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      2. 放風箏作文

        時間:2023-10-28 08:14:44 好文 我要投稿

        (合集)放風箏作文15篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的放風箏作文,希望對大家有所幫助。

        (合集)放風箏作文15篇

        放風箏作文1

          今天下午,我和幾個朋友去野外放風箏。在去放風箏的幾個人里面我是年齡最大的一個,最小的`只有六歲。他只能夠跟著我們?nèi)タ纯础N覀儙讉大一點的孩子每一個人手里拿一只風箏。我們的風箏五顏六色,形狀各異。

          來到野外,我們就開始放風箏了。有一個小伙伴不會放。我看到了,就放下自己手里的風箏,走過去幫助他放風箏。我耐心地對他說怎么樣放,要注意什么……不一會兒,他就對我說:“謝謝你,現(xiàn)在我會放風箏了!”于是,我讓他拿線團,自己舉起風箏高于頭上?粗啪邊慢跑,我就把風箏往上一送。他好像知道我送上了風箏立刻快步往前跑。風箏迅速往上飛。啊,很快風箏就飛到了天空中了。

          然后,我就回去拿起剛才放在地上的風箏,一個人放了起來。我把線團舉過頭頂,把風箏放在線團上面。然后,我向前迅速跑了起來。很快我就跑到了那塊地的邊上。于是,我停了下來。回過頭去往上看,呀,我的風箏也放到了天空中去了。這時,我一邊拉線,一邊放線。那風箏看來吃到天風了,所以,順勢往上升。我的風箏越飛越高,成了最高的一只風箏了!大家都用羨慕的眼光看著我的風箏?磥硭麄兌荚谙胫趺醋鲲L箏能夠超過我的風箏。

          我看到自己線團上的線已經(jīng)放光了,就把線團插在地上,任由風箏自己在天空中飛蕩。我站在旁邊只是看著風箏笑著、跳著……

        放風箏作文2

          “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!贝禾爝~著輕盈的腳步悄悄地走來了,小草旺盛地長著,花兒們露出了笑臉,小溪歡快地奔跑。

          星期六上午,小紅、小明和小剛還有很多人都來到公園的草坪上,他們興致勃勃地放風箏。小紅站在一旁看著小剛和小明放風箏,還時不時地為他們倆兒加油。小剛拿著細細的風箏線,小明拿著印有活潑可愛小燕子圖案的風箏,小剛飛快地拿著風箏線奔跑,站在一旁的小紅看得目不轉睛,津津有味。他們跑了一會兒,小明把手松開,風箏卻沒有如愿的飛上美麗的白云之間,而是落在了地上,小紅鼓勵小剛和小明說:“你們不要放棄,你們一定能成功的,加油!”小剛和小明默默地對自己說:“我一定能成功!”他們勁氣十足,試了一次、兩次、三次……每當他們失敗時,就更用心地嘗試下一次。功夫不負有心人,終于把風箏高掛在天空中,他們滿頭大汗,卻仍然玩得不亦樂乎。他們高興得一蹦三尺高,臉上得意極了。這時,遠處又傳來一連串的笑聲,原來,在草坪的另一端爸爸媽媽帶著小朋友放風箏,小朋友剛學會放風箏,高興得連蹦帶跳。天上的風箏越來越多,小動物們在天空中自由自在地飛翔,你看,蝴蝶和蜜蜂優(yōu)雅地翩翩起舞、老鷹敏銳的.眼睛不放過任何一個角落、蜈蚣擺弄著自己靈活的身體、金魚快活地游來游去……天空好像一塊彩布,草地撒下銀鈴般的笑聲。

          放風箏是一件多么有趣的事啊,還可以鍛煉身體,大家都快來放風箏吧!

        放風箏作文3

          今天,陽光明媚,晴空萬里,幾多雪白的云飄落在藍藍的天空上,還有幾只小鳥在天空飛翔。小芳、小祥和小強放學回家了,他們看著天,異口同聲地說:“今天天氣真好,風又挺大的,我們?nèi)シ棚L箏吧!”

          他們各自帶著自己的風箏,不約而同的來到了公園。放風箏的人可真多呀,他們的風箏各不相同,有的是老鷹風箏,有的是蛟龍風箏,還有一只威風凜凜的大老虎呢!

          小芳、小祥和小明來到一塊沒什么人的草地。小芳迫不及待的拿出他的章魚風箏,左手托著風箏的龍骨,右手拿著線軸,眼睛看著天空,漸漸地,風箏慢慢的“游”上了藍天。

          小祥也拿出了他的矩形風箏,一開始,放的'還不錯,可還沒飛多高,就開始向地面“俯沖”。原來是風箏線繞起來了,小明只好跪在地上開始理線,他理了半天,理得滿身是汗,還是理不開,最后只好把繞起來的線給剪了,然后重新系線。

          可再放時就沒有一開始那么順利了,他放了好久,就是放不上天。他只好請小明幫忙。小明和他一個在前面跑,一個在后面跟著跑,風箏終于飛上了天。小祥得意極了,要跟小芳比誰放的高。

          小明的金魚風箏飛得挺順利的,很快飛上了藍天。他放了一會兒,覺得累了,就把金魚風箏收起來了,雙手拿著風箏坐在椅子上欣賞別人的風箏呢。

          太陽下山了,他們?nèi)齻人依依不舍的回家了。

        放風箏作文4

          今天是星期六,表妹難得來我們家玩。春天是一個放風箏的好季節(jié),我、爸爸和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯,我們拿著風箏,興致勃勃地往世紀廣場出發(fā)了。

          來到廣場,我們迅速裝配好風箏,便開始放起來。我左手拿著風箏,右手扯著線,小跑幾步,左手一放,右手不停地放線,不一會兒,我的哪咤風箏快速地沖向天空,并越飛越高。“哇!姐姐好棒哦!”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識地回過頭來望一望,嘿!飛得真是高,看起來像只小鳥了。我正得意,不好!繩子快沒了。我連忙把風箏往回拽,邊拽邊收線,好不容易把風箏拽到了頭頂上。然后又開始慢慢地放線,不停地逗弄著,直看得妍妍心里癢癢的。她懇求道:“好姐姐,也給我玩一會兒吧?”我有點不舍,但也禁不住她的請求。“好吧,我給你玩!闭f著,便一邊把線遞給她,一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風箏,試圖讓它平穩(wěn)翱翔。妍妍急不可待,一把搶過去,撒腿就跑,風箏也爭氣,競也往上升了!芭叮∥页晒α!”妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了,也對妍妍贊不絕口:“嗯!小家伙真厲害!卞犃,得意得咧開嘴,便停下來,回頭朝我們做鬼臉。就在這時,風箏如斷了翅膀的'小鳥,一頭栽了下來。哎!真是樂極生悲,才表揚她幾句,就……

          我和妍妍玩累了,過足癮了,便躺在草地上,望著天空,心里還想著風箏,帶著我的夢想飛上天空。

        放風箏作文5

          “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!敝苣∨笥岩渤弥鴾嘏拇猴L來到了郊外。

          今天,真是放風箏的好日子,晴空萬里。太陽公公早早地起了床,把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的`,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風中搖擺,好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍瓦藍的,像一塊晶瑩剔透的藍寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個個棉花糖,又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風箏各式各樣,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!

          大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風箏扔向天空。原以為他的風箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風箏,風箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時他的好朋友小剛走了過來,對他說:“有一點困難就放棄了嗎?來,我們一起把風箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風箏,也飛快地跑著,他倆合作把風箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學著樣子放飛了風箏。

          看!天空飄蕩的風箏多像孩子們純潔的心!

        放風箏作文6

          瓦藍的天空,火紅的太陽,碧綠的小草……在這春光明媚的早晨,我和姐姐一起來到銀河廣場,放風箏。來到廣場,天空中已經(jīng)有許多風箏,悠然自得地飄著。我的手立即癢癢起來,恨不得立即把手中的“風箏”飛到天空!翱欤夷弥L箏,你放開線子,我們來放!”姐姐沖我喊道,看來她也沉不住氣了。

          我按姐姐的要求,先搖動線拐子放開手中的線,風箏飛高了,姐姐在那頭喊了一句:“可以了,我喊‘一、二’,你拉著線跑!”只聽姐姐一聲喊,我立即拉著線跑起來,一邊跑,一邊拉動手中的線,只見我的這只風箏搖搖晃晃,像喝醉了酒一樣沖向天空。我越跑越快,風箏也越飛越高,我的心中一陣得意。這時風箏突然來了個倒栽蔥,一個俯沖朝地下撞去。我的心里一慌,真不知道該怎么辦才好,只聽見姐姐喊道:“松線,不要拉得太緊!”我連忙放開了手中的一些線,再看那風箏,果然又搖搖擺擺地往上飛了,我松了口氣,停住腳步,風箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中。遠處,姐姐跑過了,叫我繼續(xù)放線,風箏隨著放開的線也越飛越高、越飛越遠,幾乎成了一個黑點,并不時“搖頭晃腦”,好像是在向我點頭致意呢!天空中的'風箏逐漸多了起來,有金色的“小鳥”;美麗的“鷂鷹”;可愛的“小白鴿”;威風的“蜈蚣”等等。

          天上一只只風箏在相互嬉戲,地上的那一張張笑臉在歡呼雀躍!藍天、綠草、春風,正是放風箏的好時節(jié)。

        放風箏作文7

          今天陽光明媚,萬里無云。爸爸說這是放風箏的好天氣,于是我和爸爸去廣場放風箏?煲侥康牡貢r,遠遠望去,各種各樣的風箏在蔚藍的天空中自由在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機器貓,有的是綠青蛙,還有的是花蝴蝶……

          我們開始放風箏了。我手拿著風箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試讓風箏飛向天空。可是我跑前跑后,左蹦右跳的.,風箏像故意考驗我們一樣,總從半空中摔落下來,太慘。】粗鴦e人的風箏在空中翩翩起舞,我在旁邊忍不住對爸爸說“很簡單啊!怎么就飛不起來!還是我來吧!”爸爸把風等遞過來,我拿著風箏邊跑邊放,結果一樣,沒變化,連續(xù)放了兩次,老樣子,完全飛不起來。我覺得放風箏簡單,可一開始就給我來了一個下馬威,無論我怎么用力,風箏就是飛不起來。這時旁邊一個哥哥對我說:“我來幫你,小弟弟,你用左手把風箏抬高,右手拿線,等風吹來時,迎著風的方向跑就是了!毙「绺邕呎f邊作示范 。忽然一陣風吹過來,真是天助我也!爸爸喊了一聲“放”,我趕緊放線。風箏慢慢地飛上了天,綠色的身子,五彩斑斕的花紋,長長的尾巴,真是可愛。這時天空中的風箏越來越多,有金色的小鳥、兇猛的老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。

          看,那一只只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉。我明白一個道理:不論做什么事情只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會做好,做成功。

        放風箏作文8

          今天下午我們班去操場放了一次風箏。

          一到操場,我們就把自己帶來的風箏拿出來,有飛機形狀、有蝴蝶形狀、還有超人形狀……每只風箏我都喜歡,老師說開始放,我和趙碧瑩一組,我們放的是熊貓型的風箏,我?guī)退米★L箏,一邊跑一把拉住風箏的線,我一放手風箏就越飛越高,我也跟著趙碧瑩一起跑。看見我們的風箏放得很高,我一蹦三尺高說:“我們的風箏上天了”!這時從東面飛來一只美麗的“大蝴蝶”,橘紅色的雙翅上布滿了墨綠的斑紋,隨風飄蕩,好像在花叢中飛舞。我又看到天空中飄著各式各樣的 風箏,它們顫悠悠的',互比高低,都在向著白云,向未來展翅飛翔。

          在歡笑的叫喊聲中,大家邊跑邊放線,爭先恐后地把自己的“杰作”送上藍天。美麗的風箏有的低空盤旋,有的扶搖直上,令人心曠神怡。一只“銀燕”穿過“蝶群”,超過“玉鳳”,直上藍天。瞧那白色的倩影,還推著一條長長的尾巴,仿佛是噴氣式飛機噴出的 氣流。這是誰的寶貝呢?原來是沈翼的。你瞧她放的多認真,一會兒放線,一會兒收線,一會兒朝著前跑,一會兒往后跑,好似地面指揮員在遙著天上的蝴蝶。再瞧四周,小伙伴們雖然一個個累得氣喘吁吁,小臉兒漲得通紅,但都洋溢著開心的笑容。

        放風箏作文9

          每到春暖花開的時節(jié),廣場就成了人們放風箏的樂園。一只只風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。今天,天氣格外的晴朗,是適合放風箏的好天氣。小剛、小東和小麗一起相約去公園的草坪上放風箏。

          公園里一副草木欣榮的景象,鮮艷的花兒競相開放,鳥兒們也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌,仿佛在訴說著心中的喜悅。小剛拿著線軸,讓小東舉著風箏,自己則拉著風箏線迎著風跑起來。春風呼呼地刮著,小剛拉著風箏線,在前面跑著,邊跑邊回頭看說:“小東,快跟上啊!”小東舉著風箏線邊跑邊大聲回答:“放心吧,我會跟緊的!币魂嚳癖迹|大聲喊到:“我要放啦!”小剛趕緊放線,再牽著線把風箏往上拉,風箏隨風緩緩飄起來了,慢慢地扶搖直上。他們配合得非常默契,就連路邊的花兒也在風中搖擺仿佛在為他們鼓掌。跟在身旁的.小麗也興奮不已,連連地拍手叫好,她羨慕極了,也想讓小剛和小東幫忙讓她那五彩斑斕的蝴蝶能也在空中隨風飛舞。 看啊!遠處,一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏,小男孩手中牽著風箏線,仰著頭,看著升向天空中的風箏高興得手舞足蹈,他的爸爸媽媽相互依偎著看著自己的兒子,滿臉的幸福。 不一會兒,湛藍湛藍的天空中就飄滿了五彩繽紛的風箏,有“章魚”,有“燕子”,有“金魚”,有“鳳凰”,有“孔雀”……真是一幅春天的圖畫呀!

        放風箏作文10

          偶爾吹一些風,太陽高照。

          昨天剛剛下過雨,雨過天晴,空氣也特別好。正是放風箏的好時機。今天放風箏的可算是碰上好天氣了。

          今天早上,我?guī)е鴦傎I的`編繩子的工具(兩個),來到學校。雖然早在昨天我就已經(jīng)學會了如何編這個繩子,但我還是先請教了別人,保證萬無一失才開始便。雖然已經(jīng)學會了如何編,但還是有一根編錯了,只好利用最后一個開始編。說到這里了,我就有點納悶為什么要賣呀!答案就在這里,因為,明天就是媽媽生日了,所以要買一根,編出來給媽媽當生日禮物。

          今天中午,我回到家,吃完飯后我就拿出繩子,邊看電視,便編繩子。過了一會兒,媽媽回家了,到了臥室,看到我拿著一個東西在搬過來搬過去的,就問:“子怡,你仔干嗎呢?”“我正在編一根很漂亮得繩子!眿寢屪呱锨叭タ戳丝凑f:“這個是你編得嗎?這么難你怎么會呢!”“媽媽,我也不知道。我只知道按照這個方法,變出來的一定很好看!”“你教教我吧!”“好!把這根放到這里,這根放到這里……”我邊說邊做。過了一會兒,舅舅來接我上學了,我就拿著這個東西到學校編了。

        放風箏作文11

          春天悄悄地來到人間,萬物復蘇。松花江水靜靜地流淌著,外灘公園里,江邊那一塊塊草坪上,襯著嫩綠的草,一座座風格各異的雕塑栩栩如生,活靈活現(xiàn)。晴空一碧,春風徐徐,蔚藍的天空白云舒卷。燦爛的照得大地暖洋洋的,多好的天氣呀!

          我和伙伴們一起想邀來到這里盡情地嬉鬧追逐,瘋乏了,玩累了,又情不自禁興高采列的放起美麗的風箏。有的在放線,有的'正在拉著風箏跑,還有的正在收放出去的線。仰望那湛藍的天空,翱翔著幾只“老鷹”,飛舞著幾只“大蝴蝶”,還有長長“大蜈蚣”……大大小小,花花綠綠,形狀各異,真像是在舉行盛大的“風箏聚會”。

          忽然一陣風吹來,才想起來我的“綠蜻蜓”,于是我拿起線軸飛快的向前跑,邊跑邊放線,趁著這股風勢我的“綠蜻蜓”隨風而上,搖搖上升。美麗的翅膀伴隨著春風的旋律,在盡情的起舞。“瞧,我的綠蜻蜓一下飛的老高!”

          “你看,我的蝴蝶多漂亮”。我站在松花江邊的草坪旁,手兒靈活的拉著風箏線,仰著頭,緊盯著飄曳的風箏。我好像看到一只只蝴蝶在空中飛舞,它們時而親熱,時而打斗。你瞧,那展翅高飛的雄鷹,那騰空而起的巨龍,那美不勝收的蝴蝶,還有那春天的信使—燕子。翩翩起舞,若有若無,時隱時現(xiàn)。

          啊,風箏你飛吧!帶上我的愿望,帶著我的情,飛向遙遠的天空,把我對春天的愛撒滿全世界吧!

        放風箏作文12

          生活中有許許多多有趣的事情,只要我們用平常心去體會,就會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的美好。

          記得那天,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

          我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有很多人在放風箏了?,那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風箏。看到如此情景,心里想:我的風箏一定要比它們飛得還要高。

          我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風箏一松,我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風箏,這回終于把風箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的`風箏越飛越高?矗业拇篁唑讯嗝雌涟!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。

          原來放風箏是一件多么有趣的事,我喜歡上放風箏了。它讓我懂得了,做什么事情都不要輕言放棄。

        放風箏作文13

          陽春的三月,萬物復蘇,是放風箏的好時光。

          周末的天氣格外陽光明媚,微風拂面、柳枝輕舞,天空飄著幾朵白云,寫完了作業(yè),媽媽說要帶我去廣場上放風箏。

          看,廣場上的天空下,各色各樣的風箏振翅高飛,熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的'翅膀,好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛的大熊貓扭動著胖胖的身軀,正在向我眨著眼睛,似乎在說“快看,我飛起來了!”

          媽媽反復交代放風箏的注意事項,我覺得放風箏是件很容易的事,就告訴媽媽自己知道了,催促媽媽趕緊開始。我讓媽媽舉著風箏,我向前飛跑,邊跑邊松線,媽媽說:“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風箏慢慢飛上了天,高興得大叫。放風箏的確不是件很困難的事,我不禁有點得意,突然正在上升的風箏莫名其妙地開始左右搖擺,如同喝醉了酒一般,我手忙腳亂地拉繩子,在我胡亂地拉扯下風箏一頭栽了下來。驚詫之余,我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,再試一次!甭犕陭寢尩脑挘矣钟辛诵判,認真聽媽媽叮囑放風箏的注意事項。開始了,我邊跑邊放線,風箏飛起來了。我抬頭盯著風箏,用手拽著線掌握著平衡——線緊了,放;線松了,拉。風箏越來越高,最后線都用完了,我好開心!

          “又是一年三月三,風箏飛滿天……”一陣悠揚的歌聲飄來,我沉醉在這美麗的春天!

        放風箏作文14

          又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進行了一場特別的放風箏比賽——比一比誰能讓風箏飛得又高又遠。

          比賽時第一個上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風箏,全神貫注地盯著風箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風箏,生怕有一點錯失,手都在抖個不停。“三,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來把!風箏呀風箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風箏始終在地上爬呀爬,風也好似沒了影兒,無論我們怎么著,它都好似藏起來,始終沒法幫到我們。

          失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風箏一個一個往天上鉆,那滋味可真難受呀?諝夂盟颇唐饋,我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

          “再試一次吧,這一次不行,再來!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著我。對,這是一次挑戰(zhàn)和機會,我可不能錯失,“再來一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的'教訓,學習別人放飛風箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風箏也像他人的風箏一樣飛翔在藍天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!

          美麗的風箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。

          我們每個人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!

        放風箏作文15

          春天在三月是放風箏最好的時候,而就在這個時候學校每年都要組織大家放風箏,今年也不例外。

          下午,同學們拿著自己心愛的風箏在廣場里集合。當老師說:“開始放吧”我們高興地幾乎要跳起來了。大家便三個一群,五個一伙地放起風箏來,我和李文婷一組,她拿著線在前面,我托著風箏在后,準備好后她迎著風使勁跑去,我數(shù)到三就撒了手,眼看她跑遠了,風箏也漸漸飛高了,抬頭一看,別人的風箏也飛起來了。一只、兩只、三只……天上飛滿了風箏,顏色各異,形狀不同,綠色的蜻蜓,黃色的蝙蝠,藍色的蝴蝶……數(shù)不勝數(shù)。金黃色的太陽,暖暖的春風再加上蔚藍色的天空和這五顏六色、形狀不同的風箏構成了一幅美得如詩如畫讓人如醉如癡的畫卷。

          看!我們的蝴蝶風箏也飛上天了,似乎要跟那只老鷹一爭高下,可不到一會兒,兩只風箏就纏在一起落了下來,但我們并沒有放棄,重新開始又放了幾次,沒有經(jīng)驗的我們也掌握了一些經(jīng)驗。這回我們的風箏比以前放得更高了。廣場上充滿了歡聲笑語,風箏似乎也跟著笑了。時間趁我們玩得開心時竟偷偷地溜走了,轉眼間下課了,大家依依不舍地回去了,風箏也好像沒玩夠,極不情愿地被我們收了起來。

          天上的.風箏如同寶石一樣,鋪在玉一般的藍天上,這幅美麗的圖畫會永遠印在我們童年的記憶里。多美好的一天!

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