參賽者都盡了全力,發(fā)揮了超常水平,這才讓我們班一舉奪魁。
團結(jié)就是力量,“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”,曹操家的自相殘殺早已成為過去,迎接我們的是我們共同托起的太陽!
團結(jié)就是力量作文15
但他一直活得堅硬,兒子的鬧劇只是更加堅定了兒女也不可靠的想法而已?他說,媽媽其實是怕他丟臉。臨行的前一天,父親輕輕地對我說:。那一年我40歲生日,10歲大的兒子“突發(fā)奇想”想買一件“厚禮”送老媽,被我事先獲悉,立刻向他曉以大義,告訴他“錢不可以亂花”,他只要畫張卡片表心意就可以了,至于禮物,“等你長大賺錢之后再說;
今天上午,我閑著沒事可干,就在小區(qū)里走著,無意當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻洞里到底是什么樣字的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一件狹窄的小屋。
過了一會兒,我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來,在東張西望。我那時正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見那只螞蟻看見了餅干渣,于是趕快趕回洞口,以經(jīng)不像剛才那樣慢了,而是發(fā)揮出了全身所有的力量向前沖。我又等了一會兒,只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出來了,一會兒就把面包渣包圍了,一點一點的往回搬,不一會兒就搬到了洞里面去。
我見了之后很不服氣,于是便把一小塊餅干扔在了洞口,見那些螞蟻搬不動我便開心極了。這時,有一只螞蟻急急忙忙的回到了洞里,不一會兒螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上全部都是螞蟻,可是過了很長時間餅干還是在原地沒有動。最后,螞蟻們?nèi)w出動才把餅干搬到了洞里。
一只螞蟻的`力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就是強大的。從這件事當(dāng)中,我懂得了:團結(jié)就是力量。一個人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起就變得強大起來了。
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