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校園生活作文15篇【優(yōu)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的校園生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園生活作文1
清晨,天剛蒙蒙亮,鈴聲就想起了,室友們各忙各的忙得不可開交,穿衣,穿鞋,一切搞好后,寢室就成了一首交響曲。蔌口的聲音、水流的聲音、掃地的聲音 ,應(yīng)有盡有。這聲音是那么倉(cāng)促、短暫。
“快點(diǎn)快點(diǎn),后面的跟上,一聽就知道開始晨跑了。一圈下來還勉強(qiáng)支持得住,但到了第二圈,有的同學(xué)就走了起來,一不小心值日老師就打了起來,吃飯的時(shí)候,有的人臉色蒼白,有的汗流浹背,還有的三五成群的在一起討論著晨跑的.事。
晨讀時(shí),校園里充滿了朗朗的讀書聲,走進(jìn)教室一看,同學(xué)們各各手持書本,沉靜在書海中。還有的在互相背書呢!
下晚三后是最熱鬧的。有的一下躺在床上,有的站在廁所門口說得不亦樂乎。一下子哈哈大笑,一下子又板著個(gè)臉!‘晚安,各位,做個(gè)好夢(mèng)“不會(huì)吧!就不討論了,給你們說個(gè)鬼故事吧!”
“別,別說,如果你一說我就會(huì)一晚上睡不著覺”
“說咯,不說我就會(huì)不想睡
正說得興奮時(shí),生活老師殺了進(jìn)來,頓時(shí)寢室里呀卻無聲,五號(hào)床傳來了夢(mèng)話聲,嚇得沒一人敢動(dòng)。
我們的校園就是一首悲喜交集的進(jìn)行曲。有過辛酸,但更多的是快了,有無賴,但更多的是希望。就如同黑咖啡一般,苦苦的追求,甜甜的享受。
校園生活作文2
時(shí)光飛逝,不知不覺中我已度過四年半的小學(xué)生涯,還有一年半就要離開我親愛的母!獝圻_(dá)花園小學(xué);貞涍@四年多的校園生活,是那么的開心、快樂。我想我這輩子都無法忘懷。 在校園里,早晨讀書、鍛煉身體。課間休息時(shí),我時(shí)常和幾個(gè)要好的同學(xué)一起在教學(xué)樓的長(zhǎng)廊里玩耍 。有時(shí),會(huì)追逐打鬧;有時(shí)會(huì)趴在欄桿上遙望遠(yuǎn)處的中華門,欣賞大自然的美景;有時(shí),會(huì)去沙地玩耍,用沙子堆積一個(gè)個(gè)想象的東西,在地上挖坑;有時(shí),大家會(huì)互相說些笑話,把對(duì)方逗得捧腹大笑。這樣的生活真讓人感到快樂無比!
中午,作為圖書管理員,那是我一天中最愉快的時(shí)光。我和其他圖書管理員們把圖書按照編碼送回它們“溫暖的家”后,剩下的時(shí)間就屬于我自己的了。于是,我就一頭鉆進(jìn)茫茫的書海中,盡情的'遨游。瞧!那一排排高大的書架無聲的“站”著,就好象它們知道許多悠遠(yuǎn)高深而又鮮為人知的秘密,卻不愿意別人輕易知曉似的。我就愛去探索這些奧秘,因?yàn)樗苁刮腋又R(shí)淵博。 體育課上,我和同學(xué)們一起追逐、嬉戲,打籃球,踢足球———————。那時(shí)我可以自由自在的,無拘無束的放飛我的心情!! 愛達(dá)花園小學(xué)真是我的樂園,我的校園生活快樂無比,怎么樣?你一定很羨慕吧!
校園生活作文3
放學(xué)之后,許多學(xué)生走向排球場(chǎng),或者去練習(xí)做啦啦隊(duì)領(lǐng)隊(duì),或者去踢足球。
在自習(xí)室里,有許多人傳閱著筆記,與朋友聊著天。晚上,學(xué)生們做完家庭作業(yè),打開了電視。這似乎是標(biāo)準(zhǔn)的生活方式,但是對(duì)于那些放學(xué)后到儀仗樂隊(duì)排練的學(xué)生又怎樣呢?誰在自習(xí)的時(shí)候練習(xí)音樂和新的節(jié)奏旋律呢?
誰在晚上去上鋼琴課或者聲樂課呢?你聽說的并不太多,但是樂隊(duì)和唱詩(shī)班會(huì)和其他活動(dòng)一樣有趣。
這常常是一個(gè)個(gè)人喜好的'問題,但是很多學(xué)生從來沒有想過要加入一個(gè)樂隊(duì),唱詩(shī)班或者交響樂團(tuán),因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)為這樣做很“酷”。為什么音樂變得不受歡迎了,我也找不到答案。
加入唱詩(shī)班或者樂隊(duì),和加入一個(gè)體育隊(duì)友很多相似之處。他們一起做準(zhǔn)備工作,一起練習(xí)技巧,一起表演,一起競(jìng)爭(zhēng),一起成長(zhǎng)。如果一個(gè)人下了臺(tái),整個(gè)群體都下臺(tái)。樂隊(duì)和唱詩(shī)班是一種群體活動(dòng)。一段時(shí)間后你們就開始想一個(gè)整體一樣的行動(dòng)、思想和感受。不僅是音樂會(huì)讓你如此,群體作業(yè)能給人一種群體感,能抒發(fā)愛、自豪感、意志力、怒火和許多其他情感。對(duì)于我來說,這是找到其他團(tuán)體活動(dòng)中能夠找到那些原則的另一種教導(dǎo)方式。
也許你認(rèn)為演奏一種樂器或者去唱歌沒有踢足球那么激動(dòng)人心。我看見過一個(gè)成功的足球隊(duì)員在總是輸球的壞運(yùn)氣之后又進(jìn)了球,我知道這會(huì)帶來的興奮勁,人群歡呼不止,樂隊(duì)奏起歌曲,隊(duì)友們相互舉手擊掌祝賀。但是我也見過一個(gè)世界級(jí)的鋼琴家在一次音樂會(huì)上演奏,一曲既終,那里的歡呼和興奮不比進(jìn)那致勝的一球時(shí)的少。
我并不是希望說服你去參加一個(gè)音樂團(tuán)體,或者讓你相信音樂比其它愛好都好,但是我希望你能明白,雖然音樂不像足球或者田賽那樣流行,我們應(yīng)該給予支持和承認(rèn),音樂也很有趣.
校園生活作文4
時(shí)間過得真快!一眨眼,一個(gè)學(xué)期就過去了。在這個(gè)學(xué)期中,蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣......酸 那次,我考試不及格,我恨自己不爭(zhēng)氣,便流下了后悔的眼淚,被老師又狠狠地批評(píng)了一頓,我感到無限的心酸。但是,酸卻是一份真勢(shì)的饋贈(zèng),心酸的時(shí)候,我們才會(huì)明白:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,才能有相同的回報(bào)。
每個(gè)人做一件事,失敗是避免不了的.,然而就產(chǎn)生了酸,有這次的酸,我們才有成功。所以酸,并不可怕。 甜 同學(xué)們?cè)谶@短短的一年之間,就建立了深厚的友誼。我們?cè)谝黄鹱x書,一起玩耍,一起談?wù),一起受批?芍^是“有福同享,有難同當(dāng)”?荚嚳嫉煤茫蠹覟槟銘c祝;考試考得差,大家為你傷心。
甜,就是這樣,像米糧吃進(jìn)嘴里。 這個(gè)學(xué)期,就快過去了,就要?jiǎng)澤弦粋(gè)圓滿的句號(hào)。酸甜苦辣,下個(gè)學(xué)期再見。
校園生活作文5
我們的學(xué)校有著寬敞的教室,打開教室門,首先能看到我們一張張整齊的課桌,桌子上面鋪著水藍(lán)色的桌布,給人一種清爽的感覺,教室的墻面上,貼著進(jìn)步之星,每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候,老師都會(huì)給我貼上一顆小星星,每天老師都在這寬敞明亮的教室中給我講課,傳授知識(shí),講著講著……下課鈴聲響起,就到了我們的休息時(shí)間,你看,同學(xué)們排成兩排整齊的隊(duì)伍,向樓下有序的走去,我們不打鬧,不喧嘩,只為留住教室中這片安靜。
我們的操場(chǎng)特別大,大到什么程度,我和我的同學(xué)們利用課間時(shí)間繞著操場(chǎng)跑了一圈,還沒等跑完,上課鈴聲就會(huì)響起,操場(chǎng)外圈是一層紅色的跑道,我們開展活動(dòng)時(shí),就要在上面比賽,跑道里面是一片綠草地,有數(shù)不清的小石子,是真的數(shù)不清呀!你們要是不相信,我邀請(qǐng)你們一起加入我們“數(shù)石子大隊(duì)”,偷偷的告訴你們,我和我的同學(xué)還有一個(gè)“秘密基地”呢,每次下課我們都一起去我們的秘密基地,那里十分涼爽,陽光一半照在地上,一半被樹蔭遮住,可以乘涼,最美的是那里有大片大片的粉色的小花,我們這里的人都叫它做“達(dá)子香”這達(dá)子香特別漂亮,有點(diǎn)像課本里繪畫的'梅花,但是又比梅花的花朵多,它們很香,很安靜的開放在那里,一簇簇的,美麗極了,有時(shí)我會(huì)觀察花朵上面的小小的綠色小蟲子,我還給它起了名字,叫做“小精靈”,它很可愛的,有時(shí)它一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)它探探頭,我每天都會(huì)來看看它,跟它說說話,也不知道會(huì)不會(huì)有一天它能長(zhǎng)出精靈般的翅膀,像精靈一樣渾身都可以發(fā)光,慢慢的飛走呢?
我特別愛我們的學(xué)校,愛我們的班級(jí),愛我們的老師,每天我們都會(huì)背上書包邁著快樂的步伐走進(jìn)校園,站在校園門口深深的吸一口氣,滿滿的清新與正能量,這就是我的校園生活,你們喜歡嗎?
校園生活作文6
在成長(zhǎng)的旅途中,總會(huì)有一段五彩繽紛的難忘的校園生活,細(xì)細(xì)的去品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它是甜蜜的,幸福的.,溫馨的,還夾雜著一絲絲的苦澀。
場(chǎng)景一
瑟瑟的秋風(fēng)吹拂著大地,金黃的葉子緩緩從樹上飄落。操場(chǎng)上,卻已是人聲鼎沸,“加油,加油”等吶喊助威聲此起彼伏。沒錯(cuò),我們正在舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的高潮——100米跑比賽即將到來,只見運(yùn)動(dòng)員們有的摩拳擦掌,有的則在擺pose,可我的注意力始終都在他身上———我們班的“運(yùn)動(dòng)之星”曉亮。發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如箭一般躥了出去,他更是首當(dāng)其中,因?yàn)槭?00米,所以沒必要保留體力。他離終點(diǎn)越來越近?删驮谶@時(shí),有一名同學(xué)慢慢的從后面追了上來,與他漸漸拉平。他見了并沒有慌亂,而是一點(diǎn)點(diǎn)加速,加速。最后一刻,他一個(gè)箭步?jīng)_出去……贏了!同學(xué)們激動(dòng)地離開座位,站起來為他歡呼吶喊。我們一次次沉浸在勝利的歡樂中,忘記了作業(yè)與考試的煩惱。
場(chǎng)景二
“Hi,小澤,早啊!”“來了,老弟!”一大早我們幾個(gè)好友背著書包聚在學(xué)校門口,我抬起手腕,見離開門還有20分鐘,因?qū)W校限制過早到校,所以其他同學(xué)都在很遠(yuǎn)的地方等開門兒,而我們幾個(gè)見身邊聚著的人也不少,便肆無忌憚地談起話來,談著談著就入了神,沒留意四周什么時(shí)候人已經(jīng)四散跑開。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了。站在沒門口的主任正在保存視頻,旁邊的同學(xué)同情的跟我們說:“唉!太慘了!”果不其然,第二天,光榮榜上就寫上了我們的名字。唉,悲哉!
校園生活就像一枚枚多味兒果,有的甜蜜,也有的苦澀無比,但都會(huì)給人一種美好而又愉快的記憶,就在這種苦并快樂的體驗(yàn)中,我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟,長(zhǎng)大。
校園生活作文7
我們的校園經(jīng)常舉行各項(xiàng)大型文體活動(dòng)。還有著朝氣蓬勃,豐富多采的學(xué)習(xí)生活,讓我印象最深刻的是五年級(jí)三班的畢業(yè)典禮。因?yàn),我在這次活動(dòng)中,參加了《親子誦讀》的伴舞。
為了能夠?qū)⑽璧柑母油昝。我們每天都要排練兩個(gè)多小時(shí),有時(shí)候天氣太熱,還沒排練下來就頭昏眼花,一副想中暑的.癥狀。但大家還是十分認(rèn)真的排練著。相信只要付出了努力,就一定會(huì)有收獲。這不,收獲就在眼前,彩排那天,我們看到的整場(chǎng)活動(dòng)中所有的節(jié)目,老師為同學(xué)們辛辛苦苦排練出的十幾個(gè)節(jié)目,一個(gè)比一個(gè)精彩。我們這個(gè)節(jié)目的音樂、伴舞、誦讀配合的天衣無縫,演出的效果的更是勝出一籌。這都是大家齊心協(xié)力共同努力的結(jié)果。真是一份汗水一份收獲啊!
想想現(xiàn)在我們已經(jīng)是四年級(jí)了,明年的今天就是我們的畢業(yè)典禮了,真是光陰似箭、日月如梭!心里有太多的舍不得,舍不得離開關(guān)懷了我們五年的趙老師、舍不得相處五年的同學(xué)們、舍不得這如同我的家園的美麗的學(xué)校。我愛校園的一草一木,一磚一瓦,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里專心地學(xué)習(xí),在這里盡情玩耍,在這里交到知心朋友,共同度過這美好的時(shí)光。
校園生活作文8
一晃,6年快過去了,我們也從一年級(jí)奶聲奶氣的小豆包成長(zhǎng)成了一個(gè)青少年,六年在學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)之間的純真友誼,有這些回憶真是我人生中收獲的最好的禮物。
三年級(jí)時(shí),男女戰(zhàn)爭(zhēng)正式開始,女生絕對(duì)不跟男生玩,男生也絕對(duì)不會(huì)跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的,男女從不來往到水火不容,同桌之間還很幼稚的畫三八線,所謂的三八線,也就是在兩個(gè)桌子之間,隔個(gè)尺子,誰也不準(zhǔn)越過此線而已。
到現(xiàn)在我都還記得跟同桌的三八線條約呢,那時(shí)我們立了個(gè)規(guī)定,誰要是手碰倒了這條尺子,誰就要請(qǐng)對(duì)方一包薯片。但是也就是剛立規(guī)定的那前兩天遵守了,過兩天誰都不記得了。照樣沒帶書時(shí)一起看,考試時(shí)還是一起偷偷地對(duì)答案,三八線其實(shí)也沒太大用。
每次看到這些一年級(jí)的小豆包在操場(chǎng)上男女幾個(gè)抱在一團(tuán)在地上邊打滾邊笑的'場(chǎng)景,我也會(huì)忍不住回想起我們一年級(jí)時(shí)的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧,我還記得以前要上課鈴響好幾遍,才會(huì)依依不舍的從操場(chǎng)返回教室,回到教室也是身在曹營(yíng)心在漢,看似在認(rèn)真的盯著黑板,實(shí)際上腦子里卻還想著下課玩樂的場(chǎng)景。
可惜了,6年時(shí)間如此短暫,一眨眼的時(shí)間就要畢業(yè)了,這場(chǎng)只有六集的游戲啊我已經(jīng)快玩完了,我想聽一下可時(shí)間卻不允許我重來六年的同學(xué),就將被一紙考卷給考散,一張普普通通的紙就將我們各分東西。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)看見的那棵小樹苗,現(xiàn)在已長(zhǎng)成參天大樹,我們也將散了,這所小學(xué)承載了我太多太多美好的回憶,我真希望永遠(yuǎn)不要畢業(yè),永遠(yuǎn)跟這幫同學(xué)在一起。
校園生活作文9
到了30年后,隨著高科技飛快速發(fā)展,那時(shí)學(xué)校己煥然一新,就如天上的瑤池讓人心曠神怡。
現(xiàn)在科技知此發(fā)達(dá),無人汽車己上市,無人收銀超市也以成為現(xiàn)實(shí)生活,接下來機(jī)器人可以成為人們的工作好伙伴,我們可以想象未來科技發(fā)展融入教育之中,會(huì)是怎樣的一個(gè)情景。
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船一下飛到了我們的未來學(xué)校,這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……
未來的'學(xué)校是一座“智能化”學(xué)校,一進(jìn)校門口,那里不再有保安,只有一個(gè)機(jī)器人,他會(huì)識(shí)別同學(xué)們錄入點(diǎn)名冊(cè)中,你來點(diǎn)名冊(cè)上,自動(dòng)會(huì)幫你勾畫上,按一下按鈕,讓你一瞬間來到自己的教室。進(jìn)入教室,課桌上空空如也。原來,書都放進(jìn)“萬能”百寶箱里了,課桌上一按鈕按下,語音說話,它就會(huì)自動(dòng)將你上課所需要的課本拿岀來,而且上課不認(rèn)真聽講,也會(huì)提醒你,它會(huì)讓你長(zhǎng)些記性,認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)。下了課,再次按鈕,教室瞬間變成樂園,讓同學(xué)們歡樂不己。
我還渴望未來學(xué)校有著魔法課堂,這樣學(xué)習(xí)不僅增添了興趣,還能發(fā)揮我們的想象力,變出各式各樣的東西和物品,也讓同學(xué)們之間互相交流魔法高技術(shù),這仿佛就是一堂魔法變變變課了。
“叮當(dāng)”一聲鬧鈴響,我被吵醒,我揉了揉眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng),但是我相信,隨著科技迅速發(fā)展,以后會(huì)有這樣高科技學(xué)校。
有著這樣的校園E生活時(shí)代,你們一定很向往吧!
校園生活作文10
校園生活,永遠(yuǎn)都是最美好也是最溫馨的。如果,時(shí)光可以倒流的話,我相信大部分的人都會(huì)希望倒流回到上學(xué)的時(shí)候。因?yàn),在學(xué)校里的日子,永遠(yuǎn)是最無憂無慮的。但是,在校園中,也有許多讓人無奈的事。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,學(xué)校里,也充滿了競(jìng)爭(zhēng)。常常都在擔(dān)心,會(huì)不會(huì)一松懈,就會(huì)有人取代了我的位置,讓我往后退。也一直都在擔(dān)心,我的一個(gè)粗心大意,讓學(xué)年總平均都受到了影響。尤其現(xiàn)在,上了高中,高考將近,更是讓我倍感壓力。會(huì)不會(huì)一個(gè)不小心,讓我的未來永遠(yuǎn)黯淡無光?
可是,那又怎樣呢?每個(gè)人都必須要有壓力,因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)成長(zhǎng),有壓力才會(huì)進(jìn)步。在學(xué)校里,除了壓力外,其他的,都是那么的純粹、直接。不必勾心斗角,不必爾虞我詐,只要交出自己的真心,必然能夠交到最知心的朋友。在感到壓力時(shí),朋友一句貼心的話語、一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作,都能讓人倍感溫馨。
常常有人會(huì)說,在學(xué)校里念書,就是活在象牙塔里,倍受保護(hù)。我的校園生活,因?yàn)橛欣蠋,而讓我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí);因?yàn)橛型瑢W(xué),而讓我進(jìn)步;因?yàn)橛信笥,而讓我覺得溫馨?上@生活,往往短暫,時(shí)光飛逝,幾年的校園生活,仿佛就在眨眼間一瞬而逝。轉(zhuǎn)眼,我也來到了高中。
高中生的日子過的.很快,時(shí)間被我們追趕的匆匆逃竄,現(xiàn)下我們所能做的,就只有努力讀書,把高考考好。加油吧,為了自己的未來。我會(huì)珍惜剩下的時(shí)光,好好的再把校園里的一切感受一遍,因?yàn)槲抑,時(shí)間一去,就不會(huì)再回頭。
校園生活作文11
清脆的鈴聲打破了校園的喧鬧聲。寧波名師——李老師來給我們上了一堂有趣的語文課。
只見李老師熟練地在大屏幕上放映出三樣物品——橡皮、大頭針和硬幣,神秘地問我們,“同學(xué)們,你們來猜猜我們今天要干嘛?”李老師這葫蘆里賣的什么藥呀?我們絞盡腦汁猜了半天,也還是丈二和尚,摸不到頭腦。李老師向我們揭曉了“謎底”,原來是要吹硬幣,真是小菜一碟。李老師又向我們說了規(guī)則:不能用道具;不能把橡皮掀翻;不能用手把硬幣拿下來。
教室里沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,想要一展身手,李老師看我們這么“熱情”,就讓我們推選出我們班肺活量最大的人。同學(xué)們都不約同地選了身強(qiáng)力壯、虎背熊腰的'陳杭,他可是我們班肺活量高達(dá)三百的牛人。只見他信心滿滿地走上講臺(tái),眼里露著“殺氣”,仿佛再說,“小小的硬幣對(duì)我來說真是太容易了!”他雙手扶住講臺(tái),擺了個(gè)馬步,半蹲身。深吸幾口氣,做好了準(zhǔn)備活動(dòng)后。鼓起了腮幫子,眼瞪得老大老大的。當(dāng)他要吹出氣的前一秒,空氣仿佛凝固起來,同學(xué)們都斂聲屏氣,生怕自己的說話聲打擾了陳杭的正常發(fā)揮!昂簟标惡加帽M九牛二虎之力,吹出一口氣,但是硬幣卻紋絲不動(dòng)。陳杭并沒有灰心,他又連續(xù)吹了幾口氣,硬幣像被粘在了上面似的。
李老師對(duì)我們說,要把下嘴唇伸長(zhǎng),從上往下吹,借助氣壓的力量把硬幣吹下來。
看來吹小小的硬幣也有大道理,只要我們肯動(dòng)腦筋,有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛就能知道。
校園生活作文12
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,但也會(huì)有活動(dòng)。又到了一年一度的科技節(jié)了,這是我最期盼的節(jié)日,因?yàn)檫@天學(xué)校會(huì)舉行很多活動(dòng)。
一早,我剛來到教室時(shí),只有幾個(gè)人,但后面各路小仙女都陸續(xù)到位了,他們?nèi)缤趨⒓颖让来筚愐粯,各個(gè)爭(zhēng)芳斗艷。謝佳凝還穿了一套典型的泰國(guó)女士服裝。突然,校歌響了起來,看來科技節(jié)要開始了。首先我們舉行開幕式,在開幕式時(shí),我心急如焚,因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)游園。開幕式一結(jié)束,我就沖向了教學(xué)樓。完成了游園后,我們就開始舉行驚心動(dòng)魄的集體比賽了。
集體比賽第一項(xiàng)——吹雞毛,從班里四十幾人中挑三十人參加比賽,把雞毛吹到對(duì)面,進(jìn)行十五對(duì)十五接力。老師一聲令下,比賽開始,雞毛被吹了起來,但很快就落下來了,一個(gè)人把雞毛吹到對(duì)面至少要犯規(guī)五次,有人甚至犯規(guī)十次以上。全場(chǎng)的加油聲立刻變成憤怒的哀求,班里壓軸的嚴(yán)雨嘯的眼里滿是焦急和憤怒,他還用憤怒的口吻苦求別的'同學(xué)吹好點(diǎn)。突然,我們的救星余霆安出現(xiàn)了,只見他不慌不忙地將雞毛吹向高處,雞毛落在他面前時(shí),他在雞毛斜下方五十度位置猛吹一口氣,雞毛飛到前面,他便緊跟上去,又猛吹一口氣。就這樣,雞毛又快又穩(wěn)地飛到了對(duì)面。雖然余霆安幫我們拉回了點(diǎn)速度,單別的同學(xué)又把速度拉了下去。他們把雞毛吹得很高,自己跑到前面雞毛卻還在后面。看著別的同學(xué)焦急的眼神,我也很急,我對(duì)這他們喊:“往前吹,別把雞毛吹太高,往前吹!”等接力完,我已經(jīng)不抱勝利的希望了。接著我們又舉行了拍氣球、推報(bào)紙等集體比賽。
一個(gè)科技節(jié)就有這么多樂趣,校園里肯定還有更多樂趣等著我去體會(huì)。
校園生活作文13
時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實(shí)的小學(xué)六年生活。回想從前,當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的`時(shí)光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。
臨近畢業(yè),我難以忘記的是胡老師。胡老師是從六年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)的,雖然相處的時(shí)間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。
胡老師,會(huì)經(jīng)常給發(fā)我們小禮物。比如說,你這大周有進(jìn)步了,表現(xiàn)突出,老師就會(huì)給你發(fā)一個(gè)便利貼,或一張獎(jiǎng)狀,來獎(jiǎng)勵(lì)我們。我們有時(shí)候還開玩笑似的對(duì)老師說:“老師,下一次買玩具或零食吧!”老師總是笑瞇瞇地回答我們:“好!你們說買什么就買什么,只要你們表現(xiàn)好,老師花多少錢都給你們買咯!”當(dāng)然對(duì)于我這個(gè)吃貨來說,我當(dāng)然會(huì)選擇零食咯!依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記老師?老師同學(xué)對(duì)我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識(shí),增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。
我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們?cè)俣冗^那短暫一分一秒也好。
校園生活作文14
人們常常抱怨說人生之中最苦的時(shí)候,就是讀書的時(shí)期。可是我的校園時(shí)光是多姿多彩的,多味的校園生活是我最美的`回憶。
每天早上響亮的上課鈴聲把我叫醒,我們都會(huì)在教室里進(jìn)行早讀,那瑯瑯的讀書聲,是我們每天聽到的最美的“歌曲”。隨著早讀的結(jié)束我們的校園生活就正式開始了。
早讀結(jié)束之后,就正式開始上課了。首先我們上的是語文課,語文老師每次都會(huì)拿著一本很厚的教科書和那一摞復(fù)習(xí)資料。然后進(jìn)入教室,打開教科書就開始給我們講起課來,看著他滔滔不絕地講著。講完之后,就開始打開復(fù)習(xí)資料給我們布置作業(yè)了。
數(shù)學(xué)老師,上課非常幽默,他最喜歡將數(shù)學(xué)知識(shí)與笑花結(jié)合起來。記得有一次,他給我們講一個(gè)算術(shù)題。老師為了方便我們理解,就給我說:“你們這么想,你們手上有30元錢想去超市買東西,結(jié)果撿了50元,到了超市買了18元的東西,被偷了50元,你們還剩多少元!苯(jīng)過了老師的講解,我們都覺得學(xué)數(shù)學(xué)也不是那么難。
作者給我們介紹了自己的老師,通過老師的不同態(tài)度,來說明校園生活的不同滋味。
校園生活作文15
“哇!大造化,打造化,如今居然有孫悟空當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候了。”“三毛,你要去啊!”“歡迎你來到孩子們的樂園,我是這的校長(zhǎng)!
孫悟空激動(dòng)地說。“同學(xué)們,歡迎你們來到學(xué)校,在這里你們將會(huì)感到快樂,我們學(xué)校時(shí)不進(jìn)行考試,但是,你們照樣會(huì)學(xué)到知識(shí),因?yàn)槲倚5睦蠋煏?huì)用一種方式教會(huì)你們,老師是從不發(fā)火的!毙iL(zhǎng)的長(zhǎng)篇大論結(jié)束了!叭,你會(huì)榮幸的'成為我校的級(jí)長(zhǎng),因?yàn)槟闶潜拘5谝幻雽W(xué)生,祝你好運(yùn)。”“同學(xué)們,孫悟空校長(zhǎng)明天會(huì)發(fā)動(dòng)一項(xiàng)非常驚人的活動(dòng),讓你們每人帶你最喜歡的小動(dòng)物來,大家高興嗎?”老師話音剛落,教室里一片歡笑。三毛回到家,搬出了一個(gè)大箱子,里面裝的居然是一只小狗,三毛做完了題量極少的作業(yè),慢慢的困了。
第二天早上,三毛早早的來到了學(xué)校,正好碰上了孫悟空校長(zhǎng),校長(zhǎng)見到三毛手里抱著一只小狗,問道:“三毛,這就是你最喜歡的小動(dòng)物?”孫悟空校長(zhǎng)問道!笆堑模瑢O悟空校長(zhǎng),這是媽媽臨走時(shí)送給我的禮物,直到現(xiàn)在我還把它當(dāng)成我的家人,而不是一只動(dòng)物!钡搅私淌,三毛忽然忘記把作業(yè)交給孫悟空校長(zhǎng)了,立馬跑到了孫悟空校長(zhǎng)的辦公室,把作業(yè)交給了他,孫悟空校長(zhǎng)夸他是好學(xué)生。
三毛的校園生活真好,而小狗也成了他的伙伴,家人,孫悟空校長(zhǎng)下次又會(huì)布置什么新的課呢?一起期待吧!
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